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        我的學(xué)校作文
        更新時(shí)間:2023-09-28 14:25:19
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        我的學(xué)校作文[精品15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

        我的學(xué)校作文1

          我在江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們學(xué)校位于澄江西路南側(cè),是一所美麗的學(xué)校。

          一進(jìn)大門,映入眼簾就是教學(xué)樓。教學(xué)樓可真漂亮。在陽光的照耀下,屋頂閃閃發(fā)光。教學(xué)樓外立面的顏色也很好看。有的涂成淡淡的黃色,有的涂成淺淺的藍(lán)色,還有的涂成粉粉的紅色……學(xué)校有很多幢教學(xué)樓,樓與樓之間有幾層是騰空的通道,好像是幾架懸在空中的吊橋,一行行的,顯得很氣派。

          教學(xué)樓的東面是操場(chǎng)。小小的操場(chǎng),功能很強(qiáng)哦!看,操場(chǎng)的下面有一個(gè)很大的場(chǎng)地。這個(gè)場(chǎng)地的南面用來停車,北面是乒乓訓(xùn)練室。上層才是同學(xué)上體育課的地方。操場(chǎng)是橢圓形的,看起來像一個(gè)巨大的盤子。操場(chǎng)可是鋪塑膠的,防止小朋友運(yùn)動(dòng)時(shí)摔傷。操場(chǎng)的中間是小型的'足球場(chǎng),外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙杠和單杠的地方,南面是籃球場(chǎng)。體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)跑步、打籃球、打羽毛球、玩雙杠、跳繩。放學(xué)的時(shí)候,我們就在操場(chǎng)下面的停車場(chǎng)等家長(zhǎng)。

          教學(xué)樓中間的花園一年四季生機(jī)勃勃。春有玉蘭,夏有杜鵑,秋有金桂,冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天,桂花樹上開滿了桂花,小巧玲瓏,淡黃色的,一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條,便下起了“桂花雨”。桂花落在身上,聞一聞。啊,香味真是沁人心脾!

          我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都自覺遵守在校常規(guī)。早晨,一進(jìn)校門,就聽見瑯瑯的讀書聲。課間,同學(xué)們像潮水般涌出教室,學(xué)校頓時(shí)沸騰起來,有的跳繩,有的捉蝸牛,還有的踢毽子……玩得可開心了。上課鈴一響,同學(xué)們立馬進(jìn)教室了,外面變得鴉雀無聲。

          這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

        我的學(xué)校作文2

          我們的學(xué)校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來往如梭。每當(dāng)上學(xué),放學(xué)時(shí),這里人流如潮,熱鬧非凡。

          每當(dāng)我走進(jìn)校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學(xué)習(xí),天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國(guó)結(jié)。它每天為我們遮風(fēng)擋雨,它還靜靜地目送一批批學(xué)子出校園,歡迎一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園學(xué)習(xí),生活。

          你瞧?操場(chǎng)中間是紅色的球場(chǎng),球場(chǎng)四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠(yuǎn)、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術(shù)欄、右邊在是墻畫,還有宣傳標(biāo)語。中間是升旗臺(tái)。每周星期一第一節(jié)課我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。我們每一個(gè)少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾叁加儀式,當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌中冉冉升起時(shí),我們不約而同地舉起自己的`小手,向國(guó)旗敬隊(duì)禮。

          再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锟鞓返膶W(xué)校,愉快地玩耍。敬愛的老師認(rèn)認(rèn)真真教我們讀書,寫字、做數(shù)學(xué)題,還教我們唱歌、畫畫、做游戲……

          教學(xué)樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛(wèi)我們的學(xué)校,保衛(wèi)老師和同學(xué)的安全。

          我愛我們的校園,更愛校園里每一個(gè)園丁一一老師。

        我的學(xué)校作文3

          我的學(xué)校坐落在鵝浦河畔,環(huán)境優(yōu)美,美麗極了!

          從學(xué)校正門進(jìn)入,首先看到的是一幢教學(xué)大樓。大樓下面有一個(gè)小水池,小水池被一座小橋隔開,分成兩半,就像象棋中的“河界”。

          橋的右邊躺著一頭黃牛,它的背上騎著一個(gè)牧童,注目凝視,好像正在晨誦。黃牛閉著眼睛,悠閑自若,猶如在細(xì)細(xì)地傾聽牧童悅耳的聲音。此情此景,不禁讓我想起清代詩人袁枚的一首詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾……”

          緊靠黃牛身邊,有三塊橢圓形的石頭,走近一看,中間的那塊石頭里面有一個(gè)孔,孔里有時(shí)會(huì)噴出水來,簡(jiǎn)直太神奇了!石頭旁邊是一排竹子,竹葉不但茂盛,而且十分嫩綠,仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。

          橋的左邊,豎立著一個(gè)石雕,石頭上刻著特別醒目的兩個(gè)金字“暮吟”。記得上一次,有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在石頭上爬玩,一不小心,撲通一聲掉進(jìn)水池,渾身上下都濕淋淋得。哈哈!他居然成了小水池第一個(gè)光顧的“落湯雞”。

          石雕的.背后是一座假山,假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車,假山和水車之間連接著一根竹管。假山里不時(shí)就會(huì)流出水來,一旦水注滿了水槽,就會(huì)帶動(dòng)水車飛快旋轉(zhuǎn)起來了。

          一到晚上,水池里的霓虹燈在不斷地閃爍,發(fā)出五彩繽紛的光芒。水車不停地旋轉(zhuǎn),濺起一朵朵水花。霓虹閃耀,水霧繚繞,猶如人間仙境,勝似世外桃源。

          我怎能不愛你——我美麗的學(xué)校。

        我的學(xué)校作文4

          我們的學(xué)校坐落在白江河的南岸,雖然由于地下水較少的緣故,白江河已斷流多年了。

          粉紅色的教學(xué)樓總是整潔漂亮,校園的每一個(gè)角落也都是一處風(fēng)景。天氣晴朗的時(shí)候,站在空曠的校園里看朵朵白云悠閑的飄過學(xué)校上方的一片小天空,仿佛他們是專門來看看孩子們?cè)谏险n是什么樣子的;若是站在4樓向遠(yuǎn)處望去,會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的伏牛山脈連綿起伏,不知是從哪里綿延至此,也不知一路要往哪里去,這青山就靜靜的,靜靜地佇立在那里,有煩惱的時(shí)候,好像看看遠(yuǎn)處的伏牛山心情就會(huì)好很多。若是哪天狂風(fēng)暴雨將至,原本藍(lán)藍(lán)的天上烏云密布,遠(yuǎn)處的山也看不真切了,站在走廊上向外望去,就好像是一出好戲即將登場(chǎng)。等到雨過天晴,水泥地上的一個(gè)個(gè)小水坑,是小朋友們最喜歡的去處。如果運(yùn)氣好,就能看見大大的彩虹橫跨天空,要是下課的時(shí)候,必回引得全曉得孩子們伸著脖子觀看,也許有些浪漫的小女生還會(huì)悄悄地許個(gè)愿呢!

          我是白坪鄉(xiāng)的“老人”了,小學(xué)、中學(xué)都在這里度過,雖然現(xiàn)在的校舍,不是我原來母校的所在,但是這里的許多老師還是原來我們的`老師,過去了十幾年,我們從師生成為了同事,他們仿佛沒有太大的變化,但好像又變化很大。在遠(yuǎn)方上學(xué)、畢業(yè),現(xiàn)在又回到這所學(xué)校,成為了一名教師,我對(duì)這所學(xué)校有著與眾不同的感情。

          這里只是小小的鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生不過700多人,卻是我教育事業(yè)的起點(diǎn)。在這里我將再一次學(xué)習(xí)為師之道,就像我的老師們?cè)?jīng)愛我一樣愛著我的學(xué)生們!

        我的學(xué)校作文5

          我愛自己的校園,它是東臺(tái)市唯一一所坐落在田中央的校園,說起環(huán)境,估計(jì)排名第一!無人能敵!它很有特色,從高空中看它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;遠(yuǎn)看像一排排整齊的廠房,相互輝映;走近了看幾座三四層高的樓房,伴著幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹,攜著一個(gè)充滿故事的樂園——大操場(chǎng)。我在美麗的校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長(zhǎng)而寬的路道再轉(zhuǎn)個(gè)彎就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)里設(shè)施齊全,球場(chǎng)旁邊是紅色的.塑膠跑道,走在上面靜靜的沒有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了。

          球場(chǎng)中間密密的草坪,我以為是真的,好奇的用手摸摸它,才發(fā)現(xiàn)原來草早已干枯,沒有一絲的生機(jī)。踏進(jìn)草坪,玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)疼痛。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽等各項(xiàng)競(jìng)賽。那時(shí)的跑道因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒才展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在我的心中,操場(chǎng)才是真愛!我珍惜每一次到操場(chǎng)的時(shí)光!

          塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面,站在小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的大樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,它的舞姿讓人難以忘懷;它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞。

          我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我盡情的在知識(shí)的海洋汲取著知識(shí),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么能不給我?guī)砗玫某砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣呢?

        我的學(xué)校作文6

          當(dāng)你走到我的學(xué)校,你就會(huì)看到七個(gè)大字:XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          你走進(jìn)校門就看到三座教學(xué)樓像三個(gè)高大的哨兵。三座教學(xué)樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書角是給同學(xué)下課休息的時(shí)候看書,有閱覽室是專門為二三年級(jí)看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學(xué)上公開課的地方等……

          B棟的下面是風(fēng)雨走廊有時(shí)候在那里上課的地方。有時(shí)候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風(fēng),還有教學(xué)訓(xùn)條。還有兩邊都各寫一行字:“六年成就一生”和“我是中國(guó)娃愛講普通話”這兩行話是對(duì)我們的提醒也是對(duì)我們的要求。

          走到操場(chǎng)是一個(gè)正宗的橡膠跑道,圍著一個(gè)足球場(chǎng),前面是籃球場(chǎng),左邊是一個(gè)排球場(chǎng),每當(dāng)上完體育課,都有20分鐘玩的時(shí)間,有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習(xí),我們也在這里鍛煉身體。

          還有一個(gè)涼亭,以前涼亭只是一個(gè)植物園獨(dú)立分開的,不可以從中間走過去,但是經(jīng)過修改,變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭,周圍有五顏六色的花朵和綠油油的小草,還有高大的榕樹。炎熱的夏天,有時(shí)候可以在那里寫作業(yè)很涼爽。

          操場(chǎng)和涼亭中間有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一就要升國(guó)旗講話和唱《雄偉的國(guó)》,還要看著國(guó)旗。升旗的時(shí)候我們都激動(dòng)不已,看著飛揚(yáng)的.國(guó)旗升起,心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也更明確了!

          這就是我的學(xué)校,我只剩下兩年的時(shí)間在這兒學(xué)習(xí)了。我珍惜這里的每一天。

        我的學(xué)校作文7

          我的學(xué)校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學(xué),現(xiàn)改名為劉海粟小學(xué)。它四周都是居民房,遠(yuǎn)離喧囂,環(huán)境優(yōu)雅,正是我們學(xué)習(xí)的好地方。

          走進(jìn)我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個(gè)花園,花園里翠綠的樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個(gè)“比翼雙飛”的標(biāo)志,仿佛在激勵(lì)著我們:好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學(xué)習(xí)音樂的地方,我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們?cè)谶@里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長(zhǎng)”。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。我們學(xué)校的特色是藝術(shù)教育,每個(gè)學(xué)生都有自己特長(zhǎng),老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里,學(xué)校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進(jìn)了維也納金色大廳;還有的走上了熒幕,真是可喜可賀。〔焕⑹恰皶銟恰迸嘤瞬诺牡胤。穿過“書香樓”,在我們的.左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢(mèng)香樓“我們?cè)谶@里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前,廣場(chǎng)中間是升旗臺(tái),我們的升旗儀式、三“善”禮等活動(dòng),都會(huì)在這里舉行;課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園的每個(gè)角落都有綠化點(diǎn)綴,各種花常年競(jìng)相開放,真是美不勝收。

          美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。

        我的學(xué)校作文8

          我們的學(xué)校坐落在4A級(jí)景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。

          “唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。

          走進(jìn)校門,高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的`枝葉歡送教員和同窗們的到來!拔幕⌒l(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說聲:“教員您好!”

          穿過大廳來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地,“天地一色”,讓人覺得無比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上,四個(gè)乒乓球臺(tái)劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場(chǎng)的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會(huì)開滿黃花,為校園添加一份芬芳。

          操場(chǎng)后面是一個(gè)“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來能夠做地毯;▓@里還有一個(gè)小魚池,生活著許多小動(dòng)物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個(gè)人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

          從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個(gè)展示臺(tái),上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!

          我喜歡我的學(xué)校,它就像一片田野,學(xué)問就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長(zhǎng),開出最美的花朵,結(jié)出最最豐盛的果實(shí)!

        我的學(xué)校作文9

          我有一個(gè)美麗的學(xué)校,走到門口,就能看見幾個(gè)金色的大字——“長(zhǎng)興縣第一小學(xué)”,校門的邊上就是車庫。在往里走,是一條有時(shí)筆直,有時(shí)彎曲的柏油路,路的一邊是一排香樟樹,在這些站得筆直的香樟樹中也有一棵歪脖子樹,它可能是一開始長(zhǎng)得筆直,后來老了就變成歪脖子樹了吧!還有一棵一半有樹皮一半沒有樹皮的“陰陽樹”,我想它可能是三年級(jí)做觀察的時(shí)候被弄掉的吧!

          這些樹的葉子千奇百怪,有的像雞腿,有的像雪人,有的像帽子,還有一棵樹的葉子竟然像一顆完整的愛心被十分均勻地分成了兩半,在這棵樹下的情侶會(huì)不會(huì)被氣死?這排香樟樹的另一邊是一個(gè)約有7千多平方米的一個(gè)大操場(chǎng),下課時(shí)總能聽見歡聲笑語在上面跳躍。

          柏油路的另一邊就是高高的教學(xué)樓,上課鈴和下課鈴是一個(gè)很好的分界線,就像盤古開天劈地一樣把上課和下課分得很開很開。上課時(shí)這里鴉雀無聲,偶爾還能聽到同學(xué)們的朗讀聲和歌聲,下課時(shí)這里鬧哄哄的,同學(xué)們的歡聲笑語在空氣中徘徊著。

          我的學(xué)校中有一個(gè)十分美麗的小花園。

          春天,桂花和別的花草樹木一樣平凡,花壇里的小草探出頭來,處處生機(jī)勃勃。夏天,樹木變成了一把天然的'綠絨大傘,許多人在樹下乘涼。秋天,桂花開花了,原本十分平凡的它,變成了花中亭亭玉立的君子,這時(shí),學(xué)校的空氣都變得甜絲絲的。冬天,天空飄下幾片雪花,小雪花給各種花草樹木穿上了一件件潔白的棉襖,讓它們不再覺得寒冷。

          我的學(xué)校是不是很美麗,歡迎大家來參觀我的校園,或許你還能發(fā)現(xiàn)她不一樣的美。

        我的學(xué)校作文10

          我的學(xué)校很有名,但是我的學(xué)校卻地處一個(gè)三面環(huán)山之地。實(shí)話來說,我的學(xué)校其實(shí)有些偏僻了,但是,不得不說這是一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的寶地。

          我的學(xué)校周邊沒有什么高樓大廈,有的只有層巒的山峰,以及在山峰后面的江河。這里的自然景觀很美,我們每天在學(xué)校里行走,一抬頭就能夠看到那些飄移在山峰頂上的白云。學(xué)校的教學(xué)樓有六層樓,我最喜歡做的一件事情就是站著六樓上眺望著遠(yuǎn)處的山峰,那些黛青色的山峰在天空白云的遮蓋下明明暗暗,這之中的動(dòng)感卻讓人看著只覺著一心悠閑。

          學(xué)校里,教學(xué)樓的六樓是為高年級(jí)準(zhǔn)備著,若要等我搬上這個(gè)六樓來,還有一年嘞。我是趁著中午吃飯的時(shí)候,來到這個(gè)六樓觀景的。學(xué)校的景致好的沒法說,全體的師生有時(shí)都會(huì)忍不住去贊美一番我們的學(xué)校。特別是在山霧迷蒙的時(shí)候,那時(shí)候,遠(yuǎn)處的山隱隱約約的藏在這些氤氳的.云霧之下,縹緲的就像是人間仙境,我們這些凡塵俗子有幸能觀望一回就已然是三生有幸了。

          學(xué)校里面的景觀不論是從哪一處去看,都足夠讓你驚嘆,這里根本就是天府之學(xué),山川水勢(shì)聚集的靈氣,在我的學(xué)校里匯聚,在這種勢(shì)下,撫定了我們這一群學(xué)子有時(shí)候躁動(dòng)不安的心。

          除此之外,我的學(xué)校每年的升學(xué)率都在百分之九十以上,學(xué)校里的同學(xué)大都是好學(xué)之輩,同學(xué)們基本都是在學(xué)校里寄宿,所以,在每天的相處之下,同學(xué)們之間的感情也很深,大家一起生活,一起學(xué)習(xí),每天都在快樂中成長(zhǎng)。就算學(xué)校里發(fā)生一些打鬧,也不過是一些小打小鬧,過不了多久,自會(huì)相安無事。

          我的學(xué)校要真細(xì)說起來,是說不完的,光它四時(shí)之景就得一通筆墨了。

        我的學(xué)校作文11

          在小學(xué)讀書,只要你一直認(rèn)真學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷。

          上學(xué)時(shí),當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,總會(huì)聽見總導(dǎo)護(hù)老師扯著他那美妙的歌喉對(duì)你說:“報(bào)告、報(bào)告,總導(dǎo)護(hù)老師報(bào)告!”讓你感到開心愉快;在你睡意全無的時(shí)候,廣播室會(huì)為你撥放一長(zhǎng)串類似催眠曲的音樂。當(dāng)走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們就像話匣子打開了一般,霹靂啪啦的對(duì)你說:“上學(xué)真好玩!

          中午時(shí),那是屬于中午時(shí)的美味大餐,學(xué)?偸菚(huì)播放一些能夠幫助我們?cè)黾铀獾囊魳,在即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)卻又改播一些流行搖滾樂曲,似乎深怕我們睡著了,這時(shí)學(xué)生們便在心里說:“學(xué)?烧媸恰斆鳌!”

          放學(xué)時(shí),學(xué)校上方總會(huì)盤旋著一、兩只飛鳥,飛鳥看到你的衣服有點(diǎn)破舊,便會(huì)給你一、兩坨“黃金”,這時(shí)同學(xué)們便會(huì)大聲歡呼,喊道:“喔!黃金耶!”你也會(huì)高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機(jī)車,快速的向你跑來,好像要順便載你一程,雖然你被車撞了,但是卻對(duì)他說:“謝謝你把我推得這么遠(yuǎn),讓我往回家的'路程又更進(jìn)一步!敝竽玫搅嗽S多的宣傳單,每張都說自己的補(bǔ)習(xí)班價(jià)錢最公道,但是最少的行情也要五萬塊,所以便在心里說了一句:“好便宜!

          在小學(xué)上課,不論你有沒有被世人拋棄,學(xué)校永遠(yuǎn)都會(huì)接納你,只要你有讀書,你有繳學(xué)費(fèi),只要有一個(gè)聲音鉆進(jìn)耳里:“再加油,不用怕,你不會(huì)感到悲傷!敝灰忝刻於紲(zhǔn)時(shí)上下學(xué),每項(xiàng)活動(dòng)都熱情參與,你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單;等到將來老了,還可以驕傲的說:“我每天都過得非常開心,就讀小學(xué)的日子,真棒!”

        我的學(xué)校作文12

          我的學(xué)校是一個(gè)美麗可愛的地方。

          步入校園,映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上,兩旁的名人雕像讓我目不暇接!柏惗喾摇贝┲碌难辔卜掷锬弥y灰色的指揮棒,神氣地矗立在屬于他的舞臺(tái)上;“孔子”捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,笑瞇瞇地望著我們;“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書,一副很有學(xué)識(shí)的樣子?走到解放六年級(jí)區(qū),幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的.桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)佛面,一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉,幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中“飛”下來,任由風(fēng)婆婆擺布。

          那兒的風(fēng)景是美麗的,那兒的人也是可愛的。

          辛勤的老師每天早早的來到學(xué)校,向早到的學(xué)生問。“早”坐在窗邊的我,最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時(shí),風(fēng)“跑”過桂花樹后總會(huì)有一股清香舅舅糊在我們的心頭,久久不能散去。那時(shí)候,總會(huì)有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家里人聞一聞,就把這小小的桂花用紙小心地包起來;放進(jìn)口袋。有的就撿起來四處玩,最后把花兒都灑在地上;有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花,心里祈禱著:快點(diǎn)下桂花雨吧,好讓我們盡情地享受!而我常常坐在窗口,望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,心里也想:假如我們學(xué)校到處都是桂花香,那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了!

          但是,我最喜歡的是這里幽默風(fēng)趣的老師和友善的同學(xué),還有這一處“風(fēng)水寶地”。

          我愛我的學(xué)!脐栔袑W(xué)。

        我的學(xué)校作文13

          我們的學(xué)校在菏澤市定陶區(qū)菏曹運(yùn)河濕地公園的西側(cè),是一所十五年一貫制學(xué)校。

          因?yàn)槲沂切W(xué)部的老師,所以小學(xué)部教學(xué)樓是我最熟悉的地方。我們小學(xué)部教學(xué)樓如果從空中看整體像一個(gè)小寫的“h”形狀,“h”的一豎里藏著我們小學(xué)部的所有教室,一到三層一共二十三個(gè)班級(jí)!癶”的另一畫里藏著我們小學(xué)部的所有功能室,圖書室、書法教室、舞蹈教室、微機(jī)室、美術(shù)室等等一應(yīng)俱全!癶”的'洞洞里藏著我們小學(xué)部的小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有著十二棵銀杏樹,秋

          冬季節(jié)銀杏樹由青變黃格外漂亮。

          小學(xué)部教學(xué)樓的正前方是我們的大操場(chǎng),教學(xué)樓和操場(chǎng)中間有很多棵梧桐樹,一棵棵梧桐樹每天都挺直著身體,就像一個(gè)個(gè)武威的士兵仰望著國(guó)旗。大操場(chǎng)是橢圓形的,我們每周一升旗都站在大操場(chǎng)的中間仰望國(guó)旗冉冉升起。

          小學(xué)部教學(xué)樓的右側(cè)是我們的籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的南側(cè)和教學(xué)樓中間有條水泥道,水泥道兩旁的梧桐樹夏天郁郁蔥蔥,到了秋天梧桐樹的落葉紛紛飄落。秋雨下時(shí),每次走在鋪滿金色巴掌的水泥道上,我都會(huì)想起剛學(xué)過的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。

          我們學(xué)校除了小學(xué)部還有國(guó)際部、初中部、高中部等很多的地方,歡迎大家前來我們學(xué)校參觀。這就是我的學(xué)校,一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。

        我的學(xué)校作文14

          我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場(chǎng),因?yàn)樗俏覀兺嫠5牡胤健?/p>

          夏日,走在校園的操場(chǎng)上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時(shí)分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音吵個(gè)不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時(shí),人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽下訓(xùn)練,辛苦極了。

          春季,積雪融化,春回大地,萬物復(fù)蘇。操場(chǎng)上洋溢著新生的氣息,鳥語花香;ǘ浜,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機(jī)出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實(shí),但又充滿了生機(jī)。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,順便感受一下這獨(dú)特的,只屬于春天的氣息。

          金秋,具有沉重、和諧等特點(diǎn)。金色是它的代表色。這時(shí)的校園,有一種獨(dú)特的美感。秋風(fēng)一吹,操場(chǎng)上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來的'是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時(shí),同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。

          寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過,大地頓時(shí)成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們?cè)跐嵃椎难┑厣洗蜓┱,堆雪人,玩得開心極了。

          怎么樣?四季的操場(chǎng)美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場(chǎng)!

        我的學(xué)校作文15

          同學(xué)們你們知道明志小學(xué)嗎?我現(xiàn)在就在那個(gè)學(xué)校上學(xué)哪,那個(gè)學(xué)校很漂亮。很大。也很干凈。我非常喜歡我的學(xué)校。

          剛走進(jìn)明志學(xué)校門口你就會(huì)看到一扇又大又壯觀門,然后就會(huì)看到門崗爺爺工作的地方,門崗爺爺工作的地方就在學(xué)校伸縮門的右邊。

          走進(jìn)我們的學(xué)校,第一眼就是明志樓,明志樓左邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花邊,里面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門前有一面鮮艷的五星紅旗,高高掛在旗桿上隨著風(fēng)迎風(fēng)飄揚(yáng)。明志樓前離縮門不遠(yuǎn)的地方有八塊正方形的石雕,石雕上還寫著八個(gè)打字,它們兩個(gè)石雕可以組成一個(gè)詞語,一共分成了四組:第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心,字寫的很大氣,很漂亮。

          操場(chǎng)在明志樓的右邊,順著那條筆直小路就會(huì)走到操場(chǎng)。我們明志小學(xué)的操場(chǎng)非常大,先開始會(huì)走到一片五顏六色的空地上,然后就可以走到的是一條紅白色的跑道上,接著就是一片大草坪,小草綠油油的,很柔軟,坐在草坪上感覺很舒服。同學(xué)們經(jīng)常在草坪上打滾,翻跟頭,做游戲,玩的可開心了。草坪的左邊有幾個(gè)秋千,同學(xué)們下課以后有的也在玩秋千。草坪的東邊有個(gè)主席臺(tái)是白色的,還有一些看臺(tái),有紅色的'、黃色的、還有藍(lán)色的,都很漂亮。

          操場(chǎng)上有一條條彎彎曲曲的小路,可以從彎彎曲曲的小路上走到教學(xué)樓,教學(xué)樓很大,一共有三棟,它們都是相連著,相連的地方刻了一些字,很精致。教學(xué)樓的左邊和右邊也有花池,里面種了好多花,它們開的很鮮艷、很美麗。

          最后是我的教室,我的教室很大、也很漂亮,有一個(gè)教我們知識(shí)的大屏幕,有白色的窗簾、天藍(lán)色的門、藍(lán)色的桌椅、都很整齊,很干凈,我很喜歡我的教室。

          我的學(xué)校很干凈,很漂亮,我愛母校明志小學(xué)。

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