- 相關推薦
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有關勵志作文，希望對大家有所幫助。
有關勵志作文1
和諧之橙
夜幕即將降臨，最后一抹晚霞映在了草坪之上。同學們?nèi)瑛櫻阋话悖刃蚓坏仉x開了操場。但是每個人的目光中都透出無限的不舍。驀然回首，望著那片綠茵，會心一笑，所有煩惱都拋之于身后。那里似乎還氤氳著勝利的喜悅。
激情進行曲
看，陽光下，一個個小小的身影馳騁在綠茵之上，他們揮灑汗水，勇往直前，青春的氣息散發(fā)開去。聽，秋風中，同學們鏗鏘有力的勵志呼喊，為運動員們奏響了一支激情的.進行曲。
跌倒了，沒關系，立刻站起！落后了，沒關系，加緊步履！進球了，別驕傲，嚴防死守！丟分了，沒關系，努力拼搏！
每一名健兒都浴血奮戰(zhàn)，每一名觀眾都熱血沸騰。老師們一個個都心潮澎湃，就算都是奧斯卡影后、影帝，也無法遮掩內(nèi)心的激動。
狂歡之紅
王老師，平時嚴肅認真，不茍言笑，在學生的心目中就是一個神圣的存在。現(xiàn)如今，自己班的孩子大敗對手，在裁判吹響最后的哨聲時，立刻站起，開始了狂歡。再大聲的呼喊，都無法表達這源自內(nèi)心的激動，眼鏡，也隨著跳動，落在了地上。這樣子，活像一個正直青春美好時光的花季少年。
旁邊的同學，滿臉疑惑與不解，平時的王老師，是這樣子嗎？那副模樣似乎是在問自己：我是誰？我在哪？我在干什么？不過聽見其他同學都在為勝利歡呼，自己也沉醉在了喜悅之中。之前的∞個疑惑，也都化作過眼云煙了。
幽藍的失落
所有同學都身輕如燕，嘴角微微上揚，臉上洋溢著輕松愉悅的笑容，互相談笑著，熙熙攘攘。然而，卻沒有一個人，注意到蹲在墻角的一抹絳紫……
背，彎了下去，頭，也低沉了。眼眶已被淚水浸濕，嘴唇在不斷地抽搐，時不時用手擦拭淚水。旁邊的喧鬧，與自已無關，而踢進的烏龍球，更令他悔不當初。面對對手的譏笑，他選擇了承受，面對隊友的指責，他也選擇了承受。好像一切的失敗，都是拜他所賜，好像一切的后果，都應由他來負責。待到四周寂靜無人之時，才失聲痛哭起來……
幸福協(xié)奏曲
突然，一只溫暖的手輕輕撫上了他的脊背，轉(zhuǎn)頭一望，噢，是摯友來到了這里。兩人對視片刻，他露出了欣慰的笑容，沒有想到還會有人關心自己。
兩人結(jié)伴同行，余暉灑在他們身上，沿著小道行走。秋風襲來，枯葉飄零，雁，南行而去……
有摯友的陪伴，真幸�！�
有關勵志作文2
俗話說：“人無志而不立�！币粋�人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉... ...
每個人都有自己的理想，被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名演員。
演員不是神圣的.，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑；悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說，演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當演員。我想當一名出色的演員，我要大量地演喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因為哪里的劇情驚險而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實的
每個人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人？或者當一位默默無聞的教師？還是當一位文采豐盛的作家……
我的理想是當一名優(yōu)秀的律師。每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐盛的法律知識來替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。
成為一名杰出的律師，是我的崇高理想。但是，光憑想象是沒用的，必需付諸于實際舉動，為實現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學習中，要從生活中獲取做人的基本道理；從學習中獲取豐盛的知識。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都要堅持清醒的頭腦，具體問題具體剖析，有的放矢的處置好周邊的事物；在學習上，我們應該虛心求教，努力上進，為實現(xiàn)目標打下扎實的基礎。
同學們，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧！
有關勵志作文3
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”每當我哼起這首耳熟能詳?shù)母枨蜁肫鸷悺P勒、張海迪等那些身患殘疾，卻有一顆堅韌之心的偉大英雄。
有一次，我閑來無事，便隨手拿了一張完整的A4紙，折了一架“幸福牌”紙飛機。我預期它會飛得又高又遠，然而結(jié)果卻大相徑庭。無論我如何努力地拋扔，這架飛機都是一頭栽倒在我的眼前。失望之余，我拿手頭一張破損的紙，再次折了一架“缺憾牌”紙飛機，想拿它和幸福飛機一比高低。
其實，我心里早就有了答案。一張破損的紙折的飛機怎能跟完整的紙折的飛機相提并論呢，兩者之間豈不是天壤之別？看著眼前的缺憾飛機，我百無聊賴地拋了出去。沒想到的是，它竟然很快就把我的視線牽引到了幾米之外的高空，比幸福飛機飛得更高更遠。我驚訝地張大嘴巴，看著缺撼飛機投入了藍天媽媽的懷抱，心里是又驚又喜。
兩架小小的紙飛機迥然不同的命運，不禁讓我的預判大跌眼鏡，還引發(fā)了我對人生深深的思考。那架“幸福牌”紙飛機，就好比一個幸福的家庭、一副健全的四肢和一段順利的人生；而那架“缺憾牌”紙飛機，則象征著一個破碎的家庭、一副殘缺的四肢和一段坎坷的人生。上帝給有些人創(chuàng)造的條件并不是那么優(yōu)越和幸福，可是他們卻用頑強的意志克服種種困難，迎來了明天與希望。與此相反的是，有些人雖擁有完滿的條件，卻自甘墮落、不求上進，最終等來的是“老大徒傷悲”的結(jié)局。
這讓我聯(lián)想到了自己：假如我遇到了這樣那樣的困難，我會怎么辦呢？是選擇逃避，當一個懦夫；還是勇敢地面對現(xiàn)實，迎難而上？答案顯而易見，因為這兩種態(tài)度獲得的結(jié)果截然相反。當現(xiàn)實擺在我們的眼前，無論是用樂觀向上的態(tài)度去面對，還是用悲觀消極的態(tài)度去抵觸，決定權(quán)都在我們的`內(nèi)心。
兩架紙飛機的命運就像現(xiàn)實中的生活。它讓我想起了馬克思說過的一句話：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！睕]有經(jīng)過暴風雨的洗禮，怎能迎來燦爛的陽光和絢麗的彩虹呢？
一生的記憶里有苦有甜，有黑暗也有光明。從未奢望過這一輩子能夠順順利利，永遠白晝，但至少能夠收集一生灑滿陽光的記憶，不管上一秒還在雨中哭泣，下一秒也要為即將出現(xiàn)的陽光微笑。
陽光的出現(xiàn)給人一種溫暖和希望，只是陽光可遇不可求，總要學會在陰天、雨天等天氣不佳的情況下繼續(xù)行走。人生亦是如此，有順利的時候也會有不順利的時候，有快樂的時候也會有難過的時候，盡管我們都會祈求上天賜給我們好運，但是還是要學會面對人生中的磨難。
有關勵志作文4
上帝永遠是公平的
男孩曾是一個幸福的人，他有愛他的爸爸，媽媽，還有天真可愛的弟弟。他的家境很富裕，父親有一個公司，效益很好。他每天不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。親戚們都投奔他們家，在他家的公司里做事。父親也非常照顧他們。
天有不測風云。1987年，他九歲時，父親得了癌癥。家里傾其所有為父親治病，最后，父親還是離開了人世，公司也因給父親治病而破產(chǎn)。巨額債款落在他們母子三人身上。為了還清債務，他和母親多次尋找親戚借錢，但都被拒之門外。男孩的心冷了，寒了。他現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，他以前認為很善良、很慈祥、很友好的親戚其實都是奔著他們家的錢財而來。
母親變賣家產(chǎn)，又貸了些錢還清了債務，用剩下的錢買了一輛貨車，與別人合伙跑運輸。日子似乎漸漸好起來，男孩也長長地舒了一口氣，臉上又恢復了以往的笑容。這樣又過了幾年�？墒�，一場人生更大的暴風雨正在悄悄向他襲來。
他十四歲那年。那天，男孩放學回到家，看到家里圍了一群人，不知在議論什么。當大伙看到他，都不做聲了。這時，他的大伯走上前告訴他，出車禍了，他的母親死了，同行的四個人也死了。這些人都是來向他索要賠款的。聽到這個消息，男孩覺得整個天都塌了。這個十四歲的男孩不僅要承受失去母親的痛苦，還要背負20多萬元的巨債。一時間，整個世界仿佛失去了顏色，只是一片死灰。父親的死，母親的死，還有那大山一般的巨額債務，讓這個年僅十四歲的孩子瞬間崩潰。他想到輕生，但當他看到弟弟那天真無邪的臉時，他毅然放棄了這個念頭。他下定決心，要讓弟弟生活好，哪怕自己吃再大的.苦，也不能讓弟弟再失去他這個親人。
從那天開始，這個男孩挑起了本該不屬于他這個年齡的責任。他將弟弟托付給奶奶，自己跟著別人跑運輸，他選擇了母親以前跑的那條去西藏的最苦的線路。西藏氣候嚴寒，海拔高，缺氧，許多人望而卻步，但他豁出去了，為了生存，他什么都顧不上了。那些年里，他吃盡了同齡人想都想不到的苦，他的心變得跟鐵一樣硬。他知道，在這個世界上，誰也靠不上，只能靠自己。
后來，這個男孩長大了，成了一個大老板，擁有200多萬元的資產(chǎn)。他用自己的雙手，不僅還清了所欠的債務，還供弟弟上了大學。
這個男孩就是曾浩叔叔，我爸爸生意上的合作伙伴�，F(xiàn)在，他辦了一個淀粉加工廠，生意遍及全國各地。他坎坷的人生經(jīng)歷讓我明白了：上帝在為你關上一扇門的時候，會為你打開另一扇窗。上帝永遠是公平的。
有關勵志作文5
我停下手中的筆，抬起頭，揉揉早已蒙霧的雙眼，定睛一看——眼前的窗戶玻璃上除了映出一個撐著困倦眼皮卻仍暢游學海的自己，還依稀浮現(xiàn)出母親注視我的慈祥目光，似乎在鼓勵我。我便又信心十足地拿起筆，繼續(xù)在作業(yè)本上書寫在中考路上的拼搏與奮斗……
二月的天空，時常猶如一張鐵青著的臉。有時控制不住焦躁的情緒，便會來一場漫天大雪，或舞起一陣襲地狂風，夾雜著泥沙與碎石，席卷北京城的每個角落。我趴在車窗邊，望著窗外蕭瑟凋零的.景色，想著無盡的作業(yè)，心中充滿焦急浮躁。
一天高度緊張的課程讓我癱倒在公交車的座位上。我喘著粗氣，眼睛微睜，環(huán)視著周圍。每扇車窗都蒙上了一層厚厚的霜，化成一滴滴水珠，流了下來。母親摟住我，輕輕問道："上課累不？"
我不耐煩地撥開母親的手，將頭一偏，沖著窗外。隨著車的顛簸，我的頭不自覺地觸到了車窗上，心里一驚——冰冷透心。經(jīng)不住疲勞的折磨，我把頭稍往里一偏，便瞇上了雙眼。汽車如搖籃一般，一搖一晃。也許是太困，頭又倚在了車窗上，我便沒任何反應，只是隱約感到頭底下暖暖的，軟軟的。
這一路，我就這樣倚著，進入了夢鄉(xiāng)。
不知過了多久，我緩緩睜開眼，心不由得酸了，酸得發(fā)疼——我頭下枕的，是母親的手！母親的手臂從我身后繞過， 撐在凍霜的玻璃上， 留下深深的手印。 手印旁邊的霜早已被母親的體溫所融化，化成滴滴冰水，從母親的指縫間溢出、流下。母親的手被凍得通紅，手上因日夜忙碌而裂出的道道溝壑，此時被水填充，紅腫起來。這一路，我就是這樣安然地枕著母親的手，進入夢鄉(xiāng)！"睡醒啦！"母親慈愛地看著我，將凍僵的手收回來，輕輕抖掉上面的冰水，擦干后，揉了揉，伸進口袋中去。我實在忍不住了，心中的酸楚一股勁兒涌了上了。我撲到母親溫暖的懷中，淚水奪眶而出。
那一晚，我心中的焦急煩躁在瞬間化為烏有。因為，我意識到，當我在中考路上迷茫與磕絆時，身后還有著堅強的后盾——母親，這讓原來沒有勇氣直面中考的我，頓時增添了不少自信。于是，我坐到桌前，在臺燈泛黃的光暈中和在腦海中母親慈愛目光的陪同下執(zhí)筆，繼續(xù)在作業(yè)本上書寫在中考路上的拼搏與奮斗……
美 點 尋 蹤
有這樣一雙眼睛，在我們成長的路上始終注視著我們，慈祥而深情；有這樣一雙手，總是在我們勞累疲憊時給我們支撐，溫柔而有力；有這樣一個懷抱，永遠無私地向我們敞開，溫暖而寬廣——它們都有一個名字叫"母愛".
有關勵志作文6
1929年，她出生于日本長野一個富裕的家庭。不幸的是，她患有先天性遺傳神經(jīng)性視覺障礙，只能隔著一層圓點狀的網(wǎng)，模模糊糊地看世界。
母親對她說：“要是你能把你看到的圓點都畫出來，那么，你的眼睛就會好了。”于是，她拼命地畫她看到的圓點狀的網(wǎng)，希望能治好自己的眼病。
畫了很長時間，她看到的依然是圓點狀的網(wǎng)，但是，她卻漸漸迷上了繪畫，特別是畫圓點。每天，她都廢寢忘食地畫著。
母親不希望女兒成為藝術家，因此毀掉了她的畫布，還經(jīng)常把她關起來。但恰恰是母親的為難激發(fā)了她的創(chuàng)作潛能，她咬緊牙關，決心一定要堅持畫畫。
正當她舉步維艱之時，她的才能得到了精神病醫(yī)生西丸四方的欣賞。她的畫被西丸購買，并被西丸介紹給一位研究梵高的畫家。她得知梵高雖患有精神分裂癥，但卻是一代繪畫宗師。
26歲那年，她在舊書店里看到了美國女畫家喬治亞·歐姬芙的作品，那些作品深深地震撼了她的靈魂，她決定前往美國。
兩年之后，歷經(jīng)千辛萬苦，她終于得以成行。臨行前，她與家庭徹底決裂，母親給了她100萬日元，卻告訴她永遠不要再踏入家門。失去了親情，她的內(nèi)心無比凄愴，但也促使她無比堅定地走上了藝術之路。
初到美國時，她的畫幾乎無人問津。她貧困潦倒，常用在街邊的垃圾箱中撿到的魚頭和爛菜葉熬一碗熱湯喝，然后再繼續(xù)畫畫。
慢慢地，她畫的網(wǎng)狀圖案和圓點受到紐約知名評論家的關注。
經(jīng)過多年積累，她的成名作《無極的愛》誕生了。她用小圓燈泡和大面鏡當反射，視覺幻象變化萬千，形成了獨特的藝術效果，這個畫壇無名小卒開始受到評論家的追捧。她的雕塑作品《南瓜》在中國香港拍賣到272萬港元，刷新了雕塑作品的拍賣紀錄。她還引領著時代潮流，她為蘭蔻設計的化妝包、為au設計的`手機都很熱銷，她所主張的圓點圖案服裝也風靡日本。
她，就是日本當代偉大的女藝術家草間彌生。
草間彌生曾說過，地球也只是無數(shù)圓點中的一個，畫好了圓點，就畫好了宇宙，畫好了世態(tài)人生。無論是繪畫還是雕塑。草間彌生的作品幾乎都是以圓點作為載體。她的作品充滿了張力，將觀眾帶進一個奇幻的空間，讓人難以確定真實世界和虛擬世界的邊界，并在其中融入了生命的酸甜苦辣。她鐘愛圓點，不厭其煩地反復畫圓點，影響了當代的波普藝術，確立了她在當代藝術界的地位。
當記者問她為何能在藝術上獲得巨大成功時，她說：“我堅持了一生的圓點藝術，也算圓滿了人生。其實，任何一棵樹，如果能夠花數(shù)十年去澆灌，注定會長成參天大樹!”
有關勵志作文7
起風的時候，是啟程的時機。通往理想的目的地的航路，是一條充滿未知的危險航路，為了迎接挑戰(zhàn)，冒險家們選擇揚帆起航。
面對危險的航路隨遇而安的人們選擇把船停靠在安全的避風港里，看著每天不變的日出日落，或是不愿意拼搏，乘著一支順風的洋流，安全地漂流在海上，卻偏離了理想的彼岸。而勇敢的冒險家沒呢，帶著勇氣和決心，趁勢揚起風帆，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，他們并不滿足于每天一樣的景色，而是期待著與狂風巨浪的搏斗，和穿過風暴中心后撕開陰霾，射向海面的陽光。
熱血動漫《航海王》很好地詮釋挑戰(zhàn)的意義�？諐u是一個令航海士們心馳神往的島嶼，而通往空島的航路卻令人聞風喪膽，幾乎沒有船只能夠安全通過。因此，多數(shù)航海士對神秘的空島懷有無限憧憬，卻沒有挑戰(zhàn)的勇氣。而草帽團的成員不一樣，他們熱衷于挑戰(zhàn)，熱衷于把不可能變成可能。面對層在這條船上失敗的船只的殘骸和看似遙不可及的彼岸。揚起了風帆，乘著驚濤駭浪，向那危險的航路發(fā)起了挑戰(zhàn)。
揚帆對冒險家們來說，也是一種自我錘煉的手段。揚帆最重要的不是是否能夠到達目的地，而是為了心中的.信念而對風浪發(fā)起的挑戰(zhàn)。冒險家在征途中見識了危險的風浪，磨練了自身的意志，提高了搏斗的能力。冒險家們在挑戰(zhàn)過程中提升了自身的價值，這便是“爬山！好呀！”我高興得從床上跳起，丟下電話去征求母親的意見。
母親同意了。
正午陽光明媚，湖面上柳絮蕩起了層層波粼。我們邊走邊笑。“這山好高啊，我有點怕，不然就換個地方吧，萬一摔下來……”
“憑什么？你不是同意了陪我來爬山嘛？”他一口回絕了我的要求。
本來高興的我，剎那間變得陰沉沉的。我不情愿地跟她走去。
“你快點啊，今天下午天氣多好，你怎么陰沉沉的？”我正想著什么，又被一個聲音給打亂了。
“我跟你說，不要總是抱怨外界有多么不公平，命運對每個人都是公平的，只要你挺起胸膛，努力走出自己的精彩，你還有什么想不開的？你說是嗎？”
是��！我抬頭向山頂望去，半邊山之有的鏡框大小，目標還很遠。
我加快了腳步，我摔倒過，手上也貼了好幾個創(chuàng)口貼，臉也被樹枝劃過。腳漸漸變得抽搐起來。
我有抬起頭向山頂看，山脊山谷的紋路清晰地映在我的眼前。只覺得越來越大，越來越清晰，越來越近了。
夕陽漸漸西下，我站在了最高處，我情不自禁地叫出來，把心中的憤怒都發(fā)泄出來了。
我擦了擦臉龐，在眼角又流下一滴“汗水”，我望著模糊的世界，從原來狹隘的空間走了出來，原來外面的世界很精彩。
在山頂，我留下我精彩的瞬間，卻永遠的把我的精彩定格在了被拉長的影子上，定格在了我的人生。
有關勵志作文8
花兒對自己說：我能，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說：我能，世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對自己說：我能，世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。
我對自己說：我也是一個能干的人，所以世界上多了一份成功。
我依稀地記得，出門前，父親對我說的那句話：“孩子，咱窮，也只能苦了你了。。。。。�！备赣H再也說不下去了，但父親的意思，當女兒的又怎能不知道?“爸，放心吧，我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門，我沒有回頭，因為我知道我一旦回頭，淚水便奪眶而出，我不能讓我的父親看到我傷心的樣子，那樣他會更擔心，我能做的，只有把淚水往肚子里咽。
這是我頭一次出門打工，頭一次離開家這么遠，頭一次學會自己生存，只為了那在別人眼里不算什么的大學學費，我坐在去沈陽的火車里默默對自己說：我也是一個能干的人!
看到別人那游玩的假期，再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞，再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學的`校門，在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢，我對自己說：我也能上大學!
我能，所以我必須這么去做：
早上5點起床，開始我的家教生活，一直到晚上10點，每天晚上我還要做陪讀，講題的時候我的嗓子專心的痛，一回到我租的房子，我對著水龍頭大口大口地喝自來水，卻從不買一瓶礦泉水;
每天我都要在不同的人家來回穿梭，到晚上，腳上總是起了許多的水泡，我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路，無論腳有多痛，現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多，全是一層一層厚厚的繭子。
每天中午我從不舍得去吃午飯，我總是利用這個時間給人發(fā)傳單，實在不行了，我就到超市里去買一塊錢4個的饅頭，下午又接著去做家教;
半夜，我總是無法入睡，我躺在床上，一個人靜靜地發(fā)呆，心里孤獨得很，卻只有明月相陪。。。。。。
但我還是成功了，我賺到了大學的學費，成功地入學�，F(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn)，我能，所以我成功!
我感到很自豪，因為我在自己獨立地生活，因為我是強者。
暑假又一次來臨，我又要開始我的打工生活，但是我很快樂，因為我的父母已無須幫助我，反而我還為他們買些東西，我要讓他們知道，我長大了，我是他們的驕傲!因為我也是一個能干的人!
我也是一個能干的人，所以更大的成功在等著我。
有關勵志作文9
小時候，老師經(jīng)常說我“有長進”我只知道這是表揚，并不懂什么意思，匆匆長大，慢慢察覺我始終都在盲目地努力，我沒有追趕的目的，沒有方向，那些別人眼里階段的以無來說基本沒有意義，在這樣有些荒謬的迷茫與困惑中，我徐徐放蕩自己。
我不想讀書，接收九年任務教導是應當?shù)模乙殉醵�，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼承求學，應該會的，在現(xiàn)在意思文憑當敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學，簡直即是自尋絕路，更何況，除了讀書還過的去，我一技之長。
在學校里，假如我多多少分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。
以前我的文章寫的很好，與四周比擬，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了，那時我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，江河日下，我就像泄了氣的皮球，不外管它了，當初的文字功底，跟著其它人的突飛猛進，已為淪為凡人，我有良久沒有寫過什么有看法的文章了。
我的數(shù)學成就也不差，輔導過我這一科的老師都說我很聰慧，想過做數(shù)學家，并且我少時很信任我長大后能解開那些世界困難，可是伴著年紀的增加，我發(fā)明做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事件，于是不在意這個優(yōu)點了。
我的一般話挺尺度，也有那么一段時光，我的朗誦程度在班里擅長當先的地位，緩緩我的缺點就露出出來長，我的嗓門較小，默讀的力度天然就不夠，聲調(diào)有些消沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以轉(zhuǎn)變的，但我以為沒必要，很快就不了興致。（ ）上個月初，我仍是班長，當了一年了，初一初期，我很有熱忱，老師跟同窗們都大為贊美，當治理上的問題開端顯現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒加入，又廢棄了……“少壯不盡力，老大徒傷悲”“策馬前程須努力，莫學龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。
我曉得，持續(xù)這樣下去，是相對不行的，一塊好木，可作藝術品，也能夠當柴燒。
我試著把問題放下，頓覺輕松很多，本來也不是不可防止的，我感到到從前的本人所想的`迷惑不過是在鉆牛角尖，只有不去想它便什么事也沒有,典故。盡已所長，那一段充實的日子已經(jīng)從前了，我又回去空虛的生涯中，只管我臨時未到努力的方向，但這個尋夢的春秋讓我覺得就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠，但也足夠支撐著我
“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力擺脫，也不想就此屈從，路是人走出來的，即使我處在荒原，也無所害怕，無路可走，不妨開拓出一條新的途徑。
將來！我來。
有關勵志作文10
轉(zhuǎn)眼，青春走過了躁動和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠拖長尾巴，求證的結(jié)尾總是小于答案，的確，轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春，已經(jīng)一去不復返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。
青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的無知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長的書卷，伴著季節(jié)里的風，把流放的傷痛吹來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過去了，時間如果過去了，那就永遠回不來了，在該奮斗的青春里，我浪費了它，朱自清在《匆匆》一文中說過：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的`四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子，我有點后悔，是的，在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗? 的明媚清晨捧著自己喜愛的書倚在白楊樹旁，看到有趣地方便和身邊的好友相對一笑。
青春是盛夏里最熱烈的驕陽。我們吃著不同口味的雪糕，坐在公園的長椅上，傾聽蟬在樹葉里低唱。我們奔跑在紅色跑道上，對著水洼中云的影子微笑。我們撐起一把把雨傘，在暴雨的“澆灌”下并行。我們騎著單車，在古城樹蔭下飛快駛過一排排商鋪小巷。
青春是初秋天空中淡淡的云朵。我們迎接期中考試，對各類題目了如指掌。我們手捧分數(shù)不錯的成績單，欣喜地在家長面前討賞。我們坐在跑道邊，仰頭望著暖陽的閃亮。我們背著新買的背包，興致盎然地購買各類書籍，回家坐在床邊看一整個晚上。我們脖子上掛著相機，只為存下這一瞬的丹桂飄香。
青春是冬日令人驚喜的初雪。我們身處緊張的考前復習，早已忘卻林子中梅花的清香。我們穿著厚重的冬衣，在打雪仗的快樂中仍不忘餐桌上牛奶的甜香。我們挨家挨戶拜年，只為得到一個小小的紅包和一堆水果糖。我們在除夕夜晚祈禱，來年的我也能做自己的榜樣。
青春是一本必須合上的舊相冊。有朝一日，我們在完成夢想的道路上越走越遠，也別忘回頭看一看，那年最好的一群人，那年最難忘的一些事。
青春這個活潑好動的孩子，也終會披上成長這件華麗的衣裳，踏上永不能重走的生命之路。而我們，也一定要牢記：以夢為馬，不負韶華。
有關勵志作文11
不知為何，自小便對于旅行有一種由衷的向往�？赡苁枪亲永镉幸环N對于自然的熱愛，促使了我對這個世界充滿探索與追尋的欲望。
曾聽言，讀萬卷書不如行千里路。行走，是升華自我的一種方式。甚至可以說，它能讓我們了解到書本以外的東西，也或者是，讓我們在這個年齡段感受到不一樣的東西，從而刺激自我成長，才能更好地理解文字與書本，更好地理解自我。
最開始的讀的是三毛，讀她的豪放灑脫，讀一個女子自在瘋狂的沙漠生活，讀她一切對于旅途未知的迷茫與透徹；后來漸漸了解外國的，讀到了杰克的《在路上》，一如我印象中的`探險式的神話；近來，蝸居于家中，偶爾外出買書，無從選擇。當然，游記介紹類的是不會買，自然是一些旅途隨想更有價值。有意識的真實的東西，總能帶給人一震撼的力量。讀余秋雨的《文化苦旅》、《千年一嘆》，冒險般的的探祖尋根，絲毫不減當年徐霞客的《徐霞客游記》。此外，更讓人真正感受到了一種叫做文化的魅力。之后讀畢淑敏的書，因為她是一名作家的同時，也曾從過軍、學過醫(yī)、并且還是一名心理學家。另外不要忘了，她也是一個妻子與兒女，母親與朋友……她是一個平凡的人同時，也有著各種我無法涉及的領域。所以，她的很多感受，我可以從她的筆下看到。真的，是有不一樣的東西出現(xiàn)的。讀她的《帶上靈魂去旅行》，可以陪她走過許多的路，抵達很遠的人情世故。旅行的最終意義，就是幫助你走出思想那道時常日久所遺留下來的思想小道，更為深刻的成長。
在這個快節(jié)奏著稱的時代，旅行已經(jīng)成為了一種自我度假放松的方式。然而，大多數(shù)人都能明白，快，往往卻是一種盲目。我們匆匆的留下一些印記、刷刷的按下快門、訪問各種名勝——匆匆的腳步不曾停息。疲憊是我們，卻也是滿足的。因為人性本是如此，以為的達到目的，以為的不虛此行，都可以有更多吹噓的資本。其實，這都不是目的。我們要做的，是看到平常所看不到的風景、聽到平常所聽不到的蟬鳴；嘗到不曾有過的美味，結(jié)實不曾或不可再相遇友人；看到不一樣的世界，觸摸不一樣的自己。如此種種，方得有獲。
現(xiàn)在的我們，或許沒有那么多的時間與精力踏上一段不平凡的旅行。那么，就先學會如何去生活吧，然后再試著，學會更好地生活。
生活是一場旅行，旅行也是一種生活。
有關勵志作文12
多走一步，對于一個困在沙漠中人來(說)也許可找到清泉；多走一步，對于一個長跑運動可以領先他人；多走一步，對于探險者來說就可以找深山中的寶藏。但是，許多人在人生的道路上因滿于現(xiàn)(狀)而無上進心，因被困難打倒而喪斗志。然而，回顧歷史，許多成功人士便比普通人多走一步而取得成功。
恩格斯說過：“傳統(tǒng)是巨大的阻力，是歷史的惰力、它是消極的，因此一定要被摧毀�！薄岸嘧咭徊健北闶莿�(chuàng)新。只有創(chuàng)新、不拘傳統(tǒng)(人)的人才能追上歷史的車輪。
多走一步“也可以說是創(chuàng)新”。
在美國糟糕的大蕭條時期，一個年輕人像當時所有人一樣為生計而愁。幸運的是，他被一個餐館雇用，雖然收入低，但總是比沒有好。他的工作就是煮雞肉，這是這家餐(館)招牌之一。由于他的同事經(jīng)常欺負他，所以他總是要長時間工作，從而熟悉這一做法。而他在工作過程發(fā)現(xiàn)這種做(法)雖然鮮美，但味道清淡，缺少誘惑性，回頭客總是較少。他對老板提出過要改進做法，添加香料，而老板輕蔑地說到：“這種做法是祖?zhèn)髅胤�，絕對完全，你干好本職工作就行�！倍贻p(人)并沒有放棄，不斷研究改進做法。在他的不懈精神和一次碰巧下，他發(fā)明一種新食品——炸雞。它不但口味香，而且適應快節(jié)奏生活。一上市，炸雞便廣受歡迎。這個年輕人就是世界知名快餐“肯德基”創(chuàng)始人。
多走一步“也可以說是上進”。
一個人只有不被眼前的喜悅蒙蔽，才能獲(得)前所未有的成功。毛澤東領導中國革命走向勝利，他并沒有驕傲自滿，而是潛心研究探索如何建設中國，他為中國日后發(fā)展打下堅實的基礎，成(為)當之無愧的“偉大領袖”；愛迪生發(fā)明了電燈驅(qū)散了黑暗，使人們生活進入“電器時代”，但仍然不停研究創(chuàng)造，最終發(fā)明一千多件電器，人稱“發(fā)明大王”；李嘉誠在30歲時創(chuàng)辦一家塑膠公司，實現(xiàn)家境由窮到小康的'轉(zhuǎn)變，他沒有來享受生活，而是尋找商機擴大規(guī)模，最后中年的他以二百多億美元蟬聯(lián)“華人首富”寶座。
多走一步“也可以是堅持”。
不因多次失敗而放棄研究炸藥的諾貝爾；不因二聾而喪失音樂探索的貝多芬；不因被驅(qū)逐而放棄革命的馬克思……一位位用他寶貴的一生告訴人們“鍥而不舍，金石可鏤”的高貴品質(zhì)。
多走一步，多走一步；一步步下去便離終點越近，便能看到成功的曙光。我們在向偶像致敬的同時，也要向他們看齊與拼搏。只有想辦法站在他們的肩膀上，才能發(fā)現(xiàn)一塊新大陸。同學們，讓我們放棄懶惰，比別人多走一步吧！
【勵志作文】相關文章：
勵志的作文02-21
關于勵志作文04-04
關于勵志的作文02-28
勵志的作文【熱】08-23
名人勵志作文06-09
勵志作文（精選80篇）03-01
勵志的作文15篇02-21
高中優(yōu)秀勵志作文03-06
勵志經(jīng)典勵志個性簽名06-12