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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹泡泡作文1
吹泡泡開始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點(diǎn)洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調(diào)勻，泡泡水就做好了。
我和同學(xué)們在操場上吹泡泡了，我先蘸了一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，只聽見“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。
我不服氣，決定再來一次。這次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個泡泡，大得像個透明的小皮球，小得像個珍珠。我還看見同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍(lán)的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個在一起的.泡泡，像個小雪人；五個并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……
泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來飄去，好像在互相追趕。
操場上的泡泡越來越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學(xué)們玩得非常開心。
吹泡泡作文2
放學(xué)回家，我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準(zhǔn)塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣啊！好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛的`冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，成了一個自由自在的泡泡。
吹泡泡作文3
“呼——呼”，想知道我們在干什么嗎？那就告訴你，我們?nèi)缭敢詢數(shù)卦僖淮未蹬菖�。可這一次吹泡泡的原因可能會有一點(diǎn)令你一想不到，這一次是因?yàn)槲覀冊谡Z文課上時，樓下三年級的小朋友在吹泡泡，雖說我們?nèi)昙壱泊颠^泡泡�？蛇�是會情不自禁地看過去，結(jié)果被顧老師發(fā)現(xiàn)了，決定讓我們再寫一個吹泡泡2。0版本。而且這一次不是利用語文課的時間，而是利用我們的體活課，好好的一節(jié)體活課變成了吹泡泡，還真是自討苦吃呀！好了，我也不多說這些沒用的，接下來是正篇。
今天陽光明媚，顧老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵錾洗蹬菖�。這一次帶泡泡的只有五人。所以只能去問帶了泡泡的那五人借著吹。而我和五位同學(xué)私下建立了一個泡泡殺手團(tuán)。一個人盯著一個人吹出來的`泡泡我是扎的最少的那一個。其他四個人都在瘋狂的抓泡泡沒有想過怎樣更有效率。
快樂的時間總是非常短暫，放學(xué)了，雖然這是第二次，但我們還是很開心。
吹泡泡作文4
這星期，我們上了一堂吹泡泡的課。
上課了，老師讓我們拿出吹泡泡的工具。同學(xué)們帶來的工具真是五花八門，有的像小喇叭，有的像長長的電棍，還有的像我們喝水的杯子。
我拿起吹泡桿，蘸了一下泡泡水，發(fā)現(xiàn)吹口上蒙了一層透明的薄膜。我對準(zhǔn)薄膜輕輕一吹，許多大大小小的泡泡就飛了出來。有的.像一位仙子，在空中翩翩起舞；有的飛到我的頭上，“噗”的一聲破了；還有的像一個淘氣的小男孩，把其他泡泡撞到一邊，自己繼續(xù)跑。
同學(xué)們有的吹，有的追，玩得不亦樂乎。
吹泡泡作文5
吹泡泡開始了，所有同學(xué)都把事先準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來，我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，對著吸管的另一頭輕輕一吹，一些大小不一的泡泡就飛出來了。
它們有大有小，形態(tài)各異，大的像皮球，小的像湯圓，更小的像珍珠，兩個泡泡挨在一起的.像葫蘆，而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下，它們五彩繽紛，閃耀著光芒，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的，還有七彩的。它們慢慢地飄向天空，就像一群飛舞的蝴蝶�？粗@些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一聲，泡泡就變成了泡泡水。
我看了看周圍，同學(xué)們都玩得很開心，很多人都追著泡泡不停地奔跑，我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情，我們度過了愉快的一天。
吹泡泡作文6
你們吹過泡泡嗎？沒有��！好，我教你。
先用碎肥皂放在一個瓶子里，再加一點(diǎn)清水，用一個小長管和弄和弄就做好了。
今天，我們第一節(jié)課就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感覺可真好呀！我先把蓋子擰開，再用吸管蘸一下，攪一攪，然后拿出來，吹一口氣，以提，一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來，慢悠悠的.在空中漂浮著，“哎呀！”我大叫一聲，“撞到墻上了！”肥皂水落了下來，灑到了我的眼睛里，我忽然低下了頭，揉出了眼淚。
每一次吹泡泡的時候都會特別地使勁，怎么吹不出來，現(xiàn)在我就明白了，要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。
我多么想住進(jìn)大泡泡里呀！吹大一點(diǎn)，再吹大一點(diǎn)，就可以把學(xué)校，房屋，城市……都吹進(jìn)大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住進(jìn)大泡泡里了。啊！這是多么美好的一件事呀！
今天，我學(xué)會了吹泡泡，我非常地高興，你們呢？我猜也學(xué)會了吧？你們也非常地高興，對吧？
吹泡泡作文7
吹泡泡“比賽”開始了！我的泡泡水是自制的`：先拿一個小瓶子，把水倒進(jìn)去，然后加入了一些洗潔精，蓋上蓋子晃一晃，就制成了。最后找來一根吸管。
我?guī)е灾频呐菖菟�，興高采烈地來到操場上吹泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著吸管，和同學(xué)們一起比賽吹泡泡，看看誰吹出的泡泡好。我吹出的泡泡大得像蘋果，小得像湯圓；同學(xué)們吹的泡泡大得像皮球，小得像水晶球，我們真是不分上下呀！
我們大家吹出的泡泡連在一起，一開始像雪人，然后變成了“糖葫蘆”……最后連成了長長的一串，好像給藍(lán)天母親戴上了珍珠項(xiàng)鏈。
最后，我們依依不舍地離開了操場，結(jié)束了這次難忘的吹泡泡“比賽”。
吹泡泡作文8
今天，我寫完作業(yè)，想玩一些好玩的。突然，我想起了幼年時吹的那些泡泡，多么有趣，多么好玩！
我先拿了一個小杯子，倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精，接著擰開水龍頭，水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚�。水越變越渾濁，上面還起了可愛的小泡泡。呵呵！我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水，鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的`泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛，有紅，有黃，有綠……我們吹的泡泡有大有小，有的像彩色的水晶球，有的像彩色的葫蘆，還有的連在一起，像兩兄弟一樣……
不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡，有的在泡泡中拍打著泡泡，還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里，這樣的感覺真好！
吹泡泡作文9
一天晚上，我突發(fā)奇想要吹泡泡。
我先拿來一個杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點(diǎn)洗衣液。
開始吹了。我先蘸一點(diǎn)泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高，最后粘在天花板上，成了一個三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺下的觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰也不肯讓一點(diǎn)位置。
我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里會出現(xiàn)許許多多的`泡泡，既像放大了的納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個一個戳破太慢，想出了一個“壞主意”：不蘸泡泡水，對著泡泡打轉(zhuǎn)吹，用吹出的風(fēng)把泡泡擠破。
吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹，說不定它還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理呢！
吹泡泡作文10
星期天，晴空萬里，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，鳥兒歡快地唱著歌兒，我和小明、小紅一起到公園去吹泡泡。
我們帶上杯子、泡泡水和吸管，我把泡泡倒進(jìn)杯子里，用吸管放到裝滿泡泡水的杯子里沾一下，然后鼓起腮幫子輕輕一吹，只見一個個小泡泡爭先恐后的擠了也來，瞧，這泡泡們都擠得變形了，它們搖搖擺擺的變成了圓圓的`大泡泡，在陽光的照耀下五彩繽紛的，像一個個五光十色的水晶球，在空中調(diào)皮地跳著舞，很是好看！它們快要撞到一起的時候，卻都又靈敏的閃開了……看著他們在空中飛翔的樣子，我想我如果是泡泡，我會飛到倫敦去看奧運(yùn)會，為我國運(yùn)動健兒們加油、助威，讓他們能獲得更多的金牌......
吹泡泡作文11
暑假里的一天，我和媽媽一起去公園吹泡泡。
我們拿出調(diào)制好的泡泡水。用吸管的一頭放入泡泡水中蘸一下，再用另一頭的吸管放入嘴中，輕輕一吹，這時泡泡慢悠悠地從吸管里飄出來。有紅、黃、藍(lán)各種各樣的顏色，五顏六色美麗極了！
那些泡泡晃晃悠悠地飛到天上。有的'剛飛到半空中就破裂了，有的飛得無影無蹤。我和哥哥使勁地用力吹起來，頓時泡泡漫天飛舞，有的像一個個小珍珠晶瑩發(fā)亮，有的像一串串葡萄，有的獨(dú)自一個在那里飄來飄去，還有的呼朋引伴好像兩個親密的兄弟。
有幾個泡泡大極了，就像一個個大皮球，在空中飛舞。這時我發(fā)現(xiàn)一個嬌小玲瓏的小泡泡粘在地上顫抖抖的，好像在呼喊：“救救我，快救救我。”我剛想去營救泡泡，結(jié)果沒等我伸手泡泡就破裂了，好可惜呀！還有很多泡泡飛呀飛，都要飛到三樓那么高了。我們仿佛聽到了它們的叫聲，我們自由了。這時公園里就成了泡泡的世界。
吹泡泡真是一件快樂的事呀！
吹泡泡作文12
今天晚上，我和媽媽在家里一起吹泡泡。
我拿出泡泡水，用吹泡泡的吸管粘一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，許許多多的胖娃娃爭先恐后的.跑了出來，開始自由自在的飛舞。有的像一串串葡萄，有的像冰糖葫蘆，還有的像泡泡雨，滿天飛舞，色彩繽紛，美麗極了！
那些胖娃娃都粘在我身上、鼻子上，粘在鼻子上的泡泡讓我變成了木偶小丑。泡泡有的像媽媽牽著小孩去游玩；有的沉到地下“撲哧”一聲破了。
吹泡泡實(shí)在太有意思了，下次我還要玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡作文13
周末星期六的早上，我們一家四口帶著肥皂水和吸管，來到河邊的水上公園吹泡泡。到了河邊，只有幾個人在。我和弟弟都拿出用肥皂水和吸管攪合起來的泡泡機(jī)，蘸一下肥皂水，嘴輕輕一吹，馬上就飛出一串串大大小小的泡泡。在陽光下五彩繽紛，十分好看，我的臉也被映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的理想飛向了遠(yuǎn)方。
弟弟也蘸了一下，然后猛地一甩，十幾個泡泡也被他甩了出來。我看見了，就急忙跑上去，一碰泡泡立刻爆炸，變成了無數(shù)的小水珠。弟弟怒氣沖沖地說：“不要碰我的`泡泡�！薄昂煤�，不碰就行了�！蔽艺f道�！澳俏掖党雠菖�，讓你來碰�！钡艿苓B連點(diǎn)頭，臉上樂開了花，我就照我說的做了，又吹出好多泡泡，弟弟左一下，右一下，碰得非常開心。
在泡泡劃過的地方，留下了我和弟弟的快樂，也留下了爸爸和媽媽的微笑。
吹泡泡作文14
今天，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上吹泡泡。
同學(xué)們都激動地不得了，我們一起來到操場上。老師先教我們怎么吹泡泡：“吹泡泡的時候先沾一下泡泡液，然后用嘴一吹就可以了。”說完老師吹了一個，“哇！”同學(xué)們興奮的喊到�！斑@也太好看了吧！”
同學(xué)們也開始吹起來，有的同學(xué)吹出大泡泡，有的同學(xué)吹出小泡泡，還有的同學(xué)居然沒有吹出來。把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
有的同學(xué)在比賽，看誰吹的'泡泡大。有的同學(xué)和老師一起吹，還有的同學(xué)一邊跑一邊吹，吹出來的可真大呀！我心想：一邊跑一邊吹出來的泡泡可真大呀！
我使勁一吹，“哇！一個大大的泡泡就出來了�！本拖褚粋�大大的彩色的小氣球，美麗極了！有一個同學(xué)看到我吹了一個大大的泡泡，趕緊跑過來說：“哇！你吹的也太大了吧！”
看著那些飛起來的小泡泡，就像精靈一樣美麗。今天玩得可真開心！
吹泡泡作文15
“哇！你這個更大！”“哇，是誰在叫？”我滿懷疑惑地來到教室。原來，是同學(xué)們在吹泡泡。老師說：“我們來舉行吹泡泡大賽吧！”我舉雙手贊成。
李嘉成吹了幾個泡泡，接著像拍皮球似的，拍呀拍呀，最后拍爆了。接下來是萬培森，他吹得好大，像蘋果似的.。后面的周宇楊，他也吹得好大呀，像他的小腦袋�？�，哇，好多呀！我很驚訝。瞧我身邊的梅雪，它吹的泡泡好多，沾在一起，像一大串葡萄。五顏六色的泡泡吹滿了教室，非常漂亮，老師說：“大家吹得都不錯，比賽分不出勝負(fù)了！”
吹泡泡游戲結(jié)束了，我很喜歡吹泡泡，回家我還要吹泡泡。
老師點(diǎn)評：你詳細(xì)地寫出了吹泡泡的全過程，生動形象，簡潔的語言描寫是本文的一大亮點(diǎn)。
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