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在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
在我的心中，李曜是我永遠的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對看起來十分優(yōu)美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。
李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我?guī)У囊黄康V泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水�？墒悄切∽舆�未等我一句話落下，就跑得人影也沒有了！哎，你說這哥們還能要嗎？
雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了，可以說是“發(fā)小”，我們經(jīng)常在學習上互相幫助，比如我是一名大隊干部，每星期五要去開會，可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問過他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說：“那不一樣的，學習更重要吧！”
李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數(shù)學老師的'課堂上，老師的普通話不是怎么好，說“QQ群”可能會說成“摳摳群”，這時，這位幽默的朋友便笑著說：“什么，摳摳群，摳門的班級群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。
我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂天派”，典型的死豬不怕開水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。
“他永遠是我的好哥們。”我曾經(jīng)是這樣對別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。
我的小伙伴作文2
一個丟三落四的人？你一定會問：是誰��？告訴你吧：是我的小伙伴！
在一個風和日麗的下午，我在家里閑著沒事，便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來盛東西）。
就在我們下了樓，整裝待發(fā)時，她下意識地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎么回事，她頭轉(zhuǎn)過來，對我說：“呃……東西忘帶了。”
“那還不快去拿！”我叫道，說著趕緊朝家里跑。準備好東西后，我們終于出發(fā)了。
我們走著走著，來到了楊梅樹下，看見楊梅快熟了，最頂端的已經(jīng)紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的.紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來擠楊梅汁吧！”說干就干，只見她在口袋里掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來。
“是不是掉到長椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我說。不出我所料，還真在那兒呢。她對我說“瞧我，不過你行。”她說完，我倆都笑了。
擠完汁，我們找了塊樹蔭，因為天氣熱了，天上白云在悠閑地飄，樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興，不停地玩。
我們又去了一棵楊梅樹，想繼續(xù)擠汁。我無意中看了看她的手——咦，鍋呢？她說過端著的呀！我直截了當?shù)恼f：“那個鍋呢？”她一看，覺得大事不妙了：鍋又丟了！
不過這回她聰明起來，立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯，鍋還穩(wěn)當?shù)胤旁谀抢�，楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事？我倆交換了一個眼神。沒法，我們只好悻悻地重新來過。
天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習慣，但我卻不希望她改，因為這樣能讓我們更快樂！
我的小伙伴作文3
我們每個人都在慢慢地成長，但是在成長的路上，我們總是會有幾個與你風雨同舟，同甘共苦，共同進退的幾個好朋友，那我就來說一下我的一個好朋友，他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀？那就看我是怎么介紹他的吧。
葉宇帆矮矮的，個子不高，但他足球技術高超，有一雙炯炯有神的雙眼，看起來十分精神，他穿著一件黃色的足球服，腳上穿著一雙足球鞋，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，但他非常和善，我們班級里許多人都喜歡和他做朋友。
有一次，我們在體育課上踢球，我瞄準球猛的一踢，可一腳沒踢在球上，而是我踢歪了，踢在了葉宇帆腳上，我心想：他一定非常痛吧。我也不是故意的`，呆會兒去向他說一聲對不起吧！可我看葉宇帆沒有走回教室，而是繼續(xù)，我沒有想到他這么有毅力，忍著疼痛還在踢，我被他的毅力給震驚了，我頓時變得十分內(nèi)疚，最后便還是沒能對他說出“對不起”這三個字，我覺得他在生我的氣，所以我最近幾天根本沒有跟他說話，怕他會怪罪于我，但我仔細想想，該面對的還是要面對，不管怎樣都無法逃避，那還不如趁早去面對，或許這樣子葉宇帆他是會原諒我的。所以我鼓起了勇氣對他說：“對不起，葉宇帆，那天我一不小心踢到了你，我感到十分內(nèi)疚，我這么遲才來向你說對不起。”葉宇帆說：“沒事的。玩的時候，會有一點兒碰撞，是很正常的。其實你根本不用和我說對不起，我們還是朋友，對嗎？”我感動的說：“好！”
葉宇帆就是這樣一個人，心靈是多么的純潔，別人不管犯了什么小錯，他都會原諒別人的！
我的小伙伴作文4
她留著一頭烏黑的長發(fā)。圓圓的小臉蛋上，有著粗粗的眉毛，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。
她是一個還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學習，又愛玩。每天上課時，她總是全神貫注，專心致志。遇到難題時，她總是認認真真的思考，不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的，可是一打下課鈴，，她就飛快地沖出教室，來到操場上，蹦蹦跳跳的，活像一只自由自在，快活的小鳥。有時，你看見她那種樣子，一定會跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見她那開心的樣子，你的煩惱馬上就會飛到九霄云外去了。
她最愛打電腦，她每次做完作業(yè)，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩游戲，而是看動畫片，有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫，一有空時，就拿起筆畫畫，我們都說她畫的不好，她聽了沒生氣，反而更加愛畫畫了，我想：她一定想把自己的畫畫成績提高。
她不但愛學習，也愛幫助人。有一次，我準備做作業(yè)時，鋼筆不見了，我就做不成作業(yè)，我找呀找，總是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時，她正準備取字典，發(fā)現(xiàn)了我，便關心的'問：“周冠宇，是什么事讓你這么著急？”我說：“我的鋼筆不見了�！薄霸瓉硎沁@樣呀，來，我給你借只鋼筆吧�！彼f�！疤兄x你那了。”我激動的說。“不用謝，朋友之間就是要互相幫助嘛�！彼f。還有一次，班上一個同學肚子疼，她急忙把那位同學送到醫(yī)務室，買了藥，給那同學喂藥。
她就是我的好朋友——鄒錦宜。
我的小伙伴作文5
我有三個關系很好的小伙伴，他們有什么特點呢？想知道就往下看吧！
彭柯凡，她有著一頭烏黑的齊肩短發(fā)，眼睛大大的，臉上也有幾顆小痘痘，跟我個頭差不多，她既善良又誠實，比如，有一次我陪她去買東西，他花了一元給老板五元，結果老板又找回他五元，他也沒有看清楚，拿著錢就走了，可沒走多遠，就發(fā)現(xiàn)老板多找了一元，她轉(zhuǎn)身向回走，把一元錢還給了老板，那老板對彭可凡連聲道謝，夸得她心里美滋滋的。
黃子涵，她有著一頭烏黑蓬松的中長發(fā)，眼睛有點兒小，學習起來很認真，看他那認真勁兒，你是無論如何也不會相信她有著十足的幽默感，她是一個時間觀念很強的人。比如，在入秋前，太陽還掛得很高，下課過了一會兒，黃子涵過來對我說：“樂蒙陪我買瓶水去吧，”我答應了，誰知剛走到二樓，她伸手一看表說：“還剩四分鐘，回去吧！”我說：“還有四分鐘怕什么？”她卻說：“萬一遲到怎么辦？還是再下課了去買吧！”她的時間觀念可真強。
范樂琪，她有著烏黑微卷的中長發(fā)，笑起來眼睛就像一個彎彎的月牙，個子高高的，笑容總掛在她的臉上，她是一個愛惡搞的人。比如：一次周五晚上放學時，我不緊不慢的`收拾作業(yè)，當我正專注的收拾書包時，她在我背后大叫了一聲，我的心頓時飛到了窗外，就連手里的書都差點掉到地上，我驚魂不定，她卻哈哈大笑。
我這三個小伙伴都很有特點，她們永遠都是我最好的朋友。
我的小伙伴作文6
在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對我印象很深，就是我們班的體育班長——楊圣淞。
楊圣淞長著一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，別看他長得有點像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！
有一次，體育課上，老師還沒有來，楊圣淞就開始指揮做操，可是做到第三節(jié)的時候，就開始亂了，他見了，就開始很生氣的喊：“你們?nèi)拷o我站十分鐘！”我聽到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時，楊圣淞好像看出了我的心思，便說：“如果誰站不住，就去跑十分鐘！”“�。∵@么厲害�。 蔽覀儺惪谕暤恼f。唉，沒辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點站不住了。于是我趁他不注意的時候，偷偷的休息了一下。這時。正巧被他看見，于是他大聲的說：“張瑀宏出列。”我聽了之后，只好慢吞吞的走上前去，去操場跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對著楊圣淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來，對著我的'肚子狠狠的撞過來，我還沒回過神來，他又給了我一腳，我見情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場”，上課了，我們排著整齊的隊伍回教室了。
怎么樣，這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。
我的小伙伴作文7
我的小伙伴名字與性格截然不同，她叫麗文雅，她是我的幼兒園同學，而且我們住在同一個地方。她名字的由來是她的爸媽希望她能安靜，文雅，但是她并沒有如她爸媽所愿！她愛運動，只有一件事能讓她安靜下來，那就是看書。
她個子很高，比我高一個頭，但是她很瘦，她爸爸經(jīng)常說她是個“白骨精”。她的眼睛水汪汪的，鼻梁高高的`，她喜歡笑。
麗文雅每天都會做運動。一天我去找她玩，我敲敲門，喊道：“我們?nèi)ネ胬玻←愇难�！”門開了，可門口站的是她媽媽：“你找麗文雅呀？她在馬路邊跑步呢！”“謝謝阿姨，再見！”我往馬路邊走去，邊走邊望，忽然感覺身邊一陣風吹過，原來是她呀！哇！我費了九牛二虎之力，才追上了她，她看見我來了，高興極了：“你幫我數(shù)數(shù)看我一分鐘能踢多少個毽子吧？”我一邊喘一邊點頭：“非常愿意！”我一邊計時一邊數(shù)著，她剛踢了半分鐘我就驚訝不已了，因為她已經(jīng)踢了40個了。
她還非常喜歡看書，她自己說：“我一直愛看書！”上大班的時候，大家都喜歡玩積木，只有她一個人躲在墻角里看書，她看了一小時，兩小時……快要吃飯了，老師發(fā)現(xiàn)她不見了，急的團團轉(zhuǎn)，打電話給她媽媽，她媽媽急得快哭了。她終于把書看完了，慢悠悠地走到飯桌旁，津津有味地吃了起來。老師一轉(zhuǎn)頭看見了她，連忙通知她媽媽：“找到了！找到了！”老師為了讓這件事水落石出，查看了監(jiān)控，這才發(fā)現(xiàn)她一直在看書。
你喜歡這樣的人嗎？如果喜歡就和她做朋友吧！
我的小伙伴作文8
我有一個十分要好的小伙伴。她今年九歲，是在良圻小學讀書，我們是在學前班認識的。我想，大家一定還不太熟悉我這個朋友吧，那就給大家說說我這個朋友的模樣吧！
我的朋友叫--蘇梅潔，她的模樣不怎么樣。個子不高也不矮，一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)；笑起來有兩個深深的小酒窩；黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜歡穿白色的衣服。
有一次，三年級“六一”前一天的中午，太陽曬得很猛，曬得汗都流了。我一邊吃，一邊急匆匆地往學校走去。背后的汗水不停的往下流，熱得真難受！我走進學校大門的時候，看見我們班的板報前有一個人，他一手拿著傘，一手在畫簡比畫，這時候，我就想：“是誰在幫我們出板報呢？”我趕緊跑過去一看，啊，原來是梅潔，她在黑板上畫草莓呢！只見梅潔臉上的.汗都流出來了，她彎著腰，認真的畫著。我喊了她一聲：“梅潔，天氣那么熱，你怎么在這里出板報呀！”她嚇了一跳，回過頭來對我說：“明天就是”六一“了，我在抓緊時間出板報呢！”說完，她又開始畫了。我感動得心里熱呼呼的，只見黑板上七個紅紅的草莓，就像梅潔熱情橫溢的心！
梅潔做過的好事還多著呢！說也說不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。
我的小伙伴作文9
成長的道路上少不了伙伴們的陪伴，這些伙伴都是獨一無二的。今天，我就來介紹我升上五年級后遇見的一個小伙伴吧！
他是我的同桌，名叫陳嘉涌，今年十三歲。嘉涌有一頭烏黑濃密的樹葉型頭發(fā)，臉蛋圓圓的，睫毛又細又長，帶著一副黑白相間的眼鏡，看起來很老實、很厚道。
嘉涌的成績不是那么好，但是他仍然很刻苦地學習。他很認真，老師布置的每一項作業(yè)他都會專心致志地完成。他很積極，英語老師組織的手抄報比賽，他雖然不是完成得最好看的，但是英語老師對他贊不絕口。
嘉涌十分溫和。有一次，坐在窗戶旁邊的小興向他借尺子。嘉涌把尺子拋出去借給小興，但是小興一不留神把尺子頂?shù)酱巴�。小興無奈地看著嘉涌，嘉涌樂呵呵地說：“沒關系，你明天拿一條尺子還給我就行�！钡诙煨∨d卻把尺子的'事給忘了，嘉涌搖著頭，擺著手，若無其事地說：“好吧，那就不用還我尺子了！”當時我認為嘉涌應該很斤斤計較的，但他卻毫不在意。
嘉涌還十分搞笑。有一次我被他的睡姿擂得有氣無力。那是上午最后一節(jié)課的時候，因為天氣有點冷，所以嘉涌剛一上課就趴在桌子上一動不動地睡著了。過了一會兒，我用筆戳了戳他，他立即醒過來，但忽然間，他又趴在桌子上，還換了個姿勢：右手在前，頭趴在右手上。我再用筆戳了戳他，他以為老師來了，立馬醒過來，模模糊糊地寫了幾個字后，用手頂著臉，香香地睡著了……“叮當，叮當”下課鈴響起，他急忙睜開眼睛，沒想到自己臉上印著一深一淺的痕跡了！
哈哈！這就是我的小伙伴，一個積極、厚道、搞笑的人。
我的小伙伴作文10
很榮幸有緣與哈薩克少年拉盛結為伙伴，他比我高一頭，長著一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，讓人一看，就知道他是一個熱情好客，帥氣可愛的哈薩克小男孩，我和拉盛一見面就互相聊著各自學校以及生活習慣。
2月4日下午，雖然風雪很大，可阻擋不了我和拉盛各自的興致，在家人的陪伴下，我們來到了木壘河滑雪場。工作人員為我們講解滑雪的技巧，介紹滑雪運動的來歷。拉盛盯著雪場上的雪雕、一望無際的雪場、還有天空中飄落著的雪花，他被這些迷人的景色吸引住了，時不時往雪場內(nèi)望幾眼。
而對于我來說是再熟悉不過了，而拉盛卻有些陌生，但是在接下來一系列的滑雪橇、坐雪圈、打雪仗的過程中，我和拉盛彼此間的距離越來越近了，拉盛剛開始的青澀退卻了，融入到了滑雪場熱鬧的氛圍之中。
在不知不覺中，天色漸漸談了下來，太陽就要落山了，我們戀戀不舍得離開了滑雪場，雖然意猶未盡，但是內(nèi)心卻是暖暖的。況且又碰上了大雪紛飛的天氣，那雪花活像小精靈在空中舞動著細細的身軀，一會兒激烈，一會兒婉轉(zhuǎn)，一會兒輕快，一會兒柔美，我和拉盛看得如癡如醉。
豐盛的會餐開始了，拉盛熱情的給我夾菜倒水，我深受感動，但告別的`時刻越來越近，我們留下了QQ號。我送給拉盛計算器、練習本、水筆等學習用品，還有很多好吃的食品。拉盛送給我兩條有哈薩克族特色的圍巾和一個背包。我們開心的拍照留念，這美好的一刻只能用鏡頭記錄下。
就要回烏魯木齊了，拉盛的熱情好客給我留下了深刻的印象。有機會我一定邀請他到烏魯木齊做客，讓這種友誼之花永遠的綻放下去！
我的小伙伴作文11
我的小伙伴叫胡�，�，別看她的個子不太高，但她懂的知識可真不少。
胡睿瑤長著巴掌大的小臉，撲閃著一雙水靈靈的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，一張靈巧的`小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長長的秀發(fā)，穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時候，臉蛋上就會出現(xiàn)兩個小酒窩，就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪，甜美、可愛極了。
上課回答問題時，總是能見到她那高高舉起的小手在老師面前晃來晃去。她的發(fā)言句句精彩，老師也夸贊連連。課堂上，她的眼睛時時刻刻盯著老師，聚精會神，專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了，不論是窗外歌唱的小鳥，還是身旁淘氣的同學。胡�，帉懙靡皇趾米郑蠋煶３Ｕf改她的作業(yè)就是一種享受。不信，你翻開她的作業(yè)本，她的作業(yè)總是那么字跡工整，門門都是優(yōu)。
她有時也很活潑。下課時，她搖身一變，變成了一只頑皮的小花貓�？倫蹏覀儭斑鬟鳌钡亟�，好像在說我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的樣子，誰都想和她一起玩兒。
放學了，完成了一天的功課，她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖，輕輕撥動琴弦。頓時，美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出，時而像小溪潺潺的流水，時而像金秋颯爽的微風。
這就是我的小伙伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡�，�，你喜歡她嗎？
我的小伙伴作文12
我有許多小伙伴，不過我腦中第一個會想到的人是項俊豪。
他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑瞇瞇的，讓人覺得他很胖，因為他的高大，抬頭望著他就會有種望而生畏的感覺。
他可謂是“刀子嘴，豆腐心�！彼m然有時出口傷人，還經(jīng)常耍我，但是他并無惡意，對我蠻好的'。
記得有一次，放學后我隨幾個同常來到小店買點東西，一個同學送了我一包“片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的路上，我正要打開，這時，項俊豪突然冒了出來，說：“快把‘片甲不留’給我�！薄叭思也挪灰�，你不有一包嘛�！蔽遗c他開玩笑，嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的：“那好，你就和我換一下吧。”我沒有猜疑，以為他只是無聊玩玩，于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應過來，他撒腿就跑了。我追了會兒沒追上，心想：“算了吧，就給他吧。”
我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補習班的，一定經(jīng)過這條路，看我怎么收拾他。
轉(zhuǎn)彎后，我又聽見了他的笑聲，我見他還是笑瞇瞇，我火氣又上來了，想搶回“片甲不留”，不過沒想到的是，倒是他先要還給我：“你也不等等我。”我剛想問為什么要等他，他先拿出他的那包，笑著說：“這包剩下的也給你，我要上補習班，不能吃的�！蔽疫B忙說：“不用了，謝謝�！彼终f：“沒關系，送你好了�！闭f著，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我站在原地，看著他遠去的背影，心想，其實，他也沒那么壞。
他就是這么一個人，一個雖然有時出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要小學畢業(yè)了，我一定要珍惜這個伙伴。
我的小伙伴作文13
我的小朋友任好是一個生動開暢、始終如一的女孩，她有著一對黑寶石一般大眼睛，笑起來非常美觀。我們倆從小一塊長大，產(chǎn)生了很多的事，就好像海邊的貝殼。今日，我找出一個最美麗的與你瓜分。
時，我們一塊報了一個跳舞班，那段日子可以說是過活如年，非常漂泊。
上課了，老師說，練跳舞最重大的是根底功，-特別要把筋骨都抻開了。所以我們的第一項“工作”即是壓腿。這壓腿可真沒有設想中的那么簡明，把腿放在桿上，身子用力兒向腿親密，老師挨個兒給壓。抻得腿非常疼，那種痛不是被抽打的那種痛，就覺得腿要斷了一般，火辣辣的.痛。
任好原本筋骨就硬，練起來就更費力了，我看她疼得呲牙咧嘴的，滿頭大汗。但她咬著牙勤奮挺住，一聲不響。老師不在時，有非常多人都伺機偷懶，但任好依舊堅持著，我對她說：“歇會兒吧，歸正老師不在，一會兒再練�！彼龘u了搖頭，用非常堅毅的眼光看著我：“不了，老師說了根底功是很重大的，我原本這方面就不成，再不笨鳥先飛，我就要后進啦�！蔽乙娝敲磮砸�，也沒有再說啥。
往后的天天凌晨，她都會早早地到公園去練根底功，假如光陰富裕的話，她起碼會練一個小時才回家。她的進步也是大家看見的，非常快。可惟有我了解她在這光榮的背后支出了如許大的勤奮。
我慢慢被她感動了，我問她為何要那么勤奮。她笑了，笑得非常美，像一朵綻放的百合花。她告知了我一句話：干一行愛一行。
我也開端參加了她練根底功的戎行，這時候我才了解，她的支出，遠比我設想得要多。在他人吃零食時，她在練;在他人玩電腦時，她在練;在他人看電視時，她在練……在她的激勵下，我也堅持了下來。
這，即是我的小朋友——任好，一個始終如一、堅定不移的女孩。
我的小伙伴作文14
一副又瘦又小的身軀，經(jīng)常穿著一件休閑裝，小小的瓜子臉上有著水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃地眨著，遇到問題，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，一個好點子就出現(xiàn)了，同學們都把她稱為“智多星”。小小的鼻子下，有一對薄薄的嘴唇，飄逸的馬尾甩來甩去，顯得很精神，她就是我最好的伙伴。
一次，數(shù)學老師布置了一道奧數(shù)題，每個同學都拉長著臉，難過得哭天喊地，唯獨她埋著頭，在草稿上演算了幾下，緊鎖的眉毛豁然舒展，嘴角微微提起自信的'笑容，她邁著小步走到白板前，用簡潔易懂的語言講解了這道題，大家都用崇敬的目光望著她，宛如看著一個大明星。
她不僅酷愛學習，還樂于助人，每次誰有困難她都會幫助。
五年級秋游時，大家玩得特別瘋狂，在摩天輪上放肆地釋放自己的壓力。在坐大巴回來的車上，車上顯得異常沉悶，前排暈車的同學一下子“哇”吐出來，一堆夾著食物的嘔吐物噴涌而出，一股濃濃的臭味彌漫著整個車廂，同學們紛紛捂著鼻子嫌惡地說：“咦，你吃了什么��！不能忍著點��？”甚至有同學對那個暈車的同學辱罵。只有她站在同學面前說：“她已經(jīng)夠難受了，你們還要這樣！”說完馮嘉穎就拿出備用掃把和拖把，在那個同學旁一邊安慰她，一邊把嘔吐物清理掉，還把一杯熱水給她喝了。同時，給她一片生姜片，在她的太陽穴涂抹風油精�？吹剿J真的模樣，真像是一位護士姐姐，剛才辱罵她的同學低下了頭，車廂里想響起了雷鳴般的掌聲。她是多么樂于助人��！
告訴你吧，她就是馮嘉穎。我最要好的朋友——一個酷愛學習，樂于助人的小姑娘！我為有這樣的好朋友為之而自豪！
我的小伙伴作文15
我有一位小伙伴，從幼兒園玩到現(xiàn)在。我們一塊兒上學，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。
她高高的個頭，苗條的身材，手長長的，還有兩雙大長腿。瓜子臉，一頭披肩長發(fā)。臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。估計聰明的一休和她比起來還要甘拜下風呢。
她成績優(yōu)秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來到，我心里很緊張，擔心期末考試不理想，寒假被各種各樣的補習班壓得喘不過氣來，看到她和幾個朋友一副樂呵呵的樣子，好像天塌下來都和她們無關似的.。唉，誰讓她們是天才，我的腦袋瓜子不開竅呢？我望著窗外，悶悶不樂。她走過來，輕輕地問我：“你為什么最近都愁眉苦臉？”我小聲說：“期末考試快要到了，我擔心考砸了，寒假泡湯了�！标懭嵯褚晃淮笕艘粯影参课遥α诵φf：“別害怕，我告訴你一個辦法，這段時間，你把所有的公式，你用一個本子來把它摘抄下來，反復訓練，相信你會有收獲。”我記住了這個方法。果然，我在期末考試中，名列前茅�？粗嚲砩弦粋�個對勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個閨蜜。
你知道她是誰了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！
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