在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的老師作文1

　　我的老師，既是嚴(yán)師，又是慈母。

　　王老師，有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁上架著一副黑色的.眼睛，小巧的嘴巴。全身散發(fā)著文學(xué)的氣息。

　　我的老師是嚴(yán)師。老師十分注重我們的課堂學(xué)習(xí)，她認(rèn)為，成績(jī)的好壞不僅靠努力，要提高學(xué)習(xí)的效率，成績(jī)才能進(jìn)步。老師有一雙敏銳的眼睛，在課堂上，任何一個(gè)上課不專心、不認(rèn)真的學(xué)生，都逃不過(guò)老師的眼睛。只要一發(fā)現(xiàn)，立刻罰抄課文，另附書面說(shuō)明書300字。在老師的監(jiān)督下，我們每一個(gè)學(xué)生上課都十分專心，成績(jī)也有所提高�！　�

我的老師作文2

　　我最喜歡我的語(yǔ)文老師，她穿著一身黑乎乎的'衣服，個(gè)子非常高，頭上扎著馬尾辮，她皮膚是雪白色的，臉上長(zhǎng)著幾道皺紋，動(dòng)作靈巧。

　　每天上課，我們的語(yǔ)文老師都對(duì)我們很嚴(yán)肅，像一只大老虎，但微笑的時(shí)候，嘴巴笑的像花開(kāi)了一樣美。

　　這就是我們的語(yǔ)文。

　　老師點(diǎn)評(píng)：你對(duì)老師的外貌觀察得真仔細(xì)呀，還能用上比喻，有趣！

我的老師作文3

　　我心目中的老師是我的數(shù)學(xué)老師辛老師。辛老師長(zhǎng)得又高又壯，他的眼鏡大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭型方方的。

　　辛老師的特點(diǎn)是檢查作業(yè)特認(rèn)真，就連一個(gè)單位或一個(gè)數(shù)字錯(cuò)了，他也能很快找出來(lái)，哈哈高抬!怎么樣，我的'數(shù)學(xué)老師很細(xì)心吧!

　　辛老師的性格很溫順，只要我們表現(xiàn)好，就給我們上自習(xí)，如果生氣了，就不好玩了，大家都不要讓辛老師不開(kāi)心，否則辛老師就會(huì)對(duì)你嚴(yán)重處罰的。

　　啊!我心目中的老師是辛老師，有了他我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。

我的老師作文4

　　陳老師是我們的語(yǔ)文老師，我們都很喜歡他。

　　他的個(gè)子不高，但是身體很好。他從三年級(jí)一直教到四年級(jí)，在相處的這一年里，我們很開(kāi)心，有時(shí)我們像朋友一樣說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　陳老師很有責(zé)任心，他總是想盡一切辦法提高我們學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　好負(fù)責(zé)的`陳老師��！

我的老師作文5

　　今天下午，我們學(xué)校舉行防震疏散演練，首先是靈寶市地震局的李東陽(yáng)叔叔給我們做預(yù)防地震的報(bào)告，我正聽(tīng)得認(rèn)真的時(shí)候，忽然感覺(jué)耳朵上有個(gè)東西被叮了一下，我以為是個(gè)蚊子，一把抓住用手一捏，哇，原來(lái)是一只蜜蜂！

　　頓時(shí)，我的耳朵熱辣辣的，好像被一根鋼針狠狠地扎了一下，就在我疼痛難忍的時(shí)候，我們的班主任郭老師跑過(guò)來(lái)幫我把耳朵上的蜂針給拔了出來(lái)，還把我?guī)У綄W(xué)校門口的衛(wèi)生所讓醫(yī)生給我抹了點(diǎn)藥，老師關(guān)切的問(wèn)我還疼不疼，我心里甜甜的，有這么好的'老師，我一點(diǎn)也不疼。

　　我的老師真好，我愛(ài)我的老師！

我的老師作文6

　　我的老師姓廖，她是我的語(yǔ)文老師。

　　她教書時(shí)非常認(rèn)真，從來(lái)不被其它東西分散注意力。教書時(shí)，廖老師遵守教師的規(guī)定，從來(lái)不接聽(tīng)電話，就算有人敲門，也不會(huì)停止教書，去給那些人開(kāi)門。因此，我們大家都非常尊敬她。

　　廖老師教書時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)從來(lái)都不竊竊私語(yǔ)，也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)去做小動(dòng)作。

　　廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我從學(xué)校門口路過(guò)，發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著，于是，我的眼睛濕潤(rùn)了......

　　這就是我的老師——一個(gè)對(duì)于工作執(zhí)著的`人。

我的老師作文7

　　我的生活就像一杯杯飲料，有許多的味道。

　　可樂(lè)，小朋友們都知道。我的語(yǔ)文老師章老師就是甜甜的可樂(lè)。她一上課，你一下子就會(huì)被迷住了。比如“藏”，有些老師只讓我們會(huì)寫就行�？晌业腵老師說(shuō)，一位大臣在躲避國(guó)王，他把能蓋上的物品都蓋上了，他怕還不安全，就又蓋了一層草。看！她是那樣的幽默，她像可樂(lè)一樣，讓大家高興。

　　白開(kāi)水淡淡的沒(méi)什么味道。我的奧數(shù)老師周老師，他每次講課慢悠悠地好無(wú)聊，有一次他考了一道很難很難的題，考得大家都要頭腦爆炸啦！但還是那樣無(wú)聊。

　　看，我的生活就像多種飲料，多姿多彩多美妙！

我的老師作文8

　　我的美術(shù)老師叫“刀小林”，今年大約24歲了，是個(gè)溫柔的女生，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得很美，身材瘦的象根黃瓜，個(gè)子卻很高，耳朵小小的，一雙明亮的小眼睛，下巴有點(diǎn)尖，很喜歡穿粉色、紅色的裙子。

　　我們的.小刀老師很愛(ài)我們，有一次，我玩著游戲，有個(gè)人故意來(lái)推我，害我摔了一跤，老師立馬跑過(guò)來(lái)扶我，讓我休息一會(huì)兒，還幫我揉了揉傷處。還有一次，我不小心把手弄出了鮮紅的血，老師馬上拿了一張創(chuàng)可貼來(lái)給我，可我貼好了就無(wú)法畫畫，老師輕輕地笑著把著我的手畫畫，畫出來(lái)的畫特別漂亮。

　　我很喜歡我的小刀老師，她把愛(ài)和禮貌給了我，教會(huì)了我許多知識(shí)。

我的老師作文9

　　是他，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是他讓我懂得了做人的道理，是他讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，是他……他就像一顆富有生命力的種子，在我的腦中扎根、發(fā)芽，使我至今都難以忘懷。他就是我的三年級(jí)的語(yǔ)文老師――李老師。

　　李老師中等身材，稍微有點(diǎn)胖，戴著一副眼鏡，兩道烏黑烏黑眉毛下面，有一雙會(huì)說(shuō)話的，炯炯有神的眼睛。李老師知識(shí)淵博，說(shuō)話幽默，給人有一種和諧可親的.感覺(jué)。

　　李老師上課時(shí)，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人，他的課具有磁鐵一樣的引力。我們最喜歡上語(yǔ)文老師李老師的課了。

我的老師作文10

　　我的老師，頭發(fā)又黑又短，口哨整天掛在脖子上，他就是我們的.體育老師。

　　體育老師特別愛(ài)生氣，記得上一次體育課的時(shí)候，由于我們玩的太投入，所以排隊(duì)排錯(cuò)了地方。體育老師看到后，十分生氣，開(kāi)始批評(píng)我們。因?yàn)轶w育老師愛(ài)生氣，說(shuō)話聲音又大，每次挨批我都感覺(jué)大地也跟我們一起在抖動(dòng)。

　　體育老師還愛(ài)大笑，有一回體育課上，我們班有個(gè)同學(xué)講了一個(gè)笑話，我們班同學(xué)都哈哈大笑。體育老師也經(jīng)不住我們的誘惑開(kāi)始大笑起來(lái)。

　　這就是我既愛(ài)生氣，又愛(ài)大笑的體育老師。

我的老師作文11

　　我的語(yǔ)文老師姓陳，是一位非常帥氣的老師。天氣這么熱，很多人都穿著T恤衫，而他總是穿著干凈的襯衫和筆挺的褲子，還有一雙錚亮的皮鞋。走起路來(lái)昂首挺胸，舉手投足之間都顯得特別紳士。

　　陳老師擅長(zhǎng)美術(shù)。開(kāi)學(xué)初學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前夕，他在教室后黑板畫了一條中國(guó)龍，栩栩如生。下面畫的是北京天安門廣場(chǎng)上的華表，跟我在電視里看到的一模一樣。我也喜歡畫畫，所以很崇拜他，希望他可以教教我。

　　我以前不怎么喜歡上語(yǔ)文課，一上課就愛(ài)睡覺(jué)。可是陳老師上語(yǔ)文課時(shí)，會(huì)先講一些有趣的.事，再慢慢地引入課題。我們都聽(tīng)得津津有味，不知不覺(jué)就下課了。現(xiàn)在的我漸漸喜歡上語(yǔ)文課了。

　　你喜歡這樣的陳老師嗎？

我的老師作文12

　　我有一個(gè)漂亮的美麗的老師。

　　有一次我到了她家去補(bǔ)習(xí)，她問(wèn)我說(shuō)：你這幾天在干嘛？都在寫作月。我高興地說(shuō)。好那我們開(kāi)始補(bǔ)習(xí)吧！老師說(shuō)。首先她給我補(bǔ)了作文和日記。沒(méi)想到時(shí)間那么快就過(guò)去了，我和老師說(shuō)了聲再見(jiàn)后，便高興的.回家了。

我的老師作文13

　　我們的班主任很漂亮，她扎一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的`。不過(guò)她有一個(gè)非常特別的地方，就是經(jīng)常會(huì)用很多動(dòng)作代替語(yǔ)言。比如有一次我在講小話，老師輕輕走過(guò)來(lái)，什么也不說(shuō)，眼睛往門外瞟，意思是讓我出去罰站。

　　老師心臟不太好，大家都勸老師說(shuō)：“您心臟不好，血壓也高，就去辦公室休息一下吧”。

　　老師回答：“那你們一定要好好自習(xí)”。

　　我們異口同聲：“好的，我們一定做得到”。

　　老師喊班長(zhǎng)上來(lái)管紀(jì)律，我們個(gè)個(gè)都自習(xí)得很認(rèn)真。

　　老師微笑著離開(kāi)了教室，又回過(guò)頭來(lái)，補(bǔ)充一句：“我們班的同學(xué)越來(lái)越聽(tīng)話了”。

　　我們真的很愛(ài)老師，我們真想對(duì)老師大聲說(shuō)：“老師您辛苦了！”

我的老師作文14

　　史老師，是我們的語(yǔ)文老師。她的眼睛十分尖，我們私下做任何小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的＂火眼金睛＂。她高挑的鼻梁上，架著一副眼鏡，看上去很莊嚴(yán)。

　　記得有一次，我走得很遲，走過(guò)老師辦公室時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師正在為沈濤補(bǔ)習(xí)，那甜美的聲音向我飄來(lái)，老師這么辛苦地外為沈濤補(bǔ)習(xí)，可他在玩，讓人看了真是心疼。我心里突然有一個(gè)念頭——好好學(xué)習(xí)！

　　史老師不僅上課認(rèn)真，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎，而且課余時(shí)間也不例外。下課時(shí)，幫我們改作業(yè)；中午，她從不休息，一直陪伴著我們；放學(xué)后，還要備課……真辛苦啊！

　　簡(jiǎn)評(píng)：有這樣的'老師，為你感到驕傲！

我的老師作文15

　　今天我媽讓我學(xué)做菜，我聽(tīng)了很開(kāi)心——吃自己做的菜多開(kāi)心的'事。媽媽讓我做我最喜歡的大蒜空心菜。首先，我和媽媽先把蔬菜洗干凈，放在籃子里控制干水分，然后切洋蔥和大蒜。平時(shí)看著媽媽做這一切感覺(jué)很簡(jiǎn)單，但是刀一旦到了我手里，就一點(diǎn)都不聽(tīng)話了。我切大蒜的時(shí)候，一下子切得太粗太細(xì)，但不均勻。媽媽讓我用刀尖切，把刀抬起來(lái)。照媽媽說(shuō)的做，短時(shí)間內(nèi)就能切好。接下來(lái)，我要炒菜。我先把火打開(kāi)，再加油。當(dāng)油熱時(shí)，加入大蒜和洋蔥翻炒�？招牟丝焓鞎r(shí)，加入適量的鹽。炒勻，即可出鍋。

　　裝完盤子，我迫不及待地想嘗一嘗。很好吃，我媽贊。我今天吃了很多食物。不用說(shuō)，你們都知道為什么。

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