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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放學(xué)路上作文1
走在放學(xué)的路上，久違的陽光如瀑布般傾瀉下來，充盈著眼簾。
在涼亭那邊有一對老人，老奶奶坐在輪椅上，歲月在她的臉上刻上了深深的皺紋，但她的臉上卻是，流漏著幸福，推著她的是位滿頭銀發(fā)的老爺爺。一陣涼風(fēng)吹來，老奶奶咳了幾聲，老爺爺立刻停下腳步，慌忙的脫下大衣，披在奶奶的身上。又費力地彎下腰，從輪椅的底層掏出保溫壺，用他那雙粗糙、布滿青筋的大手?jǐn)Q開杯蓋，倒在杯蓋中吹了又吹，直到水溫合適才遞到老伴的`手中，幸福地看著老伴小口小口地喝著水，欣慰地笑了。不一會兒，就看見老爺爺一手撐著輪椅，另一只手輕輕攬過老奶奶的腰緩緩地將她攙起來，互相依偎著，慢慢地，一步，一步向前走著……
放學(xué)的路上，陽光照在身上，是那么溫馨暖人......
放學(xué)路上作文2
中午放學(xué)后，我輕輕地哼著歌，漫步在回家的小路上，一股淡淡的清香飄來……
“真好聞！”我狠狠的吸著鼻子，“哪兒來的香味兒？”順著味道，我急急地往前走著。
“呀！”我瞪著兩只大眼睛，驚喜的喊起來，“原來亂草叢中，還有一處美景呢！”
我慢慢的蹲下身來，仔細(xì)的觀察著。
“嗯，是牽牛花呀�！蔽乙贿呅蕾p著，一邊自言自語著，“瞧，這些小喇叭開得多么絢麗多彩呀！有淡紫色的、有深紫色的、有白色的.、有黃色，甚至還有藍(lán)色的。更為奇妙的是，還有漸變色的！”
“你瞧，你瞧！這個小喇叭從淡紫色變成深紫色的了。”
“你看，那個小喇叭從白色漸漸變成黃色的了！”
“牽牛花本來是最平常不過的小野花了，為什么在這兒就開得這么明艷呢？”我歪著頭思考著。
滿眼的綠色。
我高興地大叫起來：“我想到了，我想到了！是因為滿地綠色的草，映襯著這些小花更鮮艷啦！”
“我要告訴媽媽，我的新發(fā)現(xiàn)�！蔽遗d奮的想著。
我慢慢地站起身來，又輕哼著歌兒，邁著輕松的腳步，滿心歡喜的往家走去。
放學(xué)路上作文3
一次放學(xué)，我和一個同學(xué)一起回家。在我們家附近的一條路上，有一座大山，山的兩旁有許多菜地。我和那個同學(xué)一路上有說有笑，談笑風(fēng)生。突然，同學(xué)看到了旁邊的菜地，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了個歪點子。
他狡猾地說：“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個破壞吧！”我聽他這么一說，心想：你把別人菜地破壞了，別人不打扁你就怪了。我就好心地對他說：“我們還是別搞破壞了，被抓住就完蛋了！”可他卻說：“這有什么可怕的，看我的！”說著說著，他就跑到菜地上來回踩，還用手拔菜。我在旁邊是看的直冒冷汗��！
突然，從旁邊沖出一個人，他憤怒地喊著：“哪來的小孩，敢拔我的`菜�！闭f著，他拿起一根棍子準(zhǔn)備打我同學(xué)，我同學(xué)被嚇得急忙跑到我這邊來。那人看見了之后，變得更加生氣了，說：“奶奶你個小孩，還敢搬救兵，我連救兵一起打！”說著，他拿起棍子追著我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家，我們才松了口氣。
從此以后，那個同學(xué)再也不敢走這條路了。
放學(xué)路上作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們往下課本，深吸了一口氣，把書包收拾好，就像打了雞血一樣沖出教室。同學(xué)們排著整齊的隊伍走出校門，一個個都露出可愛的笑容。
我與同學(xué)們結(jié)伴而行，一路上，有說有笑，不停變換著熱點話題。我們走過一個路口，又過一個路口。不斷地看到有些路人，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，有一些小孩子還在馬路中央打鬧著玩耍。我們試圖上前阻止，可是他們一看我們是小孩根本不把我們放在眼里，沒有人聽我們的勸告。過了幾個路口之后，同學(xué)們都陸續(xù)回各自的家了。到了我家門口，我也與剩下的同學(xué)們揮手告別，向回家方向走去。
我哼著小曲兒，等待著綠燈的到來。突然馬路上發(fā)出了“砰”的一聲，我趕緊跑過去一看�，F(xiàn)場一片狼藉，路面有一大灘鮮血。我問路人一打聽，才知道原來是一輛汽車碰到了一個騎三輪的.老爺爺。當(dāng)時老爺爺騎三輪車準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎，對面一輛汽車飛馳而來，碰上了轉(zhuǎn)彎的老爺爺，老爺爺被撞倒在地，鮮血直流。司機(jī)趕忙打了120，很快救護(hù)車來了，把老爺爺送去了醫(yī)院。
這件事告訴我們，遵守交通規(guī)則多么重要。
放學(xué)路上作文5
放學(xué)路上，我走出校園。夕陽和晚霞在空中追逐玩耍。似乎有一只手在拉著夕陽回家�？伤�依依不舍地牽著晚霞的手，不想回去，就想我一樣。馬路上公交車127路和954路正在忙碌地接送乘客。小公園里生長著一種奇怪的植物，葉子一面是紅色的，一面是綠色的.。
我漫步在小公園里，剎那間，兩只毛茸茸的東西從我身邊掠過。我走近一看，竟然是兩只老鼠。他們比鼠標(biāo)大一些，呈深灰色。當(dāng)時公園里沒幾個人，這兩只老鼠趁機(jī)出來覓食，所以才碰上了正要回家的我。他們愣了一下，我抓住機(jī)會，用腳踩它們，幸好它們及時發(fā)現(xiàn)，嚇得抱頭鼠竄，逃之夭夭了。
我心想：這兩只老鼠膽子真大，竟敢在光天化日之下出來覓食，真是自討苦吃��！下次讓我碰上你們，一定不會手下留情，我會拿出我的“老鼠斷頭臺”——鉛筆盒，把你們的尾巴夾一夾，然后再放你倆走。
我回頭一看，夕陽已經(jīng)乖乖地回家了，只留下晚霞孤單地待在天上。我也慢慢地向家的方向走去。
放學(xué)路上作文6
我不敢向韓麥爾先生道別，我背著那滿載法語書的書包，躊躇地離開了學(xué)校，我從來沒有像今天一樣走的如此緩慢，腿上好像綁著千斤重的東西一樣，或許是留戀老師，留戀同學(xué)，留戀這最后一節(jié)法語課吧，腦海里還不時想起韓麥爾先生在黑板上寫的“法蘭西萬歲”幾個大字，我似乎可以感受到他對我們的不舍，對法語的不舍，但是，這一切的一切都回不到從前了。
我的內(nèi)心痛苦極了，我懊悔自己之前為什么不努力學(xué)習(xí)？而如今連學(xué)習(xí)法語的機(jī)會都沒有了，我身為一個法國人，竟連自己國家的.母語都沒有學(xué)好。為什么之前總是不聽韓麥爾先生的話？為什么那么貪玩？為什么……我多么希望這只是一場夢，但愿這夢能早些醒來，讓我親愛的韓麥爾先生，可愛的同學(xué)們都回來了吧！
我的淚如斷了線的珠子往下淌，將我內(nèi)心深處傷感表達(dá)出來，我不禁抬頭仰望天空，告訴鳥兒們：“法語真的是這世界上最美的語言”。咱看看街道上，平時嘈雜的集市沒有了，路上再也看不到孩子們在打鬧，只有普魯士兵們在巡街，那布告欄邊也看不到鐵匠華希特和郝叟老頭了。
我不禁抱緊了雙臂，只見那夕陽將無限好的光芒放射出來，我好像又看見前方的希望了……
放學(xué)路上作文7
“丁零零�！币宦暦艑W(xué)的鈴聲在學(xué)校奏起了交響曲。��！終于放學(xué)了，學(xué)習(xí)了一天的我們歡快的跑到操場上排隊，迫不及待的沖出校園，回到家中。
完了路隊，我們像一群小鳥嘰嘰喳喳地跑出學(xué)校，蹦蹦跳跳地踏上了回家的路。夏日的夕陽還是那么火熱，可是我走在茂密的枝葉下幾乎感覺不到夏天的炎熱，還有一陣陣微風(fēng)吹來，幾只麻雀在樹上“嘰嘰”的歡叫，仿佛在告訴大家:我們也放學(xué)啦！
伴一起來一條幽靜的小道，這條道又長又直，很少有大人走這條路。所以這條道成了我們孩子玩耍的天堂。這里兩邊都是墻，是由大紅磚壘起來的，兩三米高。邊上沒有一個門。由于墻是由磚頭壘起來的，中間有縫隙。我們經(jīng)常用手扒住縫，來回上下爬墻。這可是我們玩耍的.好地方、許多游戲都在這里進(jìn)行，因為地形優(yōu)勢而變得驚險刺激又有趣。
玩呀忘了回家，忘了作業(yè)，瘋了似的玩，一直到天快要黑了。突然想起來，呀！還沒回家呢，媽媽該擔(dān)心了，作業(yè)還沒寫呢......家，回家的路上充滿了樂趣，我喜歡這條路——回家的路。
放學(xué)路上作文8
放學(xué)了，兩個小朋友歡蹦亂跳地離開學(xué)校，走在回家的路上。
道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花和茂密的大樹，小鳥在大樹中間自由自在的飛翔，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個小朋友有說有笑的走著，忽然小鳥開始說：“兩個小朋友你們考試了嗎？”其中一個小朋友自豪的說：“我今天考了一百分�！绷硪粋�也不甘示弱搶著說：“我也考了一百分�！�
太陽公公看見了心里很高興，眼睛都瞇成一條縫。兩個小朋友回到自己的家，又開始嶄新的'學(xué)習(xí)了。
小紅和小蘭是少先隊員。
這天，她倆結(jié)伴回家。在路上，她們突然發(fā)現(xiàn)地上有好多大米和一條米線。小紅對小蘭說：“你快回家拿一個盆子還有針線，我跟著米線走。取來東西你追我”。小蘭聽了急忙跑回家拿來了盆子和針線。于是小蘭一邊走一邊撿大米，不一會兒就撿了好多。而小紅也找到米線的源頭了，原來是一位老奶奶的米袋在漏米，她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶，這時老奶奶一看果真袋子破了。
這時小蘭也追來了。她把米給了老奶奶，并且補(bǔ)好了袋子。老奶奶說：“謝謝你們真是好孩子”。她們聽了老奶奶的話，心里甜滋滋的，說：“不用謝，我們是少先隊員，這是我們應(yīng)該做的”。
放學(xué)路上作文9
傍晚到了，太陽也慢慢的下山了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，但語文老師還是不肯放我們走，因為我們班這次考試沒考好，所以老師一直在那邊嘮叨。
終于放學(xué)了，大家收拾好東西后，趕忙朝教室門口奔去，因為沒有人不想馬上回家。大伙兒排好隊，急急忙忙地奔向?qū)W校門口。我打電話給爸爸，讓他來接我，但爸爸卻讓我自己走回家，因為他還在市區(qū)開會，暫時來不了，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我邁著步子，靜靜地在路邊走。走著走著，一位名叫虞量的男生沖到我面前，在那逗我、激怒我。我想打他，可為了不想讓他去父母、老師那邊告狀，我就忍住了�？伤娢也淮蛩�，覺得一點也沒勁，就繼續(xù)激怒我。我對虞量說：“你不要敬酒不吃吃罰酒！”但是他就是裝出一副不怕我打的.樣子……我實在忍不住了，一拳頭就打到他肚子上。我已經(jīng)很控制力度，盡量輕一些了，可他也朝我揮拳，比我打他的力氣大了整整一倍，之后我倆越打越激烈……我輸了，被打得狼狽不堪。
我走在路邊，因為疼痛、委屈，默默地流下了眼淚，心想：打架是壞事，但就有人要挨打，有人要痛苦，為何要打架呢？而且明知自己力氣不如他還打架這不是明顯的找打么？以后再也不能沖動，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
放學(xué)路上作文10
今天，我和同學(xué)一起走回家。在半路上，突然有幾滴水落到了我的臉上，原來下雨了。我對同學(xué)說：“怎么辦呀？我今天忘帶傘了�！蓖瑢W(xué)說：“沒關(guān)系，我?guī)Я藗�，我先送你回家，我再回去吧。”然后我們兩個人就打著一把傘，繼續(xù)走在回家的'路上。
走著走著，我在路邊看到了一只小狗，這只小狗好像好幾天都沒吃東西了。我摸摸身上，今天剛好帶了幾塊錢出門，于是我跑去商店想給它買點東西吃。我同學(xué)說：“你干什么去呀？跑得這么快。”我對她說：“路邊那只小狗看起來好可憐，我想買點東西給它吃�！蔽彝瑢W(xué)聽了也要去，于是我們兩個就一起去了商店。
我們選了兩根火腿腸和一瓶礦泉水，付了錢后，我們就飛快地跑回去找那條小狗。我用牙齒咬開火腿腸的包裝，然后一點一點地喂給了小狗。同學(xué)就把水倒在瓶蓋里，喂給小狗喝。
等小狗吃完，我們就開心地走了。走的時候，小狗還叫了兩聲，像是在對我們說謝謝呢！
放學(xué)路上作文11
口香糖一入嘴便沒了味，隨口一吐，又狠狠踩了幾腳，再跑到一棵大樹邊狂踢……
課間，我的作業(yè)被一個同學(xué)偷偷拿去抄了，被人告發(fā)后，老師也批評了我，理由是我下課時沒有把作業(yè)整理好就跑出去。批評也罷了，還要寫反思。這不公平��！
學(xué)校旁邊工地里傳來鉆頭“滋滋……滋”的可惡聲響，我心中的一團(tuán)火正燒得旺，火上澆油啊，我向工地奔去。
工地的門半開著，側(cè)身一扭，便進(jìn)去了，再從書包中拿出一本厚厚的書頂在頭上當(dāng)安全帽，時不時又拿下來敲打鐵板發(fā)泄“冤氣”。
看見一位工人叔叔正拿著電鋸切東西，我找不到插頭，不然我就想悄悄將其拔掉。只好隨手抓起一把細(xì)沙亂扔起來，一次又一次，一個沙丘頂上的沙全被我弄亂了，接著，拿起木棍，打沙，剎那間，塵土飛舞�！鞍 蔽覍χ齑蠼幸宦�，發(fā)泄心中的怨氣，卻被工人叔叔趕出了大門。
出來后，心情好多了，真想作一首小曲發(fā)泄一番，只恨沒有詩人的才華。
哦！看見前面有個可憐的.乞丐，我不禁心生同情，他可能有著比我更多更冤的事。剛剛的我有些沖動，趕緊整理了一下心境，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文12
經(jīng)過在學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)，我終于盼到放學(xué)了。
每當(dāng)我們走出校門的時候，都有很多迫不及待想要接孩子的家長擠進(jìn)校門。有的媽媽三五成群，開開心心地聊著天，有的爺爺奶奶們焦急地左顧右盼，想快點接到孩子回家吃飯。偶爾還能看見幾個爸爸，孤零零地看著手機(jī)。媽媽接到我后，我就坐上媽媽的電動車，準(zhǔn)備回家了。
回家的路上有很多很多的人。有騎自行車的、電動車的，還有各種各樣的小汽車，在不寬的馬路上亂竄，每個人都像要回家吃飯似的。每次媽媽都會騎得很慢，生怕會撞到別人，也很怕被人撞到。
回家的這條路熱鬧非凡，因為路兩邊有很多做生意的鋪子。有賣蛋糕的，有賣飲品的，還有賣燒烤的'。每次我路過這里的時候，飯菜的味道，都會香得讓我流口水，這也會讓我想到要快點回家吃媽媽做的香甜可口的飯菜。
這就是我每天放學(xué)路上的風(fēng)景，用我剛學(xué)到的兩個成語來說，應(yīng)該就是“車水馬龍”，“人山人�！卑桑�
放學(xué)路上作文13
當(dāng)學(xué)校的課后輔導(dǎo)結(jié)束的時候，黑夜已經(jīng)降臨，但樓下卻燈火通明，同學(xué)們剛出去的時候還不適應(yīng)，一個個被擠得面紅耳赤，都站在走廊里瑟瑟發(fā)抖，等待著老師的一聲號令——“下樓站隊!”
一聲號令之下，整個班在月光的映照下迅速地站成了四列。之后，然后在老師的帶領(lǐng)之下走出了學(xué)校的大門……
然而大部隊離開之后，我并沒有閑著，而是和兩個關(guān)系特別好的同學(xué)一起去轉(zhuǎn)悠。我們走了一會兒，看見了一個賣串的，還可以賣串兒送湯。要知道那一口熱湯在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，是一個極大的誘惑，于是我和我的朋友們便毫不猶豫的買了加湯的串兒。
在這個夜晚，我們?nèi)齻�人從蚊子叫一直聊到美術(shù)老師的故事，喝一口湯，可以感到一股暖流從嗓子眼一直流進(jìn)胃里，嘴里帶著絲絲的咸味兒。吃一口串，蝦肉的味道在嘴里綻開。看著縷縷的.煙霧消失在茫茫的大氣中……這無疑是我的小學(xué)生活中最美妙的回憶。
天已經(jīng)很晚了，我們從路口分開都互相道個別，然后走向自己的家。
走在黑漆漆的小路上，沒了她們，我感覺寂寞了許多。再有幾年，我們要面臨人生的十字路口，也許在自己今后的人生之路上，只有自己一人孤獨前行。
放學(xué)路上作文14
一天，我正走在放學(xué)的路上。
這時我看見前面不遠(yuǎn)的樹木下圍著一群學(xué)生，他們熱火朝天地談?wù)撝裁�。我想看個究竟，就火速跑去。在眾人面前，我只算一條小蟲。我好不容易才擠到最里面，我瞪大眼睛看著，原來是一群螞蟻呀！他們正在搬食物進(jìn)窩——一個瓶蓋大小的洞。螞蟻找到的'食物花樣真多，有一小塊面包或蛋糕，餅干渣、巧克力、小橘子……。我走近觀察，在小洞旁還有一只大螞蟻，像是在指揮一樣。如果有一只螞蟻搬不動，同伴就過來幫忙了。等螞蟻漸漸少些了，我才動身離開。
我走著走著，又發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一群人圍著。我不顧時間又去看熱鬧。這次是一個賣橙子的伯伯車翻了，大大小小的橙子滾了一地，大家正幫著撿呢。我也成了其中的一員。橙子都安然無恙地回到了車上。在我們的目送中，伯伯笑著離開了。
我終于回到家了，這天放學(xué)路上既開心又有趣！
放學(xué)路上作文15
毛毛細(xì)雨籠罩著整個城市，大家都行色匆匆。
透過層層霧氣，放學(xué)路上我又看見了那個熟悉的身影，指揮交通的叔叔。黃色的防雨服在這茫茫霧氣中顯得格外亮眼，雨帽卻因為指揮不方便偏在了一邊，雨雖不大，可長時間累積帽沿的邊沿已變成了水簾洞，匯集的水流順著警帽的傾斜處流淌，落在了鼻梁上，滴在了口哨上，匯聚在下巴處，又滴在衣服上，一滴、二滴……，可他毫不在意，目光專注、堅定地注視著來往車輛，忽然一個標(biāo)準(zhǔn)的左抬手，阻止通行的.動作打斷了我對他的關(guān)注，右手來回左右揮動對著我們行人做出了快速通過的動作，每個路過他的行人都會不自覺得對他報以微笑。“吁”一聲口哨，車輛再次通行�？谏诼�、來往車輛喇叭、機(jī)器運轉(zhuǎn)的轟鳴聲匯成了一支秋的前奏曲。
在微涼的初秋里，在我放學(xué)的路上，一絲絲暖流在我心中不斷地彌散。
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