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        吹泡泡作文
        更新時(shí)間:2023-08-13 13:50:34
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        吹泡泡作文【集合】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        吹泡泡作文1

          星期六的上午,我在幸運(yùn)星作文班和同學(xué)們一起參加了一次有趣的活動(dòng)課___吹泡泡。

          老師先將嘴巴對(duì)準(zhǔn)泡泡孔,然后深深地吸了一口氣,輕輕地對(duì)準(zhǔn)小孔吹出去。一個(gè)個(gè)泡泡吹起來(lái)了,大的像皮球,小的像一串串珍珠,它們?cè)诳罩性斤w越高,有的在空中打幾個(gè)旋兒,又慢慢地落在地上,還有的在空中飄來(lái)飄去,好像在相互追趕……

          接著,老師請(qǐng)三位同學(xué)示范三種不同的吹泡泡方法,第一種是輕輕地吹,由我來(lái)示范。我小心地吸了一口氣,輕盈而緩慢地吹出,泡泡似小精靈,手拉著手,小巧而晶瑩剔透;第二種是重重地吹,由王陽(yáng)茜示范。他張大嘴巴,吸了一大口空氣,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,還沒(méi)飛上天空,就“啪”地一聲裂開(kāi)了;第三種是不輕不重地吹,倪照楠蘸了點(diǎn)泡泡水,將嘴巴對(duì)準(zhǔn)小孔輕輕吐出一口氣,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂(lè)的舞蹈。

          調(diào)皮的倪照楠和王陽(yáng)茜追著泡泡們東躲西藏,小手指輕輕一碰,一股水珠四溢,濺在臉上,涼涼的';小嘴巴重重一吹,騰空而上,仰著頭、惦著腳,同學(xué)們驚呼:“好美的泡泡世界”!

          吹泡泡真是太好玩了,它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂(lè),這就是美好童年的味道。

        吹泡泡作文2

          一個(gè)天氣晴朗的早晨,我來(lái)到小區(qū)的空地上吹泡泡。

          我可喜歡吹泡泡了,所以,剛剛站定,我便迫不及待地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,用橢圓形的泡泡棒蘸了一些泡泡水,然后用力一揮,不料,泡泡變成了細(xì)小的水珠帶著刺鼻的味兒灑了我一臉,好像在嘲笑我無(wú)能。我氣極了,可又沒(méi)辦法,只好重新蘸了些泡泡水,再次揮舞,不過(guò),這次可和上次不同了,這次我控制好了力度,于是像變魔術(shù)一般揮出了一大堆泡泡:有亮晶晶的糖葫蘆,有色彩艷麗的水晶球,還有一對(duì)透明的雙胞胎……

          瞧,那串糖葫蘆在草地上,引來(lái)小昆蟲(chóng)品嘗;看,那對(duì)雙胞胎大概要去找太陽(yáng)公公商量事情,所以向著天空飛去;再看水晶球,它不知何時(shí)藏進(jìn)了地下室,換下了五彩禮服,穿上了透明長(zhǎng)裙。

          太好了!我來(lái)勁了,又蘸了些泡泡水,揮來(lái)舞去,像樂(lè)師揮舞著指揮棒,又像仙女揮動(dòng)著魔法棒。這些變出來(lái)的泡泡小精靈一會(huì)兒調(diào)皮地拉拉我的手,一會(huì)兒高興地親親我的臉,一會(huì)兒又賣萌似的扯扯我的`衣角。

          我喜歡你,最最可愛(ài)的小精靈――泡泡?上,天下沒(méi)有不散的宴席,我在媽媽的呼喚聲中依依不舍地回家了。

        吹泡泡作文3

          童年是五彩的鮮花,是七彩的彩虹;是歡樂(lè)的海洋;是金色的陽(yáng)光,童年是純真的年代,是完美好的放飛。童年中總會(huì)有一些令人煩惱的事,但還是會(huì)有很多令人難忘的完美的事,例如吹泡泡,今日我們語(yǔ)文教師就帶我們體驗(yàn)了吹泡泡的樂(lè)趣。

          還沒(méi)開(kāi)始吹,同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試了。教師也沒(méi)有阻止我們,趕緊先說(shuō)完自我的`臺(tái)詞。同學(xué)們看教師沒(méi)有阻止,紛紛開(kāi)始吹,泡泡一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……慢慢飛了出來(lái)。有的泡泡異常大,大得像彩色的皮球;有的泡泡異常小,小得想美麗的珍珠;有的泡泡兩個(gè)連在一齊;像一對(duì)對(duì)胞胎。

          看同學(xué)們吹出了這么多泡泡我也開(kāi)始吹泡泡了,我自制的泡泡水吹出來(lái)泡泡雖然大,但不多。我看了看徐江南,他的泡泡接二連三的從他的吹管里飄出來(lái),漫天飛舞的泡泡閃爍著五彩斑斕的光芒看得我眼花繚亂的。

          可愛(ài)的泡泡越飛越高,飛到了天上。在泡泡里映出了紅花綠葉,藍(lán)天白云,還映出了我的七彩童年。漸漸的,泡泡飛出了我的視線,泡泡帶走了我童年的煩惱,帶走了童年中的不愉快,還給我的童年增添了一份歡樂(lè)。這些泡泡會(huì)像我的童年一樣永遠(yuǎn)藏在我的記憶里。在我眼里那些泡泡總是那么耀眼!

        吹泡泡作文4

          有一天,老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動(dòng),同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具,開(kāi)始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了,就架著筋斗云,到了我們的教室里也來(lái)參加吹泡泡比賽。

          孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來(lái)水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精,用吸管攪拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。

          孫悟空用吸管沾了一下,吹口仙氣,從吸管里吹出來(lái)有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹(shù)上;有的`像善于奔跑的羚羊竄出來(lái);有的像憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉;有的像行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底。對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞,孫悟空用猴毛又變出畫(huà)筆,把這些透明的泡泡涂上顏色,變得更加生機(jī)勃勃,栩栩如生。

          他再用仙法讓泡泡們動(dòng)起來(lái),然后把他的猴子猴孫叫出來(lái),還有同學(xué)們和這些泡泡動(dòng)物們一起玩耍嬉戲,最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國(guó)”四個(gè)銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無(wú)比。老師和同學(xué)們稱孫悟空叫“泡泡大王”,孫悟空聽(tīng)了就哈哈大笑。

          大家就沉浸在“泡泡王國(guó)”的熱鬧活動(dòng)之中。

        吹泡泡作文5

          今天中午,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ,我們(nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡吧!蔽覀円宦(tīng),拿上吹泡泡的工具,爭(zhēng)先恐后地跑到了操場(chǎng)上。

          吹泡泡開(kāi)始了。我打開(kāi)泡泡水的蓋子,拿起吹管蘸了一下泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,泡泡剛吹出來(lái)就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣,又繼續(xù)吹,吹出的泡泡小小的,像一個(gè)玻璃球那么大。

          “我要吹出一個(gè)大泡泡!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)。于是我憋著氣,慢慢地吹,吹管的另一頭鉆出了一個(gè)珍珠似的小泡泡。我不敢換氣,繼續(xù)緩緩地吹,泡泡越來(lái)越大,成了玻璃球又成了乒乓球。哇,像皮球了!正在我得意的時(shí)候,大泡泡離開(kāi)了吹管,慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽(yáng)光的照射下,變得五顏六色,成了一個(gè)彩球。

          同學(xué)們你吹出一串小泡泡,我吹出一串大泡泡,不久操場(chǎng)上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個(gè)連在一起,上面兩個(gè)小,下面一個(gè)大,像米老鼠的頭;有的泡泡兩個(gè)連在一起,像一個(gè)葫蘆;還有的`泡泡好多個(gè)連在一起,像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著,高興極了。

          但是美好的時(shí)光總是短暫的。上課鈴響了,我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。

        吹泡泡作文6

          “這堂課,我們到操場(chǎng)上去吹泡泡!彪S著教師一聲令下,同學(xué)們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)熱鬧起來(lái),成了我們的樂(lè)園,泡泡的世界。

          一個(gè)個(gè)泡泡像變魔術(shù)似的,從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天,在陽(yáng)光下綻放光彩,藍(lán)的、紅的、黃的、紫的`……,五顏六色,美麗極了!像姐妹一樣一齊飛舞著,正和我們這些歡樂(lè)的小天使做游戲呢!

          最趣味的是那一場(chǎng)別開(kāi)生面的“人泡大戰(zhàn)”?矗覀儼嗟摹皸顚④姟闭扒Ю锾鎏觥钡貋(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,向泡泡發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過(guò)去,可憐的泡泡在毫無(wú)防備的情景下,被擊得粉身碎骨,化成無(wú)數(shù)粒小水珠消失在空中,當(dāng)然,泡泡也絕不示弱,它像少林寺的小和尚一樣,搖動(dòng)著身子,一個(gè)跟頭翻到“楊將軍”的頭上,跳起了優(yōu)美的霹靂舞。“楊將軍”受不了泡泡這樣的侮辱,就直往自我頭上打。這下壞了,“楊將軍”自我頭上卻起了小紅疙瘩,疼得直叫,哈哈哈……,操場(chǎng)上響起了一片歡樂(lè)的笑聲。

          “我們回教室吧!”教師說(shuō)。我們這才依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場(chǎng)上飛舞著……

        吹泡泡作文7

          吹泡泡是我幼兒園期間最喜歡玩的游戲之一,每當(dāng)看到五彩斑斕漫天飛舞的泡泡時(shí),我仿佛回到了幼兒園快樂(lè)的時(shí)光。

          那一天,我看中了一支挺著白肚皮、身穿綠衣裳的青蛙泡泡槍,便催著爸爸幫我買了一支。拿到手后,我迫不及待地扣動(dòng)扳機(jī),只聽(tīng)“呼嚕”一聲,兩個(gè)碩大的`泡泡瞬間從青蛙嘴里蹦跳出來(lái),像兩個(gè)活潑的雙胞胎追逐著飛向天空。他們像披了一件會(huì)變色的外衣,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成紫色。玩累了,他們就落在草地上休息,之后就再也找不到了。我隨后連續(xù)扣動(dòng)扳機(jī),幾十個(gè)葡萄大小的小精靈圍繞著我轉(zhuǎn)圈圈,歡呼雀躍,我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天,我覺(jué)得非常開(kāi)心。

          后來(lái)我才知道,吹泡泡也是一種藝術(shù),在泡泡達(dá)人手里,泡泡像被施了魔法,似乎有了靈性,讓觀眾猶如身在夢(mèng)幻世界之中。

          今天,我準(zhǔn)備自制泡泡水,再吹一次泡泡,大家等著觀賞吧!

        吹泡泡作文8

          剛下過(guò)雨,地面濕漉漉的,我想,吹泡泡不正合適嗎?

          我找來(lái)圓形的糖果盒子,滴了許多洗潔凈,放了些水,使它變稠。我又用一根鐵絲做了泡泡網(wǎng)。

          我在門[]的這塊很淺的水灘前吹泡泡,這樣可以讓泡泡連起來(lái)。我用泡網(wǎng)醺了醺泡泡水,輕輕地吹,吹出了一個(gè)個(gè)泡泡,有大有小。有時(shí)我一連吹出一對(duì)“雙胞胎”,有時(shí)我吹出很多小小的泡泡,有時(shí)我吹出一個(gè)很大的泡泡。有的泡泡貼著水面,有的泡泡撞了墻,破了。我又吹了幾個(gè),那些泡泡距離水面一毫米,在水面上滑動(dòng),像溜冰一樣,然后才“安家”。泡泡們?cè)谒舷嗯,就貼了起來(lái);有的.泡泡還差一點(diǎn)兒就相碰了,我就用泡網(wǎng)把泡泡拉在一起;有的一個(gè)泡泡破了,其它泡泡也破了。剛吹的泡泡還沒(méi)有顏色,慢慢地就變的五彩了。泡泡很有彈性,我用泡網(wǎng)貼著泡泡,一拉,泡泡又彈了回去,真像一個(gè)調(diào)皮的娃娃!

          我發(fā)現(xiàn),泡泡都是往上升的,一會(huì)兒才下降,這是為什么呢?

          我去問(wèn)教物理的鄧叔叔,他果然知道。原來(lái)是這樣的:因?yàn)榕菖堇锩嬗袩峥諝,?huì)上升,泡泡就跟著上升,等空氣冷卻,泡泡就下降了。

          我喜歡吹泡泡,吹泡泡不僅有趣,又能獲得知識(shí)。

        吹泡泡作文9

          童年,是一個(gè)五彩斑斕的造夢(mèng)廠,它為我們以后的路設(shè)定了基礎(chǔ),使我們的時(shí)光之車開(kāi)得更順暢。童年時(shí)發(fā)生的一件事情,一直令我記憶猶新。

          一天,我和伙伴們拿著自己做的泡泡水,到戶外去吹泡泡。泡泡水晶瑩剔透,我們用一個(gè)空心勺,輕輕一沾,一個(gè)微微發(fā)紫的“放大鏡”就出現(xiàn)了。用嘴一吹,一群五光十色,有大有小的泡泡就跑出來(lái)啦!我們趕忙去追,有的泡泡越飛越高,好像是趕著去和太陽(yáng)一起玩耍,有的.泡泡越飛越低,好像要和濕漉漉的草坪親吻。

          我和伙伴們瞪大了眼睛,觀察著這群小可愛(ài)。這些泡泡有的很大,大到可以把我的腦袋裝在里面,伙伴用手一碰,害得我變成了“落湯雞”。有的很小,小到我們只能依靠它若隱若現(xiàn)的影子,才能辨別它的位置。一個(gè)個(gè)小泡泡就像一個(gè)個(gè)瑪瑙,美麗又純潔。

          看著自由飛翔的泡泡,我禁不住祈禱:“泡泡,我請(qǐng)你飛過(guò)樹(shù)林,跑過(guò)大地,飛到姥姥家,把我對(duì)姥姥姥爺?shù)淖8Ыo他們!

          泡泡真可愛(ài),吹泡泡真開(kāi)心呀!

        吹泡泡作文10

          小朋友們好!

          你們吹過(guò)泡泡嗎?今天我就教大家吹可愛(ài)的肥皂泡泡。

          我們開(kāi)始動(dòng)手啦!首先把含著清香的洗手液倒入一個(gè)透明的塑料杯里,再加入一點(diǎn)清水,然后拿出一根細(xì)長(zhǎng)的吸管。如果小朋友們沒(méi)有吸管的話,我們也可以拿筆管代替哦,最后用吸管或筆管攪和攪和那散發(fā)著香味的肥皂水,這樣肥皂水就做好了。

          我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來(lái)。若是你在下面輕輕吹一口氣,它們就會(huì)像氣球一樣忽高忽低,這群泡泡真像一群可愛(ài)的.小朋友,自由自在愉快玩耍,美麗極了!

          泡泡在陽(yáng)光下真的很美,有的像圓溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫蘆,還有的像一個(gè)個(gè)氣球飛來(lái)飛去。過(guò)一會(huì)兒,太陽(yáng)從云朵里冒了出來(lái)。我又吹一串泡泡,這些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面還泛著五彩斑斕的浮光呢!

          泡泡是那么的美好而短暫!看著這些就好開(kāi)心快樂(lè),一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有了!我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜快樂(lè),珍惜身邊每一個(gè)人。

        吹泡泡作文11

          今天,我寫(xiě)完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時(shí)吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

          我先拿了一個(gè)小杯子,倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精,接著擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚。水越變(cè)綔啙幔厦孢起了可愛(ài)的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

          我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來(lái)。泡泡的顏色在陽(yáng)光的.照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

          不一會(huì)兒就有好多好多的小朋友來(lái)湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。

          今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺(jué)真好!

        吹泡泡作文12

          今天上午我們要在教室開(kāi)展一個(gè)吹泡泡的活動(dòng)。我們期盼已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了,我迫不及待的拿出泡泡水。我先擰開(kāi)瓶蓋,然后拿出了吹泡泡的.工具,沾了沾泡泡水,最后放在嘴邊輕輕一吹,吹出了一串串大小不一的泡泡,真的太好玩了!這些泡泡有的像冰糖葫蘆,有的像葡萄,還有的像水晶球,真是太有趣了!在燈光的照耀下泡泡五顏六色、晶瑩剔透、五光十色,太美了!我周圍的同學(xué)吹泡泡的形式也各不相同,有的是用吹的,有的是用甩的,泡泡飛在空中他們就你追我捧,熱鬧極了。我們就像魚(yú)兒一樣在和泡泡游戲,這時(shí)教室里就成了一片歡樂(lè)的海洋!

          當(dāng)泡泡在空中飛舞的時(shí)候,我覺(jué)得自己也變成了一個(gè)泡泡隨風(fēng)起舞,開(kāi)心極了!岸6!跋抡n的鈴聲已經(jīng)響了,同學(xué)們還沉醉在吹泡泡中......

        吹泡泡作文13

          咦?今天是什么節(jié)日啊?三(2)班怎么這么熱鬧?哦,原來(lái),他們?cè)谕娲蹬菖莸男∮螒颉?/p>

          我們用力地打開(kāi)瓶蓋,拿出剪刀戳破包裝紙,把棒子塞了進(jìn)去。接著,我們蘸了蘸泡泡水,又迅速地拿出來(lái),鼓起腮幫子,輕輕地對(duì)著棒子大一點(diǎn)的一端一吹,淘氣的小精靈便爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。

          教室里的泡泡越來(lái)越多。這些泡泡五顏六色,大小不一,連在一起,有的像葫蘆;有的'像一對(duì)雙胞胎;有的像小寶寶依偎在媽媽?xiě)牙;有的像兩顆透明的小珍珠;還有的像一只慢慢爬行的蝸牛。

          我張牙舞爪,向泡泡伸出“九陰白骨爪”,“呯,呯,呯……”一個(gè)個(gè)泡泡向上飛,好像在調(diào)皮地說(shuō):“嘿嘿,想抓到我,再過(guò)一百年吧!

          忽然,我想到了一個(gè)好辦法,我把泡泡放在桌子上,“呯”的一聲又爆開(kāi)了,我接二連三地嘗試,終于成功了。

          我又找到了同學(xué),玩接龍的游戲,我伸出小棒接到一個(gè)泡泡,將它傳遞給另一個(gè)同學(xué),他把泡泡“切”成兩半,這樣就有兩個(gè)小泡泡了。

          忽然,泡泡吹到我的臉上,好像在親吻著我的臉,涼絲絲的,可有趣了!

          這些并不引人注目的泡泡,給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

        吹泡泡作文14

          在我很小的時(shí)候,媽媽帶我去公園玩,我經(jīng)常看到別的小朋友在吹泡泡,羨慕極了。我每次都央求媽媽給我買一個(gè)泡泡機(jī),可媽媽總是不同意。我多么盼望自己能有一臺(tái)泡泡機(jī)!今天作文課,覃老師要帶我們玩吹泡泡,我可興奮了,希望盡快吹泡泡。

          終于可以去拿泡泡機(jī),大家蜂擁而至,挑選泡泡機(jī)和泡泡棒。我選的是大象泡泡機(jī),為什么呢?我本來(lái)想選海豚泡泡機(jī)的,可我上去的時(shí)候,海豚泡泡機(jī)已經(jīng)被選完了,我只好選了大象泡泡機(jī)。我們十分高興,又開(kāi)心。

          開(kāi)始吹泡泡了。你瞧,有的泡泡一串一串的`,像一群調(diào)皮的小朋友;有的慢悠悠地跑了出來(lái),像一位不急不慢的老頭兒;有的又大又圓,像一個(gè)胖胖的小孩兒。

          我吹的泡泡一串串爭(zhēng)先恐后地從泡泡機(jī)里跑了出來(lái),像一顆顆炫麗多彩的珍珠。

          泡泡為什么在燈光下會(huì)閃閃發(fā)光呢?原來(lái),燈光照在泡泡上會(huì)反光,將燈光分解成“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色。

          這是我第一次吹泡泡,我覺(jué)得自己吹出來(lái)的泡泡才是最漂亮的。

        吹泡泡作文15

          一個(gè)周末,我和媽媽走下樓玩起了吹泡泡。

          我在一個(gè)空杯子里放點(diǎn)洗潔精,再倒點(diǎn)溫水,拿來(lái)一根吸管,蘸了點(diǎn)洗潔精,用力一吹,什么東西都沒(méi)吹出來(lái)。我并沒(méi)有氣餒,又吹了好幾個(gè),可是都沒(méi)用。媽媽經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)我愁眉苦臉地坐著,生著悶氣呢。于是,媽媽拿過(guò)我手中的吸管,輕輕地吹了一個(gè)大泡泡!按蹬菖莶荒苣敲从昧,”媽媽解釋到,“要輕輕的吹,你再試一下!蔽矣执盗艘粋(gè)泡泡,哇!我居然吹出了一個(gè)這么大的泡泡。哎呀,不好了!我不小心又用力過(guò)猛了。我以為泡泡會(huì)爆掉,沒(méi)想到,大泡泡居然變成了好多小泡泡。在陽(yáng)光的'照射下,泡泡的顏色變得色彩斑斕,有的像“雙胞胎”“三胞胎”,有的十幾個(gè)連在一起,像一串晶瑩剔透的葡萄。突然一陣風(fēng)吹來(lái),瞬間,許多泡泡“啪”的一聲爆掉了。

          雖然許多泡泡沒(méi)了,但是,我又吹了好多在天空中飄動(dòng)……

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