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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人生奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是大海中的航標(biāo)燈。夢(mèng)想就是夢(mèng)想，如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，那我還真不好說(shuō)。我的夢(mèng)想——千奇百怪！
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是擁有一雙翅膀，在空中飛翔，伸手就能摸著云朵，摘到星星。過(guò)一段時(shí)間，我又想聽(tīng)懂小動(dòng)物的話，與它們一齊交流、玩耍。
剛明白事理的時(shí)候，我又想做一名醫(yī)生，為人們趕走病魔，救x扶傷�？吹诫娨暽暇斓耐昝榔瓢�，我不禁又想當(dāng)一名女警，將壞人繩之以法，讓社會(huì)更加和諧、安寧。
上小學(xué)二年級(jí)的.那段時(shí)光里，我又改變夢(mèng)想，我想做一個(gè)明星，站在金碧輝煌的舞臺(tái)上放聲歌唱，在演藝圈一炮打響，成為萬(wàn)眾矚目的大明星。夢(mèng)想就是多變，過(guò)一段時(shí)間，我又想做服裝設(shè)計(jì)師，看著服裝店里都掛滿我設(shè)計(jì)的服裝，大街上，人人都穿著我設(shè)計(jì)的各種款式新穎的服裝，就連名人、明星等都不例外。過(guò)一陣，我的夢(mèng)想又變，我又想做一名教師。因?yàn)槲业母骺瞥煽?jī)都不錯(cuò)呦，經(jīng)過(guò)我的辛勤培育，為社會(huì)培養(yǎng)出更多有用的人才。
此刻，我不再那么地“換”夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是能一向堅(jiān)持此刻的成績(jī)，并穩(wěn)步上升，堅(jiān)持良好的狀態(tài)。將來(lái)靠自我的努力考上名牌大學(xué)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)！我明白，夢(mèng)想不是掛在嘴上的，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，一向努力，刻苦學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想成真，我要張開(kāi)勤奮的翅膀，向著夢(mèng)想飛翔，飛到成功的彼岸！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
小時(shí)候，天很藍(lán)，水很清。那是，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)很幼稚的夢(mèng)，但卻扎根在我的心里，生長(zhǎng)在我的夢(mèng)里——我要傲游世界。
現(xiàn)在，天不再藍(lán)，水不再清，而我的夢(mèng)想也是遙不可及，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)長(zhǎng)的枝繁葉茂。何時(shí)才能開(kāi)花結(jié)果？仍是一個(gè)未知數(shù)，
我羨慕神鷹有一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，神鷹憑借翅膀飛過(guò)了多少險(xiǎn)峻的山脈？跨過(guò)了多少寬廣的山梁？游覽了多少山川名勝？這個(gè)只有神鷹知道。我多么希望有一雙翅膀。那樣，我就可以凌駕于浮云之上，觀賞那美麗的山川大地，但我不會(huì)有翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)。
雄偉的泰山，險(xiǎn)峻的峨眉。以及多變的黃山，都是神州大地的瑰寶。從古至今，不知有多少文人墨客，游人行者，訪問(wèn)了他們。他們是慷慨的主人，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的美麗。
長(zhǎng)江三峽，桂林山水，都是令我向往的地方，酈道元的《水經(jīng)著》，道出了三峽的驚險(xiǎn)。古今名人墨客的贊嘆，贊出了桂林三峽的秀麗。
我羨慕徐霞客，他的足跡踏遍了中國(guó)。他的`堅(jiān)韌不拔，使一座座險(xiǎn)峻的大山沉默與他的足下，他醉情于秀麗的山川，癡情于狀利的山河。
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。
的確，秀麗的風(fēng)景，引來(lái)了無(wú)數(shù)的游人。旅行家，他們?yōu)榱艘伙栃蹅バ沱惖慕矫谰�，攀登于高山之上，不怕危險(xiǎn)，行走于懸崖峭壁之間。
我，也要成為一名旅行家，用自己的足跡見(jiàn)證祖國(guó)的美麗。用自己的汗水，親吻祖國(guó)年輕的皮膚。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
"生來(lái)不求名垂青史，逝去不可遺臭萬(wàn)年。“這是爺爺常教導(dǎo)我的話。他一輩子不算偉大，只希望自己能在老去逝去后留下什么，也不枉來(lái)世間一回。我是在他的精神熏陶下長(zhǎng)大的，理所當(dāng)然的繼承了他給我的寶貴精神財(cái)富。爺爺曾告訴我：”一個(gè)人可以不偉大，但不可以不去奮斗，只有偉大的夢(mèng)想，才可以讓你一生沒(méi)有白活，這才是你活下去的意義！“
我清楚的明白，他是希望我未來(lái)有出息，他希望我做一個(gè)有理想有抱負(fù)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。由于種種原因，我擁有了一個(gè)使常人不能理解的'夢(mèng)想，成為一個(gè)新世代的夢(mèng)想家。
我的大腦里除了知識(shí)以外，充滿了別人認(rèn)為漫無(wú)天際的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想著有一天這個(gè)世界會(huì)充滿愛(ài)，人人安居樂(lè)業(yè)幸福的生活。世界上不再有冷酷戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有領(lǐng)土紛爭(zhēng)，不再有壓迫，不再有難民產(chǎn)生。
每當(dāng)我看到中東的貧窮國(guó)家的難民時(shí)，心里無(wú)比憤恨，滿腔怒火使我欲罷不能。由于某些國(guó)家為了自己的利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)驅(qū)趕難民，他們的家園被搶占，他們的生命得不到保障，他們的人權(quán)被侵犯，他們的家庭妻離子散。殊不知，在我動(dòng)筆寫(xiě)下這篇文章時(shí)又有多少難民死于饑餓，死于炮火之中。可是，這一切，我無(wú)能為力，才發(fā)現(xiàn)，自己是多么渺小��！
由于這個(gè)污濁的世界，令我產(chǎn)生了一個(gè)貌似偉大永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著未來(lái)的我可以有能力救助世界上所有失去幸福，失去愛(ài)的人們。我夢(mèng)想著可以在我的號(hào)召下去拯救他們。人人平等，這是我們所追求的，他們也同為人類(lèi)，卻”享受“著非人類(lèi)的虐待。
我要努力使自己強(qiáng)大，用知識(shí)武裝自己，正如魯迅先生所說(shuō)的，只有從根本上改變思想，才可以改變?nèi)祟?lèi)的本性。
我希望有一天，可以成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的夢(mèng)想家，這才是活著的意義。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
從小，我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名平凡的人民教師。談起這個(gè)夢(mèng)想，那就得從我讀幼兒園時(shí)說(shuō)起了。
在我讀幼兒園的時(shí)候，老師們對(duì)小朋友都很友好，那時(shí)在我的心里，老師就像一位仙女，溫柔、美麗、善良。老師對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我都看在了眼里。就這樣，一顆小小的夢(mèng)想種子在我的心中生了根。
到了小學(xué)六年級(jí)，我更是深切體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)的偉大。
老師們廢寢忘食地備課和批改作業(yè)，她們頭上悄悄冒出的白發(fā)，大多是為我們這群祖國(guó)的小花朵而生的！夢(mèng)想的種子長(zhǎng)呀長(zhǎng)，終于在我的心中發(fā)了芽。
“夢(mèng)想固然遙遠(yuǎn)，但只要你肯努力，一步一個(gè)腳印地走，夢(mèng)想就觸手可及了。”這個(gè)道理，我明白，因此我也付出了努力。要想當(dāng)一名老師，首先你要有滿腹的知識(shí)，要有較高的學(xué)歷。那么，你就需要擁有優(yōu)秀的成績(jī)。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想，在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課堂積極舉手發(fā)言，經(jīng)常與老師互動(dòng)。課后，我高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)待老師布置的作業(yè)，做到快、狠、準(zhǔn)。作業(yè)做完后，我還多完成了一些自己安排的`作業(yè)。慢慢地，我成了一匹黑馬，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
要想當(dāng)一名老師，你還要有足夠的膽量。畢竟站在講臺(tái)上，你是要面對(duì)臺(tái)下五六十個(gè)學(xué)生的。在培養(yǎng)膽量這方面，我也是有所準(zhǔn)備的。一些大型的活動(dòng)表演，我都會(huì)積極地參加。另外，我在班級(jí)里，也當(dāng)過(guò)多次的小老師，上臺(tái)為同學(xué)們講課。努力一天兩天，是看不出效果的，只有持之以恒地努力，才有可能成功。我通過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)，驗(yàn)證了這句話。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我會(huì)排除萬(wàn)難，不達(dá)目的絕不停下前進(jìn)的腳步。我相信，只要我努力了，一切皆有可能實(shí)現(xiàn)。未來(lái)的你，等著我！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
夢(mèng)，這個(gè)詞讓人覺(jué)得遙不可及。我認(rèn)為這永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且他們可能在不同的時(shí)間有不同的夢(mèng)想。
過(guò)去，我的夢(mèng)想是成為一名警察，因?yàn)槲矣X(jué)得在電視劇里當(dāng)警察很好。我也要親自抓那些犯法的人！
然而，當(dāng)我讀報(bào)紙時(shí)，它說(shuō)那些貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有書(shū)可讀，沒(méi)有人愿意教他們?cè)谀睦镒x書(shū)和寫(xiě)字。我的夢(mèng)想已經(jīng)改變了。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我希望我能成為一名教師。然后我可以去貧困山區(qū)教孩子們讀書(shū)。
在過(guò)去的兩年里，我的夢(mèng)想也變了，變得更加遙不可及。因?yàn)楫?dāng)我在電視上聽(tīng)到：2008年四川汶川地震，2010年青海玉樹(shù)地震，甘肅泥石流，洪水等等。雖然自然災(zāi)害是無(wú)情的，但人是有感情的。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)放棄任何拯救生命的`機(jī)會(huì)。我被這種真實(shí)的感覺(jué)感動(dòng)了。那一刻，我的夢(mèng)想不再是成為一名警察或教師。我希望我能有一雙翅膀，和中國(guó)人一起飛離這個(gè)多災(zāi)多難的地方。飛到一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)有自然災(zāi)害的和諧的地方。
夢(mèng)離我真的很遠(yuǎn)嗎？
我不會(huì)回答，可能真的很遠(yuǎn)，也可能很近。然而，我知道每個(gè)人都必須有夢(mèng)想，因?yàn)橹灰袎?mèng)想，就有追求的目標(biāo)，這樣我們才能朝著目標(biāo)前進(jìn)，變得更好。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想只是進(jìn)入一所理想的高中。所以我設(shè)定了這個(gè)目標(biāo)，我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，首先，我必須努力學(xué)習(xí)，我知道我將能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想......
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己能騎著自行車(chē)去各地玩，但是我不會(huì)騎，有一天，爸媽似乎看穿了我的心思，于是，媽媽隔天就買(mǎi)了一臺(tái)自行車(chē)給我，讓我又驚又喜、愛(ài)不釋手！
自行車(chē)非常漂亮，但是，問(wèn)題接著來(lái)了，我根本不會(huì)騎車(chē)，所以爸爸就自告奮勇當(dāng)我的隨身教練。一開(kāi)始，爸爸一手扶著龍頭、一手扶著后座，我腳一踩，哇！車(chē)子真的動(dòng)了，一時(shí)之間，我彷彿天上的仙女，有種輕飄飄的感覺(jué)呢！可是才過(guò)五秒，我立刻被拉回了現(xiàn)實(shí)，忽然，一個(gè)重心不穩(wěn)，我跌了個(gè)四腳朝天，手磨破了、腳跌傷了，看著傷痕，我忍不住大哭起來(lái)，爸爸立刻把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“只要努力，一定會(huì)成功。”就在這一刻，聽(tīng)到這句話，我忽然明白了爸爸的苦心。
經(jīng)過(guò)一次又一次的努力練習(xí)，歷經(jīng)一次又一次的摔車(chē)，我告訴自己一定要強(qiáng)忍著淚水，因?yàn)槲抑�，爸爸�?huì)在身邊陪伴著我，我每哭一次，彷彿看見(jiàn)爸爸也在拭淚，看他心疼的樣子，我心都碎了。直到有一天，爸爸教我騎車(chē)時(shí)，突然放手了，爸爸放手后我竟然沒(méi)有跌倒，我會(huì)騎車(chē)了！我終于會(huì)騎車(chē)了！夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)這一刻，彷彿所有的辛苦都成了美麗的回憶，我抬頭仰望湛藍(lán)的天空，天空上白云緩緩飄動(dòng)，對(duì)面的高山，有著蒼翠的`大樹(shù)，我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，快要展翅飛翔了！
經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于實(shí)現(xiàn)多年來(lái)的夢(mèng)想，這次學(xué)車(chē)的經(jīng)過(guò)，給了我很大的啟示：不管遇到什么挫折，一定要勇敢面對(duì)。爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)“只要努力，一定會(huì)成功�！薄叭舴且环畯毓�，焉得梅花撲鼻香？”望著手上腳上的傷痕，雖然付出了慘痛的代價(jià)，但是這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也為這首詩(shī)留下了最好的注解。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是展翅飛翔的力量，是永不停息的發(fā)動(dòng)機(jī)，是美好的向往。有了它，生活會(huì)更充實(shí)、更快樂(lè)、更有活力。
我有一個(gè)深深扎根于心中的夢(mèng)想。那就是成長(zhǎng)并成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó)和人民做出巨大貢獻(xiàn)。
雖然每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人認(rèn)為他們的夢(mèng)想只是夢(mèng)想。但我不這么認(rèn)為。雖然我沒(méi)有非凡的智慧，一絲不茍的思考，沒(méi)有錯(cuò)誤的判斷，但我仍然不會(huì)放棄我的努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)繼續(xù)追求它。即使我遇到無(wú)數(shù)的挫折和磨難，我也不會(huì)輕易放棄。我相信不勞無(wú)獲。只有經(jīng)歷困難和危險(xiǎn)，我們才能鍛煉不屈不撓的意志，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家的'非凡成就，我總是感到無(wú)比的欽佩和由衷的欽佩。是他們提高了人們的生活水平。正是他們促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。正是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
因此，我想成為一名科學(xué)家，一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，一個(gè)祖國(guó)的棟梁。每當(dāng)我看到別人浪費(fèi)寶貴的時(shí)間做無(wú)意義的事情，我總是為他們感到難過(guò)。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為自己的夢(mèng)想努力工作，甚至沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的生活毫無(wú)意義，踐踏生活，浪費(fèi)生活。
我至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我將永遠(yuǎn)努力工作，永不放棄。擁有這個(gè)夢(mèng)想相當(dāng)于掌握自己的人生方向，而不是迷失方向。擁有這樣一個(gè)夢(mèng)想就像在無(wú)盡的黑暗中有一盞燈照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們必須努力工作，希望我們生活中的每個(gè)人都朝著夢(mèng)想努力，永遠(yuǎn)不再年輕。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
我的內(nèi)心有這許多美好的夢(mèng)想：如考試中的高分，學(xué)習(xí)上得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。生活中希望父母的工作變得更輕松順利。在與朋友的交往中，能獲得真正的友誼……。其中我最期望實(shí)現(xiàn)的還是讓“環(huán)�！边@詞一直留在人們的心中，讓人們隨時(shí)都能按著它的指示做。
現(xiàn)在人們的生活雖然越來(lái)越富有，但是在生活中“生產(chǎn)”出的垃圾也越來(lái)越多。地球的負(fù)擔(dān)也隨之越來(lái)越重。人們只顧著方便，卻不注意這些垃圾怎樣處理？也有人想減少支出，可他們并不注意環(huán)保，到最后的支出反而越來(lái)越多。
來(lái)看看某家幼兒園把可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾……。把放置處都被塞滿了。老師從來(lái)不注意環(huán)保。他們一個(gè)月的垃圾就有一只成年大象的重量�？上攵舨蛔⒁猸h(huán)保，地球早晚有一天會(huì)受不了。所以要環(huán)保，因?yàn)榈厍蚴俏覀兇蠹业摹?/p>
我們應(yīng)該節(jié)能環(huán)保：垃圾需要分類(lèi)，有的可以回收，再次使用、有的可以廢物利用、有的`可以做成食物肥，讓食物垃圾變成泥土，泥土在培育出食物……。這可是一種大自然的魔術(shù)哦！有的塑料還可以變成裝飾品。而且燈泡也要換成節(jié)能的，可以減少支出，還可以保護(hù)環(huán)境………。
大家要一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。其實(shí)這也是對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。如果大家還不趕快行動(dòng)，那人類(lèi)滅絕也是早晚的事。所以大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的明天！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像三毛那樣的作家。像她那樣，萬(wàn)水千山走遍，再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來(lái)，等很久以后，再翻閱時(shí)，就能欣慰地嘆一句：“此生無(wú)憾！”就如泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中說(shuō)的：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之寧?kù)o。”
我要坐船去愛(ài)琴海上的小島，白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠，在明媚的陽(yáng)光下熠熠生輝。我要用文字來(lái)描繪那海天相接處的色彩，像高更用畫(huà)筆描繪日出的瞬間，光和影變化莫測(cè)的畫(huà)面一般。我要像三毛一樣穿著寬松的'長(zhǎng)裙，捧著陶罐到泉眼去汲水，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝酥v希臘神話，把豐美的希臘塑像寫(xiě)進(jìn)我的游記里。
我要騎著駱駝去撒哈拉，在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇，去逛當(dāng)?shù)氐募�，買(mǎi)一些木偶與石，讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫(xiě)一篇小說(shuō)，背景是一望無(wú)際的荒漠，女主角有一雙哀怨悲涼的藍(lán)眼睛。我要坐在輪胎做的秋千里蕩著，看夕陽(yáng)，哼著三毛寫(xiě)的《橄欖樹(shù)》。
我要去所有想去的地方，腳步遍及世界每個(gè)角落，記下了許多風(fēng)土人情，帶著旅途的疲憊與滿足回來(lái)。我要找一座安靜的院子住下，種幾棵樹(shù)，養(yǎng)幾只鳥(niǎo)，門(mén)口栓一只兇巴巴的看門(mén)狗，桌腳窩一只大花貓。閑時(shí)斷一斷貓與鳥(niǎo)之間的官司，哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)我的文章里，讓它們成為我作家夢(mèng)安穩(wěn)又圓滿的句號(hào)。
三毛常說(shuō)：“生命不在于長(zhǎng)短，而是在于是否痛快的活過(guò)�！蔽业膲�(mèng)想是將生活中的一切絢爛與美麗，寧?kù)o與恬淡都用筆記錄下來(lái)，是其他人通過(guò)閱讀，也能體會(huì)到我曾有過(guò)的自由、快樂(lè)和感動(dòng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想可大可小，沒(méi)有任何的卑賤之分，我也有一個(gè)夢(mèng)想，雖然有的人覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)很普通，但是我依然在堅(jiān)持著我的這個(gè)夢(mèng)想!
我希望可以當(dāng)一名老師，你也許也認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)太普通了，但我卻不這樣想，因?yàn)槲以谝淮慰措娨晻r(shí)，看到西部地區(qū)的學(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件，沒(méi)有足夠的老師，甚至一個(gè)學(xué)校都只有一個(gè)老師，我看到了每一個(gè)老師嘔心瀝血、辛勤地付出，但無(wú)怨無(wú)悔。所以，我的夢(mèng)想就是成為一名西部地區(qū)的老師，成為一名培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁!
我想，如果有一天我當(dāng)上了一名老師，我一定要到西部去。在那里，我會(huì)給西部的同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說(shuō)，教他們唱兒歌或是流行歌曲，給他們講解許多相關(guān)的歷史背景知識(shí)。我要讓同學(xué)們養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，提出問(wèn)題，然后讓他們自己回答，遇到較難點(diǎn)的'問(wèn)題，也可以讓他們分組討論，實(shí)在太難的問(wèn)題我會(huì)啟發(fā)他們來(lái)回答。然后，我要讓學(xué)生弄懂每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話的意思，讓他們明白本篇課文的知識(shí)重點(diǎn)。在學(xué)完一課后，我會(huì)教他們?cè)鯓訌?fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)�？傊�，如果我當(dāng)上了老師，就一定會(huì)認(rèn)真工作，把祖國(guó)的花朵培育地更加鮮艷、更加美麗，為西部培養(yǎng)更多的人才。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，在等待我去實(shí)現(xiàn)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)不懈地去努力，我相信總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后，當(dāng)-個(gè)世界頂級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出既時(shí)尚又舒適的服裝，讓所有人都穿上自己喜歡的衣服
我會(huì)到世界各地搜集最好的面料，面料是做出美麗衣服的基礎(chǔ)，我買(mǎi)來(lái)的特殊的面料和普通面料可是不-祥的，它可以根據(jù)人的身材不同，所處的地域溫度不同，來(lái)調(diào)整舒話度，不管高矮胖瘦，穿上我設(shè)計(jì)的衣服，都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的美麗效果。我還有一臺(tái)高科技設(shè)備，我向它輸入我的設(shè)計(jì)稿，再將選好的布料放上去，它就能自動(dòng)將衣服打印出來(lái)。當(dāng)然，最出彩的還是我手工設(shè)計(jì)縫制的點(diǎn)晴之處，它可是我區(qū)別于-般設(shè)計(jì)師的地方。我的設(shè)計(jì)有一個(gè)漂亮的logo，服裝品牌就叫"Belle"。
做好了衣服，就要展示給大家，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)屬于自己的服裝展示T臺(tái)，舞臺(tái)布置精美，燈光更是增添了氣氛，來(lái)看秀的觀眾坐在有按摩功能的椅子上，服務(wù)員會(huì)送上精心準(zhǔn)備的食物和飲料。椅子的.設(shè)計(jì)也是有科技感的，它可以橫空升起來(lái)，讓大家能更加清楚的欣賞到股裝的設(shè)計(jì)
我一個(gè)人可是忙不過(guò)來(lái)，我還有一兩個(gè)精明的助手，她們來(lái)幫助我準(zhǔn)備我需要的材料和安排服裝秀的事情，對(duì)了，我還有一個(gè)聰明的機(jī)器人幫手，它可以隨時(shí)儲(chǔ)存我所有的設(shè)計(jì)靈感。
"叮鈴鈴”清晨的鬧鐘將我從睡夢(mèng)中喚醒，“原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)��！”我揉了揉惺忪的睡眼，趕緊起床準(zhǔn)備上學(xué)去，我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)想而努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)。它，是一個(gè)人不懈努力不放棄的強(qiáng)大動(dòng)力；它，是承載了無(wú)限希望的太陽(yáng)。每個(gè)人的心中都懷有一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)希望，在心房里萌芽，那就是夢(mèng)想。
我們都有夢(mèng)想，都有不一樣的夢(mèng)想，五彩斑斕，就像彩虹一樣，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
我有一個(gè)夢(mèng)想，它能清空我面對(duì)種種困難時(shí)的疲憊；我有一個(gè)夢(mèng)想，它讓我從懵懵懂懂的土堆世界里享受知識(shí)空氣的新鮮美好；我有一個(gè)夢(mèng)想，它幫助我得到知識(shí)的鑰匙來(lái)開(kāi)啟智慧的大門(mén)。夢(mèng)想讓無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子為之奮斗，他們的學(xué)海生涯中或者有過(guò)不甘、有過(guò)欣喜、有過(guò)傷悲、有過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)雜情感，但始終不放棄的人有千千萬(wàn)萬(wàn)。
我的夢(mèng)想，同時(shí)也是億萬(wàn)學(xué)生的夢(mèng)想。小時(shí)候，父親就常給我灌輸要努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué)，如清華北大。長(zhǎng)大了，父親又總是催促我多看書(shū)，好好聽(tīng)課。父親說(shuō)，如果我能考上重點(diǎn)本科院校，光宗耀祖，他和母親就算是砸鍋賣(mài)鐵都供我讀書(shū)。
我對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境沒(méi)有什么不滿，但令我感到可悲的，是并不優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏。我曾想要考上清華大學(xué)，那只是孩時(shí)的宣誓。現(xiàn)實(shí)讓我明白，考上清華大學(xué)成為一名優(yōu)秀學(xué)子的夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我是那么遙遠(yuǎn)，那遙遙而不可及，我心儀的.反而是中山大學(xué)。
雖然我暫且還沒(méi)有足夠的能力和足夠豐富的知識(shí)，但是我堅(jiān)信只要努力，下一個(gè)奇跡的創(chuàng)造者就是我！我會(huì)用百分之九十九的血汗去灌溉那來(lái)之不易的百分之一的天賦！我是上帝選中的幸運(yùn)兒，我能用健全的四肢與一顆堅(jiān)韌的心去打拼未來(lái)！
這一秒，我要用我獨(dú)一無(wú)二的大胸去建造城堡，用我的雙手去擁抱那一縷燦爛的陽(yáng)光！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
我從來(lái)沒(méi)有羨慕過(guò)鳥(niǎo)兒那悅耳的歌唱，
我沉湎與飛行和廣闊地盤(pán)旋，
蒼鷹和海鷗比金絲雀和模仿鳥(niǎo)尤能令我神往，
不管多么甜美，
我都在自由上，在充沛的活力、歡樂(lè)和意志中翱翔。
這是一首多么美的詩(shī)��！美國(guó)作家惠特曼把所有的.思想都灌注在上面，讓讀了它的人不禁地陷入沉思之中。
朋友，您是否想過(guò)？人來(lái)到這個(gè)世界上是為了什么？人來(lái)到這個(gè)世界上，怎么樣才不算白活？人來(lái)到這個(gè)世界上，應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的人生？人來(lái)到這個(gè)世界上，如何去擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？照我看來(lái)，人生，就要像蒼鷹和海鷗那樣，在自由和充沛的活力中翱翔盤(pán)旋。人出生到這個(gè)世界上如果他轟轟烈烈地、放開(kāi)心膽地活一場(chǎng)，那么，他就不枉為人了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，像秦始皇那樣一統(tǒng)江山，在山顛之中翱翔萬(wàn)里；
我有一個(gè)夢(mèng)想，像漢文帝那樣在“文政”上開(kāi)辟一條屬于自己的道路，創(chuàng)立“文景之治”；
我有一個(gè)夢(mèng)想，像武則天那樣改變中國(guó)無(wú)女帝的歷史；
我有一個(gè)夢(mèng)想，像譚嗣同那樣勇于堅(jiān)持自己的思想，寧死不屈地為自己的變法獻(xiàn)身；
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓自己在人生的路途上翱翔，做自己想做的事情，說(shuō)自己想說(shuō)的話，造就一幅猶如瀑布一瀉千里的藍(lán)景宏圖，記載進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，代代相傳，流芳百年。
朋友，人生只有一回，我們要活得洶涌澎湃，浩浩蕩蕩，毫無(wú)拘束，毫無(wú)遺憾。
人生的宴席上應(yīng)當(dāng)勇敢地把自己的酒壇一飲而盡，一個(gè)戰(zhàn)士，應(yīng)戰(zhàn)死在戰(zhàn)場(chǎng)上，而不是椅子下。
讓我們大聲地喊出：“我，有一個(gè)夢(mèng)想！”
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
國(guó)家有個(gè)偉大的夢(mèng)，就是棟梁之才，為國(guó)家效力，使國(guó)家更加先進(jìn)發(fā)達(dá)；爸爸媽媽有個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，就是希望兒女長(zhǎng)大后有出息，回報(bào)社會(huì)；而我自己卻有一個(gè)小小的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，我就喜歡跳舞。媽媽就幫我報(bào)了個(gè)舞蹈班。剛進(jìn)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有許多面生的同學(xué)，把腳放到欄桿上彎腰，我很疑惑。我因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)那些同學(xué)，所以不敢過(guò)去。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害羞，時(shí)間久了就都認(rèn)識(shí)了嘛！”聽(tīng)了老師的話，我過(guò)去了。我也學(xué)著她們把腳放到欄桿上，盡量把臉貼在腳上。但是我覺(jué)得很痛，那些同學(xué)都取笑我：“那個(gè)人基本功好爛哦，下都下不去。”便哈哈大笑起來(lái)。話音剛落，我傷心極了，覺(jué)得自己比不上別人。
回到家，我做了幾個(gè)動(dòng)作給媽媽看。媽媽對(duì)我說(shuō)：“雪婷，你真棒！”我有點(diǎn)不相信，說(shuō)：“真的.很好嗎？”媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雪婷，我知道你現(xiàn)在很灰心，基本功不怎么好，但是只要你努力，就一定會(huì)成功的，加油，媽媽相信你！”我聽(tīng)了，又信心十足，就開(kāi)始努力練習(xí)基本功，雖然很疼，但是我會(huì)堅(jiān)持。
最后在我的努力下，居然發(fā)生一件我不相信的事情——那就是我可以像那些同學(xué)一樣，就是我可以下腰、劈腿了。因?yàn)槲蚁嘈牛灰冻隽�，就�?huì)有收獲。
而我的夢(mèng)想就是能當(dāng)一個(gè)舞蹈家為祖國(guó)爭(zhēng)光！爸爸媽媽臉上也有光。但是為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持練習(xí)、刻苦訓(xùn)練。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是家長(zhǎng)的希望。所以我為了自己夢(mèng)想，一定會(huì)更加努力。因?yàn)樽鎳?guó)需要我們，未來(lái)正在召喚我們。讓我們走向未來(lái)，走向世界，走向更加美好，更加輝煌的明天吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是一盞燈，它能照亮我們追求的道路；夢(mèng)想是一個(gè)希望，它能引領(lǐng)我們走向未來(lái)。夢(mèng)想是美好的。我有一個(gè)夢(mèng)想——讓世界充滿愛(ài)。
去年的一個(gè)夏天，悶熱的天氣壓得我受不了。上午上完補(bǔ)習(xí)課后，我和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴坐公交車(chē)回家。4路車(chē)永遠(yuǎn)都是那么的擠，即使大中午的，我和他拼盡全力的擠了上去，占到了僅剩的`2個(gè)座位。看著其他在車(chē)中“搖曳”的人，似乎這2個(gè)座位就是我們這次戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)利品”。
正當(dāng)這時(shí)，車(chē)停了，一位年過(guò)七旬的老爺爺，拉著另一位老奶奶上了車(chē)。兩個(gè)人皆是滿頭白發(fā)，司機(jī)發(fā)話：“請(qǐng)給老人讓座！”話說(shuō)得很清楚也很洪亮，可人們卻像一群聾子一樣。我見(jiàn)大家都這樣，索性也不起身。我想：憑什么他們坐，我站？我才不笨呢！同時(shí)心一橫，也任其“車(chē)中搖曳”。
就在這時(shí)，兩聲清鈴般的聲音響起，幾乎是在同時(shí)發(fā)出，“老爺爺老奶奶坐我這里吧！”尋著聲音的源頭看去，竟是兩個(gè)七八歲大的女孩子。她們起身將兩位老人扶了過(guò)去�！靶∨笥�，謝謝你們�！崩蠣敔斦f(shuō)。兩個(gè)小女孩卻一笑：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”話雖短，但是我和我同學(xué)卻慚愧的低下了頭。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，乘客們也都低下了頭，有的臉上甚至浮起了一抹紅暈。
我有一個(gè)夢(mèng)想——那就是讓世界充滿愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)變得更加地美好。