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在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文1
今天的作文課上，老師給我們上了一節(jié)讓同學們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。
起初，老師讓關紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺，接過了泡泡機，輕輕地拿在手里，再慢慢地擰開了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接著又吸了一口氣，朝著吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了墻上，有的飛上了天花板，有的鉆進了同學的懷里，還有的落在了地板上，真像一群調皮的孩子。
接著，老師讓我們自由地吹泡泡�？矗瑢W們吹得多起勁�。∮械耐瑢W仰著頭，拿著吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學低著頭朝著地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調皮的季燁同學居然對著我吹，泡泡仿佛明白季燁的意思似的，飛到了我的帽子上、飛到了我的.發(fā)夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。
歡樂的時光轉瞬即逝，但同學們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。
吹泡泡作文2
一個陽光明媚的周末下午，我?guī)е艿軄淼郊腋浇墓珗@吹泡泡。
看到美麗的`夕陽，我們更開心了；聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，我們的腳步更輕快了。
公園里有一塊適合奔跑的平地。我們一到那里，弟弟立馬奪過泡泡器，蘸了點泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，“噗”，用力太猛，不但沒吹出一個泡泡，反而弄了滿地水。
“哈哈”我笑得直不起腰，“弟弟，讓我來教你吧。像這樣，要輕輕地吹，才能有泡泡出來。”我邊說邊蘸了泡泡水，仰著頭，鼓起腮幫子，輕輕吹一下。
“哇！好多泡泡，姐姐真厲害！”弟弟高興地說，然后他就追泡泡去了。趁弟弟追泡泡的功夫，我又吹了一個大大的泡泡，我得好好地觀察一下它。泡泡是圓圓的，滑滑的，在陽光的照射下散發(fā)出五顏六色的光澤。我伸手想摸它一下，它卻一溜煙飛走了。
弟弟按照我教他的方法也吹出了很多泡泡。我們一起追著泡泡，玩得真開心呀！
吹泡泡作文3
星期天的下午，我和同學們在陽光明媚的陸羽廣場上吹泡泡，五彩繽紛，美麗極了。
小鄢在吹的時候，吹成了一條長龍似的泡泡，他開心極了，眼睛笑得瞇成了一條線，嘴笑得合不攏了。他吹的泡泡晶瑩透明，表面五顏六色，像一幅畫。
他吹得太美了，我們都控制不住自己，上前用手去摸，小田太激動了，上前摸的.時候不小心摔了一跤，這個場景太好笑了。
小熊拿著他爺爺給他買的泡泡水在吹。可重重地吹不行，輕輕地吹也不行。他不高興地哭了起來，老師說：“小熊，你是男子漢不能哭�！彼钟辛俗孕判模匦麓盗艘淮�，可這次還是吹不起來，他傷心極了，就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一樣，吹了一條“長龍”在空中飛舞。他又吹了小的，中等的，大的……像爸爸抱著媽媽，媽媽抱著孩子。有的大的小的連在一起，像一串串糖葫蘆。泡泡里有許多絢麗的顏色，讓我沉迷于泡泡世界，流連忘返。
我愛吹泡泡，它給我們帶來了快樂。
吹泡泡作文4
一天晚上，我突發(fā)奇想要吹泡泡。
我先拿來一個杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點洗衣液。
開始吹了。我先蘸一點泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高，最后粘在天花板上，成了一個三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺下的觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰也不肯讓一點位置。
我還發(fā)現一種很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里會出現許許多多的泡泡，既像放大了的'納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現泡泡一個一個戳破太慢，想出了一個“壞主意”：不蘸泡泡水，對著泡泡打轉吹，用吹出的風把泡泡擠破。
吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹，說不定它還能發(fā)現科學道理呢！
吹泡泡作文5
吹泡泡開始了，所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來，我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，對著吸管的另一頭輕輕一吹，一些大小不一的泡泡就飛出來了。
它們有大有小，形態(tài)各異，大的像皮球，小的像湯圓，更小的像珍珠，兩個泡泡挨在一起的像葫蘆，而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的'照射下，它們五彩繽紛，閃耀著光芒，有紅的、藍的、黃的、綠的，還有七彩的。它們慢慢地飄向天空，就像一群飛舞的蝴蝶�？粗@些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一聲，泡泡就變成了泡泡水。
我看了看周圍，同學們都玩得很開心，很多人都追著泡泡不停地奔跑，我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情，我們度過了愉快的一天。
吹泡泡作文6
吹泡泡開始了！
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽一起在綠油油的草地上吹泡泡。
我共準備了三杯肥皂水和三根吸管，把它們分給爸爸、媽媽還有我。我把吸管在肥皂水里輕輕地蘸了一下，然后，對吸管用力一吹。我以為會吹出好大好大的泡泡，然而，只從吸管上滴出了好幾滴肥皂水。我拿著吸管坐在草坪上發(fā)起呆。媽媽走過來對我說：“你不要灰心，吹泡泡不要很用力哦！轉轉地就行了�！闭f完媽媽就輕輕一吹，泡泡就從吸管里爭先恐后地“擠”出來。在太陽的照耀下變成了藍色、粉色、綠色……“我的天哪！”我激動的大叫起來�！拔乙�！我也要！”說完我就蘸了肥皂水，輕輕地一吹，一串串泡泡從吸管里“擠”出來。我和爸爸、媽媽一起吹出的.泡泡像滿天飛舞的精靈，一會兒高、一會兒低、一會在右、一會兒在左邊……我突然發(fā)現，爸爸媽媽向我吹著泡泡。讓我身處在一個泡泡的世界中。
吹泡泡真快樂��！我還要吹許多許多泡泡，讓我們都沉浸在一個奇妙的泡泡世界里。我還要吹許多許多奇形怪狀的泡泡：有正方的、心形的、三角形的、五邊形的……甚至還有像小動物的、像樹木的、像交通工具的……
吹泡泡作文7
“呼——呼”，想知道我們在干什么嗎？那就告訴你，我們如愿以償地再一次吹泡泡�？蛇@一次吹泡泡的原因可能會有一點令你一想不到，這一次是因為我們在語文課上時，樓下三年級的小朋友在吹泡泡，雖說我們三年級也吹過泡泡�？蛇�是會情不自禁地看過去，結果被顧老師發(fā)現了，決定讓我們再寫一個吹泡泡2。0版本。而且這一次不是利用語文課的時間，而是利用我們的體活課，好好的一節(jié)體活課變成了吹泡泡，還真是自討苦吃呀！好了，我也不多說這些沒用的，接下來是正篇。
今天陽光明媚，顧老師帶著我們去大操場上吹泡泡。這一次帶泡泡的只有五人。所以只能去問帶了泡泡的.那五人借著吹。而我和五位同學私下建立了一個泡泡殺手團。一個人盯著一個人吹出來的泡泡我是扎的最少的那一個。其他四個人都在瘋狂的抓泡泡沒有想過怎樣更有效率。
快樂的時間總是非常短暫，放學了，雖然這是第二次，但我們還是很開心。
吹泡泡作文8
今天，顧老師帶我們去操場上吹泡泡。同學們都高興極了，個個臉上都洋溢著興奮地笑容。
吹泡泡開始了，我打開瓶蓋，把泡泡棒在泡泡水里輕輕一蘸，放在嘴邊用力一吹，可是一個泡泡也沒有。我傷心地想：大家都吹出來了，我怎么就吹不出來呢？我感覺到有點小失落。我看見旁邊的同學正揮舞著泡泡劍。頓時，一個個五彩繽紛，有大有小的泡泡飛舞在空中。我看見后心里羨慕極了，卯足勁再次用力猛吹泡泡棒，但還是什么都沒有。這下我心里更著急了。我環(huán)顧四周，只見李紓妍拿著跟我相同的泡泡棒正噘著小嘴巴輕輕地吹，緊接著一個個小泡泡像五顏六色的蝴蝶一連串地飛了出來。我立馬照著她的'樣子，踮起腳尖，噘起嘴巴輕輕一吹，一個個形狀各異的晶瑩剔透的水晶球跑了出來。我高興地想：我終于能把泡泡吹出來了，我興奮地跳了起來。后來，我抓住重點和竅門后，吹出了更大更圓的泡泡，而且是一個接著一個的泡泡。
不知不覺中，下課鈴響了，天空中布滿了美麗的泡泡，同學們都吹得很開心，我也一樣。
吹泡泡作文9
星期天，我們幾個要好的同學在我家吹泡泡。
吹泡泡開始了，你瞧，“智多星”小金用手捏著吹管，正小心翼翼的吹著，可是不知為什么，她吹出的泡泡總是一些“小不點兒”，但她并不泄氣，經過多次的嘗試，終于吹出了一個身穿彩衣的“大個兒”，禁不住高興得跳起來。
天空中大大小小的泡泡漸漸多了起來，我的'心里癢癢的，趕緊拿起吹管蘸上一點調勻的肥皂水，輕輕的吹起來。頓時，幾個五顏六色的泡泡從吹管的另一頭飛出來它們像一群快活的小精靈在天空中飛舞著、追逐著，并呈現出各種各樣的顏色：一會兒是葡萄紫，一會兒又變成西瓜紅；一會兒時檸檬黃，一會兒又變成橄欖綠。我們歡呼著，跳躍著并用雙手不停地往上揮動，讓這些“小精靈”更加歡快的在空中飛舞。
吹泡泡作文10
今天，老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個游戲，我們盼望了好久呢。
我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打開蓋子，取出桿子，蘸了點泡泡水。就對著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時變成了泡泡的海洋。
“同學們，我們一起到教室外面去吹�！薄昂茫『�！”大家一窩蜂地往外跑。
你吹一口，我吹一口，吹出來的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的照耀下，泡泡變得更加多姿多彩了！這些泡泡有的.像一串串晶瑩剔透的葡萄；有的像一顆顆亮晶晶的珍珠；還有的就像三五成群的孩子，頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手，也和泡泡玩了起來，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可調皮了。
時間過得真快，轉眼吹泡泡游戲就要結束了。我們戀戀不舍地收拾好工具，回教室繼續(xù)上課。
通過吹泡泡游戲，我感受到了什么是快樂，快樂也令我們總是充滿了期待，期待下次有更好玩的活動。
吹泡泡作文11
暑假里的一天，我和媽媽一起去公園吹泡泡。
我們拿出調制好的泡泡水。用吸管的一頭放入泡泡水中蘸一下，再用另一頭的吸管放入嘴中，輕輕一吹，這時泡泡慢悠悠地從吸管里飄出來。有紅、黃、藍各種各樣的顏色，五顏六色美麗極了！
那些泡泡晃晃悠悠地飛到天上。有的剛飛到半空中就破裂了，有的飛得無影無蹤。我和哥哥使勁地用力吹起來，頓時泡泡漫天飛舞，有的像一個個小珍珠晶瑩發(fā)亮，有的像一串串葡萄，有的獨自一個在那里飄來飄去，還有的'呼朋引伴好像兩個親密的兄弟。
有幾個泡泡大極了，就像一個個大皮球，在空中飛舞。這時我發(fā)現一個嬌小玲瓏的小泡泡粘在地上顫抖抖的，好像在呼喊：“救救我，快救救我。”我剛想去營救泡泡，結果沒等我伸手泡泡就破裂了，好可惜呀！還有很多泡泡飛呀飛，都要飛到三樓那么高了。我們仿佛聽到了它們的叫聲，我們自由了。這時公園里就成了泡泡的世界。
吹泡泡真是一件快樂的事呀！
吹泡泡作文12
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座歡樂園�！�
今日，教師叫我們吹泡泡，我開心極了。我先打開泡泡盒子，再拿起泡泡槍沾一下泡泡水，啟動開關，可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒裝上電池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一個辦法：我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來，用泡泡嘴沾滿泡泡水，我使勁一吹，許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，教師一聲令下：“停，我們此刻來比吹泡泡�！边@下教室可變成了泡泡的`海洋。有的泡泡像葫蘆；有的泡泡像對可愛的雙胞胎；有的泡泡怕孤單，和伙伴們三五成群抱在一齊；有的泡泡似乎什么都不怕，大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣，十分漂亮。有一個同學用吸管吹泡泡，可一吹沒泡泡，泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得滿臉通紅，同學們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
雖然時間很快就過去了，可是泡泡給我?guī)淼臍g樂卻一向留在我心中。
吹泡泡作文13
今日上午，我和表弟到廣場上去吹泡泡。我們拿起泡泡棒沾滿肥皂水，輕輕一吹，無數個五顏六色的泡泡一下子就飛了出來，它們調皮地圍在我們周圍，有的飄蕩在眼前，有的飛到很遠的空中，還有的沒入草坪一下子就沒了蹤影。
看著這些可愛的泡泡，我好像走進了玩具王國。你瞧，那搖搖擺擺的'、不停地轉來轉去，跳著圓圈舞的泡泡就像不倒翁；那一上一下跳著兔子舞的泡泡像頑皮的跳跳球；那光彩奪目，晶瑩剔透的泡泡又似各色的寶石。
看著看著，天空中泡泡們在陽光的映照下居然又開起了水果派對，只一眨眼的功夫，它們就把天空裝扮成了繽紛的水果世界。有紅彤彤的蘋果、金黃色的香橙、綠色的獼猴桃，還有紫色的葡萄等。
啊，多么神奇的泡泡！
吹泡泡作文14
星期天的早晨，我看見有幾個小朋友在吹泡泡�？粗俏宀世_紛的泡泡，我也想……
回到家里，我從紙盒里找出一個塑料瓶子。在里面倒上了一些洗潔精，又加了一點洗衣粉，再用清水攪拌均勻，這樣，一瓶泡泡水就做成了。
我從冰箱里拿了一根吸管正準備吹，“呀！”我一拍腦門，“怎么忘記加醋了！”以前我聽媽媽說過吹泡泡時加點醋，泡泡的色彩會更美。我又加了一點醋便開始吹了……一個個美麗的小泡泡從吸管里跳出來，在空中飛舞。它們是那么輕盈，那么透明，大的.像一個個水晶球，小的像一顆顆珍珠，在陽光的照耀下發(fā)出多彩的光芒。我看著它們想：雖然它們的生命是那么脆弱，但是它們還是用自己那短暫的生命裝扮了一下世界……
我喜歡吹泡泡，更喜歡那五彩繽紛的泡泡。
吹泡泡作文15
“噗。”“哈哈，你的泡泡破了！”“噗。”“看！你的泡泡也破了，還笑我呢！”操場上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在干什么呢？原來大家正和老師在溫暖的陽光下開心地吹泡泡。
我拿棒子在瓶子里攪一攪，然后撅起嘴巴用力往前吹。剎那間，美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄，我看著這美麗的泡泡，好想去咬一口。泡泡讓我展開了無盡的聯(lián)想，有的像一朵朵盛開的菊花，使空氣里充滿了清新的香氣。有的像充滿快樂的童話世界，成為我們那最美麗、最快樂、最歡樂的樂園。有的像一個個火紅火紅的太陽公公，照耀著在陽光下奔跑的我們，讓我們的生活更加美好，更加喜愛生活。有的像一顆顆美味的糖果，似乎在說：“小朋友，小朋友，想不想吃棒棒糖呀？快來吃了我們呀！”
同學們吹出來的.泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的珍珠布滿了整個校園，好像整個校園都是用美麗的珍珠建成的。
大大小小、多姿多彩的泡泡爭先恐后地從棒子里飛出來。
“叮�！毕抡n鈴響了。美麗的泡泡飄在藍藍的天空中，帶著我們的歡笑，帶著我們的夢想，飛呀，飛呀……