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在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我們眼中的繽紛世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們眼中的繽紛世界作文1
小伙伴們，你們喜歡吃怎樣的早餐呢？重慶小面，豆?jié){油條，還是牛奶面包……？今天，我和媽媽一起做了一道既美味又營(yíng)養(yǎng)的早餐——荷包蛋小湯圓。想學(xué)嗎？跟著我來吧！
媽媽將糯米粉口袋打開，我用勺子將它舀到了一個(gè)大碗里。接著，媽媽讓我將清水慢慢地倒入糯米粉中，然后揉捏。在揉捏的過程中我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘阉哦嗔说木壒�，糯米粉很黏手，就像在弄稀泥巴一樣。我想：再加一點(diǎn)糯米粉，讓它變得干一些。于是，我這樣嘗試著加了幾次，終于把干濕適中的面團(tuán)揉搓好了。
這時(shí)，媽媽已將水燒開，等著我做的小湯圓下鍋。我將面團(tuán)搓成一根根粗粗的長(zhǎng)條，再把長(zhǎng)條掐成一個(gè)個(gè)小團(tuán)，再搓圓，小湯圓就成型了。我把湯圓放進(jìn)沸騰的水里，一個(gè)個(gè)似珍珠般的小湯圓在鍋里隨著水的沸騰上下翻滾，可愛極了。我又把打好的`雞蛋一個(gè)一個(gè)緩慢地倒入鍋中，只見透明的蛋清瞬間變成了白色，將黃色的蛋黃包圍著，就像一個(gè)荷包。我這才明白，原來，荷包蛋就是這樣得名字的。我問媽媽，還要煮多長(zhǎng)時(shí)間才算煮好呢？媽媽說：“等荷包蛋和小湯圓都浮起來，這道美味早餐就做好了�！边^了5分鐘，白嫩嫩的荷包蛋浮起來了，像一塊厚厚的迷你云朵。小湯圓圍在周圍，有點(diǎn)眾星拱月的樣子，好有趣。
我用勺子將荷包蛋和小湯圓舀進(jìn)放了白糖的碗里，遞給了媽媽一碗，我一碗。我迫不及待地品嘗了一下味道。哇！荷包蛋甜甜的，小湯圓糯糯的，好吃！
這是我第一次做荷包蛋小湯圓，吃起來感覺特別美味。下次我還會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)做其他的早餐，加油！
我們眼中的繽紛世界作文2
傍晚，夕陽(yáng)將天空照得絢麗多彩，美麗的晚霞映紅了半邊天。
放學(xué)回家的時(shí)候，我又一次走上了這條鋪滿石子的小道。小路上靜悄悄的，霞光似乎給路面披上了一層紫紅色的輕紗。道路兩旁的草叢里盛開著許多“小喇叭”似的牽牛花。
在青綠的草叢里，牽牛花的色彩十分顯眼，五彩繽紛的。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過，那些散在草叢里的牽牛花便悠閑地蕩漾起來，一眼看去像一片多彩的'波浪，又像是星星點(diǎn)點(diǎn)的眼睛，還眨呀眨的，看上去十分有趣。
于是，我禁不住停下了腳步，仔細(xì)地端詳著那些牽�；ā�
花雖然小，卻非常漂亮，看上去美麗極了。有些牽牛花的花瓣從淡紫色漸漸變到深紫色，有些卻從雪白色變成了淡黃色，甚至還有紫羅蘭色的。
在夕陽(yáng)滿滿的小路上，我已經(jīng)被眼前五彩繽紛的牽�；ㄌ兆砹�。那些花有的如同一只昂天向上的小喇叭，可惜它們吹奏不出美妙的音樂，還有的花兒正半閉著喇叭口，不知道它們香不香呢?
于是我彎下腰，將臉湊上前去，細(xì)細(xì)地聞了聞，呀!一股清香瞬間撲進(jìn)鼻子，那迷人的香氣令我神清氣爽�？粗矍暗那榫�，我不由自主地贊嘆道：“牽�；ǎ銈冋嫫��！�
這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不早了，晚霞將這條小路照得昏黃朦朧。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，心中暗暗的想：明天我要帶著同學(xué)們一起來看牽�；ǎ@里肯定會(huì)是我們眼中的繽紛世界!”
我們眼中的繽紛世界作文3
下面我來跟大家介紹一下《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽。它的數(shù)量只有一頂，它的大小是中等的`，顏色是黃色和藍(lán)色還有白色組合而成的，形狀是長(zhǎng)方形的。人們戴了以后就會(huì)變得很自信，是由帽子和按鈕組成的，看起來很輕，因?yàn)樗梢暂p松地戴在人的頭上。
有一次大雄戴著自信帽出去玩，看見了一個(gè)和他差不多大小的小朋友在玩遙控汽車，他自己也想玩。于是，他就對(duì)那個(gè)小朋友說："能給我玩一下嗎？"那個(gè)小朋友就說："不行！"可大雄，卻聽成了可以給自己玩，說著大雄就拿著那個(gè)小朋友的遙控汽車玩了。大雄把遙控汽車開得很快，結(jié)果，他就把那個(gè)小朋友的遙控汽車就搞壞了。那個(gè)小朋友就哭了，而且還對(duì)大熊說："我的玩具汽車！"可是大雄以為那個(gè)小朋友很高興，所以他就對(duì)那位小朋友說："謝謝你，我也很高興呢！"
還有一次，美美坐在家里畫畫，大雄不敲門就直接進(jìn)去了，美美進(jìn)去嚇了一大跳。美美生氣地說："你怎么不敲門就進(jìn)來呢！還嚇了我一大跳。"大雄就對(duì)美美說："哇！你畫得畫真好看！要是我再幫你修改一下就更好了！"說著，大雄就搶了美美的畫本，然后拿著美美的畫筆在畫本上亂涂亂畫，搞得美美生氣了，美美都被氣哭了！
我非常討厭這頂自信帽，因?yàn)榇笮鄞魃线@頂自信帽就變得不清醒了！
我們眼中的繽紛世界作文4
漫長(zhǎng)的冬天結(jié)束了，我們迎來了春天。春天是萬物復(fù)蘇的好季節(jié)，植物們和冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
春天來了，新學(xué)期開始了！我們踏著春天的節(jié)奏，迎著燦爛的朝陽(yáng)，背著書包來到了學(xué)校。
在校園里，我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化，湖水清澈見底，一陣微風(fēng)拂過，波光粼粼，陽(yáng)光灑在湖水上，湖水閃閃發(fā)光，像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳，柔軟的枝條上鼓出了一個(gè)個(gè)嫩綠的.小芽苞，就像春天的眼睛一樣，眨呀眨的，看著這個(gè)新奇的世界，再過一段時(shí)間，它們就會(huì)穿上翠綠翠綠的衣服，成為校園里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的號(hào)角，把春天到來的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧，她那黃色的小喇叭是多么可愛��！
站在校園里，閉上眼睛，和煦的春風(fēng)中，那一棵棵桃樹、櫻花樹、海棠樹，仿佛已是花兒朵朵，如同一片粉色的云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹已是綠色蔥蘢。
我來到了教室，同學(xué)們有的在安靜閱讀，有的在打掃教室，有的在擦黑板……
多么美好的春天的早晨！我喜歡這個(gè)繽紛絢麗的世界！
我們眼中的繽紛世界作文5
20xx年的第一場(chǎng)雪下起來啦！這是我們第一次看見今年的雪景，難免有些激動(dòng)，有些興奮！
下午課間的時(shí)候，我正走在走廊，抬頭一看，天空烏云密布，沒過一會(huì)豆大的雨點(diǎn)就“砸”了下來，風(fēng)也跟著瘋狂起來，雨水穿過欄桿，來到了我們的教室走廊，地上滑溜溜的，我差點(diǎn)就摔了一跤，才發(fā)現(xiàn)那雨水中居然有小冰片一樣的`東西，這樣的雨連續(xù)下來30多分鐘，就在快要放學(xué)的時(shí)候雪花漸漸在空中跳起來舞，時(shí)而濃密時(shí)而稀疏。
我把手伸到外面，幾朵雪花飄到我的手套上，它還是老樣子，白白的，圓圓小小的，時(shí)不時(shí)來一陣風(fēng)就會(huì)把它們給吹走，我不甘心，又把手向外伸了伸，雪花飄到剛飄到我手套上，我就立即把它們吃掉，那味道開始有點(diǎn)冰涼，后來就沒有了，沒有酸甜苦辣咸，就像從來沒來到我嘴里一樣。我把手套摘掉，再去接雪花，可它剛到我手上就變成了水，哦，原來我們的手是有溫度的，所以雪花接觸到手自然化成了水。
放學(xué)回家，等我寫完作業(yè)，小區(qū)的草坪上已經(jīng)有厚厚的積雪了，迫不及待下樓，在雪地上這邊踩踩，那邊摸摸，爸爸媽媽和哥哥也很快參與進(jìn)來，媽媽和爸爸合作，一個(gè)滾了大雪球，一個(gè)滾了小雪球，他們把兩個(gè)雪球堆在一起，分別做成了雪人的頭和身體，我找來樹枝，樹葉，石子做成雪人的手臂，鼻子和眼睛，在我還想用什么做雪人帽子的時(shí)候，天空飛來一個(gè)雪球和我的臉做了一次親密接觸，原來是哥哥悄悄滾了一個(gè)雪球偷襲我，我也不甘心，抱起雪人的頭就砸向他，他反應(yīng)快，不然肯定也沒有好下場(chǎng)……
第二天就不下雪了，每天我走路都會(huì)趕著雪地踩踩，仿佛那么做了之后才過癮，沒幾天雪融化了，但這場(chǎng)雪給我留下來美好的記憶，我最喜歡下雪天啦！
我們眼中的繽紛世界作文6
在生活中，我們需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然，發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事物，大自然的樂趣，就會(huì)從中學(xué)到知識(shí)。那次，我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)在木頭上的白蘑菇。
那天，爸爸開車載著我們?nèi)胰敔斈棠碳铱赐麄�。到了爺爺奶奶家，我坐在客廳里和他們聊了一會(huì)兒，便和弟弟拿著鏟子跑到爺爺奶奶家后院的小樹林玩了。
我跑到小樹林里，找到上次我挖的一個(gè)小土坑。我用鏟子鏟開了鋪在上面的枯樹葉，撿起了上次放在這兒的一捆樹枝。撿著撿著，我竟發(fā)現(xiàn)墊底的一根小木頭上竟然長(zhǎng)著一些白色的小蘑菇，我驚訝極了!
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘!我發(fā)現(xiàn)了木頭上能長(zhǎng)出蘑菇!我正高興著，突然，又疑惑起來：木頭上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇呢?上面的蘑菇可以食用嗎?為什么蘑菇會(huì)在......一連串的問題出現(xiàn)在我的小腦袋里。我內(nèi)心十分好奇，我連忙跑去問爸爸媽媽。
媽媽回答我：“想知道是為什么嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了，說：“你回家從書中找答案吧!”
我好不容易熬到下午，爸爸終于開車送我們回家了。一到家，我就打開書柜，翻出我的`書——《十萬個(gè)為什么》，從目錄中找到對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼，迫不及待地翻開。噢!這下我終于找到原因了。
原來，菌類的生長(zhǎng)需要纖維素、木質(zhì)素、水份等多種物質(zhì)。而木頭長(zhǎng)時(shí)間待在潮濕、陰暗的地方，腐殖質(zhì)土質(zhì)就含有這些營(yíng)養(yǎng)成分，適合蘑菇成長(zhǎng)。木頭上的有機(jī)物加上下雨后產(chǎn)生的水份形成陰暗的環(huán)境，十分適宜真菌生長(zhǎng)。菌類的孢子飛到木頭上，蘑菇就長(zhǎng)出來了。
啊!大自然真奇妙，如果我們用這雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察大自然，一定能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘!
我們眼中的繽紛世界作文7
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。爸爸開著車帶著我們?nèi)胰ムl(xiāng)下果園采摘橘子。一路上我們歡歌笑語，好不熱鬧，車窗外的景色也是美不勝收。
談笑間，我們很快就到了果園。一下車，陣陣果香味撲鼻而來。抬頭望去，滿山遍野的橘子樹上掛滿了紅彤彤的橘子，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，真是大豐收啊！一陣微風(fēng)吹過，橘子們頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說：“歡迎你們來采摘”。
我迫不及待地跑到一顆橘子樹下，摘了一個(gè)橘子握在手里。它的形狀圓圓的，橘紅色的外衣摸起來滑溜溜的。我輕輕地剝開它的`皮，手上立馬就沾上油一樣的汁。一股特別的香味兒立即鉆進(jìn)鼻孔里，把我長(zhǎng)途顛簸的倦意一下趕跑了。聞到這個(gè)味兒，我的口水都要流出來了。
剝完皮，里面露出了一個(gè)個(gè)橘子瓣，像排列整齊的士兵。我迅速地掰了一瓣放進(jìn)嘴里。“哇！”酸甜可口，汁水四射，充滿了整個(gè)口腔，味道好極了！不到一分鐘，我就消滅完了整個(gè)橘子，簡(jiǎn)直太好吃了！
吃完橘子，我們就開始采摘，在陽(yáng)光的照射下，這些橘子更加閃閃發(fā)光，美麗誘人。一陣風(fēng)兒吹過，一個(gè)個(gè)橘子爭(zhēng)先恐后，你擠我碰地?fù)u晃著腦袋，好像在說：“選我、選我”。看看這個(gè)，看看那個(gè)，每個(gè)都惹人喜愛，我想把它們通通都帶回家。于是，我和爸爸媽媽拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”采摘了一大框。
收獲滿滿，我們也準(zhǔn)備回家了，自己親手采摘的橘子肯定更加美味香甜吧！
我們眼中的繽紛世界作文8
今天，我們?nèi)デ镉瘟�。秋游的目的地是上海吳淞炮濕地公園和園內(nèi)的長(zhǎng)江河口科技館。因?yàn)槟抢镫x我們學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我們足足在車?yán)镒艘粋�(gè)半小時(shí)，但我們依舊玩得很開心。
首先，老師帶領(lǐng)我們玩了幾個(gè)游樂設(shè)施，然后去了炮臺(tái)廣場(chǎng)，參觀了一些古老的炮塔，其中我最喜歡的是解放上海的“愛民之炮”。參觀完炮塔后，我們野餐了。大家拿出了帶來的零食，大吃特吃起來。吃完了零食，我們走過吳淞口河邊的木橋和貝殼劇場(chǎng)，來到了礦坑花園，這也是我最喜歡的地方之一。
你剛走進(jìn)礦坑花園，會(huì)聽見瀑布擊在石頭上發(fā)出的嘩啦聲。再走得近一些，瀑布就映入眼簾，隨后是一條翡翠似的河水。這條小河很特別，你從遠(yuǎn)處看，河水像被冰凍住了一樣，一點(diǎn)也不流動(dòng)。如果你走到河上似白玉制成的小橋上時(shí)，你可以看見河水在緩慢地移動(dòng)著，而且河里還游動(dòng)著一些大小不一的小魚。
離開了礦坑花園，我們來到科技館，我最喜歡的是館內(nèi)的魚兒。里面的魚兒各種各樣，而且還有海龜和鯊魚呢！我最喜歡的還有河鲀，我們大家都知道河鲀的刺有毒，而且它害怕的時(shí)候身體會(huì)變胖，像一個(gè)熱氣球似的，可我今天親眼看見了沒刺的河鲀。它不是真的沒有刺，而是它的刺可以收縮和伸展！
今天在科技館里我不僅喜歡各式各樣、稀奇古怪的魚兒，還喜歡里面的'探索號(hào)，探索號(hào)其實(shí)就是一個(gè)模擬潛水艇。進(jìn)了潛水艇后，你可以通過一個(gè)模擬屏幕看見水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因?yàn)榇w也在稍加晃動(dòng)，所以效果還是很逼真的。
這就是我在秋游中看到的繽紛世界！生活中只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世界上的一切事物必將更加美好！
我們眼中的繽紛世界作文9
有一個(gè)帽子，很像一個(gè)面包機(jī)，顏色是黃色的，很輕。
大雄把帽子戴上以后就變得很自信了，他看了一下作業(yè)，就能夠馬上寫作業(yè)了，他還說："這么簡(jiǎn)單的題目，小孩子都會(huì)做。"他本來不會(huì)做這些題目，就是因?yàn)樗麕Я俗孕琶�，才變得這么自信。
他走到街上，看見他的兩個(gè)朋友，他的朋友就說："你考試考了0分，真不要臉！"他就說："你也會(huì)像我一樣這么聰明的`。"他的朋友聽了都覺得很奇怪。
他走到了公園，看見了一位小朋友在玩小汽車，他說："給我玩一下。"小朋友說："我不給你。"大雄就說："給我玩啊，謝謝你。"大雄就玩了一會(huì)兒小汽車，小汽車就被大雄撞到了，小朋友哭得很傷心。
他走到美美家，看她畫畫，他就說："我來畫。"美美說："你是全班最不會(huì)畫畫的人了，請(qǐng)放開我的畫畫本。"
他一直畫，畫得一點(diǎn)兒也不好看，美美生氣了，她就打電話給哆啦A夢(mèng)，哆啦A夢(mèng)知道了，他就跑了過來，把大雄的自信帽的開關(guān)給關(guān)掉了。于是大雄回到了家，他重新看到了自己的作業(yè)，他說："啊，怎么都寫錯(cuò)了。"后來，大雄就開始認(rèn)真地寫自己的作業(yè)了。
我覺得自信帽很有趣，我也想戴一回自信帽呢。
我們眼中的繽紛世界作文10
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……，當(dāng)上課鈴清脆地響起，同學(xué)們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動(dòng)，教室安靜下來。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口，等待。
課堂上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺腰直背，五指并攏，雙臂疊放，每一根神經(jīng)像聽到了軍號(hào)一般，高亢激昂。
最值得細(xì)細(xì)說道的就是問答問題。
活躍分子喻浩總是第一個(gè)舉起小手大喊：“老師，老師，我知道�！�
李佳玥總會(huì)歪著腦袋想一下，緊隨其后舉起手來。她總半蹲半站，左手撐著桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的`確有把握之后，才把手直直地舉在那里，每一根指頭都那么直。
時(shí)哲俊常常猶猶豫豫的，一會(huì)兒舉起小手，一會(huì)兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué)，有時(shí)候不等老師點(diǎn)名，也不舉手，就搶答了問題。嘴巴快，聲音響，像點(diǎn)燃的鞭炮，噼里啪啦的，攪亂了老師本來預(yù)定的提問步驟。老師常常是不知該表?yè)P(yáng)他們好還是批評(píng)他們好。
遇到難題時(shí)，同學(xué)們會(huì)不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕松地說出問題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺，一堂課就結(jié)束了。
這，就是我們的繽紛世界！
我們眼中的繽紛世界作文11
對(duì)于我來說，放學(xué)的那一條路不只是一條路，還是我的樂園。
每次放學(xué)我都慢吞吞的走出校門，一旁茂盛的樹木擋住了落山的太陽(yáng)，市政府變得晶瑩剔透，好像一塊水晶一樣。再聆聽一下只有放學(xué)時(shí)才有的聲音，同學(xué)們的笑聲，打鬧聲，嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，和店里面阿姨的收錢聲……
我會(huì)到每一家小吃店里去瞧一瞧，我們最熟的就是那一家面包店，在外觀上看，灰土土的，很難讓人注意到，一到下課，人就特別多，如果你不及時(shí)過來面包就被搶光了。那一位親戚的阿姨，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，每次都會(huì)穿著白色的廚師衣服。里面的面包我都吃過，例如：毛毛蟲面包，里面是奶油，吃起來甜甜的，一些還有草莓和奧利奧呢！每一次到店里我都會(huì)買一個(gè)小小的`面包來充饑一下我的肚子，有時(shí)碰到有零食的好朋友，把他會(huì)分給我一點(diǎn)零食吃，我都會(huì)細(xì)細(xì)品嘗著零食的美味，那咔嚓咔嚓的聲音在我耳邊響起，還有那嘴里那甜甜的味道，打破了我的味蕾。
每一次在回家的路上，余暉都會(huì)伴隨著我，在我數(shù)地上的落葉或樹上的新葉時(shí)，紅色猛烈的太陽(yáng)會(huì)光照在樹葉上。我一步步向前邁著，不急不慢，左邊是學(xué)校踢足球的聲音，右邊是幼兒園小孩子嘰嘰喳喳的玩鬧的聲音，我就聽著這些聲音，帶著余暉，慢慢的走回家了。
每一天不管刮風(fēng)下雨風(fēng)和日麗，你總會(huì)看到我眼中的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界作文12
我要給大家介紹《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽，哆啦A夢(mèng)中的自信帽只有一項(xiàng)，大小是中等的，顏色是黃色的，還有三個(gè)藍(lán)色的按鈕，形狀是長(zhǎng)方形的，功能是一戴在腦袋上就會(huì)變得很自信。這頂帽子的結(jié)構(gòu)是用一個(gè)黃色的東西和藍(lán)色的按鈕組成的'。
在《哆啦A夢(mèng)》中，大雄因?yàn)榭剂肆惴郑运軅�。大雄回到家，之后哆啦A夢(mèng)就給了大雄一項(xiàng)自信帽，還把自信帽調(diào)到了最強(qiáng)。之后大雄看了看作業(yè)覺得很簡(jiǎn)單，便很快地寫完了作業(yè)。
大雄在外面看見了一個(gè)孩子在玩玩具車，也很想玩。他便問那個(gè)小孩："可不可以借我玩一下你的玩具車？"小孩說："不行。"戴上自信帽的大雄把不行聽成了行，于是大雄把玩具車的遙控給拿了過來，大雄按下了加速的鍵，害得玩具車撞上了一棵大樹，大雄就把遙控給扔了。哆啦A夢(mèng)接到了一個(gè)大雄在外面搗亂的電話，便把大雄找了回來，還把自信帽從大雄的頭上拿了下來。
被哆啦A夢(mèng)拿下自信帽的大雄又開始傷心了，哆啦A夢(mèng)便說："沒關(guān)系，至少你的作業(yè)寫完了。"大雄聽完后便看了一下作業(yè)，卻看到了亂七八糟的作業(yè)。于是，大雄就重新寫了一下作業(yè)。
我很喜歡自信帽，因?yàn)樽孕琶笨梢宰屓俗兊煤茏孕牛贿^，不要調(diào)到最大就好了。
我們眼中的繽紛世界作文13
有一次媽媽讓我煮板栗，剛上鍋不久，我就看到一顆大板栗上有個(gè)白色的“長(zhǎng)點(diǎn)”在蠕動(dòng)。湊近一看，竟然是一條蛆！
本可救它于“水深火熱”之中的我突然好奇心爆棚，決定留它在水里，供我好好觀察觀察。
這條倒霉的蛆身子又白又胖，白中略又帶一點(diǎn)透明，腦袋是紅紅的，看起來比身體要硬。
這條蛆本來正在板栗屋里甜甜的酣睡，或許正做著美夢(mèng)。不料卻落入了人類的湯鍋，成了一條“熱鍋里的蛆”。隨著鍋里的水溫逐漸上升，它呼吸越來越急促，實(shí)在是在板栗屋里無法待下去了就順著自己之前挖好的地道奔向“逃生門”，它從板栗屋里爬了出來，大口大口地呼吸著新鮮空氣，“呼！真是不幸中的萬幸！”它以為逃出那悶熱的房間就好了，誰料卻是“萬幸中的不幸”！它的半截身子被板栗殼緊緊“抱”住，于是它開始拼命掙扎。
它胖乎乎的身子大幅度地扭動(dòng)著，上、下、左、右……擺動(dòng)頻率高、速度快，拼命想抽出剩下的半截身子�？墒�，水溫越來越高，它的身體也發(fā)生了變化，靠近板栗殼的'地方逐漸逐漸的不再透明，不再柔軟……幾秒之后，它的掙扎幅度開始減弱，只能間歇地上下擺動(dòng)了！可是它并沒有就此放棄，還在掙扎著……掙扎著……從身體間歇地?cái)[動(dòng)到只能弱弱地抬一下腦袋，直到它的身體完全變白，完全僵硬！它才完全停止了掙扎。
它死了，但在生命結(jié)束的最后一刻它都沒放棄掙扎。我看到一條蛆竟也那么地渴望生存，我想任何生命都應(yīng)如此吧？
我們眼中的繽紛世界作文14
太陽(yáng)公公升起來了，小螞蟻準(zhǔn)備起床，卻忍不住打了個(gè)哈欠。咦，天氣怎么變冷了？它跑去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)榍锾靵砹�。”小螞蟻又問：“秋天在哪兒呀？”媽媽笑著答：“你去找一找吧。�?/p>
小螞蟻?zhàn)咄圩�，來到了果園，它發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，它好奇地問：“蘋果姐姐，你為什么變紅了呀？”蘋果姐姐笑盈盈地說：“因?yàn)榍锾靵砹�，我們便成熟了，所以就變成了紅色。”小螞蟻恍然大悟，它繼續(xù)這逛逛那逛逛，瞧，果園里的石榴裂開了嘴，好像在給誰講笑話呢；還有那山楂樹，紅得像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗，快要燃燒起來似的……果園里一片豐收的景象。啊，原來秋天在果園里！
小螞蟻繼續(xù)走哇走，有點(diǎn)累了，它來到一棵大樹底下準(zhǔn)備休息。這時(shí)小螞蟻發(fā)現(xiàn)大樹伯伯的葉子變黃了，它擔(dān)心地問：“大樹伯伯你是生病了嗎？”大樹伯伯晃動(dòng)著樹枝，擺手道：“沒有沒有，是秋天來了，它正給我換金裝呢！”忽然一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，不一會(huì)兒地上滿是落葉，像是鋪上一層厚厚的.地毯，又像一片金色的海洋，漂亮極了。啊，原來秋天在樹林里！
小螞蟻往回走，它看到玉米地里金色的籽粒撐破了玉米棒的外衣，花園里的菊花璀璨奪目地綻放著……
小螞蟻飛快地跑回家，高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我找到秋天了！秋天無處不在！”
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