- 相關(guān)推薦
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的畫鼻子作文，希望能夠幫助到大家。
畫鼻子作文1
隨著眼保健操的音樂結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)黑板上有一張小弟弟的臉。它有著一對亮晶晶的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄。還有著一個紅潤潤的小嘴巴和一雙大耳朵，顯得格外神氣。眉毛彎彎的、細(xì)細(xì)的，像兩個月牙。頭發(fā)卷卷的，像剛理過發(fā)似的�？墒敲乐胁蛔愕木褪切∧泻]有鼻子。大家一看就明白了，原來要玩畫鼻子的游戲，全班變得沸騰起來。
老師說要選幾個人，大家都把手舉得高高的，希望老師能選到自己。老師在每組選了一個人，我就是其中一位，所以我格外興奮。老師先找來了兩條紅領(lǐng)巾，將我的眼睛緊緊蒙住，又讓我轉(zhuǎn)了三圈，這時候我東南西北度分不清了。眼前一片漆黑，感覺像個盲人。老師又遞給我一支粉筆，扶我上了講臺。只見我一腳踩空，差點(diǎn)摔跤，這時候全班大笑起來。我也不好意思的笑了笑，繼續(xù)走了起來，不過更加小心了。當(dāng)我上了講臺以后，全班像過節(jié)似的，個個都又喊又叫。有的說：“往上！往上！往右！往右！”還有的說：“往左！往左！往下！往下！”我急得不知所措，也不知該聽誰的，最后我按自己的想法去做。誰知我剛畫完全班又大笑起來，我急忙摘下紅領(lǐng)巾，哦！原來我把鼻子畫到臉外了。小弟弟好像在說：“誰把鼻子畫到我的.臉外了呀！”我也沒想到會把鼻子畫到臉外去。臉這么大，而我畫的鼻子卻這么小。如果把這么小的鼻子移到中間來，肯定又會引來一陣笑聲。小還也把鼻子畫到外面來了，在畫的過程中，他不停用手去摸黑板。可能是他太緊張了，手上的汗都印到黑板上了，同學(xué)們看著這一個個的手印，都禁不住笑了。還有好幾位同學(xué)，有的畫在了外面，有得畫成了“6”。這節(jié)課就在我們歡聲笑語中結(jié)束了，我們依依不舍的下了課，真想每節(jié)課都能玩兒。
這件事告訴我們：要保護(hù)好自己的眼睛，如果沒有了眼睛就不能看書，沒有了眼睛就不能看風(fēng)景，沒有了眼睛就不能干許多事情。
畫鼻子作文2
昨天的的語文課上，陳老師在黑板上畫了一張娃娃的臉。��！這臉可真漂亮：彎彎的眉毛，葡萄般的大眼睛水靈靈的，嘴巴向上翹起，好像沖著咱們笑呢！可是，這臉怎么越看越奇怪呢？哦，原來她沒有鼻子啊。
陳老師宣布：“今天，我們要玩的游戲是‘畫鼻子’。規(guī)則很簡單，待會兒我把一個同學(xué)的.眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，原地轉(zhuǎn)三個圈后，讓他到黑板上給娃娃畫個鼻子，畫準(zhǔn)了，就算贏了�！贝蠹衣犃�，紛紛舉手，躍躍欲試。
第一個上去的是路暢。陳老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，讓他轉(zhuǎn)三圈。為了保險起見，陳老師還用手做了個“1”給路暢看，聽到路暢說“看不見”，陳老師這才把粉筆給他。他可真厲害，不偏不倚，正中“靶心”，讓人驚訝不已。第二個上去的張晨可不一樣了，轉(zhuǎn)了三圈后他是朝著墻走的。他以為墻那邊就是黑板，就拿著粉筆往那兒走。教室里頓時就炸開了鍋。李怡拼命喊：“左邊，再左……”還沒等她說完，我一個快步?jīng)_上去捂住她的嘴，讓她別提醒張晨。哎呀，張晨把鼻子畫到眼睛上去了，全班哄堂大笑。
陳伶是最后一個上場的。她拿起粉筆往前走，東摸西探，腳小心翼翼地挪動著，像盲人摸象一樣。好不容易來到黑板前，她又犯起愁來，猶豫了好久：到底該往哪里畫呢？大家屏息凝神，教室里鴉雀無聲。只見她定了定神，從容地畫了一個小小的鼻子�！肮�！哈哈哈！”全班再一次哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了，有的笑得眼淚都出來了，還有的同學(xué)照顧她的面子，捂著嘴咯咯地笑。我呢，笑得直不起腰來，整個人趴在桌上，口水都“噴”了出來。陳伶一把扯下紅領(lǐng)巾，��！原來自己把自己畫到了頭發(fā)上。她為了配合大家的情緒，苦笑著下了臺。
“畫鼻子”真是一個能給我們帶來快樂的游戲��！
畫鼻子作文3
周四的早自修時間，原本同學(xué)們該在教室里安安靜靜地讀書，可是今天三（12）班的教室里卻笑聲不斷。這是為什么呢？
原來是盧老師帶著我們玩“畫鼻子”的游戲。這可不是普通的.繪畫游戲。它要求游戲者戴上眼罩；原地轉(zhuǎn)三圈后向前走；畫鼻子時周圍的人不可提醒。要做到這些規(guī)則并且畫得很準(zhǔn)，可不容易呦！
這不，小徐同學(xué)閃亮登場啦！只見他轉(zhuǎn)三圈后大步流星地向前走，他抿著嘴，嘴角微微上揚(yáng)，一副胸有成竹的樣子。同學(xué)們半信半疑地看著他，他竟然走到了電視機(jī)前。正準(zhǔn)備往上畫，這時盧老師拍了他一下，說：“你左右不分��！”話音未落，小徐連忙往右移了移，結(jié)果過了頭，“鼻子”“準(zhǔn)確無誤”地落在了人臉外。瞬時，教室里像炸開了鍋，有的同學(xué)肩膀一聳一聳，一看就知道是在偷笑；有的同學(xué)笑的前仰后合，話都說不出來了；還有的人笑起來就像母雞下蛋一樣，不停地“咯咯咯”，“咯咯咯”……當(dāng)然嘍，畫鼻子也有高手，沈小辰就是其中一個。他“畫鼻子”時小心翼翼地琢磨了好一會，方才落筆。他畫的“鼻子”不偏不倚地落在了“臉”中間。沒等他摘下眼罩，全班已是掌聲雷動。終于輪到我上場啦！我的心七上八下，腳似乎有千斤重。戴上眼罩后，我的眼一片漆黑，每走一步就像邁向了萬丈深淵。場下的同學(xué)一面說“左”，一面說“右”，我六神無主，頓時失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板，我屏息凝神，鼓起勇氣，畫上了“鼻子”。摘下眼罩一看，天啊！我的“鼻子”居然“長”在了“嘴巴”邊。好一副滑稽的面孔！
在這個小小的游戲中，同學(xué)們“八仙過海，各顯神通”，我看到未來的“勇士”，“導(dǎo)航員”和“喜劇明星”。下課鈴響了，我希望游戲永遠(yuǎn)不要結(jié)束，就讓這笑聲在教室里蕩漾著，蕩漾著……
畫鼻子作文4
今天課上，我們玩了一個游戲，名叫畫鼻子，只見黑板上已經(jīng)有了一只沒有鼻子的小熊。游戲規(guī)則是請一位同學(xué)在蒙住眼睛的情況下，拿著粉筆給小熊添鼻子。其他同學(xué)可以當(dāng)指揮幫助這位同學(xué)，但也可以誤導(dǎo)他。游戲開始前，我們選了小陳同學(xué)當(dāng)添鼻員。
游戲開始了，朱老師幫小陳同學(xué)蒙上絲巾，然后小陳同學(xué)模仿著大象轉(zhuǎn)了三圈，他好像頭暈?zāi)X脹一樣，晃來晃去的。哎！怎么只轉(zhuǎn)三圈就暈了，平衡力也太不好了吧！小陳同學(xué)向著反方向走去，只聽“嘭”的'一聲，哎呀，不好了！小陳同學(xué)撞墻了。就這么一撞，全場同學(xué)都捧腹大笑，唯有我還是像淑女一樣微微一笑。哦！這一撞可不是要疼死了嗎？朱老師見了，馬上把小陳同學(xué)調(diào)整好方向，讓他重新回到“航線”上。小陳同學(xué)一直向前走，又聽“砰”的一聲，他撞到了他同桌的桌上，只見他同桌一直往后退，生怕被撞到似的。在那一瞬間，我也是真忍不住笑趴了呢！
當(dāng)小陳同學(xué)快到黑板前的時候，有的男同學(xué)開始亂指揮，我們女生可不管這么多，靜靜地看著。只見小周喊道：“往上下左右去就對了！”等到小陳同學(xué)摸到小熊左臉的時候，小張帶著滿意的微笑，喊道：“就是這里！就是這里！”沒想到小陳同學(xué)信了，拿起手中的紅粉筆，畫了一個跟手指夾大小差不多的圓形鼻子。全場笑得更歡了，有的同學(xué)站到了椅子上，有的同學(xué)笑得合不上嘴，還有的同學(xué)竟帶著邪惡的笑，不知道在想些什么。
就這樣，上半堂課結(jié)束了。這場游戲我會永遠(yuǎn)記著，我還會把這好玩，有趣的游戲分享給更多的人，讓大家感受到更多的歡樂。不過，下次一定要我來畫鼻子呀！
畫鼻子作文5
“哈哈哈……”教室里傳出了一陣歡快的笑聲，原來是我們在語文課上跟倪老師一起做“畫鼻子”的游戲。
倪老師在白板上畫了一個三毛，其他地方都畫全了，但是留了一個鼻子沒有畫上去。原來，老師是要我們來畫這個鼻子的。老師問錢薇借了一條紅領(lǐng)巾，游戲就開始了。老師叫了張潤哲第一個上臺畫鼻子，讓張潤哲先把筆拿起來，對準(zhǔn)三毛鼻子的位置，但要與白板有一定的.距離。隨后，倪老師把紅領(lǐng)巾蒙在了張潤哲的眼睛上，讓張潤哲轉(zhuǎn)三圈，張潤哲想要往白板的方向走，可是，他卻走錯了方向，走向了教室的前門。此時，全班同學(xué)都哄堂大笑起來。張潤哲聽到笑聲，立馬換了一個方向，往白板的方向小心翼翼地挪了過去，然后在白板上畫了一個鼻子。他畫完鼻子以后，全班同學(xué)又一次大笑起來，比之前那次還要厲害！原來，他把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方，我也止不住地笑了。張潤哲連忙摘下了紅領(lǐng)巾，看到自己所畫的鼻子，就有點(diǎn)難為情了。
倪老師第二個叫了我上臺，讓我選好位置站好，給我也蒙上了紅領(lǐng)巾。我也轉(zhuǎn)了三圈，然后我徑直地往前走，可我沒走幾步，就聽到全班的笑聲�！斑�？我也走錯方向了嗎？”我心想。這時，胡曦友正站在我的后方，我悄悄地問他“我沒有走錯方向吧？”“沒有�！彼卮鸬馈Ｓ谑�，我又繼續(xù)順著原來的方向往前走，正打算往白板上畫。這時，胡曦友對我說“往左邊點(diǎn)�！蔽冶惆盐乙嫷奈恢猛筮呉苿恿艘稽c(diǎn)，畫了一個鼻子。此時，全班又大笑起來了。我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈！我把鼻子畫到嘴巴上去了！我也跟著全班一起笑了起來。
看著這個滑稽的三毛，又看看我畫得不夠準(zhǔn)的鼻子，好想再來一次��！我一定會畫得更準(zhǔn)的！
畫鼻子作文6
今天的語文課上，我們興致勃勃玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個可愛的娃娃的頭像：大大的眼睛，彎彎的眉毛，有耳朵，有頭發(fā)，可就是缺少了一個鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時，教室里熱鬧起來，大家爭先恐后地舉起了小手。
老師先請明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的.眼睛，并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧，明明轉(zhuǎn)完圈后，小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫，顯然不知道應(yīng)該畫在哪里�！翱飚嬔�！快畫呀！”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆，隨意地一畫。呵呵，歪打正著，竟然畫對了。他摘下圍巾，得意洋洋地回到了座位。
老師又請小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前，從黑板的左下角出發(fā)，張開虎口，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。原來他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀！同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。
隨后，他轉(zhuǎn)身來到起點(diǎn)。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了，并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵！他有些搖晃。小剛定了定神，朝前走了幾步。他雙手向前摸索著，總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，找到位置。當(dāng)他要畫時，有幾個機(jī)靈鬼叫道：“你畫錯了，畫到耳朵上了。”他才不聽呢，堅決地畫了上去，然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看，果然畫對了。臺下掌聲一片。
后來，老師又請了幾個小朋友上去畫鼻子，他們不是把鼻子畫到了額頭上，就是把鼻子畫到了耳朵邊，甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個個笑得前仰后合。
畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活，還讓我們懂得了做事情要學(xué)會動腦筋。
畫鼻子作文7
我經(jīng)歷過很多很多開心的事情，但畫鼻子是令我最開心的。
寒假里的一天早上，我在萬碟教育里上作文課，題目是畫鼻子，游戲即將開始，老師定了游戲規(guī)則。
我在游戲前心情不能平靜下來，又激動又好奇，等待著游戲的開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛，接著老師問：“你們有誰知道小牛少畫了什么嗎？”我們都異口同聲地說：“少畫了鼻子”老師說：“對了，你們真棒”下面就是要你們來把鼻子添加上去。我想這太簡單了！這時，老師讓我們分成兩組，一個小牛組；一個大牛組；老師讓我們用腳先測量一下到黑板的距離，看要走幾步才能走到黑板，準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了，小牛組和大牛組并排兩列，每列從排在最前頭的同學(xué)開始，“要求都戴上眼罩，再在原位轉(zhuǎn)三圈，畫得正確的'加10分，畫錯了不加分，畫得比較好的加5分”。輪到我時，我緊張地不得了，但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光——一定要加分，不斷地對自己說：“我一定行”。當(dāng)我轉(zhuǎn)完三圈后，不知該往哪走，走呀走呀，在老師提示下終于走到了黑板面前，我的手不由自主地抖了一下，畫上鼻子，然后聽到同學(xué)們狂笑不止，我想肯定是自己畫錯了，當(dāng)我摘下眼罩一看，臉一陣一陣紅，原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧，我沒有給大牛組加上分。接著，輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束，結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了，但是我很開心，老師說的，“友誼第一，比賽第二嗎”？
如果下次還有這樣的游戲，我還想玩，因?yàn)樗鼤屛议_心回味好幾天。
畫鼻子作文8
“哈哈哈……”咦？是誰在哈哈大笑？哦，原來大家在玩畫鼻子啊。
事情是這樣的，今天上午，老師在教室?guī)覀兺娈嫳亲印＠蠋熛仍诤诎迳袭嬃艘粋�圓，我們都疑惑不解。紛紛問道：“老師，要干啥呀？”老師故作神秘的說：“一會兒你們就知道了！”老師又畫上了耳朵，眼睛和嘴巴。哦，是一只白白胖胖的小豬，可是沒有鼻子，幾個機(jī)靈的'同學(xué)猜測道：“是不是畫鼻子？”“嗯�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的畫鼻子比賽開始啦！
第一輪開始了，“三、二、一！”老師還沒說完，已經(jīng)有幾位同學(xué)舉起了手。最后，老師叫了一位女同學(xué)上來畫。老師給這位女同學(xué)蒙上圍巾，帶她緩緩的走上臺，讓她轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完了以后，她定住了，不過馬上找到了位置，轉(zhuǎn)了一下，畫了一個圓圓的豬鼻子。“畫中了！”同學(xué)們紛紛大喊起來，這位女同學(xué)摘下圍巾一看，豬鼻子居然畫到了正確的位置！她歡呼起來，同學(xué)們也祝賀她，好像燈光都在為她鼓掌。
第二輪開始了。老師開始倒計時：“三、二、一！”“唰”的一下，同學(xué)們以閃電的速度舉起了手，老師這次叫了一位戴藍(lán)色眼鏡的男同學(xué)，老師給他蒙上圍巾……可他不是很幸運(yùn)，轉(zhuǎn)完圈后連黑板都沒找到。他搖搖擺擺像個企鵝一樣，直到老師幫他轉(zhuǎn)過來，他才從”懵”中清醒過來�？捎行┩瑢W(xué)很調(diào)皮，本來這位男同學(xué)畫地很好，卻被這些同學(xué)給“誤導(dǎo)”了，他心一狠，一下子畫了一個鼻子，教室里先是一陣沉默，然后爆笑聲隨即而來。為什么呢？原來，他把鼻子畫到了豬頭外邊，所以引來同學(xué)們的哄堂大笑。他不好意思的笑了。
我這次雖然沒有舉手，但我體會到了盲人的不容易！以后，我們要多多幫助他們。這真是一段歡樂的時光！
畫鼻子作文9
今天，我們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
鮑老師在白板上畫上了一個可愛的孩子，它頭上有一小撮頭發(fā)，彎彎的眼睛，翹翹的嘴巴，唯獨(dú)少了鼻子。鮑老師笑著對大家說：“誰想來畫鼻子？”同學(xué)們一個個興致勃勃，紛紛舉起了手。我很幸運(yùn)，第一個被老師選中上來畫鼻子。
鮑老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的`雙眼，我什么都看不見了。我握住白板筆，小心翼翼地向前走去。我想：如果把鼻子畫到臉上怎么辦？同學(xué)們會不會嘲笑我？當(dāng)我摸到白板時我覺得我整個人都變小了。我估摸了一下大概位置，可是正當(dāng)我打算落筆時，很多同學(xué)說：“往右畫！”還有些同學(xué)說：“不對不對，應(yīng)該往左畫�！蔽颐曰蟛唤猓碗S意在黑板上留下了一個“小豬鼻”。“哈哈哈哈……”頓時，教室里傳來一陣哄堂大笑。奇怪，難道我把“鼻子”畫錯了地方嗎？等我摘下紅領(lǐng)巾回頭看時，自己都笑得前仰后合，原來我把鼻子畫到了臉頰上！
畫鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著，大家躍躍欲試。有的同學(xué)挑戰(zhàn)了“中級難度”，只見他在原地轉(zhuǎn)了三圈再上去，結(jié)果把鼻子畫在了舌頭上；還有的同學(xué)信心十足，先往右轉(zhuǎn)了三圈，又往左轉(zhuǎn)了三圈，然后不慌不忙地去畫鼻子，竟然把鼻子畫在了臉的中間，這下小孩有了一個小巧的鼻子，越發(fā)逗人喜愛了……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，鮑老師宣布游戲結(jié)束�？赏瑢W(xué)們還想玩“畫鼻子”，這個游戲可真有趣啊！不僅帶給我們快樂，也讓我明白了無論我們做什么事都需要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，這樣我們才可以把事情做好。
畫鼻子作文10
哈哈哈，教室里傳來一陣歡快的笑聲。三（4）班的同學(xué)究竟在干什么？原來，他們在玩游戲。
在一個陽光明媚的下午，語文老師告訴了我們一個振奮人心的`消息。那就是我們在玩一個游戲。游戲在名子沒有告訴我們，不過，老師在黑板上畫了一個沒有 鼻子的小人臉。老師把游戲規(guī)則告訴了我們。規(guī)則是這樣的：“老師用兩條紅領(lǐng)巾綁在了某某一位同學(xué)的眼睛上，這樣那一位同學(xué)就什么也看不見了，然后慢慢的上 臺，憑這靈感，把那個臉上鼻子畫好，而且要“對號入座”。
老師選了三位同學(xué)來畫這個鼻子，其中，有一個人畫正確了，這個同學(xué)我先不告訴你們。
李安特。丁光兆。和邢邵辰被選上了。
李安特綁好了紅領(lǐng)巾。轉(zhuǎn)好了一圈他慢慢的上了臺，摸摸這個，摸摸那個。突然，李安特站住了，思考了一會兒，在耳朵上畫了一個圓圈，當(dāng)時同學(xué)們笑翻了天。因?yàn)槟莻�鼻子象耳環(huán)了。李安特垂頭喪氣的回到了座位上。
到了丁光兆了，他比李安特更要逗。把鼻子畫分家了，更逗的是鼻子簡直像個麻花，摘了領(lǐng)巾，只聽見：“媽呀”一聲，丁光兆愣住了，他只能沮喪的回到了座位上。
輪到邢邵辰了，不過，他到是一個特殊的人了，到了臺上摸到了一個小棍然后一點(diǎn)沒有思索，一上筆就聽見“哇”然后又聽見鼓掌的聲音，他成功了，畫的可 愛的鼻子，真讓人喜歡。邢邵辰興高采烈的回到了座位上，老師讓邢邵辰講了講他的經(jīng)驗(yàn)。一上臺，能摸到一個小棍，而旁邊有一個小粉筆頭兒，它正好對這嘴巴嘴 那邊能摸出來，上面就畫一個圓圈就OK了。
雖然，我沒有去試試，但看他們就知道這個游戲很有難度。我們以后做什么事情都要觀察，不要盲目的下出結(jié)論。
畫鼻子作文11
今天，我在小桔燈的教室里和同學(xué)們玩了一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫做“畫鼻子”。
老師除了宣布游戲規(guī)則外，還在黑板上畫了一個沒鼻子的臉。并讓我們在原地轉(zhuǎn)三圈，目的就是讓我們分不清方向。
游戲開始了，第一個上場的`就是我的好朋友王思潔。這時外面有一個人把一件衣服遞給了老師，老師就把這件衣服當(dāng)作是我們的一個比賽工具“蒙眼布”。老師用衣服把王思潔的眼睛蒙上了，還讓她轉(zhuǎn)三圈，就讓她去畫鼻子，王思潔一邊摸索著往前走，走到了黑板前，拿起粉筆開始畫了，這時，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砩辖o王思潔“指點(diǎn)”，只見有的同學(xué)說:“上啊，快往上啊!”“下啊，再下啊!右啊!”七嘴八舌地指導(dǎo)。她就聽了那個故意誤導(dǎo)她的那個同學(xué)的話。結(jié)果拆開衣服一看，天啊!原來自己把鼻子畫到了耳朵的位置。頓時，同學(xué)們哄堂大笑：有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子，有的笑趴到地上去了。一個個人仰馬翻的。
輪到我了，老師把我的眼睛蒙上了，那一刻!我感覺全世界都消失在我的眼前，我被拉著轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)完全摸不著東南西北了，我緩緩地向前走，終于走到了黑板前，我小心翼翼地拿起粉筆，謹(jǐn)小慎微地在黑板上摸索著，這時我聽到了有人在指引我往哪個方向，我一聽，啊!這個人就是我的好朋友王思潔，我跟著她的指點(diǎn)走，在停下的地方畫上了鼻子，我拆開衣服一看，我畫在了人臉中間，正好是鼻子的三角區(qū)域，我欣喜若狂，我居然畫中了!
通過了這次的游戲，我明白了：人要懂得分辨真假，在人群里找到你能信任的聲音。
畫鼻子作文12
今天早上，我們上語文課的時候，老師讓我們玩一個很好玩又很有趣的游戲，也就是我最喜歡的畫鼻子。
游戲開始了。首先上場的是何易柏。老師把他的`雙眼用圍巾緊緊蒙上，他就什么也看不見了。老師又讓何易柏在原地轉(zhuǎn)三圈，他用很快的速度轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)了三圈后，何易柏變得搖搖晃晃了，根本就找不到往前的路。同學(xué)們著急了，大聲指揮他：“向左、向右、向前……”何易柏聽了大家的指揮，跌跌撞撞地來到了白板前。隨后，他用一只手去摸白板，另一只手拿著筆準(zhǔn)備畫�？墒撬恢喇嬙谀睦锉容^好，一直猶豫不決。最終，在考慮了很長時間后，他把鼻子畫到了耳朵上。我們看了就大笑起來，何易柏聽到后趕快把圍巾解開，他看見自己把鼻子畫在了耳朵上，他也開始大笑起來。過來一會兒，我的同桌季怡婷上場了，顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛，她轉(zhuǎn)了三圈后竟然又快又穩(wěn)地往前走。一直走到小丑前面，就在她準(zhǔn)備要畫鼻子的時候，有一個人說了一聲：“往下……”，季怡婷就真的往下畫了，結(jié)果她把鼻子畫在了下巴下面。我們覺得很可笑，又哈哈大笑起來。季怡婷直接把圍巾拿下來，看到自己畫的鼻子，笑著快步走回到了座位上。后來，曹詩雯的眼睛被蒙上后，她歪歪扭扭地走，走到黑板前。她拿到筆后，往前走到小丑前面，她就開始畫鼻子，可是她一不小心畫到了嘴角上。最后一個上場的人是王梓杰，他先轉(zhuǎn)三圈后很快地走到了白板前，他也沒畫到位，把小丑化成了一個怪物。
不知不覺中，下課鈴聲響了，我們在笑聲中渡過一節(jié)課，畫鼻子的游戲可真好玩��！
畫鼻子作文13
“左左左！”“哈哈哈！”“右右右！”“哈哈哈！”以往安安靜靜的語文課堂忽然變得熱熱鬧鬧的，想知道為什么嗎？悄悄告訴你，我們正在玩畫鼻子的游戲呢！
我先來介紹一下游戲規(guī)則吧：第一步，選擇一個人做參與者，再選一個人做參與者的.助手，幫他或她蒙上眼睛。第二步，參與者必須原地轉(zhuǎn)三圈，才能拿白板筆去給白板上的小丑畫鼻子。臺下的人來指揮參與者，只能說向上、向下、向左、向右、向前、向后和畫這類指令動作。
游戲開始了，男生們選擇大隊(duì)長——何易柏出場，助手陳宇滬。何易柏稍做準(zhǔn)備后便蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈，然后拿起白板筆，走到白板前�！白筮咟c(diǎn)兒！”“右邊點(diǎn)兒！”“上邊點(diǎn)兒！”“不對！不對！下邊點(diǎn)兒！”……同學(xué)們七嘴八舌，各種聲音都響起來了，有的同學(xué)比何易柏還緊張，有的同學(xué)甚至還激動地跳了起來。但是何易柏猶豫不決，最后，他隨便找了一個地方畫了上去，“哈哈哈！”頓時傳來一陣響亮的笑聲，他自己摘下眼罩后一看，也跟著笑了，原來何易柏把鼻子畫在了耳朵上！之后，女生們選了季怡婷，助手選了我，她也照樣準(zhǔn)備好后向白板走去，也是一堆雜亂的指揮聲。季怡婷只好憑著自己的感覺把鼻子畫了下來，她摘下眼罩一看，離正確的地方就一步之遙！只差了一點(diǎn)點(diǎn)啊，我也為她捏了一把汗！隨后，男生們又把王梓杰派了出來。王梓杰比何易柏好一點(diǎn)兒，他把鼻子畫在了嘴巴邊上。我暗暗想著：王梓杰是不是沒有畫鼻子，而是畫的臉頰，何易柏則是給小丑畫上了耳環(huán)？！直到女生們把曹詩雯給派了出來，她才真的叫畫偏，把鼻子畫在了嘴巴下面。我又默默想著：曹詩雯也沒有在畫鼻子，她畫的是小丑的舌頭！“哈哈哈，笑死我啦！”不知是誰說的，又引來全班一陣大笑……
在歡聲笑語中我們結(jié)束了游戲，畫鼻子游戲真有趣�。�
畫鼻子作文14
作文課上，覃老師帶我們玩了一個游戲：畫鼻子。只見覃老師在黑板上畫了一個臉譜，圓圓的腦袋，長長的眉毛輕輕上揚(yáng)，但是就差了一個鼻子。同學(xué)們都躍躍欲試了。我想，如果我能參賽，那應(yīng)該是小菜一碟呀！
因?yàn)闀r間有限，我們只能采取“黑白配”的方式來決定參賽資格。我多么渴望擁有參賽資格，因?yàn)槲蚁胝故疽幌挛业漠嫻�，更希望獲得獎勵。我們分成了四個組，每組選一個。聽著覃老師的口令“黑白配！”我們組便選出了一位。最后我以失敗告終。我垂頭喪氣，只能當(dāng)一個“吃瓜群眾”了。不過，我又很快有了興致。
比賽開始了！首先上場的是小堯。一開始，他信心滿滿地走向講臺。當(dāng)覃老師用布蒙住了他的眼睛，他就慌了神。只見他左手摸索，右手握著粉筆，不知從何下手。一群淘氣包便開始了“搗蛋”模式�！巴彝�！”......明明該往左，大家偏偏都說往右。小堯的粉筆，離小臉越來越遠(yuǎn)。這時，覃老師說：“時間還剩下3秒！”無奈之下，他隨手一揮�！肮�......”同學(xué)們笑得前仰后合。原來小堯畫的鼻子飛到了十萬八千里外了呢！小堯扯掉布，看了看自己的.“杰作”，氣得轉(zhuǎn)過頭，揮了揮拳頭。大家笑得太開心了。
最厲害的還屬桐桐了。老師把布蒙在了桐桐臉上。只見桐桐不慌不忙地徑直走到了黑板前。同學(xué)們又開始“搗蛋”了�？墒�，桐桐才不上當(dāng)呢！只見他伸出左手，摸到了黑板下的刨筆刀，接著沿著刨筆刀向上量了三個指頭的長度，右手便果斷下筆。“呀！厲害呀！”同學(xué)們在下面驚呼起來。原來，他成功了！
我佩服得五體投地，急忙請教桐桐。桐桐說在畫之前，他已經(jīng)目測了自己到黑板的距離和娃娃鼻子在黑板上的軸線位置。原來如此，我茅塞頓開，不禁向他豎起了大拇指！
畫鼻子作文15
今天，王老師讓大家玩“畫鼻子”的游戲。
王先生首先讓每一排的頭在黑板上畫一個沒有鼻子的小腦袋。然后，王先生叫了每排的另一個人來負(fù)責(zé)比賽。隨后，每組的負(fù)責(zé)人用紅色圍巾蓋住參賽者，然后要求參賽者轉(zhuǎn)身三次。"三，二，一，第一個畫鼻子！"王老師一聲令下，學(xué)生們爭先恐后地進(jìn)行比賽，他們害怕得不到第一名。然而，在底部的學(xué)生也爭先恐后，害怕他們的小組聽不到他們的喊聲�！扒斑M(jìn)，前進(jìn)！”教室的屋頂幾乎被叫喊聲掀掉了。然而，最有趣的是林長海在比賽中走錯了方向。他自信地走到窗前，伸出手，聽著“叮！”林長海的粉筆掉到了窗外。多虧了隊(duì)員們的提醒，林長海走回了黑板前。他摸了摸，摸到了一些粉筆灰。然而，他手里沒有粉筆。林長海的隊(duì)員給了他粉筆。他很容易就畫出了他的鼻子。他摘下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)那是正確的地方。就這樣，林長海的隊(duì)伍獲得了第二名。
第二盤開始了，這一盤，我也打了。我摸索著向前走，但在走幾步之前，我覺得自己好像喝醉了。幸運(yùn)的是，我的組員丁·把我舉起來，帶我到教室后面，但我被什么東西抓住了。當(dāng)我碰到它時，柜子的把手抓住了我的衣服。我脫下掛在柜子上的衣服，請丁幫我把它們放在座位上。過了一會兒，丁又帶著我向前走去。我大膽地走向黑板。很快，我來到了黑板前。我左右摸索，感覺到一些粉筆灰。然而，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見了的.時候，我正要被我的鼻子所吸引。“粉筆？粉筆！”當(dāng)我環(huán)顧四周尋找粉筆時，我焦急地喊道�！澳愕姆酃P�！倍“逊酃P塞到我手里。我又摸了摸鼻子的位置，成功地把它畫在了我的臉中間。“太好了！”隊(duì)員們歡呼雀躍。就這樣，我們組獲得了第一名。
不知不覺，鈴響了，比賽結(jié)束了。“畫鼻子”的游戲真的很有趣。我下次會彈它。
【畫鼻子作文】相關(guān)文章：
[精選]畫鼻子作文08-13
畫鼻子作文03-09
畫鼻子作文03-16
[熱門]畫鼻子作文08-18
畫鼻子游戲作文02-15
【熱門】畫鼻子作文03-30
畫鼻子作文【推薦】03-30
【薦】畫鼻子作文03-30
畫鼻子作文【薦】03-30
【熱】畫鼻子作文03-30