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在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
我有一個非常要好的朋友，他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。高高的額頭上長著一對又黑又濃的眉毛，他的眼睛像兩顆黑白相間的玻璃彈珠在長長的睫毛下忽閃忽閃的。他的鼻子又挺又直，他的嘴巴能說會道，他笑起來嘴角上揚露出了兩排潔白的牙齒。
他性格沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)。喜歡閱讀各種書籍，經(jīng)常把看過的書里面的.有趣的故事講給同學們聽。他能寫出一手漂亮的毛筆字，他的演講能力也非常好，每次上臺像一個小小的演說家一樣自信大方。每周五的隊課老師都會安排他給我們整隊。
在學校寬闊地操場上我們一起跳繩，一起奔跑，一起做游戲……在教室里我們一起專心聽講，一起認真讀書，一起描繪五彩斑瀾的世界。他就是我學習的榜樣，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文2
她是我的好朋友，也是我們班級的一員。她有一頭烏黑又濃密的秀發(fā)，總是扎著一個高高的獨角辮，搖啊搖，就像一個跳動的.小精靈。炯炯有神的眼睛和櫻桃小嘴，再加上一張圓圓的小臉，非常可愛。
她非常喜歡跳繩，一次能跳好多個，有一我看她跳繩是我的好幾倍呢！她還喜歡看書，每次課間我回到座位，她都在安靜地看著書，眼睛一眨不眨的。這點非常值得我學習。
她的性格很活潑，還非常樂于助人，每次老師需要幫忙，她就會主動去幫老師。
她關心班里每一個人。有一次，上體育課回教室的途中，一位同學不小心摔倒扭傷了腳，她看見后，飛快地跑過去安慰那位同學，并叫來了老師。
大家猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
她是一個女孩，有一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，笑起來牙齒會露出來，特別可愛。她有濃黑的眉毛，櫻桃一般的.小嘴，她的鼻子有點圓，頭發(fā)很短，喜歡扎馬尾辮，頭上扎的發(fā)夾很美麗。
她特別喜歡畫畫，她家里有很多畫畫紙，水彩筆、顏料。她畫的畫很好看，她畫畫的樣子也很認真，專心致志一筆一畫的畫，而且她畫畫的時候眼睛都不眨一下。
她性格活潑，開朗、自信。她每次回答問題都很積極，雖然她的聲音有點小，但是她很堅強，你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文4
他陽光開朗，喜歡做游戲，還喜歡跑步。
他的腦袋后面好像有一個大冬瓜，穿著運動鞋，帶著領帶，穿著藍白相間的校服。有著一雙大耳朵，大大的.眼睛小小的鼻子，兩顆大門牙，笑瞇瞇的嘴巴，彎彎的眉毛。
他就是怕別人彈他的頭，他是我的好朋友。
你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文5
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚有點黑，眼睛有點小，但瞳孔很大，顯得特別有神采。
他的性格外向，活潑好動。他經(jīng)常在廣場玩輪滑。
一次，我去廣場玩兒，找不到他，就問在廣場上開玩具店的'他的媽媽。她說：“他在廣場下面玩輪滑呢�！笨晌艺伊税胩�，也沒找到他。因為他滑得太快太快了。我還沒看清他的臉，他就已經(jīng)滑走了。
雖然他生性活潑，但他在課堂上很沉穩(wěn)，他也非常積極地回答問題。但一寫完作業(yè)，就像猴子一樣活潑可愛。
你喜歡他嗎？你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文6
他有一頭黑油油的頭發(fā)，彎彎的眼睫毛，明亮的眼睛，寬寬的肩膀，他長得高高壯壯，是我的好朋友。
他熱愛運動，我經(jīng)常在操場上看到他奔跑的身影，我在班里經(jīng)常和他合作，比如：做暑假作業(yè)展，一起做海報參加貿(mào)易節(jié)，他還是勞動委員，他也熱愛勞動，他是我們班的大力士。
他熱愛班級，有很強的集體主義精神，在二年級跳長繩的.時候，他主動承擔起了甩繩的責任，我們每天堅持訓練，甩得他手臂都酸了，他還在堅持，最后，我們獲得了勝利。
他就是這樣一個男生，一個愛學習，愛勞動，團結同學，有集體主義精神的人。
同學們，和你們說了這么多，猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文7
我有一個好朋友。
她有著很短很短的頭發(fā)。她的額頭下有兩個彎彎的小眉毛，像兩條彎彎的小船�！靶〈毕掠幸浑p炯炯有神的'大眼睛。她有一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她的身材很瘦。她有著兩只很細的胳膊和兩條細細的腿。她天天穿著漂亮的運動鞋。
她特別溫柔地對待每一個人。她特別愛笑，她笑起來壞壞的。
她非常樂于助人。有一次我有一道題不會做。她看見了，耐心地給我講解這道題怎么去做。她也經(jīng)常幫助其他的同學。比如有誰的文具忘帶了，她都會從筆盒里拿出文具來遞給他（她）的。
她特別喜歡跑步、跳舞和跳繩。她是我們女生當中跑的最快的一個。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文8
今天，我要給大家介紹我的一個非常好的朋友，你能猜出來他是誰嗎？
她有一個中等的身材，像一位站崗的戰(zhàn)士。他的眼睛炯炯有神，像小兔子。眉毛彎彎的，細細的`，像鐮刀。他的鼻子小小的，很可愛。他的嘴巴和草莓一樣紅，笑起來像切成一半的西瓜。他的頭發(fā)黑黑的，像黑色的瀑布。他平穿著一件布滿格子的衣服和一件黑色的褲子。他每天背的書包非常奇特，顏色也好看。
他平時最喜歡和我一起寫作業(yè)，看書等。有一次，我看一本書，里面有很多我不認識的字，是他教我的。
這就是我可愛又愛學習的好朋友——高X。
猜猜他是誰作文9
我們班有這么一個人，他有一個中等個子，一雙水汪汪的大眼睛，還頂著一頭卷卷的'黑發(fā)。
他有一個愛好，那是跳街舞。我從小時候就開始練了，他總是這樣說。每次一有空他就開始練街舞，每次演出我都能看到他在舞臺上帥氣的舞姿。上課的時候老師提出的每一個問題，他都會舉手回答，老師常�？渌前l(fā)言小能手。
故事講了這么多，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文10
他的頭發(fā)短短的，一根根貼在頭皮上。他的眉毛又濃又黑，一雙炯炯有神的眼睛下面，有一個大大的'鼻子，可愛極了！
他特別開朗愛笑，每天都是紅光滿面的，我隨便說一個小笑話就能讓他笑個不停！他有時候被人欺負了也會哭，但是他很勇敢，他很快就擦干了眼淚。
他還特別愛打籃球，我看到他在操場上打籃球很靈敏，每次打球時都拍的很快，他縱身一躍一個投籃就進去了。
他非常樂于助人，當我遇到困難的時候，他總是會第一時間跳出來主動幫助我解決問題。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文11
一頭烏黑濃密的就像柳樹一樣的長發(fā)，還有一雙亮晶晶的眼睛就像鏡子一樣，你們可別誤會她。她可是帶護目眼鏡的，她還有柳葉眉細長，濃黑。
她十分熱情大方，心地善良。她也是班長，只要擊中了她的痛處，她的小手就要出擊了，只見她一只手握住另一只手，發(fā)出“咔”的一聲，再加上那可怕的笑容，想想就可怕！
她關心班里的`每一個人。有一次上體育課，跑步的時候，我的朋友摔倒了，她馬上跑上前，親切地問“你沒有事吧？我?guī)慊亟淌遥 闭f完。她向老師說了一聲就把我朋友帶回教室了。
她十分喜歡畫畫，就算她的老師沒教過她畫風景畫，她也能很快的畫好，還很好看，經(jīng)常被老師表揚。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文12
他是一個男生。
他很陽光、開朗、很愛笑，他的頭大大的.，人瘦瘦的，他的成績很好，他很喜歡幫助同學，他是班長，他有很多朋友，被很多同學崇拜。
我也不例外。
我非常崇拜他在二年級的奧運會上，奪得了年級跳繩第一名的樣子，感覺帥極了。
詹老師說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，光這一件事兒就能說明他在練習時有多么努力。如果你們像他一樣能為班級爭光，就也會成為班級的驕傲。
我說的這個同學，你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文13
今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的`，他的臉很“Q彈”。
在小足球場上踢足球時，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對我說:“對不起，這次是我踢歪了�！薄皼]事，我們繼續(xù)練吧。”我說道。
他擅長踢足球，也熱愛踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒調(diào)到他那一隊！所以呢，我的這一隊被他的那一隊打得落花流水，竟然是10:4！
這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢？（作者|嘉興市秀城教育集團鈞儒小學305班學生）
猜猜他是誰作文14
今天，我要給大家介紹一位好朋友，你們猜一猜她是誰？
她高高的，胖胖的，很可愛。她的眉毛彎彎的，像月牙。眼睛水汪汪的，像銅鈴。鼻子高高的，像一座挺拔的小山。嘴巴小小的，紅紅的，像小櫻桃，但她笑的時候像一片西瓜。頭發(fā)長長的'，很像瀑布。她穿著背帶褲，穿著小皮鞋，書包是粉色的，她還帶著電話手表，她可愛極了！
她很愛看書，有一次我們考試完，我們?nèi)e人家玩，就她和我在書桌上看書，別人拍了我和她55下，可是我和她一點感覺都沒有，最后，他們大聲叫了一聲，我們倆才知道他們在叫我們。你說她愛不愛看書，其實我們都叫他小書迷。
她眼睛可愛，又愛看書，她就是我的好朋友黃XX。
猜猜他是誰作文15
他是個哭稀飯，特別愛哭，有什么傷心事都要哭。
他瘦瘦的，像一根麻稈，頭像個“包子”大大的，眼睛小小的`，一笑就咪成了一條縫。記得有一次，他的本子不在了，在書包里，抽箱里都找不到，他就哭了起來，他的哭聲很大，把我吵了過來，我只能不停地安慰他，并說：“你本子不見了，可以再買一個呀！”可是他還是哭個不停，我只好幫他找本子。找啊找啊，最后在他的椅子下找到了他的本子，這時他才停止哭泣。
別看他愛哭，優(yōu)點可不少，他的作業(yè)做得又快又好，是我們班的“寫字大王”，在一次全年級的寫字比賽中，他拿了第一，當然這個第一是和他的努力分不開的，每天課間你都會看見他練字的身影！你能猜出他是誰嗎？
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