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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的回憶的作文，希望能夠幫助到大家。
回憶的作文1
我小時(shí)候經(jīng)常到河邊釣魚。
那天，天氣晴朗，陽光明媚，我和舅舅到河邊釣魚。我準(zhǔn)備好之后，拿起魚竿往河里放。不一會(huì)兒，我覺得有魚正嘗著魚餌，我看著魚竿在動(dòng)。我就小心地把魚竿抽上來，但什么也沒有。知識(shí)豐富的舅舅對我說：“如果魚兒看見有東西吃它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗，當(dāng)覺得沒有危險(xiǎn)后，再一口吃掉魚餌！”我第二次看見魚竿在動(dòng)，我也不理。突然不動(dòng)了，我還以為有魚上釣?zāi)�，結(jié)果卻什么也沒有。舅舅看到我失望的樣子又說：“如果魚竿不動(dòng)的.時(shí)候就是魚吃完游走了！”第三次我又看見魚竿動(dòng)了，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿，耐心地等待著魚兒上鉤。一會(huì)兒，我看到水上有泡泡了，魚竿也有點(diǎn)動(dòng)起來了。就在這時(shí)候，我用力一抽竿，一條大魚被我釣上來了！我開心極了，也知道了釣魚的方法，還要有耐心。
這就是我第一次釣到魚呢！這一件事也就成了我美好的童年回憶！
回憶的作文2
童年發(fā)生過的事數(shù)也數(shù)不清：童年的車子里裝滿了糖果、裝滿了歡樂：童年的生活中的'大多數(shù)事我已淡忘，但又一件事，我至今還記憶猶新。
假期里，我和母親來到外婆家，等一切搞定后我和弟弟在玩，興奮不已的我們玩了整整一個(gè)上午。大人們見我們玩來玩去就是這點(diǎn)花頭，外公就宣布：“下午全體出動(dòng)，去打栗子！”聽到這個(gè)消息，我們欣喜若狂，盼啊盼，終于等到下午。
我們各拿著一根竹竿，可誰知竹竿太重，我力氣不夠大，只好請大人幫忙。到了山坡上的栗子園，大人們開始開工。只見他們拿起竹竿對準(zhǔn)栗子樹上的果實(shí)輕輕一捅，栗子就像一個(gè)淘氣的小孩不肯下來。見此，我便搖起樹來，不要說，這招還真靈，栗子馬上落下來。我想搖下更多的栗子，用盡吃奶的力氣，而弟弟在栗樹下輕松地拾栗子。
一下、兩下、三下……小山坡下起了一場“栗子雨”“哈哈，哈哈！”我們在“栗雨”中捧著頭大笑，笑的上氣不接下氣后便開始瘋狂地?fù)炖踝�。一小時(shí)、兩小時(shí)后……經(jīng)過我們的努力，終于撿完�？粗活w顆大大的栗子，雖然汗流浹背，氣喘吁吁，但心里確是甜甜的。
這就是我的童年發(fā)生的有趣事，將陪伴我一生。
回憶的作文3
在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的一次比賽。
記得那一次，學(xué)校舉行了長繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了，廣播傳來了一陣聲音：“請三年級(jí)選手到操場上就位，進(jìn)行長繩比賽。”
我們來到了操場，首先會(huì)有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間一過，裁判吹起哨子，每班的甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來，雙腳落地，以一個(gè)完美的姿勢輕松地躍過。
同學(xué)們在一旁數(shù)著“1、2、3。”又一次到了我，我沖了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見了，便說：“沒有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會(huì)成功的，加油！”
我們聽了，每個(gè)人又樹立信心，一個(gè)又一個(gè)地跳了過去，當(dāng)裁判說“�！睍r(shí)，我們一共跳了200多個(gè)。校長開始頒獎(jiǎng)了，我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽到自己班的'成績，校長面帶笑容地說：“第一名的是三（4）班。”我們聽到了這個(gè)成績，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長繩比賽卻成了我美好的回憶！
回憶的作文4
翻開相冊，看著我小時(shí)候的照片，我，笑了。
瞧，照片上的我正在喂鴿子呢！我提著一個(gè)小小的桶，用小手捧起一大把玉米，灑向鴿子群中，那時(shí)的我被鴿子包圍，顯得格外開心。
看，一個(gè)假小子似的瘋丫頭，手里拿著一根鼓槌，腰上別著一款墨鏡，穿一件小男孩的`臟兮兮的衣服，正在“咚咚咚”地?fù)艄哪兀?/p>
又不知道是哪一個(gè)小家伙，背著一個(gè)小娃娃形狀的書包，穿一件可愛的牛仔背帶褲，手里握著一根棒棒糖美滋滋地舔著，臉上弄得跟小花貓似的，滿足的笑著。要不是她嘴角那顆小小的痣，我還真認(rèn)不出來那是我呢。
不過，小時(shí)候的我也有文靜的一面，就像這一張：我拿著畫板和筆，正在對著一個(gè)塑像畫畫呢。不過看起來還真有點(diǎn)小藝術(shù)家的風(fēng)范。
還有這一張，那一張……看得我眼花繚亂的。
哎，真懷念小時(shí)候��！可以無憂無慮，自由自在。而現(xiàn)在呢？總是得擔(dān)心名次，使勁學(xué)習(xí)，生怕落在別人后面……
看來，回憶是美好的，幸福的，甜蜜的。我抱著厚厚的相冊，又一次開心的笑了……
回憶的作文5
每年我都會(huì)去我姨婆家過中秋，今年也不例外！
我每年從家都會(huì)跑到“鵬溪”燈籠店，目的地可不是這里，而是在它旁邊的一條小巷！進(jìn)入小巷走20步左右吧，左邊就是我姨婆家了！那燈光閃爍的裝飾、香噴噴的飯菜、濃濃的人情味兒，去了一次肯定忘不了！
每年吃飯，我都會(huì)在小巷里吃———因?yàn)槲蚁矚g回憶以前。那些香噴噴的飯菜你一定會(huì)忘不了，因?yàn)�，里面包含著以前以及人情味�?/p>
吃完飯了，家家戶戶的小孩子肯定聚在祠堂，玩一些點(diǎn)燈籠、捉迷藏、吃蠟燭......當(dāng)我們玩得連時(shí)間都忘記時(shí)，家長都會(huì)帶回孩子！滴答滴答，終于到了賞月高潮——家家戶戶都會(huì)把板凳、桌子、月餅、田螺等一些過中秋的東西放在小巷中，有些小孩子在小巷中嘻嘻哈哈的`跑來跑去，遠(yuǎn)看，可真像一群魚呀�。∮行┬『⒆泳偷絼e人家里吃月餅，這可真熱鬧啊!
時(shí)間一分一秒的過去了，小巷里也漸漸地安靜下來，寧靜的小巷里只有風(fēng)把樹葉吹得沙沙聲！我也只能戀戀不舍的離開姨婆家了！姨婆，我和你約定，明天我一定還來�。�
回憶的作文6
無意中打開了小學(xué)的同學(xué)錄，一行行整潔的字體，一個(gè)個(gè)熟悉的名字，一句句真誠地祝�！阌橙胛业难酆��？矗瑫跃�，思媚，丹丹，小靜，夏雯……好多好多的好朋友都到外地上學(xué)了。六年同窗，共浴一片陽光；不念舊惡個(gè)白晝，譜寫了多少歡歌。就這樣相識(shí)，相聚，好像都來不及好好地告別，就這樣各自奔走了。
我們都江堰市在自己的記憶中不停地回頭望，遙望長長的記憶路。希望能留住曾經(jīng)的快樂。踏上記憶的路程，又來到了曾經(jīng)的母校。看著這片熟悉的地方，那一個(gè)個(gè)有好朋友在的片斷又在腦海中劃過……
記得那時(shí)候，在每周的星期一，我們的升旗儀式總在太陽從東方升起的時(shí)候舉行。我們曾經(jīng)一起戴著紅領(lǐng)巾，舉起右手，行著隊(duì)禮。我們也曾一起注目著正在升起的五星紅旗�，F(xiàn)在，我們卻在不同的地方注目著同樣的`五星紅旗……
我的記憶里，有一片記憶散發(fā)著淡淡的薄荷清香。有一次，我和小靜嘴里含著薄荷味的巧克力，手拉手跑到雨中。彩虹般無盡的往事，都在這個(gè)時(shí)候散發(fā)出來。
回憶的作文7
如果我在看那部電視劇的時(shí)候，始終保持緘默，我想我根本就無法得知，自己到底學(xué)到了什么。
如果那些所有的回憶，都在我們心目中看懂結(jié)局，那么這些所謂的小道消息，都開始了一場最溫柔的局面，如果那樣的.經(jīng)歷也造成了一個(gè)人最大的悲劇，我想那些所謂的損失，都不會(huì)有任何其他的補(bǔ)償。
我知道，那些從來都不是最好的問題。
只是因?yàn)槠渌硕即粼谀抢�，都開始盲目地去判斷一個(gè)結(jié)果，所以其他人哪怕是走得再遠(yuǎn)，都顯得沒有任何意義。生活對于我們來講，似乎也都在于此。
我們喜歡看他們?nèi)f變魔術(shù)，可實(shí)際上，我們又不懂的其中的原理。
但是卻有一心一意地，想要懂得，生活與自己，其實(shí)從來都沒有過多的時(shí)間，來給自己付出太大的壓力。那些都不只是生活而已，簡單的預(yù)兆，都是如此。
以前我看到那些無比激烈的戰(zhàn)爭，也會(huì)心驚肉跳�？墒钦娴母冻觯瑓s早已淪為云煙。
回憶的作文8
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。將風(fēng)兒不可能這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
小時(shí)候的'一天，我正在家里看電視�？吹媒蚪蛴形��！岸×恪�，小伙伴來找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。
我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說，王華就說：“隔壁家種了西瓜，咱們?nèi)韮蓚�(gè)？”我本來是不去的，可這些家伙拖過來跑過去，沒辦法，只好走了。
我們來到菜地，東瞅西望沒有人，拿起一個(gè)就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地�？此麄兂缘每诓粨袷�，我卻吃得毫無味道。
回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認(rèn)錯(cuò)。
到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個(gè)大西瓜，夸我誠實(shí)，只要誠實(shí)就是好孩子。我切開，嘗了一口，真甜啊！
我的童年多姿多彩，它會(huì)成為我一生中最美好的回憶！
回憶的作文9
憶，仔細(xì)品，回憶？記憶？憶引發(fā)人無限聯(lián)想。
不扔，不是舍不得，而是留下了回憶
在暑假中，我總是忙著整理臥室，我媽每次看見總會(huì)說一句：小學(xué)的書又沒用了，扔了吧，要不沒地放初中的書了。扔了干嘛，我還有用了要說我媽并不是不近人情只是嫌我臥室亂。
在小學(xué)中我對語文和英語比較感興趣。語文書上背過的課文，看上一遍，還能流利的背下來，像老師講課時(shí)的故事，我都記憶猶新。有一次，上課的`時(shí)候，我們班有同學(xué)分不清拔與撥，老師就讓他拔下來自己的一根頭發(fā)，說道：是不是拔下來一根頭發(fā)，所以拔比撥少一筆，以后寫拔的時(shí)候，想想頭發(fā)，就不會(huì)寫錯(cuò)了�，F(xiàn)在想起這些全是美好的回憶，雖然是幼稚的。
有些事不需要刻意記，你也不會(huì)忘，書，它在別人眼里可能就是一本普通的書，但在我眼里，它是一本回憶，每一篇課文都是一篇故事，連起來，就是童年。
回就是回過頭來，憶就是記憶，回過頭來再看看，再想想，都是美好的回憶。
回憶的作文10
你還曾記得小時(shí)候你的可笑，你的幼稚，你的純真，你的可愛。是否還記得。
童年，歡樂的季節(jié)。童年這個(gè)名詞離我越來越遠(yuǎn)了。你是否還想找回。時(shí)光不留人，請你們也想想童年是否也離你越來越遠(yuǎn)呢？童年這個(gè)詞語你還記得嗎？在你的小時(shí)候，你還記得你生病的時(shí)候媽媽陪著你。給你買最愛吃的零食。你還記得嗎？那些以消失的過往。在你生病的時(shí)候是父母的守候讓你獲得了溫暖。童年就在一瞬之間。隨即消逝。
童年，是我最美好的記憶。我紀(jì)念著它。
童年，是我最感傷的.季節(jié)。
我懷念當(dāng)年的美好。
我懷念當(dāng)時(shí)的無拘無束，我懷念當(dāng)年的美好。想要留住，卻無從下手。只有獨(dú)自看著它流逝。我多么希望它不要流逝，可是我快不過時(shí)光。我只有懷念它。
雖然，它已流逝。但是每當(dāng)想起童年都會(huì)不經(jīng)意的嘴角微微上揚(yáng)。童年已流逝。感傷的季節(jié)已流逝�，F(xiàn)在要做的是做好自己的每一分鐘。將回憶收起再度起航。揚(yáng)起風(fēng)帆。
童年，我回憶你
童年，我不想讓你流逝。
童年，我只能暫時(shí)將你收起，重新起航。
回憶的作文11
奶奶口中常提起的"古屋"，那里曾經(jīng)飼養(yǎng)著活潑自在的蝌蚪、誠然可愛的鴨子，種植著一片又一片與天空交織成畫的稻田，當(dāng)然也住著一群和藹可親的鄉(xiāng)民！但那些如同童話故事般的美景，卻在現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的消逝。
古屋是我童年的回憶，是我成長的記錄，更是我與爺爺、奶奶共同創(chuàng)造的無價(jià)紀(jì)念品。每年我必回古屋走走，看看那兒的風(fēng)景，吸吸那兒的芬多精，聽聽那兒徐徐的風(fēng)聲，遠(yuǎn)離都市里的塵埃。年復(fù)一年，古屋風(fēng)貌不斷改變，蝌蚪、鴨子的消失，喧鬧的三合院漸漸沉靜，如今連稻田都被建設(shè)公司買去蓋大樓了！唉......那些雖然是遲早的，但心里仍無法忘記在古屋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們常說:“走過，必留下痕跡。”而古屋的痕跡，不是殘留的.三合院，也不是無污染的空氣，而是存于我和奶奶還有爺爺?shù)幕貞浤z囊，也許，古屋在現(xiàn)代生活中已經(jīng)漸漸跟不上時(shí)代的腳步，慢慢被高樓大廈取代，但膠囊是永恒的、不必受到現(xiàn)今社會(huì)牽制的......再見了！古屋。
回憶的作文12
因?yàn)樗鼈冇啦粫?huì)過期——題記我家保存了很多本相冊，有爸爸的，媽媽的，也有妹妹的，惟獨(dú)沒有我的。我總是不喜歡一個(gè)人拍照，獨(dú)自站在相框里太過孤單。所以我的單照很少，每次都是和妹妹，爸爸或者媽媽。我家也因此有了很多張全家福。每當(dāng)我靜靜翻閱，總會(huì)憶起那時(shí)的情景，偷偷地發(fā)笑。那一張一張定格的舊相片，有一股淡淡的香味，是記憶的味道嗎？我不確定，但那確實(shí)很好聞。
我喜歡撫摩它們粗糙的卻很有質(zhì)感的面皮，有一種歲月的痕跡。幾年前的人面在里面放心微笑，滿是回首的快樂。這樣的快樂，我毫不厭倦地享受。時(shí)間會(huì)帶走很多東西。久了，牛奶會(huì)變質(zhì)，容顏會(huì)變老，一切都會(huì)物是人非，可它帶不走記憶，而記憶的墓碑便是那一本一本的泛黃相冊。當(dāng)我老了，將年輕時(shí)的`相片翻出來，慢慢地看。
我會(huì)指這那個(gè)小小的人兒對自己說：“看，這是我！”當(dāng)我望見自己滿頭的白發(fā)時(shí)，至少不會(huì)遺憾，因?yàn)槲疫�保留著我的青春。我喜歡翻閱相冊，一張一張地看里面的舊相片，因?yàn)樗鼈冇啦粫?huì)過期。
回憶的作文13
炎炎夏日，是鳳凰花開的日子，也是我與大家離別的時(shí)候，小學(xué)生活就要結(jié)束了，雖然很期待接受新的挑戰(zhàn)，但一想到要與自己相處多年的老師及同學(xué)分開，內(nèi)心還是萬分不舍、
想起小時(shí)候，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)什么都不懂的小女生，對每一件事都感到好奇、在老師的指導(dǎo)下，我逐漸熟悉小學(xué)的一切；活動(dòng)中心響亮的鼓掌聲ˋ音樂教室悅耳的鋼琴聲ˋ操場上吶喊的加油聲ˋ教室里瑯瑯的讀數(shù)聲ˋ大樹旁吵鬧的嬉戲聲，都還圍繞在我的耳邊，而這里的一景一物都深深的烙印在我的心中。
在學(xué)校里，我最感謝的就是教導(dǎo)我的老師，老師辛勤的交我們讀書，使我們增廣見聞；老師用心的教我們生活技能，使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、所以我感謝所有教導(dǎo)過我的老師、另外，我也很感謝陪我一同成長ˋ一同分享的.同學(xué)，他們陪伴著我，在小學(xué)生涯中度過了那整整六年，六年來的相處過程，有歡笑ˋ有哭泣ˋ有興奮ˋ有生氣，在汗水與淚水的交織下，我學(xué)會(huì)了珍惜與感恩，這六年來，大家相處的時(shí)光，將會(huì)是我最珍貴的回憶、
我的小學(xué)生涯結(jié)束了，我想說：謝謝你，我的母校，你陪伴著我度過快樂的童年時(shí)光、我會(huì)帶著思念，邁向另一個(gè)成長階段、而這六年來的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。
回憶的作文14
童年縮成一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫我不停地流淚。明明就在眼前卻看不到，明明已隨時(shí)間走得很遠(yuǎn)，但疼痛感卻異常清晰猶如切膚。
以上這些都是寫給我的過去，我的曾經(jīng)，我的童年的。
當(dāng)上帝在頭頂做出曖昧的'微笑的時(shí)候，我就在努力地學(xué)者不去回憶，不后悔，就好像在摔了一個(gè)茶杯之后的那種后悔，但我做不到，無法做到。
我突然就覺得自己像個(gè)華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合，可是背上卻總是有無數(shù)閃亮的銀色絲線，操縱我的哪怕是一舉手，一投足。
現(xiàn)在的我已經(jīng)變了，我承認(rèn)自己無法做到真正意義上的乖孩子，那只是曾經(jīng)，讓我難以丟棄，給我贊譽(yù)的曾經(jīng)。
感謝你們，我的那些，不是回憶的回憶。
夏末秋初
那些曾經(jīng)我們念念不忘的往事，就在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。
回憶的作文15
童年就像一杯濃情的咖啡，值得人去回味、品味它雖然苦澀但每當(dāng)回憶童年度過的日子心中總會(huì)泛起陣陣漣漪，那久違的笑容即將綻放。每個(gè)人都有一段不同凡響的童年時(shí)光，在我的童年記憶中就有過這樣的一段回憶。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，事情就發(fā)生在學(xué)校。當(dāng)時(shí)我已三年級(jí)了，在體育課上我們自由活動(dòng)，可是就在這是我只感覺自己的頭很暈四肢完全沒有力氣，快要倒下去了。就在這個(gè)時(shí)候我最好的朋友出現(xiàn)了，他迅速的將我扶起然后直接帶我到老師那里。老師問了我的朋友幾句就將我送進(jìn)醫(yī)院，（過了這么久我也忘了說了什么，反正大家想也想的到）時(shí)間很快就過去了轉(zhuǎn)眼間我也醒了。在醫(yī)院里我打著點(diǎn)滴，忍著頭暈正回答這老師的提問。原來我是中暑了，在醫(yī)院里掛了幾天的點(diǎn)滴即將出院之時(shí)許多熟悉的面孔就出現(xiàn)在我的眼前。那是我們班的同學(xué)帶頭的是班長和班主任老師，大家對我說：xxx同學(xué)恭喜你的`病終于好了，這幾天的功課有著些。還有我們課文又講過去了很多我?guī)湍銖?fù)習(xí)吧。聽見這幾句話我心中萬分感激，我哭了。這個(gè)就是我童年記憶中記憶最深的一件事，感謝那些同學(xué)老師對我的幫助如果沒有他們就沒有今天的我，感謝幫助過我的人。