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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的堆雪人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆雪人作文1
冬天來(lái)到了，天氣特別冷，刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我別提有多興奮了!第二天早上，我推開(kāi)窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只見(jiàn)樹(shù)上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個(gè)銀色的世界。
由于下午不上課，于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開(kāi)始啦，我們分好工，我負(fù)責(zé)做頭，爸爸媽媽做身子。我先團(tuán)了個(gè)小雪球，然后放在地上滾，越滾越大。這時(shí)雪球有些不聽(tīng)話，你往這邊推，它往那邊“跑”，我一氣之下，把雪球踢成了幾塊。媽媽說(shuō):“不要著急，做什么事情都要有耐心。來(lái)，我們共同把雪球做好�！眿寢屜肓藗�(gè)辦法，她拿來(lái)鐵鏟把碎成幾塊的.雪球粘在一起并且修圓，這樣雪人的“頭”就大功告成了。
這時(shí)，爸爸做的身子也成了，我們把頭和身子拼好，這樣，雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹(shù)枝做手。媽媽找來(lái)了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。爸爸又從車庫(kù)里拿來(lái)一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子，還用幾�；ㄉ捉o雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了，我們還分別和它拍照留影了呢!
我圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在開(kāi)心地笑呢，這是多么美好的一個(gè)下午啊!
堆雪人作文2
冬天到了，所以，開(kāi)心的要屬我們小朋友了！因?yàn)槲覀冇挚梢跃墼谝黄鸲蜒┤死玻?/p>
今天一早，我還正在睡夢(mèng)中驚醒，朦朦朧朧，看見(jiàn)外邊的一層層雪，我立刻高興的爬了起來(lái)。高興的叫著：“太好了太好了，又可以跟弟弟玩堆雪人啦！”直接我沒(méi)用十分鐘的時(shí)間，就穿好了衣服洗完了臉，刷完了牙，吃完了飯。去了外邊玩，堆雪人。然后我高興地喊著弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們來(lái)比一場(chǎng)吧，我就心比不過(guò)你這個(gè)臭小孩兒！”弟弟很不服氣的說(shuō)：“好呀，我就跟你比，就不信，比不過(guò)你這個(gè)小丫頭！”
激烈的堆雪人活動(dòng)開(kāi)始啦！我和弟弟都毫不示弱，一會(huì)兒就把雪人給堆好了。你瞧那是誰(shuí)？啊，原來(lái)是我的評(píng)委媽媽呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你能評(píng)價(jià)我們倆的雪人誰(shuí)堆的好嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然好啦，就讓我來(lái)看看你們兩人的杰作吧！”媽媽多想了一會(huì)兒，胸有成竹地說(shuō)：“琪琪，我覺(jué)得你的作品比你的弟弟好一些，今天你獲勝�。 蔽乙魂圀@喜，對(duì)弟弟說(shuō)：“我就說(shuō)吧，我一定勝過(guò)你的！”弟弟還是不服氣的說(shuō)：“我不信，肯定是媽媽偏心！”媽媽說(shuō)：“奧運(yùn)你的'作品也很出色，就是你畫(huà)的鼻子也太長(zhǎng)了吧！就是因?yàn)檫@點(diǎn)你才沒(méi)有獲得第一名，下次可要努力呀！”弟弟害羞的說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，是我說(shuō)話太直了！不過(guò)下一次我肯定得超過(guò)姐姐的！”我不禁沒(méi)有生氣，而且對(duì)弟弟說(shuō)：“好樣的弟弟，我相信你一定得超過(guò)我的！”弟弟也謙讓的說(shuō)：“姐姐，謝謝夸獎(jiǎng)我”我的臉害羞的，都紅了。就這樣度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的中午。
堆雪人作文3
寒假的正月初九，早上，我睜開(kāi)朦朧的的睡眼，透過(guò)窗戶一看，哇！房頂上，樹(shù)上全白啦，地面上覆蓋著厚厚的白雪，真美啊！在我心里忽然產(chǎn)生出一個(gè)想法：今天可以堆雪人��！于是，我興奮地下了床，喊著鄰居家得好朋友——黃怡涵，拿著我們心愛(ài)的小鐵鏟，下去堆雪人啦。
“先堆身子”。我說(shuō)�！昂谩�！黃怡涵叫道，于是我們就開(kāi)工啦。
“一，二，三！”我吃力的喊道。我鏟了一大塊雪，把這些雪堆成
一個(gè)小山，這也就是雪人的身子，然后我小心翼翼的把多余的雪鏟走，
讓它成型。然后再抬頭看了看黃怡涵，她在那兒滾雪球呢！我喊道：“黃怡涵，先堆身子在滾雪球！”黃怡涵聽(tīng)了以后，開(kāi)始堆身子。我的身子堆好了，該滾雪球了。我用小鐵鏟鏟了一點(diǎn)雪，把它捏成一個(gè)小雪球，因?yàn)榕掳蜒┣蚰笏�，所以我慢慢的`滾，過(guò)了一會(huì)兒，我的雪球滾好了，又大又圓，真漂亮！這也就是雪人的頭。我把雪人的頭固定住，又跑去看了看黃怡涵的，也堆好了，于是，我上樓拿裝飾品了。
我先拿了一堆五顏六色的扣子，再拿了兩個(gè)雪花插片，和一個(gè)紅蘿卜，扣子當(dāng)雪人的眼睛，紅蘿卜當(dāng)雪人那紅通通的鼻子，雪花插片當(dāng)雪人的扣子，一個(gè)胖乎乎的雪人就堆好了。黃怡涵的也不錯(cuò)：有一個(gè)紅桶當(dāng)它的帽子，兩顆石子當(dāng)它的眼睛，紅蘿卜當(dāng)鼻子，脖子上系著一條金黃色的圍巾，真可愛(ài)！“咦？我們雪人的手呢？”于是，我們兩個(gè)拿著掃帚當(dāng)它的手。“大功告成啦”！我們歡呼起來(lái)。
堆雪人真有趣，你們也來(lái)玩吧！
堆雪人作文4
今天，我和小小到樓下小公園里去堆雪人。
雪有幾寸厚，踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節(jié)奏的響聲，真有趣。我們迫不及待地“開(kāi)工”了。這次，我倆要獨(dú)立完成堆雪人的任務(wù)。我找一處雪特別厚的地方挖出一個(gè)雪球，用力壓緊實(shí)，然后把它在雪地里滾來(lái)滾去。只見(jiàn)，地上的雪都粘在雪球上，雪球變得越來(lái)越大。不過(guò)，大概是我手藝不行，雪球不夠圓整，我只能不停往凹進(jìn)去的地方用雪填滿。不一會(huì)兒，它就變得又圓又胖，足有個(gè)籃球那么大。這下，可以用它來(lái)做雪人的肚子了。小小呢？他學(xué)著我的樣子滾了很長(zhǎng)時(shí)間才滾好�？墒牵私o雪球凹下去的.地方填充，所以變成了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的圓柱體。我看了，心里暗暗好笑，這還怎么當(dāng)雪人肚子呢？
我開(kāi)始做雪人的頭，用同樣的辦法把雪搓成球，安在大肚子上方。然后該做雪人的五官了，我用干凈的雪捏成兩個(gè)小圓球，變成了雪人炯炯有神的眼睛。最好玩的是鼻子，我把它的鼻子捏得又粗又大，看起來(lái)像個(gè)外國(guó)人。這時(shí)，我的手已經(jīng)凍得通紅，麻木得不聽(tīng)使喚，可我根本停不下來(lái)。我興致盎然地給又雪人捏了一雙又寬又厚的大手，它張開(kāi)雙臂，好像在跟我打招呼。
我高興地想和弟弟分享我的喜悅，一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)弟弟也完成了他的大作。不過(guò)，他的雪人又高又瘦，大頭小身體，很不協(xié)調(diào)，像個(gè)怪物。我剛笑出聲來(lái)，弟弟張牙舞爪地怒視著我。我只好強(qiáng)忍住。
堆雪人真好玩�？墒牵彝悼吹綃寢屖謾C(jī)里朋友圈寫(xiě)著“史上最丑雪人，盧氏兄弟制造”，肺都快氣炸了！
堆雪人作文5
寒假的一天，天空飄起了雪花，后來(lái)漸漸變成了鵝毛大雪，堆積的雪越來(lái)越多，就像給樹(shù)、屋頂、麥苗、田間，蓋了一層厚厚的棉被，那“棉被”好似暖 暖的、軟軟的，這一雪景讓我忍不住和小伙伴們堆雪人。
我和弟弟堆一個(gè)雪人，我的小伙伴們堆一個(gè)雪人，最后我們要看看誰(shuí)的雪人更漂亮，說(shuō)干就干，我做雪人的頭，弟弟做雪人的身子。
我先做一個(gè)小雪球放到地上滾，為了讓雪球結(jié)實(shí)，沒(méi)滾幾圈就要將那層雪拍實(shí)，雪人頭越來(lái)越大了，去看弟弟做得怎么樣啦，我一邊想一邊走到弟弟旁，因?yàn)?我覺(jué)得弟弟做的應(yīng)該比我慢，所以我要等他快做完時(shí)我再接著做。“呀，弟弟你怎么把雪人的身子做成了方形。”我說(shuō)道.“我還沒(méi)做好呢，我要把這個(gè)雪人身子做 成世界上最漂亮的�！薄芭丁蔽乙贿呎f(shuō)一邊又做起了雪人頭。終于我把頭做好了，再看弟弟做的“身子”方不方圓不圓，這一場(chǎng)景被剛出來(lái)的哥哥看到啦，哥哥便讓 我們把雪人的身子放到雪地里滾，終于身子變成了圓形，最后我們找了蔥葉做嘴；兩顆差不多的`石子做眼睛；還有一些瓶蓋當(dāng)扣子；弟弟又像模像樣地給雪人捏了一 個(gè)鼻子，大功告成。
然后我們?nèi)タ次业男』锇閭冏龅难┤�。他們做的雪人頭太小啦，簡(jiǎn)直像小頭爸爸，所以我們幫他們把雪人的頭又滾了滾。兩個(gè)雪人一樣好看了。
雖然我們的雪人已經(jīng)化成了水，但是我到現(xiàn)在也沒(méi)忘記它。
堆雪人作文6
連日的霧霾終于散去，換來(lái)一場(chǎng)久盼的瑞雪，大片大片的雪花鋪天蓋地，從黃昏一直下到晚上。我獨(dú)自在燈下寫(xiě)作業(yè)，一抬頭，窗外的雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了。于是，我決定：拉上老媽堆個(gè)雪人，來(lái)紀(jì)念這入冬的第一場(chǎng)雪。
厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍(lán)色的光。天上無(wú)星，無(wú)月，亦無(wú)風(fēng)。四周靜悄悄的，只有腳踩在雪地上，發(fā)出的咯吱咯吱的聲響，時(shí)間仿佛慢了下來(lái)。我和老媽捧起雪，在手心里結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地團(tuán)一個(gè)雪球，然后放在地上滾了起來(lái)，一邊滾，一邊用手拍實(shí)拍圓�！把╈V天晴朗，臘梅處處香……”老媽一副好嗓子，唱到高興處，手舞足蹈得像個(gè)孩子。“響叮當(dāng)，響叮當(dāng)……”我也不禁晃著腦袋，跟著唱起來(lái)。
歌聲在夜空中回蕩著，手中的雪球也越滾越大，越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球，呼哧呼哧地喘著粗氣，心卻像小鳥(niǎo)一樣，扇動(dòng)翅膀飛上了天，真是暢快極了！不知不覺(jué)中，自己的力氣也大了起來(lái)，猛地一推哎呀，雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追，只聽(tīng)“哧溜”一聲，狠狠地摔了個(gè)大前趴，整張臉都陷進(jìn)了雪球里，脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見(jiàn)了我的糗樣，笑得前仰后合�？次覠狒[，真是過(guò)分！我手腳并用，笨拙地從地上爬起來(lái)，瞪了老媽一眼，吐了吐嘴里的`雪，剛要發(fā)怒，老媽夸張地指了指我身邊的雪球，我扭頭一看，也撲哧一聲笑了原來(lái)雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。
如果怕冷的月亮探出頭，如果好奇的星星睜開(kāi)眼，他們一定會(huì)喜歡我們堆起的大雪人。它沒(méi)有漂亮的裝飾，憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央，還留著我的“特殊印記”呢！
那夜，靜謐如水；那夜的我，笑著入夢(mèng)。
堆雪人作文7
“童童，童童，趕緊起床堆雪人嘍！”聽(tīng)到媽媽的叫喊聲，我一骨碌從床上坐起來(lái)，困意一下拋到九霄云外去了。我急忙穿好衣服，洗漱完，吃好早飯，和媽媽迫不及待地來(lái)到樓下。呀，我一下被眼前的雪景吸引住了。房屋，樹(shù)枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都變成了粉妝玉砌的世界。
我和媽媽商量好每人先滾一個(gè)雪球，媽媽動(dòng)作迅速，不一會(huì)兒就滾好一個(gè)又大又圓的雪球。而我的雪球不但形狀怪異，而且一碰就碎。這可怎么辦呢？我有點(diǎn)著急了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙過(guò)來(lái)耐心地告訴我：“捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘，軟的雪，滾雪球的時(shí)候，要不停地變換方向，這樣才能夠滾得又大又圓�！蔽疫@才恍然大悟。我照著媽媽說(shuō)的方法，果然滾出了一個(gè)又大又圓的雪球。
就這樣，我和媽媽分工合作。媽媽滾的大些的雪球做雪人的.下半身，我滾的小些做上半身，這樣雪人的身體就大功告成了。接著，我又滾出了一個(gè)小的雪球，用小鏟子打磨光滑，用來(lái)做雪人的頭，放在身體上，這樣雪人的大致樣子就做好了。然后，我又靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)兩根筷子做雪人的手；用兩粒瓜子做眼睛，并把一根胡蘿卜插在雪人臉上當(dāng)它的鼻子。鮮紅的棗子最適合做雪人的嘴巴了，果然，紅嘴巴的雪人更加可愛(ài)了。最后，我還給雪人精心配上粉紅色的帽子和雪白的圍巾。穿戴整齊的雪人多么像一位公主呀！雪人公主仿佛正微笑著對(duì)我和媽媽說(shuō)：“謝謝你們帶給我的溫暖哦！”
我圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。媽媽給我和雪人拍了合影，隨著“咔嚓”一聲，我和雪人留下了永久的紀(jì)念。我多希望雪人能多陪我一會(huì)兒��！
堆雪人作文8
上個(gè)星期六的早上，我從被窩里爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大聲喊了出來(lái)，心里有一種抑制不住的沖動(dòng)，顧不得吃早飯，興奮地對(duì)媽媽喊了一聲“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，興沖沖地向屋外跑去。
來(lái)到單元門(mén)口，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著，腳下留下了一串串腳印，發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音，猶如一曲輕快的樂(lè)曲！我停下來(lái)，捏了一個(gè)雪球，又捏了一個(gè)雪球，然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。
這時(shí)，比我大四歲的珂源哥也出來(lái)玩雪了，他自豪地說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人，是我堆的，厲害吧！”“當(dāng)然，你是怎么做到的？”我好奇地問(wèn)�！拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻�(gè)小雪球，然后把它們?cè)谘┑厣蠞L大，最底下的.一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大，第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn)，頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn)，再把它們疊起來(lái)，就完成了�！�
我得到了有用的信息，馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來(lái)，很快就滾成了一個(gè)大雪球，我心想：這就是雪人的大肚子吧！第二個(gè)，第三個(gè)，終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來(lái)，又摘了兩片小的樹(shù)葉做眼睛，用一根樹(shù)枝做手，一個(gè)雪人就完成啦！我一邊欣賞著雪人，一邊大聲地地叫媽媽過(guò)來(lái)拍照。看到媽媽給我留下一張張漂亮的照片，我才滿意地回家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，可是每天晚上，我都會(huì)忍不住拿起照片看了又看�？粗@一張張照片，我就會(huì)想起堆雪人時(shí)的歡樂(lè)畫(huà)面。
堆雪人作文9
一場(chǎng)大雪不期而至。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下，好似翩翩起舞的蝴蝶，又好似漫天亂飛的柳絮，整片大地都變成了銀裝素裹的世界，地上漲起了厚厚的積雪。寧?kù)o的小區(qū)霎時(shí)間變得熱鬧起來(lái)，打雪仗的、滑雪橇的、堆雪人的……人們盡情地享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)。
我迫不及待地加入這歡樂(lè)的海洋里，與伙伴們歡笑著，嬉戲著�？粗呛⿷B(tài)可掬的雪人，我覺(jué)得何不嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)呢？我的想法征得了伙伴們的同意。我們準(zhǔn)備先做雪人的頭。剛開(kāi)始，我們?cè)诘厣蠞L雪球，怎么也滾不起來(lái)，我干脆把手套脫下來(lái)，可滾了半天也只大了一點(diǎn)點(diǎn)，我有點(diǎn)心灰意冷，把不大的雪球往旁邊一放，嘴里嘟囔到：“堆雪人有什么好玩的，又累又凍手，不玩了�！被锇閭兺Ｏ率掷锏�'活兒，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“千里之行始于足下。不管做什么事情，都要一點(diǎn)一點(diǎn)做，不能著急。"一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。是呀，做什么事都要耐著性子，認(rèn)真并慢慢的做，學(xué)習(xí)也是如此。這正是堆雪人的意義所在。于是，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“一定不要著急，慢慢來(lái)。”于是在朋友的指導(dǎo)下，我把雪球放在草地里慢慢的滾。果然，不一會(huì)，我就滾出了一個(gè)白白胖胖的身體。剛好，其他小伙伴把頭也做好了，小紅把頭和身子貼在一起，“啪”的一聲，小紅把我千辛萬(wàn)苦做的身體弄碎了，小麗上前指責(zé)她說(shuō):“你看看，好不容易做出的身體，你一下就弄碎了�！毙〖t嗚咽著說(shuō);“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的……”我對(duì)小紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們重新做一個(gè)�！苯�(jīng)過(guò)我和伙伴們的努力，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于呈現(xiàn)在我們的面前，我們圍著它載歌載舞……
美麗的雪人，它讓我收獲了快樂(lè)，也讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
堆雪人作文10
每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。
這天早上，我剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)“貝貝，快來(lái)看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地沖進(jìn)臥室，瘋狂地喊著“下雪啦！下雪啦！”
我跟著弟弟來(lái)到了客廳。果然，外面雪白一片，天空中還飄著雪花。我激動(dòng)極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆欣賞了一下美景，就去堆雪人了。
我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個(gè)小雪球，之后選一個(gè)雪厚度適中的地方，開(kāi)始滾雪球。滾的稍大一些時(shí)，再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時(shí)候就不能再滾了，因?yàn)檠┣蜻�沒(méi)有拍過(guò)，太大了很容易散。不過(guò)這時(shí)候我會(huì)再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。
第二步是拍雪球。這一步很簡(jiǎn)單，但也很重要，做不好雪人會(huì)垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細(xì)細(xì)地拍一遍，這步就算完成啦！當(dāng)然，不要忘記雪人的頭哦！
接下來(lái)是最后一步了，那就是：整修！第一個(gè)要整修的地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很簡(jiǎn)單，把靠下面那個(gè)雪球的'下方邊緣處離地的空隙填上一些雪，這樣雪球就不會(huì)滾動(dòng)啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛才一樣。最后，我又把其他地方都補(bǔ)了補(bǔ)，也就是把雪球凹進(jìn)去的部位填點(diǎn)雪，補(bǔ)完后雪球看起來(lái)會(huì)圓很多呢！
可算是堆完了這個(gè)雪人啦！它看起來(lái)真漂亮呀！
但因?yàn)樽罱咔榉浅?yán)重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個(gè)小時(shí)左右。因此，我們還沒(méi)有給它加五官和手，這是我唯一的遺憾。但無(wú)論如何，這次堆雪人是愉快的。
堆雪人作文11
冬天的一個(gè)早晨，我看見(jiàn)大地都變白了，真美呀！我和小明，小紅來(lái)到院子里堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的，鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚，右邊插了一串糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳，真高興呀！
冬天的`一個(gè)早上，小明推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)房子上，樹(shù)上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。
不一會(huì)兒，雪停了。小明心想：這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī)，于是小紅堆雪人，小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門(mén)。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
小明和小紅選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，他們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
堆雪人作文12
去年寒假的一天，下了好大的一場(chǎng)雪。第二天，我、爸爸、媽媽、哥哥早早的就起床了，我們打算出去掃雪。
不一會(huì)，我們各自都找好了工具，開(kāi)始掃雪了。我們把門(mén)前的雪掃成了一堆又一堆。這時(shí)媽媽提議說(shuō)：“你們看，這么多雪，不如我們來(lái)堆個(gè)雪人吧！”“好”媽媽的意見(jiàn)得到了爸爸的贊同。我和哥哥高興得不得了！
爸爸用一堆雪，堆了一個(gè)胖胖的雪人的身體，然后又堆了一個(gè)圓圓的雪人頭。這時(shí)，媽媽手里拿著一頂帽子從屋子里出來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)就當(dāng)雪人的帽子吧！”說(shuō)著就給雪人“戴”上了帽子。哥哥從屋里找了七八個(gè)大小不等的煤球，他先用了兩顆大大的煤球做雪人的眼睛，再用五顆煤球做雪人“衣服”上的扣子。爸爸從倉(cāng)庫(kù)里拿出兩把破笤帚插在雪人的兩邊，雪人又有了一雙“手”。哥哥又找來(lái)一根短木棍，安在雪人臉的下方，當(dāng)雪人的“嘴”。
這時(shí)，我仔細(xì)一瞧，雪人缺了個(gè)鼻子，我想：昨天奶奶做飯時(shí)，有一個(gè)壞了的辣椒還放在鍋臺(tái)上。于是，我跑回家，拿著辣椒，安在雪人的.“臉”上，雪人又有了鼻子。
我們的雪人終于做好了。它有黑珍珠般的“眼睛”，漂亮的帽子，紅紅的“鼻子”，黃色的手，棕色的“嘴巴”。我非常喜歡這個(gè)雪人。
這是我在雪天最喜歡做的一件事。
堆雪人作文13
他們首先發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)雪球，形成了兩個(gè)大雪球，大的在底部，小的在大雪球的頂部，在雪球的頂部。小明帶來(lái)了兩個(gè)圓圓的石頭做眼睛，宮鴻拿出了媽媽給他買的一個(gè)胡蘿卜做雪人的大鼻子，小強(qiáng)也給雪人帶來(lái)了一頂帽子，還帶來(lái)了他的圍巾。三個(gè)孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個(gè)人都開(kāi)心地笑著，跳著，交換著遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒。三個(gè)孩子一起唱歌！跳。干杯！每個(gè)人的臉上都充滿了快樂(lè)，每個(gè)人的手都凍紅了，他們的鞋子也被雪弄濕了，但是每個(gè)人仍然很快樂(lè)！
我們打算一起堆雪人。讓我們先分開(kāi)。爸爸會(huì)尋找樹(shù)枝作為武器。媽媽會(huì)尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當(dāng)她的鼻子，我姐姐會(huì)去找雪球。
我姐姐首先做了一個(gè)大雪球來(lái)做雪人的身體。我父親做了一個(gè)小雪球，把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當(dāng)成雪人的眼睛。我父親在雪人的`兩邊都插了樹(shù)枝。我媽媽拿起石頭，放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾，圍在雪人的脖子上。就這樣，雪人被造出來(lái)了。
在不下雪的時(shí)候，我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。
我先完成了雪人的下半身，所以我開(kāi)始堆積上半身。我把它們都弄好了，但我覺(jué)得寫(xiě)得少了。過(guò)了一會(huì)兒，我想起他的頭只有一個(gè)形狀，沒(méi)有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。
我弟弟把它拿下來(lái)后，我和我弟弟一起裝飾雪人。很快，我和弟弟完成了裝飾我們兩個(gè)裝飾好的雪人。他們非常非常好，非常英俊。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和哥哥堆雪人的那一刻。
堆雪人作文14
大片大片的雪，從銀灰色的天空中悠悠地飄下，籠罩了整個(gè)村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子，差不多有二分米厚了，把那一棵棵茂盛的大樹(shù)都變成了銀色。這時(shí)的我心里不由得歡呼起來(lái)，“哇！多美的雪景呀！”真討人喜歡。
我迫不及待地去叫來(lái)小伙伴，大家都贊成來(lái)堆一個(gè)大雪人。說(shuō)干就干。首先，要做一個(gè)頭，我們利用一個(gè)小雪球放在地上滾，過(guò)了一會(huì)兒球漸漸變大了，成了一個(gè)圓圓的頭。后面也露出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的滾過(guò)的痕跡，這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個(gè)胖嘟嘟的身體，把它倆安在一起。最后就做雪人的`五官了，我用啤酒蓋給做眼睛，用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子，最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想，可還是想不出。機(jī)靈的小敏去找來(lái)一只干凈的紅袋子，把雪裝進(jìn)去并弄成帽形，戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢！雪人做好了，大家從遠(yuǎn)處望去，雪人真的可愛(ài)。呵呵！我們也樂(lè)開(kāi)了花。
這時(shí)，突然一陣“嘩嘩”聲，把我們嚇壞了，回頭一看原來(lái)是旁邊水管里的冰掉了下來(lái)。我們走近一看，一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把籬笆做好了，在太陽(yáng)的照射下，籬笆閃閃發(fā)光呢！
我真希望雪人永遠(yuǎn)都不要融化，因?yàn)檫@畢竟是我們一起做的第一個(gè)雪人。
堆雪人作文15
這周二，我們盼了一個(gè)冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點(diǎn)成了白色的世界。
第二天，老師終于同意我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。我們控制不住興奮的心情，都跑到大操場(chǎng)興奮地玩了起來(lái)。
大操場(chǎng)上真美呀！真像是鋪上了一層白色的.地毯。我們?cè)诘靥荷喜饶_印、翻滾、打雪仗……玩了一會(huì)，有人提出我們可以堆雪人，于是我們班女生一隊(duì)，男生一隊(duì)開(kāi)始堆雪人。
班長(zhǎng)給我們分配任務(wù)，她讓我和幾個(gè)同學(xué)一起做雪球。
我和同學(xué)們做了一個(gè)又一個(gè)的雪球，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)雪人成型，也變得懶散起來(lái)了，不想做了。這時(shí)看見(jiàn)男生那一邊的雪人快成型了。
我把消息告訴了全體女生，于是她們馬上快馬加鞭干起來(lái)�？墒菬o(wú)論怎么弄都無(wú)法把雪人做出來(lái)。這時(shí)，宋老師過(guò)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“先堆成一個(gè)小雪球，再到雪較軟的地方反復(fù)滾一滾，就能變成大雪球了�！�
聽(tīng)了宋老師的指點(diǎn)，本來(lái)還沒(méi)有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團(tuán)結(jié)合作，來(lái)完成做雪人的艱難的任務(wù)。
于是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個(gè)三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反復(fù)在地上滾。很快，我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充滿了自豪與驕傲。
雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什么都沒(méi)有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的精心設(shè)計(jì)、團(tuán)結(jié)合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。
因?yàn)槲覀兊难┤俗龅煤芷�，所以同學(xué)們都來(lái)欣賞我們的雪人，宋老師走過(guò)來(lái)，夸獎(jiǎng)了我們，并給我們拍了張照，留作紀(jì)念。
通過(guò)堆雪人這件事，不僅收獲了快樂(lè)，還讓我懂得了：干什么事情都要團(tuán)結(jié)合作。
這真是一件有意義的事！
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