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        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文
        更新時(shí)間:2022-10-31 19:27:04
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        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文1

          時(shí)間就是金錢。列寧曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等一慢性自殺!惫磐駚(lái),數(shù)不勝數(shù)的人都在用自己的'方式,號(hào)召大家珍惜時(shí)間,朱自清的《匆匆》就是一個(gè)例子。

          以前,我不懂得珍惜時(shí)間,只覺(jué)得時(shí)間無(wú)窮無(wú)盡的,就像有一句俗語(yǔ)“有天沒(méi)日頭。”直到學(xué)了《匆匆》后,自己面壁思過(guò),才知道在這種游手好閑的生活中已經(jīng)生活了十多個(gè)春秋了;直到快畢業(yè)了,回頭一看,才知道,六年漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我沒(méi)為這個(gè)默默奉獻(xiàn)的母校做過(guò)什么;直到升中考來(lái)臨之際,才知道時(shí)間的匆匆,時(shí)間的烏飛兔走,時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝。

          時(shí)間是一位公平公正的老人,他不分貧富貴賤,只要你沒(méi)有好好把握他,他就無(wú)聲無(wú)息地走了;時(shí)間是滔滔不絕的江水,留也留不住,擋也擋不了,只有你好好珍惜,才不會(huì)讓它白白流走。

          因此,在這里,我勸那些整天無(wú)所事事、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的人們請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。時(shí)間能改變一切,改變未來(lái),改變命運(yùn)!

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文2

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

          記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,(那時(shí)是7點(diǎn))開(kāi)始寫了起來(lái),按照正常速度所有作業(yè)作完的.時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒(méi)做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說(shuō):“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它!甭(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文3

          時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!

          世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!

          “逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨

          “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的`高歌。

          有的人把時(shí)間比做金錢、天使等,無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴,可是你想過(guò)沒(méi)有,金錢花掉了,能再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),因此人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回,而時(shí)間呢?

          我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”因此,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰!肮怅幩萍、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。

          只有這樣,時(shí)間才屬于自己!

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文4

          它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。我們每時(shí)每刻都在用它,哪怕是浪費(fèi),它都在為我們服務(wù)。它,就是時(shí)間。

          我聽(tīng)過(guò)一位老爺爺說(shuō)過(guò)一句話,感觸非常深刻:有一次,我在樓下玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老爺爺,他走到我身邊,他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我年紀(jì)輕的時(shí)候沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在也沒(méi)有好的工作,現(xiàn)在只能賭賭錢,種種田了,F(xiàn)在的人有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),什么時(shí)候也輪到他們了!蔽衣(tīng)了,想:對(duì)呀!老爺爺說(shuō)的.話確實(shí)很有道理。老師也曾教導(dǎo)過(guò)我們:“若是年華虛度過(guò),到老空留后悔心”!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儸F(xiàn)在生活的如此幸福,但是卻不知道好好去珍惜。

          很多人都有這樣的借口:我沒(méi)有時(shí)間!但是,魯迅先生都說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;懶漢,不去掙,不去擠,它就沒(méi)有。

          最后,我想告訴大家:不要做時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人。還有,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間啊。

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文5

          時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)都是萬(wàn)分重要的,當(dāng)時(shí)間在你身上極速流逝時(shí),我們才學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

          不瞞你們說(shuō),我其實(shí)很浪費(fèi)時(shí)間,我不是只在學(xué)習(xí),搞衛(wèi)生什么都很慢,其他方面也很慢。媽媽有一天告訴我,讓我跟他一起做一個(gè)時(shí)間的小測(cè)驗(yàn),我愉快的答應(yīng)了。心想:“這有什么了不起!眿寢屨f(shuō):“看誰(shuí)在十五分鐘內(nèi)打掃干凈一個(gè)房間。我得意洋洋地說(shuō):“哈哈,這有什么難的,本小姐必得第一!笨墒虑椴](méi)有想象的好,我開(kāi)始打掃了,我先把桌子擦干凈,心想:媽媽不會(huì)這么快,我先玩一會(huì)兒手機(jī)吧,說(shuō)著我就開(kāi)始行動(dòng)。可是,不一會(huì)兒媽媽說(shuō)時(shí)間到了。我說(shuō)你怎么會(huì)這么快呢,我還沒(méi)打掃完呢?

          媽媽對(duì)我說(shuō):“你每次都要把事情拖一拖。,你要把十分鐘可以做的事,非要二十分鐘,甚至半個(gè)小時(shí)才能做完。聽(tīng)到媽媽的'話,我深受啟發(fā)。我以后都要好好珍惜時(shí)間,古人說(shuō)過(guò),“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!边@真是太有道理了。

          通過(guò)這次比賽。我明白了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”“盛年不重,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”的古訓(xùn),所以,以后我一定要好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人,創(chuàng)造出美好的明天。

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文6

          都說(shuō)時(shí)間長(zhǎng),可是時(shí)間也過(guò)得快不是么?你看這些歲月不是轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了么?想象曾今的歲月,在曾今的那些時(shí)間當(dāng)中我們會(huì)留下許多回憶。

          想想我們剛上學(xué)時(shí),那時(shí)的我們懵懂無(wú)知,剛到學(xué)校來(lái)到一個(gè)新的`環(huán)境,看著周圍一切陌生的人和陌生的環(huán)境,不禁都會(huì)有些害怕,當(dāng)父母離去時(shí)我們會(huì)十分的害怕,會(huì)嚎啕大哭起來(lái),不停地吵鬧起來(lái)。

          曾今的事情我們又能夠一件一件的都記得清楚么?當(dāng)然是不可能啦!隨著時(shí)間的變化我們會(huì)接觸到更多不同的人,遇到更多自己不曾遇到的事,每一天都在發(fā)生著不同的事,一件事從開(kāi)始到結(jié)尾也許是一分鐘、也許是十分鐘、也許是一小時(shí)、也許……

          一天是二十四小時(shí),一個(gè)月有三十天左右,一年有三百六十五天,你想一想在這一年又一年當(dāng)中會(huì)有多少事發(fā)生,又會(huì)有多少事永遠(yuǎn)的記在你的心中。

          時(shí)間是短暫的,讓我們從現(xiàn)在起,一起來(lái)努力吧!不要再荒廢光陰了。

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文7

          “日月如梭,光陰似箭!睍r(shí)間是寶貴的,可千萬(wàn)要抓緊,希望大家把握好時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試。

          迎接期末考試,當(dāng)然得有復(fù)習(xí)計(jì)劃,我的復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:首先,要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用、安排時(shí)間。比如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差。然后中午要保證睡眠充足,這樣下午上課才能精力充沛。再星期五就要完成作業(yè),不要周末才做,周末時(shí)可以復(fù)習(xí),做一些課外閱讀,提高成績(jī)。其次,有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

          我們這個(gè)階段的學(xué)習(xí),主要是在課堂上,只要大家認(rèn)真地上好每節(jié)課,做到40分鐘認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),杜絕開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,就一定能取得好成績(jī)。如果還能把早晨和晚上八點(diǎn)左右的`“黃金”時(shí)間利用好,那我們學(xué)習(xí)更是如虎添翼,讓我們圓滿地完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),努力獲得好成績(jī)吧!

          一眨眼,期末考試就已經(jīng)離我們很近了。讓我們一起珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文8

          如果給你一分鐘,你能做什么?很多人瞧不起這一分鐘,就包括我以前也是這樣。

          為了證實(shí)這一分鐘和作用,我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——跳繩比賽,時(shí)間就是一分鐘。我心想:“行,不就是一分鐘嘛,有什么難的!比、二、一,媽媽的號(hào)令一響,我靈巧的甩動(dòng)著繩子,輕快地跳著,數(shù)到 次,我的手開(kāi)始有些發(fā)酸,腳有些發(fā)軟,感覺(jué)有什么東西綁住腿似的。心想,應(yīng)該快一分鐘了,我硬頂著,不停地跳,數(shù)到 次時(shí),我已經(jīng)上氣不接下氣了,責(zé)怪媽媽說(shuō):“你是不是搞鬼了,延長(zhǎng)時(shí)間啊!”媽媽一本正經(jīng),斬釘截鐵地說(shuō):“還有十秒!”天啊!還有十秒!這時(shí),我突然感覺(jué)到十秒簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,我一邊氣喘吁吁地跳著,一邊想! 次,時(shí)間到!甭(tīng)到這,我一屁股坐在地上,連話也說(shuō)不出來(lái)。這可是要命的一分鐘!媽媽把計(jì)時(shí)器遞給我,正好一分鐘。

          一分鐘對(duì)于每個(gè)人的`生命都是微不足道的,但只要你好好利用這一分鐘,它就會(huì)為我們創(chuàng)造出很多奇跡。以前,我也經(jīng)常小看這一分鐘,做事經(jīng)常拖拉,多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流逝。

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),讓我懂得了時(shí)間的寶貴,讓我懂得了好好珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文9

          這個(gè)故事的主人公是唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí),討厭時(shí)間,結(jié)果弄壞了小鬧 鐘,把時(shí)間小人氣跑了。不知不覺(jué),他到了一個(gè)沒(méi)有時(shí)間限制,可以盡情游玩的地方——下次開(kāi)船港。在這里,干什么都是下一次。于是,小西玩呀玩,最后,他知道了時(shí)間的寶貴。回到家后,他終于成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的孩子。

          看了這個(gè)故事,我突然想起了過(guò)去的我。

          從前,我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的,經(jīng)常對(duì)墻壁發(fā)呆,讓時(shí)間小人悄悄地溜走了。做事也總是事倍功半。我也曾經(jīng)傻傻地想:要是沒(méi)有時(shí)間該多好!

          自從我讀了〈〈下次開(kāi)船后〉〉這個(gè)故事,我才真正的懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對(duì)待任何人都是公平的,不是說(shuō)時(shí)間就是生命嗎!

          為了真正體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。我做了一個(gè)“一分鐘自我挑戰(zhàn)”。短短的60秒鐘,我可以做4道題,抄20個(gè)字詞……啊,僅僅一秒鐘,能干很多事!我好后悔,后悔過(guò)去浪費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間。

          時(shí)間是在不知不覺(jué)中失去的,F(xiàn)在,我決定改掉壞毛病,做時(shí)間的小主人。寫作業(yè),就集中精力完成。節(jié)省下來(lái)的'時(shí)間!我真正嘗到了做時(shí)間的小主人的甜頭啦!

          “明日復(fù)明日,明日何其多!蔽蚁M煜孪裉菩∥饕粯拥娜,能理解這句話。

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文10

          在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽(tīng)到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!惫雌鹆宋业穆(lián)想:在時(shí)間的面前,我們每個(gè)人都無(wú)能為力。我們不能倒流時(shí)光或者穿越時(shí)光,可是,我所失去的,又有誰(shuí)能夠知道呢?還是免不了的'事情。一些事。一些人。一些回憶。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺(jué)中忘記了。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)在乎的人,卻那么真切留在記憶中。

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,公平的,無(wú)私的,在我們玩耍的時(shí)候慢慢過(guò)去;在我們的夢(mèng)中漸漸過(guò)去。假如有一天,當(dāng)你失去一個(gè)親人時(shí),在心痛之余,你會(huì)對(duì)“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。

          我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不會(huì)來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。因此,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。生命是有限的,時(shí)間是無(wú)限的,在有限的生命里盡量做更多的事情,珍惜時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了壽命。

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文11

          朱自清爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了又在開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候······”但時(shí)間如果逝去,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,時(shí)間一去不復(fù)返。

          上次我聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō),有一位家長(zhǎng)給老師打了一個(gè)電話,說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)非常多,他家孩子一直寫到12點(diǎn)才寫完,讓數(shù)學(xué)老師以后少留點(diǎn)。

          第二天一大早,數(shù)學(xué)老師就滿臉憤怒的走進(jìn)教室,我想:肯定又有哪位同學(xué)惹怒了老師,一聽(tīng),果不圖然。

          老師說(shuō),他們6個(gè)學(xué)習(xí)好的20來(lái)分鐘就做完兩張卷,那個(gè)孩子磨蹭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,當(dāng)然做不完,還有臉給我打電話,說(shuō)作業(yè)多。我說(shuō)誰(shuí),誰(shuí)心里清楚!

          我心里默默的想:是,老師說(shuō)的'對(duì),那個(gè)孩子不珍惜時(shí)間,他不知道時(shí)間有多么寶貴。魯迅先生曾今說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”。每一秒、每一分、每一時(shí),都在飛速流走。

          我頓時(shí)想起一句話:“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘”,是英國(guó)達(dá)爾文說(shuō)的一句話。我自始至終都不明白,為什么有些人要去白白浪費(fèi)時(shí)間,而不做一些有用的事呢?

          人的一生只有三天:昨天、今天、明天,做事不要拖拉,一定要養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣!

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文12

          時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的。那次寫家庭作業(yè)我浪費(fèi)了時(shí)間,也讓我懂得了要珍惜時(shí)間。

          那是一個(gè)周末,我補(bǔ)完作文課回來(lái)。我原本是回到家看一會(huì)電視的,可是媽媽又讓我做家庭作業(yè)。我一看有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)卷子各一張,心想:這么多作業(yè),要寫到猴年馬月呀?我只好迫不得已地去寫。剛做了一會(huì)兒,我就不耐煩了,于是就一邊玩一邊做。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽突然過(guò)來(lái)檢查我寫的作業(yè),一看我連一張?jiān)嚲矶紱](méi)有做完,就很生氣。媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要懂得珍惜時(shí)間,再不抓緊寫,晚上是要熬夜的'!甭(tīng)了媽媽的話,我趕緊認(rèn)真做起來(lái)。從此以后,所有的作業(yè)我都能在最短的時(shí)間內(nèi)完成。

          失去的牛羊可以找回,但失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。人生太短,要干的事太多,我要爭(zhēng)分奪秒珍惜時(shí)間。盡管是一剎那間,一瞬間,一秒鐘,一分鐘,我也要好好珍惜。

          合力安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間,我懂得了珍惜時(shí)間!

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文13

          時(shí)間,一種看不見(jiàn)的東西,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),似乎永遠(yuǎn)也用不完;而對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),時(shí)間十分寶貴,十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn),你自己有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,有沒(méi)有用好每一分每一秒。

          班級(jí)老師跟我們講了一個(gè)故事,說(shuō)的.是兩個(gè)智商相同的人,他們擁有的時(shí)間一樣,為什么一個(gè)人成績(jī)好,而另一個(gè)人成績(jī)差呢?就像我們班上的人一樣,為什么有些人成績(jī)好,有些人成績(jī)差?相信大家都知道答案,因?yàn)橛行┤藳](méi)有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí),在家里丟下作業(yè)看電視時(shí),一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案,這就是不珍惜時(shí)間的后果!

          俗話說(shuō)得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁,我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段,如果我們不好好珍惜時(shí)間,貪玩好耍,沒(méi)學(xué)好知識(shí),將來(lái)我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒,將來(lái)找個(gè)好工作,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀!

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文14

          昔人有言:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰””這都是昔人對(duì)時(shí)間的看法。這又怎么不是我們現(xiàn)在人對(duì)時(shí)間的見(jiàn)解呢。時(shí)間是可貴的,萬(wàn)金難買的。不明不白地浪費(fèi)他人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒(méi)有不一樣。“我親身經(jīng)過(guò)的一件事使我曉得了珍惜時(shí)間的重要。這是一個(gè)星期三的.晚間,我在書房挑燈書寫。

          由于我還有三篇抄錄沒(méi)有完成,可夠我用心地忙碌一陣子了。坐到臺(tái)燈下,我開(kāi)始寫第一篇,一旁有一本大大的作文書,書寫了很久時(shí)間,手里的鋼筆有點(diǎn)不明顯了,我明白是馬上沒(méi)有墨汁了。查看了一下手表,已經(jīng)十點(diǎn)多,我趁熱打鐵把第一篇抄錄寫完,去上墨汁。手心漸漸滲出了汗珠,我在衣服上擦了一下,繼賣寫。利用很快的速度寫,過(guò)了大致15分鐘,最終把第二篇寫好了。

          此刻,我感到大拇指和食指指頭尖有一些痛。一看オ明白,竟然就是因?yàn)槲展P使勁的原由。我的兩個(gè)手指頭尖血供不足,已經(jīng)被壓平的了。我捏了下指頭尖,接看寫第三篇。到了11點(diǎn)25分,我終于把抄錄寫好了。我長(zhǎng)吐出來(lái)一ロ氣。唉,我倘若原先能珍惜每分鐘的時(shí)間,每日寫一個(gè)抄錄,也不會(huì)如此難堪啊!

          請(qǐng)用心運(yùn)用你的時(shí)間吧,在有限的時(shí)間里做無(wú)窮的事,高效的運(yùn)用時(shí)間就等同增大了自己的生命的時(shí)間。

        珍惜時(shí)間四年級(jí)作文15

          人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

          一次,晚上,我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,班級(jí)老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道。”我沒(méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

          還有一次,我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的.最后一天’!

          從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

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