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        放風(fēng)箏作文
        更新時(shí)間:2023-09-16 10:19:19
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        放風(fēng)箏作文(錦集15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        放風(fēng)箏作文1

          今天是個(gè)令我興奮的日子—春游,我一大早就起床了,背上我的“食物寶盒”,一路哼著歌來(lái)到學(xué)校。

          哇!同學(xué)們的風(fēng)箏五花八門(mén),有可愛(ài)的哆拉A夢(mèng),調(diào)皮的豬豬俠,可怕的蝙蝠……瞧!有的同學(xué)還拿著自己的風(fēng)箏在神氣十足地炫耀呢!

          我的風(fēng)箏是我從文具店挑挑撿撿了許久才翻出來(lái)的呢!它的顏色非常鮮艷,有紅的,黃的,藍(lán)的,綠的……我可以想象出它在世紀(jì)廣場(chǎng)的高空中飛翔,會(huì)是多么顯眼啊!它的'圖案是由三個(gè)漂亮的小姑娘組成的,我稱(chēng)她們?yōu)榛ɑü媚。中間的叫做百合花姑娘。她那鑲著雪白花紋的裙子最為好看,還有她一頭棕黃的頭發(fā)上,戴著一頂小巧玲瓏的小帽子,顯得多么活潑可愛(ài)。

          菊花姑娘也很精美。她穿著一條桔黃的連衣裙,上面起伏著一排又一排的波浪,在連衣裙的腰間,有一個(gè)金黃的蝴蝶結(jié)。在她的棕色頭發(fā)上,戴著兩朵菊花,這兩朵菊花是白色的花瓣和深黃的花蕊。她還扎了一個(gè)麻花丸子頭,這讓她增添了幾份可愛(ài)。

          我最喜歡的要數(shù)桃花姑娘了。她身穿粉色連衣長(zhǎng)裙,長(zhǎng)裙上點(diǎn)著幾朵桃紅色的花朵。頭上有三朵形態(tài)不一的桃花,有朵已經(jīng)完全開(kāi)放,落出了細(xì)長(zhǎng)的花蕊,還有兩朵才展開(kāi)幾片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,用手遮住自己的臉蛋。這幾朵桃花,整齊地?cái)[放在她那蓬松的長(zhǎng)發(fā)上。她是這三位姑娘里最優(yōu)雅的一位。

          在這幾位花姑娘的周?chē),有一大片的花朵。有紅的,黃的,橙的……它們給風(fēng)箏增添了許多色彩。畫(huà)面上,有幾只翩翩起舞的蝴蝶在花朵和花姑娘之間來(lái)回飛舞,大概是被她們的美和香氣所吸引了吧!

          我們連蹦帶跳地向世紀(jì)廣場(chǎng)跑去。一路上,我們還唱起音樂(lè)課上新教的歌!按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦镅健彪S著美妙的歌聲,不知不覺(jué),廣場(chǎng)到了。大家急忙搭好自己的風(fēng)箏,快速地跑到廣場(chǎng)中央。我和婧琪也不例外。抽出袋子,搭好風(fēng)箏,拿上風(fēng)箏跑遠(yuǎn)了。樹(shù)林里只留下了書(shū)包。

          “你托著,我來(lái)放!”我著急地說(shuō)!癘K!”婧琪說(shuō)著,拿起風(fēng)箏!叭、二、一,放!”我大喊。不知怎么,婧琪也跟我跑了起來(lái),我著急地連忙說(shuō):“你放啊!”只感覺(jué)線(xiàn)有力了,我快速跑了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)婧琪在身后大喊:“快放線(xiàn)!快放線(xiàn)!“我這才想起要趕快放線(xiàn)。

          “飛起來(lái)啦!“我聽(tīng)婧琪歡呼。我轉(zhuǎn)頭一看:風(fēng)箏飛得比樹(shù)還高啦!我高興地繞著世紀(jì)之光一圈一圈地跑起,婧琪卻在后面勞累地追著我。

          放累了,就回去休息。可就在我們要去吃飯時(shí)起了一陣風(fēng)。婧琪可不想浪費(fèi)這次的時(shí)機(jī)。只見(jiàn)她一手拿線(xiàn),風(fēng)箏便立馬飛了起來(lái)?伤炔环啪(xiàn),也不跑,慢慢地走進(jìn)樹(shù)林,令我驚嘆不已。

          風(fēng)箏放完了,飯也吃飽了。可我們還是想再玩一會(huì)兒,但時(shí)間有限,只好走了。有的說(shuō)想每天春游,有的說(shuō)要約小伙伴踏青……在這歡快的議論聲中,一群春游的孩子帶著歡樂(lè)和收獲滿(mǎn)載而歸。作者:鄒佳汝

        放風(fēng)箏作文2

          暖風(fēng)拂面而來(lái),廣場(chǎng)上,陽(yáng)光如鎏金般灑在地面上,像攤了一地的美夢(mèng)。抬眼,零零散散的風(fēng)箏在一片展覽的天空中獨(dú)自飛翔,但總被人們手中的線(xiàn)控制著,牽到哪飛到哪,似乎顯得很落寞,我想,它們唯一的一個(gè)小小愿望,就是能在飛翔中找到一個(gè)知己知彼的伙伴,并能夠賜予它們陽(yáng)光般的天空。

          放風(fēng)箏的孩子們鈴兒般的笑聲在空中飄蕩,純潔無(wú)暇,天真燦爛,在這一刻如同陽(yáng)光灑在身上一般,暖入心扉,似乎過(guò)盡長(zhǎng)夜,希冀從燦爛的地平線(xiàn)上照射而來(lái)。如同光鮮艷麗的圖畫(huà),暈染著童年時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像是天空中的一道霞光。

          我拂手擋在眼簾上,瞇著眼回望著過(guò)去。

          你,就是風(fēng)箏。這是我們第一次放風(fēng)箏時(shí),我們一人一個(gè)風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束奔跑時(shí),想出的一個(gè)對(duì)你的.評(píng)價(jià)。你也贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          而后你又說(shuō),如果你是風(fēng)箏,那么我就是引導(dǎo)你的風(fēng)箏線(xiàn)。

          我聽(tīng)了遲疑的說(shuō),不,我哪是引導(dǎo)你的風(fēng)箏線(xiàn)啊,我可沒(méi)有那樣的領(lǐng)導(dǎo)性呢。

          我在別人眼里,是個(gè)不起眼的人,從以前開(kāi)始,我就一直認(rèn)為自己是一個(gè)很渺小的人,于是我說(shuō)自己只是一個(gè)小小的蒲公英,從別人的眼前飛過(guò)時(shí),盡管再怎么努力完善自己,也沒(méi)有人會(huì)注意到。即使借助光線(xiàn)出現(xiàn)在大家面前,也宛如細(xì)小塵埃,沒(méi)人會(huì)至始至終注視著我。

          我認(rèn)為,我是在獨(dú)自飛翔的沿途中遇到了你,讓本來(lái)不起眼的我在你眼中變得重要,你就是我最好的朋友,能夠陪著我走,我寧可在別人眼里不重要,也要努力和你牽手走下去。

          從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我們一起上學(xué),放學(xué)。逛街,玩耍。這些瑣碎的片段就像放映影像,跳躍在腦海中。

          我們一起在氤氳著橘色燈光下的街道上吃著雪糕,頭頂著閃著燈的商業(yè)招牌,等著公共汽車(chē),甚至有時(shí)想多陪對(duì)方一會(huì)兒,寧可多等幾班車(chē),在籠罩在暖色調(diào)中的站牌,和對(duì)方說(shuō)說(shuō)聊聊,才肯回家。

          周末,一起牽手出去走走逛逛。陽(yáng)光下,我們會(huì)坐在路邊的大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,看著過(guò)往的車(chē)輛,說(shuō)著瑣碎的八卦。淡淡的金色光斑從濃密的綠葉中篩灑下來(lái),在灰色的泊油路上跳躍晃動(dòng),仿佛置身在一片溫暖的世界中,和著樹(shù)冠彼此的交織,搭成清涼的綠色長(zhǎng)廊。

          這些在身邊飛轉(zhuǎn)而過(guò)的小細(xì)節(jié),現(xiàn)在回想起來(lái),居然會(huì)是那么美好和絢爛多姿。

          但是即使是這樣,影片總會(huì)有結(jié)局。像在腦海中突然跳了閘,屏幕瞬間變黑白,不再散發(fā)著光彩。時(shí)光泛起的漣漪,讓我們彼此拉長(zhǎng)了距離。即使我是陪你一起飛翔過(guò)的蒲公英,但終究不是能夠牽著你的那根線(xiàn),從頭到尾我還是以前那個(gè)蒲公英,我始終不能陪你走到永遠(yuǎn),因?yàn)橛肋h(yuǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)太渺茫了。

          在分手的那天,你對(duì)我說(shuō),無(wú)論平凡還是渺小,只要相信自己,相信夢(mèng)想,我就一定永不倒。

          是的,我雖然是個(gè)蒲公英,但我有我自己的目標(biāo),有自己的夢(mèng)想,不斷追求,就一定會(huì)飛翔到屬于我的片世界。

          在我的生命力,你為我著上了色彩,點(diǎn)綴了我的世界,牽引著我一路的歡笑與淚水。

          即使風(fēng)箏被束縛著,但蒲公英依然會(huì)陪著它,到結(jié)束。

          即使蒲公英很渺小,但風(fēng)箏也依然會(huì)陪著它,到結(jié)束。

        放風(fēng)箏作文3

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@天我十分高興地體驗(yàn)了一把“放紙鳶”的過(guò)程。

          早上,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公在我們的頭頂上笑開(kāi)了花。在這么美好的天氣里,我和爸爸也早早地起床,準(zhǔn)備到氣象科普公園放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)公園的上空有一個(gè)個(gè)奇形怪狀的“不明飛行物”,靠近后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏,形狀不同,大小各異,在天上飛來(lái)飛去。有的像老鷹,瞪大著眼睛搜捕藏在草叢中的兔子;有的像蜈蚣,伸長(zhǎng)了身體,張開(kāi)四肢在高空上懶洋洋地曬太陽(yáng);有的像燕子,張開(kāi)雙翅輕巧地在天地間翱翔……看著眼前的情景,我也摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得立即插上翅膀飛到氣象科普公園。

          爸爸剛把車(chē)停好,我就迫不及待地拿起我的“大飛機(jī)”風(fēng)箏跑了出去。聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,看著周?chē)木拔镲w快地往后退,我的心“怦怦”地跳著,興奮不已。清新的空氣撲入鼻腔,溫暖的春風(fēng)吹過(guò)耳邊,大地不知何時(shí)脫去了黃衣,披上了綠毯。瞧,河岸的垂柳,一根根柳條抽出了新葉,在春風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈。聽(tīng),那些小精靈“嘰嘰喳喳”地從這棵樹(shù)蹦到那棵樹(shù),興奮地唱著它們喜愛(ài)的歌。

          草地上人來(lái)人往,三五成群,很多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。我們可不能落后呀,我趕緊催促爸爸。為了避免和其他的'風(fēng)箏線(xiàn)纏繞在一起,我們首先找了一塊空地,認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)向,將一大一小的兩個(gè)風(fēng)箏迎風(fēng)擺好,接著我們拉出足夠長(zhǎng)的線(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒,我托起我的“大飛機(jī)”,爸爸托著他的“小不點(diǎn)”,一二三一起向前沖!按箫w機(jī)”啊“大飛機(jī)”,你可千萬(wàn)別輸給那個(gè)“小不點(diǎn)”呀!風(fēng)爺爺及時(shí)地刮來(lái)一陣大風(fēng),趁著這股風(fēng)力,“大飛機(jī)”抬起了頭,呼嘯著向藍(lán)天沖去。成功啦!爸爸的“小不點(diǎn)”也不甘示弱緊隨其后,天空上頓時(shí)出現(xiàn)了一幅你追我趕的景象,煞是好玩?粗覀兡敲撮_(kāi)心,風(fēng)爺爺也和我們開(kāi)起了玩笑,一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)。不好,我趕緊拉緊風(fēng)箏線(xiàn),小心地控制著“大飛機(jī)”避過(guò)強(qiáng)風(fēng)。爸爸的“小不點(diǎn)”可沒(méi)那么幸運(yùn)了,被大風(fēng)吹向小樹(shù)林。“哎呀,不好!卑职执蠼幸宦,“這風(fēng)箏線(xiàn)要是纏繞到樹(shù)枝上就麻煩了!卑职掷L(fēng)箏線(xiàn)趕緊追了過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼就消失在小樹(shù)林后。我也很著急,一邊控制著我的風(fēng)箏線(xiàn),一邊焦急地等著爸爸。過(guò)了好一會(huì),我才看到爸爸筋疲力盡地拿著風(fēng)箏從小樹(shù)林里走了出來(lái)。我趕緊問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么樣?”“這大風(fēng)可真厲害。把我的風(fēng)箏給吹到大樹(shù)上,看,風(fēng)箏線(xiàn)都斷了。我本來(lái)認(rèn)為這下好了,沒(méi)戲了,可它又吹來(lái)一陣風(fēng),把風(fēng)箏又給吹了起來(lái),直接飛到馬路對(duì)面了,我趕緊把它撿了回來(lái)!蔽夜笮Γ骸耙欢ㄊ秋L(fēng)爺爺喜歡你的小不點(diǎn),可看你又那么不舍得,只好又還給你了!卑职致(tīng)完也哈哈大笑了起來(lái)。

          一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是多么可愛(ài)!它帶給我們歡樂(lè),帶給我們幸福,帶著我們的希望,飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天!

        放風(fēng)箏作文4

          聽(tīng)媽媽講,她剛剛淘寶下完單,就有其他家長(zhǎng)發(fā)起團(tuán)購(gòu)。周四學(xué)校畫(huà)風(fēng)箏項(xiàng)目課,一打開(kāi)包裝,我腦海里立刻響起“抖音”中魔性的“我們不一樣,不一樣……”的音樂(lè)。因?yàn)榕c同學(xué)們團(tuán)購(gòu)的風(fēng)箏相比,我的風(fēng)箏布料實(shí)在是太大了,而且與他們的“半成品”相比,我的風(fēng)箏只是一塊布而已,八字還沒(méi)有一撇呢!

          周末,放風(fēng)箏的計(jì)劃時(shí)間只能大部分用來(lái)做風(fēng)箏了。等我準(zhǔn)備放風(fēng)箏的時(shí)候,天公又不作美——周六下雨,周日無(wú)風(fēng)。這風(fēng)箏放不了的話(huà),還怎么寫(xiě)吳老師要求的呀?

          周日,又等了漫長(zhǎng)一天,仍是晴朗無(wú)風(fēng)。夜晚回家,路過(guò)三峽廣場(chǎng),我仍在想寫(xiě)的事,“怎一個(gè)愁字了得啊?”此時(shí),我抬頭望天,天空十分空曠,沒(méi)有什么樹(shù)遮擋,正適合放風(fēng)箏呀。

          我轉(zhuǎn)身朝媽媽挑了挑眉毛,對(duì)著她手里的風(fēng)箏包努努嘴,笑著說(shuō):“我們現(xiàn)在放風(fēng)箏吧,這里挺適合的!眿寢尯懿磺樵傅匕欀碱^對(duì)我說(shuō):“這么晚了還放風(fēng)箏干嘛?”我只好失望地默默回轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走!昂冒珊冒,”媽媽無(wú)奈地說(shuō),但是又板著臉強(qiáng)調(diào):“只放三遍,十五分鐘哈!薄耙!好!蔽覛g快地答應(yīng)了,只要可以放就行啊。

          好事多磨,越著急就越慢。好不容易拼好風(fēng)箏,線(xiàn)如一團(tuán)亂麻一樣糾纏在一起,我和媽媽困難地把它解開(kāi),再繞回到線(xiàn)圈上。

          好不容易做好飛天的準(zhǔn)備,可以起飛了。第一圈,我不太敢放線(xiàn),當(dāng)我的風(fēng)箏飛到兩幢樓之間時(shí),發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大,于是我就記下位置,準(zhǔn)備第二圈時(shí),在這兒多放點(diǎn)線(xiàn)。正想著,風(fēng)箏緩慢地落了下來(lái),于是我趕緊收線(xiàn),可已經(jīng)晚了,風(fēng)箏已經(jīng)落到地上了,有一段線(xiàn)還是濕漉漉的,奇怪,難道下雨了嗎?

          第二圈,媽媽對(duì)我說(shuō):“要敢于放線(xiàn)!”于是我開(kāi)始了“全程放線(xiàn)”模式,不知道是不是我跑慢了的緣故,風(fēng)箏開(kāi)始往下落,于是我停了下來(lái),準(zhǔn)備收線(xiàn),可沒(méi)等我收完線(xiàn),風(fēng)箏卻已停在了三層樓高的空調(diào)外機(jī)上面,于是我趕緊往下拉,可風(fēng)箏卻卡在了欄桿的縫隙之間,我只好喊媽媽幫助,媽媽也取不下來(lái)。

          廣場(chǎng)上拿著手機(jī)的“低頭族”人來(lái)人往,我和媽媽一邊忙著收線(xiàn),一邊招呼他們注意風(fēng)箏線(xiàn)。有些低頭族直接無(wú)視,從風(fēng)箏線(xiàn)上踏了過(guò)去,有些低頭族被線(xiàn)絆了一下才抬頭看了一眼,最夸張的是有個(gè)小個(gè)子女生身體被線(xiàn)繞了一圈也似乎毫無(wú)感覺(jué)帶著風(fēng)箏線(xiàn)往前走。媽媽著急地對(duì)她喊:“線(xiàn),小心線(xiàn)!”,她卻也像個(gè)聾子似的'聽(tīng)不見(jiàn),直到我跑到她面前去提醒她才停下。

          沒(méi)辦法,風(fēng)箏肯定是要不成了,又沒(méi)帶小刀,媽媽只好用腳踩著風(fēng)箏線(xiàn),用力拽斷,才把線(xiàn)圈搶救回來(lái),只留下那個(gè)高高在上、卡在縫隙中獨(dú)自面對(duì)夜空的斷線(xiàn)風(fēng)箏。

          坐在回大學(xué)城的地鐵上,回想放風(fēng)箏,有三件事讓我感悟很深:一、那段濕漉漉風(fēng)箏線(xiàn)的緣由居然不是下雨,而是一大灘黃色的狗尿!想想我都覺(jué)得惡心!看來(lái)“鏟屎官”們?cè)诠矆?chǎng)所遛狗時(shí)是只管屎不管尿的,但三峽廣場(chǎng)的狗尿也太多了吧。二、一小部分很小心地繞開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)的人都不是“低頭族”!暗皖^族”的眼里只有手機(jī),完全沉浸在她們的世界里,不僅“瞎”,而且“聾”。三、我確定以及肯定的一點(diǎn)就是,從始至終,雖然我很努力很堅(jiān)持,但是我真的是與風(fēng)箏無(wú)緣。

        放風(fēng)箏作文5

          清晨醒來(lái),風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來(lái),不禁勾起我童稚的心。沒(méi)辦法,不禁匆匆向樓下跑去。

          拿出風(fēng)箏,上面早已經(jīng)布滿(mǎn)了一層厚厚的灰塵,但它的輪廓卻依舊顯得那么清晰,清晰……

          這風(fēng)箏是我自己做的。小時(shí)候伙伴們流行放風(fēng)箏。“也罷,去買(mǎi)只來(lái)吧!”我這樣想到。卻不知迎來(lái)的是父親堅(jiān)決的反對(duì),一幅火山爆發(fā)似的表情不禁將我嚇了一跳。隨后只好偷偷去山上撿來(lái)幾根直直的樹(shù)枝,拿出一張畫(huà)滿(mǎn)鬼臉的白紙,憑借對(duì)風(fēng)箏樣子的回想,我很快就做好了,雖然它做的不像正方形也不像長(zhǎng)方形,彎彎扭扭的,但是我的夢(mèng)想總算實(shí)現(xiàn)了。

          擦去灰塵,一幅幅鬼臉不禁又被露了出來(lái),但卻只是淡淡的一笑而過(guò)。把風(fēng)箏拿到屋外,風(fēng)依舊在不停的刮著。叫上表弟向湖對(duì)岸跑去。開(kāi)始分工了,由表弟拿線(xiàn),我放飛風(fēng)箏。完畢,我們先站在了順風(fēng)的方向,再放出一大截線(xiàn)來(lái),并將它在兩端拉直,只聽(tīng)得我一聲令下,我們兩人便勻速地跑了起來(lái),而我也在此時(shí)把風(fēng)箏放開(kāi)手。很快,風(fēng)箏便飛了起來(lái),而表弟也在此時(shí)停下了步伐,不斷地放線(xiàn),當(dāng)然有時(shí)也拉拉線(xiàn)來(lái)調(diào)整位置?粗唢w的風(fēng)箏,又看著風(fēng)箏與手之間那根緊密的線(xiàn),我不禁又……

          其實(shí)我們每個(gè)人都與放風(fēng)箏一樣,只不過(guò)角色不同罷了。我們兒童就是那只高高在飛的風(fēng)箏,而我們的父母則是風(fēng)箏上那根相連的線(xiàn),牽引著我們走向正確的方向與道路。

          怎樣放風(fēng)箏呢?我想每個(gè)人都會(huì),一跑一放一拉即可?扇绻麊(wèn)該怎樣放這只“風(fēng)箏”呢?我想每個(gè)人不一定都會(huì),F(xiàn)在的每個(gè)孩子都可以說(shuō)是家庭的“太子”或“公主”,被父母服侍起來(lái),可謂“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。這,其實(shí)不是真正的愛(ài)護(hù),而是溺愛(ài)。試問(wèn),如果我們永遠(yuǎn)都生活在父母的呵護(hù)之下,今后又怎么能獨(dú)立呢?如果所有的困難都依賴(lài)父母來(lái)解決,今后又怎么能夠堅(jiān)強(qiáng)呢?如果一直不讓我們做任何事情,今后又怎么去工作呢?

          就像《給爸爸打工》中講述的,一位美國(guó)父親讓自己的孩子從六歲時(shí)便開(kāi)始在他的小餐廳里做一些雜活,后來(lái)在參軍后因表現(xiàn)突出,兩年后就被提為上尉了。是什么讓父親如此對(duì)待自己的孩子?是不愛(ài)他嗎?不。我想這才是真正的`愛(ài)。

          向頭頂?shù)娘L(fēng)箏看去,我又看見(jiàn)了那些鬼臉,它們迎著風(fēng)搖擺著,似乎在笑話(huà)我,風(fēng)“呼呼”的,似乎也在呵斥著我。不由的,我的臉紅紅的,沉重極了。突然風(fēng)箏線(xiàn)斷了,一個(gè)勁的向上飛去。表弟看了,立刻哭了,大聲叫著“回來(lái),回來(lái)”。我想它應(yīng)該不會(huì)回來(lái)了,它要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,一個(gè)它心中向往很久的地方。

          風(fēng)箏斷線(xiàn)了,但人聲腳步卻仍未停止。風(fēng)箏斷線(xiàn),是因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大,應(yīng)該擺脫我們那箍昆雙臂,去獨(dú)闖片新天地,去放飛心中的那“風(fēng)箏”,讓它飛,高高地飛,自由地飛。放“風(fēng)箏”就那么簡(jiǎn)單,始終符合那個(gè)“一拉一放”的過(guò)程。放“風(fēng)箏”,放“風(fēng)箏”,就應(yīng)該去“放”,去“放飛”,只不過(guò)放飛時(shí)間不同。

          我知道怎樣放風(fēng)箏了。

        放風(fēng)箏作文6

          天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽(yáng)是火紅火紅的,地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚,萬(wàn)象更新的早晨,我們課外小組的同學(xué)將舉行一次放風(fēng)箏比賽。

          同學(xué)們各自拿者自己得意的風(fēng)箏,掖掖藏藏的,都想放起來(lái)好一鳴驚人。大家臉上笑盈盈的,洋溢著驕傲和自信。我拿著自己親手做的“小燕子”,興高采烈地來(lái)到大操場(chǎng)。啊!風(fēng)箏比賽已經(jīng)開(kāi)始了,只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。看!那只“大蝴蝶”飛得多快活,它扇動(dòng)著那雙又長(zhǎng)又寬的金翅膀,轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的眼睛,向高空飛去。突然,一只“小蜜蜂”從我的頭頂飛過(guò),它的翅膀是黃色的,六只小腳是黑色的,它飛得那么高,那么穩(wěn)。

          一道金色的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),把“小蜜蜂”照得更加美麗。太陽(yáng)公公好象也被它吸引住了,驚嘆地夸獎(jiǎng)道:“真漂亮啊”!咦,那是什么?呀,原來(lái)是一只漂亮的“小白鴿”。它渾身雪白,金黃的小嘴,不時(shí)一開(kāi)一合,那雙機(jī)敏的小眼睛飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我看著,看著,不禁想起了鴿子送信的情景:小白鴿從萬(wàn)里雪原,遙遠(yuǎn)的邊疆,送來(lái)了勝利的喜訊,幸福的佳音,怎不令人驚嘆,怎不使人興奮。我想著,嘴角露出了甜蜜的微笑。忽然,同學(xué)們的贊嘆聲打破了我的遐想,他們正指著一只美麗而溫和的“大蜻蜓”贊不絕口,我抬頭仰望,好高!那只“大蜻蜓”正在拼命地追趕著一只大頭“蚊子”。我看到這里不僅大笑,起來(lái)。

          “快,把你的風(fēng)箏也放上去”。旁邊的一個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō):“好”!我這才想起我的那只“小燕子”,它可能等急了吧!

          我讓“助手”拖著風(fēng)箏,自己拿者線(xiàn)軸向前飛快地跑去。我越跑越快,空中的'“小燕子”頂著微風(fēng),徐徐升高。我正在得意,突然,“小燕子”急速俯沖下來(lái),我的心猛地提了起來(lái),從額頭冒出的冷汗和熱汗夾在一起沁涌出來(lái)!靶⊙嘧印,我一定讓你飛上天去!我心里這樣想著,手里緊緊握著線(xiàn)軸,向前跑了一陣,一邊跑,一邊不時(shí)回頭看看,好險(xiǎn)!“小燕子”又慢慢地升高了,一顆收緊的心“越飛越高”,還不時(shí)回頭向我點(diǎn)頭,向我致意,好像在感謝我。

          天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有金色的“小鳥(niǎo)”,美麗的“鷂鷹”,可愛(ài)的“鷓鴣”,鮮紅的“大金魚(yú)”,還有齊天大圣“孫悟空”。真是五顏六色,令人眼花繚亂,目不暇接。看!那一只只風(fēng)箏,帶著同學(xué)們的笑聲,帶著同學(xué)們歡樂(lè)的心情,帶著同學(xué)們一雙雙能干的巧手,飛向田野,飛向那無(wú)邊無(wú)際的、瓦藍(lán)的天空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生氣勃勃,他們笑著,喊著,那歡快的心情,連天上的云看了都跟著高興,天空中那一只只美麗的風(fēng)箏,映著金燦燦的陽(yáng)光,是那么艷,是那么美,讓它帶著同學(xué)們的歡樂(lè),在藍(lán)天上飛翔吧-----

          藍(lán)天,春光,正是風(fēng)箏飛翔的好時(shí)節(jié),我們要珍惜這美好的時(shí)光,珍惜藍(lán)天增給我們的黃金時(shí)代,在天空中盡力翱翔!

          這次有意義的活動(dòng),鍛煉了我們的雙手,培養(yǎng)了我們的能力,豐富了我們的想象力,開(kāi)拓了我們的智慧,使我獲益極深。

        放風(fēng)箏作文7

          現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了,可是深圳的氣候依然很炎熱。國(guó)慶放假期期間,我興致勃勃的到荔香公園放風(fēng)箏。

          來(lái)到荔香公園的正大門(mén),一面用紅玫瑰拼成的國(guó)旗在花草簇?fù)硐卤凰{(lán)天襯映著,栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍(lán),像一片藍(lán)色的海洋。在蔚藍(lán)的“大!崩镆凰宜覞嵃椎摹胺痹谀抢镉问。

          一開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候我遇到了麻煩——風(fēng)箏線(xiàn)打結(jié)了。線(xiàn)全都亂七八糟的纏繞在線(xiàn)轱轆上。我一看心想:完了!完了!今天的風(fēng)箏計(jì)劃要失敗。我嘗試的解了一會(huì)兒,可是沒(méi)解開(kāi)。這時(shí)媽媽走到我身邊,我就向媽媽求援。媽媽看了看就開(kāi)始在那里仔細(xì)的整理線(xiàn)。隨后爸爸也來(lái)幫,可是理線(xiàn)的時(shí)間用得太久了!安唤饬,我去買(mǎi)一個(gè)捆線(xiàn)吧!” 爸爸不賴(lài)煩的說(shuō)道。我和媽媽勸他別去買(mǎi),可他還是飛快跑出去攔都攔不住。爸爸買(mǎi)來(lái)線(xiàn)后立刻就把線(xiàn)系在了風(fēng)箏上。

          借著一陣秋風(fēng)的力量我飛奔起來(lái),手一抖線(xiàn),我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起,慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍(lán)的天空中。不一會(huì)兒風(fēng)箏乘著柔和的秋風(fēng),悠閑地遨游在藍(lán)色的“海洋”中。風(fēng)箏一會(huì)兒向白云招招手;一會(huì)兒向太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭;一會(huì)兒又想去和參天大樹(shù)來(lái)一個(gè)親密擁抱,“Oh,NO!你這樣可不行啊!”我一邊說(shuō)著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)轱轆的線(xiàn)全被“歡歡”拉上了天空。我滿(mǎn)心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話(huà)的游戲,“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么?”我在地上抬頭喊到!皻g歡”笑了笑對(duì)我說(shuō):“我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處車(chē)水馬龍的大街,看見(jiàn)了雄偉的大廈,還看見(jiàn)了南來(lái)北往絡(luò)繹不絕的人們……”

          我真羨慕天空中自由的翱翔者—風(fēng)箏。

          每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)風(fēng)箏,便想起童年放風(fēng)箏的趣事。

          在那年的一個(gè)星期天,媽媽看見(jiàn)了一直放在角落里的風(fēng)箏,就提出去公園放風(fēng)箏。一聽(tīng)要去公園放風(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準(zhǔn)備出發(fā)。

          一路上,我高興極了,連走路都帶著跑,恨不得一下子飛到公園里。

          終于到了公園了,哇!公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有機(jī)器貓的、有燕子的'、有老鷹的······

          看著空中的風(fēng)箏,我差點(diǎn)忘了:我們也帶了風(fēng)箏!于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,咦?!風(fēng)箏的袋子里怎么還有兩根細(xì)桿子呢?這到底用來(lái)干嘛的呀?我正想著,爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏要組裝好才能放呢!闭f(shuō)著只見(jiàn)爸爸把那兩根細(xì)桿子分別綁在風(fēng)箏的背面,并扎上風(fēng)箏線(xiàn),我們的風(fēng)箏是一條巨大的魚(yú),有一條超長(zhǎng)的尾巴。我把風(fēng)箏舉起,爸爸跑了起來(lái),正巧一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸說(shuō):“放!”我一松手,風(fēng)箏便飛了起來(lái),哦,原來(lái)是這樣放風(fēng)箏的呀!我看了看爸爸,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累,但爸爸的手卻沒(méi)有離開(kāi)線(xiàn)轱轆,看著風(fēng)箏越來(lái)越高、越來(lái)越小,我便搶過(guò)爸爸手中的線(xiàn)轱轆,拉了拉,!只覺(jué)得手里突然一輕,不好!我們的風(fēng)箏線(xiàn)被人家的風(fēng)箏線(xiàn)切斷了!只見(jiàn)我們的風(fēng)箏便慢慢地落了下來(lái),我連忙向風(fēng)箏落下的地方跑去。唉,好險(xiǎn)!風(fēng)箏差點(diǎn)飄走!

          那年風(fēng)箏放得真心!

        放風(fēng)箏作文8

          “喂。我們什么時(shí)候才可以去放風(fēng)箏?”你盯著外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花出神。

          “哈,這還冬天,你就想春天了。 蔽野胨普{(diào)侃道。

          “啊喲,你就告訴我嘛,我真的很想很想放風(fēng)箏啦!”你急了。

          “那我引用的話(huà)告訴你吧‘冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?’。”我認(rèn)真地對(duì)著窗外念道。

          你仿佛從我的神情中感受到了,一臉幸福地又朝窗外張望?粗闫诖难凵,我知道,其實(shí)她早在你心里了。

          又過(guò)了一些日子。

          清晨,我睜開(kāi)眼的第一刻,我發(fā)現(xiàn)床頭的迎春開(kāi)了,我明白,春天到了。看著身邊熟睡的你,嘻嘻,一個(gè)惡作劇的念頭涌上心頭,先不告訴你這個(gè)消息。我又躺下睡了,但是我故意裝睡地踢醒了你,哈哈,很想看你的反應(yīng)。睜開(kāi)小小的縫隙,我看見(jiàn)你特可愛(ài)地揉揉眼,伸了個(gè)懶腰后,你突然瞪大了眼,想必你也看見(jiàn)花開(kāi)了吧,你趕緊地?fù)u了搖我,我假裝剛醒來(lái)的樣,很生氣的地說(shuō)了句:“大冬天的.!不好好睡覺(jué),干嘛吵我!”,你的眉毛忽地?cái)Q在了一起:“冬天?”也許你心里正悄悄地想,不是春天了么!花都開(kāi)了!我撇開(kāi)頭,不去看你的眼神,我怕,我看見(jiàn)你這么認(rèn)真的樣子我的惡作劇就做不下去了。你跟著就一直在床上發(fā)呆,我有點(diǎn)慌,是不是過(guò)頭了了,我在心里問(wèn)自己。

          整整一天,你都選擇盯著窗外的景色出神。我看在眼里,心里越發(fā)的疑惑,這么在意嗎?

          下午的時(shí)候,我拿出了我們的風(fēng)箏,那是冬天的時(shí)候你就開(kāi)始做的,你說(shuō):“要在第一時(shí)間放風(fēng)箏,就得趕緊在冬天做完風(fēng)箏!”我記得,做這個(gè)風(fēng)箏時(shí),因?yàn)樘炖涞木壒,你的手不靈活,好幾次把削刀削在了自己手上,最后,還是我?guī)湍阕鐾甑模蹨I忽然涌出,你多么渴望的事,卻因?yàn)槲乙粋(gè)小小的玩笑,被生生掐滅了,你等了那么久,在實(shí)現(xiàn)渴望的時(shí)候,你卻選擇相信我,而不是你的內(nèi)心,是我不好。

          我平復(fù)了內(nèi)心的風(fēng)起云涌后,把風(fēng)箏藏在背后,走到了你旁邊,你還是老樣子,我輕輕地靠近你,細(xì)語(yǔ)道:“走吧!”你轉(zhuǎn)過(guò)頭,疑惑地看著我,從你紅腫的眼眶,我意識(shí)到自己多么可惡,親手摧毀了你的愿望,你用一個(gè)冬天等待的愿望,你用沙啞的聲音平靜回答:“第一時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,對(duì)吧!”春天不在你心里了,被我?guī)ё吡,是我?duì)不起你,我一時(shí)語(yǔ)塞了。一陣沉寂之后,我回答:“對(duì)不起,我以為……”“你知道么,你的以為帶走了她,帶走了我用那么長(zhǎng)時(shí)間守候的,更重要的是,帶走了我的風(fēng)箏……其實(shí),我不是喜歡放風(fēng)箏,我喜歡的是在美好的春天里第一時(shí)間和你,是和你,做最快樂(lè)的事,可是……”抬頭,兩個(gè)人早已淚流滿(mǎn)面,我背后的風(fēng)箏悄然落地,我知道,你以后再也不會(huì)放風(fēng)箏了,只是因?yàn)槲义e(cuò)把你對(duì)我的信任當(dāng)成了一個(gè)玩笑,你從來(lái)都是個(gè)認(rèn)真到徹底的人,經(jīng)不起……

          我低頭撿起了風(fēng)箏,親親地拍去它上邊的灰塵。在屋外的草地上,我把風(fēng)箏放飛,放得高高的,我希望你看到,我用盡力氣奔跑著,忽然一個(gè)趔趄,我被絆倒了,手中的線(xiàn)筒掉了,風(fēng)箏——再也回不來(lái)了,我大聲地哭了,草地上,我把頭深深地埋在草里哭泣,再也顧不得什么。家里的你整個(gè)人都窩在被窩里,你的眼淚也都隨著風(fēng)箏消失了。

          我們的春天,我們的風(fēng)箏——都再見(jiàn)了!

        放風(fēng)箏作文9

          美好的時(shí)光總是留不住,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間短暫的寒假這么快的接近了尾聲,讓我有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落,但是一想到我馬上就能回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué),真是讓我很期待,而且也很興奮。

          在這個(gè)寒假里,我也過(guò)得特別的開(kāi)心,既放了心儀已久的風(fēng)箏,又度過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)。

          今年的春天來(lái)得異常的快,而且溫度也節(jié)節(jié)攀升。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我提議出去放風(fēng)箏,于是媽媽帶著我來(lái)到廣場(chǎng)上,我抬頭一看,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有“花蝴蝶”有“黑飛機(jī)”,還有一只大大的“蜥蜴”。原來(lái)大家都喜歡放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上也來(lái)了好多玩耍的孩子。我有點(diǎn)著急了,趕緊拿出我的大老鷹風(fēng)箏。我先拉住風(fēng)箏線(xiàn),然后叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴,我調(diào)整好風(fēng)向,這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著風(fēng)箏線(xiàn)逆風(fēng)跑,我使勁跑了好大一截路,以為我的老鷹風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空,于是我就停了下來(lái),可是回頭一看,風(fēng)箏并沒(méi)有飛上去,而是被我一直拖著在地下狼狽的匍匐前進(jìn),這時(shí)旁邊還有幾個(gè)老爺爺哈哈笑著我,我好尷尬,臉都燙了,這時(shí)媽媽告訴我說(shuō),放風(fēng)箏不一定要一直跑,而是借著風(fēng)的力量一邊跑一邊放線(xiàn)才能飛起來(lái)。于是我又照著媽媽的說(shuō)法,跑一會(huì)就拽拽風(fēng)箏線(xiàn),當(dāng)我感覺(jué)手里的線(xiàn)有一股勁的時(shí)候,回頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空,于是我趕緊放線(xiàn),一邊跑一邊放線(xiàn),這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)飛得特別的高,我高興的剛想叫媽媽看,突然風(fēng)沒(méi)有了,風(fēng)箏又像醉漢似的東搖西擺的掉了下來(lái),我蹲在廣場(chǎng)邊大口大口的'喘氣,這時(shí)媽媽也從旁邊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“再試一次吧?”可是我卻對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)不想放風(fēng)箏了。”因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有了信心,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“做事情一定要有始有終,不能輕言放棄!蔽易诘厣舷肓讼雼寢尩脑(huà),感覺(jué)自己又有了新的力量,于是我又開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏,我擺好姿勢(shì),等風(fēng)一來(lái),隨著媽媽一聲“放”。我立即拉住風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái),這次我按照媽媽的說(shuō)法去做,果然,我的大老鷹慢慢地飛上了天,而且它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

          其實(shí)放風(fēng)箏和我平時(shí)做題是一樣的,有時(shí)候我做一道數(shù)學(xué)題時(shí),總覺(jué)得這道題會(huì)做,可是每次做出來(lái)都不對(duì),我就想“這道題要不然就別做了,考試也有可能不會(huì)考這道題!庇谑蔷腿プ鱿乱坏李}去了。但是做下一道題時(shí),心里還是總想著上一道題,于是我又返回去去做沒(méi)做完的那一道題。當(dāng)我想了很久終于解除難題的時(shí)候,我的心情特別的開(kāi)心,感覺(jué)長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,而且還很有成就感。有時(shí)候困難并沒(méi)有我們想象的那么可怕,其實(shí)解決的方法就在一步之遙,但是一旦放棄了不堅(jiān)持,就不會(huì)體會(huì)到勝利的喜悅。

          目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)道理,就是只要堅(jiān)持就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。堅(jiān)持付出了,我的理想也會(huì)像天上的風(fēng)箏一樣,飛得越來(lái)越高。

        放風(fēng)箏作文10

          春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,清明節(jié)期間,我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周?chē)棚L(fēng)箏。

          來(lái)到場(chǎng)地,抬頭看,大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了,空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏……它們?cè)谖邓{(lán)的天空中若隱若現(xiàn),一黑一白,一紅一紫,一綠一黃,姹紫嫣紅,煞是奪目。

          我拿起了我老鷹風(fēng)箏,它個(gè)兒不大,卻有著威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜愛(ài)。小丘兒妹妹則拿的是美羊羊,還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色尾巴。

          我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著輪式纏線(xiàn)工具,讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直,舉著風(fēng)箏。待我把輪式纏線(xiàn)工具調(diào)整好后,放了約四五米長(zhǎng)的線(xiàn),“一、二、三,放!”我大喊一聲,小偉哥猛一松手,風(fēng)箏被我奔跑著從高處拖了下來(lái),只聽(tīng)小偉哥喊道:“放線(xiàn)!放線(xiàn)!”聽(tīng)到喊聲,我連忙開(kāi)始松線(xiàn),但時(shí)機(jī)已晚,一股強(qiáng)大的風(fēng)刮過(guò),我的`風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái),風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來(lái),栽到地上,第一次我以失敗告終。

          我興致未減,將落下的線(xiàn)纏好,重新站到最高處!翱磥(lái)要邊快跑邊放線(xiàn)了!”我找著失敗的原因,想了一會(huì)兒總結(jié)道。接著,我吸取了上次沒(méi)放成功的教訓(xùn),一開(kāi)始,就不顧一切飛奔而下往外放線(xiàn),線(xiàn)像噴泉一樣,源源不斷地往外流,我高興呀!這次一定能放成功了!正高興的時(shí)候,線(xiàn)太長(zhǎng)了,沒(méi)有緊拉住風(fēng)箏,而且也沒(méi)有風(fēng)帶著風(fēng)箏,我的風(fēng)箏又一次落了下來(lái)。我已經(jīng)氣喘吁吁了,可線(xiàn)放長(zhǎng)不行,拉短也不行,那到底要怎樣呢?而且風(fēng)速變化也頻繁,唉,放風(fēng)箏真難呀!

          與其在這里發(fā)呆、氣餒,不如再試一試。我又重整旗鼓,把風(fēng)箏調(diào)到最佳的狀態(tài),站在高處,靜靜地等待著風(fēng)。風(fēng)來(lái)了,我快速放下風(fēng)箏,跑下斜坡,一邊放著線(xiàn),一邊讓線(xiàn)拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空,我邊跑邊回頭,望著漸漸飛上天空的風(fēng)箏,突然聽(tīng)小偉哥驚喊:“看著車(chē)!”我下意識(shí)地停住腳步,汽車(chē)在我身邊呼嘯而過(guò),線(xiàn)一下松了,完了!再次失敗。

          我坐下來(lái),總結(jié)著:“放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,風(fēng)的力度,要把繩子拉緊,還要邊跑邊放,放時(shí),也要注意前方是否有障礙物,好了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!”我拿起風(fēng)箏進(jìn)行第四次試飛,一切準(zhǔn)備都做好了!昂!”我直沖而下,讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著我。跑到平地,風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!前方有障礙物i,繞行!我像是在開(kāi)飛機(jī)的飛行員一樣,風(fēng)箏直沖而上,成功!

          風(fēng)箏在天空中似精靈般奧想著,天空中大大小小,形形色色的風(fēng)箏足有幾十個(gè),啊!這仿佛就像許許多多個(gè)希望一樣在廣闊的天空中飛翔、綻放!它們將天空點(diǎn)綴得如花般燦爛。再看三五成群風(fēng)箏的人們,有的在疾速地奔跑,有的在歡樂(lè)地喊叫,有的在仰頭觀望,有的在靜默品味……

          是啊,陽(yáng)春三月放風(fēng)箏,我們?cè)谶@春和景明的時(shí)節(jié)放飛了我們的希望、釋放了我們的能量,也收獲了美麗的心情和記憶!

        放風(fēng)箏作文11

          周日下午,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。湛藍(lán)的天空像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣?罩酗h著朵朵白云,好像一只只小綿羊在歡快地奔跑。小東約了小華和小紅一起去公園放風(fēng)箏。

          公園里到處一片春意盎然的景象。小草從泥土里偷偷的探出腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。周?chē)男』ㄒ捕既_(kāi)了,紅的似火、白的如雪、黃的賽金......空氣里彌漫著好聞的花草香。此時(shí),放風(fēng)箏的人可真多啊!抬頭望去,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。你瞧,那甩著大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海,正在里面自由自在地暢游;旁邊有只瞪大眼睛的蜈蚣,擺動(dòng)著無(wú)數(shù)條腿,扭動(dòng)著身子,在白云鋪成的小路上悠閑地散步;飛得最高的是一只老鷹風(fēng)箏,它抖動(dòng)著一雙大翅膀,一邊展翅高飛,一邊張著大嘴,好像在說(shuō):“我才是空中霸主。”

          看到這一切,他們躍躍欲試,迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。小紅抱著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇的對(duì)小東和小華說(shuō):“你們先放吧!敝灰(jiàn)小東一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)輪,另一只手托著風(fēng)箏線(xiàn),一邊放線(xiàn)邊回頭喊:“小華,等我喊“放”的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來(lái)!”小華連忙點(diǎn)頭,并將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,等著小東發(fā)信號(hào)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小東大喊:“放”。小華連忙將風(fēng)箏用力往空中拋,小東一邊放線(xiàn)一邊在草地上飛快地奔跑?墒,風(fēng)箏還沒(méi)飛多高,就像喝醉酒的醉漢一樣,左搖右晃,一會(huì)兒就一頭重重地摔在了地上。就這樣,一連幾次都沒(méi)成功。小東氣得直跺腳,像泄了氣的皮球一樣,說(shuō):“不放了,放風(fēng)箏一點(diǎn)也不好玩!毙〖t見(jiàn)了,則和顏悅色地說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心,肯定是我們沒(méi)掌握好技巧,再來(lái)放一次吧。”

          這次,他們先仔細(xì)觀察了周?chē)朔棚L(fēng)箏時(shí)的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏并不是只是一味地快速放線(xiàn),而是要根據(jù)風(fēng)速、風(fēng)向以及風(fēng)箏的'高低,適時(shí)地收放線(xiàn)和變換位置。于是,他們又重新拿起風(fēng)箏。等小華一松手,小東以閃電般的速度沖了出去。風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,他一會(huì)兒收線(xiàn),一會(huì)兒放線(xiàn),一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑。漸漸地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛向天空,越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中翱翔!俺晒!成功啦!”大家不禁歡呼雀躍。燕子風(fēng)箏在云層中穿來(lái)穿去,在空中翩翩起舞。時(shí)而側(cè)著身子斜飛,時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在和天空中的小鳥(niǎo)做迷藏。小紅在一旁看了,羨慕極了,嚷著讓小東幫她放。不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,她高興得手舞足蹈。

          遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩也正在放風(fēng)箏?蓜e看他年紀(jì)小,技術(shù)可真高超。他一會(huì)兒松開(kāi),一會(huì)拽著,在身旁爸爸媽媽的加油聲中,不一會(huì)兒,那彩色的三角形風(fēng)箏就被他放飛到了高高的藍(lán)天上了。他開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽喊:“看,我的風(fēng)箏飛得好高呀!爸爸把手搭在媽媽的肩上,說(shuō):“我家孩子可真棒!”真是幸福的一家啊!

        放風(fēng)箏作文12

          春天到了,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期六,天公作美,正好是個(gè)陽(yáng)光和周末完美結(jié)合的日子,我和小伙伴相約去重慶大劇院放風(fēng)箏。

          吃完午飯,我們乘坐輕軌到達(dá)大劇院。沿著臺(tái)階一直往下走,我們來(lái)到了江邊。眺望江面,只見(jiàn)水天一色,一望無(wú)際,幾艘輪船在江面來(lái)往穿梭。見(jiàn)慣了鋼筋水泥叢林的我們頓時(shí)興奮不已,一蹦三尺高!我欣喜地挽起衣袖,卷起褲腳,蹲下身子在河邊撿鵝卵石。這些石頭大小不一,顏色各異,表面的花紋也不相同,摸起來(lái)滑溜溜的。我一顆一顆仔細(xì)挑選,就像在撿寶貝似的,心想:要是把這些漂亮的鵝卵石放在家里魚(yú)缸底該多美呀!撿累了,我靈機(jī)一動(dòng),邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴一起玩堆石頭的游戲。我們堆呀堆呀,堆出一個(gè)溫馨的家園;壘呀壘呀,壘出一座宏偉的城堡;建呀建呀,建出一棟的美麗房子。當(dāng)我們還沉浸在創(chuàng)作的樂(lè)趣中,一艘輪船開(kāi)過(guò),江面立即蕩起層層波紋,翻滾的浪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,頃刻間將我們的作品無(wú)情地摧毀了。但我們并沒(méi)有懊惱,而是朗聲大笑,因?yàn)槲覀冎览嘶ㄒ欢ㄏ矚g我們的作品,不然怎么會(huì)將我們的作品收藏呢?

          在江邊玩了大約一個(gè)小時(shí),媽媽叫我們?nèi)ゴ髣≡洪T(mén)口的空壩子放風(fēng)箏。因?yàn)槲也粫?huì)放風(fēng)箏,就讓媽媽先給我做一個(gè)示范。只見(jiàn)媽媽一只手將風(fēng)箏高高托起,另一只手則握著風(fēng)箏線(xiàn)往前奔跑。江邊的'風(fēng)很大,很快,風(fēng)箏就像一支離弦的箭迫不及待地飛向天空。已有十幾年沒(méi)放風(fēng)箏的媽媽開(kāi)心得像個(gè)孩子!趁著猛烈的風(fēng),媽媽抓住機(jī)會(huì),一邊抬頭仰望天空,一邊手忙腳亂地放線(xiàn),還不時(shí)得意地朝我眨眼睛笑笑。誰(shuí)知樂(lè)極生悲!媽媽沒(méi)注意到線(xiàn)軸上只剩最后一小段線(xiàn)了,還在使勁放線(xiàn),竟把線(xiàn)全部放完了!沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去,撒腿就追。跑了50多米,總算把線(xiàn)逮住了。我氣喘吁吁,腦子里只有一個(gè)念頭:不能就這樣和風(fēng)箏說(shuō)拜拜,我還沒(méi)有嘗到放風(fēng)箏的滋味呢!我邊想邊順著線(xiàn)把風(fēng)箏拉了上來(lái)。媽媽大驚失色,從后面追上來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“媽媽視力不好,還好你眼疾手快,多謝女兒出手相救!”

          拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏,我格外珍惜。終于可以放風(fēng)箏了!我學(xué)著媽媽的樣子放起了風(fēng)箏,可這風(fēng)箏在我手里卻不聽(tīng)話(huà),像個(gè)醉漢似的東倒西歪,比起天空,它似乎更喜歡地面。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就懶洋洋地躺在了地上。我垂頭喪氣,真想上去把風(fēng)箏踩個(gè)粉碎,但轉(zhuǎn)念一想,不能就這樣輕易放棄,不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎?我一定要將風(fēng)箏重新送上藍(lán)天。于是,我咬咬牙,舉起風(fēng)箏,繼續(xù)往前飛快地奔跑起來(lái),一次,兩次,三次……終于,風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái),投入了藍(lán)天的懷抱,似乎在和小鳥(niǎo)比賽誰(shuí)飛得更高。我的心里樂(lè)開(kāi)了花,媽媽在一旁沖我點(diǎn)頭微笑。

          6點(diǎn)鐘,天色漸漸暗了下來(lái)。在媽媽們的催促聲中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了大劇院。通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了:遇到困難不要放棄,要像那只風(fēng)箏一樣,跌倒了再爬起來(lái)!

        放風(fēng)箏作文13

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,一場(chǎng)春雨敲開(kāi)了清明節(jié)的門(mén),隨之而來(lái)的,就是三天小長(zhǎng)假了。做完假期作業(yè),我便趴在窗臺(tái)上望著外面!昂簟簟,風(fēng)好大。一只風(fēng)箏從天空沖下來(lái),我情不自禁地想:要是我也能出去放風(fēng)箏就好了。

          “兒子,趕快下來(lái)。”這一聲喊,劃破了我的思緒。向樓下望去,是爸爸!他手里拿的是什么?是——風(fēng)箏!放風(fēng)箏,我最喜歡了!我飛快穿好衣服,向樓下跑,沒(méi)系緊的鞋帶胡亂飛舞著,好像也在為我慶?梢蚤_(kāi)心玩。

          剛到爸爸身邊,我就迫不及待地奪過(guò)了那只毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏,差點(diǎn)被我?jiàn)Z破了!翱禳c(diǎn)啊,爸爸,我要放風(fēng)箏呀!”“知道,肯定要放的嘛!币幌蜃鍪掠心托牡陌职肿兊貌荒蜔┝怂频。他先看了看操場(chǎng)的地勢(shì),又看了看手機(jī)上指明的風(fēng)向,然后對(duì)我說(shuō):“我拿著風(fēng)箏跑,你拿著線(xiàn)圈,我一喊,你就放線(xiàn)。”

          “3、2、1,快點(diǎn),快放線(xiàn)!”

          爸爸一邊向前跑,一邊回頭朝我喊。我手忙腳亂地轉(zhuǎn)著線(xiàn)圈放開(kāi)線(xiàn),讓那根白線(xiàn)掙脫掉線(xiàn)圈的束縛。霎時(shí)間,風(fēng)箏就拉著線(xiàn)跑出了好幾米,“呼——呼——”,隨著氣流步步升高,風(fēng)箏像竹子拔節(jié)一樣“節(jié)節(jié)高”。這時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)飛在十幾米的高空中啦。

          “吶!我自己放上去了!”我高興地歡呼著,慶祝著。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)跑來(lái),風(fēng)箏被風(fēng)撞得東倒西歪,飛都飛不穩(wěn)。這根纏著風(fēng)箏的白線(xiàn),宛如一根頭發(fā)絲,好似一碰就能斷掉。

          忽然,白線(xiàn)彎曲下來(lái),在空中飄飄悠悠,風(fēng)箏也隨著白線(xiàn)的次次牽引,逐漸摔了下來(lái)。爸爸急了,急忙喊道:“快點(diǎn)拉線(xiàn)呀!”我手忙腳亂地照做。瞬間,繩子聽(tīng)話(huà)似的繃直了,不再像月牙弧線(xiàn)那樣彎了,風(fēng)箏原本降落到離地面幾米高的位置,突然又像電梯一樣“嗖嗖嗖”升上去了。我如釋重負(fù),長(zhǎng)舒一口氣。

          這時(shí),爸爸一路小跑了過(guò)來(lái),跟我要回了風(fēng)箏線(xiàn)。我覺(jué)得自己有點(diǎn)駕馭不了風(fēng)箏,便無(wú)可奈何地將風(fēng)箏線(xiàn)塞到爸爸手里。

          那根風(fēng)箏線(xiàn)剛跳槽到爸爸碩大粗糙的手里,就乖乖地屈服了。而我呢?之前甩了好大一會(huì)兒,都沒(méi)有制服這根不聽(tīng)話(huà)的線(xiàn),我真不知道爸爸是怎么做到的。爸爸見(jiàn)我用羨慕的眼光看著他,就洋洋得意地對(duì)我說(shuō):“我放風(fēng)箏的技術(shù)很好啦,我小時(shí)候,可是村里的放風(fēng)箏能手呢。如果你想跟我學(xué)的話(huà),我可以教你。”碰到這么一個(gè)驕傲的'爸爸,我也真是沒(méi)有話(huà)可以形容他了。

          只見(jiàn)爸爸左一拉,右一拽,風(fēng)箏就像被馴服的小狗一樣,在湛藍(lán)的天空中平穩(wěn)地飛行。風(fēng)箏就像要鉆到白云里一樣,努力地借著白線(xiàn)這個(gè)支點(diǎn)往高處竄。我再一次用羨慕的眼光看著爸爸那老練的手法,突然覺(jué)得更加想學(xué)了。

          可這時(shí),風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去,風(fēng)箏再無(wú)跟蹤之力,像一副就要散落的骨架一樣,“嘩——”的一聲,從高空中迅速摔落到地上。估計(jì)風(fēng)箏跌得很痛吧,我有點(diǎn)心痛這只“毛毛蟲(chóng)”了。風(fēng)停了,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“風(fēng)都沒(méi)了,放不了風(fēng)箏了,等有時(shí)間,我再教你放一次吧。”我只好答應(yīng),還不忘叮囑爸爸“一定要再放一次啊。”爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō):“知道了!

          雖然就這么留點(diǎn)遺憾回家了,但其實(shí)我的內(nèi)心挺高興的,無(wú)論成敗,畢竟算是我親手放了一次風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文14

          周六的早晨,是一個(gè)春光明媚、碧空如洗,天上飄著一朵朵白云。小紅、小明、小東懷著喜悅的心情去往森林公園放風(fēng)箏。他們?nèi)ネ珗@的路上,看見(jiàn)了許多花朵向他們微笑,很快他們來(lái)到了森林公園。第一次小東的風(fēng)箏飛不起來(lái),這時(shí)候小紅說(shuō):“爺爺說(shuō)過(guò)放風(fēng)箏是要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才飛得起來(lái)。”小明問(wèn):“為什么要逆風(fēng)放?”小紅說(shuō):“今天是東風(fēng),所以你們要向東面走!边@就利用風(fēng)的浮力讓風(fēng)箏飛起來(lái),如果你們向西面跑就不是逆風(fēng)了,風(fēng)就是吹向風(fēng)箏的后背,風(fēng)箏就飛不起來(lái)了,所以一定要向東面跑。

          他們兩個(gè)放的是一只大燕子,它有一雙大眼睛,尾巴尖尖的像一把剪刀,它有一雙大大的翅膀,還有許多花斑紋。他們的風(fēng)箏在天空上翱翔,越飛越高,在下面往上看,它好像一只真的燕子一樣在天上飛來(lái)飛去。小明用手拉著線(xiàn),風(fēng)箏就向那邊飛,拉向右就向右飛,真是古詩(shī)說(shuō)的一樣“只是憑風(fēng)力,飛騰自不知。轉(zhuǎn)來(lái)高處去,肯故此身危。云外搖雙翼,空中寄一絲。每愁吹斷后,欲覓意何之。”這詩(shī)是《憑風(fēng)》。

          這時(shí)候小紅說(shuō):“小東你幫我舉起我的風(fēng)箏!庇谑切|幫小紅舉起小紅的風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是一只蝴蝶,它的翅膀很大,上面還有五彩斑斕的顏色,紅色、藍(lán)色、粉色、青色、橙色、色,這只蝴蝶太漂亮了。小紅穿的是粉色連衣裙,灰色的襪褲,紅色的鞋子;小明穿的是綠色衣服袖口是藍(lán)白相間,褲子是藍(lán)色的,白色運(yùn)動(dòng)鞋;小東穿著藍(lán)色的衣服,褲子是棕色的,鞋子是藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。

          小紅拉著風(fēng)箏線(xiàn),這只色彩斑斕的風(fēng)箏順利地起飛了。風(fēng)箏在云朵旁飛來(lái)飛去就像真的蝴蝶在花叢中采花似的。蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì)擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)人能比我飛得更高!也像一位婀娜多姿的美女在歌舞升平!

          這時(shí)候放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了,天上飛著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏有紅的、白的、藍(lán)的、綠的……有一條橙紅色的大蜈蚣,小紅說(shuō):“它的眼睛好大,它有好多條腿呀!”小明說(shuō):“對(duì)呀,它好像在盯著我們似的!毙|說(shuō):“對(duì),就聽(tīng)說(shuō)它有200多條腿呢!”

          蜈蚣風(fēng)箏瞪著眼睛好像在說(shuō):“哈哈,看我飛得最高!”老鷹風(fēng)箏才不管那條又長(zhǎng)又惡心的'蜈蚣說(shuō)的話(huà)呢,它驕傲地展開(kāi)翅膀說(shuō):“我才是天空之神!毖嘧语L(fēng)箏好像在說(shuō):“不,我才是!”金魚(yú)風(fēng)箏說(shuō):“我比你們都厲害,因?yàn)槲視?huì)飛而且我是一條魚(yú),我有雙大眼睛,有滑溜溜的魚(yú)鱗幾乎沒(méi)有誰(shuí)可以抓得住我,我還有一個(gè)肥肥的肚子呢,我的肚子可以變大變小,可以在水里浮沉自如!辈屎顼L(fēng)箏說(shuō):“我是最美的,誰(shuí)也比不上我大。我的衣服上有五彩繽紛的顏色,有紅、有橙、有黃……”

          藍(lán)天白云加上天空有五彩繽紛的、各種各樣的風(fēng)箏除了說(shuō)到的,還有蜻蜓、蜜蜂、喜鵲,還有天鵝、大雁等等。加上放風(fēng)箏的人的衣服、穿戴,各種顏色。還有春天的花和鳥(niǎo)兒還有蜜蜂和蝴蝶們,都在歌唱又在跳舞,編織成一幅美麗的圖畫(huà)。

          “風(fēng)箏”就是我國(guó)特有的文化遺產(chǎn)。濰坊風(fēng)箏最有代表性,今天的美景就是一首詩(shī)《村居》高鼎——草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          你們說(shuō)這幅放風(fēng)箏的圖畫(huà)美嗎?

        放風(fēng)箏作文15

          我緩慢地走到了公園里,公園的藍(lán)天上飄著一朵朵白云,像一個(gè)個(gè)棉花糖在自由地飛著。

          一陣嘆氣聲打破了公園的寧?kù)o,我往四周張望著,終于,在草坪的另一頭看到了一個(gè)小女孩。

          她光著腳丫,短裙破爛,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這麼好,怎么還有窮人呢?

          我走了過(guò)去,看到她的腳邊有一個(gè)用破布做成的風(fēng)箏,我疑惑地問(wèn):“嘿,你一個(gè)人在這里放風(fēng)箏嗎?”

          她沒(méi)有回答,目光死盯那破布風(fēng)箏,突然問(wèn)道:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”

          “你的風(fēng)箏”我不知道她為什么在這里放風(fēng)箏。

          “是的!毙∨⒌哪抗鈴娘L(fēng)箏上移開(kāi),目光像是在求助。

          “這會(huì)兒沒(méi)風(fēng),當(dāng)然放不起來(lái)啦!蔽覍(duì)她的無(wú)知感到可笑。

          “哦”小女孩又開(kāi)始盯著她的破風(fēng)箏,像是在思考。不過(guò)不是我嘲笑她,但是說(shuō)真的,她的風(fēng)箏上破洞一個(gè)挨著一個(gè),就算真的起風(fēng),也會(huì)像片枯葉似的掉下來(lái)。

          “你能告訴我發(fā)生了什么是嗎?”我是個(gè)愛(ài)挖根問(wèn)底的`人,什么事都要探個(gè)究竟。

          “沒(méi)你的事,走開(kāi)!”小女孩不耐煩地說(shuō)。

          “請(qǐng)告訴我吧!”我請(qǐng)求道。

          小女孩總算同意了:“你也看出來(lái)了,我家境不好,我從小沒(méi)有父母,是奶奶帶大的,她是賣(mài)小吃的,收入很少,還總對(duì)保安趕,家里窮的要命,而且同學(xué)們都嘲笑我全是破爛衣服也又小又破沒(méi)有人愿意跟我玩,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說(shuō)可以放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)把愿望帶給藍(lán)天,然后愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我就來(lái)這里放風(fēng)箏,你說(shuō)這是我的錯(cuò)嗎?我只希望能和大家一樣!

          我聽(tīng)了小女孩兒的話(huà),為她的家境感到難過(guò),只是我也不寬裕,無(wú)法幫助她,只是我可以給她希望,也就是幫她把風(fēng)箏送上天。

          “我可以幫你放。”我邊說(shuō),一邊從她手中把風(fēng)箏線(xiàn)拿過(guò)來(lái)。

          我奔跑了起來(lái),希望風(fēng)箏能飛起來(lái),可是運(yùn)氣實(shí)在不好,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。風(fēng)箏拖著地,像一塊兒大破布。

          我又開(kāi)始試著把它往天上扔,然后再奔跑。只是風(fēng)箏飄了兩下你又像一片還毫無(wú)生機(jī)的落葉一樣落了地。

          “沒(méi)用,這根本沒(méi)用!”小女孩喊著哭了起來(lái),我趕緊把風(fēng)箏往地上一直扔,跑過(guò)去安慰她,我也不知道自己在說(shuō)些什么,只覺(jué)得自己很笨,什么都不會(huì)說(shuō)。

          就在這時(shí),不知道從哪里出來(lái)一陣風(fēng),吹得小草都搖晃了起來(lái),吹得小女孩的頭發(fā)揮舞了起來(lái),吹得風(fēng)箏都在地上打起了滾。真不知是那門(mén)神靈在幫我,還是自然母親真的下定決心要幫小女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          就像斷了電一樣,小女孩馬上就停止了哭,興奮地大喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)放風(fēng)箏呀!”我這才清醒了過(guò)來(lái),慌忙抓起了風(fēng)箏,往天上放。

          風(fēng)箏飛呀飛,飛到了那美麗的藍(lán)天白云中,風(fēng)箏在天空上自由地飄蕩,像一只自由的小鳥(niǎo),在快樂(lè)的飛呀飛。別看只是一塊用破布做成的風(fēng)箏,它是小女孩對(duì)未來(lái)的希望!對(duì)未來(lái)美好生活的盼望。其實(shí)有一點(diǎn)是公平的——小女孩跟世界上每一個(gè)人擁有的機(jī)會(huì)是一樣多的。

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