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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文1
每次看到穿著白大褂的醫(yī)生，我就想起那次心驚膽戰(zhàn)的拔牙經(jīng)歷。
那一天，我長(zhǎng)了“雙排牙”，媽媽決定立刻帶我去醫(yī)院拔牙。一聽(tīng)到“拔牙”這個(gè)詞，我竟直冒冷汗：牙齒自己掉不了，非得拔，這得用多大的力氣，不行！我堅(jiān)決不拔！
于是，我立刻想法子躲避，哭鬧、找理由，結(jié)果都不成功，媽媽硬要我去拔牙，我的心像是吃了顫抖丸似的，一下子就活潑亂跳，用一百塊大石頭也壓不住。
到了醫(yī)院，我躺在白床上，身體直發(fā)抖，一刻也不停，那個(gè)燈突然打開(kāi)，我的心更加快了，但這還不是更可怕的，更可怕的.是醫(yī)生拿著三厘米長(zhǎng)的麻醉針，吸著藥水，朝我走來(lái)，我感覺(jué)自己跳下了萬(wàn)丈深淵，再也不能從這種恐懼中解脫。
好吧！我閉上眼睛，等待噩夢(mèng)的到來(lái)。我本來(lái)以為只扎一針，結(jié)果扎了六針，我的牙齒頓時(shí)沒(méi)有了知覺(jué)，牙齒都不是我的了，醫(yī)生用鑷子使出吃奶的勁，要把牙齒拔下來(lái)，結(jié)果這位醫(yī)生試了無(wú)數(shù)次都沒(méi)拔下來(lái)，然后換了一個(gè)醫(yī)生，我心想：我肯定會(huì)被他們兩個(gè)“怪物”拔死的，算了，我只能認(rèn)命。我很無(wú)奈，心里頓時(shí)仿佛裝了一個(gè)馬達(dá)，飛速地跳著，都快飛出去了。
奇跡發(fā)生了，他們齊心協(xié)力，終于把我這顆“石頭牙”給拔了出來(lái)，我的嘴里流滿了血，醫(yī)生叫我趕快吐一下，我的眼淚也齊刷刷地流了下來(lái)，眼淚和血灌滿了整個(gè)水盆，我大聲的喊道：“終于把牙齒拔下來(lái)了，太好了！”我從床上跳下來(lái)：“終于可以離開(kāi)了這個(gè)可怕的地方！”
從那以后，我永遠(yuǎn)都不想再看到穿白大褂的醫(yī)生了。
我的心兒怦怦跳作文2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚的事，而每件事的過(guò)程，都會(huì)令人不知所措、小心臟怦怦挑的旋律……
就比如說(shuō)發(fā)獎(jiǎng)，比賽等……
每一屆期末考試以后都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)，每一次發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)忐忑不安。像懷里抱著個(gè)活蹦亂跳的兔子，跳來(lái)跳去，生怕它跑掉。
因?yàn)檫@一學(xué)期放假，學(xué)校進(jìn)行裝修趕工期，所以沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)狀。就來(lái)說(shuō)一說(shuō)上學(xué)期吧，老師按科目一個(gè)個(gè)的發(fā)獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到叫領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)叩拿�，我都緊張一次，像馬上被冰給凍住了一樣，冷嗖嗖的。
當(dāng)發(fā)語(yǔ)文獎(jiǎng)狀的時(shí)候，突然有人叫道“高柯焱”，這次也有我的獎(jiǎng)狀，我心里滿懷喜悅，付出終于得到了收獲。我離開(kāi)座位準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，我左搖右晃，我很緊張。心臟迅速的跳著，像鐘表在滴答滴答的轉(zhuǎn)圈。上臺(tái)以后，我瑟瑟發(fā)抖的接過(guò)來(lái)獎(jiǎng)狀，然后就下去。我下去以后，坐在位子上。這是為什么，就繼續(xù)開(kāi)始發(fā)抖。我想，應(yīng)該是因?yàn)榫o張而造成的吧。
獎(jiǎng)狀放在我的'面前，我感到很光榮，我要保持好心態(tài)，繼續(xù)努力，對(duì)自己說(shuō)加油！
過(guò)會(huì)，獎(jiǎng)狀發(fā)放完畢后，大家都相互談?wù)撝裁础Ｎ疫@會(huì)的心情也平復(fù)了許多，我的小心臟恢復(fù)了正常搏動(dòng)。
我的心兒怦怦跳作文3
你一定有過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候吧，它可能是因?yàn)殚_(kāi)心，可能是因?yàn)榫o張，也可能是因?yàn)楹ε隆裉煳揖椭v講發(fā)生在我自己身上的一件事吧。
那是個(gè)漆黑的夜晚，月亮被黑壓壓的烏云遮擋，伸手不見(jiàn)五指。我獨(dú)自一人走在山間的小路上，急匆匆往家的方向趕去。周?chē)粫r(shí)傳來(lái)貓頭鷹的'怪叫，以及野獸凄厲的叫聲，讓人毛骨悚然。
風(fēng)猛烈地吼著，路旁的白樺樹(shù)颯颯作響，與風(fēng)一起合奏一首不知名的樂(lè)曲。在白天，這本是一種美妙的聲音，但此時(shí)的我卻覺(jué)得像是厲鬼在慘叫，嚇得我汗毛直豎，心都提到了嗓子眼，大氣也不敢出，不禁把脖子往衣服里面縮了又縮。
還沒(méi)等我稍作緩和，前方突然又飄過(guò)來(lái)一團(tuán)白色東西，撲在我的臉上，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，只感覺(jué)身子癢癢的，呼吸都有點(diǎn)困難，心想一定是魔鬼纏身了，便驚慌失措地大叫道：“大俠饒命，大俠饒命，小的我只是一個(gè)過(guò)路人，與你無(wú)冤無(wú)仇，如果小的哪里得罪您了，還請(qǐng)您多多寬恕！”就在這緊張的時(shí)刻，月亮突然露出臉來(lái)，我借著微弱的月光，仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)白色塑料袋，頓時(shí)松了口氣，繼續(xù)往家中走去。
到家后，我手忙腳亂地把屋子里所有的燈都打開(kāi)，然后撲向柔軟的沙發(fā)，讓我那怦怦跳著的心稍微平靜一點(diǎn)……
我的心兒怦怦跳作文4
“叮叮，叮叮�！泵慨�(dāng)看到姐姐騎著自行車(chē)從我眼前神氣地駛過(guò)，我就異常羨慕。一個(gè)星期天的午時(shí)，媽媽帶著給我新買(mǎi)的自行車(chē)，教我學(xué)騎自行車(chē)。哇！這個(gè)自行車(chē)真漂亮。
剛開(kāi)始，媽媽扶著自行車(chē)讓我上去。我踩上自行車(chē)的踏板，握緊扶手，總感覺(jué)自行車(chē)搖搖欲墜，心跳也不禁加速。可是有媽媽在后面“大力支持”，自行車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開(kāi)了雙手，可是自行車(chē)也就在這時(shí)突然“蠻橫”起來(lái)。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦。可是自行車(chē)卻更加“猖狂”了，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車(chē)的速度快了不少。只感覺(jué)風(fēng)從我身旁呼嘯而過(guò)，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車(chē)就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車(chē)，自行車(chē)就是停不下來(lái)。為了不讓自行車(chē)東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地，自行車(chē)像一只溫順的兔子，任聽(tīng)我使喚。與剛才截然不一樣，我怦怦直跳的心也平靜了下來(lái)。之后，我越騎越
穩(wěn)，能準(zhǔn)確的把握好中心。最終，在這樣驚險(xiǎn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
直到此刻，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的.，是我心兒怦怦跳的那一刻。
我的心兒怦怦跳作文5
如果你問(wèn)我，你最害怕的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：“那當(dāng)然是英語(yǔ)口語(yǔ)大賽啦！”為什么呢？不就是一場(chǎng)比賽嘛，嗯……你等一會(huì)兒就明白啦！
有一次，老師讓我去參加口語(yǔ)大賽！我真的是又激動(dòng)又緊張。怎么說(shuō)呢？激動(dòng)是因?yàn)槲疫�沒(méi)有上過(guò)臺(tái)呢！緊張的是我不敢上臺(tái)露面，一到臺(tái)上就結(jié)巴，就會(huì)緊張。
到了比賽那天，我穿著美麗的小禮服來(lái)到比賽地點(diǎn)。一進(jìn)去，我立刻驚呆了，一大群人坐在里面，頓時(shí)我手冰涼，開(kāi)始冒冷汗，不敢向前走，記在腦子里的臺(tái)詞都一掃而光了。我想：我一定要上去嗎？那么多人，我該怎么辦�。空谧笥覟殡y的時(shí)候，主持人念到了我的`名字，我倒吸了一口氣，在大家的掌聲下提心吊膽地走了上去，我站在舞臺(tái)上，不知所措，心里就像有只兔子一樣。老師朝我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，好像對(duì)我說(shuō)：“別害怕，自然一點(diǎn)，按照平常來(lái)就好�！蔽疑晕㈡�(zhèn)定了一下，開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，大家想被魔法定住了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，等我講完，臺(tái)下的觀眾給了我熱烈的掌聲。
最后，我得到了一個(gè)第三名。老師和家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)揮得很不錯(cuò)，再接再厲！”但是，我現(xiàn)在一點(diǎn)都不害怕了，而是積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
我的心兒怦怦跳作文6
對(duì)我來(lái)說(shuō)，演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒，可誰(shuí)也不會(huì)明白我每次表演前的心都會(huì)怦怦直跳，象這次我們學(xué)校的才藝節(jié)，我就出了“大亂子”。
一年一度的才藝節(jié)最終到了，同學(xué)們踴躍報(bào)名。我也不例外，報(bào)了樂(lè)器類(lèi)。準(zhǔn)備演奏一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的世界名曲。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，才藝節(jié)就這樣隨著時(shí)間的腳步悄悄地來(lái)了。我表演的時(shí)間在星期三，在這之前我也看過(guò)許多同學(xué)們的精彩表演，他們表演時(shí)的沉著、冷靜，十分生動(dòng)趣味�？尚瞧谌齺�(lái)得十分快，可能僅有我這樣感覺(jué)吧！
星期三午時(shí)表演，中午我精心打扮了一番來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的仗，我本以為能夠很簡(jiǎn)便的完成我的鋼琴獨(dú)奏，可我剛剛一踏進(jìn)比賽場(chǎng)的門(mén)，心里就感到忐忑不安起來(lái)。壞了，肯定會(huì)影響我的正常發(fā)揮了。
就這樣，我?guī)еo張的心境來(lái)到了階梯教室。
我坐在準(zhǔn)備演出的位子上，向后一看，哇———人山人海，有些同學(xué)還沒(méi)有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開(kāi)始報(bào)出場(chǎng)人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點(diǎn)上場(chǎng)。
可時(shí)間不等人，不一會(huì)，主持人那洪亮的`聲音說(shuō)到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心境出場(chǎng)了。
我笑著給大家敬了個(gè)禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，可是我很快調(diào)整自我的情緒，雖然沒(méi)有發(fā)揮出自我的水平，但還是堅(jiān)持完成了整個(gè)曲子，可是后面的一個(gè)重復(fù)我居然沒(méi)有彈，真是暈?zāi)兀?/p>
真期望自我改掉這個(gè)不好的習(xí)慣！
我的心兒怦怦跳作文7
“嘭、嘭、嘭“發(fā)令員打響了發(fā)令槍?zhuān)\(yùn)動(dòng)員就像一只只正在追趕獵物的猛虎一般，離開(kāi)了起跑線，他們跑過(guò)的地方，留下的是一聲聲加油吶喊聲，這是在什么事情呢？原來(lái)，這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每當(dāng)看到那寬大的.、干凈的、美麗的操場(chǎng)時(shí)，仿佛又坐上了時(shí)光機(jī)，回到了三年級(jí)的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出一副副令人難忘的畫(huà)面。
三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師來(lái)到教室問(wèn)誰(shuí)報(bào)四百米的比賽，四百米賽跑，一圈是二百米，需要跑兩圈。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)，我十分緊張，想?yún)⒓佑峙伦约号懿幌聛?lái)。但是我又想不試一下哪知道呢？終于，我顫巍巍的舉起了手，老師驚訝的說(shuō)：“王思睿，你可要想好了，這可不是鬧著玩的事呀？”我堅(jiān)定的回答說(shuō)：“我有信心，我一定可以的�！�
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，那天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)好天氣�。”日_(kāi)始了，我精神飽滿的站在跑道上，豎起耳朵全神貫注的聽(tīng)著，生怕自己起跑慢了被別人甩在后面。終于，槍聲響起，我就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班啦啦隊(duì)正在使勁的喊著：“加油加油”，跑完了一圈，我的心都提到嗓子眼了，口干舌燥。離終點(diǎn)還剩二十幾米、十幾米、幾米，我超過(guò)了所有的選手帥先沖過(guò)終點(diǎn)�！班抟�，我獲得了第一名，真是令人激動(dòng)��！
通過(guò)次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我明白無(wú)論做什么事情，都不要被害怕嚇倒，要勇于嘗試要，敢于拼搏，只有這樣你才可能有收獲。
我的心兒怦怦跳作文8
這個(gè)學(xué)期里，作文老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”，每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，輪到我講了，還沒(méi)上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來(lái)了，不過(guò)，我還是慢慢平靜下來(lái)了。
走上講臺(tái)，我剛平靜下來(lái)的心又跳了起來(lái)，一時(shí)緊張的不得了，竟連該說(shuō)些什么都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰(shuí)，要講那個(gè)故事！”我慌忙應(yīng)道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我給大家?guī)?lái)的故事是《康熙平定‘三番’》”。接著，我開(kāi)始朗讀起來(lái)，剛開(kāi)始還挺順利的，可沒(méi)過(guò)多久，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問(wèn)我在讀什么，我膽戰(zhàn)心驚的'答道：“我……我少讀了一句話，請(qǐng)您原諒我！“老師說(shuō)了一句：“趕快補(bǔ)上來(lái)就行了！”我把那一句補(bǔ)了上來(lái)，但我更緊張了，沒(méi)讀多久，心里又打起鼓來(lái)，后來(lái)，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是怎么讀完的，我可一定也記不起來(lái)，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著，回家后，媽媽播放了我的朗讀給我聽(tīng)，�。≡瓉�(lái)我的朗讀還是不錯(cuò)的，只不過(guò)不是很不流利罷了。
��！原來(lái)干什么事情只要認(rèn)真了，努力了就一定會(huì)有收獲。
我的心兒怦怦跳作文9
很多時(shí)候我的心都會(huì)劇烈地跳動(dòng)：上體育課跑了步吃力，開(kāi)學(xué)競(jìng)選班干部緊張，做錯(cuò)了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。
上課鈴響了，教師捧著上次的試卷面無(wú)表情地進(jìn)了教室。大家立刻安靜下來(lái)，眼睛都盯著教師手中的卷子，各個(gè)坐直了身子等著快點(diǎn)發(fā)試卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉，千萬(wàn)別考砸了！
教師雙手撐著講臺(tái)，目光把全教室掃視一遍后，然后指著幾位同學(xué)，不緊不慢地說(shuō)：“來(lái)，你們幫我把卷子發(fā)掉。”隨即一張張考卷落到各位同學(xué)手中�？嫉煤玫耐瑢W(xué)，笑瞇瞇地看著自我的卷子，舉起了勝利的手勢(shì)，嘴里還說(shuō)“耶！”，好不得意�？嫉貌缓玫耐瑢W(xué)則低著頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。
當(dāng)卷子發(fā)到我桌子上時(shí)，我的心跳更加速了，只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀，88分，僅有88分！我的心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢？我該不該把卷子給他們看呢？到底是給還是不給呢？頓時(shí)，我的'心里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。
試卷最終發(fā)完了，教師開(kāi)始評(píng)講試卷，可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，晃晃悠悠的，不知教師講了些什么。
我的心兒怦怦跳作文10
在人生的道路上，我們會(huì)遇到千奇百怪的事情。有的高興激動(dòng)，有的讓人緊張，也有的讓人悲痛失落。我也遇到過(guò)一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那次，我在家閑來(lái)無(wú)事，隨意翻了一個(gè)抽屜，發(fā)現(xiàn)那里面有一個(gè)閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的好奇心開(kāi)始發(fā)作了，伸手一拿，原先是一個(gè)晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的'鉆石獎(jiǎng)杯，那是媽媽工作時(shí)發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。我拿在手里愛(ài)不釋手，想著要是我的那該多好啊。正當(dāng)我異想天開(kāi)時(shí)，手不知怎樣的，一不細(xì)心把鉆石獎(jiǎng)杯給摔到了地上，獎(jiǎng)杯一下子就摔成了兩半兒。
我呆呆地看著那精美的獎(jiǎng)杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當(dāng)我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進(jìn)入我的腦海：我能夠騙媽媽說(shuō)是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了。可我這樣想的時(shí)候，一個(gè)天使般的聲音說(shuō)：“你不能這樣騙人，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，何況她還是你的媽媽�！钡钟幸粋�(gè)惡魔般的聲音說(shuō)：“誰(shuí)讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今日是時(shí)候出一口氣啦�！痹鯓愚k我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。
最終等媽媽回來(lái)了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點(diǎn)兒可惜，但又親切的說(shuō)：“孩子沒(méi)事兒，你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽感到十分高興，但下次可不要這么不細(xì)心了哦�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。
這讓我也明白了犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)還不承認(rèn)，做人必須要誠(chéng)實(shí)，雖然過(guò)程很驚險(xiǎn)，但結(jié)局必須很暖心！
我的心兒怦怦跳作文11
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師溫和地說(shuō)：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來(lái)檢查，不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來(lái)。”老師的話猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒(méi)好好背書(shū)，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。
老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容，然后就開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的.心一下子提到了嗓子眼兒，看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個(gè)不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬(wàn)別叫我……”沒(méi)想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了，老師問(wèn)到了29號(hào)，29號(hào)是明紅，小紅很快就背完了，我頓時(shí)又緊張起來(lái)了，不由自主地用書(shū)擋住了臉，來(lái)了個(gè)“掩耳盜鈴”。
“22號(hào)，你來(lái)背�！�，22號(hào)是小剛，他可是我后面的同學(xué)，這也太危險(xiǎn)了，我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽(tīng)到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長(zhǎng)。老師又開(kāi)始點(diǎn)名了，真是老天有眼，這回又沒(méi)點(diǎn)到我，點(diǎn)的是2號(hào)，但那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽(tīng)到老師說(shuō)：下課，我才長(zhǎng)舒了一口氣。
雖然這次我逃過(guò)了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過(guò)這件事我明白了：不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)。
我的心兒怦怦跳作文12
我去年被選中了宣講員，每周三都要去外邊宣講。
一開(kāi)始我還以為這是一件再容易不過(guò)的事，只需要拿著稿子在前面念完就行了，可是呢，老師居然還讓我們背下來(lái)，100多個(gè)字將近200個(gè)居然要背下來(lái)，這是真的嗎，我的耳朵不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧，還是我在做夢(mèng)？“啪！”好疼啊。哎！我還是接受現(xiàn)實(shí)吧。
每天在家我都要讀上幾遍，終于我背下來(lái)了！到了周三，我站在四班門(mén)口，緊張的心都提到了嗓子眼兒，我在心里安慰著自己，沒(méi)事沒(méi)事，你已經(jīng)背下來(lái)了，就當(dāng)是在家背就行，把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)站上講臺(tái)時(shí)，我更緊張了，仿佛汗毛都豎起來(lái)了，我不會(huì)忘詞吧？如果真的忘了怎么辦哦，加油加油，99%的擔(dān)憂都不會(huì)發(fā)生！開(kāi)始！
我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來(lái)，突然私4班老師走了過(guò)來(lái)，把我嚇得提心吊膽。啊，原來(lái)四班老師是要給我錄像啊，我更賣(mài)力了。
我的'宣講結(jié)束了，當(dāng)我鞠下躬時(shí)，全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來(lái)，這時(shí)我所有的緊張煙消云散了，這使我變得更加自信，讓我以后的宣講都不會(huì)緊張了，這太讓我意想不到了，因此我去開(kāi)門(mén)時(shí)十分高興。
真希望早點(diǎn)放學(xué)啊，我要把今天的故事講給家里所有人聽(tīng)。
我的心兒怦怦跳作文13
我非常喜歡喝可樂(lè)，每天都想著喝一瓶，可是老媽和老爸都不同意，一直反對(duì)我。
在暑假里的一天，我千辛萬(wàn)苦寫(xiě)完了作業(yè)。我走到客廳里，想：今天真熱呀，要不去買(mǎi)一瓶可樂(lè)？我又想，不行，被老媽知道可慘了。我想來(lái)想去，最后還是可樂(lè)占了上風(fēng)。
說(shuō)干就干，我從存錢(qián)罐里拿出五元錢(qián)，悄悄地打開(kāi)了門(mén)，開(kāi)始了買(mǎi)可樂(lè)的“冒險(xiǎn)”之路。一路上，我的心兒怦怦跳，似乎就在爸媽的'眼皮底下。我東看西看，小心翼翼地走著，每當(dāng)看到一個(gè)人影時(shí)，我就膽戰(zhàn)心驚，好像爸媽已經(jīng)回來(lái)了。
終于，我到達(dá)了小店，買(mǎi)了可樂(lè)，才倒吸一口涼氣，心想：偷買(mǎi)的感覺(jué)可真不錯(cuò)呀！我快速跑回了家，迫不及待地打開(kāi)可樂(lè)，誰(shuí)知，它卻像火箭似的噴了出來(lái)。我心里忐忑不安了，連忙沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿出抹布，又火速回到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”拼命擦……我還沒(méi)擦完，爸媽就回來(lái)了。我的“罪行”當(dāng)場(chǎng)被“抓獲�！边@時(shí)，我的心兒又怦怦直跳，不敢抬頭看他們一眼，爸媽好像看出我的害怕了。也沒(méi)大兇特兇的罵我，我老老實(shí)實(shí)交代了一切。
從此，我每看到可樂(lè)，就想到那次的場(chǎng)景，就不想喝了。
我的心兒怦怦跳作文14
記得我才上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué)，班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來(lái)，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一起考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。
開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地讀題，仔細(xì)地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫(xiě)得很生動(dòng)……
沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期，成績(jī)就出來(lái)了，在收到成績(jī)之前，我的'心兒一直在跳，假如考試沒(méi)考好怎么辦呢？
當(dāng)天回家，因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接通過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽?xiě)?yīng)該不會(huì)打我，但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢？我也沒(méi)有一定的把握。再想想如果沒(méi)考好，老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起，我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽(tīng)完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動(dòng)得越快。
回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開(kāi)門(mén)，竟然笑容滿面的看著我，“what？”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說(shuō)，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個(gè)全年級(jí)第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會(huì)兒，才肯罷休�；叵肫鹬皩W(xué)習(xí)的場(chǎng)景，暢想自己取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果，獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文15
我有過(guò)數(shù)次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，但最讓我難忘的，就是去年暑假學(xué)游泳這件事了。
那天驕陽(yáng)似火，表姐嚷嚷著要去游泳，從沒(méi)進(jìn)過(guò)游泳館的表妹硬要拉上我去湊熱鬧，可我感到很不安，心里直犯嘀咕:游泳那么危險(xiǎn)，況且我也沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，下水會(huì)不會(huì)嗆著�。康覍�(shí)在受不了表妹的無(wú)理取鬧，只好硬著頭皮和她們一起去了。
第一次進(jìn)游泳館的.表妹顯得特別興奮，拿著游泳圈就下水了，表姐怕她遇到危險(xiǎn)，緊跟其后。而我好像天生怕水的旱鴨子，站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂(lè)乎，回頭還發(fā)現(xiàn)我在池邊，就催促我快下水，我索性捂住了眼睛，誰(shuí)知道表姐偷偷游到我腳旁，一把把我拉下水。我嚇得半死，掙扎中嗆了好幾口水，臉憋得通紅，心中充滿了恐懼。
我抱著扶梯在水中待了一會(huì)兒，緊繃的神經(jīng)開(kāi)始慢慢放松了，看著別人在水里嬉戲，玩耍，心里也癢了起來(lái)，我的手稍微松動(dòng)了一點(diǎn)，開(kāi)始鼓勵(lì)自己勇敢地邁出第一步，緊握著扶梯的一只手慢慢放開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著表姐的樣子游了出去。表姐看我開(kāi)始試著游，就過(guò)來(lái)教我，在她的指導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了一些技巧。膽子也逐漸變大了，終于我能獨(dú)立游泳了。
這次的經(jīng)歷讓我終身難忘，并不是因?yàn)橛斡居腥�，而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣!
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