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        放風箏作文
        更新時間:2023-09-27 13:53:57
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        【精品】放風箏作文

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎大家分享。

        放風箏作文1

          雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒有春夏季節(jié)的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的運動——放風箏!

          星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說:“哇!好多人在放風箏!”我以最快的`速度把老鷹風箏拿了出來。我托著風箏,爸爸在拿著線,爸爸說:“放。”我馬上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的,漸漸地風箏高過了樹梢。我快活的喊著:“再跑快點!”

          爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說:“爸爸不如我們來個接力?”爸爸說:“好辦法!”我從爸爸手里接過線后飛快地跑。∨馨∨!一會兒,我就累了實在跑不動。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……

          時間過得真快!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

        放風箏作文2

          一轉眼,春天到了,大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏,我?guī)砹肆宋宀拾邤痰暮L箏。

          綠油油的草地上,人們都在放風箏。天空如同動物們的世界,有游來游去的“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

          我們找到一片空曠的草地,也準備放風箏。

          小華舉著高高的'風箏興沖沖地說:“小明小明!等風箏快起飛的時候,你就用全力飛跑!

          “好的!备绺缫呀(jīng)迫不及待了。

          當風箏快飛起來時,哥哥跑不動了,風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

          小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說:“小明我們到底能不能成功呀?”

          “我們一定能成功的!”哥哥堅定地說。

          我也肯定地附和道:“小華,你看那個小男孩都放起了風箏,我們一定也能放起來!

          這時,哥哥舉著線軸,邊跑邊往長放著引線,小華見勢舉著風箏如同火箭般跑起來,燕子風箏在空中猶豫了一會兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

          這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風箏。

        放風箏作文3

          春天到了,萬物復蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個周末,小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風箏。

          剛一進入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風箏啊!”“對啊!那‘金魚’像在天空游泳呢!”小紅叫著!澳銈兛矗莻‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機啊,還有!還有……”忽然,小明插進來一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風箏吧!”“好!”說完小明就拆了線,拿著線軸,小剛則舉著風箏。一陣風吹來,小明拼命地向前奔去,風箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風箏飛起來了!風箏飛起來!”他們歡呼雀躍,好不開心。

          春姑娘悄無聲息地偷走了他的風箏線。只見風箏在天空中歡快地轉著圈兒,仿佛在天空這個大舞臺上跳起了舞。不一會功夫,只見風箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉瞬間,柔弱的'小姑娘如同坐上了一架飛機,越飛越高,越飛越高……

          銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風箏真有趣!

        放風箏作文4

          星期天的早上,萬里無云,春風拂面,媽媽帶我去廣場上放風箏。

          來到廣場,我既高興又激動,沒等媽媽開口,拿起線就跑。這風箏不僅沒飛起來,我還差點跑到草叢里。沒關系,我可以再來一次。我自言自語道。第二次,我決定先小跑一會兒,再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線,可風箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說:風箏快下來的時候要緊線不是松線。我認真地點了點頭。第三次嘗試開始了,我先跑了一會兒,眼看風箏又要掉下來時,想起了媽媽的話,于是趕緊緊線,風箏終于飛起來了!后來風箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高?粗呖罩械腵風箏,我高興極了。

          這是我有史以來第一次放風箏,我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風箏一起在蔚藍的天空中飛翔!

        放風箏作文5

          陽春三月,一天,春光明媚,風和日麗,正是放風箏的好時節(jié)。許多小朋友來到大草坪上放風箏。

          悅悅、樂樂和晨晨也不例外,當他們來到草坪上時,哇!天空上可熱鬧了!有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風箏穿梭在云間。

          樂樂也迫不及待地開始了,他先一只手拿著線軸,另一只手拽住繩子,晨晨則把風箏高高舉起,等著樂樂地號令!皽蕚浜昧藛幔俊睒窐穯,“聽我指令哦!”

          “放心吧,我舉得快成長頸鹿了!”這時,樂樂覺得手中的繩子越來越緊,知道時機到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奮力向前跑去。

          樂樂耳邊響起了“呼呼”的風聲,但他還是不放心,他轉過頭去問晨晨:“飛得……高嗎?”

          晨晨拍著手歡呼:“飛得太高了!”一旁的悅悅也滿臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見了!”瞧!遠處那一家三口,小男孩的風箏飛得可高了,他的.父母不禁為他豎起了大拇指。

          這一天,大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”!

        放風箏作文6

          今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應該是放風箏的大好時間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是,我就拿著心愛的風箏來到我家前面的.大橋上,想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風的作用會更加大,那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”

          于是,我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風站著,將風箏高高舉起。風吹著風箏,我感到風箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線,

        放風箏作文7

          春天來了,柳樹發(fā)芽了,桃花、杏花、迎春花爭相開放,到處是一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來,帶著甜甜的花香,這正是放風箏的好時節(jié)。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區(qū)去放風箏。

          我拿出我心愛的蝙蝠俠風箏。它全身烏黑,有兩只明亮的大眼睛,一對輕快有力的翅膀,看著特別有力量,而且很酷。

          開始放風箏了,我做好準備,一邊跑起來一邊放線,迎著風,蝙蝠俠風箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動極了,我越跑越快,線也不斷的轉動放開,終于,我的'風箏飛到了高高的天空中。天上的風箏可真多!有燕子風箏、有長龍風箏、還有老鷹風箏各式各樣,在天空起舞。

          我想和何佳晨比賽,就對他說:“我們比比誰放的高吧?”何佳晨說:“好!蔽覀儼凑崭髯缘姆椒ㄩ_始了比賽,果然,我的蝙蝠俠風箏沒有辜負我的希望,戰(zhàn)勝了何佳晨的奧特曼風箏,贏得了比賽。

          今天玩得太開心了,我學會了自己放風箏,下次還有機會,我一定會再玩一次的。

        放風箏作文8

          星期六下午,清風徐徐,陽光明媚,柳條兒迎風起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

          我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來到涪江河邊,打算放風箏。按照我的喜好,我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。

          開始放風箏了,我舉起了老鷹風箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來,風箏也慢慢升上了天空?粗L箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點!”只見東東拉了拉風箏線,又把線放長了一些,風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的.襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時,我放眼望去,天空中還有很多其它的風箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構成了一幅美麗的圖畫。

          我們開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

          作文點評:這是一篇敘事文。開頭的環(huán)境描寫一下子把讀者帶入美麗的春色當中,尤其是“清風徐徐”、“陽光明媚”、“迎風起舞”、“春意盎然”這幾個詞語的運用讓文章增色不少。放風箏的過程寫的非常具體,文章條理清晰、結構嚴謹。

        放風箏作文9

          放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動活動呢?

          我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏,來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹,小寧松開手,風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風箏飛呀飛。突然,風箏的.線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠。

          天空中的風箏千姿百態(tài),有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。

        放風箏作文10

          今天是周末的第一天,天氣晴朗,小草發(fā)芽了!

          小明和小麗、小剛寫完作業(yè),去后山玩,發(fā)現(xiàn)那里風和日麗,正好可以放風箏。那里很多人,天上的`風箏可多了,有魚形風箏、有鳥形風箏,有蝴蝶形風箏,有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏,也開始放風箏了,小明說:“小剛,快跟上!毙偞蠛埃骸安挥门拢腋!”我們后面的一家人也在放風箏,小朋友在放風箏,小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱著蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說:“一起放風箏吧!小麗!毙←愓f:“我不會!”小明說:“你先拿著繩,讓風箏飄起來,再慢慢放繩就可以了,你知道了嗎?”小麗說:“我知道了,謝謝你!”

          我們幾個的風箏都放起來了,我們真開心呀,我們的心都跟著飛上天了,我們真開心呀。

        放風箏作文11

          陽春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天,一起去草坪放風箏。

          這可是一個大晴天,碧藍碧藍的天空中,飄著一朵朵潔白的云朵,如同幾只在散步的綿羊。各種風箏在空中飛舞,有金魚的、蜈蚣的等等。藍天下,是一片綠茵茵的`,無邊無際的草坪,多么美麗的一副圖畫啊!

          他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風箏,王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風箏!拔也粫棚L箏呀!”楊仇昊說!皼]事,”鄭逸佳說,“我們會教你的。”王子軒說:“來,你拿著它,拿高一點兒,對,就是這樣!等一會兒,我說放時,你就放開,這樣我們的風箏就能飛了。”說著,他就拿著線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛,微笑地看著他們。

          遠處還有一家三口在放風箏。媽媽對兒子說:“你看,寶貝,其它風箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽,急了,他努力地使自己地風箏飛得更高。

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾煺媸且粋放風箏的好日子呀!

        放風箏作文12

          周六上午,天氣晴朗,微風徐徐,瓦藍的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風箏。

          他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強強合作放“沙燕風箏”。小明在強強前面一手拿著風箏線軸,一手拿著風箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的把風箏高高地舉過頭頂,等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”,“沙燕風箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。

          “太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風箏放起來嗎?”

          小明和強強說:“當然可以!”于是,他們三人一起把蝴蝶風箏也送上了天空。

          草地遠處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來多么溫馨的.一幕呀!

          天上的風箏越來越多,有“蜈蚣風箏”、“金魚風箏”、“老鷹風箏”它們一個比一個飛得高,好像是動物們的競技場一樣,真熱鬧!

        放風箏作文13

          在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多!有的是魚一樣的風箏,有的是燕子一樣的風箏,有的是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

          在不遠處的地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏,看著風箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風箏。小明拿著線,小剛舉著風箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的'時候,風箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多,乖乖地“乘風破浪”,越飛越高。

          小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風箏,而是他們自己。

        放風箏作文14

          一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風箏。

          我迫不及待地拿出一個老鷹風箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風凜凜。

          媽媽先試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了。“放!”媽媽把風箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗。真風小一點的時候開始放,風箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風箏越飛越高,線團上的'線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團,一只手拉線,讓風箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風箏也放上了天,各種風箏在天上盡顯英姿。

          “回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。

          放風箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我下次還要來放風箏。

        放風箏作文15

          春天來了,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵白云。在太陽的照耀下,小草變得更綠了,小花開得更旺了,小明和小強一起去公園里放風箏。

          天空中的風箏可真多呀!那長龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛,身體扭來扭去。那鮮紅色的“大金魚”尾巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍的天空點綴得五彩繽紛,美麗極了!

          小明他們來到一片空曠的草地上,看見不遠處一個小弟弟正在放風箏,在他爸爸媽媽的'指導下,風箏開始徐徐上升。他們急忙展開風箏,搭好支架,穿好線圈,迫不及待地開始放起了風箏。可是風箏好像不聽使喚,不是躺在地上不想起飛,就是飛上了天又掉了下來。他們都開始有點著急了,便停下來商量。小明說:“要不我來放線圈,你幫我托住風箏,等我說放的時候,你就松手。”小強笑瞇瞇地點了點頭。

          “一二三、放”話音剛落,小強迅速松開高高舉起的風箏,小明迎著風像小鹿一樣飛快地跑了起來,風箏搖搖擺擺地飄向天空,小明越跑越快,風箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝T诹丝罩。在一旁觀看他們放風箏的小紅為他們鼓起掌來。

          小明和小強看著滿天的風箏,臉上笑開了花。

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