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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的研學(xué)旅行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學(xué)旅行作文1
在學(xué)校和報(bào)社的精心組織下，晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四至六年級(jí)部分同學(xué)前往惠安聚龍小鎮(zhèn)開(kāi)展了一次有意義的研學(xué)旅行。此次實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅從中學(xué)到了不少農(nóng)耕知識(shí)，更感受到了校園之外，師生間、同學(xué)間的別樣情誼。
實(shí)踐中認(rèn)知、探尋
平時(shí)在家，我們做著“小少爺”“小公主”，只會(huì)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。到了研學(xué)場(chǎng)地，看著大家手忙腳亂地趕著插秧這樣的農(nóng)活，那場(chǎng)面別提有多搞笑。一開(kāi)始，大家插的秧不是歪了，就是站不住腳。一不小心，身子一晃，差點(diǎn)整個(gè)屁股坐在水田里。教官告訴我們，秧與秧之間要有距離，要先在田里挖個(gè)小洞，再把秧苗放進(jìn)去。試了好幾次，我終于植好了幾株秧苗。
別樣的課堂，不同的感悟
這次活動(dòng)中，讓我感悟最深的是同學(xué)之間那份深深的情誼。在春耕趣味PK——運(yùn)送糧草的游戲中，平日里很少交流的同學(xué)之間變得熟絡(luò)起來(lái)，大家互相鼓勁，跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)向前。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著我們的'臉，臉上的汗水告訴大家，不能放棄！在大家的努力下，我們小組獲得了第一名！而這樣的團(tuán)結(jié)，在吃午飯的時(shí)候更能體現(xiàn)。大家不挑不搶、你謙我讓，飯后大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑，同學(xué)之間也沒(méi)有任何嫌隙，一張張笑臉是那么動(dòng)人。
爸媽和我們更近了
對(duì)于很少出門(mén)的我，爸爸媽媽很是擔(dān)心，所以他們一直十分關(guān)注微信聊天群里的消息�；顒�(dòng)中，老師隨時(shí)給我們拍下照片，發(fā)到微信群里進(jìn)行圖文直播，好讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。當(dāng)看到大家?jiàn)^力拼搏的照片時(shí)，當(dāng)看到大家在游戲中甜美的笑臉時(shí)，家長(zhǎng)和我們一樣感受到了快樂(lè)，他們與我們的距離更近了。
去，滿懷期待；回，收獲滿滿。這次研學(xué)，我們心懷理想，帶著汗水與微笑，留下了美好的足跡。
研學(xué)旅行作文2
今天，天空灰蒙蒙的，還夾雜著一絲蒙蒙細(xì)雨，車窗外枯黃的落葉在秋風(fēng)的肆虐下宣告著深秋的來(lái)臨，“自古逢秋悲寂寥”的詩(shī)句頓時(shí)在我腦海中悠然而生，雖然有一絲絲的涼意，但我們期盼已久的研學(xué)旅行這股熱火早已把秋天的涼意沖到了九霄云外。
在去研學(xué)的路上，同學(xué)們吵吵鬧鬧，車子在蜿蜒盤(pán)旋的公路上平穩(wěn)地飛馳著，在歡笑與歌聲的陪伴下，我們來(lái)到了研學(xué)的第一站，涇川縣紅色教育基地——吳煥先紀(jì)念館，我們懷著敬仰的心情在烈士墓前進(jìn)行了短暫的緬懷儀式。在導(dǎo)游的組織下，我們有序的分組走進(jìn)了展館，一幅幅照片、一件件文物、一個(gè)個(gè)感人的故事、一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的畫(huà)面都深深的`烙在了我的腦海之中，吳煥先烈士為了我們中華民族的利益，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，年輕的生命永遠(yuǎn)定格在了28歲，28歲的青春韶華永遠(yuǎn)的埋在涇河大地上。
離開(kāi)涇川，車子平穩(wěn)的向崇信方向出發(fā)，雖然天公不作美，秋雨淅淅瀝瀝，但我們每到一處，都用心聆聽(tīng)導(dǎo)游的細(xì)心講解，在依山傍水的崇信我們走進(jìn)了青少年禁毒教育基地，讓我感受到了毒品危害之大，不讓毒品侵蝕我們的靈魂，做一個(gè)有精氣神的中國(guó)人；參觀了烈士保至善紀(jì)念館，保至善烈士的愛(ài)國(guó)精神，感人事跡是我們學(xué)習(xí)的楷模；領(lǐng)略了國(guó)家四A級(jí)隴之瑰寶龍泉寺，潺潺的流水聲，讓我們感受到了大自然的美妙，對(duì)我們的靈魂來(lái)說(shuō)也許是一次洗禮吧；瀏覽了土生土長(zhǎng)的地方特色文化館，雄偉壯觀的博物館，群書(shū)聚萃的圖書(shū)館，或許在這里的一草一木一花，一畫(huà)一字一物就是崇信人文、地理、歷史、自然景觀的縮影。
一天的研學(xué)旅行雖然時(shí)間短暫，但我們卻非常的充實(shí)，因?yàn)樵谶@里我看到了外面世界精彩的一角，讓我受益匪淺。
研學(xué)旅行作文3
這天不同尋常，我們被送上了巴士，沒(méi)錯(cuò)！我們要去研學(xué)，路上風(fēng)景優(yōu)美，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我選擇了睡覺(jué)。
路上我隱隱約約地看見(jiàn)一些正在種植的樹(shù)，到了那個(gè)學(xué)校，我們陸續(xù)下車。來(lái)到了校內(nèi)為我們分配了教官，只見(jiàn)教官大吼一聲：“立定！”我們喊道：“對(duì)正！對(duì)正！”我們把手上的東西放下，后來(lái)到了操場(chǎng)，看見(jiàn)西山下小學(xué)已經(jīng)到操場(chǎng)了。臺(tái)上的教官和我們做了游戲跳了舞，來(lái)到了最重要的部分，教官領(lǐng)著我們?nèi)ゲ刹枞~，據(jù)說(shuō)要比賽，教官跟我們說(shuō)：“得了第一，可以免作業(yè)�！蔽覀冃乓詾檎妫D時(shí)熱血沸騰，鼓起了干勁以我們最快的速度采摘茶葉，我細(xì)心地選出一芽?jī)扇~和一芽一葉的茶葉熟練的放在手上。我一摘就停不下來(lái)，四十分鐘不到就摘了兩筐半，放進(jìn)了教官大號(hào)的盤(pán)里。教官為了鼓舞士氣給我們聽(tīng)《踏山河》，我們喊著口號(hào)更加努力的采摘茶葉。
不知不覺(jué)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在我們的.口號(hào)中度過(guò)了，到了激動(dòng)人心的時(shí)候臺(tái)上的教官把手一揮說(shuō)：“第二名花落誰(shuí)家呢？沒(méi)錯(cuò)！是蘇溪一小三零六班，重量達(dá)四斤。”雖然我們沒(méi)拿第一但為自己戰(zhàn)勝了西山下小學(xué)而驕傲。
到了飯點(diǎn)我們靜悄悄地進(jìn)去，靜悄悄地出來(lái)。我們來(lái)到了二樓上課，主題是《奶奶的菜園》我和我們小組另外三個(gè)人合作用粘土制作菜園，我們所有人都討論得熱水朝天。
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，來(lái)到了積木課，老師讓我們把積木搭成她的一樣，我們搭一次倒一次。老師還讓我們編故事，根據(jù)故事用積木設(shè)計(jì)故事里的東西。
來(lái)到了分別的時(shí)刻，我們一同跟教官說(shuō)：“再見(jiàn)！”然后上了巴士，路上我戀戀不舍，希望還有機(jī)會(huì)可以回到那所學(xué)校。
研學(xué)旅行作文4
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái)，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎！
灰蒙蒙的天，透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán)，寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹(shù)冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹(shù)的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學(xué)們，我們?cè)摮霭l(fā)了！”經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的休息，帶隊(duì)的老師看時(shí)間差不多了，就又帶領(lǐng)著我們向望臺(tái)前進(jìn)。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹(shù)覆蓋下的小路，沒(méi)有春天的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋天的碩果累累，只有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上望臺(tái)的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺(jué)。
向遠(yuǎn)望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國(guó)畫(huà)中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹(shù)林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹(shù)林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了，吹著我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹(shù)林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點(diǎn)風(fēng)在樟樹(shù)林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。接著，我們下了望臺(tái)，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備，然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的.方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識(shí)；看到了無(wú)性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹(shù)苗基地；親自體驗(yàn)了一把栽樟樹(shù)苗，看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉，還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地；以撿樟葉的方式來(lái)體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器，在廠長(zhǎng)和生物老師介紹下，體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。
最后我們乘車回到學(xué)校，收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行作文5
今天我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來(lái)到研學(xué)基地。
在這里，我和同學(xué)們一起要開(kāi)始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時(shí)間將會(huì)成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在這里，我們進(jìn)行了許多項(xiàng)目，但最讓人印象深刻的項(xiàng)目就是劃皮劃艇。聽(tīng)教官說(shuō)，皮劃艇運(yùn)動(dòng)屬于速度耐力項(xiàng)目，經(jīng)常參加皮劃艇運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，接著就準(zhǔn)備上船了。本還激動(dòng)不已的我看到一眼望不到邊且深不見(jiàn)底的`赤龍湖湖水開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)：�。看瑫�(huì)不會(huì)翻�。课也粫�(huì)游泳，萬(wàn)一掉到水里怎么辦��？有救生衣會(huì)不會(huì)沉入水里？但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
通過(guò)事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，知道船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)該朝后，而另一面則稱之為背面。
我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個(gè)固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。后來(lái)，我們配合得十分默契，船行走得平穩(wěn)，因?yàn)槲覀円贿呑炖锖爸耙�、二、三”，一邊有�?jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開(kāi)心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動(dòng)，增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立的能力，更培養(yǎng)了個(gè)人要融于集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動(dòng)，會(huì)成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
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