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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美在我身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美在我身邊作文1
世界并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。睜開眼睛去發(fā)現(xiàn)吧，其實美就在你的身邊。——題記
明亮的美
“完了完了，遲到了！”我火急火燎地奔跑著，書包一下一下重重地拍打著我的肩膀，炎炎烈日當空照，淚水仿佛流不盡一般嘩啦啦往外淌。可是顧不了那么多了，考試遲到了呀！終于，我氣喘吁吁地推開考場的門，同學(xué)們已經(jīng)開始答題，我慌忙坐下整理試卷，急的手直顫抖。“別慌，才剛發(fā)下試卷呢，慢慢寫，別著急�！币粋�溫和平緩的聲音在我耳邊響起，我下意識地一抬頭，看見監(jiān)考老師正帶著關(guān)切的微笑站在我身旁，簡單的一句話，卻平靜了我兵荒馬亂的心，我感激地朝老師笑笑，那一個關(guān)切的微笑，真美。
挺拔的美
我艱難地擠在人滿為患的公交車上，污濁的空氣，顛簸的道路，已經(jīng)讓我?guī)捉罎�，心里一邊狠狠滴咒罵著這該死的公交車，一邊努力扶著把手，不被摔倒�！爸ǜ��！惫卉嚿嫌稚蟻硪晃焕蠣敔�，佝僂著腰，努力站穩(wěn)，氣喘吁吁地抹了一把。突然車子一個顛簸，老人一個趔趄，我暗叫不好，忽然一個男生一把拉住了老人，起身把座位讓給驚魂未定的老人。老人臉上露出感激的`笑容，朝那少年不停說著什么，陽光映襯出少年的側(cè)影，我忽然覺得那抹挺拔的身影，真美！
動聽的美
“各就位---預(yù)備---砰！”發(fā)令槍一聲響起，我們800米運動員如離弦之箭飛了出去，大家你追我趕，競爭十分激烈，我夾在一群人中間，緊繃著每一條神經(jīng)，情況不妙啊，這樣很容易會被絆倒�。」�，我剛想完就被不知從哪里伸出的一只腳絆了一下，“啪”的一聲，干脆地導(dǎo)致地上。疼�。∥疫谘肋肿斓嘏又眢w，掙扎著想站起來，一只手忽然拉起我的胳膊，“同學(xué)，你沒事吧，受傷了沒有？”一個同樣帶著號碼布的運動員站在我身邊，。瞬間一股溫暖涌上心頭，那一句關(guān)心的問候，真美！
傾國傾城的美貌不如一個關(guān)切的微笑明亮，美輪美奐的舞姿不如一個讓座的身影挺拔，婉轉(zhuǎn)美妙的歌聲不如一句關(guān)心的問候動聽，簡單的美總是能撥動心底最柔軟的弦，美，就在我的身邊。
美在我身邊作文2
美，是一種對美好、漂亮的一種東西的贊稱。它的含義有許多種，是人的一種情感，是心底油然而生的一種羨慕之情。
——題記
每一個人都愛美，可他們都只注重外表上的美，誰又能知道心靈上的美呢？美不只是一種名稱，它還決定了性格。從你的一舉一動，一言一語，都能看出來你是否存在著一顆美的心。
生活中并不是缺少美，而是要用你那擦亮的眼睛來辨別，認識與發(fā)現(xiàn)。
人格美
記得有一次，我的橡皮不見了我的同桌就遞給我一塊橡皮，我問：“有什么事？別在這里獻殷勤了�！蓖绤s說：“沒事�。∽蛱煳衣愤^商店買橡皮，順便也給你也買了一塊�！蔽以趺茨芎靡馑际障履兀坑谑牵冶惆严鹌A在他書里。下課后我對他說：“橡皮給你夾書里了，你的好意我心領(lǐng)了�！蓖酪荒樌Щ蟮乜粗�，說：“是的，我看見了�！碑敃r，我也沒有在乎。事后，我才明白了，原來，他是到商店買了一塊一樣的橡皮。其實，那塊橡皮去哪兒了，他也不知道。正當這時，數(shù)學(xué)老師走了過來，說：“同學(xué)，剛才我做畫圖時，借了一下你的橡皮，沒耽誤你用吧�！边@時，我的眼圈紅了，忽然發(fā)現(xiàn)他是多么的偉大！
景物美
每當走在神龍大道上，垂柳的嫩芽深深地吸引著我，讓我駐足觀望�？吹竭@些綠色的小精靈散出木的清香，再加上花壇里的杏花也開放了，這是多么迷人的香氣啊！遙望無定河，橋上的燈光的倒影映在河面上，展現(xiàn)出橋上的`人來人往、紛雜喧鬧。而那圓圓的月亮也映在河面上，快看哪！嫦娥正在翩翩起舞，玉兔用搗藥的聲音來給這支舞伴奏，吳剛也用他那鋒利的斧頭一下一下地砍著月桂樹，落下的桂樹葉也在為嫦娥伴舞。我走在這條路上，傾聽無定河彈奏的歡樂歌曲：“大自然真美�。 �
其實無論是人格美還是景物美，都在告訴我們美是在我們身邊存在的，世事紛亂復(fù)雜，迷了我們的眼睛，我們憂傷自己為什么辨別不了美，認識不了美，發(fā)現(xiàn)不了美。
其實，美就在我們的生活中，關(guān)于美的故事天天都會發(fā)生，只是我們都不曾注意過。
——后記
美在我身邊作文3
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎？你聽到屋后那古槐的絮語了嗎？你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎？你聽到雨點在為你前行而擂鼓助威了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
有人說，地平線上升起的第一道曙光是美；也有人說，秋天里比火更熾熱的楓葉是美；有人說，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美；而我卻說，在我們身邊處處皆是美。
當?shù)谝豢|陽光照在大地上，當我們還在被窩里時，那一條條街道上已然有一個個忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻的保潔工人，在我們還在熟睡時，他們就開始清理街道，當我們一切就緒，準備上班、上學(xué)時，他們已經(jīng)將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。
這不就是奉獻之美嗎？
班級里，總有很多同學(xué)，積極的去抬飯，去幫老師發(fā)作業(yè)，收作業(yè)。不是自己值日的時候，也積極為班級做衛(wèi)生，撿到了錢，交到德育處老師手里盡快找到失主。
這不就是拾金不昧之美嗎？
再看看我們朝夕相處的老師們，同學(xué)們。物理課上，胡老師細心的講解，總讓我們，有茅塞頓開之感，感覺像是在吃美味佳肴一般，英語課時，祁老師，他總是讓我們多進行英語對話，使我們真切的'該受到英語這門語言的魅力；課間時，數(shù)學(xué)張老師，總是留在班里為我們解答疑惑，那專注的眼神，不厭其煩的講解，總能是我們豁然開朗；午休時，于老師總是來到班里聚精會神的看我們的默寫，并一字一句的為我們批改，她的評語，總能走進我的內(nèi)心世界；課外活動時，同學(xué)們總是一起跳大繩，大家團結(jié)一新，一起幫助不會跳的同學(xué)，攜手共進，不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎？
是的，在生活中，美無處不在！一個善意的微笑；一個諒解的眼神；一次真誠的合作；一段親密的友誼，這些都是美。親愛的同學(xué)們，帶上你們那一雙雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，現(xiàn)在就出發(fā)，從身邊的一點一滴中，用心去尋找、探索、感悟，你就會發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
美在我身邊作文4
生活中處處充滿了美，引導(dǎo)著我們用眼睛去欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感受美，用熱切的心和手去創(chuàng)造美。我身邊的美是那件事，讓我體會到了人心靈的美。
那天，我?guī)е惶鞂W(xué)習(xí)的疲勞，踏上了公交車。我從口袋中掏出公交卡，照常地在刷卡處一刷，可聽到的卻是“余額不足”，我有些慌張，再次把公交卡貼在刷卡處，聽到的仍是那句不帶一絲情感的話。司機卻不以為然地說：“小朋友，卡里沒錢了，你還是投幣吧�！蔽颐嗣诖�，我知道今天出門時，我忘帶錢包了。
我?guī)е戎哪吭聪蚬卉嚴锏娜�。大家又把頭轉(zhuǎn)向窗外，仿佛絲毫不知情。時間一秒一秒地過去了，我仍站在那里，羞慚地低下頭。我身后的人發(fā)出一聲聲不滿的抱怨，車內(nèi)的人也在抱怨。
司機叔叔也不耐煩了，說：“小朋友，有硬幣就投進去，好讓后面的人上來。”我小聲地說：“我忘帶錢了。”司機叔叔聽了，也不開心地說：“沒錢就早說，別在這浪費時間。快點下車！”我哪里愿意啊，天色快黑了，好不容易等到一輛公交車，我才不愿下去。我小聲說：“叔叔，能不能通容一下，我忘帶錢了�！彼緳C叔叔聽了更不高興，大聲說：“如果每個人都像你這樣，我還賺不賺錢呀！”我聽后很無奈，準備下車。
我身后突然伸出了一只小手，拿著一枚硬幣，投了下去，說：“我替這個姐姐付錢好了。”我感動地向身后一看，那是一個八九歲的'小女孩，扎著兩個小辮，身穿鵝黃色的裙子，可愛極了。小朋友拉著我的手，把我?guī)У剿淖簧献拢臀矣淇斓亓奶臁?/p>
頓時，我認為這個小女孩就是黑暗中的明燈，帶著我走出了剛剛的困窘，她就像一個小天使一般。
這個小女孩的心靈是美的，純潔的，一絲不染的。我想我發(fā)現(xiàn)了最美的人，雖然她長得并不出眾，但她純潔，美好的心靈是最美。
美在我身邊作文5
有人說：“我們的生活中缺少著美，所以我們的社會才這么亂�！钡俏蚁胝f：“我們的生活中并不缺少美，只不過我們沒有看到它罷了”。清潔工阿姨流下的汗水，是美的；警察叔叔的聲音，是美的；農(nóng)民伯伯們粗糙的手掌，也是美的……
美并不一定是轟轟烈烈的，它也不是我們所不能及的。上帝在創(chuàng)造人類的時候給予了人們一顆美好的心靈，我想他應(yīng)該是為了讓人們更好的發(fā)現(xiàn)美、更好的感受美罷了！公交車上、家庭里、學(xué)校生活里……何處不能看見美，何處不能感受美？
在公交車上的一幕，讓我感受到了美：在一個細雨纏綿的下午，我坐著公交車，去體育場玩兒。車子緩緩的前進，過了一站又一站，一切都是那么的平凡。嬰兒的哭啼聲、母親的安慰聲、年輕人的談話聲……車子又到了一站，一位老年人緩緩的走上來，她的頭發(fā)全白，臉上的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了，沉陷的眼窩里蘊藏著她一生的閱歷。她向四周看了看，已經(jīng)沒有座位了于是她就站在一個座位旁，車子又開始緩緩的前進了，漸漸消失在車水馬龍的街道里。不料，司機來了一個急剎車，差點把老太太甩了出去，幸好被一個青年人扶住了，但這也不是長久之計啊！得讓她坐下，就在我準備讓座的時候，卻被一位中年人搶先了，他有一雙炯炯有神的眼，話語是那么的雄健有力，仿佛是國家的'棟梁所發(fā)出聲音。沒錯，他就是祖國的棟梁。老奶奶客氣的推辭了幾句，但最終還是坐了下來。
我認為，這一刻，應(yīng)該被定格。雖然這不是什么大功偉業(yè)，也不是什么國家大事，但是，它就是美的象征，是我們發(fā)現(xiàn)美的見證。
中年人抓著扶手，搖擺在這車廂里，老年人默默的向著窗外那細細的春雨，心里在想著些什么……
汽車仍然在緩緩地前進，窗外的春雨還在滴滴嗒嗒的下，但是卻比剛才柔和……
美，就在我們的身邊，等著你來描繪它！
美在我身邊作文6
美——一個好聽的字，每當人們想起或者聽到，心中不免會激動，人長的好看為“美”。相反，不美則為“丑”。而在我的眼中，憑借一個人的外貌就能判斷出一個人的美丑，那簡直是荒謬的再也不能荒謬的事了。
在這個現(xiàn)代化的社會中，人們過重的以外貌來判斷一個人的美丑，而忽略了人們心中最本質(zhì)，最淳樸的心靈美。
在我童年時期，經(jīng)常去外婆家，每一次到這里都會有意外的收獲。記得，那是一個寒冷的冬天，外面到處白茫茫的一片，我在雪地里盡情的玩耍，忽然見一位老奶奶在雪地里一跛一跛的走著，可能是地太滑，老奶奶不慎跌倒，但恰好被正在掃院子的外公所看見了，外公趕緊放下手中的活，急急忙忙的跑到老奶奶面前，背起老奶奶。外公看見老奶奶的手凍的又紅又紫，嘴里不知嘀咕著什么，邊說邊把自己的.手套摘下給她戴。然而正是這普通的舉動觸動了我的心，等外公回到家后，我看到外公那腫裂的手，就對外公說：“外公，外公，你怎么把手套給她戴了，你不怕冷嗎？”外公笑了笑，語重心長地對我說：“當我們看到別人身處困境時，應(yīng)全力幫助他，這是一種“美”的象征，如果換作他人也會這么做的�！蔽覔狭藫虾竽X，一臉茫然�！昂⒆�，你現(xiàn)在不明白沒關(guān)系，等你長大后自然就會明白了，”外公說。
現(xiàn)在，我長大了，由于學(xué)業(yè)的緊迫，我回外婆家的次數(shù)越來越少了，以至于外公說的話也漸漸淡忘了。直到有一天，我在電視上看到一則報道：一名女子在騎電動車時，由于剎車不靈而摔倒，可過了差不多一小時，竟然沒有一人來扶。當我聽到這則報道時，心顫了一下，童年時外公對我說的話又重新浮現(xiàn)了出來，我終于明白了外公所講的話，此時我惱羞成怒，這是人情的埋沒，還是社會的退化，人類的科技在不斷發(fā)展，到底隨之而來的是什么？
醒醒吧！放下你們那顆虛榮而又冷漠的心，你們那顆真正充滿善良、美麗的心去那兒了？
雖然如此，但生活中的“美”總還是有的。托舉哥，最美老師……他們雖然相貌平平，卻有著一顆不同于常人的美麗的心，弘揚著社會的正能量，他們是值得我們欽佩的！
讓我們一起來尋找生活中那些最美麗的人，一起弘揚社會的“美”。
美在我身邊作文7
美是什么？以我的理解：美，是心存感恩；美，是回報社會；美，是用自己全部的力量幫助比自己更弱小的人。心中存在一種美，豈不妙哉？
人們常說：“生活中處處洋溢著美�！笔茄�！早晨起床，看到太陽透過玻璃照射到房間里，那是一種美；上午在校園里聽著朗朗書聲，那是一種美；下午放學(xué)，伙伴有說有笑，那是一種美。美，不就在我們身邊嗎？
小時候，我總想把自己打扮的如公主一樣。我認為，這樣便是美了！現(xiàn)在想想，那時真是天真幼稚。但，有件事卻使我用心感受到了美……
在烏云密布的一天，狂風(fēng)吹得樹葉沙沙地怒吼，鳥兒始終貼著湖面飛翔，馬路上的喇叭聲，腳步聲越來越清晰。而我背著書包直往家奔去，我想：如果我再跑快一點會不會飛起來呀？剛跑了幾步，豆子一般大的雨珠便無情地打在我的臉上，衣服上……接著便是閃電“咔嚓”的一聲，仿佛是要把整座山都劈成兩瓣兒，非要分出個“楚河漢界”來不可。我一邊埋怨這鬼天氣，一邊打開書包拿出雨傘，打開這愿為我遮避風(fēng)雨的身軀。等我走到千獅橋時，卻看到了一個衣衫襤褸，滿頭銀發(fā)的殘疾老爺爺“坐”在橋頭上，獨自一人“欣賞”這大自然的杰作，讓人情不自禁生起了同情、憐憫之心。這時，一位穿著樸素，頭發(fā)烏黑順滑得如黑色的瀑布一樣的'“青春女孩”拿著一把傘，走向老人。她讓出大半個傘來，給老人遮避風(fēng)雨，而自己卻被雨水淋透了全身。我佇立在那兒久久不能釋懷……
美，不需付出多大的代價。有時，一個擁抱，一句問候，一個微笑。就會讓人的內(nèi)心感受到美�；蛟S你一個不經(jīng)意的動作，就會在一個人的心里泛起朵朵漣渏，會在一個人的心里掀起萬丈狂瀾。
讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去接受美，用心去創(chuàng)造美。讓我們的世界處處洋溢著美。
我堅信，美，一直在我們身邊……
美在我身邊作文8
對我們來說，美是什么？可能大多數(shù)人的回答是：壯麗的尼亞加拉大瀑布、高聳入云的喜馬拉雅山，或者是華麗的服裝、名貴的首飾，再或者是富含創(chuàng)意的手工制品……它們真是巧奪天工，可是它們離我們的現(xiàn)實生活真是有些距離！
幸運的是我們身邊就有美，人性之美、人格之美、心靈之美，這些美天天在我們的身邊，只要仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這些樸實的美和原始的美。
美，可能只是一個小小的動作，彎腰撿起一張紙片、為其他人指路、在別人遇到困難時，幫助別人，這都是美。
美，可能是探索出來的，乘坐飛船，遨游宇宙，俯視地球；走進自然，接近動物；觀察社會，有各種好人好事……美就在探索之中體現(xiàn)出來，周圍都是美麗的“景色”，這是探索之美。
美，可能是傳遞的，只單憑個人美，就不太會受到注意，可是，周圍的人都被少數(shù)人帶動起來，美就會傳播的越來越遠，越來越宏大，這是傳遞之美。
美，可能是和諧的，大家在一起，其樂融融。沒有爭吵，只有友好地交談；沒有打架，只有熱情地握手。這也是美，是和諧的美。
美，可能是創(chuàng)造出來的，刻苦努力，取得成果；日行一善，積善成德……美就是人們創(chuàng)造出來的，不過“貴在堅持”，只要堅持，就可以成為大美，這是創(chuàng)造之美。
相對華麗之美，日常生活之中的我們更需要去發(fā)現(xiàn)身邊的美�？墒牵椒仓幸娬嬷�，要發(fā)現(xiàn)平凡之美真是一點也不平凡。如果沒有從一加一開始學(xué)數(shù)學(xué)，你怎么會知道小數(shù)、分數(shù)、負數(shù)，又如何能夠體會到數(shù)學(xué)之美呢？如果沒有基礎(chǔ)音樂知識，你該如何欣賞貝多芬的《歡樂頌》呢？如果沒有學(xué)習(xí)過圍棋，你該如何領(lǐng)會經(jīng)典棋局的精妙之處呢？
一切的美都來自平凡的.點點滴滴，美麗的花朵起源于不起眼的種子，潺潺的小溪能夠匯聚成波瀾壯闊的大海，智慧的心靈來自堅持不懈的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。
美在我身邊作文9
美，一個大家熟悉的字眼。生活中的點點滴滴都流露著美的芳香，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
清晨，當太陽悄悄地爬上地平線，用溫暖的陽光普照著大地時，新的一天開始了，而美，也越來越多地映入我們的眼簾。
拔地而起的高樓在陽光的照射下，顯得更加雄偉高大，鱗次櫛比。那一扇扇形狀各異的玻璃窗在陽光的照射下，五顏六色，格外美麗�；▋�、草兒上那一滴滴露珠就像一顆顆晶瑩剔透的鉆石，有了這一顆顆晨露的滋潤，它們微笑著，手拉手，站在路邊，在柔和的微風(fēng)中搖曳著，仿佛在哼唱著一曲曲動人的旋律。公園里，晨練的老人比比皆是，有的在舞劍，有的在打太極，還有的打羽毛球，好不熱鬧！幸福和甜蜜的笑容，洋溢在他們的臉上。
不知不覺，到了人們上班的時間了。大街上立刻熱鬧了起來。一條條縱橫交錯的街道上，車輛、行人不斷。一眼望去，商店林立，人頭攢動。街頭巷尾間川流不息的汽車，風(fēng)馳電掣的.摩托車，熙熙攘攘的人群，急匆匆的腳步，譜成了一首緊張刺激的街道交響曲。
傍晚時分，夕陽映紅了天空，也映紅了湖泊。波光粼粼的云龍湖上，一艘艘小船蕩漾在湖中。放眼望去，青山連綿起伏，被夕陽的余暉染成了金色。山水交映，好一幅柔美的畫卷。走在蜿蜒的親水長廊上，徐徐涼風(fēng)吹在臉上，讓忙碌了一天的人們把所有的煩惱都拋到了九霄云外，真是舒服極了。人們的歡笑聲在這里此起彼伏。
晚上的城市是最美麗的。天慢慢地黑了下來，現(xiàn)在已經(jīng)是萬家燈火了。商場門口的霓虹燈，街道兩邊的路燈紛紛亮了起來，許多種燈光交相輝映，爭妍斗麗，把每個寧靜、漆黑的夜晚裝扮得十分美麗。白天高大雄偉的建筑也被燈光點綴的夢幻起來，仿佛一位披著面紗的姑娘，亭亭玉立地站在你面前。從高處遠眺，星星點點、五彩繽紛的燈火和城市融為了一體，為它穿上了華麗的盛裝。
美在我身邊作文10
又是一個靜謐的清晨，還在睡夢中的我，不知什么時候，被一群嘰嘰喳喳的鳥兒吵醒了，揉著蒙朧的睡眼，我迷迷糊糊地下了床，透過窗戶外面霧氣迷茫，射來幾道七菜的光，仙境一般美妙，這時的鳥兒，猶如一群從天上降臨的小精靈，西施一般動人。
早飯后，大約九點多鐘了，我獨自一人來到車站等車，車來了我坐在一個靠門的位置上，一口水的功夫，車上就坐滿了人，車開始起動了。由于我的腳下有一塊水，便把腳伸在外面看起了書。半路上由于路不是很平，所以導(dǎo)致車踮來踮去的，霎時，不知是誰重重的踩了我一腳，疼得我差點叫出來，還沒等我開口一個面貌平平，看起來只有十一、二歲的男孩子連忙向我道歉，我看他滿懷誠懇的樣子，便沒有計較，不一會兒，他下車了，臨走時，還向我拋來一絲愧疚的神情，我報以微微一笑。
藍藍的天，靜靜的湖，不知是路過什么地方，是那樣美麗，引人注目，人們都綻開了欣慰的笑容，紛紛打開窗戶向外張望，這時， “有人追車�！辈恢朗钦l喊了一笑，大家都伸長脖子向外張望，真有人追車。我想：嗬，誰呀，真不懂事，還追車。這時，司機叔叔停下車，大家都以為他是落下什么東西了。他見車停下了，圓圓的臉上仿佛綻開了一絲絲笑意，他奮力跑到車前，我仔細一端詳，哦，不是那個小男孩子嗎？只見他上氣不接下氣地說：“叔叔，阿姨，我剛才好像沒交車費？”頓時，全車人都目瞪口呆�！敖涣耍涣�。”售票員連忙說�！斑@才是真正的'好孩子呢！”小男孩走了，望著他遠去的背影，我心中不由得涌出一股佩服之意，對小男孩的敬意油然而生……
追車是為了送車費，小男孩可以不去做，但是可敬的他毫不猶豫地做了，在這后面，是一顆美好的心靈，這心靈是純樸的，高尚的，是值得我們學(xué)習(xí)的，如果我們每一個人都像小男一樣用自己的愛心去做一件事，就像一名歌詞：如果人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間……。我仿佛一下子長大了許多，小男孩的舉動觸動了我的心靈，讓我知道了：時刻都要有一顆愛心，不能為自私自利而活著！
忘不了，這位小男孩！
美在我身邊作文11
生活中處處都有美，不論是一道風(fēng)景，一句話語，還是一個動作，都是美的存在，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，因為在生活中就算是一件很小的事，也能夠體現(xiàn)出來美。
人美——
記得在小學(xué)的時候，我們班有一位班花，她長得非常漂亮——一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)扎成馬尾辮，顯出了她蓬勃的活力，一對細如柳葉的眉毛下有著一雙大大的眼睛，流露出深邃；高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴，還有和漫畫故事女主角般美麗的下劾，再加上一副黑眼鏡，簡直就是仙女來了也比不上啊！她經(jīng)常穿著一套公主裙，可愛極了，尤其是配上花蕾絲襪，讓你看一眼就想拍拍她的頭。
心靈美——
盡管她長得漂亮，但她也從來不提這事，成績考好了，她也不會驕傲，只會更加努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，所以也號“小雷鋒”，誰有困難，她就去幫助誰，有一個同學(xué)學(xué)習(xí)不是特別好，經(jīng)常拖我們的后腿，她就每天去那個同學(xué)家給那個同學(xué)補課，結(jié)果把她的成績拉了起來，使我們班奪了第一名。
在家里，她更是個聽話的好孩子，她把學(xué)校的好作風(fēng)帶回了家里，作業(yè)做完后，她經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，閑時，還會幫媽媽捶捶背，為爸爸泡好茶。
記得有一次，她代表我們班去參加英語競賽，那天她穿戴整齊的走向考場，心里高興極了，忽然間，她看到一個老爺爺摔倒了，正在地上摸索著什么，她跑了過去，問：“老爺爺，你在干什么呀！”“我在找我的拐杖�！崩蠣敔敾卮鸬�。她看到不遠處有一個類似拐杖的東西，便把它撿起來，還給了老爺爺，她看到老爺爺渾身是泥，心里正在糾結(jié)著，到底要不要送老爺爺回家，應(yīng)該送，可是，競賽快開始了，該怎么辦呢？猛然間，她看到了她脖子上系的`紅領(lǐng)巾，決定要送老爺爺回家。于是便說：“老爺爺，我送你回家吧！”老爺爺說：“不用了，快上課了，你先走吧！”她說：“沒事的，我先送你回家。”說罷，扶起老爺爺?shù)氖�，艱難的向老爺爺家邁去。送到了家，她趕緊向?qū)W校奔去，頑皮的泥水濺到了她那白凈的衣服上……
生活中處處有美。
因為有美，生活才如此美好，世界才如此精彩。
美在我身邊作文12
我們的生活中，沒得東西有很多：花壇里的小花，可愛的布娃娃；漂亮的書包他是否有一顆美麗的心呢？
其實，美就在我們身邊到處都是。
那是一件極其普通的事。星期五放學(xué)的時候，我正迫不及待地等待著下課。沒過一會i，鈴聲響了。我興奮的沖出了教室，回到家第一件事—去街上買瓶飲料喝，由于天氣很熱，我咕嚕咕嚕兩三下子就把飲料喝完了。我把飲料隨手一丟就丟到了垃圾桶旁。這是，不遠處得清潔工阿姨拖著掃把走了過來。突然，一雙小手將地上的飲料罐拾了起來，丟進了垃圾桶里。
“阿姨！我來幫你吧。”
說著，一股暖流就流進了我心里。我紅著臉，灰頭土臉地逃回了家。
還有一件事是發(fā)生在校園里。那天我剛從同學(xué)那借了一本書《愛的教育》
來看，剛看到了感人的那一段，便不知怎的感覺上一滑撲通一聲便倒在了地上。我用手將身體支撐起來，不料一直粗糙的手將我拉了起來。我并沒有感謝他，反而說他是故意將腳伸出來害我摔跤的，他一下子就急了起來，臉變的通紅，說：“我不是故意的！”
我想，他還不承認，變回了一句“是！你是故意的！”
說著，那豆大的淚珠便從他那通紅的臉上滾落下來。事后，他向我傳了一張紙條，上面寫了：對不起，我不是有意要害你摔跤的`。我突然發(fā)現(xiàn)這件事我做的不對，我不應(yīng)該那樣，我就寫了一句：應(yīng)該說對不起的是我，謝謝你。令我意識到了自己的錯誤。
原來世界上最美的東西是有一顆助人為樂的心。當別人向你伸出援助之手的時候，你只會感到一陣陣的欣慰和快樂。所謂“人人為我，我為人人”就是代表著這個道理��！生活中，這樣的故事還有很多很多，都在一遍一遍地演繹。而人最美的時候，就是需要幫助別人的人給予他的溫暖、幸福�！皫椭�，快樂自己”這才是人生的真諦。真正地為人們服務(wù)辛勤地工作人，才是值得世人稱贊的。
美在我身邊作文13
生活中的美有很多，有些是心靈上的美，有些是外貌上的美。外貌上美的人非常多，可是心靈上美的人并不多，但是有一天，這種美終于出現(xiàn)在了我的身邊。
那天是雙休日，我還是跟往常一樣準時在七點鐘起床，繞著大道跑幾圈，正當?shù)谝蝗炫芡甑臅r候，我被一塊石頭給絆倒了，我就想，這大道上怎么會有石頭，我平常跑步的時候也沒有啊，難道是石頭長了翅膀?qū)ｉT飛到路中間絆我的嗎？就在這個時候，一個環(huán)衛(wèi)工人走了過來，她說：“對不起��！我剛才看見草坪的石頭下面有垃圾，我就把石頭搬到路上了�！蔽艺f：“你完全可以不搬到路上的，你看旁邊不是有空地嗎？”她說：“這里雖然有空地，但是下面長著草，我怕把這些草給壓壞了�！币驗楸灰粔K石頭影響了心情，我便早早回了家。
回去我要做的第一件事就是檢查我的腿，雖然我在大道上沒有抱怨，但是我的腿卻是鉆心的疼，我把褲子捋上去，居然腫了那么一大塊，因為腿腳不方便，我也就沒有下床，而是坐在床上好好地想了一下剛才的事，我覺得那個女人長一雙水汪汪的大眼睛，狹小的鼻子，小巧的`嘴巴，怎么會去干這一行呢？我想她也應(yīng)該是一位善良的女人吧！要是我的話，一定不會因為一些低賤的草會受傷害而把石頭放在路中間的，可是換種思維來想一想您怕她也是一個苦命的人吧，要不誰會年紀輕輕做那種又臟又累的活，于是我就決定要找她問清楚。
到第二天早晨的時候，我在大道上又看見了她，我就問她：“阿姨你好，您的年齡和我媽媽差不多，可為什么您在這里做清潔工呢？”她說：“我每天天不亮就起床了，孩子的爸爸在幾年前出了一次車禍，就剩下我和孩子，我每天就只能這樣來提供孩子的學(xué)費和生活費�！蔽沂裁匆矝]有說，只是默默的走了，我回去的時候一直在想這件事，直到睡覺的時候我的腦海里還在想。從這件事中，我感受到了這位阿姨不僅有外貌的美還有心靈的美。
美，就在我們的身邊，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！
在我們平淡的生活中，有著各色各樣的人，他們以不同的形態(tài)展現(xiàn)在我們眼前，而美就在這些平凡的人中被詮釋著。
美在我身邊作文14
我們的生活中，有很多美的表現(xiàn)，只有用心去體會，才能感受到美的存在。
我曾經(jīng)看過一篇故事，講了一個撿破爛的人最后發(fā)財了，但他把錢都捐給了希望工程，這當然就是美的表現(xiàn)。
依稀記得上次去哥哥家，嫂子帶我出去玩，我看到了一對很可憐的夫婦和他們的孩子，他們有兩個孩子，其中一個睡著了，我看到她渾身的泥土，我又看到那另一個小孩，他比較小，應(yīng)該是她的弟弟，他在媽媽的懷里哭著——餓得哭。我又看了看那個小男孩的母親，她臉色慘白，不知道是天氣的原因還是得了什么病。我的目光又轉(zhuǎn)向了她的丈夫，他的頭很大，頭發(fā)很亂，身體很臟、很黑，遠看像一個黑人。我又看了一下原來他沒有手臂和腿，太可憐了，他們是一對殘疾夫婦。他們的身邊放著一個箱子，過往的人都給箱子里放錢“那個男人就立刻點頭表示感謝”我看到后，心里良心作怪，鼻子一酸，眼淚差點流出來。我對嫂子說：“給他們點錢吧！”嫂子說：“你還小，不懂的'，他們這些人是專門裝可憐騙人的，是專門騙像你這樣的人的，以后不要再上當了�！蔽彝蝗恢g心里覺得很涼，不知為什么，難道是因為聽了嫂子說的話后，覺得自己太無能了還是因為嫂子的無情？我又看了一眼還是有很多人捐錢，因為我心中有點熱情，想捐錢，但我看到嫂子的臉很陰沉，就沒有敢再說。我和嫂子準備回去的時候，我看到還是有很多人給捐錢，我心里很自責，我太沒有愛心了。我回去后，嫂子見我這樣，就說帶我去捐錢，我高興極了。到那里后，我看到仍然有許多人在捐錢，嫂子捐錢后我心里的一塊大石頭終于落地了。我看到那個男人給我嫂子點頭時，同時也看到了嫂子臉上露出了笑容，我心里想其實嫂子也是善良的人。我忽然聽到那個男人對女人說：“終于有錢給你治病了�！蔽掖丝绦睦镉X得當初那個決定是對的。我應(yīng)該捐錢，并帶動更多的人捐錢，又看了一下那個女人，她的臉色有些泛黃，但在她臉上我看到了笑容。
這就是美，生活中到處都有美，但這需要我們用心去發(fā)現(xiàn)觀察并感受。心靈的美、生活中的美，足以證明美無處不在。所以我們應(yīng)該正確對待美，做個善良的人。
美在我身邊作文15
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細心，認真的去觀察社會，那么你就會發(fā)現(xiàn)社會中的美。俗話說：“心美則人美，心丑則人丑�！庇械娜�，他的外貌雖然不美，但他的心美；有的人，外貌雖美，但他的心不美。
一次，我在去學(xué)校的路上，看見一位清潔工阿姨，在刺骨的寒風(fēng)中，掃大街。她邊掃邊哆嗦著。路人則用奇怪的眼光看著她，有幾位漂亮的女孩竟向她嘲諷道：“這么冷的天氣，你要是實在不行，就趕緊回去吧！”說完，便笑嘻嘻地站在旁邊。這時，一位外貌普通的阿姨從房子里中走出，看見這位清潔工阿姨手腳哆嗦，卻還在不停地掃大街，就叫她去房間里去取取暖，清潔工阿姨死活不從，于是那位阿姨就回去了。過了一會，她拿了一件大棉襖出來，走到清潔工阿姨跟前說：“大姐，我這有一件棉襖，您先穿著，別凍著了。”清潔工阿姨聽后激動的`淚水都快流了出來，而那幾個漂亮的女孩則灰溜溜地走了。
一次，我和同學(xué)在放學(xué)回家的路上，碰見一個沒了雙腿的老爺爺。和我一起的同學(xué)問我：“我們要不要去捐錢呀，我看見他好可憐呀！”我心想：“是挺可憐，可是，把錢給他，我拿啥花呀？”正在我躊躇的時候，一個大約三四年級的女孩，拿著一元錢，遞給老爺爺，老爺爺含糊不清地說：“小朋友，謝謝你�！蹦莻�小女孩笑著說：“不用客氣�！彼Φ檬悄敲吹臓N爛，那微笑使我感到愧疚。于是，我拉著同學(xué)，把我的零花錢，全部都捐給他。是那個小女孩讓我知道，愛心不分多少，只要盡了自己最大的努力就行。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你用心去對待每一件事，認真去看每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)生活中的美，無處不在。每天，我們身邊的美都會出現(xiàn)。美就像一朵含苞待放的花，隨時都綻放在我們每個人身邊。讓我們每個人都生活在美的世界里，讓我們用心靈去感受美的存在，感受在我們身邊的美。
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