在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的假期生活作文，歡迎大家分享。

假期生活作文1

　　國慶的七天假期里，我過的既充實又快樂，不僅完成了老師布置的假期作業(yè)，而且還學會了炒雞蛋，我非常高興。

　　首先，我先把鍋放在爐上，然后倒點油，聽媽媽說，油熱了，才能放雞蛋，誰知道，就在我拿雞蛋的時候，鍋里的油‘吱吱’的響著，冒起了白煙來，我急忙跑回鍋旁邊，可是煙越升越高，響聲也越來越大。那嗆人的油煙立刻把我包圍了，我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起一個雞蛋在碗邊磕破。把蛋清和蛋黃一起倒進碗里，抓一點鹽，就一股腦兒倒進鍋里，誰知碗里有水，油在鍋里噼噼啪啪的炸開了，油星濺出來，濃煙越冒越濃，我手忙腳亂的抓起濕步，把鍋從爐上端下來，鍋里的`雞蛋也變成了個四不像了，媽媽回來看到后，嚇的不得了，說；‘兒子，你怎么能隨便開天然氣呢，那樣太危險了，以后，一定要在媽媽的監(jiān)督和幫助下做，另外，在你做任何事情之前，都要先做好準備工作，不要盲目的去干。

　　聽了媽媽的話后，我心里想，下次我一定按照媽媽說的做，我想，我一定能學會，讓媽媽對我刮目相看。

假期生活作文2

　　國慶節(jié)的第三天，我和爸爸媽媽去水庫邊釣魚。

　　我先讓媽媽把蚯蚓鉤到魚鉤上，再把魚線拋到水里，浮漂馬上就立起來了。爸爸跟我說：“看到浮漂突然往下沉了，要趕快把魚竿拎起來�！蔽易�在水庫邊等啊等，等了半天還沒有魚來吃，我等得不耐煩了，就把魚竿交給媽媽，自己跑到邊上去玩了。沒過多久，媽媽就釣了一條小魚，我想：連媽媽都釣到了魚，我就釣不上來嗎？等爸爸把魚餌上好，我就迫不及待地拿起魚竿釣起來。等了好長時間，一條魚都沒來吃。我想：再等一會兒吧，說不定魚馬上要來吃了。終于，有魚咬鉤了，我趕快拎起魚竿。哇！這條魚還不小嘛！我喜出望外，趕緊把魚放進網(wǎng)里。我還在想：要是能再釣一條就好了。

　　有一次，我釣上了一條較小的'魚，我很高興，想把魚竿放到岸上，結(jié)果就在快到岸邊的時候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸對我說：“逃走一條小魚沒關(guān)系�！蔽疫�是有些不甘心，心想：好不容易釣上來，還被它逃走了。

　　釣魚需要耐心，沒有耐心，就很難釣上魚。

假期生活作文3

　　假期生活那豐富多采的內(nèi)容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的.悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

　　我的假期生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……

假期生活作文4

　　放暑假了！放暑假了！最后一節(jié)課的下課鈴響了，同學們?nèi)鐝幕\子里飛出的小鳥，歡呼著飛出校園。

　　在擁擠的公交車上，我打算該怎么安排這個暑假。我邊想邊偷著樂，我將有大量時間同小朋友們狂玩一通，天天都能睡個懶覺，多么舒服。

　　回到家，爸爸向我說了他的暑假安排，我強烈反抗：“憑什么呀！好不容易放了暑假，我要好好地玩一玩兒，安排這么多運動特長班，我比不放假還緊張呢！何況還有作業(yè)！”爸爸說：“我們給你報的.是運動班，是為了提高你的運動量，強身健體�，F(xiàn)在上中學、上大學都需要進行體育達標、測試的。你天天悶在家里怎么行呢？”

　　我無話可說，只好硬著頭皮去鍛煉。

　　很快我便愛上了這三樣運動。打乒乓球使我每天都熱熱的，直冒汗，完了后邊喝水邊跑進游泳館學游泳，學完后回家睡個午覺，下午再練輪滑。炎熱的夏天這么跑來跑去也真夠累的。我整個瘦了一圈，臉也變黑了，但個子躥高了不少，飯也愛吃了。爸爸媽媽都說我變健康了。

　　有一段時間因為練輪滑膝蓋磕破了，但我還是忍痛堅持鍛煉。

　　爸爸曾經(jīng)說過：“生命在于運動，只有運動起來才能讓你有活力，精力倍增�！�

　　這個暑假，是運動，讓它多姿多彩，美輪美奐。

假期生活作文5

　　又是一年清明節(jié)，爺爺已離開我們四年了……我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下奶奶家給爺爺燒紙。

　　我們一起吃過早飯，二爺爺提著籃子，籃子里放著食品、酒和一些紙錢。爸爸、媽媽、五爸、四爸、三爸，還有兩個姑姑我們一起去爺爺?shù)膲灥�，爺爺�(shù)?墳地和幾個姥姥的墳地在一塊。

　　路途中我看見很多人在家人的墳地上哭訴、沉思。一切都變得沉靜了�？吹竭@一切，我也不時的想起了爺爺，一想到從此再也得不到爺爺?shù)奶蹛哿�，淚水就不由的流淌下來。不知不覺已經(jīng)到了爺爺墳地，兩個姑姑跪在爺爺?shù)膲炃翱奁�，我們跪在邊上給爺爺燒紙，燒完后，我們磕了頭回家。我在想，爺爺已過世四年了，在這四年里爺爺?shù)囊羧菪γ矔r刻在我腦海中浮現(xiàn)。記得小時候爺爺常把我駕到脖子上。爺爺，我非常想您，您在那邊還好嗎？今天是清明節(jié)，我們來看您了。

假期生活作文6

　　以往只要放假，我便會讓媽媽帶著我外出旅游，感受不一樣的城市，體驗別樣的生活節(jié)奏。而在這個不平凡的假期里，我沒有像以前一樣到處瘋跑，而是在媽媽的幫助下有序的安排我的學習計劃，每天讀書、練琴、照看妹妹、鍛煉身體，偶爾還會幫助媽媽做做美食。

　　這個假期主宰我生活的`物品是我心愛古箏。六年的古箏學習我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的情感，指尖拂過琴弦，我感到了沉到心靈谷底的憂傷，還有令人振奮的滿腔熱血，猶如一道白月光，指引人們不斷奮進。

　　在我很小的時候，我對音樂就有一種特殊的情感，總是喜歡動手撥弄那幾根琴弦，喜歡彈出的芊芊細流，今年的文藝展演在老師的幫助與鼓勵下我取得了校內(nèi)一等獎的優(yōu)異成績，我倍感欣慰。

　　六年級的緊張的學習要開始了，小學最寶貴的時光馬上就要結(jié)束了。我再也不能浪費時光，我要在好好學習新知識的同時堅持練琴，以優(yōu)異的成績進入中學的學習。親愛的小伙伴們我們一起努力、加油吧！

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