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        我的心兒怦怦跳作文
        更新時間:2023-09-27 13:04:12
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        (熱門)我的心兒怦怦跳作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的心兒怦怦跳作文1

          在人生的道路上,我們會遇到各種各樣的事情,有的讓人傷心失落;有的讓人高興激動;有的讓人不知所措,我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。

          還沒到上課時間,語文老師拿著一沓試卷,說:“我們今天考試!”呀!我嚇得面如土色,我昨天忘記復(fù)習(xí)了,看電視到很晚,怎么辦?“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴像叫魂一樣響起,我心一揪,心涼了半邊,心想:這回糟了,腦子一片空白,怎么辦?阿彌陀佛,上天保佑我!

          試卷發(fā)了,我心怦怦直跳起來,我仔細(xì)一看第一題,終于喘了口氣,幸好!幸好!這些題目我都會做,該答題了,咦!這題我怎么不會寫?我的手顫抖的抓住筆,心里像十五個吊桶打水——七上八下,呀!看似簡單的字怎么不會寫了,怎么寫?怎么寫?我忐忑不安,突然,我腦子里蹦出來一個答案,我不管三七二十一的寫了上去,外面一陣陣大風(fēng)“呼呼”的狂吼著,時不時聽見樹枝折斷的聲音,好像在說:“你寫錯了,你寫錯了”。我心里像一面小鼓,“咚咚”地敲個不停。

          終于,我硬著頭皮寫完了,心里那緊張的`心情好像被我的勇氣沖垮了,不見了,我心里欣喜若狂,馬上交了試卷。

          每個人都有緊張的時候,我告訴你一個方法:緊張的時候要冷靜下來,然后再冷靜的解決問題。

        我的心兒怦怦跳作文2

          “嘭、嘭、嘭“發(fā)令員打響了發(fā)令槍,運動員就像一只只正在追趕獵物的猛虎一般,離開了起跑線,他們跑過的地方,留下的是一聲聲加油吶喊聲,這是在什么事情呢?原來,這是一場激動人心的運動會。

          每當(dāng)看到那寬大的、干凈的、美麗的操場時,仿佛又坐上了時光機(jī),回到了三年級的時候,眼前浮現(xiàn)出一副副令人難忘的.畫面。

          三年級運動會前,老師來到教室問誰報四百米的比賽,四百米賽跑,一圈是二百米,需要跑兩圈。聽到這個數(shù)據(jù),我十分緊張,想?yún)⒓佑峙伦约号懿幌聛。但是我又想不試一下哪知道呢?終于,我顫巍巍的舉起了手,老師驚訝的說:“王思睿,你可要想好了,這可不是鬧著玩的事呀?”我堅定的回答說:“我有信心,我一定可以的!

          終于,運動會到了,那天氣晴朗,萬里無云,真是一個好天氣!比寨開始了,我精神飽滿的站在跑道上,豎起耳朵全神貫注的聽著,生怕自己起跑慢了被別人甩在后面。終于,槍聲響起,我就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班啦啦隊正在使勁的喊著:“加油加油”,跑完了一圈,我的心都提到嗓子眼了,口干舌燥。離終點還剩二十幾米、十幾米、幾米,我超過了所有的選手帥先沖過終點!班抟,我獲得了第一名,真是令人激動!

          通過次運動會,是我明白無論做什么事情,都不要被害怕嚇倒,要勇于嘗試要,敢于拼搏,只有這樣你才可能有收獲。

        我的心兒怦怦跳作文3

          最近,我在學(xué)校參加了一個集體舞比賽。通過這次比賽,我不僅取得了一定成績,還讓我克服了內(nèi)心緊張的情緒。

          那天,我穿上了學(xué)校為我們訂制的衣服,我的內(nèi)心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場時,看到了別的學(xué)校的演出后,我心里像懷揣了只兔子一樣,七上八下。輪到我們上臺了,我總感覺我的皮鞋有些磨腳,這使我更加擔(dān)心,生怕會影響下面的表演。一開始我是站著不動的,可因為我太緊張了,所以我的手和腳都抖個不停。在整場表演最需要團(tuán)結(jié)的時候,我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,可能是因為我腳上的疼痛,也可能是因為內(nèi)心的緊張,使我的一個動作出了錯,我漲紅了臉,心里忐忑不安。我不斷告訴自己:要冷靜下來,這可代表了學(xué)校的'榮譽(yù)。∮谑,我深呼吸,慢慢克服了心里的緊張,跟上了別人的節(jié)奏,順利完成了表演。

          演出結(jié)束后,一位老奶奶走過來問我:“你們是哪個學(xué)校的?”聽到了這句話,我的心又緊張了起來,害怕她會說我們跳得不怎么好,但她卻說:“你們跳得真不錯!”我聽了后,心里的那只兔子突然消失不見了,我也輕松了許多。

          經(jīng)過了這次比賽,我嘗到了心兒怦怦跳的感覺,過程是不好受的,但我卻通過這件事明白了做什么事都不能太緊張,否則就會事與愿違,還不如沉著冷靜地去面對。

        我的心兒怦怦跳作文4

          記得那是一節(jié)語文課,語文老師溫和地說:“我昨天留了背誦作業(yè),現(xiàn)在我來檢查,不會背的同學(xué)請你放學(xué)留下來!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒好好背書,只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個點到我。

          老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容,然后就開始點學(xué)號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來老師說的沒錯,不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應(yīng)驗了,老師問到了29號,29號是明紅,小紅很快就背完了,我頓時又緊張起來了,不由自主地用書擋住了臉,來了個“掩耳盜鈴”。

          “22號,你來背!22號是小剛,他可是我后面的同學(xué),這也太危險了,我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了,真是老天有眼,這回又沒點到我,點的'是2號,但那個同學(xué)沒來,當(dāng)老師要點下一位同學(xué)的時候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽到老師說:下課,我才長舒了一口氣。

          雖然這次我逃過了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了:不聽老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時間,認(rèn)真完成作業(yè)。

        我的心兒怦怦跳作文5

          一天中午,班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一周感恩教師的主題升旗儀式,我負(fù)責(zé)詩歌朗誦這一欄目,老師給了我們升旗儀式的臺詞本,還讓我們回家把自己的臺詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求,我的心里開始打起鼓來。

          回到家后,我立馬把臺詞本從書包里翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍,看到上面只有六句是我的話語,感到十分的慶幸,但是練習(xí)了幾遍后,就發(fā)現(xiàn)事情根本不是我想的那么簡單。當(dāng)我練到字?jǐn)?shù)最多的那句時,我已緊張得滿頭大汗,徹底崩潰了,因為那句話共計74個字,我背得嘴都要抽筋了。當(dāng)我練到最后一句時,總算松了一口氣,我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。

          到了星期一,也就是升旗儀式的那一天,上臺前我還在時不時地背誦我的臺詞,真害怕在全校師生面前出丑。七點半,我們來到了司令臺上適應(yīng)環(huán)境,如臨其境的感覺讓我心跳加速,緊張萬分。沒過多久,升旗儀式就開始了,等到升旗手升完國旗,我們就上了臺。我看到我的.面前站著數(shù)不勝數(shù)的師生,頓時,我的臉上火辣辣的,心都提到了嗓子眼,我感覺我的身體已經(jīng)是僵硬的了,腦子瞬間一片空白,原本背得爛熟的臺詞到最后結(jié)結(jié)巴巴地從我嘴里說出,我緊張得不知所措,漲紅著臉總算完成了自己的朗誦,但我的心久久難以平靜。

          這件事至今讓我記憶猶新,雖然那只是一場小小的升旗儀式,但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳,它是我人生中一次難忘的經(jīng)歷,一次成長的體驗。

        我的心兒怦怦跳作文6

          從英語班回來就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水!皢柪蠋煱?閨女?”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個勁兒的點頭。

          真是很快來的,爸爸把我送到老師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習(xí)題冊,急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的汗不停的`向下淌,就在這時上課的鈴聲響起了,頓時心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來救我了呀。

          你坐在教室里,誰知道在這一節(jié)課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

          放學(xué)了,我向爸爸?jǐn)⑹鲋裉焖鶎W(xué)的內(nèi)容,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有?”聽到這句話,我是啞口無言了,爸爸仿佛看到了我的心思,對我說:“沒關(guān)系,鼓一鼓勁兒,問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想,但是我的心只得到了一絲安慰。

          周日又一次來到了,我心里打底覺得自己是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,但是心里還是很緊張,心一直在跳,跳得很快很快。但我進(jìn)去了,我一進(jìn)去就向老師打招呼,老師也和藹的向我問好,看到老師那溫柔的面孔,我的心漸漸的平靜下來。

          題講完了,我轉(zhuǎn)身正要走,老師突然問我:“你昨天為什么不進(jìn)來呢?”我半天才吐出來兩個字:“不敢……”老師笑了,我也笑了。

          那一刻老師就像我的朋友一樣,我們邊聊天,你想著說話,那一刻我非常的開心,真希望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

        我的心兒怦怦跳作文7

          晚上下完課后,我英語入門測試考得不好,媽媽罰我一個人回家,不來接我,我堵氣地說:“走就走,有什么好怕的!”

          回家的路有一段很黑,沒什么人。今天月亮也仿佛存心跟我作對,不知道它去哪里玩耍了。我只有硬著頭皮向前走,風(fēng)吹得樹葉沙沙響,感覺那樹枝像魔鬼的爪子,在張牙舞爪。周圍十分安靜,只有我一個人,我不自覺地加快了腳步。走著走著,看到有一間小屋子旁邊有兩根柱子,這時我的寒毛都要豎起來了,心想:“這好像十字架!上面是不是還有鮮紅的.血?”越想越恐怖,我閉著眼睛,一頓狂奔,終于走過了小木屋。

          前面越來越黑,幾乎什么也看不見了。我只能摸著墻壁小步小步地走。忽然看見后面有一點點亮光,到后來越來越亮,我一看是一輛小汽車,這時我高興得跳了起來,心里想:“我的救星來了,可不能讓它跑了!蔽易分囎拥墓饬,一路小跑,終于到了出口。

          這時我的心終于平靜下來。我忍不住往后看了看,忽然看見一位長發(fā)的人在跟蹤我。我倒吸了一口涼氣,心里怦怦直跳,大氣都不敢出。用余光往后看了看,我心想:“這個人怎么這么眼熟。 蔽彝W∧_步,回頭一看,原來是媽媽。我終于松了一口氣,心里高興了,但我還是假裝生氣地對媽媽說:“你怎么跟蹤我?你都要把我嚇?biāo)懒!?/p>

          第一次走夜路結(jié)束了,我仿佛一下子長大了一歲……

        我的心兒怦怦跳作文8

          大家肯定都有害怕的時候吧,我也不例外,今天我就給大家講一講我害怕的時候。

          那大概是我二年級的時候吧,學(xué)校帶我們出去秋游,具體什么地方我不記得了,只記得當(dāng)時我們經(jīng)過一個鬼屋時,老師問我們:“同學(xué)們,你們膽子大一點,敢玩的進(jìn)去玩,不敢玩的就跟我一樣站在門外!

          我剛準(zhǔn)備,去到老師那兒報名的時候,只聽見里面不時傳來雷鳴般“啊——”地尖叫聲。嚇得我兩腿直打哆嗦。我連忙找了幾個膽大的女生,跟她們商討“戰(zhàn)儀”!袄锩嫖夜烙嬁植罉O了,剛才我都聽見尖叫聲了!蔽艺f“是呀!是呀!”她們幾個也異口同聲地說道。所以我們幾個商議一會兒我們幾個都互相手拉著手。已經(jīng)鬼屋我的心就緊張地“怦怦”直跳。

          漸漸地越往里走,我的心也漸漸地提了起來,就像坐過山車一樣,心里空蕩蕩的,手心微微出了汗,嘴里不時的.咽著口水。突然一個僵尸從地上冒了出來,“!——救命!”我嚇得大叫起來,風(fēng)“呼呼”從耳邊刮過,旁邊人的尖叫聲在我耳邊回蕩。一滴滴冷汗從我身上冒出來。我努力不讓害怕的表情表現(xiàn)出來。我剛覺我的腦袋要爆炸了!哎,終于結(jié)束了。我慢慢地從鬼屋走出來,仿佛從地獄回到了人間。

          雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但只要一想起,我的心又怦怦直跳起來。

        我的心兒怦怦跳作文9

          這是我第一次參加足球比賽,我心里有些緊張。

          比賽開始,一聲哨響,我立刻往球的方向跑。沒想到我晚了一步,對手搶走了球。我得力的隊友把球斷了回來,傳給了我,我右腳一拉,左腳一扣,帶著球時,準(zhǔn)備射門。朝球門方向,飛起一腳把球踢了出去,我心里暗暗祈禱:“球啊,你快進(jìn)門吧,可千萬不要溜號,我就指望著你了!蹦乔蚍路鹣衤牰宋业脑,像箭一樣飛進(jìn)了球門。我們一比零領(lǐng)先一分。隨后對方也不甘示弱,積極組織進(jìn)攻,雙方一來二去,球被對方控制住了,對方6號一腳掃進(jìn)了球門,大家一比一打平。

          時間到了下半場40分鐘,還有5分鐘比賽就要結(jié)束了。球又一次來到了隊友腳下,隊友把球傳給了我,我深知,要贏就必須抓住這個機(jī)會。我加快步子,帶著球向球門跑去,這時對方的兩名選手對我包抄過來,企圖把球攔截下去,我一看,立即右腳一推,把球傳給隊友,又迅速飛跑到有利位置,這時,隊友乘勢把球又傳了過來,我趁對方還未反應(yīng)過來,馬上飛腳把球往球門里送,我的心兒怦怦跳,這一腳關(guān)系到這場比賽的勝利,可千萬別出現(xiàn)什么閃失。球又一次跑進(jìn)了對方的球門里,哇!我們贏了!三年級四班的'同學(xué)們都在為這次勝利歡呼!

          通過比賽,我明白了:場上的勝利是來自于場下的努力,一分耕耘一分收獲。

        我的心兒怦怦跳作文10

          生活中有些事或讓人激動,或使人緊張,或令人擔(dān)憂,或讓人興奮,或使人傷心……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時,我的心兒都會怦怦直跳。想到幾年前的這件事,我的心兒到現(xiàn)在還怦怦直跳呢,如果你不相信,那就繼續(xù)往下讀吧!

          那是我上三年級的時候,還是一個羞澀的小姑娘。那是一節(jié)語文課,李老師問了大家一個問題:“法國的首都在哪里?”身邊幾位同學(xué)都自信滿滿地舉起右手,但羞澀如我,膽小如我,而且答案我也不確定,只好深深地低下頭,生怕老師叫到我。

          誰知,李老師走到我旁邊輕聲地說:“小裕,你來試試好嗎?”我慢慢站起身來,吞吞吐吐地不確定地說:“法國的……的'……首都是……是巴黎。”我的心兒怦怦地跳著,甚至感覺我的小心臟就快要迸出來了,我心想:李老師肯定會生氣了,因為我的回答不一定對,唉!完了!

          李老師并沒有批評我,而是笑著鼓勵我,對我說:“你的回答非常好,為什么不舉手呢?”我羞紅了臉,沒有說話。李老師和顏悅色地接著說:“不要怕,即使回答錯了,老師不會怪你。只要你能自信地舉手回答問題就行了。”我點了點頭,并暗暗地下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),勤舉手回答問題。

          這件事就像刀一樣刻在我的心里,現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事情,心里仍然怦怦直跳,有點緊張。唉,這都是因為不爭氣的我,如今還是那么羞澀,那么膽小啊!

        我的心兒怦怦跳作文11

          “叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我的心也開始怦怦地跳著,無法自拔……

          原來,數(shù)學(xué)老師拿了一沓厚厚的試卷準(zhǔn)備發(fā),只見老師清了清嗓子,怒氣沖沖地吼道:“這么簡單的題目,吃滿分的居然寥寥無幾”,霎時,我的心兒狂跳不止,心想:平時的小測試我都沒有考好,這次期中考試我又能考多少分呢?老師開始念分了:“閆依然100分,王安琪100分,李米樂……”

          我瞪大眼睛,呆呆地望著老師手里的試卷,怎么還沒念到我的`名字?我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳,心想:我能考多少分?一百分的念完了,九十多分的也念完了,難道我考了八十?七十?完了完了,如果這次考的不理想,那么回家后我的x要遭罪了。

          我緊張得滿頭大汗,心都提到嗓子眼兒了,腿也要不自主地抖動起來,這時,老師扶了扶眼框,提高了嗓音:湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣,心里懸著的石頭總算落地了。

          我在同學(xué)們心中的地位又升高了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。老師接著說:這次考試進(jìn)步的就是湯欣冉同學(xué),雖然平時有點小馬虎,但這次考試突破了自己,而且卷面干凈整潔,值得表揚,考的不好的同學(xué)以后要加倍努力,只要肯努力就會有收獲,有句詩寫的好:春種一粒粟,秋收萬粒子……

          同學(xué)們,你們有過心跳的經(jīng)歷嗎,也來分享一下吧!

        我的心兒怦怦跳作文12

          窗外,清風(fēng)徐徐,鳥兒在樹枝上歡快地唱著歌,像是在為我跳的舞鼓掌喝彩。

          今天,我來到了大會堂表演拉丁舞,這是我一次上臺表演,我的心忐忑不安。像十五個水桶打水——七上八下。我坐在等候場看著一位位選手在臺上盡情地展示自己優(yōu)美動人的舞姿,我的心漸漸平靜了下來,想:這么多的選手都跳得非常優(yōu)美,我應(yīng)該也差不多吧。時間過得飛快,不一會兒就輪到我上場了,我的'心猛地一緊,喉嚨里像堵著東西似的,臉上直發(fā)燙手變得冰冷。我在心里默默地祈禱著:千萬不要跳錯動作!崩蠋熆粗疫@么緊張,就走到我身邊鼓勵我:“陳飛陽,你不用這么緊張,把這次表演當(dāng)作你在舞蹈房練習(xí)。”我很快鎮(zhèn)靜了下來,面帶著微笑自信滿滿地走上了舞臺。表演開始了,在這無數(shù)雙眼睛盯著我時,我慢慢地舒展開手臂,深吸了一口氣。伴隨著音樂盡情地跳起來。在這美妙的音樂聲中,我的心非常平靜,身體變得那樣輕盈,我在樂曲中自由地旋轉(zhuǎn)跳躍。我的舞姿引得臺下一陣陣的掌聲,終于,我在人們的喝彩聲中退了場。我心里的石頭總算落了地。老師和媽媽對我做出了勝利的手勢。比賽雖然結(jié)束了,但是我的心仍然跳躍,除了緊張之外,更多的是成功后的激動。

          有了這一次的經(jīng)歷,以后我要更加勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)。

        我的心兒怦怦跳作文13

          在人的一生中,總會有緊張害怕的時候,就比如我,我就比較膽小,印象中讓我最害怕一次經(jīng)歷,還要屬那件事情——

          那天,爸爸去遵義了,媽媽要加班,晚上只有我一個人在家。媽媽上班之前對我交待了許多事情,什么不要觸碰電插板,不要給陌生人開門,不要玩火,這一切我都牢牢地記在了心里。

          媽媽走后,我連忙跑到客廳里,躺在沙發(fā)上,拿起遙控器,打開電視機(jī)看起了電視。

          也不知過了多久,突然,門外傳來了“吱吱吱”的聲音,我嚇得汗毛都豎了起來,好奇心一向都特別濃的我,很快就想要去一探究竟了。我先是敞開嗓子大吼了一起:“你是誰?”我一本正經(jīng)地朝著門外喊,可門外半天都沒有反應(yīng)。于是我打開了門,卻發(fā)現(xiàn)外面什么也沒有,只有一些風(fēng)正吹著屋外的樹枝“吱吱”作響呢!

          我又接著看電視,可這時候,我的心里卻變得不安了起來,我總感覺門外面有一雙眼睛正在監(jiān)視著我。為了安全起見,我趕緊沖進(jìn)了我的臥室,取出了我的.超級無敵水槍,又風(fēng)一般地沖進(jìn)了廁所,將水槍里注滿了水。當(dāng)我再次透過貓眼往門外看時,卻發(fā)現(xiàn),外面還是什么都沒有。

          我再一次回到客廳準(zhǔn)備看電視時,我又聽到了門外響起來了一陣沙沙聲,這一次我并沒有退縮,我端起了我的水槍,光著腳丫,然后輕手輕腳地走向門邊。這時,門外面卻傳來了鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音,我嚇得趕緊躲到了沙發(fā)后面,當(dāng)門被打開的一瞬間,我開用水槍向那個“壞蛋”瘋狂地“射擊”,直到我聽見媽媽的慘叫,我才發(fā)現(xiàn),原來是媽媽回來了!

          后來,我將事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽卻笑個不停,她一邊擦著衣服上的水漬,一邊安慰我說:“世界上哪有什么妖魔鬼怪呀?只是你心里有鬼而已!”

          從那以后,我再也不害怕一個人在家了。

        我的心兒怦怦跳作文14

          每個人都經(jīng)歷過心兒怦怦跳,而我那一次害怕的心兒怦怦跳,使我記憶深刻。

          有一天晚上,我在家里寫作業(yè),我寫著寫著筆就斷了,我跟媽媽說:“我去樓下的小店買一支筆!眿寢屨f:“好!蔽掖蜷_門,外面都是一片黑暗,我心想:“這么黑,會不會有鬼?瞬間,頭上一陣?yán)浜!蔽颐鴫Γ粋階梯,一個階梯的往下走,可是我總覺得有人在我后面。我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)后面什么人也沒有,看來是我自己嚇自己。于是,我加快腳步往下走,在馬上要走到樓下大門前時,我看到了一個黑影,我嚇得站在那兒,一動也不動,我的心跳也瞬間加快了,仿佛在心里住著一只活蹦亂跳的`兔子,我全身都在顫抖,不知道該怎么辦才好,就在這時,我想起媽媽以前說過:“這個世界上沒有鬼。”我鼓起勇氣向黑影走去,此時,我的心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼,我伸手摸了摸,它身上毛茸茸的,耳邊傳來一聲貓叫,原來是一只貓。我現(xiàn)在才知道,世界上根本沒有鬼,我來到小店里買了一支筆,我買完了筆來到了門口,剛才的情景又浮現(xiàn)在了眼前,害怕的心理似乎又附上心頭。我飛快地跑回了家,跟媽媽說起了剛才發(fā)生的事情,媽媽笑得前仰后合。

          我這才明白,世界上真的沒有鬼,我以后都不害怕了。但是,這次的心兒怦怦跳確實讓我印象深刻。

        我的心兒怦怦跳作文15

          每個人都有心兒怦怦跳的時候:緊張的時候,心里有鬼的時候,(語言不美,刪去。)興奮的時候,讓我們上臺講話的時候……(開門見山+舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)

          就在今天上作文課的時候,我的心兒就怦怦地跳了起來……(簡單敘述,過渡。)

          今天上作文課的時候,老師讓同學(xué)們上臺演講:六大描寫和點評,這次上臺演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見,讓同學(xué)們舉手上臺演講,有幾名非常優(yōu)秀的同學(xué)大膽舉起了手來,這幾名同學(xué)輪流上臺演講。(事情的開始,下文要另起一段。)

          他們的演講是那么的流利,那么的精彩,讓在座的所有的家長同學(xué)都刮目相看。(補(bǔ)入必要的動作和神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫,文章內(nèi)容才會生動,切記。┻@幾名優(yōu)秀的同學(xué)演講之后,老師要選拔幾名女同學(xué)上臺演講,這時我的.心怦怦跳得更快了,因為我練的不熟練,當(dāng)時我非常害怕老師叫到我上臺演講,因為在座的所有人都在看我們這幾位女生,當(dāng)時我就在想平時我要多練習(xí)練習(xí),今天就不會這么尷尬和緊張了。(事情的過程,下文還要另起一段。)

          老師給了我們多次機(jī)會上臺演講,可是我們這幾名女生都沒有上臺,通過這節(jié)作文課讓我明白了很多,做任何事情不用心都不會做好。(事情的結(jié)束。寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。

          我的心兒怦怦跳,這一節(jié)作文課讓我終身難忘。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!牢記結(jié)尾要帶入題目,緊扣主題!)

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