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在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文1
我的心里住著一個樂團一樣，他們一大聲唱歌，我的心兒就會加速跳動；他們小聲歌唱，我的心跳就會慢下來；可他們只要一唱高音，我的心兒就會提到嗓子眼……
在一次萬圣節(jié)的時候，我跟我的隊伍走散了，獨自一人走在一個陰森的安全通道里。那里面既沒有光也沒有人，只有幾個臭氣熏天的垃圾桶，我非常害怕，正好最近看了幾部電影，所以奇怪的念頭一直在我腦海里閃現(xiàn)：會不會碰到一個幽靈？會不會跳出一個怪獸？會不會在拐角躲著一個死神？會不會？會不會……心里的樂團大聲唱起歌來，“怦——怦怦——”
這時，我看到樓道里有一個小窗戶，窗戶里發(fā)出一道綠光，這綠光引發(fā)了我的好奇心，所以我就想墊起腳尖來看個究竟。可是我心里又打起鼓來：會不會是個吃人的綠毛怪物？它會不會把我吃掉？我當時心里非常糾結，因為我既想看，又怕看到不該看的東西。樂團在我心里的歌聲越來越大，還時不時飆出一兩句高音，我的心都要提到嗓子眼了，像快要跳出來了一樣。最后，我還是鼓起勇氣，踮起腳尖看了看——原來是一只小貓咪。我提到嗓子眼的心兒又恢復了平靜，樂團也消停了下來。不過這可讓我非常生氣——一只小貓咪都這樣裝神弄鬼的嚇我，害得我損失了光輝的'形象，太可惡了。我惱羞成怒，用力吼了一聲，那貓咪嚇得弓起背跳了起來就跑走了。
就在我向四周觀察，小心翼翼向前走的時候，有一個扮鬼的人突然沖進來，我一緊張，還沒看清他是什么，就連忙用我的錘子狠狠朝他砸了幾錘。后來我才反應過來，他是我的同學……我又緊張起來，糟糕，他會不會打我？趁他還沒回過神，我立馬逃之夭夭了。
每個人的心跳都是有起伏的，讓我心跳加速的方式有很多種，比如緊張，激動，害怕……但是我希望以后不要再遇見這種恐怖的事情了，因為害怕的感覺真不好過呀！
我的心兒怦怦跳作文2
你知道心兒怦怦跳的感覺么？就是那種讓你渾身緊張、血液凝固、汗毛豎起、頭皮發(fā)麻的感覺，你有過么？那年我舞蹈考級時，真真切切的體會了一次。
隨著考級日的到來，我的心情也一天天緊張起來。盡管我們在老師的指導下對所有的舞蹈組合練習了很多次，但是考試的'當天我還是超級緊張。我心神不寧的來到了考場外，此時其他班正在考試，我們需要在門外候場。同組的小朋友們神情自若的等待著，可是當時的我簡直可以用提心吊膽來形容，我感到我的手心微微出汗，心“怦怦”跳的聲音連我自己都能聽得到。我不得不默默地對自己說：“別緊張、別緊張……”我就怕哪里出了差錯跳不好考級不過關！正在我忐忑不安時突然響起了巨大的廣播聲：“請韓老師的幼藝七班上場�！蔽业念^皮“嗖”的一下發(fā)緊，感覺頭上的小丸子都要收縮了，我簡直都不敢相信我的耳朵，心里默默的念叨：“怎么這么快就到我們了�！蔽疑钌畹奈艘豢跉�，不由自主地摸摸我的頭發(fā)，整了整衣服。進場了，我打起精神昂起頭、雙手叉腰與同學們魚貫而入。進了考場我反而顧不上緊張了，一心只想著把舞跳好。很快六個舞蹈組合結束了評委們臉上愉悅的表情告訴我：“還不錯！”最后一個測試是完成一組側手翻連翻，這可是這次考級中的壓軸好戲了。輪到我上場了，我繃直雙腿，高高舉起雙手，手落腳抬，雙手在地上穩(wěn)穩(wěn)的扎住，右腿在地上使勁一蹬，“嗖”一聲我翻過去了，接下來又連翻了三個，我成功了！真是讓我喜出望外，這可超出了我平時練習的水平。我心里不禁洋洋得意起來，緊張的感覺消失的無影無蹤。
出了考場我與小伙伴們歡呼雀躍的抱在了一起：“我們過關啦！我們過關了！”那時候我的心好像也在身體里歡呼雀躍了起來，這心兒怦怦跳的感覺還真是讓我難忘。
我的心兒怦怦跳作文3
期末考試終于考完了，我心里的那些緊張和負擔就像過冬的燕子一般，翩翩飛走了。
但是在等待成績的過程中，滋味就不好受了。每天晚上，我都會翻來覆去的，睡不著。滿腦子都在想，語文會不會考砸了？四科會不會都沒上90分？這一個個問題在我的腦海中四處游蕩。每當想起這些，我的背后就會不由自主地冒出陣陣冷汗。我既期待又害怕，害怕時，就總想逃避這些問題�？墒�，這些煩人的`問題好像在跟我玩捉迷藏似的，想讓它們出來時，它們就發(fā)脾氣不肯出來；不想讓它們出來時，它們就偏使勁地、拼命地鉆出來，真是讓我惴惴不安��！
到了揭曉成績的前一天晚上，我害怕自己沒考好，心更緊張了。我對媽媽說：“媽媽，我好怕啊，我總感覺我考得不是很理想，我如果考得不好，你會不會打我？”媽媽溫柔地安慰我道：“不用怕，既然考好了，我們也不能改分數(shù)了，所以我們要勇敢面對。如果真的考差了，那我們也不要灰心，要吸取教訓，下次不要再錯了。”聽了媽媽的話，我的心稍微平靜了一點。
第二天早上，我滿懷期待地去學校，迎接我的成績。但是，我一進學校，就又有一種莫名其妙的緊張，心也開始不由自主地怦怦亂跳。我小心翼翼地走進教室，快步走向自己的桌子，老師早就把試卷放在每個人的桌子上了。我迫不及待地先去翻看語文的成績，89分，一看到分數(shù)，我的心一下子沉入了谷底，我既沮喪又失落。想想，我平時可是穩(wěn)居高位的，我這是怎么了？然后，我看了看錯題，有幾道題都是因為題目沒看仔細才錯的，我后悔極了�？墒俏抑�，世上是沒有后悔藥的，現(xiàn)在后悔也來不及了。接下來，老師公布的表揚名單中也沒有我。
我在心里暗暗下決心，以后一定更加努力學習，爭取更上一層樓！
我的心兒怦怦跳作文4
競選開始了，各位評委與競選同學都做好了準備。
第一位同學快步走上去，面無表情，深深地鞠了一躬，然后開始了她的演講。全場靜悄悄的，沒有一個敢大聲說話的。
時間就像瀑布，快的不知去向。輪到我們班了，何玉嬌大步走上前去，開始了她的演講。她表面很平靜，可是當我看當她鼻尖的汗時。我明白了我的好友內(nèi)心其實緊張無比。我忽然手心里開始冒汗，那顆尚年輕的'心，在胸膛里不安分的怦怦跳個不停。
終于，該我了。我努力調(diào)控好自己的情緒，深呼吸幾下，大口吸氣，大口呼氣。
我的步伐很沉重，似乎壓著一座泰山。我走到講臺中央，深深地一鞠躬，慢慢地開始了演講。盡管兩條大腿在劇烈的抖動，我還是努力使自己平靜一些，我想起了張山的“唯我獨尊”的霸氣，情緒慢慢地放松了許多。我的演講也慢慢地進入了狀態(tài)，發(fā)揮自如了，就像大自然中的鳥兒，越飛越高，我的情緒隨著演講的進行，變得高亢起來。
我環(huán)顧四周，目光落到了評委的身上。他們正在細心的傾聽，用一種鼓勵的、信任的目光望著我。于是，我微笑著，也用堅定而渴望的眼神望著他們。當我把眼光慢慢地移向石主任的時候，他正在微笑著向我點頭。他是在鼓勵我，同時又是對我的肯定。我頓時信心百倍，更好的發(fā)揮了自己的特長。
我的演講在我情緒高漲的時候結束了，同學及評委老師都給與了熱烈的掌聲，似乎是在說：“你是最棒的。”何玉嬌向我豎起了大拇指，好像在說：“我就知道你可以的�！�
這次競選，讓我永生難忘，它是我成長歷程中一段小小的插曲。每當想起，都會促我不斷的進步。
我的心兒怦怦跳作文5
我從小天不怕地不怕，就怕煙花，我看到煙花二字，我的心兒就砰砰跳。
那是去年大年夜，在我家小區(qū)門口，我家準備放煙花，媽媽站在旁邊對我說：“甜甜，今年的煙花就來點吧！”啊？不是吧！媽媽你可是知道的我從小怕煙花，你……你居然讓我點，怎么辦？如果我點，媽媽會獎賞我，不點呢，連新年禮物也不給我，因為禮物的誘惑，我只好提心吊膽乖乖的去放煙花了。當我拿著打火機靠近放在地上的`煙花時，我的心兒怦怦直跳。越來越接近煙花了，我渾身顫抖，心里沉甸甸的，我的手慢慢伸向煙花，那手不停抖動，我憋著氣，不停的給自己打氣：沒事的，子歆，大膽地點吧！會沒事的。我鼓起勇氣點著打火機，我驚慌失措，不知道現(xiàn)在要干什么該用怎樣的正確方法來點煙花，我冷汗流個不停，豆大的汗珠流到我脖子深處，我倒吸一口涼氣，提心吊膽，用打火機接觸燈芯煙花心，我的旁邊一只腳伸到一米遠，以免點著了好逃跑，我眼睛都不敢眨一下，死盯著煙花，渾身好像被冰凍一樣，自己身體里還很害怕煙花，感覺自己知覺都要沒了。
打火機停在煙心旁，我一只手遮住眼睛，手呈剪刀形叉開，一只眼瞇成一條細細的縫。我心里打起鼓來，怦怦-怦怦-我都能聽到自己的心跳聲了。我努力向前，一丟丟，一丟丟往前靠，只聽“噼里啪啦”聲我點著了！我躲到后面，用手捂住耳朵，這時我有點小驕傲呢！雖然我當時就怕得魂飛魄散了，心兒怦怦直跳。
雖然這件事已經(jīng)過去一年多，可我現(xiàn)在一聽到煙花二字，就想起，當時很害怕放煙花的情景，心還是會怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文6
當你緊張時，心兒會怦怦跳；當你激動時，心兒也會怦怦跳；當你害怕時，心兒還會怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。
我從小就開始學畫畫，這次我終于有機會展現(xiàn)我的成果了。為了準備一幅高質(zhì)量的作品，我將主題定為“夏秋之美”。我先開始打鉛筆稿，然后用橡皮把多余的線條擦掉，接著在調(diào)色盤里擠上要用的顏色，再給畫上色，主要是水多顏色淡，我注意著每一個細節(jié)。
這時我的手一抖，留下了一道白色線條，我急得直冒汗，“怎么辦呀！這下要涼涼了”。于是我想了個兩全其美的辦法，我在白色線條上畫了一串窗簾，剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫能否評得到獎呢？我的心兒怦怦地跳了起來。
把這幅畫交了上去后我時刻留意群里的'動態(tài)，終于胡蘿卜老師把評選的照片拍了出來，看著我的畫在那角落里，絲毫沒有動靜，我的心兒又怦怦跳了起來，我又害怕又緊張，我感覺自己的畫沒有希望了。于是，曾有很長時間，我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一樣，飛到一個誰也看不見的地方去了。
最終的結果要揭曉了，在保利大劇院的愽物館，領導一個個宣布那些獲獎名單時，聽到一個個熟悉的名字，我心里緊張得怦怦跳，我屏住呼吸，豎起耳朵，“獲得作品獎的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動，我還以為我的作品石沉大海了，雖然這不是重量級獎項，但這是屬于我的榮譽，我臉上露出了燦爛的笑容，興奮得手舞足蹈。“下面請獲獎者上臺領獎”。我自豪地走上領獎臺，領導給每一位小同學發(fā)完獎狀后，我的心加速跳動著，“臺下這么多觀眾，我會不會出丑呀？”聽到臺下熱烈的掌聲，我激動的心慢慢地平復下來。
通過這次上領獎臺，經(jīng)歷了一次難忘的心跳，也讓我明白了一個道理：“只要付出就會有收獲！”
我的心兒怦怦跳作文7
一個冬天的早晨，雖然已經(jīng)將近9點，可天還沒亮，我獨自走在上學的路上。
我心里有點害怕，因為在恐怖片里，鬼和妖怪都是在夜里出來活動的。就這樣想著、走著，我越來越害怕。路上是不是有鬼？鬼或者妖怪會不會把我吃了？它們會不會把我關在鬼屋里，把我餓死，或者把我嚇死？我越想越怕。這時，一陣冷風吹過來，我心里大叫不好，是鬼風？鬼找上門了？因為太害怕了，我嚇得撒腿就跑，像離弦的箭一樣向?qū)W校方向奔去。一路上，我的心兒“怦怦怦怦”跳個不停！雖然聽說鬼跑的'速度很快，但慢慢地，我的理智戰(zhàn)勝了恐懼，我開始放慢腳步，回想起姥爺給我說過，世界上是沒有鬼的！
正當我放松心情的時候，前方出現(xiàn)了一個小屋子，我的心又開始怦怦跳起來。我倒吸一口涼氣，汗毛都豎起來了，是不是鬼來報復我了？上天啊！大地啊！保佑我吧！我不想死��！我還要去上學呢！還有很多事等著我去做呢！我還不想死啊！這時，我的臉慘白，腿也失靈似地邁不動了，是不是鬼給我施加了定身術？我的心兒怦怦跳，這次可逃不掉了！我尖叫一聲，繼續(xù)飛也似地跑向?qū)W校。一直不停地跑啊跑啊，不知什么時候，我竟然跑進了校園。直到看見許多同學，我才放下心來�？墒亲叩綐翘葸^道時，周圍很黑，人也很少，是不是鬼專門這樣安排的？我心里越想越怕，不由自主加快腳步，最后，終于來到了明亮的教室里。這時，我才發(fā)現(xiàn)，好些同學已經(jīng)在教室里打掃衛(wèi)生了。
啊，看來我是不可能被鬼抓走的！終于，我懸著的心落了下來……
我的心兒怦怦跳作文8
六年級，是一個全新的征程，它是一條路的終點，也是一條路的起點。月考，便是這條路的里程碑。
“怦——怦——”，伴隨著那聲聲心跳，我踏入了考場。此刻，我不可謂不瘋，我已被這場考試的到來折騰得十分浮躁：此刻，我不可謂不狂，年少輕狂的心已不容許我再沉穩(wěn)下去；此刻，我不可謂不靜，被數(shù)十張試卷擊沉打磨的心已經(jīng)準備好了“審判”。我的心已在此刻瘋狂跳動，準備迎接一個巨大的挑戰(zhàn)。
“怦——怦——”，試卷下發(fā)“刷刷”的聲音再次引起那不規(guī)則的心跳。我接過試卷，前前后后翻了個遍，我登時長吁一口氣，緊張、驚慌什么的情緒全都一股腦兒地吁了出來�！安皇窍胂笾械碾y題，看來一百二十分極有希望了，我務必要全力以赴了！”我在心里提醒自己。我緩緩落筆，眼睛猛地一瞪，揮毫潑墨，好不暢快。此刻，我像蒼茫草原中的野馬，恣意馳騁，像蔚藍天穹中的游龍，行云流水，大有“普天之大，舍我其誰”的氣派。不顧滿卷黑字龍飛鳳舞，只在乎那狂風呼嘯般的自在。年少之心如何抑，輕狂之字滿卷舞。那時，整個考場似乎只有我一個人，看不見的空氣都化作了流動的數(shù)據(jù)，我在這片空間里尋找著我要的答案，每一個數(shù)據(jù)都隨著我搖擺——這是我的節(jié)奏，單屬于我的節(jié)奏，一個少年面對考試時的平靜與自如。但是，我的'輕狂又蘊含著沉穩(wěn)。我不會在多余的時間里揮霍，我橫下一條心，以筆來證明我的堅決。一道道濃重的鉛筆印子，是一個孩子的堅定不移，我相信我想要的答案終會在我的努力下放光彩。
“怦怦！怦怦！”，同學們的談論再次引起了我的心跳�！笆茿！”“明明是B！”大家的爭論是我小鹿亂撞。我似乎……選的是C！怎么辦！怎么辦！驚慌，恐懼，緊張……它們交織在一起，鋪天蓋地地向我籠罩過來，我又怕了。
月考，只是一場六年級同學的競速，接下來，還有萬千場競速等著我們?nèi)^斗，讓我們一起加油吧！
我的心兒怦怦跳作文9
在我的記憶深處，有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。
記得在一次數(shù)學測試中，我非常自信地攻克了每一道題目，心里有點小高興，不一會兒整張試卷就被我做完了。我心里暗暗自喜：這么簡單的試卷，我一定能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。
下午放學后，我高高興興地回到家。這時，媽媽微笑著問我：“今天數(shù)學考得怎么樣呀？”我得意洋洋地說：“這次試卷非常簡單，我一定能考一百分！”這時，我心里想：“媽媽一定很高興，一定會夸獎我的�！笨墒�，我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎么了，有什么問題嗎？”原來，媽媽已經(jīng)問過了數(shù)學老師，因為粗心，我錯了兩道計算題，沒有考滿分。我的.心里難受極了，心跳得更快了。
第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里�？粗驗闆]有認真檢查而錯的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我一定要認真仔細，不能再犯同樣的錯誤！
過了一周，我們又進行了一次數(shù)學測試，于是我想起了上次的教訓。這次考試，我認真答題，仔細地檢查，在確定沒有錯題后才交了試卷。到了下午，當老師要宣布考試成績時，我的心兒又“怦-怦-怦”跳了起來。當聽到一百分的同學中有我的名字時，我的心跳得更快了，但是，這一次是激動的心跳，是開心的心跳，是勝利的心跳……
現(xiàn)在，每當我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺，都好像在時刻提醒著我：無論做任何事情都要認真仔細，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！
我的心兒怦怦跳作文10
早就聽說過猛洞河很有名，所以我就去體驗了一把！
出發(fā)前，我們就租好了厚實的雨衣和巨大無比的水槍。等小艇緩緩的啟動了，我一邊看優(yōu)美的風景，一邊聽著泉水唱歌，好不愜意！抬頭望去，那高聳挺拔的青山，綠似翡翠，像一位綠發(fā)蒼蒼而又慈祥的老人正在注視著我們。
“啪——”的一聲，一柱“水箭”突然襲擊我，把我的魂都嚇跑了，我的心兒砰砰直跳，真是嚇死本寶寶了！我長吁了一口氣，準備開槍“咻——”我像只落湯雞似的`轉過頭來，原來是個調(diào)皮的小男孩射我，我馬上反擊他。吸好水后，馬上對準目標，按下射擊按鈕，朝他射去，他就靈敏地閃過，得意地看了我一眼，馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了，我只好作罷。但是，我激動地高聲尖叫，人們你來我往，我最后嗓子都喊啞了�？晌抑�，我的快樂已經(jīng)滿出來了。過了戰(zhàn)斗區(qū)，我勻了勻呼吸，坐下船來，旁邊又是山清水秀。一個瀑布映入我的眼簾，那樣美麗、迷人，使我心曠神怡，陶醉在其之中。
我們的船繼續(xù)往前漂，眼前的河水變得喘急起來，船長大聲說：“大家注意了，前面是閻王灘�！遍愅鯙�？媽呀，一聽這名字就讓人發(fā)怵，心兒怦怦跳，仿佛要跳到嗓子眼了，腦子里充滿了恐怖與陰森。只見，漫天的浪花向我們涌來。剎那間，皮艇上的人都高聲尖叫，那聲音震耳欲聾。我也忍不住了，放開嗓子，大聲喊著，緊緊地扶著邊緣的扶手，不敢放，生怕一松手就被浪花卷進去了�！芭椤椤逼ねП粌膳缘氖^撞來撞去。我心想：這皮艇不會面目全非了吧？睜開眼一看，啊~~好高啊！——原來已經(jīng)到了瀑布最高處，我們在皮艇上一下子俯沖下去，耳邊都是“呼呼”的風聲，驚心動魄，心兒怦怦直跳，好像要從嘴里跳出來了。
終于，到終點了，我還沒緩過神來，下皮艇時，我都站不穩(wěn)了，好不容易站直身子，卻兩腳發(fā)軟……如果你要問我想不想再玩了，容朕想想……
我的心兒怦怦跳作文11
去年的二月，爸爸帶我去上海的迪士尼樂園玩。本來我滿臉都是開心，對游樂園的一切都充滿向往，但是一聽到有超刺激的過山車，我就緊張得心兒怦怦跳，感覺心都跳到嗓子眼了。因為爸爸每次帶我去游樂場，只要有過山車就會拉我上去，不放過任何機會看我出洋相。我心想：這下糟了，爸爸這次肯定又要帶我去坐過山車。
不出我所料，到迪士尼樂園后，我還沒從晃悠的車程里醒過來，爸爸就拉著我的胳膊，把我硬拉到了過山車發(fā)車的起點前。我緊張地往后縮，像一只小烏龜慢吞吞地不肯挪腳步，那場面惹得周圍的人頻頻側目。
爸爸鼓勵我說：“不要害怕，勇敢點��！我們難得來了一次，一定要多體驗幾次過山車！”看著爸爸饒有興味的模樣，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟著他上了過山車。在太陽下我仿佛是一根融化的冰激凌，身上到處都是細密的汗珠。陣陣涼風吹過，汗?jié)竦囊路o貼住了我的后背，我不禁打起了哆嗦，也不知道是冷還是緊張。
懷著忐忑的心情，過山車緩緩開動了。“山”越來越高了，我看著眼前的景象，心想這太可怕了，怎么一上來就是個大下坡。我不得不抓緊爸爸的胳膊，他卻一把把我甩開，還幸災樂禍地說要學會勇敢。我沒好氣地調(diào)整坐姿，沒想到，“山”爬完了卻是一條平軌，我怦怦直跳的心也平緩了不少。
就在我準備放松一下緊張的情緒時，卻突然開始了上坡、下坡，時不時還來一個三百六十度的.旋轉樓梯，我這才意識到進入了真正的恐怖世界。正想著，忽然來了個垂直三百六十度翻轉，我連忙把頭埋進車里，扶住把手，感覺頭昏腦漲，連呼吸都快要停止，五臟六腑被壓成了一張餅，差點兒吐在過山車上。
下車了之后我吐了好幾次，爸爸攙著我往售票處走，說再來一次，我連忙擺手說：“可怕死了，我不去了”看著爸爸意猶未盡的模樣，嚇得我一溜煙的跑走了。
這件事讓我記憶猶新，就算現(xiàn)在想了起來，我的心還會怦怦跳呢！
我的心兒怦怦跳作文12
相信當你激動時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒也必須會怦怦跳吧！今日，我要向你說說我的“心跳經(jīng)歷”。
記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不明白明天考試會不會難�？墒牵乙呀�(jīng)做習慣了陳教師出的試卷了，應當不會有難度�！弊咴诼飞系奈蚁胫�。
放學后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復習。
第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。
午時，陳教師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！
“好了，梓滔的.卷子改完了，得分是……”陳教師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳教師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，但教師立刻又說：“62分！”聽了這個分數(shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分��！”
經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后，我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！
我的心兒怦怦跳作文13
夏天的夜晚，應該是一天中最涼爽的，人們經(jīng)常搖著一把扇子躺在竹椅里談天說地。但我卻絲毫沒感到夜晚是那么涼爽，反倒，我覺得這是一天中最熱的一段。為什么？背演說詞唄！明天就要比賽演講了，誰愿意在眾目之下現(xiàn)丑呢？快背吧！
我邊背邊在心里祈禱：明天永遠不會來，永遠不會來，不會來…可我千祈禱，萬祈禱，那第二天的黎明依然來了，我背著一只書包，腳步沉重地向教室走去，我一到教室，雖手中舉著我的那本演講稿，眼睛卻死死地盯住墻上的鐘，心里希望那只鐘的分針永遠不要走到６的位置―但這怎么可能呢？老師走進教室，同學們埋頭苦看演講稿，我也不例外。老師似乎沒看見我們這股”認真勁“，開口便道”現(xiàn)在比賽開始，第一個上臺的是孫兆君同學，大家歡迎…“我頓時眼前一黑！老師，你再重視也不要把我排在第一個吧！但又不能不上去，我只能懷著一顆極速跳動的心走上了講臺，看著臺下這么多的聽眾，我還真是不適應，心里開始打起了退膛鼓，心跳似乎比剛才跳得更快了。
哎，算了，講吧！說自己沒準備好這種小兒科的話老師是不會相信的，”家…“哇！有沒有搞錯，開口第一個字就說錯了啊，看來我這次又要失敗了，我趕緊低下頭去，沉默了�！崩钚∶�，怎么不講了，挺好的�。 岸厒鱽砝蠋煹穆曇�，我回頭看了看老師，老師的眼中流露出我一定能成功的信念，我那怦怦直跳，馬上就要跳出胸口的.心，竟慢慢地平靜下來，我深吸一口氣，繼續(xù)從頭開始說：”大家好，今天我為大家推薦的一本書是…“我一口氣流利地說完我的演講稿，再抬頭看看老師，一種贊許是意念流入我的心中，我成功了。
不知不覺又到了晚上，人們依然是在樓下談天說地，我打開窗戶，一陣涼風吹在我的臉上，夏天的夜晚，還挺涼爽的哦！
我的心兒怦怦跳作文14
“我的天，我的作業(yè)本忘帶了！這可怎么辦呀？”早讀課上，當我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒帶，我差點從凳子上跳了起來。
我把書包上翻翻，下翻翻，翻了個底朝天，可惜還是沒找到。今天真的忘帶了！完了！最致命的是我今天要領讀的.。
我想起同桌上一次的慘遇，霎時，惴惴不安，心跳加快。他因為沒帶作業(yè)本，老師讓他寫了500字的檢查�，F(xiàn)在，我如坐針氈，腦子里不停地胡思亂想：我沒帶作業(yè)本，老師會不會批評我？會不會也讓我寫500字的檢查？會不會讓我當場把作業(yè)寫十遍？會不會。我越想越擔心，我想把這些想法除掉，可它們就像一個口香糖一直粘在我在心中。
這時，同學們陸陸續(xù)續(xù)進了教室，人數(shù)一個一個增加，我的心跳也在一點一點加快，“怦怦怦”跳個不停，如同困在籠子的鳥兒一樣撲騰。
唉！如果我會法術就好了，讓時間停止，我回家去拿作業(yè)本，再讓時間繼續(xù)；如果我會法術就好了，讓老師換課，下午再上課，我就沒事了；如果......
突然，老師走了進來，她給我和班長說：“你們怎么還不上去領讀呢？想什么呢？”我只能硬著頭皮上了講臺，領著大家讀課文，雖然，我在大聲領讀，但我心里還在想我的作業(yè)本。
果然不出我所料，剛領讀完，老師把我叫了過去，她問我：“怎么沒見你的作業(yè)呢？”我低著頭說：“我沒帶本子，老師。”我說話的時候，身體在發(fā)抖，我不知道接下來將會迎來怎樣的暴風雨？還好，有佛祖保佑，老師用慈祥的目光看了看我，也沒批評，只是輕描淡寫地說了一句：“下不為例。”我充滿感激地對老師點點頭。
真是嚇死寶寶了！等我回到座位，我的小心臟才跳得不那么快了。通過這件事，我以后做事一定要認真，再不能馬馬虎虎了。
我的心兒怦怦跳作文15
在記憶的動物園里，讓我心怦怦跳的事情，像動物園里的動物多的數(shù)也數(shù)不清。讓我抓住那只最可愛的送給你……
在一個星期天下午，媽媽出去上班，哥哥去高考了，只剩下爸爸陪我。忽然，爸爸的手機響了，哦，原來是爸爸的老板催爸爸去送貨。爸爸走之前對我說：“我一會兒就回來，你乖乖在家。”我不情愿地說：“哦�！�
爸爸剛走，突然下起了暴雨，瞬時，窗戶鋪滿了大大的雨珠，我嚇得不敢出去了，在家里一會兒看書，一會兒寫作業(yè)，一會兒看電視。
可是，等到該睡覺了，爸爸也沒有回來。窗外一片漆黑，我嚇得連忙鉆到被窩里去了，可鉆到被窩里還是害怕，仿佛有一個穿著黑衣服的人販子來抓我。我縮的更緊了，可越縮緊越向我撲來。好像聽見爸爸說：閨女，一定要勇敢！”我小心翼翼地掀開被子，要把人販子打飛，可是一看，是被風刮亂的窗簾在搖。
過了一會兒，暴風雨下的更大了，我嚇得魂飛魄散，趕緊下床去拉窗簾。可是，走著走著走不動了，我想：一定是神仙來找我了，我連忙求饒，我沒有抄作業(yè)，沒有打人，沒有不整理玩具……我沒干什么，你為啥來找我呀！我轉頭一看，原來是我亂放的凳子絆住了我了。
我拉好窗簾，回到床上。漸漸的.，漸漸的我那雙明亮眼睛閉上了，睡著了。
天亮了，看見爸爸在客廳吃飯，連忙跑去過去，問：“你啥時候回來的呀？”爸爸說：“我回來時，天快亮了，你已經(jīng)快睡醒了�！蔽艺f：“這回，可把我給嚇——嚇——嚇壞——壞了！”我拍拍自己的心臟說。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但我一想起來心兒就怦怦跳個不停。
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