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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的美好的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
在我的小相冊(cè)里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片，那是我站在洱海前的一張照片，說(shuō)起這張照片，還真有一個(gè)故事呢！你們想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在放暑假的時(shí)候，媽媽和我商量八月份出去旅游的事，最后，我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里，我最喜歡的地方就是洱海了。當(dāng)我知道，我們報(bào)的旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間，我高興極了。
終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的日子，我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船，我就一刻也沒(méi)在船艙里待，而是站在甲板上，貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。
船剛一靠岸，我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海，搶占最好的觀景點(diǎn)。
洱海在太陽(yáng)的照射下顯得波光粼粼，洱海十分清澈，清澈的可以看見(jiàn)洱海里的'沙石。洱海十分藍(lán)，藍(lán)得讓人不敢相信，洱海里有一組雕像，雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象，矯健而飄逸，與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí)，“咔嚓”一聲，原來(lái)是媽媽照下了這美好的一幕。
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)照片，我就會(huì)想起這美好的云南之行。
美好的回憶作文2
打開(kāi)記憶的閘門，無(wú)限的思緒涌進(jìn)心頭記憶中只殘留著一些零碎的片段我能懷念的恐怕也只有這些了，我也只能將它默默收藏。
小時(shí)候我的`弟弟他呀，嘻嘻，他特別胖圓嘟嘟的臉蛋讓人忍不住要捏上一把。每天他就早早的起來(lái)爬到我的肩頭叫醒我硬拉著我去陪他玩。整天像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在我身后我往東那他就絕不往西我那時(shí)候覺(jué)得他特別煩人動(dòng)不動(dòng)就哭像個(gè)女孩兒一樣所有人都說(shuō)男兒有淚不輕彈他倒好哭一哭倒成了每天必做的事情。讓人喂他頭痛啊。唉，我這個(gè)弟弟啊。
唉，我這個(gè)弟弟每天跟在我身后，有時(shí)候我會(huì)想象的耍弄他一下，比如說(shuō)讓他站在原地，然后一轉(zhuǎn)身，我便開(kāi)始跑，帶著他轉(zhuǎn)彎，然后把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面，可是我這個(gè)弟弟還算機(jī)靈，哭過(guò)后就又回家了，真是……第二天便又一如既往的跟在我的身后。唉，其實(shí)不是我這個(gè)做姐姐的狠心不想帶他去玩而是他呀做事不過(guò)三分鐘，每次找朋友去玩三分鐘后便吵著要回家我是逼不得已才這么做的。唉。
如今我們都越來(lái)越大了，他不在只是跟在我后面啦，而是有自己的想法和主見(jiàn)。以前的回憶已經(jīng)是過(guò)往，就讓它隨波逐流，永藏心底吧！
美好的回憶作文3
隨著時(shí)間的流逝，許多往事在我的腦海里漸漸模糊了。唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)亮，讓我感受著師生之間的情誼，輕易中的溫暖，溫暖中的'快樂(lè)……
那時(shí)，我還在上四年級(jí)，教我的是劉老師。她有著小眼睛，一笑就會(huì)瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹(shù)葉，落掉了許多，風(fēng)一吹就可以看見(jiàn)頭皮。她有些胖又有點(diǎn)矮。盡管這樣，她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時(shí)還和我們嘮家常，所以，她就是我們的另一個(gè)媽媽。剛巧，教師節(jié)快要到了，同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)上一份禮物。
每個(gè)人都有美好的回憶，我也不例外。當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫(huà)面，再度出現(xiàn)在我的眼前……在那藍(lán)天里，一團(tuán)團(tuán)白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛(ài)的小花的陪襯下，白楊樹(shù)秀出了他的身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個(gè)美麗的細(xì)節(jié)。
來(lái)到果樹(shù)林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的小魚(yú)嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛(ài)！最后我又到果樹(shù)林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
美好的回憶作文4
說(shuō)到童年，我們不禁笑出聲來(lái)。童年的生活是難忘而有趣的，它們就像美麗的貝殼，散落在我們記憶中的沙灘上，數(shù)不勝數(shù)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年最難忘的趣事之一是和父親一起去騎自行車。
那時(shí)候我還小，剛學(xué)會(huì)騎自行車。在胡莎公園門口，我踏上裝備齊全的自行車，和父親一起騎進(jìn)了胡莎公園。路很平坦，沒(méi)有障礙物，我就唱歌，開(kāi)始加速。騎了一會(huì)兒，突然，一個(gè)小斜坡出現(xiàn)在我面前。我趕緊停下來(lái)，轉(zhuǎn)身對(duì)父親說(shuō):“這么高的坡怎么走？”我們回去吧！”爸爸說(shuō)，“不努力怎么知道過(guò)不去？“于是，我又上了車，飛快地蹬著車，正要沖上去，卻覺(jué)得自己做不到，再也沒(méi)有力氣往上蹬了。車徑直往回開(kāi)，我立刻慌了，匆匆走了。我好不容易穩(wěn)住車，沒(méi)摔倒，小臉嚇得發(fā)白。爸爸說(shuō):“好！我們回去吧。但是，你不打算以后騎在山坡上嗎？“我突然明白了父親的意圖。我堅(jiān)定的'說(shuō):“我覺(jué)得我應(yīng)該再試一次！“我騎上自行車，飛快地蹬著車。十米，六米，四米……”快到了！快到了！”我在心里暗暗說(shuō)道。突然，自行車似乎被一種無(wú)形的力量向后推了推。我?jiàn)^力與這股力量抗衡，汗水如雨點(diǎn)般落下。最后，我騎上了坡頂。爸爸給了我一個(gè)開(kāi)心的微笑。
從父親的話里，我明白了一個(gè)道理:人生的道路上有很多坎，不去嘗試，就過(guò)不了一個(gè)坎；如果你勇敢地前進(jìn)，成功的大門就會(huì)為你敞開(kāi)。騎自行車很有趣，我從中明白的道理會(huì)讓我受益終生。
美好的回憶作文5
時(shí)光老人牽著我的手，帶我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，在這成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印，其中，有一個(gè)最深的腳印那當(dāng)然就是那件我怎么也忘不了的事。
這件事是在我六歲時(shí)發(fā)生的。我特別喜歡吃糖，尤其最愛(ài)棒棒糖，傷心時(shí)，只要有一個(gè)棒棒糖就能立馬開(kāi)心起來(lái)。有一天，媽媽給我買了一個(gè)棒棒糖，我就想：每次都是一個(gè)棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個(gè)辦法，讓棒棒糖變多才行。這時(shí)，我就在門前走了走，發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜，我腦子一轉(zhuǎn)：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過(guò)了好一會(huì)，我把棒棒糖種好了，又在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖，不然，我種出來(lái)了媽媽要拿走的�！闭f(shuō)完，我拿了一個(gè)碗把它蓋住就走了。
沒(méi)想到，竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前：“媽媽，不要拿走我的棒棒糖�！眿寢尣坏珱](méi)拿，還親切地說(shuō)：“好，媽媽不拿，不過(guò)種出來(lái)了不能吃太多哦!”說(shuō)完，媽媽就走了。
第二天，我來(lái)到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來(lái)了六個(gè)棒棒糖，我開(kāi)心極了，拿著棒棒糖給媽媽看：“媽媽，你看，棒棒糖長(zhǎng)出來(lái)了!長(zhǎng)出來(lái)了!”媽媽看見(jiàn)我這么開(kāi)心，也露出了燦爛的'笑容。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經(jīng)明白當(dāng)年那六個(gè)棒棒糖是媽媽放在那兒的，可是，我依然很快樂(lè)，也體會(huì)到了種棒棒糖給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
美好的回憶作文6
一切都是美好的，我們希望保留它，但是在那些美好的時(shí)刻，我們常常無(wú)意間讓它悄悄地走了。因此，我們輕輕地按下快門，使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì)記住，而這些照片已成為我們將來(lái)回憶的方式。有時(shí)，我找到了前一張照片，是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。
當(dāng)時(shí)，祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道，我只知道照片上的我和祖母是多么幸福，那種感覺(jué)似乎又回到了過(guò)去。祖母非常喜歡我，經(jīng)常為我買一些洋娃娃，糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了，祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了，現(xiàn)在除了回憶我們?cè)僖矡o(wú)法表達(dá)自己的.想法了。
一張照片，一段記憶，那些記憶可能不會(huì)被我們?nèi)坑涀�，但是�?dāng)我們?cè)俅慰匆幌聲r(shí)，那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好，也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記，有些事情我們應(yīng)該牢記在心，吸取教訓(xùn)，以免一遍又一遍地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，這是照片存在的另一含義，不是嗎？
我希望我能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶，這些照片也非常重要。我們應(yīng)該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭，才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過(guò)了太多，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我想，我會(huì)記住那些美好，過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。
美好的回憶作文7
夜間，那皎潔的月光從窗戶中照進(jìn)來(lái)，我坐在我的小床上閉上眼，回想著小時(shí)候那美好的情景。
呼——我就像坐著時(shí)空火車似的，回到了我的童年。
在我童年的時(shí)候是多么快樂(lè)，那時(shí)我才五歲。媽媽拉著我的`小臟手來(lái)到了沙灘上，金黃色的沙子撓著我的小腳丫，藍(lán)藍(lán)的大海為我演奏著一首首歌兒。我的小嘴笑成了一個(gè)小月牙，深藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著一塊塊小石頭。往遠(yuǎn)處望去，天和海連在一起，無(wú)邊無(wú)際，使我的腦海中想起了“水天相接”這樣一個(gè)詞。
我和媽媽一起撿小貝殼，各種各樣，讓我眼花瞭亂，我左手撿起粉色貝殼，右手拾起紫色貝殼，不知不覺(jué)就裝滿了一個(gè)大背包。我坐在淺水邊，海浪拍打著我的前胸，就像媽媽的手撫摸著我。它并不兇猛、也不可怕。我躺在沙灘上，眼睛凝視著藍(lán)藍(lán)的天空，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷抱里。
我喊來(lái)了在沙灘上的小伙伴，一起堆沙子城堡，我們慢慢認(rèn)識(shí)了，她有一個(gè)好聽(tīng)名子叫趙青青，我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹；一起學(xué)游泳、曬太陽(yáng)。
天慢慢黑了，我和媽媽離開(kāi)了沙灘，也和青青姐姐分手了，的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)橐院笪覀儌z不可能再見(jiàn)面了。但我們倆都非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)了一個(gè)美好的下午。
呼——時(shí)空火車帶著我又回到了現(xiàn)在，我笑著躺在床上睡著了。
美好的回憶作文8
在我的腦海里，一直飄蕩著一件事。這雖然是一件小事，但我卻牢記在心。
記得那是發(fā)生在前年的一件事。那一天，我從陳老師家學(xué)好鋼琴，走在回家的路上，一路上，我哼著今天剛學(xué)過(guò)的鋼琴曲，手指還不時(shí)隨著節(jié)奏動(dòng)一動(dòng)，心情放松極了！忽然，我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)乞丐，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一位老婆婆，她身著打滿補(bǔ)丁，長(zhǎng)滿破洞的.一身舊衣裳，也只能包住身體。她個(gè)子不高，寬寬的肩膀幾乎全都露在外面。亂糟糟的頭發(fā)白中帶銀，臉上布滿了皺紋和一顆顆“小黑豆”。整個(gè)人無(wú)精打采的。她一手拄著拐杖，一手拿著一個(gè)又破又臟的大鐵碗，想要我給她一點(diǎn)錢。我見(jiàn)她挺可憐的，就摸了摸口袋，“哎呀！”我腦子一震，這才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢過(guò)來(lái)。“算了，以后有機(jī)會(huì)再給吧！”
正巧，媽媽騎著電動(dòng)自行車路過(guò)這里，我看見(jiàn)了，連忙跑上去，“媽媽，給我一塊錢，好嗎？”“你要錢干嗎？”媽媽不解地問(wèn)�！安桓嬖V你！”我神秘地說(shuō)�！罢婺媚氵@個(gè)小鬼頭沒(méi)辦法呀……”說(shuō)罷，就從包里拿出一塊錢來(lái)遞給我。“謝謝媽媽！”話音剛落，我就已經(jīng)向那位老婆婆奔去，把那一塊錢小心翼翼地放進(jìn)大鐵碗里……
我想，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更精.彩。
美好的回憶作文9
兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，令我印象最深刻的是篝火晚會(huì)了。
篝火晚會(huì)上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新，那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的點(diǎn)燃，姜老師戴著愛(ài)心眼鏡上場(chǎng)了，剛一上場(chǎng)就把我逗樂(lè)了。我們揮舞著手中的熒光棒�？粗蠋熢谖覀兇蠹覈傻娜χ杏直挠痔�，聽(tīng)著姜老師唱的`歌，我的身體也輕輕地左右搖晃著，我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過(guò)我們的班級(jí)時(shí)，我再也忍不住地尖叫起來(lái)，聲音響得震耳欲聾，我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。
不一會(huì)兒，葫蘆絲上場(chǎng)了，它猶如一只百靈鳥(niǎo)，唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符，一個(gè)接一個(gè)，組成了一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中。我微閉雙眼，沉浸在這音樂(lè)聲中，聆聽(tīng)著曲子，仿佛看到了我去�？谟瓮鏁r(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景，但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年，蒙上了一層層灰�，F(xiàn)在想想自己也真是傻，葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì)吹得來(lái)呢？我的思緒還在不斷地漫延，突然，身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲，一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
美好的回憶，在我心中蕩漾，美好的回憶，在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。
美好的回憶作文10
那是一個(gè)夏天，陽(yáng)光照耀著我跨進(jìn)了初中的校門，從那一刻起，我就是一名初中生了，帶著喜悅來(lái)到了新的班級(jí)——七年級(jí)五班。
剛進(jìn)門的那一刻，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。
那一刻我好緊張，不知怎樣和同學(xué)交談，想說(shuō)話，卻又不知說(shuō)什么，只得呆呆的望著窗外。那天，我在課堂上見(jiàn)到了我們的班主任，她很年輕，說(shuō)起話來(lái)有一種親切的感覺(jué)。老師告訴我們，開(kāi)學(xué)前七天是軍訓(xùn)的時(shí)間，我們聽(tīng)到“軍訓(xùn)”二字，大家一臉的茫然。
在軍訓(xùn)的幾天中，我交到了很多好朋友，漸漸的我不在是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)樣子，我把自己的活潑，開(kāi)朗全都表現(xiàn)了出來(lái)。主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話交談，這是我愉快的度過(guò)了軍訓(xùn)中的七天。
七天過(guò)后，便是一個(gè)展示，展示軍訓(xùn)中的內(nèi)容。只聽(tīng)見(jiàn)響亮的`口號(hào)，喊出了青春的朝氣。挺胸，抬頭，踢正步，散發(fā)出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下，顯得格外耀眼。
一年后，站在初二的門口，看著初一軍訓(xùn)時(shí)的樣子，就仿佛回到了以前，那快樂(lè)的日子。
現(xiàn)在的我，每天趴在桌子上奮筆疾書(shū)，，我發(fā)奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。下課后，我也在該學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入去學(xué)，在這里，我明白了什么是競(jìng)爭(zhēng)。隨著我們臂膀一天天變粗，我的頭腦也一天天得到充實(shí)。我也在不斷成長(zhǎng)！
美好的回憶作文11
在我外公家，有一只非�？蓯�(ài)的松獅，他的名字叫做——seraph。它有著一身膨松的毛發(fā)，又大又圓的腦袋，咪咪的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，非常靈敏，有一小點(diǎn)的氣味他都能分辨出來(lái)。它的四肢很發(fā)達(dá)，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。
seraph非常有趣可愛(ài)。它吃飯的時(shí)候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。seraph跑步也非�？�，有時(shí)候我都跑不過(guò)它。seraph睡覺(jué)時(shí)總習(xí)慣把耳朵貼在地上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜，它都會(huì)醒來(lái)。家里人出出進(jìn)進(jìn)，它從不叫喚，只要有陌生人進(jìn)入它的“領(lǐng)地”，它就會(huì)“汪汪汪汪汪”的叫。
seraph很乖，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)用身子推一把椅子在我身邊，然后它就爬上椅子，默默的注視著我寫(xiě)作業(yè)。而我會(huì)一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊撫摸著seraph身上毛茸茸的`毛。
我和seraph在夏天的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)玩扔飛盤。就是我把飛盤扔出去，seraph就跳到空中接。
可是好景不長(zhǎng)，seraph在一天晚上不見(jiàn)了。哪里都在不到，用哨子吹出seraph最喜歡的頻率，也不見(jiàn)seraph出來(lái)。
現(xiàn)在，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，左手會(huì)不由自主的伸到空中。摸著seraph曾經(jīng)和我一起玩扔飛盤的飛盤會(huì)不由自主的流下眼淚。
Seraph的一舉一動(dòng)都刻在了我的心里，誰(shuí)也代替不了它。我也不會(huì)把seraph留給我美好的回憶遺忘。
美好的回憶作文12
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最美好的是小學(xué)－－是小學(xué)時(shí)與朋友在一起的時(shí)候�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)太小了，不懂得珍惜。所以只能是回憶，不能是現(xiàn)在，更不能是未來(lái)。
小學(xué)時(shí)，下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩，無(wú)論什么事，我們都會(huì)一起面對(duì)。我們彼此都是最要好的朋友，親密無(wú)間，從來(lái)沒(méi)什么事能難倒我們，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有一天我們分開(kāi)了……
那一天，我被老師罵了，心情跌入谷底。誰(shuí)都不想見(jiàn)，誰(shuí)的話都不想聽(tīng)。天似乎是我心情的寫(xiě)照，無(wú)比沉重，無(wú)比灰暗，末了，竟然下起了小雨�？粗巴�，我的心情好象被感染了，也跟著下起了小雨。晴天－－成了幻想。
我的`朋友，她們像一群歡快的小鳥(niǎo)一樣圍過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)安慰我。
趙虹雨說(shuō)：“加油！過(guò)去了就過(guò)去了，但也要記住老師的教訓(xùn)，老師也是為了你好！”
隋欣言說(shuō)：“正因?yàn)槿绱�，你才要讓自己變得完美，免得以后再受批評(píng)�！�
徐欣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了，我們想陪你出去逛逛，逛完了心情就會(huì)好了吧。”
果然，出來(lái)之后雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，美極了。
美好的回憶有很多，我印象最深的是這一次，因?yàn)橛辛伺笥�，讓我感到了溫暖，感到了幸福。之前并不太懂得珍惜，現(xiàn)在想珍惜也晚了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。這就像納蘭容若的那句詞：“當(dāng)時(shí)只道是尋常。”離開(kāi)了，想回頭，也回不去了。
美好的回憶作文13
在我的童年里有著許多美好的回憶，這些美好的回憶伴著我成長(zhǎng)，我一想到它，臉上就會(huì)露出幸福的微笑。
記得那是快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爸爸要帶著我去華億摩爾城玩。他希望我玩完這一次，能夠把心收回來(lái)，一心一意地學(xué)習(xí)。
那天早上，我很早就起來(lái)了，裸著身子和爸爸商量著玩什么，吃什么。我們正談得起勁，媽媽忍無(wú)可忍地說(shuō)了一句：“你要是再不穿衣服，我們就不帶著你去了！”沖著這句話，我以飛一般的速度穿好了衣服……
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了中午，我們?nèi)ケ雀癯粤艘活D美美的午餐，然后去華林超市買了一些小吃，最后上了五樓——?jiǎng)勇�。那里人山人海，被堵得水泄不通。我們本想在�?huà)畫(huà)的區(qū)域涂個(gè)筆筒，哪知道，那里已是座無(wú)隙地，我們只好坐在電梯口涂。在我選樣本的時(shí)候，看見(jiàn)了一只小企鵝的樣本，它可是我最喜歡的'動(dòng)物了！于是，我選中了它。我坐下來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)地涂著�？�，爸爸拿著筆，涂得多么認(rèn)真，多么仔細(xì)呀！爸爸說(shuō)：“先涂面積大的部分，就不容易涂到外面�！边@時(shí)，我打心底里佩服爸爸，為什么爸爸懂得比我多呢？我和爸爸涂得時(shí)候頭不時(shí)碰在一起，這時(shí)，媽媽總是會(huì)心地笑著……
看！這就是我美好的回憶。它會(huì)在我心里生根發(fā)芽，我也會(huì)終生難忘。
美好的回憶作文14
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級(jí)了。每當(dāng)我回想起幼兒園的生活時(shí)，李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
她叫李艷，長(zhǎng)著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，柳葉眉下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細(xì)，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時(shí)，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽(tīng)老師的話，下午才來(lái)接我�？粗鴭寢対u漸遠(yuǎn)去的身影，我大哭起來(lái)，拼命的'呼喊著媽媽。李老師看見(jiàn)了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來(lái)接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開(kāi)她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來(lái)。
我的體質(zhì)比較差，冬天睡午覺(jué)時(shí)，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見(jiàn)我冷的睡不著，就會(huì)躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“百威，從明天開(kāi)始，你就是一名小學(xué)生了，以后你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”聽(tīng)了老師的話，我抑制不住自己的情感，一頭栽進(jìn)老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽�！睖I水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。
李老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
美好的回憶作文15
畢業(yè)之際，回首往事，美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開(kāi)在記憶的花園里，有那么一朵花尤為絢麗奪目。
“下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《同心邀明月》�！敝鞒秩苏f(shuō)道。此刻，站在后臺(tái)的我緊張了起來(lái)，我雙手緊攥著裙擺，同時(shí)又有些小小的期待，排練了那么久，終于可以上臺(tái)演出了。我緩緩地走上臺(tái)，在舞臺(tái)上站定，向下望去，觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我�？謶郑袷菒耗б粯忧治g著我的心，握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了，我的心里有無(wú)數(shù)個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“退縮吧，你不行的”
恍惚中，我好像看到了一個(gè)善意的微笑，它像是一束陽(yáng)光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我：“你可以的！”頓時(shí)，我的體內(nèi)仿佛注入了無(wú)窮的力量�！敖煲簧珶o(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪�！蔽依收b了起來(lái)，臺(tái)下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。
我沒(méi)有那么害怕了，挺直了腰，自信地朗誦著。我聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢(shì)如虹�！巴难髟�，千里共嬋娟！”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺(tái)上，我們都陶醉在了詩(shī)人描繪的如詩(shī)般的畫(huà)面之中。鞠躬，謝幕。大家微笑地走下臺(tái)，迎來(lái)的'，是震耳欲聾的掌聲。
那一刻，我仿佛破繭成蝶，褪去了膽怯與恐懼，用勇氣和自信武裝自己；那一刻，我和我的同伴們成為了舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的人；那一刻，我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中，感受到了朗誦帶給我們的美好。
這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶，因?yàn)樵谀且粠幕貞浝�，我改變了�?/p>