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        猜猜她是誰作文
        更新時(shí)間:2023-09-23 13:51:25
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        猜猜她是誰作文【優(yōu)選15篇】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        猜猜她是誰作文1

          我有一個(gè)好朋友,她是個(gè)活潑漂亮的女生。

          她個(gè)頭不高,偏瘦,一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮,彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長(zhǎng)著一張“瓜子”臉,害起羞來像個(gè)白里透紅的蘋果。

          她很喜歡笑,臉上常掛滿幸福的笑容,教室里經(jīng)常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動(dòng),同學(xué)開了一個(gè)有趣的玩笑,竟然把她逗得前仰后合,笑得兩眼噙滿了眼花,激動(dòng)得險(xiǎn)些摔倒。

          她愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、短跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在年級(jí)有著很好的成績(jī)。課間,經(jīng)?吹剿屯瑢W(xué)們一起玩耍的身影。

          她喜歡唱歌、跳舞,天生有一副好嗓子,唱起歌來像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動(dòng)聽!白咦咦咦咦,我們小手拉小手……”她的.歌聲既優(yōu)美又活潑,同學(xué)們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。

          上語文課時(shí),她的課文讀得有滋有味,朗誦起來更是抑揚(yáng)頓挫,有著很強(qiáng)的感染力,多次得到老師的表?yè)P(yáng)。

          大家猜到她是誰了嗎?對(duì),她就是楊同學(xué)。

        猜猜她是誰作文2

          我有一個(gè)好朋友,她是我的同學(xué),也是我的同桌,她有很多很多有趣的事兒,你們想聽嗎?

          她呀,是一個(gè)個(gè)子不高、瘦瘦小小、皮膚有點(diǎn)黑的女生。她平時(shí)喜歡扎一個(gè)辮子,我還摸過她的小辮子呢。她有一雙可以變大變小的眼睛,她生氣的.時(shí)候眼睛就會(huì)瞪得老大。我現(xiàn)在要好好介紹她的嘴巴,別看她的嘴巴小,她可能說了,可厲害了,我們班上沒有幾個(gè)能說得過她。

          我外公家離她家很近。有一天晚上,我們約好去小公園踢球。正當(dāng)我們踢得正高興時(shí),突然!沖出了三個(gè)大男生,把我們的球搶走了。這下可把她給惹怒了,只見她臉氣得通紅,一下子就沖了出去,那時(shí)我還沒反應(yīng)過來,她大叫一聲:“快給我回來,把球給我!”那時(shí)候的她真像只生氣的母獅子。我們一起去追那三個(gè)大男生,終于,球被我們要回來了。

          你們猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我們班上有名的女漢子——姜舒!

        猜猜她是誰作文3

          她的劉海就像簾子一樣,遮住了那彎彎的眉毛,眼睛睜得大大的.,高高的鼻梁就像滑滑梯,嘴巴特別甜,講話就像吃了蜜一樣。

          最特別的就是她一笑起來那甜甜的臉上有一對(duì)淺淺的酒窩,可招人喜歡了!

          她身材偏瘦,感覺風(fēng)一吹就會(huì)向后倒一樣。

          她很機(jī)智,也很會(huì)逃跑。記得有一次,她躡手躡腳地來到我的身邊,伸出“神偷手”悄無聲息地偷了我一塊橡皮,二話不說就跑了。但是最終逃不出我的法眼,我連忙把筆放下,風(fēng)一樣地追了出去,想去拿回我的橡皮。

          可是,我跑著跑著,她就消失得無影無蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲倚膼鄣南鹌み在她那里。我在衛(wèi)生間找,在操場(chǎng)上找,都沒找到。后來,我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)她卻笑嘻嘻地站在我后面,嚇我一跳,我很生氣,我叫她把橡皮還我,但她已經(jīng)悄悄地藏進(jìn)我的衣兜里了。

          你們猜到這調(diào)皮又搗蛋的小姑娘她是誰嗎?哈哈,她就是我們班的陳珞琰哦!

        猜猜她是誰作文4

          她個(gè)子和我一般高,臉肉嘟嘟的,皮膚白白的,可愛極了。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,末尾有點(diǎn)卷的,平常都是扎一根馬尾辮,非常漂亮。她是單眼皮,眼睛小小的,戴著黑色方框眼鏡!

          她非常愛哭,一有什么事就哭,哭起來還大聲叫,可響了!她一哭,同學(xué)們就鴉雀無聲,都看著她哭。她平時(shí)喜歡和蕭梓諾一起玩飛行棋。她還喜歡自言自語,我跟她說一句,她就自言自語地說十幾句,我就很不喜歡她這一點(diǎn)。

          她很愛生氣,每次別人說她不好的`地方時(shí),她就生氣,一生氣就跟別人絕交。但她也還挺會(huì)安慰人,在我考試考得不好的時(shí)候,她就過來安慰我說:“沒關(guān)系的,下次努力一定能考好!”那時(shí)我的心情也好了許多。

          她喜歡跑步、游泳,但每次跑步都是最慢的,跑一圈就喘大氣,看起來就很累很累!

        猜猜她是誰作文5

          她的臉圓圓的,眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,肩膀上戴著一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志。

          她的愛幫助別人。有一次我們?cè)趯懽鳂I(yè),她寫完了,我還沒有寫完,她說:“你怎么還沒有寫完?”我說:“這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。”“她說:“沒事,我教你怎么做!蔽艺f:“好呀!蔽腋吲d的跳起來,她教完我就會(huì)了。那時(shí)候我在想,原來如此簡(jiǎn)單,我以后上課一定要注意聽課,這樣我的'數(shù)學(xué)題就不會(huì)再遇到難題了。

          她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了,我連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!彼f:“怎么了?”我低著頭對(duì)她說:“我把你的橡皮給弄丟了!彼χf:“沒事的,反正也快用完了,我正好再買一塊。”我說:“謝謝你原諒我,我以后會(huì)注意的!”

          你們能猜到她是誰嗎?

        猜猜她是誰作文6

          她,長(zhǎng)個(gè)圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛。但是,“寡言少語,孤獨(dú)內(nèi)向”這些成語卻一直陪伴著她,是大家一致同意的性格。雖然她很內(nèi)向,不過她一直有一顆活潑開朗的`心,誰也沒有想過,這么不愛說話的孩子夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名演員。不過這只是夢(mèng)想罷了,最大的理想是成為一名作家。她,永遠(yuǎn)保持著一顆童心,雖說已經(jīng)上初中六年級(jí)了(小學(xué)是五年制的),但是,少兒頻道的所有節(jié)目她都爛熟于心,甚至能把什么時(shí)候播什么節(jié)目背下來。不過她雖有一顆童心,思想?yún)s很成熟,總能在家中做一些力所能及的事情。

          她,雖然平?荚嚥煌怀觯袝r(shí)也很不理想,但是一到了真正的考試后,總能穩(wěn)坐班級(jí)前三。

          她是是一個(gè)快樂的孩子,她是一個(gè)奇怪的孩子。寫完作文后,我讓媽媽猜猜這個(gè)丫頭是誰,媽媽說:“這個(gè)丫頭像你!毕裎遥烤褪俏,希望大家能和我做一個(gè)好朋友。

        猜猜她是誰作文7

          今天我來介紹我的好朋友,請(qǐng)您洗耳恭聽哦!

          她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像兩個(gè)乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,圓圓的臉上嵌著兩個(gè)腮紅,就像兩個(gè)滾瓜爛熟的.桃子。每天都扎著一根小辮子,跑起步來左右搖擺。

          有一次大課間,我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口,碰到一位老師,她就迎上去,對(duì)老師敬個(gè)禮,說:“老師好!”。

          放好球板,我們向操場(chǎng)走去,到操場(chǎng)時(shí),我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去,對(duì)他說:“同學(xué),不能隨地亂扔垃圾,要愛護(hù)環(huán)境。”那位同學(xué)聽了,慚愧地低下了頭。隨后,我們?cè)诓賵?chǎng)上和同學(xué)們玩跳房子、老鷹抓小雞……

          “丁零零……”上課鈴響了,我們回到了教室。老師來了,張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽著,好像要把老師的話全裝到腦里去。

          這就是我的好朋友一個(gè)文明又認(rèn)真的女孩!

        猜猜她是誰作文8

          我們班有這么一個(gè)人,她長(zhǎng)得不怎么好看,但是非常引人注目。

          她那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像門窗一樣從頭掛下來,擋住彎彎的眉毛。她有一雙又大又亮的眼睛。別看她平時(shí)文文靜靜,其實(shí),這文靜的`背后也隱藏著一個(gè)不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。

          有一次,她和表哥在河邊釣魚,不但沒釣到魚反而把自己弄得渾身上下都濕了。回到家之后,差點(diǎn)被媽媽打。媽媽雖然很生氣,但是也沒辦法,只好給她吹頭發(fā),換衣服,然后她又溜之大吉。

          說了這么多,大家能才到她是誰嗎?

        猜猜她是誰作文9

          她,是一個(gè)活潑開朗的女孩,對(duì)待任何人任何事都能夠保持微笑,好像在她是世界里就沒有任何糟糕的事,仿佛一切都是美好的。

          她,是我最好的.朋友。她,有著一雙大眼睛,高高的鼻梁,但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入,她有一頭短發(fā),顯得干凈利落,雖然個(gè)子不高,但是看起來非常小巧,她喜歡唱歌,有一副好嗓子,聲音甜美,聽起來很舒服,她也喜歡打籃球,雖然打的不是很好,但她還是非常喜歡。

          她,在班級(jí)會(huì)幫助有困難的同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,只要她能夠做到,她都會(huì)盡力去做;她會(huì)幫老師管理班級(jí),協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系;她會(huì)幫父母做家務(wù),教弟弟做習(xí)題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽(yáng)光氣息,感覺生活多了一點(diǎn)顏色。

          她,就是這樣一個(gè)女孩。你猜到她是誰了嗎?

        猜猜她是誰作文10

          看!鏡子里的人是誰,梳著一條小辮子,眉毛像彎彎的小月牙,下面長(zhǎng)著一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴,仔細(xì)看的話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長(zhǎng)著一顆痣呢!

          她有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是上課發(fā)言不積極。上課時(shí),每次老師提問題,她都不會(huì)立刻舉手,而是慢慢地想一想,會(huì)的話,就悄悄地舉手,但也不回舉過頭頂;不會(huì)的'話,就避開老師的目光,裝出在認(rèn)真思考的樣子。有時(shí)候老師要請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來讀課文,她總是想:我得想個(gè)辦法躲過去才行。于是,她就會(huì)把什么東西故意弄到地上,彎下腰去撿,等把東西拿上來,早已有選好的同學(xué)在那兒大聲朗讀了。

          雖然她上課發(fā)言不積極,但是在課堂上,她的課堂筆記記得可是滿滿的,聽課也很認(rèn)真,小身板總是坐得端端正正,除此以外,作業(yè)、作文字也寫得又快又好,經(jīng)常得A+。

          看到這兒,你們一定特別奇怪,我怎么會(huì)這么了解她呢?哈哈,告訴你們吧,其實(shí)這個(gè)她就是我呀!

        猜猜她是誰作文11

          她,一個(gè)漂亮的女孩,由于太苗條,看上去好像一陣風(fēng)便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛,佩戴著一副精致的眼鏡,顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身后調(diào)皮地跳著舞。個(gè)子高高的,是女生中的“小長(zhǎng)頸鹿”。

          她很愛穿漂亮的裙子,特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子,兩只烏黑的`大眼睛直放光。

          她愛學(xué)習(xí)、愛閱讀,暑假經(jīng)常跟我一起去圖書館看書,一起分享故事。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          她也是個(gè)大氣、不斤斤計(jì)較的女孩。有一次,我和她一起玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂,她一不小心被我撞倒了,并且膝蓋很紅很痛。可她并沒生氣,站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手,正躺在操場(chǎng)上開心地笑,好像沒有發(fā)生之前摔倒的事呢。

          好,不多說了,大家早就猜到她是誰了吧!

        猜猜她是誰作文12

          有個(gè)小女孩,她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了!整齊的劉海下面是一張人見人愛的臉。她的眉毛會(huì)跳舞,開心的'時(shí)候是彎月形的,傷心的時(shí)候是波浪形的。她有一雙烏黑明亮的小眼睛,在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴嘰嘰喳喳,能說會(huì)道。

          她是我的好朋友,放學(xué)以后我們經(jīng)常一起玩。有一次我來到她樓下,發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)在那等我了,她焦急地對(duì)我說“:我們喂養(yǎng)的那只流浪貓生寶寶了,它們一定餓了!”我們飛奔過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到貓媽媽凄厲地叫著。原來是她的寶寶不見了!我們幾乎找遍了全小區(qū)還是沒找到。

          這時(shí)她靈機(jī)一動(dòng),招集了一些小朋友來找小貓寶寶。功夫不負(fù)有心人,最后在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。我們齊心協(xié)力把它們送回了媽媽的身邊。

          她,是一個(gè)善良,有愛心,學(xué)習(xí)成績(jī)出色的小女孩。

          你猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是楊雨欣。

        猜猜她是誰作文13

          我們班有一位女生,大家來猜猜她是誰吧!她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙很小的眼睛,圓圓的小臉蛋兒長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛長(zhǎng)得很漂亮。她的性格活潑開朗,上課的時(shí)候由于積極回答問題,下課的時(shí)候也很喜歡說笑,當(dāng)別人說了很有趣的話時(shí),她都會(huì)哈哈大笑。她還很熱心,又一次有一道題我不會(huì)寫,她就耐心的教我題的意思。

          她還有很多的愛好,喜歡跳舞,唱歌,畫畫,跳繩,偶爾還喜歡做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了,連老師都喜歡她做的.小手工。

          有一次我們一起放學(xué)回家,走著走著,看見一只受了傷的小狗,她小心地把它抱起來,回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會(huì)兒小狗就能動(dòng)了,我們都開心極了,慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。

        猜猜她是誰作文14

          她有一雙鉆石般美麗的大眼睛,每天眨來眨去,像小星星一般,她有一張紅紅的'小嘴,非?蓯郏豢匆娢揖桶研∽炀锲饋,還有那紅撲撲的臉蛋,如蘋果一般。

          她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是她很關(guān)心每一個(gè)人。

          有一次,我在班里不小心被鉛筆戳到了,她發(fā)現(xiàn)我受傷了,立刻報(bào)告了老師,老師幫我弄好了傷口,我回到座位,剛坐下,她就沖了上來,捧著我的手,皺著眉頭非常關(guān)心地安慰我。但她也有缺點(diǎn),就是太太太喜歡畫畫了。

          今年暑假,我們共同上了暑期班,上課時(shí)我不經(jīng)意間扭頭,居然看到她在畫畫。我探出小腦袋小聲對(duì)她說:“你不要畫畫了,你看別人都認(rèn)真聽講”,她聽了之后嘟著小嘴巴不高興地說:“這是我自己的興趣,用不著你管!蔽覠o奈地?fù)u搖頭。又接著聽見她嘀嘀咕咕地說:“你現(xiàn)在不多畫畫,長(zhǎng)大了什么也畫不出來了!

          嘿嘿!你們猜到了嗎?

        猜猜她是誰作文15

          她,一位美麗、善良、害羞的小姑娘,她的臉蛋白里透紅,像個(gè)大蘋果。她總愛扎著一個(gè)馬尾辮,一雙黑寶石的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上,彎彎的.眉毛,小巧的鼻子,櫻桃小口,很可愛。

          上課回答問題的時(shí)候,他總是慢慢的站起來,小聲的回答。

          她的一雙小手很靈巧,美術(shù)課上的手工作品做得很好,很精致。讓我看了羨慕不已。她每天帶著粉紅色的電話手表,總愛穿著一件粉色的上衣和黃色的裙子,顯得分外美麗。

          看到這里,同學(xué)們,你們知道她是誰了嗎?

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