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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
有一種愛叫放手，為了愛而永遠(yuǎn)放棄
聽著！高亢洪亮的歌聲打破了教室里的寂靜，磁性的聲音觸動(dòng)了你我的思緒。
快看！性格的姿態(tài)，力與美的結(jié)合，切割出一個(gè)女生的原始能力，沒有任何羞澀和膽怯�？粗挥诒砬榈哪�，讓你陶醉，仿佛置身仙境。
灑脫的'外表和不可思議的性格讓我覺得她和我不一樣。我記得我第一次見她，覺得她很奇怪，不敢理她，怕惹她，所以很少和她交流。
隨著時(shí)間的推移，昨天的MoO變成了今天的熱情。我和她現(xiàn)在是搭檔。討論班級(jí)管理方案的時(shí)候，當(dāng)所有崗位都陷入思考邊緣的時(shí)候，她總能把我們拉回來，告訴我們她的方案。然后就是討論的聲音和各個(gè)崗位的補(bǔ)充，于是一個(gè)好的方案誕生了。
其實(shí)在所有的事情中，我最佩服她的是她忽冷忽熱時(shí)的性格。
快看！她又躺在桌子上，非常平靜，一點(diǎn)也不生氣。大家都知道女生受不了一點(diǎn)點(diǎn)生氣。更讓人受不了的是，女生一生氣就大發(fā)雷霆。但是，她生氣的時(shí)候很少見，趴在桌子上還是像豬一樣，但是不要去打擾她，不然她會(huì)嚇你后退三步，臉上帶著淚，像被貓親了幾百次。有時(shí)候我會(huì)想，她外表那么彪悍，內(nèi)心卻那么不可觸及。像水一樣，一碰就會(huì)深深的烙印，但傷痕會(huì)深埋。
她是我在班里的偶像之一，不是羨慕她優(yōu)美的嗓音，不是羨慕她獨(dú)特的性格，而是向往她迷人的灑脫，她落落大方的容貌，給人以動(dòng)感的眼神。
她和我們一起快樂地生活在教室里。也許是你。來猜猜！
猜猜她是誰作文2
我有一個(gè)好朋友，她是女生，她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子，她的頭發(fā)長長的，像烏黑的瀑布。她的性格很開朗。她的外號(hào)有黃妖精、洗潔精等。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看別人的'優(yōu)點(diǎn)，不看別人的缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是總遲到，她的愛好有：玩樂高、彈琴、看電視。
她特愛玩樂高，記得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就說我們玩樂高吧，我說可以啊。說著，她就把樂高倒了出來�？墒�，難題又來了，我左思右想，也不知拼什么好。她靈機(jī)一動(dòng)說：“軒芮，你幫我找材料，我來拼�！蔽艺f：“好”。她說來一個(gè)四個(gè)點(diǎn)的長方形，來個(gè)八個(gè)點(diǎn)的長方形……就這樣我從眼花繚亂的樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個(gè)點(diǎn)的長方形時(shí)，發(fā)現(xiàn)不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對(duì)妹妹說：“你給我?guī)讉�(gè)長方形可以嗎？”妹妹說可以。說完，就給了我?guī)讉�(gè)。我拿給她，沒過一會(huì)兒，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回過神來，說，“你好厲害啊！”
這就是我愛玩樂高的朋友，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文3
有這么一個(gè)人，她是一個(gè)女生，性格比較外向，她是一個(gè)開朗活潑的可愛女生。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來，一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，上面架著一副粉紅色的眼鏡，一雙小而又可愛的櫻桃小嘴就在兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會(huì)說“好乖巧的`一個(gè)小女孩��！”但是她一玩起來，瞬間這個(gè)“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛好很廣泛，好奇心比誰都強(qiáng)。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度，比如說，看到人學(xué)舞蹈，她對(duì)舞蹈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，可是沒過多久，她就厭煩了，就覺得太累了，堅(jiān)持不住了。于是，媽媽對(duì)她說：“學(xué)任何的東西起步的時(shí)候都是很累的。最后，她艱難地?fù)瘟藘赡�，就不再想學(xué)舞蹈了。后來，她又想學(xué)畫畫了，在她的軟磨硬泡下，媽媽同意了�？山Y(jié)果還是三分鐘熱度，就只學(xué)了一年，她就以“學(xué)得太多，太累了，作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個(gè)工作給“辭職”了。
說了這么多不好的，當(dāng)然，她也是有優(yōu)點(diǎn)的。她是一個(gè)樂于助人的人。在學(xué)校里，只要有同學(xué)遇到了困難她就會(huì)出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒有帶她就會(huì)不假思索地借給他，有時(shí)還有直接送給他。
你們想知道她是誰嗎？悄悄地告訴你吧！她就是我——張晨曄！
猜猜她是誰作文4
她呀！是我最好的同學(xué)，我非常喜歡她，她瘦瘦的，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹走，她的頭發(fā)又黑又長，瓜子搬的`頭，鼻子有點(diǎn)翹，嘴巴不大不小，眼睛又黑又亮，像一顆閃閃發(fā)光的黑珍珠一樣。
她很善良，我記得有一次我倆在放學(xué)的路上說話，突然，她發(fā)現(xiàn)了一只小狗，小狗一直在叫，走近一看小狗的腿受傷了，她二話不說就抱著小狗往家里趕，到了家她仔細(xì)地幫小狗包扎傷口，她想養(yǎng)這只小狗，可是她媽媽不同意，她只能把小狗放箱子里，把它放在外面不容易被發(fā)現(xiàn)的角落，這樣就不會(huì)有人再傷害它，每天該吃飯的時(shí)候她就偷偷的出來喂小狗吃飯，可是墻上有一些小洞，過了幾天還是被她的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她費(fèi)勁口舌給她的媽媽講道理：“小動(dòng)物多可憐啊，而且我們要保護(hù)動(dòng)物呀�！弊詈笏膵寢尡凰f服了同意了她養(yǎng)這只小狗，她真是太善良了，我都感動(dòng)哭了。
她特別愛跳舞而且學(xué)習(xí)也很好，有一次下課了，我發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上跳舞，跳得特別好看，她的學(xué)習(xí)也很好呢！每一個(gè)學(xué)科每一次考試她都在前三名，而且都在97分以上。
我跟她的友誼那么的深，我們很愛一起玩，跟她一起我總能學(xué)到很多東西，我會(huì)珍惜這么深的友誼，同學(xué)們你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文5
我們班有一位女生，大家來猜猜她是誰吧！她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙很小的眼睛，圓圓的小臉蛋兒長長的眉毛長得很漂亮。她的性格活潑開朗，上課的.時(shí)候由于積極回答問題，下課的時(shí)候也很喜歡說笑，當(dāng)別人說了很有趣的話時(shí)，她都會(huì)哈哈大笑。她還很熱心，又一次有一道題我不會(huì)寫，她就耐心的教我題的意思。
她還有很多的愛好，喜歡跳舞，唱歌，畫畫，跳繩，偶爾還喜歡做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了，連老師都喜歡她做的小手工。
有一次我們一起放學(xué)回家，走著走著，看見一只受了傷的小狗，她小心地把它抱起來，回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會(huì)兒小狗就能動(dòng)了，我們都開心極了，慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。
猜猜她是誰作文6
今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰？
她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的'，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉畫得，又大又圓，碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色地小金魚，那紅色地小金魚好像是活地一樣，在水里游來游去。還有，小金魚地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)畫上。她的畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說：“馬小跳里面第一題�！蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到�！笨墒撬笮ζ饋�，這怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷兀克忠幌伦踊卮鸪鰜砹�，我只能�?duì)她豎起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說�！�
她就是我聰明又可愛地同學(xué)，你們?nèi)绻胫赖卦�，那就�?qǐng)大家猜猜看？
猜猜她是誰作文7
我有一位同學(xué)，她的個(gè)子高高的，像一根瘦長竹竿。圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，炯炯有神，就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴，笑起來真好看！
她不但書寫工整，學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且特別樂于助人。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我不小心將一大盒彩筆碰到了地上，那一刻整個(gè)教室變得鴉雀無聲，連同學(xué)們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅，就像兩個(gè)紅蘋果，心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆，有些似乎故意跟我作對(duì)，跑得老遠(yuǎn)。我心里想：要是有人能幫我一下那該多好��！我下意識(shí)地向周圍環(huán)視了一圈，可是沒有一位同學(xué)要過來幫我的`意思，我沮喪極了。就在這時(shí)，一個(gè)身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過來，還沒等我回過神來，她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來，我回過頭來一看，是她！她沖我嘿嘿一笑，邊撿邊小聲說：“我?guī)湍�，別著急！”那一刻，我的心暖暖的，一時(shí)竟不知說什么好。不一會(huì)兒，我們撿完了，她熱得滿臉通紅，正當(dāng)我要說聲“謝謝”的時(shí)候，她向我擠了擠眼，小聲說：“認(rèn)真上課，老師還看著呢”。
她就是這樣的樂于助人，猜猜她是誰呢？
猜猜她是誰作文8
小朋友，我們來玩一個(gè)游戲叫“猜猜她是誰”，現(xiàn)在我就要開始游戲啦！
她又高又瘦，可愛的齊流海乖乖地呆在她的額頭，有著一雙迷人的.大眼睛，耳朵上帶著一對(duì)金黃色的耳環(huán)，特別美麗。
她只要看到有人在哭，就會(huì)上前去安慰同學(xué)，很善良、大方。
她有時(shí)候脾氣很暴燥，暴燥起來像頭獅子一樣；有時(shí)候又很溫柔，溫柔起來像只小貓一樣，不管怎樣，在我眼里，她一如既往地可愛。
她非常喜歡畫畫、跳舞，尤其喜歡畫畫，她對(duì)照著照片畫出來的畫簡直和原圖一模一樣；她跳的舞很好，動(dòng)作做得很到位。
小朋友們，這個(gè)游戲結(jié)束了，你們猜出來“她”是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
我有一個(gè)朋友，她個(gè)子高高的，眼睛小小的，跑得很快。他是我們籃球隊(duì)的一員他還是我們班里的班長，我們班里有五個(gè)班長，他是其中之一。我和他一到三年級(jí)都是一班，不知道四年級(jí)會(huì)不會(huì)是一班。而且他學(xué)習(xí)很好我還有一個(gè)朋友，他個(gè)子也高，高的，眼睛大大的'。跑的不快，而且他學(xué)習(xí)跟我一樣也不好。他喜歡看電視，看的是皮卡丘那些神奇寶貝精靈。他也喜歡出來玩兒。
你們猜到他們是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩，她是很多人心中的小公主。
她，有著美麗的棕色卷發(fā)，在卷發(fā)的映襯下，她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個(gè)倒過來的小括號(hào)，眼睛像寶石一樣，又黑又亮。鼻子挺挺的，嘴巴不大不小。
她有點(diǎn)高冷，給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時(shí)候，總是一個(gè)人靜靜地坐在那里，不茍言笑，認(rèn)真地看書，寫作業(yè)。很少與其他同學(xué)打鬧，嬉戲。但她遇到高興的'事，也會(huì)開心地大笑出來。
她喜歡畫畫，有一次，我看見了她畫的卡通小貓，大大的眼睛，長長的尾巴，可愛極了！我那時(shí)想：她畫得那么好，一定下了不少功夫吧。那么，她應(yīng)該是一個(gè)能夠靜下心來認(rèn)真做自己喜歡的事的人。
她平時(shí)雖然喜歡獨(dú)處，但我看的出來，她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真，平時(shí)對(duì)老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學(xué)處理傷口，主動(dòng)幫助同學(xué)尋找丟失的物品。她真的是一個(gè)很乖巧懂事的人！
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心，能夠安靜下來，并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主！
你們可以猜到我說的是誰了吧，她就是——“萬人迷”涂圣析。
猜猜她是誰作文11
我們班上有這樣一位同學(xué)，她有著炯炯有神的大眼睛，如同蘋果一般的臉蛋。最有趣的`是她那張說出話總能讓別人笑的嘴。
她活潑開朗，總能讓我笑。有一次，我考試沒考好，有點(diǎn)兒難過。這時(shí)，她跟我講了一個(gè)笑話，把我弄得哈哈大笑，我的心情頓時(shí)好了很多。
她喜歡看書，每次一有時(shí)間手里都會(huì)拿一本書，津津有味地坐在座位上看書，就像只“小書蟲”。
她樂于助人，總能及時(shí)幫助別人。記得有一次同學(xué)不小心把湯翻了，她就趕緊拿著拖把去幫忙。
她就是這樣一個(gè)樂于助人的女孩，你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文12
她天生有一雙水汪汪的大眼睛，眼睫毛長長的，還有一對(duì)雙眼皮，頭發(fā)長長的。
有一次，數(shù)學(xué)老師在認(rèn)真的講課時(shí)，窗外的風(fēng)把她的頭發(fā)刮了上去，而且越飄越高，她的一根頭發(fā)絲還飄到了我的數(shù)學(xué)書上。
她是一個(gè)特別愛笑的人呢！她也是一個(gè)特別的人呢！有一次，上書法課的時(shí)候，我不小心將毛筆里的`墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來。
她每次畫的小報(bào)都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的一個(gè)！有一次在上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師讓我們畫老師�？墒俏揖筒粫�(huì)畫，正好她畫完了。她看見我不會(huì)畫，就問老師，我能教他嗎？美術(shù)老師說可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁，她教我先畫頭，再畫身體呢。最后，老師說比以前畫的好看，有比較大的進(jìn)步。
她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩，有一次她讀書的聲音是那么好聽呀，連我都入迷了呢！還有一次，她畫的畫是那么漂亮呀！她的畫里有五顏六色的小花朵！也有色彩繽紛的藍(lán)天和火紅火紅的大太陽呢！還有可愛的小動(dòng)物呢！
大家現(xiàn)在能猜猜她是睡了呢？
猜猜她是誰作文13
她有長長的頭發(fā)，頭發(fā)黑黑的，像章魚吐的墨水一樣黑；她有又長又彎的眉毛，笑起來像天上的月牙一樣彎；她還有一雙大大的眼睛，像兩顆大葡萄一樣大。她的`鼻子很高，她長的也很高，上課的時(shí)候她坐在最后排。
她很喜歡笑，一個(gè)笑話就可以從下課一直笑到上課。
我和她都喜歡跑步。有一次我們比賽，我們跑了兩大圈，都是一起跑到終點(diǎn)，沒有分出高下。
我們都喜歡跳舞。我們?cè)谕粋�(gè)舞蹈社團(tuán)排練，雖然很累很辛苦，但是我們排練都很認(rèn)真，演出成功時(shí)我們都很高興，也為能參加舞蹈演出而感到光榮。
這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文14
他的眼睛很明亮像兩顆珍珠一樣，他穿著黑色的上衣和藍(lán)色牛仔褲，他又高又瘦像一根竹竿一樣。
他的性格很開朗，是我們班的搞笑大王。有一次上數(shù)學(xué)課，老師發(fā)現(xiàn)他睜著眼睛睡著了，老師先給他拍了一張照片，然后老師又高聲說：“快起來！”他一下子被驚醒了，然后我們班都哈哈大笑。老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他，他低下了頭在反思。
還有他很喜歡畫畫，有一次我和他比畫畫，我們兩個(gè)畫的.速度都很快，同時(shí)交給了美術(shù)老師。美術(shù)老師看過之后說：“他畫的非常好，我有一點(diǎn)畫錯(cuò)了，所以他勝出了。”雖然他勝出了，但是他沒有驕傲，還開玩笑來安慰我。
你現(xiàn)在猜出他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，還留著長辮子呢，她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明，樂于幫助同學(xué)，還是一個(gè)組的語文組長呢。
她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說：“第54遍，第55遍，數(shù)個(gè)不停�！蹦阋欢ㄏ雴査谀菙�(shù)什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報(bào)都能得到老師的一致好評(píng)。不過有些同學(xué)不聽話，去弄壞黑板報(bào)，她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了，讓她抓是誰在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟，如果你是男生，無法補(bǔ)救，你的.分就落在她手中了；你是女生，還有法補(bǔ)救，光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！
她很聰明，數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題，幾乎第一個(gè)舉手的全是她，答對(duì)的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！
她不但聰明，還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會(huì)，去問了好多人，他們都不會(huì)，這時(shí)讓她看到了我在問別人，但一無所獲的場(chǎng)景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路，我聽了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣？她很樂意幫助同學(xué)吧！
你應(yīng)該想出她是誰了吧？對(duì)啦，這就是我們班的李心悅。
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