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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
她是一位我很崇拜的學(xué)習(xí)特別好，而且特別喜歡助人為樂的女生。她有一頭烏黑茂密的長發(fā)，她的長發(fā)總是在腦后盤成兩個圓球似的`扎著。她的眼睛雖說不是很大，但看起來很有神。在她那小小的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。她的皮膚不是很白，總是穿著長褲。
有一次，我著急上衛(wèi)生間跑得太快摔倒了。她看到后趕快跑過來，一邊扶我一邊問:怎么樣，有事沒？我還沒來得及說，她就扶著我來到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了看說:沒什么事。她才跟我離開醫(yī)務(wù)室。我想大家猜到她是誰了吧！
猜猜她是誰作文2
我有個朋友，她頭發(fā)長長的，烏黑發(fā)亮。她很高，比我高一個頭，她身材瘦瘦的，像個竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一只小油壺。
課堂上，她認真聽講總能第一個舉手回答老師提出的問題，并且贏得同學(xué)們的`陣陣掌聲。她不僅學(xué)習(xí)成績好，她的美術(shù)也非常突出，有好幾個同學(xué)找她畫動漫里的人物，她都畫得非常逼真。有一次，班上美術(shù)比賽的時候，她為自己贏得了人生第一個冠軍。這個冠軍的背后有許許多多的努力，我經(jīng)�？吹剿约阂粋�人在位置上練習(xí)畫畫，她這種刻苦精神我一定要向她學(xué)習(xí)。
我心里想：要是別的女生是不會這樣練習(xí)的。
這就是她，我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文3
她，有一頭棕色的卷發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙寶石般的眼睛，充滿了對知識的渴望。他有一個高挺的鼻子，往下面看有一張能說會道的櫻桃小嘴。
她喜歡跳舞、畫畫，最喜歡的`就是看書。下課了，同學(xué)們都在嬉戲、打鬧，只有她一個人捧著一本厚厚的書在專心致志地看著。正因為她博覽群書，所以她的課外知識很豐富，每次老師提問，她都能對答如流。我也要向她養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
她不僅愛看書，而且還樂于助人。有一次，美術(shù)課要下課了，有一個同學(xué)沒帶水彩筆，她毫不猶豫地把水彩筆借給他，那個沒帶水彩筆的同學(xué)像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂，連聲道謝。她樂于助人的好品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。
她就是我們優(yōu)秀的好同學(xué)，你猜出她是誰了嗎？她就是——涂圣析。
猜猜她是誰作文4
三五班有這么一個人，她是我的好朋友。她的臉小小的，有著水汪汪的大眼睛，她長著小小的嘴巴和細細的眉毛，留著一頭齊耳短發(fā)。
她是一個很愛看書的小女孩。記得有一次，在午托部，她把所有的.作業(yè)做完了，我也把作業(yè)做完了，我對她說：我們?nèi)ネ姘�？她卻拿起書，很認真地讀起來了，一直到她爸爸來接她。不過她有一個缺點，就是她不愛睡午覺，在午休時躺在床上，老師提醒她不要再看了，這樣看書眼睛會近視的。我覺得，愛讀書是個好習(xí)慣，但是不能影響健康。我很喜歡跟她玩。
怎么樣，你們猜出來她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
我有一個好朋友，在學(xué)校里我們每天都形影不離，不知道的人還以為我們是姐妹呢。
她的皮膚很白，害羞的時候臉頰上就會飛起兩朵紅云，可愛極了，我們都喜歡叫她“白雪公主”。她的頭發(fā)又黑又亮，披下來時就像一片黑色的瀑布，扎成馬尾時還會在上面扎上紅色的蝴蝶結(jié)，很神氣！她和人說話時眼睛宛如兩顆黑葡萄，水汪汪的，真漂亮呀！
提起畫畫，她可真是厲害呢。每次的畫畫作業(yè)本上，她得的星最多，美術(shù)老師夸她是“繪畫小能手”，經(jīng)常把她的'畫拿出去展出呢！
她是個真正的樂天派。只要有她在班級里，課間總是會笑聲不斷。有一次，一位女同學(xué)因為數(shù)學(xué)沒有考好而哭鼻子。她卻像個小大人似的走過去說：“別哭啦！失敗是成功之母，下次你一定能考好的。你看我就失敗過很多次呀，不是好好的嗎？”那女孩臉上還帶著淚就忍不住笑了起來。我們班上的同學(xué)都叫她“開心果”。
這就是我的好朋友，一個可愛的開心果，你聽了我的介紹一定猜出她是誰了吧？
猜猜她是誰作文6
我的朋友，她梳著一頭烏黑的長發(fā)，好像一條瀑布傾瀉而下。她的眼睛水汪汪的`，就像兩顆大寶石，眉毛彎彎的，像一條小船。她有一張瓜子臉，很多人見了她都說她的臉像瓜子。她長得非常白，我們很多人都叫她白果子，這是她的第二個名字。
我的朋友是一個熱情大方的人。有一次，我的尺子丟了，她看見了，連忙對我說：“我剛好有兩把尺子，借你用一把吧�！蔽曳浅８吲d，拿了尺子。此外，在班級里，要是哪位同學(xué)有不會做的題，她都會熱心地教會那位同學(xué)。
她最擅長做手工了。上次，我想做一只小花貓，可是我一點也不會，該怎么辦呢？就在這時，我的朋友跑過來熱心地說：“我來教你做吧�！痹谒膸椭�，一只活靈活現(xiàn)的小貓出現(xiàn)了，我非常感謝她。
聰明的小朋友們，快點用你們那機靈的小腦瓜，猜猜這位小朋友到底是誰吧？
猜猜她是誰作文7
她，一個小女孩，圓圓的臉，一雙炯炯有神而又明亮的眼睛，還留著齊眉的劉海。她，身材高桃，一臉稚氣。
她是班里的想象大王。在她的抽屜里，經(jīng)�？梢钥吹皆S多設(shè)計圖。有飛機的設(shè)計圖，玩具的設(shè)計圖，房子的設(shè)計圖等等。她一感覺無聊，就會拿起筆，在紙上畫設(shè)計圖。班級里的同學(xué)玩的游戲，有許多都是她創(chuàng)作造的.。大家都很喜歡她創(chuàng)造的游戲。每次，當(dāng)她一提起誰想玩她的新游戲時，大家都會異口同聲地道：“我！”這個想象大王非常大方，經(jīng)常把自己的東西送給別人。她還在班級里創(chuàng)造了班文和班話呢！只不過，這只是她和同學(xué)之間隨便玩一玩的。她還發(fā)現(xiàn)了一個翻繩的魔術(shù)呢！
這是一個熱愛想象又大方、樂觀的人，這個人就是我。
猜猜她是誰作文8
我有一個好朋友，她是我二年級認識的，一開始我并不認識她，慢慢的我們就認識了。
她的頭發(fā)長長的，有的時候散著頭發(fā)，有的'時候扎著頭發(fā)，我很喜歡散著長發(fā)的的她。我今天看到她穿著青綠色的衣服，上面有很多字母，穿著綠色的褲子很漂亮。
你想知道我是怎么認識她的嗎？我馬上來告訴你，那時我不知道她的名字，她也不認識我，后來我們說著說著就成了好朋友，我們玩的很開心！當(dāng)然我還交好多好朋友，我就不多說了，你能猜到她是誰嗎？再見了。
猜猜她是誰作文9
她，一個漂亮的女孩，由于太苗條，看上去好像一陣風(fēng)便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛，佩戴著一副精致的.眼鏡，顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身后調(diào)皮地跳著舞。個子高高的，是女生中的“小長頸鹿”。
她很愛穿漂亮的裙子，特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子，兩只烏黑的大眼睛直放光。
她愛學(xué)習(xí)、愛閱讀，暑假經(jīng)常跟我一起去圖書館看書，一起分享故事。她學(xué)習(xí)成績很好，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她也是個大氣、不斤斤計較的女孩。有一次，我和她一起玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂，她一不小心被我撞倒了，并且膝蓋很紅很痛�？伤]生氣，站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手，正躺在操場上開心地笑，好像沒有發(fā)生之前摔倒的事呢。
好，不多說了，大家早就猜到她是誰了吧！
猜猜她是誰作文10
我有一個好朋友，名字叫小李。他的臉圓圓的像蘋果臉。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，鼻子尖尖的還有兩座小山洞呢！小嘴笑起來會看見那一排潔白的牙齒。
我喜歡和他玩，因為她是個小書蟲，無論在哪里，他總是手捧一本書，專心致志。記得有一次，老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵鐾妫谖覀兺娴?時候看書。我好奇地跑到她前面問：“你為什么不去玩呀�！彼f：“你們先玩吧，我想再多看一會兒�！�
我聽了她的話，心想：“我也要像她一樣愛看書。”于是，我就問：“我能和你一起看這本書嗎？”她笑著對我說：“可以呀�！碑�(dāng)時，我聽見他說可以和她一起看那本書時，別提有多開心了。我就在他的旁邊坐下來，和她一起看那本書了。
每當(dāng)她讀了書上的好詞佳句或者搞笑的笑話，她就會和我分享。然后我們就哈哈大笑起來。當(dāng)遇到不認識的字，問他時，他也能夠及時為我解答。
這就是我的好朋友小李我的好朋友對我真好，我真喜歡她。
猜猜她是誰作文11
我們班有一位小女孩，阿扎著馬尾辮，嗯寬的額頭下長著一雙機靈的大眼睛，鷹鉤鼻，最引人注意的是她那張能說會道的小嘴。
課堂上她總是抱臂坐直，認真聽講，有時還舉手發(fā)言，她還是一位樂于助人的人，有一次，我們上美術(shù)課的時候，我忘帶水彩筆了，我著急的就像熱鍋上的.螞蟻，突然有一只小手拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看原來是她，她說你怎么啦？我把事情偷偷告訴了她，她說沒事兒，我的借給你用，我說謝謝，心里想要是沒有她我就慘了。
她平時喜歡畫畫，沒事的時候就會拿出彩筆和繪畫本畫，她畫的動物最好了，特別是畫小狗就像活的一樣栩栩如生。
我說了這么多，你猜出她是誰了么？
她就是朱一軒的同桌。
猜猜她是誰作文12
她個子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā)，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
她是一個愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學(xué)在操場上活動的場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學(xué)看了，不由自主地豎起大拇指。
她也是一個樂于助人的`人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學(xué)，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見了，還獎了她一個金獎。
請你們猜一猜她是誰，沒錯！她就是我。
猜猜她是誰作文13
在我們班上有這樣一個人：她圓圓的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在她的臉上，她有個櫻桃小嘴，一對“？”似的小耳朵。她生氣時眉毛高高地挑起來，圓圓的大眼睛瞪著她的“仇人”，她會在教室里追著她的“仇人”跑，一圈、兩圈、三圈……她很喜歡跑步，她是我們班里跑得最快的。
去年體育節(jié)，她代表我們班參加“女子60米個人跑步比賽”。隨著裁判老師的一聲令下，她火箭一般地沖了出去，在同學(xué)們的加油聲中她沖向了終點。��！她超越了其他選手取得了第二名的好成績。在同學(xué)們熱烈的`掌聲中，她登上了領(lǐng)獎臺，那時候，我們?nèi)喽紴樗炔�，她都差點兒哭了出來。她得了銀牌，她的眼里好像噴射出燦爛而快樂的火花。那時候，我們?nèi)喽及涯抗馔对谒砩�。也因為她，我們班也獲得了集體二等獎。
這就是我的同學(xué)，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文14
猜猜她是誰？她是我非常好的伙伴。
她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙仿佛能看見星辰大海的眼睛，最有趣的`是她眼角下有一個小黑點。
她熱愛圍棋，參加過好多次比賽獲得過銀獎、銅獎等等。頭腦特別靈活，所以她數(shù)學(xué)成績非常好。
她性格比較文靜，所以不喜歡講話，但老師叫她回答問題時卻很大聲。不過在她心中可是有另外的一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽光、積極的。
我的朋友有一個習(xí)慣，就是能幫盡量幫。這個習(xí)慣有人說“好”，也有人說“不好”。不過，我覺得這個習(xí)慣非常好。她因為這個習(xí)慣收獲了許多友情，開學(xué)一年級的時候她坐在葉芷儀的前面，葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負，剛開始她因為比較文靜沒有在乎，后來就開始幫助葉芷儀，讓葉芷儀變的不再軟弱。
我的小伙伴即友善、又樂于助人。大家猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
從幼兒園小班起，已經(jīng)有很多老師伴我成長。有的老師胖，有的老師瘦，有的老師個子矮，有的老師個子高，在這些老師中，我最喜歡的就是我的數(shù)學(xué)老師。
他的個子不高不矮，瘦瘦的身子，一雙炯炯有神的大眼睛，一張不大不小的嘴巴，平時很溫柔，但是生氣的.時候就像一頭兇猛的獅子。
記得有一次在上課時，老師突然來個挑背，一挑我的同桌，就不會背。不一會兒，挑了好幾個同學(xué)，只有五個會背，其他的學(xué)生都不會背。這可把老師氣得火冒三丈，把那幾個同學(xué)連說帶打的訓(xùn)了一頓，還不讓上體育。但第二天再挑時全班同學(xué)都會，這回又把老師高興得什么課都讓上，不在占用副科的時間。
這就是我的老師，你猜猜他是誰？
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