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        放風(fēng)箏的作文
        更新時(shí)間:2023-09-12 15:24:01
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        (集合)放風(fēng)箏的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

        放風(fēng)箏的作文1

          今天,我非常開心,因?yàn)槲覀兿挛缬幸粋(gè)“風(fēng)箏大會(huì)”。我對(duì)自己的“神兵號(hào)”更是信心十足。

          “神兵號(hào)”是一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏,它是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的,后面拖著一條黃綠相間的“尾巴”,兩邊各有一條黃色的布帶。因?yàn)槲曳浅O矚g它,所以給它起了個(gè)響亮的名字“神兵號(hào)”。

          第三節(jié)課——“風(fēng)箏大會(huì)”的舉行時(shí)間。我們來到操場,老師一宣布解散,我們便迫不及待地跑到各自認(rèn)為理想的地方,放飛各自的風(fēng)箏。我來到操場的南邊,組裝起風(fēng)箏來,準(zhǔn)備起飛。

          我先把風(fēng)箏象扔紙飛機(jī)一樣向空中拋去,然后立刻抓起線軸操縱我的神兵號(hào),神兵號(hào)被風(fēng)吹上了天,很快就超過了其他風(fēng)箏,在風(fēng)箏群里數(shù)一數(shù)二。突然,神兵號(hào)就象一架中彈的戰(zhàn)斗機(jī),一搖晃就一頭扎下來,落在了地上,,我連忙上前查看,發(fā)現(xiàn)一根木棍好像不大對(duì)勁,我便叫來幾個(gè)好朋友,把木棍拆下來,果然不出所料,這根木棍裂開了,我們便想法修理。我們發(fā)現(xiàn)在風(fēng)箏上有一根和這根木棍長短粗細(xì)都差不多的另一根木棍,而且互換對(duì)風(fēng)箏的穩(wěn)定性影響不大,于是我們便想把這兩根木棍互換了一下,看是否可以。果然,神兵號(hào)又飛起來了,恢復(fù)了之前的'活力,直往上沖?墒俏矣钟龅搅艘粋(gè)難題:風(fēng)箏線太短了,有一個(gè)風(fēng)箏飛得比我的神兵號(hào)還高,我只好眼巴巴的看著別人把冠軍拿走。

          雖然我沒得冠軍,但是我還是還開心,因?yàn)槲业纳癖?hào)發(fā)揮的很好,我也收獲了快樂。

        放風(fēng)箏的作文2

          三月三,風(fēng)箏節(jié)。今天的空氣特別清新,風(fēng)兒輕輕吹動(dòng),小明和小剛帶著風(fēng)箏來到了一個(gè)空曠的'大草坪上放風(fēng)箏。

          草坪上很熱鬧,大人小孩來回奔跑著的,歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風(fēng)箏各種各樣:有張牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的金魚,有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開風(fēng)箏大會(huì)一般。

          放風(fēng)箏了。小剛雙手抓著燕子風(fēng)箏,把它舉過頭頂,大聲喊道:“小明!快跑!”小明像聽見發(fā)令槍的運(yùn)動(dòng)員一樣,手上拉著風(fēng)箏線,腳使勁地蹬著地面,飛奔而去。跑著跑著,小明覺得風(fēng)等線好像變沉了,回頭一看,小剛早已經(jīng)放了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風(fēng)箏在空中翩翩起舞,真漂亮!

          就在小剛和小明玩得正開心時(shí),猛地一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏身子一抖,開始一搖一晃,看上去就要落下來了。小明一看情形不對(duì),著急地馬上收線,控制著風(fēng)箏慢慢地往下飛,過了一會(huì)兒,風(fēng)小了點(diǎn),燕子風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了?吹斤L(fēng)箏脫離了危險(xiǎn),飛得穩(wěn)了,小明又把線放了出去。風(fēng)箏越飛越高,點(diǎn)綴在藍(lán)天上,格外引人注目。

          小麗看到“小燕子”在空中飛舞,拿著蝴蝶風(fēng)箏過來,有點(diǎn)害羞地問:“小明,小剛,能幫我把蝴蝶放上去嗎?”

          “當(dāng)然可以!毙∶鞑嬷舐暤鼗卮。

          蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,和燕子風(fēng)箏像一對(duì)老朋友在天上嬉戲著著,小麗開心至極。

          “又是一年三月三,風(fēng)箏滿天飛……”風(fēng)箏在天上飛來飛去,孩子們?cè)诓萜荷嫌殖痔,玩得不亦樂乎?/p>

        放風(fēng)箏的作文3

          春天到了,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          今天,我和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有大眼睛的金魚風(fēng)箏,有無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏······各有千秋,有的像在跟新朋友—起說著悄悄話,有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭,有的像頑皮的.孩子似的上竄下跳,還有的像罰站一樣,靜靜地待著一動(dòng)不動(dòng)。我猜,這就是我們科學(xué)中所學(xué)的曲線運(yùn)動(dòng)吧!

          我趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏,它有兩只碧綠的大翅膀,有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴,我迫不及待地說:“小蘭,你幫我拿著燕子風(fēng)箏,我來拉線。”小蘭點(diǎn)了點(diǎn)頭,舉起雙臂,“準(zhǔn)備好了,開始沖。 彼d高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著,我心想,要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時(shí),小蘭把風(fēng)箏一甩,風(fēng)箏飛起來了,“好棒呀,加油!”飛到一半的時(shí)候,忽然,“燕子”好像要掉下來的樣子,我膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)跑著,心里默念“萬事俱備,只欠東風(fēng)。萬事俱備,只欠東風(fēng)!”也不知道是不是風(fēng)聽到了我說的話。忽然就給我吹來了一陣風(fēng)。“燕子”順利地飛上了天空,像變成了一真正的小鳥,在空中自由自在地飛翔。有時(shí)候跟我打招呼,有時(shí)候跳舞給我看,有時(shí)候還像在散步似的······

          草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的是太有趣了!

        放風(fēng)箏的作文4

          今天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽光普照大地,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,幾朵白云像一朵朵小白花,繡在碧藍(lán)的緞上。這正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光,我和表弟一起去廣場放風(fēng)箏。

          來到廣場放風(fēng)箏的人真多?罩懈鞣N各樣的`風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞:有福娃、有金龍、有小鳥、還有蜻蜓……五光十色,美麗極了!我和表弟看得手癢癢的,急著想試試。我們迅速拿出“燕子”,表弟托著風(fēng)箏,我拿著線在前在跑。我喊一聲“放”,表弟飛快地把風(fēng)箏向上拋,這時(shí)恰好吹來一陣風(fēng),把風(fēng)箏吹得直翻滾,表弟氣得直跺腳。我心一慌,手一抖,風(fēng)箏的尾巴鉤到樹枝上,我心一急猛地一拉,把風(fēng)箏的尾巴拉斷了。我和表弟看見周圍有許多又干凈又美麗的袋子,便把它們連起來做尾巴。我們不氣餒,重新再放。這次表弟用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說“放”,我牽著線一拉一松,風(fēng)箏就迎風(fēng)飛起,風(fēng)箏越飛越高,在高空中翩翩起舞,那彩色的尾巴舞得更起勁,我和表弟快活地喊著,跳著。這時(shí)廣場的人紛紛議論著:“這只風(fēng)箏真美!”我們聽了更興奮了!

          今天放風(fēng)箏真有趣!

        放風(fēng)箏的作文5

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),星期天的操場上多么熱鬧。『芏嗳硕荚诜棚L(fēng)箏,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

          天空中飛起來的風(fēng)箏各種各樣,有可愛的小金魚樣的、有兇猛的老鷹樣的、有伶俐的小燕子樣的……這么多的風(fēng)箏,好像聚集在一起聊天呢,讓我看也看不夠。

          遠(yuǎn)處一家三口正在放風(fēng)箏,那小三角形的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛起來了,越飛越高,都要穿到云層里了,看來他們是放風(fēng)箏的老手啦!

          近處有三個(gè)小伙伴,迫不及待地要放風(fēng)箏了。他們帶來了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是可愛的小燕子,一個(gè)是美麗的花蝴蝶。起風(fēng)了,他們開始了,一個(gè)小男孩高高的'舉起風(fēng)箏,另一個(gè)小男孩一邊跑一邊放線軸,不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w起來了,三個(gè)小伙伴大聲說:“風(fēng)箏飛起來了,飛起來了!币粋(gè)小男孩對(duì)小女孩說:“把你的蝴蝶風(fēng)箏也放起來吧!”于是他們按照之前的步驟,把蝴蝶風(fēng)箏也放飛起來了。看著飛起來的兩個(gè)風(fēng)箏,他們心里別提有多開心了。

          這是我見過最熱鬧的風(fēng)箏聚會(huì)了。

        放風(fēng)箏的作文6

          一個(gè)秋高氣爽的下午,我和家人一起來到了臺(tái)南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看,哇,各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞,有兇猛的怪獸,有五彩繽紛的蝴蝶,還有滑稽蠟筆小新……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣,它高高的在天空中飛翔,身體可長了,一節(jié)一節(jié)的`,雖然有些可怕。

          我買了個(gè)怪獸的風(fēng)箏。開始放了,我把風(fēng)箏舉著,然后一放手,媽媽就拽著風(fēng)箏往前跑,我也跟著媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著簡單,放起來可不是件容易的事,要看好風(fēng)向,還要掌握好放線的技巧,我和媽媽放了好幾次,終于把風(fēng)箏放上了天空。,不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏,眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了,我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架,一番周轉(zhuǎn)后,那個(gè)風(fēng)箏落了下來,正當(dāng)他們解開纏在一起的線時(shí),我們的風(fēng)箏也飄然而落。

          但我們絲毫沒有放棄,重新慢慢放,轉(zhuǎn)眼,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的想天空中飛去,越飛越遠(yuǎn),只隱隱約約看到了一點(diǎn)顏色。我高興地忘了一切,迫不及待的歡呼起來!

          通過學(xué)習(xí),我知道了“失敗乃成功之母”,這次放風(fēng)箏可真是有趣呀!

        放風(fēng)箏的作文7

          “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春天來了,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我?guī)е艿苊妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏。

          天上的風(fēng)箏可多了,有的是鼓著腮幫子的“小金魚”,有的是雄健勇猛的“老鷹”,有的是翩翩起舞的“蝴蝶”,還有的是那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……這么多五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂、目不暇接啊!

          看著那么多的風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說:“我們也放風(fēng)箏吧!”說著,我右手拉著線,左手拿著線軸。弟弟把風(fēng)箏舉到頭頂,口中好像在碎碎念著:“風(fēng)箏飛上天吧,飛上天吧!”我準(zhǔn)備好,大聲喊著::“三、二、一,放!”弟弟聽到口令,立刻把沙燕向上一拋,我便像箭一樣向前奔去,我一邊跑一邊向后看,慢慢地,風(fēng)箏飛上了天空。它一會(huì)兒沖向云端,好像要跟天比高,一會(huì)兒又俯沖而下,又馬上飛回來空中,把我嚇得心呼呼直跳。他又在天空中轉(zhuǎn)了幾圈,好像在表演雜技呢!

          這時(shí),妹妹急切的對(duì)我說:“哥哥,哥哥,你能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上去嗎?”于是,在我和弟弟的`幫助下,妹妹的風(fēng)箏也在空中飛舞起來了。

          天色漸晚,我們收了風(fēng)箏,伴著落日的余暉依依不舍的回了家。

        放風(fēng)箏的作文8

          三月,春天如約而至,不僅花兒多了,風(fēng)等也多了起來。我也帶著我的西瓜風(fēng)箏去試試它能飛多高。

          我和爸爸來到公園,我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我一手拿線軸一手拿線,做好了向前跑的準(zhǔn)備。爸爸大喊一聲:跑!我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風(fēng)等,發(fā)現(xiàn)它越飛越高,我開心極了?蓻]一會(huì)兒,我的西瓜卻一上一下,一左一右地顛簸起來,不一會(huì)兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步,納悶地看著它。

          在我怎么也明白為什么西瓜回墜落的時(shí)候,媽媽走了過來,對(duì)我說:放風(fēng)等是有技巧的。要邊跑邊放線,還要逆風(fēng)跑。聽了媽媽媽的話,我選定了一個(gè)經(jīng)常有風(fēng)的地方開始跑起來。我邊跑邊放線,終于,我的西瓜風(fēng)箏慢悠悠地飛上了藍(lán)天!我順著風(fēng)勢趕緊放線、扯線。線忽松忽緊的`,宛如撥動(dòng)的琴弦。西瓜越飛越高,很快就看不清它的樣子了,只能在空中看到一個(gè)小黑點(diǎn)。

          蔚藍(lán)的天空中,多了一個(gè)色彩鮮艷的大西瓜,也多了一份只屬于我的希望。

        放風(fēng)箏的作文9

          又是一年三月三。春光撫摸著大地,天上連一絲云彩都沒有,如此好的天氣,我拿著自己最喜歡的燕子風(fēng)箏,和東東一起興高采烈地來到清港農(nóng)業(yè)觀光園。

          剛一到那兒,只見寬廣的草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,近處有一位穿著粉色裙子的小姑娘,手里拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏,對(duì)著旁邊的小男孩得意洋洋地說:我的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮吧。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩子的風(fēng)箏飛得很高,他笑瞇瞇地對(duì)媽媽、爸爸說:你們瞧,我的風(fēng)箏飛的多么高呀!媽媽看著風(fēng)箏臉上洋溢著愉快的笑容說:真能干?粗敲炊囡w上天的風(fēng)箏我也手癢癢,迫不及待拉著小伙伴放風(fēng)箏了。

          東東拉著線,我高高地舉起燕子風(fēng)箏大聲喊道:你們準(zhǔn)備好了嗎,我要放了?東東聽見了,信心十足的說:準(zhǔn)備好了,你放吧。我猛一跳,用力的.把風(fēng)箏拋到了天上。東東像馬一樣飛快的跑了起來。我一邊在后面追,一邊大聲喊:把線拉長,我可以放高一點(diǎn)。果然風(fēng)箏在高空中展翅高飛,飛得越來越高,我高興地蹦了起來。這時(shí)候,天上的風(fēng)箏已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空變成了美麗的萬花筒,旁邊還有很多人在觀看。他們個(gè)個(gè)仰面朝天指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。

          美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺太陽下山了,我和東東拿著心愛的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了農(nóng)業(yè)觀光園。

        放風(fēng)箏的作文10

          星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和哥哥與王皓軒相約一起去陽興公園放風(fēng)箏。

          來到陽興公園,放風(fēng)箏的人可真多啊!風(fēng)箏的形狀也各式各樣,有活潑可愛的“小金魚”,有威風(fēng)凜凜的“老鷹”,還有細(xì)長柔軟的“蜈蚣”……五顏六色的風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。

          我們?nèi)粟s忙拿起自己的風(fēng)箏放了起來。我雙手握住風(fēng)箏,逆風(fēng)向慢跑,哥哥拿著線軸,慢慢地放線。很快,風(fēng)箏的背部便鼓了起來,只聽見哥哥大喊一聲:“放!”我趕緊松手,風(fēng)箏像喝醉了酒似的左搖右晃,我們的心都繃得緊緊的,生怕風(fēng)箏會(huì)墜下來。風(fēng)箏似乎看出了我們的小心思,努力地迎風(fēng)而上,最后終于飛向了蔚藍(lán)的天空中,我們開心地歡呼:“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏終于飛起來啦!”

          我們又用同樣的.方式將王皓軒的蝴蝶風(fēng)箏也升到了天空,我們?nèi)溯喠髂弥軸與風(fēng)箏玩耍。風(fēng)箏像一個(gè)聽話的小孩,被我們一會(huì)兒升高,一會(huì)兒降低,有時(shí)又十分調(diào)皮,跑去碰碰“小金魚”,撞撞“長蜈蚣”,好像生怕別人沒看見它似的?粗鴿M天花花綠綠的風(fēng)箏,大家的臉上都露出了燦爛的笑容。

          放風(fēng)箏還真累人,跑得我滿頭大汗、雙腿發(fā)麻、四肢無力,但是相比風(fēng)箏帶給我的快樂,我覺得一切都是幸福的。

        放風(fēng)箏的作文11

          “碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。在這春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,最適合孩子們嬉戲玩耍,放風(fēng)箏了。

          廣闊的天空中放飛著許多風(fēng)箏,有可愛美麗的金魚,有兇猛的老鷹,還有許多條腿的蜈蚣……五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。

          碧綠的草坪上到處都是奔跑的'身影,有幸福的一家三口,有成群結(jié)隊(duì)的小伙伴。只見眼前站著幾個(gè)同學(xué),苗苗正踮起腳尖,把一只貓頭鷹風(fēng)箏高高的舉過頭頂,沈沈左手拉開長長的風(fēng)箏線,右手握住圈線器,隨時(shí)準(zhǔn)備奔跑,真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。

          美麗的春姑娘看見了,用力呼呼的一吹,沈沈激動(dòng)的喊道:“起風(fēng)了,起風(fēng)了,準(zhǔn)備!泵缑缇o接著數(shù)道“三……二……一,放!”他一松手,沈沈就頭也不回的,像一只小獵豹向前沖去!帮w起來了,飛起來了!”苗苗在后面興奮不已。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,漂亮的貓頭鷹風(fēng)箏在曠亮無比的天空中飛來飛去。一旁的郟郟歡喜的說:“你們好厲害啊,我也要放,我也要放!”手里緊握一只蝴蝶風(fēng)箏,等待它的飛翔。

          不遠(yuǎn)處,還有一位小男孩正將一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏升起,他仰著頭,拽著線,開心的望著天空中的風(fēng)箏。而他的爸爸媽媽在一旁相互依偎著,欣賞著天邊的美景。

          天空是風(fēng)箏的世界,而草坪是孩子們的快樂天地。

        放風(fēng)箏的作文12

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅耍〔輳暮谄崞岬哪嗤晾锾匠鲱^來,燕子們也都從南方飛了回來,小花們高興的跳起了舞,蜜蜂啊,蝴蝶啊,它們都從冬天中蘇醒過來,原本光禿禿的樹木也都長出了綠芽,這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的一個(gè)好時(shí)節(jié)。

          我和同學(xué)們帶著風(fēng)箏來到了廣場上,迫不及待的想把我們的“燕子”風(fēng)箏放上天空,一個(gè)小伙伴把“燕子”風(fēng)箏往天上高高舉起,一陣清風(fēng)吹過,我們就往后拼命的跑了起來,風(fēng)箏也跟著清風(fēng)翩翩起舞,功夫不負(fù)有心人,我們的風(fēng)箏終于飛上了天,它像是一只燕子在和其他的鳥兒們進(jìn)行飛行比賽呢……可是,過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我們的風(fēng)箏也都像是從天上被一個(gè)鉤子給拽了下來,我們也都手忙腳亂去放線了,但是風(fēng)箏還是掉了下來,我們這次有了上次的經(jīng)驗(yàn),等一陣風(fēng)來了,我們就逆風(fēng)跑,風(fēng)箏一下子就飛上了天空,天空不知為什么像是被清洗了一樣了,我們的“燕子”風(fēng)箏好像在和白云藍(lán)天聊天,他們好像特別的開心……

          我們的風(fēng)箏放飛的時(shí)候,不止有我們的一個(gè)風(fēng)箏,他們有的.風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶,有的是一個(gè)鳳凰,還有的是一個(gè)大龍,別說有多威武了,這里每一個(gè)人的風(fēng)箏都很美麗,令人喜愛……

          春天里有美麗的樹木,草長鶯飛,讓我感受到了春天的生機(jī)與魅力,春天里還可以快樂的放風(fēng)箏,讓我感受到了無比的快樂和幸!

        放風(fēng)箏的作文13

          春天到了,到處一片生機(jī)勃勃的景象,走進(jìn)公園里,一片綠色映入眼簾,地上的小草悄悄鉆出了地面,嫩生生,綠油油的。耳邊傳來小鳥¨嘰嘰喳喳"的叫聲。抬頭一看,呀,碧藍(lán)的`天空怎么有一條金魚?哦,原來是小朋友在放風(fēng)箏!我也好想加入他們一起放風(fēng)箏。

          天上的風(fēng)箏真是千姿百態(tài),有的像一只老鷹,正在尋找食物;有的像一條小魚,在藍(lán)藍(lán)的天空中游來游去;有的像一只蜈蚣,在白云堆里鉆來鉆去。

          玩得最開心的就數(shù)小明他們?nèi)齻(gè)小伙伴了吧!他們分工合作,小明舉著風(fēng)箏,小強(qiáng)拉住繩子,跑了一小段距離后,小強(qiáng)大聲對(duì)小明說:“我可以了,你放吧!毙∶饕环攀郑L(fēng)箏一眨眼就隨風(fēng)飛上了天。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地跟在小強(qiáng)旁邊,對(duì)他說:“太棒了,風(fēng)箏飛上天了,等會(huì)兒也幫我放一下吧。”“爸爸媽媽,你們看,我們的風(fēng)箏飛得多高!”遠(yuǎn)處幸福的一家三口在享受春日的美好,他們的臉上露出了燦爛的笑容。

          春天,大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,是多么美好的季節(jié)!

        放風(fēng)箏的作文14

          今天,風(fēng)和日麗,碧空如洗,萬里無云,爸爸帶我到武林小學(xué)放風(fēng)箏。

          進(jìn)入校園,我就迫不及待地拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備安裝。保安叔叔看到了,對(duì)我們說,下面風(fēng)小,可以到樓頂花園的草坪上去放。爸爸和我乘電梯到樓頂,看到了一個(gè)巨大的'長滿小草的花園。我問爸爸怎么放,爸爸看了一會(huì),幫我規(guī)劃了放風(fēng)箏的路線。我急忙和爸爸一起,固定好兩個(gè)翅膀的桿子,綁好細(xì)線,安裝好了風(fēng)箏。接著,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤,開始試飛。爸爸叫我在前面跑,他在后面跟著跑,我跑了一會(huì),爸爸讓我回頭往上看,我抬頭一看,果然看到風(fēng)箏飛上了天。跑到草坪盡頭,我繞著圈往回跑,結(jié)果風(fēng)箏慢慢落下來了。此時(shí),爸爸想起來還沒有給我拍照和視頻,要我再放一次。我們還像剛才一樣操作,可是風(fēng)箏卻飛不上去了。我和爸爸一起分析原因,覺得是這次的線比剛才長了造成的。爸爸就把線收了一些起來,并固定在線盤上,再次試飛,結(jié)果又成功了!爸爸給我拍了幾張照片,可是等到要拍視頻時(shí),風(fēng)箏又落下來了。我又問爸爸是怎么一回事,爸爸幫我分析,應(yīng)該是返回時(shí)繞圈影響了我的折返速度,讓我跑到終點(diǎn)時(shí),直接轉(zhuǎn)身原路返回。我按照爸爸的要求再次放放起風(fēng)箏,終于成功了!

          我意猶未盡,要爸爸換個(gè)地方再試試看。爸爸就帶我到樓頂籃球場,我又放了一會(huì),又次次成功。最后,下到一樓時(shí),我又要爸爸帶我到田徑場最后放一次風(fēng)箏。到了運(yùn)動(dòng)場后,我放起風(fēng)箏,興奮地繞著跑道跑了一整圈。我真開心!

        放風(fēng)箏的作文15

          昨天下午,爸爸媽媽帶我到便益門廣場放風(fēng)箏,在古運(yùn)河畔,我看到了一排排垂柳,紅黃鮮艷的花兒,還有那溫和的風(fēng)輕拂著我的臉,這讓我真切地感覺到了春的氣息。春天也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          等我們到達(dá)便益門廣場時(shí),藍(lán)藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許多花花綠綠的.風(fēng)箏了,有一只烏黑的小燕子風(fēng)箏,有大大的紅色降落傘風(fēng)箏,有五顏六色的臉譜風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有的風(fēng)箏上面畫著藍(lán)貓、米老鼠的樣子……我也趕緊將風(fēng)箏拿了出來跟它們爭個(gè)高低。我的風(fēng)箏是飛機(jī)形狀,后面還有一個(gè)螺旋形的小尾巴,風(fēng)一吹,小尾巴便轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩升上天空。

          正當(dāng)我那風(fēng)箏悠閑地飛著時(shí),一只燕子風(fēng)箏飛快地向它撞過來,我靈巧地躲過這個(gè)風(fēng)箏,但不幸的是我旁邊的風(fēng)箏沒能躲過它,它倆撞在一起,一頭栽到了地上。忽然,又有一只剛飛上空中的風(fēng)箏纏在了另一只風(fēng)箏的線上,低的風(fēng)箏玩起了倒掛金鉤,兩只風(fēng)箏的主人氣急敗壞地收著線……我的風(fēng)箏是在一個(gè)人少的地方放的,可算是一只高枕無憂的風(fēng)箏了。

          五彩繽紛的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)的天空,好似藍(lán)天上撒下無數(shù)鮮花,人們?cè)诘厣媳寂芴S,玩得多開心啊。

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