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在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文1
生態(tài)是什么？簡單地說，生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài)，以及它們與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系。我，一位五年級(jí)的小學(xué)生，請(qǐng)看我眼中的生態(tài)。
走在寬敞的馬路上，路邊的樹木無力地垂下了頭，這是怎么回事呢，我正納悶。抬頭一看，原來大熱天的，這些路邊的樹木，竟然披上了一層厚厚的金裝，用手指一摸，唉呀，好臟，滿手都是又黑又黃的泥土。我拍拍手自認(rèn)倒霉，沒走幾步，鼻子突然聞到一股嗆人的氣味，我禁不住咳嗽起來，真難受呀，我眼淚水都快流出來了，只好掩著鼻小跑起來，可越往里走氣味越濃，猛然一看，原來路邊有幾家陶瓷廠，一個(gè)個(gè)大囪向上直立著，煙囪上正冒著一團(tuán)團(tuán)的黑煙，把整個(gè)天都熏黑了。我恍然大悟，原來這就是傷害樹木的原兇呀！
正當(dāng)我憤憤不已時(shí)，“嘟嘟……”，一輛小汽車從天邊沖了出來，掀起了一陣灰塵，路邊的行人紛紛掩面繞開。緊接著第二輛、第三輛、第四輛……我嚇得揚(yáng)長而去。
隨著社會(huì)的發(fā)展，工廠數(shù)量多了，汽車也進(jìn)入了平常百姓家，但隨之而來的是，藍(lán)天白云不見了，空氣渾濁了，碧波粼粼的北江河消失了，那些在水中戲游的小魚小蝦也不知道到哪去了。沉甸甸的現(xiàn)狀，令人類自責(zé)、反省。
近幾年，在市領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)保局的共同努力下，那些“無良”的工廠“改邪歸正”了。市民與環(huán)衛(wèi)工人一起努力，把水里的“白色垃圾”撈了起來，為馬路兩旁的.樹“治病”，清掃馬路旁的灰塵，并大力宣傳“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的主題，使清遠(yuǎn)的面貌煥然一新。
為了讓我們的城市環(huán)境更加美好，我們的生活更加幸福，請(qǐng)記住“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文2
星期三下午，我考完試回家后，和媽媽一起去公園玩。
到了公園，公園里的空氣真是清新，我們沿著河岸邊的小路慢慢往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望到了幾棵盛開著粉紅桃花的桃樹和翠綠的柳樹。桃花如害羞的'小姑娘羞紅了臉頰，爭奇斗艷；柳樹舒展著秀發(fā)，迎風(fēng)舞動(dòng)。
我們繼續(xù)往前走，看見幾個(gè)小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍，把草坪破壞得亂七八糟，看到他們這樣破壞草坪，我心里非常生氣。于是，我就前去驅(qū)逐他們，這一路不是看見垃圾，就是看見被折斷的柳枝，我下定決心一定要好好教訓(xùn)他們。我用手拽著他們，嚴(yán)肅地質(zhì)問：“你們?yōu)槭裁匆獊y丟垃圾？為什么要折斷那些柳枝呢？”他們不僅不反思，還生氣了，對(duì)不服氣地說：“我們這樣怎么了？我們只是玩。”聽到他們這樣說，我更加生氣了，說：“你們就能隨隨便便把大自然弄成這樣嗎？玩是玩，但你們玩的方式不對(duì)，你對(duì)得起我們的家園嗎？你對(duì)得起辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人嗎？”“你這人真多管閑事，我們玩什么，要你管呀，這是我們的事，關(guān)你屁事！”
我憤怒了，說道：“怎么不關(guān)我的事了？保護(hù)環(huán)境是靠我們大家，這里的小花小草都有生命，這里的萬物都有生命，你們不能這樣，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果破壞我們的環(huán)境，就等于破壞我們自己的家園�！甭犃宋业倪@番話，他們羞愧極了，臉紅著說：“對(duì)不起，我們?cè)僖膊桓伊耍覀冎厘e(cuò)了�！笨吹剿麄冎e(cuò)就改，我也欣慰了，不枉費(fèi)我的一番口舌。
只有保護(hù)好環(huán)境，才能保護(hù)我們唯一的樂園。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句警示語我會(huì)銘記在心，也希望每個(gè)人都銘記在心！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文3
《少爺小姐要爭氣》是劉墉為教育子女而寫的一本書。書中通過寫給女兒的一封封家書講述了為人處事的道理。然而作家劉墉并非意味深長地講述枯燥乏味的大道理，由書中，我看到一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆充滿愛的心。
親切的文字，樸實(shí)的語言，劉墉通過切身經(jīng)歷及生活中司空見慣的小事體現(xiàn)了他對(duì)生活細(xì)致入微的觀察，對(duì)教育獨(dú)到的見解。如《談處世》一文中，他由女兒“露白”一事向女兒講述如何看待錢財(cái)，舉一例：“同樣的錢，你可以把它看得很大，也可以把它看得很小”。相同的錢，分別站在富人與窮人的角度看，便會(huì)有截然不同的價(jià)值，再站在節(jié)約的人與奢侈的人兩種角度看，又會(huì)充滿不一樣的意義。由此劉墉便用他獨(dú)特的觀念教育子女如何處世。
再如《談困境》，文章里有一句話令我印象深刻——“多么有把握的事，都得再確定一下。許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都是在‘想當(dāng)然’的'情況下造成的�！彪m然文中講述的是女兒參加表演前家人未看清地址造成麻煩一事，但從這件事中，他的思考卻讓我懂得了：生活中即便是再平常的事情，我們都應(yīng)保持一定的警惕，再三確定，以免為自己造成麻煩。諸如此類的文章還有《談生死》，《談病痛》，《談挫折》等，劉墉善于以小見大，在這些平凡的小事中我看到了一顆關(guān)愛子女，熱愛生活的心。
看了劉墉的文字，我感受到他每時(shí)每刻對(duì)生活的思考，同時(shí)，他的思考也引發(fā)了我內(nèi)心的思考。如，《談讀書》一文中，劉墉告訴兒女，讀書的意義并不單在于學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，更為重要的是，平日要善于整理并分類，以學(xué)以致用，得以活學(xué)。當(dāng)我讀完這一文章時(shí)，我對(duì)讀書的意義便有了更深層的領(lǐng)悟。
《少爺小姐要爭氣》一書不單由那篇篇文章教我懂得許多為人處世的道理，從作者的文字中，我看到了一顆會(huì)觀察生活的心，懂得了學(xué)會(huì)觀察生活。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文4
那天的霧好大，真的好大。
這是我到張家界的第二天，在車上，茫茫的猶如我茫然的心情，同游的人紛紛抱怨，我無語。既然無濟(jì)于事，又何必浪費(fèi)口舌？
到了景區(qū)，門一開，涌上來的除了兜售雨具的小販，剩下的就是茫茫的水汽，空氣里還是飄灑著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨。風(fēng)吹過皮膚，好涼好涼。
這里是很美的，從霧的空隙中透出來的光影可以讓我肯定這一點(diǎn)。
乘上通往山頂?shù)睦|車，感覺氣氛更加凝重。透過窗外，發(fā)現(xiàn)那些霧將纜車包起，包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎看見了自己被層層包圍的心，那好動(dòng)的我又去了哪里？靜靜地，我對(duì)著什么也沒有的窗外，發(fā)呆。
纜車帶著我滑出重云，見到的是拔地而起的孤峰。看著剛剛包圍自己的霧在腳下飄，感覺好美。雨點(diǎn)打在窗上，打在云里，打在整個(gè)世界，打在心里。猶如一粒粒微小的鉆石在空中輕舞，然后幻化成更小的微粒。那云似乎在山谷中徘徊，流淌，猶如戀人的惜別，久久不愿離去。我從沒見過這如雪白的霧，猶如天山的飛雪。雖沉重，卻萬般純潔。
輕輕地，纜車滑到了山頂，走出纜車站，才發(fā)現(xiàn)自己又在云霧之中，而這里的霧，比山下的更大，莫名的心中又是一股惆悵。在山頂上的平臺(tái)走著，在霧中前進(jìn)，卻完全體會(huì)不到云中漫步的浪漫，而是一種迷茫，濃霧將前方的路罩住，讓人難以看透。
下山時(shí)，不愿再坐纜車，記憶中那時(shí)看見了許多上來時(shí)沒有見到的`景色，才知道有些錯(cuò)過的原來可以再來，是霧將這成全�；厝サ穆飞�，我依依不舍，卻不知道是不舍這里的風(fēng)景還是不舍這里的濃霧。
也許自己確實(shí)迷茫了，忘了來這里是看山看水而非看霧。或許在生活中我也如此，不停的向前卻又不停的迷茫，人們常說這樣不好，做人就因該為為某個(gè)目標(biāo)而奮斗�；蛟S沖出迷霧，有美麗的風(fēng)景，沖出迷霧，可以找回失去的目標(biāo)。但在迷霧中，你可以做的，就是忘卻一切。讓心靈安靜的休息。
我想這也是為什么人們?cè)谒X時(shí)，總是閉著眼睛的吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文5
小時(shí)候去姥姥家，我總是忍不住問媽媽：為什么山村里總是這么靜，能聽到蝴蝶展翅的聲音？為什么山村的空氣總是這么清新？天空總是像大海一樣藍(lán)？月亮和星星總是這么亮？為什么山腳下小河里的水總是這么清徹見底，能看到小魚小蝦那靈活的身影？
媽媽總是微笑著伸出手臂，指一指漫山遍野的大樹、小草、野花說：你看，全都是它們的功勞。因?yàn)闃淞趾筒莸厥谴笞匀坏奶烊黄琳希切▲B和動(dòng)物們的家園，不僅能起到防風(fēng)固沙的作用，還是天然的吸塵器，能吸取二氧化碳，釋放氧氣，還能有效地吸取噪音。
所以小時(shí)候我總是喜歡在姥姥家住著，不愿意回來。我們的城市里，隨處可見一個(gè)個(gè)飲料瓶被忙碌的人們踢得滾來滾去，誰也不會(huì)留意它，不肯彎下腰把它撿起。各種各樣的汽車“嘀嘀”的叫著，冒著黑煙從你身邊瘋狂的駛過。白色的塑料袋，被風(fēng)吹的'騰空飛起，像一個(gè)個(gè)白色的魔鬼一樣掛在樹梢上，大聲的獰笑著，向人類。
許多人仍然沒有覺醒，認(rèn)為摘一朵花沒有多大關(guān)系，踩一腳小草，小草也不會(huì)立刻死去，在清翠的竹子上刻字，竹子也不會(huì)喊疼，隨地吐一口痰，地球也不會(huì)馬上變成垃圾箱，蒼蠅和蚊子也不會(huì)成為地球的主宰。
我多想對(duì)大家說，地球是我們的家園，是浩瀚宇宙中唯一一個(gè)有水、有綠色、有生命的地方，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，”我們要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，從節(jié)約一張紙、一雙筷子、一個(gè)塑料袋、一滴水開始。為了把地球變成一個(gè)沒有沙漠，沒有颶風(fēng)，沒有泥石流的美麗的大花園，讓我們一起努力吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文6
科技發(fā)展的今天，人們的生活條件是富裕了，但環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重。
如今，馬路上五顏六色的塑料袋隨處可見，連周圍的河道都成了垃圾堆放場(chǎng)，從那進(jìn)過就會(huì)聞到一股惡臭，但是塑料袋如果埋在土里，就算過幾百年也不會(huì)腐爛，反而會(huì)使肥沃的泥土變得貧瘠。在河道里，優(yōu)惠污染干凈的水源。在大馬路上，一輛輛飛馳的小轎車排出的廢氣也污染了空氣，同時(shí)威脅和損害了人們的健康。
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展。我們對(duì)環(huán)境的破壞也日益增加，亂砍樹木、污染水源與空氣，破壞生態(tài)環(huán)境等等，現(xiàn)在許多農(nóng)民因?yàn)橄x害，使得一年下來的收成還沒有往年的四分之一。因此就開始大量使用農(nóng)藥。農(nóng)藥雖然可以殺死一時(shí)的害蟲，但不是長久之計(jì)。農(nóng)藥大的越多，則益蟲也隨之被殺死，害蟲沒有了天敵，就會(huì)大量繁殖，破壞農(nóng)作物。如果一直像這樣惡性循環(huán)下去，害蟲早晚有一天會(huì)嚼著植物，將它們吃完。這些事已經(jīng)證明，如果環(huán)境得不到保護(hù)，必然會(huì)導(dǎo)致人類的滅亡。報(bào)復(fù)環(huán)境不僅是國家和政府的責(zé)任，也是我們每個(gè)公民的責(zé)任，從現(xiàn)在開始，我們就要從我做起，從身邊的小事做起：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約有限的資源，讓它成為無限的循環(huán)；不浪費(fèi)糧食、水、電；注意廢品回收，不把“扔”當(dāng)做“大方”。
呼吁保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的母親——地球。今天的我們是明天的.主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，共同的命運(yùn)把我們緊緊相連在一起，保護(hù)地球母親，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動(dòng)，并采取切實(shí)的行動(dòng)。留下那茂密昌盛的叢林，珍惜那蔚藍(lán)無際的大海，保護(hù)每一寸空間，以使明天的山更青、水更凈、天更藍(lán)，以使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文7
但伐木工人拿起斧子準(zhǔn)備砍樹的時(shí)侯，斧子突然說話了，問伐木工人：“親愛的伐木工人，你這次又想那我干什么用？”伐木工人見斧子說話了，就把樹和小鳥的感人情況一五一十地說了出來。
“他們的感情多好呀！為什么要破壞呢？”斧子從伐木工人的手里掙脫出來了。伐木工人心想：我怎么這么笨呀！為什么呀告訴斧子樹和小鳥的感人情況呢？這下可怎么辦呢？我該怎么回答？斧子見伐木工人這么久都不說話，生氣了！說：“看來你無話可說了吧！你不準(zhǔn)砍樹，知道吧！不然的話......”“不然的話怎么辦呀！”伐木工人總算說話了。“不然的話，我就用斧柄打你的頭，打到你的頭頭破血流�！备右贿呎f一邊冷笑。伐木工人以為斧子在開玩笑，就故意說：“我明白了！我明白了！拜托不要打我的頭頭破血流！”“行！不打你的頭，但你也不能砍樹�！备影胄虐胍傻卣f�！班�，嗯！”伐木工人立即說。說完，就用全身力氣把斧子抓住了。
斧子立刻恍然大悟。使出全身力氣，從伐木工人的手里掙脫出來。就用斧柄一直打伐木工人的頭，伐木工人受了驚嚇，一邊跑，一邊往后看，跑得特別狼狽，一路跌跌撞撞。最后，伐木工人沒有力氣在跑了。斧子見伐木工人躺在地上，心想：這是好時(shí)機(jī)，快！盡管斧子很累了，可是，還是使出全身力氣，一下把斧子的.頭從伐木工人的頭看了下去。立刻說：“這是你的報(bào)應(yīng)，伐木工人。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不然的話，會(huì)造得我給你們的報(bào)應(yīng)的！”
伐木工人聽了這些話，覺得很尷尬。心想：哎！是我破壞環(huán)境的，這是我的報(bào)應(yīng)，我不會(huì)有怨言的。心里想完了，就躺下，死了。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文8
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，許多地方的生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的水資源，空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們周圍，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草被污染，變得黑乎乎的，即將凋謝、枯萎，一顆顆高大的樹木，在一陣陣轟隆隆的`機(jī)器聲中倒下，這些殘酷的畫面就是人類可惡的杰作�，F(xiàn)在人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重，就說我們周圍的河流吧，那里的河流原來清澈見底，都可以看到水里游來游去的小魚，水底各種形狀的石子，但由于這幾年人們亂丟垃圾、排放污水。以至于現(xiàn)在部分河流變成了臭水溝，每當(dāng)路過時(shí)，行人總要捂著鼻子，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視對(duì)環(huán)境的保護(hù)，那么這些河流就算施工多少次也無濟(jì)于事，而且破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈：O大。他會(huì)帶來一系列的災(zāi)難，如沙塵暴，大雨，山洪海嘯等自然災(zāi)害。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到，只要拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生，不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求將垃圾分類存放，不要向水中拋灑污染物；如果人們都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
我想：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為此，我下定決心要從自身做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個(gè)我們生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓我們一起攜手，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣而努力奮斗吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文9
五月初的一天，我和爸爸媽媽一起去看望姨媽，吃過午飯之后，姨媽帶我們到她學(xué)校附近的公園去玩。
公園里綠樹成蔭，鳥語花香。整齊的草坪像一張綠色的地毯，花兒五顏六色，爭奇斗艷，漂亮極了，置身其中，仿佛進(jìn)入了仙境。但是偶爾也會(huì)看到路邊散落的垃圾，游人走后草坪上遺留的塑料袋和紙屑。雖然這一幕看上去與這個(gè)美麗的公園不是很協(xié)調(diào)，但只顧沉醉在快樂中的我并沒有把目光停留在這上面，繼續(xù)到處游玩……
過了一會(huì)兒，我看見一群大哥哥大姐姐排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了公園，他們穿著紅色體恤衫，頭戴小紅帽，手里還拿著幾個(gè)袋子，我還以為他們也是來游玩，要做游戲。可是沒想到他們并沒有做什么游戲，而是很快分成了幾個(gè)小組，開始撿拾公園里垃圾，并把垃圾分類，把枯樹枝和樹葉放一堆，把塑料垃圾放一堆，把果皮放一堆，把紙屑垃一堆，最后分別把這些垃圾裝進(jìn)不同的袋子里�？吹竭@些，我又以為他們是公園里的清潔工，我就問姨媽：“這么年輕的清潔工哥哥和姐姐，打掃垃圾能掙多少錢？”姨媽笑了：“這些小紅帽們不是清潔工，他們是青年志愿者，在這里清掃垃圾是沒有任何報(bào)酬的，都是自愿參與的義務(wù)勞動(dòng)�，F(xiàn)在環(huán)境污染、破壞這么嚴(yán)重，其實(shí)我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境，熱愛我們生活的地球，如果每個(gè)人都能像志愿者一樣承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，我們的.家園一定會(huì)更美麗的�！甭犃艘虌尩脑�，我頓時(shí)覺得小紅帽們很偉大，他們忙碌的身影就像綠草茵茵的公園里盛開的鮮花。
這時(shí)一位大姐姐向我走來，她說：“小同學(xué)，我們正在舉行‘保護(hù)環(huán)境，熱愛地球’活動(dòng)，你要不要加入我們？”我高興地接受了，跟他們一起清理公園里的垃圾，雖然不一會(huì)兒就累得滿頭大汗，但是公園卻更美麗了。
以后，我要?jiǎng)訂T我的同學(xué)們利用空余時(shí)間在校園里清掃垃圾，讓我們的校園更漂亮，長大了也做一名光榮的志愿者，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文10
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)一看，這里的環(huán)境使我目瞪口呆。“天！”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里到處都可以看見它的蹤影�？吹竭@幅情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞，深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺，看見幾個(gè)年輕的.小伙子手持利劍，還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎，想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀，也難以逃脫魔爪。一剎那間，藍(lán)鯨頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
不光藍(lán)鯨受到了人類的捕殺。可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛的小動(dòng)物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自己的肚皮，他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物。現(xiàn)在，他們還沉迷于采取各種手段，為了個(gè)人利益，去殺害身邊的小動(dòng)物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中�？伤麄兪欠裰�，現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢豹，獅子，老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類，趕快醒悟過來吧！讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛的人類家園，讓人人都來保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文11
提起環(huán)保，似乎離我們很遠(yuǎn)，但它卻時(shí)刻在我們身邊。環(huán)境污染這個(gè)問題確實(shí)不容忽視。在我們?nèi)粘５纳町?dāng)中時(shí)常可以看到破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
記得有一次，我乘公共汽車的時(shí)候，無意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水，頓時(shí)間，河水被染成紅色。我心想：這樣的環(huán)境，河里的小魚、小蝦等動(dòng)物還能生存嗎？這樣的水質(zhì)，如果我們喝了也會(huì)生病，甚至?xí)劳�。像這樣的'因工業(yè)生產(chǎn)所導(dǎo)致的環(huán)境污染并非少見，應(yīng)引起有關(guān)部門的重視。
但也許有人說：“我沒有排出污水廢氣，我居住的地方也很好，保護(hù)環(huán)境根本與我無關(guān)�！逼鋵�(shí)我們?cè)谏钪�，就常有破壞環(huán)境，我們每天都用大量的塑料袋，紙巾、電池等的物品，浪費(fèi)大量的水電資源，這無形中都在破壞環(huán)境。我們的這些惡習(xí)致使臭氧層不斷地受破壞，全世界的氣溫不斷升高，假如有一天，兩極冰川融化，全世界的海面將會(huì)升高，有一部分的沿海城市可能會(huì)被淹沒。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒的可能。每年的水旱災(zāi)旱，土地沙漠化，山泥傾瀉等與我們沒有好好保護(hù)環(huán)境都有關(guān)，因此我們應(yīng)該樹立起一種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？我有以下幾點(diǎn)小建議：
第一點(diǎn)要愛惜能源，不浪費(fèi)水電資源；
第二點(diǎn)要愛護(hù)綠化，不亂摘花草，不踐踏草地，不亂砍樹木；
第三點(diǎn)不要制造太多廢物，像塑料袋等應(yīng)盡可能少用；
第四點(diǎn)要懂得廢物利用，沒用的報(bào)紙、雜志、瓶子等應(yīng)送到收購站進(jìn)行廢物回收；
第五點(diǎn)要注意環(huán)境衛(wèi)生，不可以隨地吐痰，不能隨地扔垃圾，果皮雜物應(yīng)放進(jìn)垃圾箱。
以上的這些都是我們能夠做到，并且應(yīng)該做到的方法。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文12
今天下午，金老師帶著我們班的幾個(gè)小記者去漕橋河附近的小鎮(zhèn)上采訪退休的“無錫環(huán)保衛(wèi)士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。
大家乘著校車來到了漕橋河。到一座橋下，我們下車了，沈爺爺舉著一面小國旗來接我們了。他熱情地請(qǐng)我們?nèi)ニ易�。我們幾個(gè)小記者開始采訪了，我們問他小時(shí)候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對(duì)我們說：“我們小時(shí)候，漕橋河里的水很清澈，家家戶戶都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點(diǎn)，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來越渾濁了，沒有人在河里洗衣服了，更沒人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農(nóng)業(yè)和工業(yè)污染，水里的魚蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴(yán)重污染，河里臭氣熏天，人們整個(gè)晚上都睡不著覺。后來政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境，現(xiàn)已勉強(qiáng)達(dá)到四類標(biāo)準(zhǔn)�！�
聽完沈爺爺?shù)闹v述后，我們又問他今后有何打算，他一本正經(jīng)地說："只有我們都宣傳保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)良好習(xí)慣，才能使漕橋河水恢復(fù)原貌。"大家聽了沈爺爺?shù)?話后，都深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后，又帶著我們參觀了漕橋河。只見河水渾濁，河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話，后果真不敢想象。我們應(yīng)該呼吁人們“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊龅奖O(jiān)督那些不自覺、不文明的人破壞環(huán)境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂生活，也使我們的生活環(huán)境更加美好。
通過這次采訪，我知道漕橋河的變化，明白了保護(hù)環(huán)境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環(huán)保，讓漕橋河恢復(fù)原貌吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文13
當(dāng)前,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重.人們渴望綠色的地球,渴望健康的生命.讓環(huán)保走進(jìn)家庭,讓環(huán)保走進(jìn)生活,是社會(huì)文明的一個(gè)重要的標(biāo)志.
有些工廠的老板環(huán)境意識(shí)不強(qiáng),有些老板為了省錢而直接把廢水排出去.一但檢查員來檢查的時(shí)候,他們?cè)谌f般無奈之下只好把廢水經(jīng)過處理后再排出去.等檢查員走后就馬上把電源關(guān)掉.這樣為了省錢而傷害到人的生命的是不僅僅是這些.例如:有一些餐廳把客人們吃剩的油混在一起,讓一些人來收購.然后那些人再拿回去煮熱加工,做成一些對(duì)人體有害的油,賣給那些無牌小商販,他們有的.做燒烤,有的是做街邊小販.使一些買來吃的人傷害到生命'''類似這樣的事多的數(shù)不清.如:一個(gè)廢電池可以使一百平方土地不能再種東西'''因此,我們要養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,我們可以通過以下的路徑保護(hù)環(huán)境.
(1)盡量減少或杜絕用一次性的紙杯,木筷和餐盒;
(2)多植樹造林,凈化空氣,減少空氣污染;
(30最好賣出去買菜都自己哪一個(gè)環(huán)保袋,這樣就可以減少一部分的"白色垃圾";
(4)政府最好讓一些人收購餐廳里吃剩的油,去制造一種可以用在汽車上,而不造成污染環(huán)境的油.
''''''
讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,樹立環(huán)境無小事的意識(shí),維護(hù)生態(tài)平衡,創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園,讓我們共同努力
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文14
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這一句話，從我們小時(shí)候開始，就經(jīng)常圍繞在我們的耳旁�？墒俏覀兟犨M(jìn)了多少，我們又做到了多少？
我們?nèi)粘Ｉ钪校粭l條清澈見底的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草樹木被污染，變得枯萎即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下。
這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重。外婆家所在的村莊前面有一個(gè)池塘，以前里面有很多小魚，在我的記憶中，小時(shí)候這個(gè)池塘還清澈見底，我和姐姐都下去摸魚。但是，由于這幾年在池塘附近蓋起了工廠，工業(yè)污水都排進(jìn)池塘，人們看原本清澈見底的池塘也變得烏黑，所以就把垃圾丟在里面，原本清澈見底的池塘已經(jīng)變成了一個(gè)臭氣熏天的池塘，里面的小魚也相繼死掉了。每當(dāng)行人路過的時(shí)候都要捂著鼻子，以前經(jīng)常去池塘的人就再也不去池塘了，都嫌池塘又黑又臟又臭，但是他們有沒有想過，造成今天這個(gè)樣子的是誰——就是他們自己。如果人們?cè)龠@樣下去的話，就不僅僅是污染小河這樣的問題了，就會(huì)造成巨大的災(zāi)難。如：沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流…
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放；不要向水中拋灑污染物；節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的'話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們?yōu)榱俗约旱募覉@共同奮斗吧！我相信，我們的家園肯定會(huì)越來越美麗！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文15
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。
清晨，我邁著輕盈的步伐，到郊外踏青。霧像白紗般柔柔地飄浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣賞著陽光的明媚，真舒服！真美妙！我陶醉了，陶醉在如癡如夢(mèng)的境界中。
但不知從何時(shí)開始，污濁的煙氣霸占了我們生活的空間。你看，每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)看到汽車拖著長長的或黑或白的“尾巴”從我們眼前疾馳而過；每次走親訪友，都會(huì)看到長輩們互敬香煙，于是一瞬間，松松散散地“霧”便充滿房間。
這樣下去，我們的世界將會(huì)變成什么樣子？我不禁想。在現(xiàn)實(shí)生活中，自覺去保護(hù)環(huán)境，為這一方面出份力，又有幾人呢？可喜的是，在我的身邊，我的爸爸不愧是自覺保護(hù)環(huán)境的一員。
記得那一次，媽媽不在家，爸爸又很忙，我的三餐成了問題。那天很晚了，爸爸回來看到饑餓琳琳的.我，說，先到“真功夫”去解決這一餐吧。于是，我們下了樓，看著前面爸爸的那輛車，我習(xí)慣地朝爸爸的車走去，可離車不遠(yuǎn)了，爸爸還是不動(dòng)聲色，不像以前那樣迅速把車鎖打開叫我上車，而是拉著我的手一個(gè)勁地往前走，很快地我們超過了車。我急了，忙提醒：“爸爸，我們的車……”爸爸笑著打斷了我的話：“我們走路過去！”“爸爸，這是為什么呀？”我不解地問。爸爸語重心長地說：“你不是常對(duì)爸爸說，現(xiàn)在環(huán)境受到嚴(yán)重污染，我們要愛護(hù)環(huán)境嗎？如果這么一小段路也要開車去的話，那么不就是給環(huán)境‘制造’多一份污染了嗎？”我的臉發(fā)熱了，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，抓住爸爸的手，大步朝前走去。
是呀，如果我們每個(gè)人都能說到做到，為保護(hù)環(huán)境出一份力的話，環(huán)境就不會(huì)受到污染了。
同學(xué)們，真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境做出的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。我們必須記住：攜手保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人必須承擔(dān)的責(zé)任——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。