- 相關(guān)推薦
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的記住這一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記住這一天作文1
這一天，這一堂課使我銘記，使我久久不能忘懷�！澳惚硶�(huì)這一篇課文了嗎？”同桌王華問我�！翱炝�，就要背會(huì)了！”我急得滿頭大汗，心里想：哎，昨天寫著作業(yè)竟然睡著啦，忘記背課文了，真是悲劇呀。這一節(jié)語文課，老師會(huì)像往常一樣去盯課文，不會(huì)背就會(huì)被發(fā)的很慘。也正是如此，全班同學(xué)也都在一直被就課文�！扳忊忊彙保铱伤闶悄鼙诚氯チ�。老師也隨著鈴聲站在我們的面前。我不敢看著老師的眼睛，有種做賊心虛的感覺。我艱難的`抬起了頭，看了老師一眼。老師也正好看向了我。我心頭一緊。竟把剛剛背的課文去忘掉了，心想道：老師千萬不要提我��！老師看著每一個(gè)同學(xué)說道:"我私下聽說，有同學(xué)說‘老師自己都沒背會(huì)課文，老師憑什么讓我們背課文’，那好，今天老師就起個(gè)帶頭作用，給你們樹立一個(gè)榜樣。”老師說完，我們便在心里打了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串問號(hào)，百思不得其解。還在我們思考時(shí)，耳邊就響起了那就熟悉又優(yōu)美動(dòng)聽的聲音《黃山記》，大自然是崇高，卓越而美的……在老師深情的背誦完那篇課文后，臺(tái)下便想起了一陣陣的掌聲。老師笑了笑對(duì)我們說：“我知道，你們中間肯定有沒背會(huì)的，我就給你們一節(jié)課時(shí)間加油背！”我把頭低的更狠了，像犯了錯(cuò)的小孩子，心想：老師是不是知道我沒背會(huì)？一節(jié)課后去我去趙老師也學(xué)著老師的樣子深情的背誦了一遍。從那以后，我的課文就背的滾瓜爛熟，再也不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)背課文的窘境。這一天，這一堂語文課文使我銘記，老師占在講臺(tái)上背課文的身影，成了我最大的動(dòng)力，使我學(xué)習(xí)更加努力！
記住這一天作文2
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。此事古難全——題記 長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……
往事如煙，童年的快樂生活，便被那風(fēng)吹得一消而散。卻在再次走進(jìn)那熟悉的母校時(shí)，一起涌上心頭，帶來懷念，帶來回憶——
那天，絲絲縷縷的云兒緩緩飄動(dòng)，是在眷戀？是在不舍？不知，但只曉得那似離未離的一片潔白下面，是一群即將分離的人兒。
最后一天，這是在母校的最后一天，怎么不令人銘記于心呢？坐在教室里，同學(xué)們還是那么開心。確實(shí)，純真的我們?cè)趺茨茏x懂六月菊的'花語——離別？
漸漸地，這興奮的氣息淡去了，空氣中貌似有了似有似無的哀傷。只是因?yàn)槔蠋熞痪洹敖窈竽銈兙鸵鞅紪|西了，這最后的相聚，好好珍惜吧。”未來得及品讀這其中的感傷，一切就被畢業(yè)留言的頸頭沖走了。
似乎，人的一生注定了腳步匆匆。眨眼后，只聞得“今天你以母校為榮，明天母校將以你為榮”，這最后的相聚已經(jīng)畫上了句號(hào)。
一切的記憶，都只將成為過去.徘徊于校園，不知道路的終點(diǎn)在哪里。我繼續(xù)走著，只是想看看這些，給記憶重重地加個(gè)影。
風(fēng)在吹拂，花影在晃動(dòng)，雖然已是六月，但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風(fēng)姿綽越�！坝谓z軟系飄春榭”，多姿的花，你是在向我們展示最后的風(fēng)采?�！�
時(shí)間總是無情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發(fā)的分離傷懷的情。學(xué)校的大門近在咫尺，而我也終于體會(huì)到遠(yuǎn)在天涯的滋味。再回首，我仔細(xì)打量著這日日相見的母校，一如初見般，只是想讓時(shí)間定格，把此時(shí)眼中的景永遠(yuǎn)留下。
抬頭，白云已經(jīng)分離，實(shí)在是悲哀，而我也要承受這。心痛。別了，我的母校；別了我的同學(xué)；別了，我失去的年華。
那一天，也許沒有人會(huì)紀(jì)念。但是，對(duì)于我們六（1）班的五十幾名同學(xué)，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這會(huì)讓我們象林海英一樣記著那畢業(yè)時(shí)刻……
記住這一天作文3
沿著北京城中軸線，城市的上空，二十九個(gè)由五色美焰形成的巨大腳印，就如同歷史的巨人一般，一步一步地向奧體中心走來，“鳥巢”中，2008個(gè)樂手，2008個(gè)激情澎湃的心，一齊擊響碩大的缶，開幕式前的六十秒，巨大的缶陣出現(xiàn)了倒數(shù)的數(shù)字，50、40、30……3、2、1！在這激動(dòng)人心的等待之后，群情沸騰了。此時(shí)，全中國(guó)人的熱情如火焰般噴薄而出，任情飛舞，幻出美麗的火花。
這是奧運(yùn)會(huì)開幕的夜晚，所有人都關(guān)注著這場(chǎng)全世界的盛會(huì)，我準(zhǔn)時(shí)來到電視機(jī)前，期待著一種無法用言語表達(dá)的美充斥著靈魂。
當(dāng)歷史的卷軸曼妙的打開，四大發(fā)明、絲綢之路仿佛歷史重演般出現(xiàn)在卷軸上，幾位舞者以袖為筆，在卷軸上翩翩起舞，與此同時(shí)，他們所到之處，一幅幅祥云的圖案，好似天外來客一樣降臨下來。如此巧奪天工的演出，不禁使我心潮澎湃，為之喝彩。
看著這富有傳統(tǒng)和現(xiàn)代技術(shù)的儀式，感覺到內(nèi)心深處的某一種沉睡已久的精神正在漸漸蘇醒……
在一片自然的光輝下，幾位太極武師將中國(guó)武學(xué)的精髓全部釋放了出來。緩緩移動(dòng)的步伐，玄奧重重的動(dòng)作，與自然恰如其分的融合起來，使我感受到了一種難得的享受。
終于，最后一棒火炬手點(diǎn)燃了手中的火炬，如雄鷹一般飛向天空，騰云駕霧般追隨著展開的`畫卷奔跑，那矯健的步伐中包含了一種中華民族不屈的靈魂。就在火炬手點(diǎn)燃主火炬的一瞬間，觀眾們?cè)僖惨种撇蛔⌒牡椎募で�，這激情隨著他們的吶喊、歡呼一齊迸發(fā)出來。就在這一刻，我真切的感受到中國(guó)的強(qiáng)大，此時(shí)，它在外人眼中，已不再是那個(gè)落后的國(guó)度。
從一個(gè)人的奧林匹克，到13億人的奧運(yùn)會(huì)，在這一天，希臘的神圣傳統(tǒng)與東方的千年歷史融合，閃耀出不可比擬的光芒。與此同時(shí)，那個(gè)任人宰割的中國(guó)已漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)的中國(guó)所發(fā)生的一切，都已不再重要，終要消失在記憶里……
記住這一天作文4
兩個(gè)月的暑假很快就過完了。
下午，我就要離開奶奶家了，奶奶站在灶邊，邊捏湯圓邊囑咐我回家要聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)。這兩天來，奶奶一直嘮叨著這兩句話，我本想反駁，但看著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上洋溢的笑容，我又沉默了。
終于，在奶奶的嘮叨聲有暫且的停息是，我跑出了灶房。
站在這棵梔子樹下，感受著小雨的芳菲，一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這棵樹是奶奶親手種下的，一根根細(xì)細(xì)的枝條上掛滿了晶瑩的水珠，一朵朵雪白的梔子花如同出水芙蓉一般清麗，高雅。
奶奶把塞滿了我平時(shí)愛吃的口香糖和其他的一些零食的旅行包遞給我，說道，這些都是你愛吃的，拿好了。我滿懷感激的看著奶奶，從小到大，只有奶奶最懂我。我是奶奶拉扯大的。春天，奶奶會(huì)帶著我去采花，夏天，奶奶會(huì)帶我去爬山，秋天，奶奶會(huì)跟我一起在楓樹下感受落葉紛呈，冬天，奶奶會(huì)帶我去冰上滑雪。不知何時(shí)起，我童年的記憶里滿是跟奶奶在一起的快樂時(shí)光�，F(xiàn)如今，我卻要離開奶奶，去他鄉(xiāng)求學(xué)，我的眼淚一下子涌現(xiàn)了出來。
透過淚眼朦朧，我看到了奶奶正把一架梯子豎放在梔子花樹下，蹣跚地一步一步小心地攀到頂端，用小刀把花摘下來。有一瞬間，我覺得奶奶的一伸手，一屈臂，一彎腰是那樣的美麗，以至于我竟然忘了送傘給她。是不忍心破壞這幅唯美的`畫卷嗎，我想是的。
奶奶捧著還散發(fā)著清香的梔子花來到我面前，我小心翼翼的接了過來，如同抱著一個(gè)熟睡的嬰兒一般。( )
要走了，奶奶的手緊握著我的手，熱淚盈眶，但卻說不出一句話。其實(shí)，奶奶心里的話我是明白的，只是不知該怎樣安慰奶奶。
踏上了歸還的客車，向后望去，只見奶奶還站在梔子樹下，目送著我離開。窗外小雨依舊，奶奶身后的梔子樹開的那樣茂盛，白色的花鋪滿了一地，顯得異常純潔，美好。
我恍然大悟，今天我才真正明白了奶奶對(duì)我的愛。對(duì)于我來說，今天是一個(gè)重要的日子。我想，我會(huì)記住這一天，就像我會(huì)記住奶奶對(duì)我的愛一樣。
記住這一天作文5
總有一天你會(huì)等到畢業(yè)，無論是幼兒園，小學(xué)，初中，高中……我深深記住的那一天正是小學(xué)畢業(yè)。
七月四號(hào)小學(xué)畢業(yè)典禮，雖然前幾天排練過了，可是那一天才是真正的畢業(yè)。唱過無數(shù)次的《明天會(huì)更好》在那天卻成了最傷感的離別曲。剛唱到一半就感到眼中有液體要涌出�？纯催吷系娜�，誰的眼不是紅紅的?誰的衣領(lǐng)不是濕濕的`?誰的心不是痛痛的?
說是為了驚喜，在我們唱歌以后的老師朗誦終于出場(chǎng)了，
和著這背景音樂，老師朗誦著那首小詩(shī)，那種溫柔的語氣好像在唱著一首歌，一個(gè)老師與同學(xué)的歌。好溫柔的歌，好甜美的調(diào)，卻久久的徘徊在我的心中。黯然回首，往事依依，讓我們不禁流下淚來。
老師也哭了，終于到該說再見的時(shí)候了，哭的眼圈紅紅的主持人咬咬嘴唇還是說出了“結(jié)束”。我想：這可能是最后一次相見吧，我忍不住眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn)，我想我會(huì)記住這一天。
回班的路上，看到同學(xué)們都止不住眼淚的決堤。我還在忍著沒有哭，我真的很害怕再哭出來心就會(huì)隨之碎掉。同學(xué)們互相安慰著，有的人哪怕哭得很厲害也在安慰別人。
回到班后，同學(xué)互相握手的剎那我拿著書包跑了出去，不是為了別的，而是怕再呆下去我真的會(huì)哭出來。路上，我碰到了一個(gè)同學(xué)，他看著我，似乎明白了我的心情，對(duì)我說“沒事的，天下沒有不散的宴席。再說，告別過去才能迎接未來。”
我怔住了，只有告別過去才能迎接未來?哦，只有告別過去才能迎接新的未來。我記住了這一天，不但讓我感受到師生間那份濃濃的情誼，也讓我明白我們將要迎接新的生活，相信我們的明天會(huì)更好。
記住這一天作文6
人的一生中有許多難忘的事，有的讓我歡呼雀躍，有的讓我悲痛不已，有的讓我特別無奈……但是，這一天，最讓我刻骨銘心。
在我還小的時(shí)候，媽媽就把我送到了繪畫班，可我一點(diǎn)也不會(huì)畫，老師講的很多我也聽不懂，就像對(duì)牛彈琴一樣�？粗臀彝嗟耐瑢W(xué)畫的那么好，挺焦急的，在老師家學(xué)了一個(gè)多月，繪畫也沒有什么長(zhǎng)進(jìn)。
有一天，學(xué)校舉辦繪畫大賽，我終于鼓起勇氣報(bào)了名。回到家之后，我立馬就后悔了：我剛剛干嘛要那么沖動(dòng)，我明明畫的.很不好�？蓻]有辦法，我只好在距比賽的一個(gè)星期中勤加練習(xí)了。
比賽這一天要到了，我懷著一顆忐忑不安的心來到了比賽地點(diǎn)，我一步一步慢慢地走進(jìn)了教室，表情無比僵硬，在走進(jìn)教室的一瞬間，我驚呆了“哇！怎么有這么多人啊�！蔽乙徊恍⌒恼f出了聲來，我看了一眼大家，大家都沒有注意到我，這才舒了口氣。我緩緩地走到了離我最近的空位，安靜的坐了下來。后來，不知怎么，我無比緊張，全身都在冒冷汗，我知道，比賽要開始了。
監(jiān)考老師說規(guī)定時(shí)間兩個(gè)小時(shí)，我立刻就開始動(dòng)筆，時(shí)間一分一秒的過去，終于畫好了我的大作，我環(huán)視了一下周圍，竟沒有一個(gè)人交畫，我周圍的每一位同學(xué)都在全神貫注的畫他自己手中的畫，我想了想，又投入對(duì)畫的修改中。又過了好一會(huì)兒，當(dāng)我抬起頭時(shí)，旁邊還是沒有一個(gè)人想要交畫的意思，可我一直不敢交，到了最后，我實(shí)在是按耐不住了，沒有想那么多，起身把畫交到了監(jiān)考老師的手里，向教室的門口走去。
回到了家，在我心里埋藏已久的一塊大石頭終于落下了，這使我心里一下子輕松多了。
過了好幾天，學(xué)校通知我獲得了全學(xué)校的一等獎(jiǎng)，我開心極了。經(jīng)過這一天，我才知道，只要你努力，就一定會(huì)成功的，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天！
記住這一天作文7
在生命中，會(huì)有許多日子讓我難過，讓我記憶深刻，我永遠(yuǎn)記住那一天。
我們必須嚴(yán)懲那條狗，誰讓他老欺負(fù)我們，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！我生氣的說道，當(dāng)?shù)囊宦�，小明一拳砸在樹上，頓時(shí)樹葉飛舞而下，不懲罰它，天理難容。小王斯文的推推眼鏡說道：要不我們拿石頭砸死它？不，把它抓住賣給販狗肉的。小吳氣急敗壞的說，這時(shí)我們不約而同的`把目光投向了一個(gè)水坑中，水坑里不時(shí)往外冒熱氣，請(qǐng)它洗個(gè)熱水澡，如何？我道：好主意！
可是那條狗老奸巨猾，早已對(duì)我們沒了興趣，要想復(fù)仇，只有哎！我們一咬牙，一跺腳，舍不得雞腿，套不著狗，紛紛掏出零花錢買了只雞腿。至于誰去這個(gè)問題，毫無疑問，落到了我的肩上，誰讓我跑得快呢！
夕陽的余暉散在通往小區(qū)的路上，一片金黃，將我的影子拉得好長(zhǎng)。
我抬起顫抖的雙腿，向前抵進(jìn)，身上汗如水一般流淌，雙手在顫抖，到最后，腳如扎了根似的再也抬不起來了，也感覺不到手的存在了，不用想，我的怕狗綜合癥發(fā)作了。狗，狗呢？常見的狗今天卻怎么也看不到，真想唱：你快回來，我一個(gè)人承受不來。突然，一團(tuán)黑影從角落中閃出，如利劍般向我刺來，近了！是它，那條該死的狗，我急忙回身奔跑，我明白雖然我的速度快，但追上是早晚的事，我極力向目的地跑去，猛然，一團(tuán)熱氣映入我的視野，到了，我盡全身之力，將雞腿拋出，在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線，狗也隨之一躍，一并落入水中。
一聲聲凄厲的慘叫劃破天空，狗不停地翻騰，掙扎，水中的狗，眼神中只剩下渴望，乞求，我們心中的憤怒早已抵消了，小明瞪大眼睛看著，小吳早已忍受不住，將狗救了上來，小王也不再憤怒，拿出雞腿給狗吃，我的心卻平靜不下，我們錯(cuò)了！真的錯(cuò)了！
夕陽的光散滿小區(qū)，幾條身影拉得老長(zhǎng)，各奔東西。
記住這一天作文8
光陰似箭，歲月如梭，在我成長(zhǎng)的歲月里值得我去銘記的日子數(shù)不勝數(shù)。記得有那么一天，它讓我非同凡響，這一天……
六一節(jié)的那一天，我高高興興地來到學(xué)校。學(xué)校里到處張燈結(jié)彩，可當(dāng)我來到教室時(shí)，只見班主任張老師急得像熱鍋上的螞蟻?zhàn)邅碜呷ィ瑢W(xué)們的臉上也露出了焦急憂郁的神情。
咦？今天不是六一兒童節(jié)嗎？我們應(yīng)該都很高興才對(duì)，怎么同學(xué)和老師都這樣呢？同桌悄悄告訴我，原來是待會(huì)兒的'拔河比賽少了一個(gè)人。拔河比賽本來就要靠團(tuán)隊(duì)合作才能共同完成的，少了一個(gè)人相當(dāng)于少了一分力量。這時(shí)，張老師開口了：“同學(xué)們，有誰愿意加入拔河比賽這個(gè)項(xiàng)目呢？”這時(shí)，同學(xué)們都保持著沉默，我仿佛感覺周圍的空氣都凝固了。
我心想，老師這時(shí)肯定比誰都急，這關(guān)系著班級(jí)的榮譽(yù)。我靈機(jī)一動(dòng)：干脆我去好了，雖然我的力氣沒有比別人大，長(zhǎng)得也沒有比別人強(qiáng)壯，但重在參與。可是萬一沒幫上忙，反而丟班級(jí)的臉怎么辦？我陷入猶豫，可是看到老師那焦急的樣子，我真的很想為班級(jí)出一分力。于是，我鼓足勇氣站了起來，說道：“老師，我來吧！”老師看到我站起來的那一刻，如釋重負(fù)，緊皺的眉毛也舒展開來，露出喜悅的笑容。
進(jìn)入比賽，伴隨著一聲聲“加油，加油……”，我拼勁十足，努力地拉繩子，終于在同學(xué)們的助威和努力下，繩子慢慢向我們班靠攏……最終我們贏得了比賽。雖然我們班的選手個(gè)個(gè)汗流浹背，但每個(gè)人都激動(dòng)起來，露出了燦爛的笑容。
這一天，令我難忘。這一天，使我懂得了，無論做什么事情都應(yīng)該勇敢面對(duì)。也是這一天，讓我變得勇敢、自信，我一定會(huì)記住這一天的。
記住這一天作文9
我還記得那天，輪船“轟隆隆”地駛離了港口，駛離了我曾經(jīng)生根發(fā)芽的地方，駛向了大�！�
而我卻把心留在了這里，留在了我的家鄉(xiāng)�！}記我永遠(yuǎn)記得這一天。那天，我和奶奶登上了輪船，輪船將從這個(gè)碼頭駛向另一個(gè)碼頭。
我也將隨著這艘船，正式告別這座小島，告別這片在東海上青翠碧黃的土地，告別生我養(yǎng)我九年的故鄉(xiāng)。以后，等我再回來時(shí)，我將是客。爺爺在碼頭上沖著我招手，對(duì)我說著再見。
年幼的堂弟被爺爺抱在懷里——我還記得與他折紙飛機(jī)玩，我們沖上樓頂，將折好的飛機(jī)一只只地投向空中，看著它們?cè)诳罩酗w翔，飛翔，即便只是幾秒的時(shí)光。上船的人們一個(gè)跟著一個(gè)，背著大包的行李，外出打工。而我與他們不同，我不是一個(gè)游子，卻告別了故鄉(xiāng)，駛向另一個(gè)口岸。
海上，隱約傳來輪船的轟鳴。海邊的碼頭邊，黃色的海水拍打著黃色的沙泥，停泊的船上漁民在收著網(wǎng)簍。遠(yuǎn)處，連綿不絕的山上，青翠的'樹在茁壯成長(zhǎng)，灰色的巖石露在外面。忽然間，青山離我越來越遠(yuǎn)，岸上的爺爺與堂弟離我越來越遠(yuǎn)。我站在船舷邊，我將“鄉(xiāng)愁”刻在我的心間。
下午到了上海。我看到的是寬闊的大馬路，一輛輛汽車井然有序地行駛著。但上海，給我的印象卻不太好。雖然有林立的高樓，但我卻看不見我從小看慣了的山，我還記得上山挖野菜的快樂。上海那并不太清新的空氣里，彌漫著汽油的味道。如今，我來到上海已有七年之久，會(huì)想著那天，特別是每次過年回去時(shí)總會(huì)想起，鄉(xiāng)愁又不覺縈繞在我的心間。
無論我以后去到哪里，在我的心中永遠(yuǎn)都會(huì)出現(xiàn)這一天的場(chǎng)景，那青山，那海水，送別的人們，還有輪船啟航的那一剎那……我的心只有一顆，我將心、將鄉(xiāng)愁留在了那片東海之濱的土地上……
此情所系，一生不忘……
記住這一天作文10
白宣上的條條墨痕，有如遠(yuǎn)山的眉黛，又如弦月的一彎獨(dú)立在月宮玉蟾，不染一絲塵埃，依稀裙裾飛揚(yáng)。
而那只是先生的范本。
再看我筆下的字體，猶如蠢笨的企鵝，呆滯無神，又像一只不帶水的拖把，尤其是最后一捺，僵硬地立在那里，肆意地毀掉了整個(gè)字。此時(shí)先生走了過來，看到了我這一筆，笑了笑“你寫的其實(shí)還可以，只是最后一捺，還需要微微調(diào)整�！边@不禁使我信心倍增，但我仍不懂先生口中的微微調(diào)整之意，我決定再次嘗試。
將狼毫浮躁的角用墨水潤(rùn)了潤(rùn)，我沉住氣，起筆，點(diǎn)筆，運(yùn)筆，捺！盡量讓整個(gè)過程顯得流暢而自然。隨即一捺出現(xiàn)在白宣上，依舊僵硬難看，面目可憎！敗筆！我狠下一點(diǎn)，墨色蕩漾開來，形成一個(gè)巨大的黑團(tuán)，仿佛在嘲笑我拙劣的筆法。
“怎么，泄憤？”先生許是已經(jīng)觀察了許久了。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，用充滿不解的眼神望向先生，希望能得到他的幫助。
先生走近，執(zhí)起我的手，在白宣一角帶我重新書寫。一個(gè)簡(jiǎn)單的字，在先生筆下，每一筆都?xì)舛ㄉ耖e，寫到那一捺時(shí)，我感受到筆直的筆桿在手中微微偏轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，整個(gè)字體優(yōu)美靈動(dòng)，我恍然大悟。
原來“微微調(diào)整”的意思是這樣的。
我立即握起筆，回憶著先生方才的筆法痕跡，耐心地寫了一遍。雖然與他的字跡相比還相差甚遠(yuǎn)，但我已經(jīng)對(duì)這一進(jìn)步十分滿意了，只是還不夠熟練，我想我還需繼續(xù)練習(xí)。
描著剛才的`字跡，我不停地訓(xùn)練，白宣上出現(xiàn)我龍飛鳳舞的筆跡，寫滿幾張時(shí)，慢慢地，原本的桎梏如冰雪消融。運(yùn)筆之時(shí)的感覺終于有所不同了，字跡變得流暢優(yōu)美，一如江南煙雨長(zhǎng)廊的檐角，展翅欲飛。
直到今日，我練習(xí)書法已經(jīng)五年有余，這一天也許是我人生中的一次化繭成蝶的蛻變。
記住這一天作文11
從我有了記憶起，每一個(gè)朝霞滿天的黎明，每一個(gè)落日余輝的傍晚，每一天都是由媽媽陪我度過的，但有這樣的一天卻讓我永生難忘。
那是夏日的一天，小區(qū)里繽紛的花朵競(jìng)相開放，但我的心情卻糟糕透了，因?yàn)槲铱吹搅藡寢寕牡臉幼印?/p>
從小因?yàn)閭麩岬木壒�，我就十分愛感冒。每次都是媽媽帶我去醫(yī)生那里，這次流感我也沒能幸免。媽媽摸了摸滾燙的我，急忙去打吊瓶。說實(shí)話，我是多么感動(dòng)啊，有媽媽的陪伴我什么也不怕。
曾“久經(jīng)吊瓶場(chǎng)”的我，這次竟然意外地過敏了！媽媽急得像熱鍋上的螞蟻十分焦急，急忙對(duì)醫(yī)生說：“這孩子從來都不過敏�。 贬t(yī)生給我打了過敏針，小疙瘩慢慢消失了，媽媽提著的心這才放下。
回家的路上，我要媽媽給買水槍，媽媽禁不住我的死纏爛打，就答應(yīng)了，但媽媽把錢忘記帶了，我沒有聽完媽媽的.話，便急忙上樓啦，拿到錢包飛快地跑下樓心想：去“新潮”，于是直奔那里，但沒有看到媽媽，我等了一會(huì)兒又一想，媽媽會(huì)不會(huì)在家門口等我�。�
我剛進(jìn)小區(qū)，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在樓門口無可奈何的焦急等待著，靠在門上不知所措。我急忙跑過去，媽媽像抓住了救命稻草一樣抓住了我，眼含淚水傷心的說：“兒子，你出來啦，媽媽還以為你過敏昏倒在家里，媽媽都報(bào)警了。”這時(shí)，警察叔叔來到了，媽媽低著頭抱歉地小聲說：“對(duì)不起，對(duì)不起……孩子沒在屋……！”我趕忙把無力支撐的媽媽帶回家，讓她躺在床上，而我卻像霜打得茄子，心里暗暗發(fā)誓：我再也不讓媽媽傷心啦！
這一天雖然看上去很普通，但在我的心里卻留下深深的記憶。
記住這一天作文12
光陰似箭，歲月如梭。每一天的朝霞夕陽都有變化，每一天的碧樹綠草都不同。人生的每一天都是最精彩的，但都轉(zhuǎn)瞬即逝�！白屛矣涀∵@一天吧”我在心底默念。
我想因?yàn)榭嫉貌缓枚y過的人很多，我自然也不是這個(gè)例外�！昂簟 遍L(zhǎng)舒了一口氣，似乎掃去了部分壓力，臉上的陰霾也被風(fēng)吹散了些許，我決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)以減少壓力。
春光的燦爛令我放松，走了一小會(huì)，我想停下來歇歇，不知是偶然還是天意，我看到了你，小蜘蛛。
當(dāng)時(shí)你正在編織令你安心的小家——網(wǎng)。你從樹上優(yōu)美地跳下，走出了你的第一步。你用你那弱小得連個(gè)小石子都能將你砸碎的身軀在空中表演著雜技，毫無怨言。兩根、三根，根根線，片片網(wǎng)，是你的驕傲，更是你辛酸的體現(xiàn)。一圈圈網(wǎng)圈出你 的 欣喜，圈出我對(duì)你 的 敬重。眼看著就要大功告成了，可突然，不知從那冒出來一只無名小鳥，“嘰”撞在你辛辛苦苦完成的“藝術(shù)品” 上 ——?dú)Я�。我想離開，你肯定受不了這無緣無故自己找上門來的打擊吧！可是你卻讓我驚喜，你居然默默地、一言不發(fā)地又埋頭苦干起來。不知你哪來的動(dòng)力，可你的堅(jiān)持卻化為了我的動(dòng)力促使我留下，你和剛剛一樣,不，比剛剛更努力地工作著，你散發(fā)出一種不可扭曲的光芒，我知道這種光芒叫“執(zhí)著”。你剛完成一半，可我已經(jīng)想為你歡呼了，這是你的`心血，你的驕傲，你的自豪。誰都沒想到，蒼天無眼，突如其來的一陣風(fēng)又一次粉碎了你的夢(mèng)。但是，我想我已經(jīng)知道你接下來的選擇，我無需再看。我想通了——我的挫折算什么？
從失望到充滿希望，這中間的過程只有我知道，“讓我記住這一天吧！”我在心底默念。
記住這一天作文13
“一天”，它是一個(gè)多么美好的詞呀!說它漫長(zhǎng)，卻在舉手投足間稍縱即逝，說他短暫，但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來的一天，感情色彩是如何呢?這就是每個(gè)人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時(shí)候，這一天，就是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
秋天又再次地潛入，清風(fēng)中透著絲絲涼意，孩子們?cè)诓恢挥X中換上了秋裝，就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹現(xiàn)在已經(jīng)變得孤獨(dú)、丑陋，綠葉也已枯萎，花兒已凋零，留給它的還有些什么呢?只是可惜呀，翠綠欲滴的.葉子，千嬌百媚的鮮花，曾經(jīng)是那么的惹人喜愛，艷麗奪目，現(xiàn)在變成了被人踐踏的泥土。為什么?世上美好的事物總會(huì)有消失的一刻呢?凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧!誰會(huì)愿意被奪走閃耀的光環(huán)呢?
秋風(fēng)迎面吹來，樹葉、花兒隨風(fēng)飄落，觸動(dòng)了我的心弦，漫無目的的落花，將何去何從?難道人類在世上也將如此嗎?遠(yuǎn)處望去，眼睛一閃而過，瞧見了一個(gè)綠油油的小果實(shí)，心中的希望像一顆在身暗中劃過的流星，迅速而閃亮，解放了黑夜里的繁星，夜晚將不再黑暗。對(duì)呀!，在千古傳誦的佳句中“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然，它那光鮮的時(shí)代已過去，但是它的漂落葉不是可惜的，那是它為生命的延續(xù)和保護(hù)所付出的無私代價(jià)。落花落葉孕育了一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)，它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見證與收獲!
當(dāng)然，人類也是如此。我們所做的努力，只是為了以后能更好的收獲理想的果實(shí)，而每個(gè)人成功的背后所經(jīng)歷的辛酸也是當(dāng)然的。
是秋季飄落的風(fēng)景教會(huì)了我……
記住這一天作文14
在一個(gè)平常的小房間里，我緊張地排著隊(duì)，大腦中不斷回響著考級(jí)的曲目，只等考官點(diǎn)到我的名字……
這一天，是我鋼琴考級(jí)的一天。在暑假里，盡管課程繁多，但是我也集中所有在家中的空余時(shí)間去練曲子，確保每一次鋼琴的回課都順利�？紤]到后面我練鋼琴的時(shí)間會(huì)成倍減少，所以這也許是我最后一次鋼琴考級(jí)。這一次考級(jí)對(duì)我來說尤其重要。
我的名字，被點(diǎn)到了!懷著忐忑不安的心，我坐在了琴凳上，深呼吸，開始了考級(jí)。這次的第一首曲子是“神龍飛舞”。開頭，渾厚的低音緩緩響起，仿佛是一條龍用低沉的嗓音在訴說著什么;彈了兩三個(gè)小節(jié)，中音替代了“疲勞”的低音，冥冥之中，那條神龍從地洞飛到了地面上，偵察者平民百姓的生活;到了高音區(qū)，那條神龍似乎一躍而起，沖破云霄，在天空中盤旋，透過一絲絲的白云，看見了人間善惡。最后結(jié)尾，又回到了低音，仿佛那條龍又回到地下休眠了。一曲畢，我又彈起了其他兩首，盡情沉醉在曲子的情景中。最后一個(gè)音隨著踏板越傳越遠(yuǎn)，我懸著的.心終于落下。我站了起來，看到了考官贊許的眼神。我成功了!
我想起在過去的兩個(gè)月中，我是多么辛苦地練琴：在家里，我盡快完成每日的任務(wù)，下樓練琴。在練琴時(shí)，我從最慢的速度練起，保證每一個(gè)音符、小節(jié)都彈到最好，再一點(diǎn)一點(diǎn)地加速度，彈到比較熟練為止。有時(shí)音符彈不好，還要空練指法，再兩手配合起來。這常常要花我一兩個(gè)小時(shí)。每次下課回家，車上沒有琴練，我就努力回憶譜子，空練指法，保證回家能彈得熟一點(diǎn)……
這次經(jīng)歷使我明白，功夫不負(fù)有心人，也使我懂得在以后的路上，我該怎樣踏出一條令自己滿意的路，使生活更加美好、幸福。
記住這一天作文15
記5.12大地震
年5月12日14時(shí)28分，美麗的天府之國(guó)，大熊貓的故鄉(xiāng)----四川、汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震，那一刻，地動(dòng)山搖……
題記
“一天”，它是一個(gè)多么美好的詞呀！說它漫長(zhǎng)，卻在舉手投足間稍縱即逝，說他短暫，但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來的一天，感情色彩是如何呢？這就是每個(gè)人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時(shí)候，這一天，就是人生中的一個(gè)折點(diǎn)！
秋天又再次地潛入，清風(fēng)中透著絲絲涼意，孩子們?cè)诓恢挥X中換上了秋裝，就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹現(xiàn)在已經(jīng)變得孤獨(dú)、丑陋，綠葉也已枯萎，花兒已凋零，留給它的還有些什么呢？只是可惜呀，翠綠欲滴的葉子，千嬌百媚的鮮花，曾經(jīng)是那么的惹人喜愛，艷麗奪目，現(xiàn)在變成了被人踐踏的泥土。為什么？世上美好的事物總會(huì)有消失的一刻呢？凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧！誰會(huì)愿意被奪走閃耀的光環(huán)呢？
秋風(fēng)迎面吹來，樹葉、花兒隨風(fēng)飄落，觸動(dòng)了我的心弦，漫無目的的`落花，將何去何從？難道人類在世上也將如此嗎？遠(yuǎn)處望去，眼睛一閃而過，瞧見了一個(gè)綠油油的小果實(shí)，心中的希望像一顆在身暗中劃過的流星，迅速而閃亮，解放了黑夜里的繁星，夜晚將不再黑暗。對(duì)呀！，在千古傳誦的佳句中“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然，它那光鮮的時(shí)代已過去，但是它的漂落葉不是可惜的，那是它為生命的延續(xù)和保護(hù)所付出的無私代價(jià)。落花落葉孕育了一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)，它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見證與收獲！
【記住這一天作文】相關(guān)文章：
記住這一天作文02-01
記住這一天作文03-24
記住這一天12-23
記住這一天作文600字02-02
記住這一天作文15篇01-01
記住這一天作文（通用57篇）05-30
記住幸福作文02-28
記住你作文06-02
記住作文600字07-25
記住作文300字08-11