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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我和陳明是同班同學(xué)，也是從小玩到大的好朋友。
一天課間，我們把在手工課上做的小木船拿出來一起玩。陳明不小心把我心愛的小木船碰掉在地上�！澳阍趺催@么不小心！”我邊說邊推了他一把。陳明不由自主的往后退，正好踩在小木船上，徹底報(bào)廢了。我氣得火冒三丈，抓起他的小木船狠狠的摔在地上，又用力踩了兩腳，也不聽他的解釋，頭也不回的走了。
以后幾天，我沒有像往常一樣和他一起上學(xué)，一起回家。在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他，我就會(huì)躲開。課間和同學(xué)們一起玩耍時(shí)，陳明總會(huì)過來湊熱鬧，我就故意說些風(fēng)涼話諷刺他。他從不生氣，總是微微一笑。我覺得他笑里藏刀，不懷好意，他可是弄壞我小木船的罪魁禍?zhǔn)籽健?/p>
一天又一天，我都是獨(dú)來獨(dú)往，總覺得心里空落落的。天空變得灰蒙蒙的，路邊的野花也不再鮮艷，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，叫得我心煩意亂。我第一次覺得有朋友陪伴是多么的重要，我意識(shí)到自己做錯(cuò)了，我很懊悔，可又不知該如何向陳明道歉。
一天放學(xué)路上，突然下起了雨。我四下張望，沒有可以躲避的地方，只好頭頂著書包向家跑去。咦，雨怎么停了？原來是陳明為我撐起了一把大傘。我猶豫著想要躲開，他伸手?jǐn)堉业?肩膀說：“哥們兒，還記仇啊，你想變成落湯雞嗎？”說完，從書包里掏出一個(gè)精致的小木船遞給我，誠懇地說：“都是我不小心弄壞你的小木船，我利用課余時(shí)間又給你做了一個(gè)，希望你別再生我氣了�！蔽覒M愧地低下了頭說：“都是我的錯(cuò)，你是無心的，而我卻是故意的，應(yīng)該道歉的人是我，謝謝你的寬容大度，讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧�！�
風(fēng)雨中，我們兩個(gè)肩并肩，同撐一把傘，感覺空氣格外的清新，花兒格外的鮮艷，小鳥在枝頭愉快地歌唱，好像在慶祝我們重歸于好。
我的好朋友作文2
每次想到那一塊芥末味的巧克力，我腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)身影，他，給予了我?guī)椭�帶給我歡樂。
我一向喜歡吃巧克力，特別是奇奇怪怪的口味，令人享受。春游前，偶然間，他提到了一種奇怪的巧克力，這一下子引起了我的注意，我湊在他身邊，上問下問，他也從來都不嫌煩，耐心地解答著我的問題。也不知過了多久，我早就忘卻了這種巧克力。一次下課，無聊的我靠在欄桿上，一邊彈著樹葉，一邊看著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的大廈。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開之時(shí)，他忽然間就竄到了我面前，盯著我看了好一會(huì)，眼神中露出興奮的目光，壓低了語調(diào)，神秘兮兮地貼著我的耳朵：“快過來，我給你看一樣?xùn)|西。”我撓著腦袋，心中裝了個(gè)大問號(hào)，迫不及待地跟著去看個(gè)究竟。
他的抽屜里，放著一個(gè)精致的黑色小盒子，他小心翼翼地翻開蓋子，我湊近一看，驚呆了，盒子中，放著幾塊巧克力�！斑@是……”后半句話還未出口，他已經(jīng)搶先說道：“芥末味的巧克力啊，上次見你對(duì)它如此感興趣，我便在周末溜到超市里買了一盒�！陛p松的話語，我卻為之一震，時(shí)隔數(shù)周之久，我早已把這巧克力忘得一干二凈，可他卻默默地記著！我鄭重地接過，對(duì)他說了一句：“謝了！兄弟！”說著我的雙手不禁有些顫抖起來，拿起一塊，盯著那沾滿手汗的巧克力，方方正正，烏黑光亮，那漂亮的花體字“Dave”，微微有些泛綠，仿佛是我們的友誼，字字相連。我的'眼眶微微有點(diǎn)紅了。默默地，我放進(jìn)嘴里，那種芥末與巧克力混雜的味道，與那種淡淡的、不經(jīng)意的情意，久久回味在我的心頭，唯一的那些苦辣，也轉(zhuǎn)化成了甜甜的味道，那是朋友的味道。
記起四年級(jí)時(shí)，我的膝蓋受傷了，包扎著繃帶，行動(dòng)不便，他就時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我，攙扶我上下樓梯，幫我接水，上交作業(yè)。還有一次搬箱子任務(wù)時(shí)，他自告奮勇地幫我一起分擔(dān)。在我組織活動(dòng)時(shí)，他也會(huì)在后臺(tái)幫我準(zhǔn)備好器具。
他，是我的左膀右臂；他，是我的歡樂影子，只要我需要他，他便會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。他，就是我的好伙伴徐梓策。
我的好朋友作文3
在班上，我有一個(gè)最要好的朋友。他是一位小男子漢，1.45米左右高，頭發(fā)烏黑光亮，小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。
我的這位朋友很喜歡玩，但是膽子比較小。每學(xué)期開學(xué)，他都要和同學(xué)去爬山。有一回，他去爬山，在山上看到了幾只蜈蚣，嚇壞了，雙腳發(fā)抖，全身直冒冷汗，腦袋一片空白，一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過這一嚇，他實(shí)在待不住了，想下山去，但他就是不敢一個(gè)人下山。其他同學(xué)又還想玩，他只得花了幾元錢，買了一個(gè)同學(xué)倍他下山。
我的這為朋友數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，他讀一年級(jí)的時(shí)候就對(duì)乘法口訣倒背如流，兩位數(shù)的加法一口就能報(bào)出。他這個(gè)學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外，其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過很多縣級(jí)的`獎(jiǎng)項(xiàng)，還獲得過市里發(fā)下來的拼音報(bào)大賽“一等獎(jiǎng)”、作文大賽“二等獎(jiǎng)”。他學(xué)習(xí)成績(jī)好，你們肯定以為他很少玩游戲，我告訴你們吧，他可是一個(gè)游戲高手，“瘋狂賽車”這個(gè)游戲有的同學(xué)可能玩過吧，他這個(gè)游戲的級(jí)別都有轉(zhuǎn)職40多級(jí)了，玩過的肯定知道這是多么高的級(jí)別，你們佩服他吧！
我的這個(gè)朋友有一致命的弱點(diǎn)，就是粗心。有一次語文考試，他胸有成竹，認(rèn)為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來，他一看分?jǐn)?shù)，驚呆了，才考了83分。他對(duì)自己非常失望，一看錯(cuò)題，他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了，他那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，你說他粗不粗心��！
聽了我的這為朋友的故事，你是不是有些喜歡他，想跟他交個(gè)朋友呀？那好，我告訴你個(gè)驚人的秘密——這個(gè)小男子漢不是別人，他就是我，有空找我聊天吧！
我的好朋友作文4
我有一位好朋友，叫向景灝，他有一張燒餅?zāi)�，眼睛水靈靈的，又平又寬的鼻子，長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳，一個(gè)紅紅的嘴，時(shí)時(shí)刻刻地動(dòng)著。他整天嘻皮笑臉，但別看他的樣子好玩，實(shí)際上可不一樣。
有一次，我和向景灝上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，他和我坐在一起。上課了，老師正在黑板上寫著各種各樣的習(xí)題，看得我頭昏眼花，于是，我準(zhǔn)備瞄一眼向景灝的'，但他瞇著眼睛望著黑板，神情淡了下來，我剛想問他發(fā)生什么事，他忽然舉起了手。老師看見了，可能是正講在行頭上，不太在意。向景灝看老師沒點(diǎn)他，突然站起來，說：“老師，你出的習(xí)題有一點(diǎn)錯(cuò)了！”老師轉(zhuǎn)過頭，說：“是嗎？”便回過頭望著黑板檢查，但沒有檢查出錯(cuò)，于是問：“哪里錯(cuò)了？”老師發(fā)火了，其他同學(xué)也在說他。他蹭蹭幾步到黑板前，指著一題說：“老師把這里的小數(shù)點(diǎn)寫左了，這個(gè)數(shù)就縮小了十倍，答案也就錯(cuò)了�！彪S后，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了，發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也向他豎起了大拇指。
他雖然執(zhí)著，也還有調(diào)皮的一面。
上課鈴響了，數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師因有事耽擱了一下，向景灝便“抓住空隙”帶頭鬧起來。我叫他別講，但他越講越起勁，我生氣地說：“哼，看我等會(huì)兒告發(fā)你！”不一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，我剛想舉手，沒想到他惡人先告狀，說我發(fā)動(dòng)全班帶頭講話，弄得我“啞巴吃黃連，有苦說不出”,我心里恨死他了，便不理睬他。這家伙居然還死皮賴臉地找我借橡皮擦。我開頭沒給他，但他又做一些表情來逗我笑，無奈，只好借給他。
這就是我的好朋友，一個(gè)執(zhí)著但又調(diào)皮的向景灝。
我的好朋友作文5
每一個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，好朋友如一艘大船陪伴你一起駛?cè)氪蠛＃缫槐窘逃愕臅�，如你心中的蛔蟲知道著你所有的心事。好朋友是我們?cè)谌松缆飞系闹骸?/p>
我的.好朋友十分樂于助人，寬宏大度。一次，我與他約好在早上一起晨跑，我們的終點(diǎn)是600米之外，我們一起慢跑著。我由于沒有留心發(fā)現(xiàn)路上的石子，便摔了一跤，腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智，把衣服扯下一塊為我止血。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他是十分困難的。一是如果不及時(shí)把我的血止住，我可能會(huì)因?yàn)槭а^多了而暈倒。二是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)他的衣服破了，肯定要大罵他一頓。不過，他想還是大事化小，小事化了吧！這個(gè)想法出現(xiàn)以后，他就十分地堅(jiān)定，沒有一絲一毫的動(dòng)搖。他已經(jīng)決定了，大不了也就是被媽媽批評(píng)一頓而已。
一次，我去他家玩。看見了一些外形奇特的小玩具，他媽媽給我們端來了兩杯可樂，便去忙了。我們倆邊喝可樂，邊玩這些古怪的玩具。突然，我一不小心把一個(gè)小玩具摔倒在地上，撿起來發(fā)現(xiàn)玩具已經(jīng)壞了，我連忙說：“我賠！”說完要向他問價(jià)格的時(shí)候被他打斷了，他說：“不用了，孔子說過‘人非圣賢，孰能無過？’，這些玩具不能傷害我們倆的友誼對(duì)吧？承富！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們倆一直玩到了晚上六點(diǎn)二十分左右，爺爺過來接我了。我們依依不舍地分別了，他說：“下次再來我家玩，你可不能失約呀！”我說：“必須的，我一定不會(huì)失約的�！�
我與他的感情十分親密，不是任何人所能分割與破壞的，在以后的日子中，我們對(duì)待彼此都像親兄弟一般。
他就是我的好朋友，也是我的玩伴兒。
我的好朋友作文6
說到“及時(shí)雨”，你可能會(huì)想到宋江，可對(duì)我而言，“及時(shí)雨”就是我的好朋友————小雨。
“及時(shí)雨”的稱呼可謂是名副其實(shí)。記得一年夏天，還沒放學(xué)，窗外晴天的天空在很短的時(shí)間里變得烏云密布，遠(yuǎn)處不時(shí)閃過幾道閃電，隨后“轟隆”一聲，“啪，啪”緊接著“啪嗒，啪嗒”響成一片。我望向遠(yuǎn)處，雨珠打在房頂上，落在臺(tái)階上，濺起一朵朵小浪花，更有雨水敲擊著樹木花草上的葉片，此起彼伏的雨聲卻讓我心煩意亂，因?yàn)槲彝藥�。唉，這可怎么辦？“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起，很多同學(xué)背起書包撐著雨傘邊說邊笑地回家了，我收拾好書包，在走廊里慢慢踱著步子，一籌莫展。教室的同學(xué)越來越少，我心里一陣陣地發(fā)慌。就在這時(shí)，透過雨水我又看到了那個(gè)熟悉的身影，我的好朋友“及時(shí)雨”來到我跟前，沖我眨眨眼：“忘記帶傘了吧？走，我們一起�！贝藭r(shí)，我心里除了感激之外，更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放，挎起她的.胳膊：“你真是我的及時(shí)雨啊，要不，今天我就要變成落湯雞了�！�
“及時(shí)雨”不但在生活中及時(shí)提供幫助，對(duì)于我學(xué)習(xí)上的支持也恰到好處。五年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，我碰到了一道難題，怎么也找不到解題的方法，急得我抓耳撓腮，想了好久依然不知道怎么寫。課代表又不停地催：“快寫，快寫，馬上就要收了”。真是越忙越亂，此時(shí)我的腦袋里一片漿糊，那些解題的技巧在這個(gè)節(jié)骨眼上蕩然無存，眼看著同學(xué)們都交的差不多了，我心里越發(fā)地急躁起來，就跟水井里的吊桶一樣，七上八下。突然“及時(shí)雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起：“心靜下來，重新理一下思路，難題會(huì)解決的�！痹谒膸椭�，我定定心，從頭看起，一步步推演，不一會(huì)我就解決了，那一瞬間，我的心就像照進(jìn)了一道光，倘佯著喜悅，又像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，歡呼著勝利。我開心地抱著小雨，喊著：“你真的是我的及時(shí)雨”。
現(xiàn)在，“及時(shí)雨”又及時(shí)地幫了我一次，哈哈，就是這次非常老師的作業(yè)啦。
我的好朋友作文7
在人的一生中，我們會(huì)交上好多朋友。今天，我想給大家介紹我的同班同學(xué)，一位最可愛、聰明的朋友：高謙。他今年10歲，個(gè)子有1米35左右，他那一雙大眼睛，像兩個(gè)水靈靈的大葡萄。冬天，他的兩個(gè)大耳朵紅彤彤的，非常惹人注目。他身體不胖不瘦，活潑好動(dòng)，顯得那么機(jī)靈，那么可愛。
高謙不僅可愛，而且十分聰明。有一次，我們班玩“摸瞎”游戲。高謙是“瞎子”，我們一幫同學(xué)躲在走廊里的兩側(cè)。開始，高謙左一把，右一把地摸索。我們逐漸向角落里退縮，等待他的“破綻”。不久，他的一側(cè)出現(xiàn)了空隙，我趕緊招呼同學(xué)們趁機(jī)逃出去。我猛地一沖逃出去了，同學(xué)們見狀，也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見高謙敞開雙臂，一下子堵住了空隙，抓住了一大群同學(xué)。原來，他設(shè)計(jì)了圈套，是故意讓我逃出去，然后把剩余的同學(xué)全部“擒獲”。
像他的名字一樣，高謙也非常謙虛。有一次，他來我家玩軍棋，我們拼殺得非常激烈，很快，雙方的兵力就剩得寥寥無幾了。最后他取得了勝利。我對(duì)他說：“你下得真不錯(cuò)啊。”“哪里啊，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”高謙謙虛地說。高謙就是一個(gè)這樣的人，取得了一點(diǎn)成績(jī)，從來不夸耀自己。
高謙也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)會(huì)粗心。一個(gè)周日的'下午，我和高謙一家去新華書店看書。回來時(shí)，高謙騎車速度很快。在過一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈亮了，而高謙竟然沒有看到，這時(shí)，高謙的爸爸趕緊攔住了他。好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)發(fā)生交通事故。
這就是我的好朋友高謙，一個(gè)可愛聰明而謙虛的伙伴。今后，我們要互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正缺點(diǎn)，一起成長(zhǎng)為祖國建設(shè)的合格人才。
我的好朋友作文8
六年了，我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)身心健壯的少年。在這六年中，發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。
我有一個(gè)好朋友，從二年級(jí)開始，我們倆就在一個(gè)班。幾年過去了，我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。
他十分幽默，常常逗得我們哈哈大笑。
語文課上，老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語交際——復(fù)述故事時(shí)，老師請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)表演。只見他高舉雙手，就差沒有舉到老師的'眼皮底下。老師看他這么積極，便請(qǐng)他上臺(tái)表演。他快步登上講臺(tái)，清了清嗓子，就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講，還一邊適時(shí)地加上一些有趣的動(dòng)作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時(shí)，他故意用難過的眼神回頭望了望，還用袖子揉一揉眼睛；當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時(shí)，他昂首挺胸，用炯炯有神的目光看著我們，煽動(dòng)有力的“翅膀”，在教室里跳起了天鵝舞�！肮卑嗉�(jí)里瞬間成了歡樂的海洋。
周日早上在筆暢學(xué)作文，訓(xùn)練重點(diǎn)是“語不驚人死不休”。孫老師說：“請(qǐng)你們小組商討，將‘他快速奔來’寫得具體生動(dòng)一點(diǎn)！”王延翼迫不及待地說：“我會(huì)我會(huì)！他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’！”我的朋友——他瞪了一眼王延翼，冷冷地說：“小王，終點(diǎn)有骨頭在等著你嗎？”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團(tuán)，連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。
他，就是我的知心朋友——王儲(chǔ)。
六年了，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中有諸多不舍！親愛的朋友，進(jìn)了中學(xué)，我們還會(huì)再相聚嗎？
我的好朋友作文9
在高中的時(shí)候我遇到了一個(gè)朋友。同在一個(gè)班里，但是我們不是很熟。
說實(shí)話，我一開始并不是非常的大方，即便在班里所認(rèn)識(shí)的人也很少。后來當(dāng)我和同學(xué)去吃飯的時(shí)候，他突然就喊我，讓我和他一起去吃飯。到時(shí)我真的很驚奇，但是后來我又很尷尬。因?yàn)楫吘刮乙郧耙彩呛推渌耐瑢W(xué)一起去吃飯呢，還沒有和他一起，現(xiàn)在如果讓我和那個(gè)朋友一起吃飯的話，那我和其他的.同學(xué)該怎么解釋呢？但終究的結(jié)果是我沒有去解釋。我想其他的同學(xué)也應(yīng)該會(huì)理解我。因?yàn)槲液苌倬芙^過別人。
大約幾個(gè)月下來，我漸漸的明白了，他為什么要和我一起去吃飯，曾經(jīng)和他一起去吃飯的那個(gè)朋友，生了他的氣，和他吵了一架。兩個(gè)人都不愿意去妥協(xié)。
我一開始還是蠻順心如意的，畢竟又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的同學(xué)。但是后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)了他更多的缺點(diǎn)。他總是在炫耀自己很富有，覺得與別人與眾不同，總是在背后議論別人。
我知道朋友應(yīng)該彼此容忍對(duì)方，我總是受不了她那種高傲的樣子。后來我也和他產(chǎn)生了分歧，我不知道自己是否應(yīng)該原諒他，但我一直猶豫不決的時(shí)候，他來到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來，因?yàn)槲铱梢悦靼�，一個(gè)高傲的人向別人乞求原諒的時(shí)候是有多么的難受。
我想既然他可以容忍我的一切缺點(diǎn)，那我也不必如此的挑剔。因?yàn)楫吘谷藷o完人。
后來到我們畢業(yè)的時(shí)候，他告訴我，我曾經(jīng)是她最好的朋友，但當(dāng)時(shí)我并沒有回給他任何一句話。因?yàn)槲覜]有加他當(dāng)做我自己最好的朋友。但我并沒有說出口，因?yàn)槲遗聜怂约旱男摹?/p>
我的好朋友作文10
我有兩個(gè)好朋友，但是她們比起來，我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè)，因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因?yàn)檫@些，是因?yàn)樗龝?huì)分享，她買了兩個(gè)一樣的本子，每個(gè)五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠(yuǎn)是好朋友！她很有哲理，說話成語是連接不斷的，就因?yàn)檫@些，我們說話總是要費(fèi)很大的勁。她學(xué)習(xí)也很好，字也很好，要不人怎么會(huì)有哲理呢？
她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機(jī)感。她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等，我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象，“在背地里說的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。
所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！由于我們步入緊張的學(xué)習(xí)，要進(jìn)入初中的生活，由于種種原因，我們的初中不能在一起上學(xué)，但是，好的`友情，不需要聯(lián)系，在口頭上就會(huì)有很大的變化。
可能以后我們以后回生疏了吧，但是，畢竟我們從前在一起玩過、鬧過、哭過……現(xiàn)在回想起來，我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候還鬧絕交，想想真是可笑！再想想我們以后不會(huì)在一起了，我心里就好難過，所以我們用一樣的本子，記錄下我們最后的童年，記錄我們最美好的回憶，最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情！
希望以后我們的聯(lián)系不會(huì)中斷！
我的好朋友作文11
“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋�(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里，總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑，在這些人當(dāng)中，一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我，和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個(gè)原本隔著十萬八千里的人會(huì)成為好朋友，還真是巧合，我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁，我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自己這會(huì)肯定考砸了：和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然，這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的`坐在座位上，心里傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是張文茜。“嗨！這算什么，就值得你這么傷心？再說了，傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎？下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我，也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊，傷心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見過這種場(chǎng)面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當(dāng)眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒面子�。〔挥谜f，最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題，自己一個(gè)人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。
朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔(dān)憂愁，分享快樂。朋友，人生不可缺少的人。
我的好朋友作文12
校園猶如大海般的平靜，下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)，校園里的沒一個(gè)角落，都有玩耍聲，吵鬧聲，快樂的聲音，倒是像大海漲潮般，上課鈴響了，大海的多潮退了回去，在這所學(xué)校，我熟悉了某個(gè)角落，但某些的人，我大約有一千多的人不認(rèn)識(shí)。
但在小學(xué)的某一天，我認(rèn)識(shí)了某一個(gè)人，她――就是我小學(xué)的“同桌”。起初，我倆坐在一起的時(shí)候，總是“吵架”，每一次都能把我吵哭，我能怎么辦？她，就是我的同桌，慢慢地，我對(duì)她似乎有所了解，我開了個(gè)話題，她就能嘮叨大半天，我很無奈。
她只要一生氣，我就會(huì)憋悶氣，我跟她說話，又不理，我是又急又恨，她的.眼睛瞪的很大，兩手放在一起，像是六親不認(rèn)的姿勢(shì)，又很開朗，而且話特多，特別的像家里面親人一樣嘮叨的不得了。
她的皮膚是黃黑色的，頭發(fā)是烏黑色的，走路的姿態(tài)很慢，說話怪里怪氣，話中似乎有很深的含義，至今無人了解，只有了解她的人才知道，她特別喜歡穿暗黑色的衣服，也特別的關(guān)心人。
在一次上體育課的時(shí)候，我很渴，她就立馬拿來自己的礦泉水，我特別的激動(dòng)。在寢室里，我的腿凍疼了，她還想讓我吃她帶來的藥，每一次的分享，她都不會(huì)忘記我。
上初中了，我倆很有緣，竟然分到了一個(gè)班，每次小學(xué)，中學(xué)分班的表中都有她的名字和我的名字在同一班，她是我這十三年里認(rèn)識(shí)最好的朋友，但我真希望有人比我更早的認(rèn)識(shí)她，我也想我比某人更早的認(rèn)識(shí)她，我想知道她會(huì)不會(huì)變呢？
某人的答案，她是不會(huì)變得，因?yàn)樗膬?nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。
我的好朋友作文13
要說我敬佩的人，那當(dāng)然是我的好朋友葉文婷啦！她個(gè)子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都紛紛離開教室回家去了。我和葉文婷還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題，我們苦思冥想著，演算著。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可小婷卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本，苦苦思索著，我有點(diǎn)納悶，心想：都算出來了嘛，還想什么呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎么啦，題目不是做出來了嗎？難道我們做錯(cuò)了？應(yīng)該沒有啊！”可小婷就像沒聽見似的'，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認(rèn)真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見她時(shí)而沉思，時(shí)而嘴角浮起一絲微笑，時(shí)而敏捷地寫算式，時(shí)而緊皺眉頭，托著下巴思索，時(shí)而畫畫草稿，時(shí)而又寫寫算算，一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本……
“滴答，滴答”，時(shí)間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。小婷的臉上不知何時(shí)出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認(rèn)真地寫呀，算呀，一會(huì)兒量量線段，一會(huì)兒寫寫草稿，筆不停地?fù)]舞著，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，小婷從座位上跳起來，歡呼著：“算出來啦！第二種解法也算出來啦！”啊，原來他在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見小婷眼里閃動(dòng)著光，那是喜悅、激動(dòng)的光！這時(shí)，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——葉文婷，一個(gè)勇于創(chuàng)新的好朋友，一個(gè)值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
我的好朋友作文14
人生就像一場(chǎng)自行車旅行，無數(shù)人在其中上下車。這些人中有我們的父親和母親；還有我們的兄弟姐妹；還有我們的親戚朋友......
所謂的伙伴，就是陪我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的親密朋友。
我小學(xué)的時(shí)候，也有過這么好的伙伴。他坐在我前面。每當(dāng)我叫“小燕琪”的時(shí)候，他都會(huì)回頭沖我笑。他不直呼我的名字，只叫“小曲”。
“七”學(xué)習(xí)好，也很愛工作，可以減輕負(fù)擔(dān)。有一次老師獎(jiǎng)勵(lì)我們出去玩一節(jié)課，“蕭炎齊”自告奮勇留下來打掃教室。他打了一桶水后，往桶里倒了些洗衣粉，跪在地上，手里拿著濕抹布，然后把地上的每一片污垢都擦得不留痕跡。最后，他把那桶不透明的黑色臟水倒進(jìn)了馬桶。
從認(rèn)識(shí)的那天起，每天中午都能看到差不多兩個(gè)人在花池里走來走去。對(duì)，就是我們！每天中午，我們會(huì)互相分享一些新的東西，或者一起討論一個(gè)話題。時(shí)不時(shí)會(huì)講一個(gè)笑話，一個(gè)謎語。每天中午聊天的內(nèi)容更讓人驚訝。就連垃圾堆里的一只大老鼠，張三家的貓和黎思嘉的狗都咬了起來，我們可以聊三天。
秋天是最有趣的。金色的樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，操場(chǎng)很快就被金色渲染了。但是，重要的`不是葉子，而是葉子下的粗莖。這就是“拉葉�！钡挠螒颉＿@個(gè)游戲就是找又粗又韌的葉柄�！笆捬R”輸了，他會(huì)沖我吼，沖去找下一個(gè)兵；他成功的時(shí)候總是興奮的對(duì)我笑，臉上留下驕傲的表情。
冬天，我們學(xué)校不允許玩雪和打雪仗，所以我和“七”每天都坐在教室里。每天都有一些課外書和科普書互相交換。
現(xiàn)在已經(jīng)步入初中，和好伙伴見面越來越少了。冬天，我又想起了他—《齊》
我的好朋友作文15
我在班里有許多好朋友，今天我想寫其中的一個(gè)，看看你們能不能猜出他是誰呢？
他梳著一頭整齊的頭發(fā)，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，胖胖的身子，像一個(gè)小皮球。
他樂于助人，同學(xué)們遇到困難時(shí)，他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間，還有一個(gè)關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學(xué)校，覺得很無聊。于是，我們往窗外看，高聳入云的大樹，就像一個(gè)個(gè)筆直的.士兵；田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯；天上的白云像一朵朵棉花糖……突然，我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表，“哈哈！不如我們?nèi)ブ等瞻�！”我和他異口同聲地說，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，干什么呢？幫助同學(xué)們掃操場(chǎng)��！到了樓下，很多同學(xué)已經(jīng)開始打掃了，于是，我們?nèi)讲⒆鲀刹�，趕緊過去一起打掃了起來。過了很久，值日組長(zhǎng)問我們：“你們不累嗎？”其他同學(xué)都回答：“累死了！”只有我們倆抹了抹頭上的汗，回答：“不累！”又過了一會(huì)，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長(zhǎng)喊：“實(shí)在太熱了，我們回去吧！”我也說：“對(duì)�。『脽岚�！還呆在這兒會(huì)被烤焦的！”可他卷了卷袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累�！甭犃诉@話，我心里吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧！于是我們一起打掃到8：03分才回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂于助人和堅(jiān)持不懈的重要性，也體現(xiàn)了我們的友情和默契。
另外，他的成績(jī)總是很優(yōu)秀。雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴，但只要有困難，一定會(huì)互相幫助，我們會(huì)是一輩子的好朋友！講到這里，你們能猜出他是誰了嗎？
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