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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的校園美麗整潔，是一個充滿詩意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側(cè)，大門朝東。大門左側(cè)的墻壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達室，每天都有兩個保安伯伯在這里守護我們的安全，讓我們安心學(xué)習(xí)。
走進校園，映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個學(xué)生在老師的指引下探求知識的主題。
雕像的.兩側(cè)是高大的教學(xué)樓，兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課，教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言，告訴我們怎么做人，怎么做最好的自己。
繞過雕像，穿過教學(xué)樓，“０”型的塑膠操場呈現(xiàn)在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場西側(cè)還有三棵古老的香樟樹，慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架，體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材，有攀爬梯，雙轉(zhuǎn)盤等；操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌，同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風飄來，原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的，這里是我們吃飯的地方。每天，我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯，聽著動聽的音樂，想想也是非常幸福的事呀！
我們的校園真美��！
我們的校園作文2
進入到了寬闊的學(xué)校大門，來到了學(xué)校的廣場。在廣場上，我們可以看到一個像一條圍巾托著一個球的紅色建筑，那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑，石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無止境”。廣場的左邊是國際部，前面的是教學(xué)樓，右邊還有一個教學(xué)樓。
走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架，書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片，有些是學(xué)�；顒拥�、有些是親子互動的、還有些是實小的.優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個人照。每一層樓的大廳都有書架，擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書籍。
繞過前面的走廊，我們來到右邊的樂智園，園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時候，會有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子，叫“樂智亭”，許多愛看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。
再走過一個長廊，繞過食堂我們來到了體育館，里面有各種各樣的體育器材，有時候也可以借給我們使用。體育館里有一個大舞臺，是用來表演或者演講的。
走出體育館我們來到了我心目中實小學(xué)子的“天堂”——操場。操場上有標準的400米塑膠田徑場，兩個標準的網(wǎng)球場，一個一公頃人工草坪的足球場，兩個籃球場，還有許多乒乓球桌。
實小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會把它永遠記在我的心中！
我們的校園作文3
我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。
我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風中競相開放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。
在草坪的東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經(jīng)風霜，樹皮已成了鐵胡黑色，樹枝蒼硬彎曲，但枯枝已經(jīng)不少，枝頭稀稀落落地開著一些梅花�？磥砻坊ú⒉伙@老，像要展開出自己生命不惜的頑強意志。
我們校園的松樹，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛(wèi)著學(xué)校，松樹的葉子像細長胡針，所以叫松針，不仔細看，松樹好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠，嚴冬則是蒼綠了。無論什么季節(jié)，松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的'珍珠了。
��！校園里的植物多么美麗，我愛校園里的植物。
我們的校園作文4
我們的校園，春天是最美的時候。
走進春意盎然的校園，你會看見一塊刻著“長青”兩字的大石頭，兩個墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個忠實的士兵，日夜守護著校園。石頭的周圍長著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開了美麗動人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風吹過，一棵棵小草又像一把把揮動的小扇子�？粗』ê托〔�，我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒了。
來到教學(xué)樓，只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，明媚的陽光透過玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了，同學(xué)們在走廊上踢毽子，玩游戲，別提同學(xué)們有多開心了！
再往里走，就來到了操場。操場上熱鬧非凡，是同學(xué)們玩耍的.樂園，飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場上有時傳來同學(xué)們的吶喊聲；有時傳來同學(xué)們贏比賽的歡呼聲；有時傳來女孩那般脆脆的笑聲，有時傳來打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運動場，也想來參與游戲呢！
看到我對學(xué)校的介紹，你們心動了嗎？我愿成為大家的導(dǎo)游，讓我們共同游覽學(xué)校的風景，共同品味學(xué)校的文化的氛圍，讓你體驗我們學(xué)校獨一無二的美！
我們的校園作文5
我的校園，坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢，有濃原的學(xué)習(xí)氛圍。
來到校門口，兩旁是一個花圃，花圃里花兒常年開放，花香撲鼻，讓人神清氣爽�；ㄆ陨戏绞且粋�黑色大理石板，大理石板上刻著七個金字“福州市中山小學(xué)”——這就是我們的校園。
走進校園，操場最為氣派。操場紅、綠相間，綠色的操場畫印著紅色的跑道，顯得特別鮮艷明麗。放眼望去，四周有幾個花壇，花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒，還有一些叫不出名的花兒，五彩繽紛，它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強的生長，將來報答祖國。
最引人注意的是孫中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿拐杖，眼神中流露出嚴肅而堅定的'目光，似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。
仰望教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個倒過來的“C”，像一個展開擁抱的雙手，開心地抱住學(xué)生。
在教學(xué)樓里向前望，是國旗臺。國旗臺上飄揚的鮮艷的紅旗，時時刻刻在提醒我們要熱愛學(xué)習(xí)，要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來的，我們要懂得珍惜，要懂得感恩！國旗臺背后用紅色筆寫下校訓(xùn)“博愛奮進”，它們彰顯我們學(xué)校教書育人的理念，是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象；只有向著目標不前進才能進步。
這就是我的校園，它教書育人培養(yǎng)英才；它書香四溢，桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想，收獲成長的快樂。
我們的校園作文6
我們的校園就像一個大花園，處處充滿了生機。
清晨，我走進校門，首先看到的是寬闊的操場，綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺，每當星期一的時候，司令臺旁的國旗，就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當我走近時，都會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會忍不住贊美一番，在微風中頻頻點頭。
中午，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時，同學(xué)們都會忍不住放慢腳步，贊賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多么健康！吃完中飯，同學(xué)們跟著組長陸續(xù)回到教室。當同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r，同學(xué)們和老師都會停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時不時會舞動一下自己的尾巴，就像隨風舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時，同學(xué)們跑到操場上玩耍，操場的不遠處，是“江南人家”。每當春天的`時候，學(xué)校會開展野米飯的活動，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學(xué)了，我們排好路隊走出校門。經(jīng)過小舞臺時，我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！
我們的校園處處生機盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！
我們的校園作文7
我的學(xué)校在駕云亭腳下，是個整潔又美麗的地方。
清早，我們來到學(xué)校，首先映入眼簾的是六個金光閃閃的大字——潯中中心小學(xué)。
校門口有兩根大柱子，像守衛(wèi)的士兵一樣，筆直地站著，好像在說：“我要守護我的家園。”
跨進校園，走進小花園里，一排排大樹披著綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。微風吹過，葉子就不停地搖曳，像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋，和大樹做伴，有說有笑的，非常高興。野花也開了。哇！花兒真紅啊，紅得像戰(zhàn)士的鮮血的；花兒真美啊，美得讓人陶醉；花兒真香啊，香得引來了許多蜜蜂。在寂靜的小花園里散步，使人神清氣爽。
我們的操場也非常引人注目，是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。操場的`中央有兩個籃球場、一個排球場、一個羽毛球場。下課時，我們最喜歡在這跑跑步、打打球，非常開心。
走過操場，面前就是一座五層教學(xué)大樓，有28間教室，每間教室都配備了多煤體教學(xué)設(shè)備，我們就是在那學(xué)習(xí)知識、學(xué)會做人。
�。∥覀兊膶W(xué)校就像一個美麗的大花園，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
我們的校園作文8
早晨，從山腳下，從小區(qū)里，從一條條開滿鮮花的小路上，走來了許多小學(xué)生。大家穿著不同，有穿裙子的，有穿長褲的，也有穿校服的，大家來到學(xué)校都成了好朋友。走進校門，我首先看見的是操場中間高高飄揚的五星紅旗，往前走，學(xué)校的花壇里種滿了各種各樣的鮮花：有月季、杜鵑花、還有玉蘭花……五顏六色的，美麗極了！花壇旁邊種了幾棵高大的松樹，天熱的時候，我們可以在樹下乘涼、讀書、做游戲……
“丁零零！丁零零！”學(xué)校的鈴聲響了，同學(xué)們趕緊往教室里跑去。
上課了，大家端正地坐在自己的位置上，安靜地等待著老師來上課。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，最有趣的是，飛來了幾只蝴蝶，它們停在窗臺上，也在認真地聽同學(xué)們讀課文。微風吹來，銀杏樹的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了，大家在操場上玩耍，有的在跳繩，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在玩捉迷藏……玩的可開心啦！
這就是我們的學(xué)校，一所美麗的.學(xué)校。寬闊的操場、高高的教學(xué)樓、粗壯的松樹、鮮艷的花朵、嶄新的乒乓球臺……在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我感到非常幸福，我一定要好好讀書，天天向上，做一個懂事的好孩子。
我們的校園作文9
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花�！边祝渴悄膬簛淼穆曇暨@么動聽呢？哦，原來是我們的百年老�！按ㄒ恍鱽淼睦世蕰暟。�
在街道上，就能遠遠地看見我們學(xué)校的大門上，巍峨地刻著“前川第一小學(xué)”6個大字。走進大門，就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺，升旗時，“起來！不愿做奴隸的人們……”唱著國歌，我不禁想到了當年……紅軍奮力向前，雙腳走天下，讓敵人棄甲丟槍，他們乘勝趕路程，用調(diào)虎離山之計襲金沙，勝利在望，可面前仍有一座雪山要翻過，他們齊心協(xié)力、同甘共苦，戰(zhàn)勝了困難！哇！紅軍戰(zhàn)士真?zhèn)ゴ�！想了想，現(xiàn)在自己的生活條件這么好！有吃有穿，怎可過意得去呢？真讓人十分愧疚不已啊！
映入眼簾的是操場的'跑道，記得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦隊員使勁兒地喊，因為運動會即將就要開始了！只見我們班的“殺手锏”他首先弓步壓腿，這是跆拳道的一種，他跆拳道已經(jīng)練到“紅帶”了！緊接著他做了個奧特曼的姿勢，極其自信！要開始了：“3！2！1！GO！”運動員如箭一般射了出去，他領(lǐng)先了一大半，可是他被一個小石子絆倒了！但他并未放棄，站了起來，帶著血與奮斗，躡手躡腳地跑去……不一會兒，他離第一名隊員越來越近！一米，一厘米，一毫米！他沖向了終點得了第一名！我們連忙跑去，為他鼓掌！他心里別提有多么的高興了！
校園，是我們的天地；校園，是我們的樂園；校園，它更是我們應(yīng)該堅持、努力的地方！
我們的校園作文10
你們的校園是什么樣的，我們的校園是美麗的。
我從家里出發(fā)，在去學(xué)校的路上，霧爺爺用那白胡子擋住了我們的去路，我每走一步都得小心翼翼，只要稍微不留神，就會摔倒。霧像一層紗罩在大地上，前兩天又下雨，讓我馬上知道霧后會是晴天，因為“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴”。
清脆的上課鈴響了，老師帶我們細細的觀察美麗的校園。
我們來到草地上，看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊，遠遠望去，像天上的點點繁星;野菊花的姿態(tài)真多啊，有的半彎著腰，仿佛在朝大家鞠躬，有的躺在地上，在睡大覺，有的站立著，仿佛在炫耀著它迷人的身姿;野菊花真美啊，像一個個穿衣裳的小姑娘，在微風的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我，卻也一步一步向前走，沉醉其中，沉醉在這可愛的草坪里。
接著，我又看見了結(jié)了豆子的鳳凰樹，高大挺拔的假檳榔樹，倒掛在墻上，像一串串珠簾的.迎春花……啊，我們的校園真美啊。同學(xué)們在溫暖的陽光下，在教室里學(xué)習(xí)，在操場上做操、游戲。
校園里的花花草草和同學(xué)們的歡歌笑語為校園增添了許多情趣。我愛美麗的校園!
我們的校園作文11
西湖小學(xué)坐落于西子湖畔，校園里綠樹成陰，景色迷人。在西湖小學(xué)學(xué)生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來看看吧！
我去過繁華的都市，也去過靜寂的鄉(xiāng)下，但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。
走進雄偉的校門，便可以看見我們的'“桃李滿芳園”。如果在春天，桃樹上就會長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來似乎馬上要破裂似的；有的花瓣兒全打開了，露出了嫩黃的花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。
再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹。每當?shù)す痫h香之時，柿子樹上結(jié)的柿子一個個都十分飽滿，就像一個個紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。于是，柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。
繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了�！靶∥骱崩锓N著荷花，夏天的時候，荷葉大的出奇，就像一只只碧綠的大圓盤，盤子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈�！靶∥骱崩镞�養(yǎng)著小魚和小烏龜。荷花開了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閑啊！兩只前爪拖著小腦袋，機靈的小眼睛微閉著，沐浴著溫暖的陽光。
當經(jīng)過我們的校門口，大聲地念著“西湖小學(xué)”幾個字時，我是感到多么自豪��！
我們的校園作文12
我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識的學(xué)園，是個美麗的校園。
站在大門口就能看見宣傳窗，里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎杯。一進校園，就能看見一個小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。
沿著花壇，就能來到長廊。每當放學(xué)，同學(xué)們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學(xué)樓，早上，從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音，吸引了走進大門的同學(xué)。
教學(xué)樓的正前方是一個寬闊的操場，那里可是我們自由自在的天堂。每當升旗儀式的時候，全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個籃球架，每當下課的時候，總有幾個女生在操場上玩耍。有的在玩跳長繩，大家開心的跳著；有的在踢毽子，同學(xué)都為她數(shù)著數(shù)；還有的在玩寫“王”字，大家興高采烈，快樂地叫喊著……這就是我們的操場。
在操場的左邊是升旗臺，每當做操都會想起鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。在操場的右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學(xué)打字，認識電腦里的一些標識，學(xué)到課本以外的'知識。
在操場的正前面，有一個圖書室。每次中午的時候，同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書，讓我們在無窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。
我們的校園作文13
我們的學(xué)校坐落在一個偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。
一進校門，映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇，時值春天，花兒開得正艷。美麗的花朵在陽光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹，它們在陽光下展示著自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個新的'生命在顫動。春風輕輕地撫摸著翠綠的樹葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著。
正前方是我們的教學(xué)樓。上課時，同學(xué)們關(guān)上窗戶，只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽講，盡情地吮吸著知識的甘露。有的班級里傳來瑯瑯的讀書聲，有的教室里傳來老師的講課聲，兩種聲音交錯在一起，猶如一曲優(yōu)美動人的交響曲。
下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。
這就是我們的校園，它充滿了生機，充滿了快樂。
我們的校園作文14
我學(xué)習(xí)的校園是一個美麗的地方，不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!
來到學(xué)校大門前，最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)�！绷鶄�醒目的大字，大門頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對聯(lián)：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢希望輝映學(xué)子路�！�
走進學(xué)校大門，第一眼看見的是操場，操場里有四個籃球架�；@球架外面是一條長300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過去，四臺非常新的乒乓球臺映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項運動，所以這里我經(jīng)常來“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹，后面的山因為形態(tài)像繡球，所以得名繡球山。前面是一個個花壇，花壇里面有許多花草樹木和奇怪的石頭。
在老師的住所往右眺望，一個游樂場浮現(xiàn)在我們的眼前，游樂場里有許許多多游樂設(shè)備，沿著游樂場往上走，可以看見一顆長壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過去，就來到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓肩負著一到九年級的.學(xué)生上課場所的使命，我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。
啊!我們的學(xué)校真是一個環(huán)境優(yōu)美的地方，我愛我的學(xué)校!
我們的校園作文15
站在教室門口，展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。下面我介紹的是我們的校園，我們請你一起欣賞。
剛走進去，你的.心里肯定會有一個疑問：為什么走進去學(xué)校的是一道坡，而不是平地？我解釋一下吧。因為我們的學(xué)校是建在半山腰上的。所以走進去的路是一道坡。當然，建在半山腰上的特點也很多。例如，爬坡可以起到健身的作用；學(xué)�？諝馇逍拢簧缴蠘淠久�，多看樹木保護眼睛。
沿著這道坡上去，左拐，上樓梯。就到了教室。站在教室門口，展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言，時刻激勵著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它，老師每天帶給我們新的知識。
現(xiàn)在正值下課，同學(xué)們跑到操場上玩了。我們也去看看吧！剛來到操場，映入眼簾的是同學(xué)們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學(xué)們有的在奔跑，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚，撞傷是比較少見的。
這就是我們的美麗的校園，你呢？
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