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        我愛(ài)我的學(xué)校作文
        更新時(shí)間:2023-08-25 14:09:02
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        我愛(ài)我的學(xué)校作文(必備)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我愛(ài)我的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇1

          我的學(xué)校在城東路東側(cè),叫城東路小學(xué),大門(mén)上有幾個(gè)金光閃閃的大字中牟縣城東路小學(xué),我的學(xué)校很美,我和大家講講吧!

          剛進(jìn)學(xué)校就可以看見(jiàn)景觀石,景觀石正面刻著揚(yáng)善、尚和這幾個(gè)字,后面刻著對(duì)這幾個(gè)字的解釋?zhuān)屛覀冏鲆粋(gè)誠(chéng)信、有信用的人。再往前走就能看見(jiàn)花壇,花壇四周有鮮艷的鮮花,春天還有蜜蜂在上面采蜜呢!再往前走就是電子屏,電子屏上面總播放出小學(xué)生守規(guī)、小學(xué)生行為規(guī)范和我們參加活動(dòng)的照片。

          再往前走,就是書(shū)柜,書(shū)柜上面有我們小學(xué)生喜歡看的課外書(shū),喜歡看書(shū)的學(xué)生下課的時(shí)候會(huì)坐在旁邊的木椅上面看書(shū)。書(shū)柜上面還有銀杏樹(shù),春天銀杏樹(shù)長(zhǎng)出綠芽,夏天我們可以在下面乘涼,秋天洋溢著我們的笑聲。再玩前走,就是三座教學(xué)樓,南樓是1.2年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,北樓是3到6年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,中樓是領(lǐng)導(dǎo)的地方,上課時(shí)候你們還可以聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲,下課我們開(kāi)始活動(dòng)了歡樂(lè)、沸騰。

          學(xué)校后面就是操場(chǎng),操場(chǎng)上面有很多健身器材,下課時(shí)候我們還可以在操場(chǎng)上面玩呢!操場(chǎng)也是我們做操的地方,操場(chǎng)前面是我們雄偉壯觀的升旗臺(tái),站在上面的人最光榮了!

          我們的學(xué)校美嗎?歡迎你來(lái)做客,在城東路東側(cè)哦!記得來(lái)哦!再見(jiàn)!

          我的學(xué)校位于城東路上,所以叫城東路小學(xué)。我的學(xué)校環(huán)境很美,四季都有鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。我非常喜歡自己的校園。

          一進(jìn)校園就是花壇,四周是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,教學(xué)樓后邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上有幾棵樹(shù),雖然不是太大,但在我們玩兒累玩兒熱的.時(shí)候,可以在下邊乘一下涼了。我很喜歡去操場(chǎng)上的幾個(gè)健身器上健身。

          我們這些小學(xué)生非常喜歡自己的校園,我們不但學(xué)到了知識(shí)還分享了快樂(lè),我們可以和許許多多的同學(xué)一起上課、一起學(xué)習(xí)。下課的時(shí)候我們可以和同學(xué)們一起做游戲比如:寫(xiě)王字、踩腳尖和點(diǎn)腳尖。上體育課的時(shí)候,我們一起跑步,一起踢足球,一起打籃球。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們一起看書(shū),寫(xiě)字,一起學(xué)課文。上美術(shù)課的時(shí)候,我們可以畫(huà)畫(huà),做手工和看畫(huà)展。

          我很喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樗苊馈?/p>

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇2

          使人聰明的學(xué)校是培養(yǎng)人才的沃土。這里樹(shù)立了多少支柱,樹(shù)立了為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己一份力量的信心。

          我更愛(ài)我的家庭和學(xué)校。她讓我明白了做人的道理。她讓我更加自信。她教我尊重他人。我的學(xué)校并不華麗,但她給我留下了許多美好的回憶。在我的印象中,我的學(xué)?偸侨绱嗣利,甚至學(xué)校里的每一株草、每一盆花和每一棵樹(shù)都深深地印在我的腦海里。

          走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到郁郁蔥蔥的草地,挺拔的樹(shù)木,凈化靈魂的感恩之石,還有五顏六色的小花。它們是如此的微不足道,但是我們的學(xué)校不是這些微不足道的樹(shù)的組合嗎?只有有了它們,我們才能有學(xué)校和閱讀的聲音。

          我愛(ài)我的學(xué)校和學(xué)校的環(huán)境。各種各樣的花草樹(shù)木可以使空清新,可以使我們健康,可以使學(xué)校有更多的笑聲。環(huán)境是我們自己創(chuàng)造的.。它是我們勞動(dòng)的見(jiàn)證,是我們勞動(dòng)的果實(shí),是我們汗水的結(jié)晶。

          我愛(ài)我的學(xué)校和學(xué)校里的鳥(niǎo)。在這里,有多少鳥(niǎo)在這里安家,有多少鳥(niǎo)在這里行走,有多少鳥(niǎo)在這里飛翔,有多少鳥(niǎo)在風(fēng)雨后變得更強(qiáng)壯。這些鳥(niǎo)和我們一樣,學(xué)會(huì)在這里生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立。春天,萬(wàn)物蘇醒,鳥(niǎo)兒又回來(lái)了。他們不擔(dān)心這里的食物和衣服,因?yàn)槌酝瑢W(xué)買(mǎi)的面包屑足以讓他們生存。因?yàn)橐恍B(niǎo)需要面包屑,它們可以幫助它們的同學(xué)。吃面包的學(xué)生不能吃面包,如果他們丟了面包又浪費(fèi)了,他們會(huì)把面包給鳥(niǎo)吃。這是幫助鳥(niǎo)類(lèi)的一種樂(lè)趣。掃地板的學(xué)生讓鳥(niǎo)吃,因?yàn)槊姘继。瑨卟粍?dòng)。這有助于學(xué)生掃地和鳥(niǎo)類(lèi)。這真是兩全其美的好方法。然而,有些鳥(niǎo)不吃面包屑,它們?cè)撛趺崔k?不能讓它們餓死,不然鳥(niǎo)就聰明了,知道去樹(shù)上的洞里找蟲(chóng)子吃,這也是一舉兩得。

          我喜歡我的學(xué)校和學(xué)校里的蜻蜓和蝴蝶。當(dāng)花朵盛開(kāi)時(shí),蝴蝶在空游戲中與蜻蜓玩耍時(shí)采集蜂蜜,與它們一起玩耍,一起玩游戲?!他們是多么幸福啊!就像生活在天堂。

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇3

          我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗苊。瞧,黃色的教學(xué)樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹(shù),還有很多的體育器材,同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)可以盡情地玩耍。

          春天:小草綠滿(mǎn)了校園,大樹(shù)突出了小芽,小黃花、小紅花都趕來(lái)了,小鳥(niǎo)也從北方趕來(lái),像趕集似的飛來(lái),匯成了一副熱鬧祥和的圖畫(huà)。

          夏天,大樹(shù)像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下歡快地游戲: 跳繩、打球,看書(shū),下棋,好不快活。

          秋天:樹(shù)葉黃了,落葉子像飛舞的黃蝶,悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,好像是在列隊(duì)向我們告別,告訴我們明年春天它們還會(huì)回來(lái)的。

          冬天,所有大樹(shù)都落葉成頂了,雖然外面很冷,校園顯得有點(diǎn)冷清。但依然沒(méi)有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間,我們一樣做游戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入了我們的長(zhǎng)繩的跳躍中,她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那么專(zhuān)業(yè),我們玩的更歡了。

          今天,我們班有一個(gè)小主持人排練。老師請(qǐng)有三組同學(xué)上來(lái)排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一點(diǎn)都沒(méi)有主持人的形象,老是像條蟲(chóng)一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的'時(shí)候像只猴子似地跳躍不定的?對(duì)觀眾不夠尊重嘛!最后一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,收放自如,聽(tīng),黃繼敏同學(xué)的聲音就像專(zhuān)業(yè)主持人一樣,婉柔,動(dòng)聽(tīng),連老師也沒(méi)棒極了。好羨慕!我也要好好學(xué),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀主持人。

          一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對(duì)我糾說(shuō):“小莫,你知道這幾行字怎么念?”我拿過(guò)紙條掃了2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起來(lái):“小莫說(shuō)他是一只大蠢豬!蔽衣(tīng)完氣得大叫著:“我要打死你。”最后大呼上當(dāng)。

          我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗,還可愛(ài)。我為自己能在這樣快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇4

          一走進(jìn)校園,就能看到一片美麗的景色。

          沿著行知大道往里走,繞過(guò)食堂,來(lái)到了小樹(shù)林里。春天,這里生機(jī)勃勃,小鳥(niǎo)站在枝頭上,唱著歡快的歌曲,歌聲飄進(jìn)教學(xué)樓里,伴隨著同學(xué)們的讀書(shū)聲,非常好聽(tīng)。

          夏天,樹(shù)林里很熱鬧。蟬兒不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”

          秋天,樹(shù)葉變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),一些樹(shù)葉打著旋兒飄落下來(lái),如同黃蝴蝶在翩翩起舞。

          冬天,樹(shù)上還有一些樹(shù)葉,它們十分勇敢,抵御著寒風(fēng)。現(xiàn)在,樹(shù)林里失去了往日的熱鬧,不過(guò)我相信,到了春天,它一定能熱鬧起來(lái)。

          參觀完小樹(shù)林,往左走,就會(huì)來(lái)到花壇旁。花壇里的花五顏六色,有紅的、黃的、粉的、紫的……漂亮極了!

          繼續(xù)沿著行知大道走,走過(guò)揚(yáng)帆樓,來(lái)到了雕像前。雕塑上雕的是一個(gè)老師牽著一個(gè)學(xué)生,他們的胸前都戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾。在雕像的外面一圈又是花壇,花壇里種著蝴蝶花,蝴蝶花引來(lái)了好多蝴蝶,蝴蝶花在風(fēng)的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞,顯得和諧極了!

          還是沿著行知大道向前走,可以看到勤真樓、啟程樓和遠(yuǎn)航樓,不過(guò)最引人注目的還是操場(chǎng)。

          操場(chǎng)的周長(zhǎng)是200米,雖然不大,但卻是同學(xué)們玩耍、運(yùn)動(dòng)的天地。

          你看,那個(gè)女同學(xué)正在踢毽子。她用手把毽子往空中一拋,那毽子像一只小燕子飛上了天空,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹四莻(gè)女同學(xué)的腳上。“燕子”又飛上了天空,繼續(xù)落在那個(gè)女同學(xué)的腳上,旁邊的同學(xué)正幫她數(shù)著:“一個(gè)、兩個(gè)……三十個(gè)、三十一個(gè)……”大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。

          突然,旁邊跑出來(lái)了一個(gè)同學(xué),用手把毽子拋入空中,腳踢的時(shí)候不但沒(méi)提到毽子,還摔了個(gè)屁股蹲,大家笑到肚子疼。

          別的同學(xué)有的跳繩,有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有的拔河……操場(chǎng)上熱鬧極了!

          我愛(ài)我的學(xué)校。

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇5

          我的母校-北海小學(xué),坐落于新河弄的底端。它是我學(xué)習(xí)生涯的驛站,是我騰飛的起點(diǎn)。

          我們學(xué)校的春天是嫩綠色的。瞧!小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的懷里探出頭來(lái)了。它聳立著它那翠綠的尖尖的小腦袋,正淘氣地東張西望,像是在尋找著什么。我們校園的守衛(wèi)者-一棵大塔松和花園里的香樟和銀杏,也長(zhǎng)出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多,把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數(shù)校園小路上的那棵櫻桃樹(shù)了。這棵櫻桃樹(shù)高約2-4米,像一把撐開(kāi)的巨傘,立在草坪上。春天太陽(yáng)一照,滿(mǎn)樹(shù)的櫻花便竟相開(kāi)放,像是給這棵老樹(shù)穿上了一件新衣。一陣風(fēng)吹過(guò),就有許多花兒從樹(shù)上落下來(lái),像下了場(chǎng)花雨似的。如果你在其中,一定會(huì)覺(jué)得很“浪漫”。樹(shù)的前方是一片淡竹林。春雨一下,就有許多筍寶寶從地下探出頭來(lái)。不到一個(gè)月,它們更長(zhǎng)成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。

          我們學(xué)校的夏天是一片濃綠。在陽(yáng)光的照耀下,更顯得蒼翠欲滴,有時(shí)還會(huì)反射出金色的光澤。一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子不停地?fù)u曳,顯得虎虎生氣。這時(shí),我們校園的櫻桃樹(shù)和枇杷樹(shù)已經(jīng)成熟,老師們把它們采摘下來(lái),一是招待前來(lái)觀光的人士,二來(lái)是自己享用。這些水果非常好吃,許多二年級(jí)的.小朋友都饞得直流口水呢!

          我們學(xué)校的秋天一片金黃。這時(shí),校園里的桂花樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花;ê芟,沁人心脾。風(fēng)把花香帶到樓上,讓我們也能聞到。這個(gè)時(shí)候,樹(shù)葉寶寶也脫離樹(shù)媽媽?zhuān)度氪蟮貗寢尩膽驯。大風(fēng)一吹,無(wú)數(shù)葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。

          我們校園的冬天是銀灰色的。這時(shí),天空中大雪紛飛,六邊形的雪花像一只只小精靈在空中徐徐降落。幾節(jié)課后,外面就銀妝素裹了。這時(shí)便是我們最快樂(lè)的時(shí)候了,我們呵著凍紅的小手,高聲地歡叫著,不顧老師的勸阻沖下樓去,捧起那一片片晶瑩剔透的雪花,仿佛又回到了5歲童年生活?罩,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,可是我們?cè)趺匆哺杏X(jué)不到冷,繼續(xù)嬉戲打鬧,揚(yáng)起一片又一片雪花……

          。∥覑(ài)你,親愛(ài)的學(xué)校!我長(zhǎng)大之后,一定會(huì)來(lái)報(bào)答你的!

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇6

          我們的學(xué)校是周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校美不勝收,有寬大的中心廣場(chǎng),巍峨壯麗的教學(xué)樓,擺滿(mǎn)各種體育器材的運(yùn)動(dòng)區(qū)……每個(gè)走進(jìn)學(xué)校的人都會(huì)贊不絕口,被這美麗的景象陶醉。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是中心廣場(chǎng)。寬闊的水泥大道兩側(cè)挺立著十幾棵茂盛的香櫞樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)高大的士兵,盡心盡職地守衛(wèi)著學(xué)校。香櫞樹(shù)的旁邊是宣傳櫥窗,里面有同學(xué)們的優(yōu)秀作品,繪畫(huà)、書(shū)法、作文……廣場(chǎng)中央是一個(gè)美麗的大花壇。一朵朵五彩繽紛的鮮花盛開(kāi)了,它們姹紫嫣紅、競(jìng)相開(kāi)放,真是令人目不暇接啊!鮮花簇?fù)碇粔K巨大的太湖石,上面刻著四個(gè)醒目的大字:志存高遠(yuǎn)。這幾個(gè)大字時(shí)時(shí)提醒我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          中心廣場(chǎng)東面矗立著五幢氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓。平時(shí),我們就在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)字……這五幢教學(xué)樓的名字分別是:至善樓、至美樓、至學(xué)樓、至真樓、至誠(chéng)樓。前四幢教學(xué)樓之間連接著一條條連廊,它給我們帶來(lái)了極大的方便:能給我們遮陽(yáng)避雨,能讓我們?cè)诮虒W(xué)樓間自由穿梭……連廊的墻壁還會(huì)說(shuō)話(huà)呢!它讓我們獲得有趣的科學(xué)知識(shí),讓我們吟誦通俗易懂的`古詩(shī),讓我們欣賞名人故事。中心廣場(chǎng)的西面是運(yùn)動(dòng)區(qū)。有寬廣的籃球場(chǎng),平時(shí),籃球隊(duì)就在這里訓(xùn)練;有好玩的運(yùn)動(dòng)器材,課間,我們?cè)谶@里鍛煉身體;有250米長(zhǎng)的塑膠跑道,體育課上,我們?cè)谶@里比賽跑步;還有為我們遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨操場(chǎng),下雨天,我們可以在這里活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健身體。

          風(fēng)雨操場(chǎng)前面有許多漂亮的小景點(diǎn):有隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),有造型別致的假山,有碧綠如絲絨的草地,有小巧玲瓏的池塘。吃糖的水清澈見(jiàn)底,猶如一面銀鏡。各種各樣的金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。它們時(shí)而悠閑地吐泡泡時(shí)而追逐玩耍,時(shí)而湊在一起說(shuō)悄悄話(huà),真是有趣極了!周莊實(shí)小啊,你是我們學(xué)習(xí)的殿堂,精神的家園,成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)新的天地!我愛(ài)我的學(xué)校!

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇7

          我從七歲就開(kāi)始“安家落戶(hù)”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來(lái),一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿(mǎn)活力,“一二三四、五六七八”......聽(tīng)!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來(lái)他們?cè)谧霾!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......

          一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好,但是它充滿(mǎn)光彩,看!我們的3我從七歲就開(kāi)始“安家落戶(hù)”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)

          那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來(lái),一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......

          一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿(mǎn)活力,“一二三四、五六七八”......聽(tīng)!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來(lái)他們?cè)谧霾!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......

          一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好,但是它充滿(mǎn)光彩,看!我們的教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時(shí)傳來(lái)的聲音......

          對(duì)了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿(mǎn)分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在全年組第二名,可氣的'是我們班就和第一名差了那么0.02分......

          我真是越來(lái)越喜歡我的學(xué)校了!教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......

          近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時(shí)傳來(lái)的聲音......

          對(duì)了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿(mǎn)分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......

          我真是越來(lái)越喜歡我的學(xué)校了!

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇8

          我們學(xué)校座落于合浦縣的東北面,這里環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,教學(xué)設(shè)備齊全,猶如仙境一般。我們學(xué)校是合浦縣重點(diǎn)小學(xué)。

          來(lái)到我們學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座高大嶄新的教學(xué)樓,樓有5層高,外墻是淺黃色的,上面鑲嵌著“合浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得燦爛輝煌。整座樓看起來(lái)雄偉壯麗。門(mén)口兩旁矗立著6個(gè)圓圓的大柱子,顯得十分氣派。

          我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)校門(mén),首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個(gè)慈祥的老爺爺在看著我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹(shù)像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天,龍眼樹(shù)結(jié)果了,我們看了垂涎三尺,也給校園增加了豐收的喜悅。轉(zhuǎn)個(gè)身,往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚(yáng)桃樹(shù)。它像一個(gè)婀娜多姿的仙女。揚(yáng)桃樹(shù)的葉子綠油油的,密密層層,夏天,楊桃樹(shù)開(kāi)花了,粉紅色的花布滿(mǎn)枝頭,風(fēng)一吹,花就隨風(fēng)搖。撒下一地的花,秋天,楊桃成熟了,但它們躲在葉子后面,猶如一個(gè)害羞的姑娘,繼續(xù)向前走,到了第二個(gè)操場(chǎng),就可以看到高大挺撥的木棉樹(shù)仿佛直插云宵。春天,木棉花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)小火球把我們的校園裝點(diǎn)的妖嬈美麗。

          我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火,它是我們乘涼的去處。雨天,它這人們撐起一片晴空。秋天,大榕樹(shù)結(jié)出許多小果子。一下課,女生和男生便出去玩果子,女生喜歡拿果子當(dāng)項(xiàng)鏈。男生則開(kāi)始果子大戰(zhàn)。大榕樹(shù)是我們的朋友,下課鈴一響,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,安靜的.校園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,還有的在打鬧……,校園里充滿(mǎn)了笑聲。

          我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美,而且設(shè)備齊全,有電腦室,有圖書(shū)室,還有小賣(mài)部……我們?cè)谶@里快樂(lè)的生活,就像小蜜蜂在吮吸著花蜜。

          我愛(ài)我的學(xué)校。

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇9

          我們的學(xué)校座落在縣城“三路口”的旁邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)人才輩出的地方。

          來(lái)到大門(mén)前,首先映入眼簾的是“威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)墨綠色的大字。左邊墻上是一盆盆綠蘿,這些綠蘿長(zhǎng)得十分茂盛,陽(yáng)光照耀下,綠蘿葉子綠得發(fā)亮。微風(fēng)吹過(guò),綠蘿頻頻點(diǎn)頭,好像在跟我們打招呼。

          走進(jìn)大門(mén),向前走幾米,一眼便能看到一個(gè)寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有籃球場(chǎng)、跑道、乒乓球臺(tái),每當(dāng)下課的時(shí)候,這里便是一片歡樂(lè)的海洋。

          操場(chǎng)左邊是一座五層的`教學(xué)樓,叫德馨樓。每一層樓的教室窗臺(tái)上,都種著各種各樣的花花草草。在老師和同學(xué)們的精心照顧下,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,盡情展現(xiàn)著自己的美。上課時(shí),樓上不時(shí)會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

          操場(chǎng)右邊是一個(gè)寬大的舞臺(tái)。舞臺(tái)的背景圖是一棵小苗在大自然中努力地生長(zhǎng),一滴水珠正滴落到小苗身上。是的,實(shí)小的每個(gè)孩子都是一棵小苗,在老師們的辛勤培育下終究會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)的。圖上還有“好習(xí)慣、好人生”六個(gè)紅色的大字,寓意是養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

          舞臺(tái)旁邊是一個(gè)正方形的旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式?吹饺饺缴鸬奈逍羌t旗,我為祖國(guó)感到驕傲。

          從學(xué)校大門(mén)走進(jìn)來(lái)的右上方,是一段斜坡,斜坡右邊的墻上貼滿(mǎn)了老師們、家長(zhǎng)們和同學(xué)們的照片。照片里一張張燦爛的笑臉,展示著我們幸?鞓(lè)的生活。我們把這面墻稱(chēng)為“笑臉墻”。斜坡左邊種著一行桂花樹(shù)。每到八九月份的時(shí)候,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,密密麻麻的,一簇一簇的,整個(gè)校園都被浸在桂花迷人的香氣里。

          繼續(xù)往上走,來(lái)到坡頂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有一條林蔭小道。小路兩旁栽著一棵棵大樹(shù),夏天到了,樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛就像一把把綠色的打傘;秋天來(lái)到,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只金黃色的蝴蝶。大樹(shù)下,有一個(gè)個(gè)小花壇,花壇里一年四季都有鮮花盛開(kāi),春有牡丹,夏有玫瑰,秋有菊花,冬有臘梅,他們競(jìng)相開(kāi)放,點(diǎn)綴著我們的校園。

          站在小路上往下看,整個(gè)校園美景盡收眼底。沿著小路再往前走兩三百米,就到了盡頭。在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有好幾十級(jí)臺(tái)階呢,順著臺(tái)階走下去,我們又回到了操場(chǎng)上。

          這就是我的學(xué)校,一所寬敞又美麗的小學(xué)。我愛(ài)我的學(xué)校!

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇10

          在生活中我們最常去的地方就是學(xué)校,我們學(xué)校位于七里河區(qū)金港城,校規(guī)是:正心誠(chéng)意敏而好學(xué)。校風(fēng)是:一切為了孩子,F(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校吧!

          我們學(xué)校有前后兩個(gè)門(mén),一進(jìn)后門(mén),寬廣的操場(chǎng)高高聳立的松樹(shù)和一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前,告訴大家吧這邊是我們戶(hù)外場(chǎng)所,運(yùn)動(dòng)會(huì),課間操都在這進(jìn)行,這兒總是熱鬧非凡,打籃球,跳繩,踢毽子,是運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。一進(jìn)前門(mén),就進(jìn)入了我們的教學(xué)樓,首先看見(jiàn)的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學(xué)校的小花園里,教學(xué)樓有五層樓,墻壁上寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn):正心誠(chéng)意敏昂好學(xué),我們學(xué)校的教風(fēng)是敬業(yè)創(chuàng)新守真。沿著前門(mén)進(jìn)去,就會(huì)看見(jiàn)左面的好習(xí)慣長(zhǎng)廊,右邊的安全意識(shí)長(zhǎng)廊,它們不但圖案漂亮,而且使我們受益無(wú)窮,一樓是一年級(jí)教室,順著樓梯到二樓這是二三年級(jí)的教室,三樓是我們四年級(jí)的教室,五六年級(jí)在四樓,剩下的五樓當(dāng)然就是會(huì)議室和老師們的辦公區(qū)等。

          在我們學(xué)校人盡皆知的就是書(shū)吧了,在水房的旁邊,有一個(gè)書(shū)吧,書(shū)吧上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,童話(huà)故事·漫畫(huà)?破盏鹊葧(shū)應(yīng)有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創(chuàng)意品,讓人百看不厭,回味無(wú)窮,課間,自習(xí)時(shí)間這兒最熱鬧,我最喜歡的就是這兒,因?yàn)轱L(fēng)景這邊獨(dú)好。這學(xué)校里,必不可少的就是教室了,我們教室里獨(dú)特的`就是手抄報(bào)。黑板報(bào)了,手抄報(bào)是同學(xué)們課外的知識(shí)積攢和手工精細(xì)制作的,看起來(lái)漂亮極了!黑板報(bào)上是同學(xué)們自己查資料摘抄上的,上面的字跡工工整整,圖畫(huà)也漂亮生動(dòng),栩栩如生,在講臺(tái)上的最上方有紅油漆漆成的八個(gè)大字:多見(jiàn)者智,多聞?wù)卟R馑季褪嵌嗫磿?shū),積累課外知識(shí),就會(huì)變得智慧,多聽(tīng)多觀察生活,就會(huì)變得博學(xué),這八個(gè)大字,讓我們時(shí)刻銘記在心。每天老師和我們共同學(xué)習(xí)共同游戲,學(xué)校就是我們的樂(lè)園。

          這就是我們的學(xué)校,蘭州師范附屬小學(xué),一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的大家庭,老師在這個(gè)大家庭中像辛勤的園丁一樣,呵護(hù)我們,教誨我們,我們愛(ài)老師,更愛(ài)我們的學(xué)校!

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇11

          人常說(shuō)校園是人類(lèi)的第二家園,此話(huà)果真不假,經(jīng)過(guò)五年的校園生活,我便深深地愛(ài)上了這所美麗又可愛(ài)的校園――定海小學(xué)。

          我愛(ài)我校悠久的歷史:咱們小學(xué)創(chuàng)辦于1912年,是一所具有92年光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,更重要的是咱們學(xué)校是大革命時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期領(lǐng)導(dǎo)全縣人民開(kāi)展工農(nóng)運(yùn)動(dòng)與抗日救亡活動(dòng)的重要陣地。當(dāng)然,不僅僅如此,我們學(xué)校還出過(guò)許多的名人志士,像楊靜娟姐姐、沈毅校長(zhǎng)、朱葆三爺爺?shù)鹊。說(shuō)起這些歷史,頓時(shí)讓我熱血沸騰,滿(mǎn)面春光,我以我們學(xué)校這段光榮歷史而自豪。

          我愛(ài)我校豐富多彩的校園生活。每周五的快樂(lè)大本營(yíng),就是我們放飛夢(mèng)想的天空。小廚師們掄袖爆炒,女孩子專(zhuān)心編織刺繡,下圍棋的更是抓耳撓腮……你聽(tīng),朗朗讀書(shū)聲、陣陣喝彩聲、爽朗歡笑聲,聲聲悅耳。每年的“六一”會(huì)演不僅是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái),更是老師和同學(xué)心與心溝通的橋梁。老師離孩子們更近了,學(xué)生與老師更親了。在這親情融融的大本營(yíng)里,愛(ài)心捐款更是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。同學(xué)們都把自己平時(shí)省吃?xún)用的零花錢(qián)化做片片愛(ài)心撒向了每個(gè)需要幫助的角落,這是多么感人的場(chǎng)面呀!讓每個(gè)學(xué)生的心靈得到了一次愛(ài)的升華。

          尊師愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)互助更是蔚然成風(fēng)。有一次我班的“鬧事大王”――何韜因身體不舒服,在數(shù)學(xué)課中劇烈嘔吐起來(lái),嘔吐物熏得“十里之外”的人都捂住了鼻子,方科穎和尤弈首當(dāng)其沖地走過(guò)去幫助清理惡心的嘔吐物。要知道何韜經(jīng)常以強(qiáng)凌弱,愛(ài)搞惡作劇,平時(shí)同學(xué)們對(duì)他都避讓三分,而今天大家都不計(jì)前嫌地去幫助他,不僅成了學(xué)校的“特大新聞”,更是讓他感受到友愛(ài)的珍貴。

          我愛(ài)我校清幽的環(huán)境。尤其是迎春花,春姑娘來(lái)時(shí),綠化帶中的'一叢叢迎春花,嫩綠的枝條上長(zhǎng)出一粒粒鵝黃色的花苞,像顆顆金寶石。春風(fēng)一吹,花苞綻開(kāi),就像一張張小嘴在合唱一支春天的歌,時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼,秋婆婆來(lái)了。菊花得意得把自己打扮成千姿百態(tài):大立菊?qǐng)A如輪,花如星;白繡球,大如拳,色如銀;倒掛金鉤,剛勁有力;金背朱砂,富麗華貴……不由得讓人心馳神往。

          我愛(ài)學(xué)校的一草一木,我愛(ài)與日同升的國(guó)旗,我更愛(ài)我的老師同學(xué),在我的人生旅途上,定海小學(xué)永遠(yuǎn)是我心中神圣的里程碑。

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇12

          在學(xué)園路上,矗立著一座高大雄偉的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!幨虚L(zhǎng)壽實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們的學(xué)校充滿(mǎn)著濃郁的書(shū)香氣息。

          走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是啟智雕像,上面站著三個(gè)人。中間是一位滿(mǎn)面春風(fēng)的女老師,她右手夾著一疊教學(xué)書(shū),左手捧著一棵新苗。這位女老師想用智慧的甘露來(lái)澆灌我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。后面的男同學(xué)和女同學(xué)手拉著手,男同學(xué)手里捧了一個(gè)足球,他可能在想,在以后的學(xué)習(xí)道路上,也要多多鍛煉,增強(qiáng)體魄,讓自己健健康康的成長(zhǎng)。女同學(xué)望著手中的和平鴿,仿佛在想:只要世界和平,我們才能好好學(xué)習(xí),天天向上。

          早晨,你剛走進(jìn)學(xué)校就能看到東邊的噴水池,噴出的水柱就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,只要你靠近它,它就會(huì)把水花濺到你的身上。在噴水池里還有幾座奇形怪狀的假山,你仔細(xì)看的話(huà),會(huì)發(fā)現(xiàn),三座假山的是連在一起的呢。聽(tīng),哪來(lái)的動(dòng)靜?我走近一看,原來(lái)所有的魚(yú)都聚集在碧綠的荷葉下。

          在噴水池的北面是勵(lì)志亭。這座亭子跟普通的亭子沒(méi)什么區(qū)別,六個(gè)角,六個(gè)柱子,在亭子的中央有一張大理石桌。在學(xué)校三年多了,這張大理石桌依然是那么光滑,平整。夏天,你坐在大理石做的椅子上,馬上會(huì)感覺(jué)到絲絲的涼意直入心間。這里是看書(shū)的最佳的選擇。

          教學(xué)區(qū)是由一幢幢教學(xué)樓組成的,它們不是孤立的,而是由長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊巧妙的連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓在陽(yáng)光的.照耀下,顯得格外漂亮。早晨從各個(gè)教室傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲,這是同學(xué)們?cè)谠缱x呢。課上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,就像蜜蜂在采蜜,像蝴蝶在采花粉。

          在教學(xué)區(qū)的旁邊,就是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。每個(gè)星期一,我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄偉的國(guó)歌聲,我們舉起右手,看著國(guó)旗和旭日一同升起。紅色的塑膠跑道,綠色的田徑場(chǎng),烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿。

          啊,我愛(ài)我那高大雄偉的學(xué)校!

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇13

          我有一個(gè)美好的學(xué)校,那里的風(fēng)景很美。走進(jìn)我們的學(xué)校,一排排整齊的樹(shù)映入眼簾:有芒果樹(shù),有桂花樹(shù),還有大榕樹(shù);我們的學(xué)校有兩棟大樓,左面是辦公樓,右面是教學(xué)樓,就是我們學(xué)習(xí)的學(xué)堂,都裝上了多媒體學(xué)習(xí)電腦,給我們學(xué)習(xí)增添了方便。

          我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的正前方有一個(gè)漂亮的大舞臺(tái)。舞臺(tái)旁邊還有一個(gè)升旗臺(tái),高高的旗桿上飄揚(yáng)著一面五星紅旗。每周星期一時(shí),我們都要在旗臺(tái)下升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行隊(duì)禮。

          學(xué)校對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很熟悉的,因?yàn)樗且粋(gè)神圣而又莊嚴(yán)的地方,是一個(gè)把懵懂的我變成懂事的孩子,是一個(gè)把調(diào)皮的'孩子變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。

          在我的思想中,我對(duì)學(xué)校有一種喜愛(ài)的感覺(jué)。它就像一股暖暖的春風(fēng)吹拂著我,就像一位老師在支持著我,鼓勵(lì)著我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的信心。

          我的學(xué)校雖然不是很寬敞也不是很高大,但是我卻非常的喜歡它,甚至都不想離開(kāi)它。當(dāng)我七歲那年踏進(jìn)這個(gè)校園起,直到現(xiàn)在我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它。這里有我所尊敬的老師,有我最最要好的同學(xué)。在這里我每一天活得都非常的開(kāi)心。當(dāng)我煩惱時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我解決問(wèn)題。當(dāng)我遇到困難時(shí),老師和同學(xué)們會(huì)來(lái)指點(diǎn)我,讓我在黑暗的森林里看見(jiàn)了一絲光明,帶領(lǐng)著我走出了黑暗。當(dāng)我沒(méi)有信心時(shí),老師和同學(xué)們都會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,讓我的信心再一次燃燒起來(lái)。

          雖然我認(rèn)為自己的學(xué)校很完美,但是別人卻不這樣認(rèn)為。他們都說(shuō)我校的教學(xué)水平不好,把自己的子女都調(diào)到別校去了。我對(duì)這一點(diǎn)非常的不贊同。難到我們學(xué)校就沒(méi)有好學(xué)生嗎?我相信只要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總有一天發(fā)出自己閃爍的光芒。俗話(huà)說(shuō)得好“只要是金子,總有一天會(huì)發(fā)光的!

          這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)學(xué)!鞍l(fā)達(dá)”了,怎么發(fā)達(dá)?我給你舉舉例子吧。如:我們現(xiàn)在不用自己帶飯盆了,是用消毒中心為我們提供的;還裝了監(jiān)控設(shè)備,以防某些人進(jìn)行盜竊。

          我們的學(xué)校多美啊,我愛(ài)我的學(xué)校!

          我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇14

          云南文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)傅揚(yáng)植

          我的學(xué)!纳街輰(shí)驗(yàn)小學(xué),它座落在雄偉的文山名勝"文筆塔"腳下,一條美麗的盤(pán)龍河環(huán)校而過(guò)。當(dāng)我每天步入校園,便會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,到處綠樹(shù)成蔭,一顆顆枝繁葉茂的榕樹(shù)張開(kāi)它熱情的雙臂喜迎每一位師生。小草不知是從什么地方冒出來(lái)的,也一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭問(wèn)好;▔锇倩ㄅ,成對(duì)的蝴蝶翩翩起舞,柔嫩的枝條在微風(fēng)搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撒滿(mǎn)了校園。

          金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁細(xì)密的枝葉篩濾過(guò)后投進(jìn)教室,分外的亮麗。透過(guò)玻璃窗,可以看到一間間寬敞明亮的'大教室里擺放著一臺(tái)臺(tái)用于教學(xué)的多媒體電腦正在那里安靜地等待。教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正抓緊寶貴的時(shí)間在學(xué)習(xí),當(dāng)上課鈴聲一響,教室里就傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心田,記憶在我們的腦海。

          昔日破舊的校舍不翼而飛,變成了一個(gè)美麗的操場(chǎng)。每天課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上便出現(xiàn)一片沸騰的景象,同學(xué)們涌出教室,在校園里做起各種游戲,有的同學(xué)在跳繩、踢毽子、爬桿、打乒乓球。他們動(dòng)作輕盈,就像一只只靈巧的小云燕,整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機(jī),洋溢著歡樂(lè)。

          光陰似劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就升入五年級(jí)了。在這五年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。

          我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,慈祥的老師們無(wú)微不致地照顧著我們的學(xué)習(xí)和生活。無(wú)論你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺床,我們的老師都?huì)耐心細(xì)致地給我們講解。當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師會(huì)幫助我們從困境中走出來(lái)。

          我們的學(xué)校是人才的搖籃。學(xué)校先后被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校和文明學(xué)校,這對(duì)我們每一個(gè)在校的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件值得驕傲的事。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的每一角落。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

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