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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
人受驚嚇時(shí)會(huì)怎么樣？我在班上做了一個(gè)調(diào)查，有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)坐在地上眼睛發(fā)直；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)腦子里會(huì)一片空白；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)大聲尖叫；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)臉色蒼白；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)緊緊地抓緊手里的東西；以上這種情況讓我很吃驚，怎么同樣的`人受到驚嚇時(shí)表現(xiàn)也不同，為什么會(huì)這樣我也不知道。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一天晚上，大人們正在吃飯，而我則拿著打火機(jī)，偷偷地溜走了，你們猜我干嘛去了？
原來(lái)我撿了一個(gè)空瓶子，又撿了一些易燃物品，把這些易燃物放在瓶子里然后把它們點(diǎn)燃，最后從螞蟻洞找來(lái)了幾只螞蟻，放到了紅色的瓶子里。可是，螞蟻不僅沒(méi)被燒死，還把火苗給漸漸地熄滅了。
過(guò)了幾天，我從百科全書里看到了螞蟻為什么會(huì)把火熄滅的原因。原來(lái)，螞蟻身體里有一種汁液，能把火熄滅。這些小螞蟻就靠這些汁液熄滅火的。
生活中還有很多像這樣的`奧秘，就讓我們多去觀察這個(gè)世界吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期天，我去動(dòng)物園玩。在動(dòng)物園里，我最想看見(jiàn)的就是大象了，于是，我鬧著爺爺帶我去看大象，到了大象館門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)大象在卷鼻子，一會(huì)兒放開(kāi)，一會(huì)兒收起，很好玩，過(guò)了好一會(huì)兒，它大概也渴了，就去水池邊用鼻子吸水，咦，為什么大象用鼻子喝水不會(huì)被嗆著呢？我轉(zhuǎn)頭問(wèn)爺爺，爺爺笑著說(shuō)：“大象的氣管雖然與食道相通，但鼻腔后面的食道上方生有一塊軟骨，當(dāng)大象用鼻子吸水進(jìn)入鼻腔時(shí)，軟骨就將氣管口蓋起來(lái)，水不會(huì)進(jìn)入肺，所以不會(huì)嗆著�！�
我又仔細(xì)觀察了好一會(huì)兒，果然像爺爺說(shuō)的那樣：大象的.鼻子可以嗅、吸、 噴、 卷、 打，幾乎無(wú)所不能。大象真是太厲害了！大象外形雖然粗壯，但是我發(fā)現(xiàn)它的動(dòng)作竟然如此靈敏！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，吃水果的.時(shí)間到了，我剛把一個(gè)蘋果切開(kāi)，媽媽就叫我?guī)退I一些醬油等佐料。
回來(lái)時(shí)，我拿起蘋果一看，蘋果表面的果肉變成了褐色，讓人看著都吃不下。當(dāng)我切開(kāi)了那層皮，一看，里面的果肉卻沒(méi)變色。我疑惑不解，心想：這是為什么呢？為什么切開(kāi)的蘋果放久了會(huì)變色？
為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于在里面找到了答案。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
人受驚嚇時(shí)會(huì)怎么樣？我在班上做了一個(gè)調(diào)查，有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)坐在地上眼睛發(fā)直；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)腦子里會(huì)一片空白；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)大聲尖叫；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)臉色蒼白；有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)緊緊地抓緊手里的東西。
以上這種情況讓我很吃驚，怎么同樣的`人受到驚嚇時(shí)表現(xiàn)也不同，為什么會(huì)這樣我也不知道。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
那一天，我回到家，就去看我家養(yǎng)的小兔了。
我一看到小兔，心里面就美滋滋的，于是，我悄悄地走到它的面前，我看著它 的樣子心想：“這個(gè)小兔子既可愛(ài)又好玩，心想著想著就發(fā)出笑聲�！蔽乙徊恍⌒模研⊥媒o吵醒了，它輕輕地爬了起來(lái)，看它那樣，懶得像懶羊羊似的——它吃飯時(shí)的樣子也像懶羊羊，大口大口地吞下去，就像快要卡死了一樣。它吃飯時(shí)，嘴巴上下不一樣，如果上面的向左，那么下面的就向右，好玩。它的鼻子吃東西時(shí)，上下動(dòng)著，就像要發(fā)火生氣的那樣。
有關(guān)小兔的.歌兒很多，不過(guò)現(xiàn)實(shí)的卻比唱的還要可愛(ài)萬(wàn)分。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我這幾天，發(fā)現(xiàn)有好多人迷上了看手機(jī)。他們走路的時(shí)候要看，開(kāi)車的時(shí)候也要看。總而言之，手機(jī)好像離不開(kāi)他們一樣。
我覺(jué)得這給生活帶來(lái)了一些影響，比如：會(huì)影響視力，看手機(jī)時(shí)注意力會(huì)集中在手機(jī)上，這樣就會(huì)造成車撞傷人的.事故了。
我有幾個(gè)建議：1、走路時(shí)把手機(jī)放入口袋，注意力放在正前方。2、如果很著急，在原地站定再看，看完收起來(lái)繼續(xù)走路。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，我在巴厘島酒店的沙灘邊看到一個(gè)圓滾滾的東西，還在動(dòng)。
我仔細(xì)地看了看，原來(lái)是一只寄居蟹。我開(kāi)心極了！我小心翼翼地把它放進(jìn)我的一只鞋子里，然后單腳跳回房間，把它放進(jìn)了一個(gè)白色的'茶杯里，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察它。它小小的，身上有彩色的花紋，背著一個(gè)白色的大海螺，實(shí)在是太有趣了！
我一定要好好養(yǎng)著它。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天晚上，我特地去看水是怎么燒開(kāi)的。
當(dāng)水燒開(kāi)時(shí)，電水壺發(fā)出鳴叫聲，這個(gè)現(xiàn)象我早就知道了。我繼續(xù)看時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂了上來(lái)。咦！這是怎么回事呢？電水壺好像有一種無(wú)形的力量。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：水燒開(kāi)后，水蒸氣在膨脹時(shí)，它的壓力比水大許多倍。我聽(tīng)了爸爸的'解釋后，又去查資料，原來(lái)是瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)的原理。
只要我們留心觀察，科學(xué)就在我們的身邊。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
5月10日星期天天氣：晴
前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚的池子，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回我自己家，放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的`生活著，過(guò)了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條，就這樣一天天過(guò)去了魚兒全都死光了，這是怎么回事呢？
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~太多，缸太小，造成魚兒缺氧，金魚缺氧就會(huì)死，還有一個(gè)原因不能用自來(lái)水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會(huì)漲死的。
原來(lái)這么多的要點(diǎn)，我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天早上，我去給家里的吊蘭澆水。吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間還有一道白色的粗線……咦？吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的枝上怎么長(zhǎng)出了個(gè)小幼苗？我過(guò)去仔細(xì)地看呀看呀，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小幼苗和長(zhǎng)大了的差不多，只不過(guò)葉子短了許多，體型也小了不少，呀，這就是一顆微型版的吊蘭啊。我把媽媽叫來(lái)，問(wèn)道：“媽媽，這個(gè)小幼苗長(zhǎng)大了和咱們這盆吊蘭一樣嗎？”“是的`，孩子�！眿寢屨f(shuō)。我摸了摸小幼苗，感覺(jué)它柔柔的，我很想種下它。于是問(wèn)媽媽：“我可以把它弄下來(lái)種上嗎？”媽媽說(shuō)：“我們沒(méi)有多余的花盆了，改天吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯，好吧。”我戀戀不舍地離開(kāi)了它。
小幼苗，你要耐心等待哦，改天我一定給你安一個(gè)新家。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
有些人定會(huì)認(rèn)為寫作文很麻煩，讓人頭疼，讓人心煩。整天抱著作文書找啊找啊的，但我卻不認(rèn)為寫作文麻煩，有時(shí)還覺(jué)得寫作好呢！
有些作文只能評(píng)及格，這是為什么呢？還不是因?yàn)樯儆脙?yōu)美詞句，在加上什么的、內(nèi)容在具體些阿。許多老師基本上都是這樣評(píng)的。
然而我卻不認(rèn)為作文很難寫，而是因?yàn)槟隳X子里沒(méi)有想清要寫什么，只是糊涂的找來(lái)作文書抄上去而以。知識(shí)在于積累。只要你平時(shí)積累了好詞好句，寫作就不那么難了。
積累詞語(yǔ)并不難，用心的看課外書，把好詞好句摘抄下來(lái)，寫作能力就一定能提高的。
寫作可以提高知識(shí)能力，而且寫作很容易，這就是我發(fā)現(xiàn)的.。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的小雞每一年都有一些變化。
小雞的外表是黃色的，它的嘴很短。它的腿真的跟平時(shí)吃的雞腿一模一樣，看著我的口水都流下來(lái)了。
它吃食物的時(shí)候，飛快的啄一下，就吃進(jìn)了肚子里。它喝水的'時(shí)候，也是啄一下的，然后它的嘴就眨幾下然后把水吞進(jìn)肚子里去。
第二年的時(shí)候，它的肚子已經(jīng)變大了。它的身體也變高了。而且小雞長(zhǎng)大之后還會(huì)長(zhǎng)雞冠，顏色也會(huì)變成橘黃色的。
這就是我家的小雞，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也像人一樣會(huì)長(zhǎng)大。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，我的寫的'不錯(cuò)，老師表?yè)P(yáng)了我，我發(fā)現(xiàn)我也可以把寫的很好。看來(lái)平時(shí)我們要多看多讀一些課外書�？梢詮睦锩婵吹胶芏嗪玫脑~語(yǔ)和句子，到了寫的時(shí)候就能夠用到。以前，我的寫的字?jǐn)?shù)很少，老是感覺(jué)沒(méi)有什么可寫的�？墒墙裉煳易龅搅�，一些看到的句子和詞語(yǔ)今天都用到了里�？磥�(lái)只有多看書才能有積累，有了這些積累才能寫出好。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
下午，一回家我就馬不停蹄的去陽(yáng)臺(tái)看我的小烏龜，我發(fā)現(xiàn)在養(yǎng)烏龜?shù)呐枳酉旅妫恢裁磿r(shí)候媽媽埋下的白蘿卜，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的芽，足有一尺多高呢！在定睛一看上面還有小紫花呢，不止一個(gè)，還有一個(gè)一、二、三、四、五，一共有五朵小紫花，這五朵小紫花已經(jīng)不同程度的綻開(kāi)了花瓣。
上面還長(zhǎng)著很多綠色的小花苞。 我想蘿卜怎么會(huì)開(kāi)花呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蘿卜也會(huì)結(jié)種子才，春天，蘿卜埋在地下就會(huì)發(fā)芽，再過(guò)一段時(shí)間，芽就會(huì)長(zhǎng)高，然后就會(huì)開(kāi)很多小紫花，只要蜜蜂趴在小紫花的`花瓣上傳播花粉，它就會(huì)結(jié)出種子。 原來(lái)蘿卜也會(huì)結(jié)種，這就是我的發(fā)現(xiàn)。
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