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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文1
星期天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，在這美好的一天，元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風(fēng)箏，有小巧可愛的金魚；有多條腿的蜈蚣；還有一只兇猛的老鷹……，不遠(yuǎn)處，還有個(gè)孩子站在那兒玩著一個(gè)三角形的彩風(fēng)箏，這么多的風(fēng)箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。
于是，壯壯拿出了自己的風(fēng)箏，對(duì)陳陳說(shuō)：“好兄弟，拿住風(fēng)箏，聽我指揮，讓你放就放。”“好的。”陳陳開心地說(shuō)。一切準(zhǔn)備好后，壯壯便跑了起來(lái)，陳陳也跟著跑起來(lái)，元元抱著蝴蝶風(fēng)箏給她們加油打氣“加油！加油！加油”！壯壯一拉一放，經(jīng)過九九八十一難，他們的`風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，加入了風(fēng)箏舞會(huì)。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏給天空添加了一份份彩色。
玩著玩著就中午了，元元、壯壯、陳陳就收起了風(fēng)箏，依依不舍地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文2
今天，我和我的同學(xué)在化州小學(xué)放風(fēng)箏。兩人一組，楊鵬和我分組工作。
在華州小學(xué)的操場(chǎng)上，在我和楊鵬組裝好風(fēng)箏后，我站起來(lái)拉了拉風(fēng)箏線。楊鵬高高舉起風(fēng)箏，在風(fēng)中奔跑。我抓住機(jī)會(huì)把風(fēng)箏線拉得又緊又松。風(fēng)箏沒有辜負(fù)我們的期望，最終飛到了藍(lán)天。這時(shí)，楊老師說(shuō)將有一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。我們什么都有，只有東風(fēng)。
比賽終于開始了，只有各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飛機(jī)和彩虹貓藍(lán)兔.我的風(fēng)箏是一架飛機(jī)。也許是因?yàn)闂铢i準(zhǔn)備的風(fēng)箏線太細(xì)了，所以比賽開始后不久風(fēng)箏線就斷了。由于線路問題，我們不能繼續(xù)參加比賽。我不得不看著別人放手。我認(rèn)為最好玩的東西是丁俊瑤的風(fēng)箏。它的尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是于的'，這實(shí)際上是由于丁端龍。要不是他的出色表現(xiàn)，他們的風(fēng)箏不會(huì)飛得這么高。
雖然我是最后一名，但沒關(guān)系。失敗是成功之母，下次如果我準(zhǔn)備得更好，我可能會(huì)超越所有人。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文3
我最喜歡做的事情是放風(fēng)箏。每當(dāng)我放風(fēng)箏，我都會(huì)想起暑假爸爸帶我去天安門廣場(chǎng)的風(fēng)箏，所以我最喜歡做的事情就是放風(fēng)箏。
暑假的時(shí)候，表姐來(lái)了，我很歡迎她。所以，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，去了美麗的公園。我和姐姐一起沖上山。我們沒有走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛煉身體。但是要小心。八歲以下的.孩子不能自己爬。當(dāng)他們到達(dá)山頂時(shí)，我姐姐經(jīng)歷了先試試風(fēng)向，然后讓我把風(fēng)箏高高舉起，和她一起在風(fēng)中奔跑。姐姐左手拿線軸，右手放線。放開風(fēng)箏。“我立刻松手。蝴蝶風(fēng)箏帶著兩只美麗的翅膀飛舞，它勇敢而美麗。姐姐手里拿著線，長(zhǎng)蝴蝶風(fēng)箏越來(lái)越高越來(lái)越小，藍(lán)天讓它自由飛翔。有許多風(fēng)箏飛向天空，有些從未飛過。就像學(xué)習(xí)不僅需要努力，還要有好的學(xué)習(xí)方法。
天色已晚，所以我們不情愿地離開了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文4
昨天下午，陽(yáng)光明媚，這么好的天氣，爸爸準(zhǔn)備帶我去放風(fēng)箏，我聽了，高興得一蹦三尺高。
我們來(lái)到一座石拱橋上，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，我抓住風(fēng)箏線，爸爸拿住風(fēng)箏的兩端，成四十五度角，然后我喊：放！爸爸馬上松開雙手，我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。
但是，我和爸爸試了好幾次，風(fēng)箏都放不上去，一次一次地墜落，還總是翻跟斗。風(fēng)箏似乎有點(diǎn)兒不高興，好像在說(shuō)：主人呀主人，為什么我總是飛不起來(lái)？我邊安慰風(fēng)箏邊說(shuō)道：沒事的，上進(jìn)的風(fēng)箏，一方面是因?yàn)榻裉祜L(fēng)不夠大，另一方面是因?yàn)閳?chǎng)地太小。
正當(dāng)我們灰心喪氣的.時(shí)候，有一位老爺爺走過來(lái)，他邊擺弄我的風(fēng)箏邊說(shuō)：因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏的尾巴太重了，所以飛不起來(lái)，你可以剪短一些。聽了老爺爺?shù)倪@番話，我恍然大悟。
這一次放風(fēng)箏雖然失敗了，但是我吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，我相信下一次一定會(huì)更好。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文5
今天是星期天，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和弟弟妹妹來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
一大早，公園的草坪上就有了好多小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢。你看！天空中已有幾只風(fēng)箏在自由自在的.飛翔，有展翅翱翔的老鷹；有活潑可愛的小金魚；還有長(zhǎng)著許多只腳的蜈蚣……看得我們好生羨慕，我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我讓弟弟先拿著我的燕子風(fēng)箏，我再拿著線軸扯著引線，忽然一陣春風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏就好像被一雙無(wú)形的大手脫了起來(lái)，在天空中自由自在的翱翔。
燕子風(fēng)箏時(shí)而扭來(lái)扭去好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而旋轉(zhuǎn)好像在和我們捉迷藏；時(shí)而又像個(gè)頑皮的孩子上躥下跳……有趣極了！
妹妹也學(xué)著我的樣子，不一會(huì)兒她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。我們望著那些美麗的風(fēng)箏，心里有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文6
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
“爸爸，今天天氣真好!咱們出去放風(fēng)箏好嗎?”我望著窗外高興地叫道。爸爸十分爽快地答應(yīng)了我的要求。
一會(huì)兒，我們來(lái)到大操場(chǎng)。頭頂上到處都可以看到美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏的形態(tài)各異，內(nèi)容也豐富多彩，有西天取經(jīng)的孫悟空，有環(huán)游世界的飛碟……望著這些美麗的風(fēng)箏，我陶醉了。
“嘿!愣什么呢，趕快放風(fēng)箏吧!”要不是爸爸的提醒，我真忘了來(lái)操場(chǎng)的目的'。于是我拿著風(fēng)箏開始放了起來(lái)。不料風(fēng)箏的尾巴掉了下來(lái)，我非常生氣�？缮鷼庥纸鉀Q不了問題。然后把尾巴粘起來(lái)，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天上，我高興的跳了起來(lái)。
高興中我明白了：做什么事遇到都不要灰心，要有耐心，只要認(rèn)真做，肯定會(huì)把事情做好。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文7
秋天三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，我和我的小朋友們一起去公園放風(fēng)箏。潘安里放風(fēng)箏的人可多了，藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的世界。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，展翅高飛的老鷹，可愛的金魚，漂亮的蝴蝶。它們都在蔚藍(lán)的'天空中互相追逐著，天空頓時(shí)變得五顏六色。
三個(gè)小伙伴迫不及待地想把風(fēng)箏放向藍(lán)藍(lán)的天空，一個(gè)我的小朋友把風(fēng)箏高高舉起，拋向天空，另一個(gè)小朋友右手緊緊握住線軸，左手在給風(fēng)箏放線，風(fēng)箏慢慢地飛向了天空，我看著手也有點(diǎn)癢癢了，我對(duì)我的小朋友說(shuō)“你能幫我把風(fēng)箏也拋向天空嗎？"沒問題。"我的小朋友說(shuō)著把我的風(fēng)箏拋向天空。之后，我的風(fēng)箏"老鷹"和我的小朋友的風(fēng)箏"燕子"比起了賽。我還不時(shí)地喊著"加油！加油！
看到我和我的小伙伴們玩得那么開心，我不禁想起了高鼎的詩(shī)句"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這真是一個(gè)快樂的星期天��！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文8
蔚藍(lán)的天空，風(fēng)和日麗，空中還飄著幾朵潔白的云兒。
小明約小年去草地上放風(fēng)箏，他們來(lái)到碧綠的草地之后，“哇！人真多呀！”小明興奮地叫起來(lái)�？吹搅耸迨搴桶⒁處е∨笥岩苍诜棚L(fēng)箏。他們的風(fēng)箏已經(jīng)起飛了，看來(lái)今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
小明迫不及待先讓小年舉起風(fēng)箏，順著風(fēng)的方向站好，然后小明大聲地喊道：“聽我口令，把風(fēng)箏舉高點(diǎn)�！毙∶骶o緊握住風(fēng)箏線，一路狂奔就像離弦的箭一樣，小明一邊跑一邊回頭看，氣喘吁吁地大聲喊道：“風(fēng)來(lái)了可以放手了！小年聽到了就張開雙手，輕輕地放開了風(fēng)箏，看，小年撲紅著臉開心的像花兒一樣。小明和小年同時(shí)喊到：“我們的彩色葉子飛起來(lái)了�！�
這下旁邊的小妹妹看見了羨慕不已，她慢慢地走過去，害羞地跟大哥哥說(shuō)：“我也想讓自己的`“花蝴蝶”也飛上天，你們可以幫我嗎？”他們其樂融融地答應(yīng)了。
啊！天空上的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，有彩色的燕子，有五彩繽紛的花蝴蝶，有展翅的雄鷹，還有跳龍門的鯉魚和千年蜈蚣等，它們都在自由飛翔。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，就讓風(fēng)箏承載我們的快樂，讓我們的心一起向遠(yuǎn)方飛翔。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文9
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，一群人在一望無(wú)際的草坪上放風(fēng)箏。只見風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地從地上飛到了天上。
一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩，拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，正笑瞇瞇地看著旁邊的兩個(gè)男生放風(fēng)箏呢！而她旁邊的兩個(gè)男生呢？一個(gè)穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱著他的燕子風(fēng)箏，對(duì)另一個(gè)男生說(shuō)：“快跑啊！我要放手了，讓我們的燕子風(fēng)箏飛上這碧空如洗的藍(lán)天！”另一個(gè)男孩子拿著風(fēng)箏線，笑瞇瞇地說(shuō)：“好的�！痹捯魟偮�，風(fēng)箏就飛上了高高的.藍(lán)天。
遠(yuǎn)處還有一家人，只見一個(gè)小朋友把自己的三角風(fēng)箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說(shuō)：“快看，我們的兒子多能干，都會(huì)放風(fēng)箏了！”抬頭看，天上飛著滿天的風(fēng)箏，有“蜈蚣”，有“老鷹”，還有“金魚”，把天空染成彩色的了，真美！
他們玩得真開心啊！下次我也要到這里來(lái)放一次風(fēng)箏。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文10
一個(gè)春天的上午，陽(yáng)光灑滿了草地，一陣陣微風(fēng)吹過，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。
一個(gè)小女孩身穿粉色裙子，瞇著眼睛，嘴角上揚(yáng)，手里拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。在小女孩的旁邊有兩個(gè)小男孩，其中一個(gè)，一手拿著線柄，另一手拉著線，正飛快地向前跑著，想著風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。另一個(gè)小男孩呢？他把小燕子的風(fēng)箏，把它高舉過頭頂，大聲說(shuō)道：“快點(diǎn)！我放手啦！”他們的風(fēng)箏越飛越高，有時(shí)還飛進(jìn)了云里，多有趣��！
遠(yuǎn)處還有一家人，小朋友在放風(fēng)箏，他看見自己的風(fēng)箏飛得很高，心里美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊，看著風(fēng)箏，更滿臉笑容的看著開心的`孩子。
在天上還有許多風(fēng)箏，有龍，有金魚，還有小雞，就像一個(gè)動(dòng)物園。
快樂的一天，在笑聲中結(jié)束了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文11
今天，我出去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng)，我開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏上的線，就開始跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飄起來(lái)了，可是我不會(huì)松線。我看見旁邊的妹妹邊跑邊松線，我就跟著她學(xué)，結(jié)果摔了一跤。我急忙起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我為什么不會(huì)邊跑邊松線呢？為什么我的妹妹會(huì)邊跑邊松線呢？你教我好嗎？”媽媽還沒來(lái)得及說(shuō)，爸爸就搶著說(shuō)：“我來(lái)教你吧。”“好呀！”我說(shuō)�！笆掷�，慢慢地松線，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了�！卑职终f(shuō)。我照著爸爸說(shuō)的`，果然風(fēng)箏飛了起來(lái)。我高興的跑著，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，線到了頭。旁邊的好多人都說(shuō)：“看她放的真高�！闭胖臅r(shí)候，爸爸讓我們回家，我很不情愿，說(shuō)：“我不想把風(fēng)箏放下來(lái)，要不我放著風(fēng)箏回家吧。”爸爸同意了。可是我放著風(fēng)箏回家，走著走著風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落了下來(lái)，我只好把風(fēng)箏收了起來(lái)。
回到家以后，我覺得今天是這個(gè)寒假里最快樂的一天。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文12
今天，我爸爸、媽媽和我去了五一廣場(chǎng)。
哇！這里人山人海。一些人在看美麗的風(fēng)景，一些人在玩，一些人在放風(fēng)箏。
爸爸和我很快從口袋里拿出了風(fēng)箏。修好風(fēng)箏。
面對(duì)溫暖的春風(fēng)，我展開風(fēng)箏線，邁開步子跑了。過了一會(huì)兒，我的“小蛇”飛了起來(lái)�？�！多么勇敢。你知道嗎？“小蛇”的尾巴有15米長(zhǎng)，尾巴是彩色的�？�！“小蛇”的眼睛總是充滿好奇！風(fēng)箏飛得越高，飛得越高，看起來(lái)就越英勇。我的`“小蛇”飛得越來(lái)越高，許多人都很驚訝：哇！太高了。這時(shí)，我感到非常高興。過了一會(huì)兒，我不小心碰了一只小風(fēng)箏，唉！我的“小蛇”摔倒了。
我不得不再次放風(fēng)箏。但是半小時(shí)后，我的風(fēng)箏飛了。這時(shí)，我東奔西跑。我的“小蛇”變得越來(lái)越強(qiáng)大。它飛得越來(lái)越高. 中午我玩累了，所以我不得不不不情愿地回家。
風(fēng)箏！你是天空的使者。你給天空帶來(lái)活力。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文13
春天到了，春風(fēng)吹在臉上，像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風(fēng)箏。
還未下車，我就看到了許多小朋友在放風(fēng)箏。可愛的金魚風(fēng)箏像是把天空當(dāng)做了池塘，在“池塘”里擺動(dòng)著尾巴；威武的雄鷹風(fēng)箏好像在巡視著大地；一只金黃色的“蜜蜂”扇動(dòng)著綠色的翅膀，在百花叢中飛來(lái)飛去；還有巨大的蜈蚣風(fēng)箏、彩色的三角風(fēng)箏……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清！
我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛的燕子風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏舉過頭頂，我說(shuō)：“一、二、三，放！”弟弟一撒手，我就拼盡全力地向前跑去，可風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的'小孩，總是飛不起來(lái)。我和弟弟累得氣喘吁吁，都想要放棄了。這時(shí)，爸爸媽媽察覺到了我們的情緒，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不要灰心，不要放棄，堅(jiān)持才能成功！”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話，一邊逆著風(fēng)跑，當(dāng)感覺到風(fēng)箏被風(fēng)向上拉扯時(shí)再松開手。果然，風(fēng)箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈，我的“小燕子”終于可以在藍(lán)天中自由飛翔了！
可是，不幸的是線斷了，風(fēng)箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“小燕子”，招招手一起喊道：“再見了，我的小燕子！”
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文14
咻咻咻——！咻咻咻——！風(fēng)兒陣陣地吹來(lái)，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！我跑得上氣不接下氣，將手上的風(fēng)箏線一放一收，風(fēng)箏飛向一望無(wú)際的藍(lán)天，它隨著風(fēng)飛行，一飛沖天，那樣子好神氣！
我看見各式各樣的風(fēng)箏，爭(zhēng)先恐后的飛上天空，有張牙舞爪的恐龍，有翩翩起舞的`蝴蝶，有搖頭擺尾的長(zhǎng)蛇，還有齜牙咧嘴的鯊魚……讓我看得眼花又撩亂！頓時(shí)，天空彷彿像是運(yùn)動(dòng)會(huì)一般的熱鬧，每個(gè)風(fēng)箏都想拔得頭籌，真是有趣極了！
我躺在綠草如茵的草地，仰望著湛藍(lán)的天空，看著風(fēng)箏迎風(fēng)搖曳。風(fēng)箏��！我羨慕你的自由自在，我羨慕你的無(wú)拘無(wú)束，我更羨慕你能將大地美景，盡收眼底！多么希望我也能像你一樣，乘著風(fēng)，在空中大飽眼福，一展英勇，和不可一世的神氣。
我和家人一起，享受在草原上放風(fēng)箏的樂趣，那是最快樂的時(shí)光。我希望每年的暑假，和家人在寬廣的草原上，高興的奔跑，一起去——放風(fēng)箏！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文15
放風(fēng)箏嘍！小明和同學(xué)歡呼雀躍地來(lái)到了西院湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏大聚會(huì)！有威風(fēng)凜凜的大老鷹，有輕盈靈巧的'小蜜蜂，有活波可愛的小虎頭，有靈巧有美麗的花蝴蝶等等，真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采呀！
他們來(lái)到一片空曠的草地上，只見很多同學(xué)已經(jīng)在開心地放風(fēng)箏了。
開始放風(fēng)箏了。三二一，放！小林說(shuō)。小明用力地把風(fēng)箏往天空上一送，小林趕緊抓著線跑了起來(lái)，邊跑邊放長(zhǎng)線。快點(diǎn)兒放線！快點(diǎn)兒放線！小明大叫道。只見那大燕子緩緩地升上了曠亮無(wú)比的天空。
突然，一陣大風(fēng)吹過，剛剛還在天空中飛翔的大燕子緩緩地落了下來(lái)。他們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，等風(fēng)小一點(diǎn)兒的時(shí)候，才把風(fēng)箏送上藍(lán)天。大燕子越飛越高，似乎鉆到了白云里去了，都要看不到大燕子了！
此時(shí)，花兒開得比之前更艷了，似乎在說(shuō)：你們真棒！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文16
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天天氣很好，曠亮無(wú)比的天空飄著幾朵薄薄的白云，爸爸媽媽帶著我去公園里放風(fēng)箏。
春天的公園真是漂亮極了，到處都是鮮艷的花朵和嫩綠的小草，還有許多小朋友在放著各式各樣的風(fēng)箏，有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像金光閃閃的`金龍，還有的像高傲無(wú)比的鳳凰我和爸爸也迫不及待地拿出風(fēng)箏，開始我們的放風(fēng)箏比賽，而媽媽在邊上替我們加油吶喊。我拿起我的戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏開始奔跑，風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，風(fēng)箏突然一頭扎在了地上；而爸爸則不慌不忙，他一邊跑一邊慢慢加速，同時(shí)緩緩放線，就這樣，他的孫悟空風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛向了天空。我吸取了前面失敗的教訓(xùn)，開始了第二次嘗試。這一回，我不再那么著急，我順著風(fēng)慢慢跑并緩緩放線，很快，我的戰(zhàn)斗機(jī)也漸漸升空了。
我的戰(zhàn)斗機(jī)越飛越高，而爸爸的孫悟空緊隨其后，就這樣，你追我趕，誰(shuí)都不甘示弱。就在比賽難分伯仲之時(shí)，有一陣風(fēng)吹了過來(lái)，我抓住了機(jī)會(huì)，快速放線，風(fēng)箏也飛向了高空。終于，我的戰(zhàn)斗機(jī)把爸爸孫悟空甩在了后面，我取得了比賽順利。
這就是我們的放風(fēng)箏比賽，它真的太有趣了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文17
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的'風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看!我們玩得多開心呀!
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文18
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，元元、壯壯和成成約好一起去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來(lái)到草地上。天空中早已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏，有碩大無(wú)比的蜈蚣風(fēng)箏，有小巧可愛的金魚風(fēng)箏，有威武兇猛的老鷹風(fēng)箏……遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩拉著風(fēng)箏線，放的是一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏，小男孩的爸爸媽媽望著天上的風(fēng)箏，露出了滿意的笑容。
壯壯和成成也開始放風(fēng)箏，他們選了一處風(fēng)比較大的地方，成成舉著風(fēng)箏，壯壯拿著線，他們快速地跑了起來(lái)，越跑越快，成成把風(fēng)箏向空中一拋，乘著風(fēng)，風(fēng)箏迅速地升上了天空，壯壯見狀，快速地拿起線軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，飛快地放線，不一會(huì)兒，壯壯的`風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)，像一顆閃亮的星星點(diǎn)綴在藍(lán)色的幕布上。元元崇拜地對(duì)壯壯說(shuō)：“壯壯，你的風(fēng)箏飛得真高呀，你真厲害！”說(shuō)著，元元也拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上了天空。壯壯笑著說(shuō)：“全靠成成，是他幫助我的，沒有他，我的風(fēng)箏都飛不起來(lái)呢！”
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！庇袝r(shí)候，一個(gè)人的力量是單薄的，只要大家齊心協(xié)力，事情就會(huì)越辦越好。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文19
星期六的早晨，我和我的朋友約好在新廣場(chǎng)一起放風(fēng)箏。于是我?guī)е妹迷诩s定的時(shí)間來(lái)到了廣場(chǎng)。
我和妹妹剛到的時(shí)候，看見小伙伴已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天空。妹妹看到了，連忙對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們也把我們的燕子風(fēng)箏放出去吧。”我說(shuō)：“好的，那你去幫我拿著風(fēng)箏，我來(lái)拉著，因?yàn)槲遗艿每��！泵妹谜f(shuō)：“好的.，哥哥�！闭f(shuō)著妹妹把風(fēng)箏高高地舉起，跟著我跑。我拉著線，快跑。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我對(duì)妹妹說(shuō)：“放！”妹妹剛放開風(fēng)箏，風(fēng)箏就被風(fēng)吹上了天。妹妹說(shuō)：“哇，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我把風(fēng)箏越放越高，然后把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了！
我又看向小伙伴。一個(gè)小伙伴還沒有把風(fēng)箏放上天。我對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！彼f(shuō)：“好的�！庇谑俏医o他示范了一遍。他就說(shuō)：“那再讓我試試�！辈痪�，他也把風(fēng)箏放上天了。他高興地說(shuō)：：“謝謝�！薄安挥弥x，我們是朋友�！蔽覀冮_開心心地放飛著風(fēng)箏。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文20
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，有一首詩(shī)是這樣寫的：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這就是小朋友放風(fēng)箏的故事。
星期天上午，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我和妹妹去公園里放風(fēng)箏，路上我和妹妹別提有多高興了，到了公園，我看見天上飛著五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏，真是漂亮極了！
我選了一只飛機(jī)形狀的風(fēng)箏，然后興奮的跑了起來(lái)，按照爸爸教我的方法去放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏像故意和我作對(duì)似的.，怎么也飛不起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我沮喪極了！這時(shí)，爸爸走過來(lái)，告訴我：你應(yīng)該使勁力氣往天上一扔，然后像飛一樣的跑起來(lái)。按照爸爸的方法，我試了一次、兩次、三次，風(fēng)箏終于飛上了天空�？粗约旱娘L(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我心里別提有多開心啦。
原來(lái)放風(fēng)箏是這么有趣呀！放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)力和風(fēng)向來(lái)放線，就算掉下來(lái)也不要放棄，更不能半途而廢。俗話說(shuō)得好：有志者，事竟成。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文21
陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，一片生機(jī)動(dòng)勃的景象。
小明，小飛和小麗三個(gè)好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，有許多我叫不出名字的風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
小麗迫不從待的'拿起了自己的燕子風(fēng)箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂，小麗右手握著風(fēng)箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏就時(shí)而高，時(shí)而低，小飛也拿了一個(gè)活靈活現(xiàn)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)放，小飛開心的合不攏嘴，目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏。
你看，還有一家三口人也出來(lái)放風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟拉著風(fēng)箏線，他彎著腰，時(shí)不時(shí)拉
一下線，線的另一頭，一只三角形的風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。
藍(lán)藍(lán)的大空中，各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥對(duì)它們歌唱，云彩對(duì)它們微笑，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂，形成了一幅美麗的畫面。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文22
春天已經(jīng)來(lái)臨，小草從泥土里鉆出來(lái)，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風(fēng)吹拂，我和朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋，自由自在的金魚風(fēng)箏，七彩的三角風(fēng)箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏，似乎隨時(shí)都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的.。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過去加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
開始放風(fēng)箏了！跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的翅膀，我右手拿著線軸，左手拽著線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對(duì)眼睛笑成一條縫的跳跳說(shuō)：“放！”只見跳跳雙手一松，手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去，燕子風(fēng)箏一會(huì)兒俯沖下去；一會(huì)兒在空中翻了一個(gè)圈，似乎在和云朵嬉戲；一會(huì)兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！
慢慢地，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧，可愛的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天里，我們開心地蹦跳著、玩耍著，享受著風(fēng)箏帶給我們的樂趣。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文23
星期六的下午，天氣很晴朗，外面刮著風(fēng)。爸爸、媽媽、小弟弟和我一起去涇南公園放風(fēng)箏。一開始我把風(fēng)箏放好，等一陣風(fēng)吹過來(lái)時(shí)候我拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，可是我跑的時(shí)候不知道什么原因風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我又一次跑起來(lái)，可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。爸爸說(shuō)讓他來(lái)試一試，爸爸也跑起來(lái)，可是風(fēng)箏又一次沒有飛起來(lái)。我想那是什么原因呢？爸爸看了看，覺得說(shuō)涇南公園四周有很多房子和高高的樹木，風(fēng)吹過來(lái)的時(shí)候被房子和大樹擋住了，吹得很亂，所以風(fēng)箏很難飛起來(lái)。
后來(lái)，我和爸爸商量了一下，下次我們到世紀(jì)公園或者科技館旁邊的廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，那里比較開闊，周圍沒有房子和樹木，風(fēng)箏應(yīng)該很容易飛起來(lái)。雖然這次沒有放成功，但是讓我們知道了周圍有房子和樹木的地方不適合放風(fēng)箏，這也是我們的'收獲。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文24
昨天天氣晴朗，太陽(yáng)公公暖洋洋的照耀著大地。風(fēng)婆婆也輕輕地吹著。真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風(fēng)箏啦！
到了外面，大家把風(fēng)箏撐起來(lái)，綁好線之后就靜靜地等著風(fēng)兒吹來(lái)，好讓大家把風(fēng)箏快快的放到天上去。一會(huì)兒風(fēng)婆婆吹來(lái)了，我就拿著線趕緊迎著風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏飛上去了，可是一會(huì)兒又落到了地上。我又試了一次，可風(fēng)箏還是沒有飛上去。后來(lái)?yè)Q媽媽拿著線跑了，前幾次沒有掌握技巧，風(fēng)箏在媽媽的.手里飛了一會(huì)兒，又落了下來(lái)。后來(lái)風(fēng)箏終于成功地飛起來(lái)了，原來(lái)不用跑那么費(fèi)力，風(fēng)箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累，臉蛋也被太陽(yáng)曬得紅紅的，但是心里高興極了。我也會(huì)放風(fēng)箏啦！以后要經(jīng)常出來(lái)做這種戶外活動(dòng)。做做運(yùn)動(dòng)心里真是開心！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文25
春回大地，小樹發(fā)芽了，小花們也爭(zhēng)先恐后地開了，發(fā)出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋，大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有金魚的、有蜈蚣的'、有老鷹的、有三角形狀的……
瞧，小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小明把風(fēng)箏遞給小龍說(shuō)道：“你站在原地，雙手把風(fēng)箏舉起來(lái)，等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸。兩只手配合得很默契，一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線，差不多時(shí)，小明向小龍說(shuō)“放”！小明不停地往前跑，“燕子”風(fēng)箏展開雙翅緩緩地飛上天空，越飛越高，他們露出了甜美的笑容。
妹妹看著哥哥的風(fēng)箏飛起來(lái)了，開心的跳了起來(lái)！哥哥我的風(fēng)箏還沒飛，快來(lái)幫幫我好嗎？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風(fēng)箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。
看，遠(yuǎn)處還有一家三口，小弟弟拉動(dòng)著線軸也在放箏，爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠(yuǎn)方，多么溫馨的一家人呀！
夜幕降臨，風(fēng)箏已不見了蹤影，小朋友們戀戀不舍地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文26
3月5日下午，風(fēng)和日麗，晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著水面，掀起層層魚鱗似的波紋。
我老鷹風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。廣闊的草地上，已經(jīng)聚集了不少人。有的把風(fēng)箏送上了天；有的正奔著試飛；有的在專心致志地檢修。我仰望天空，只見五顏六色的風(fēng)箏越飛越高。
灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面，好象要猛撲下來(lái)；綠色的.蜻蜓呼扇著大翅膀，好象在尋找棲息的枝頭；活潑的小燕子在空中穿來(lái)穿去，顯得那樣敏捷；還有可愛的藍(lán)精靈，幽默的米老鼠呢！
我不禁嘆道：“這真是風(fēng)箏王國(guó)�。 蔽襾�(lái)到一片空地上，趕忙請(qǐng)一位同學(xué)幫我舉起風(fēng)箏，我看著線軸飛快地向前跑，然后喊一聲：“放！”風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天，這只老鷹舞動(dòng)著翅膀，好似在鳥群中捉來(lái)捉去，像是在玩“老鷹捉小雞”呢！數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，好象藍(lán)天上撒下了無(wú)數(shù)朵鮮花。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文27
一天，天氣晴朗，小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。有很多小朋友也在放風(fēng)箏，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放風(fēng)箏。
小剛和小明準(zhǔn)備放燕子風(fēng)箏。小剛對(duì)小明說(shuō)：“你來(lái)跑，我?guī)湍闩e�！毙∶髋芰似饋�(lái)，小紅喊：“小明加油！”小明跑到?jīng)]力氣了，風(fēng)箏還沒飛起來(lái)。他們?cè)嚵撕脦状�，終于飛起來(lái)了。小明把風(fēng)箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)的'小紅。因?yàn)樾〖t的蝴蝶風(fēng)箏小，所以他一次就放了起來(lái)。
遠(yuǎn)處的冬冬要爸爸媽媽幫他放，他說(shuō)：“爸爸高，爸爸拿，媽媽矮，媽媽跑�！庇谑�，他們幫冬冬把風(fēng)箏放起來(lái)了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖，并說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽！”之后，他自己也吃了一顆，這三顆糖還是老師獎(jiǎng)給他的。
還有許多小朋友也在放風(fēng)箏，他們有鯉魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏。
小朋友們玩完了，也都回家了，他們都玩的非常高興。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文28
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng)，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！
許多小朋友都拿著形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著，真是多姿多彩呀！
看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著風(fēng)火輪，拉著風(fēng)箏線就跑，幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后，我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng)，捏穩(wěn)了線，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑，這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽了媽媽的話恍然大悟，照著媽媽的'話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文29
一個(gè)晴朗的日子，小狐貍來(lái)到綠油油的.草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì)就飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空中。
突然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不聽使喚了，“猛”地掛在了樹梢上。于是，小狐貍使勁地拉線，但風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。小狐貍想：爬到樹上去把風(fēng)箏拿下來(lái)，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹前，爬上樹，可是沒爬多高就摔了下來(lái)。原來(lái)樹皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風(fēng)箏拿不下來(lái)了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斅愤^這里，看到小狐貍的這副表情，笑著對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來(lái)了：“我的風(fēng)箏掉到樹梢上了，拿不下來(lái)了�！薄芭�，不要著急，那很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)罷，長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敯验L(zhǎng)脖子一伸，輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來(lái)，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。
回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居，鄰居們都夸獎(jiǎng)長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斨藶闃贰?/p>
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文30
星期天，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐。小明和小方一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
到了公園，他們看到天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍形風(fēng)箏，還有搖頭擺尾的金魚風(fēng)箏……
看著這些形態(tài)各異的風(fēng)箏，小明也拿出風(fēng)箏：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”于是小方舉起風(fēng)箏，小明左手拉著風(fēng)箏線，右手拿著線軸，飛快地跑了起來(lái)。這時(shí)，小方把風(fēng)箏向空中一拋，小明急忙加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線，風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)藍(lán)的.天空。
旁邊有一個(gè)扎著辮子的小女孩，拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，她叫小紅。看到小伙伴的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，一邊拍手，一邊叫：“太好了！太好了！風(fēng)箏飛得好高啊！”小紅急忙拿著風(fēng)箏跑了過來(lái)，他們說(shuō)：“小方，小明，你們也幫我一起來(lái)放風(fēng)箏吧！”“好！”他們爽快地答應(yīng)了。沒一會(huì)兒，小紅的風(fēng)箏也翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中了。三個(gè)小伙伴都開心地笑了。
遠(yuǎn)處也有一個(gè)小朋友把風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽看著天空中的風(fēng)箏，心里樂開了花。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)啊！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文31
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小明亮亮和小紅來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
只見小紅拿著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏，亮亮和小明拿著自己做的燕子風(fēng)箏，小明說(shuō)：“我們開始放風(fēng)箏吧！”亮亮回答：“好！”亮亮把風(fēng)箏舉過頭頂，小明拽著線，邊跑邊回頭看風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，小明大喊一聲：“放！”亮亮使出全身的力氣，把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)像一雙無(wú)形的大手，讓燕子風(fēng)箏在天空中翱翔。小紅也想放自己的蝴蝶風(fēng)箏，最后在小明和亮亮的幫助下，風(fēng)箏也飛上了天空。
遠(yuǎn)處有一家三口，小朋友也把三角形的彩色風(fēng)箏放起來(lái)了。我抬頭望了一下天空，發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏，把天空當(dāng)成海的小金魚，有展翅翱翔的'老鷹，還有在天空爬行的蜈蚣，它們形狀各異，千姿百態(tài)，五顏六色，美不勝收！
這場(chǎng)面熱鬧極了。到處都是歡聲笑語(yǔ)，真愉快��！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文32
周六，風(fēng)吹著，天上的云悠悠地飄著。我媽媽帶我和妹妹去奧林匹克公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
媽媽買了一只喜羊羊風(fēng)箏，我們?nèi)齻�(gè)高興地來(lái)到廣場(chǎng)。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏在飛了。我看到一只像水母一樣的風(fēng)箏，底部的彩帶像水母的.觸須，搖擺著，仿佛在游泳。還有一只大蝴蝶風(fēng)箏，在天上飛舞，多美��！
我們也加入了放風(fēng)箏的人群。姐姐幫我拉后面的線，我一邊往前跑一邊不停的轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。風(fēng)箏漸漸升起。但是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏突然翻了個(gè)身，掉在了地上。但我不灰心，從頭再來(lái)。第二次又失敗了，三次，四次.直到第六次，風(fēng)箏終于平穩(wěn)地升到了空中。這時(shí)喜羊羊似乎開心地笑著說(shuō)：“我要飛到太空去吃草！”
放風(fēng)箏教會(huì)了我更多的技能，同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文33
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋，打量著這個(gè)新奇的世界，花兒爭(zhēng)奇斗艷，吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象！明媚的春光不僅喚醒了大地，也吸引著小朋友們走出了家門。
這天，陽(yáng)光燦爛，白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多�。∪齻�(gè)小朋友把風(fēng)箏的線穿好，等待著大風(fēng)來(lái)襲。一陣東風(fēng)吹過，明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來(lái)跑去。不一會(huì)兒，他的風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了，明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線，風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱，強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏，紅紅拽著線用力奔跑，不巧的是風(fēng)停了，但他們并不氣餒，仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人，又一陣大風(fēng)刮了起來(lái)，強(qiáng)強(qiáng)一松手，他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼雀躍著，明明也替兩位朋友感到高興。
放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了，天上的風(fēng)箏也多起來(lái)，瞧，金魚風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏等等。它們?cè)谔炜罩袝r(shí)而自由翱翔，時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的'天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋，這是多么有趣的一幅畫呀！
漸漸地，霞光染紅了天空，一輪紅日漸漸西沉，太陽(yáng)下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文34
今天，太陽(yáng)瞇瞇笑，春風(fēng)輕輕地吹，我來(lái)到江濱公園游玩。
一到公園，我看到樹上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，地上鋪滿了綠茵茵的小草，還有五彩繽紛的'花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚兒在自由自在地游來(lái)游去，還有那穿著黑黑的衣裳，長(zhǎng)著大大的腦袋和細(xì)細(xì)的尾巴的小蝌蚪在你追我趕，可愛極了。
告別了美麗的風(fēng)景，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的“企鵝”風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏啦!一開始，風(fēng)箏剛飛到天上就掉落下來(lái)，經(jīng)過一次又一次地練習(xí)，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，只聽風(fēng)箏對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“風(fēng)兒，風(fēng)兒，謝謝你讓我飛得這么高，看得這么遠(yuǎn)�！憋w呀飛呀，風(fēng)箏遇到了白云，說(shuō)：“白云，白云，你真柔軟啊!”飛呀飛呀，風(fēng)箏遇到了自己的伙伴，說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)飛得更高吧。” 風(fēng)箏在天上高高地飛，可又緊緊地跟著我，放風(fēng)箏真好玩啊!
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文35
大地辭別了冬婆婆，迎來(lái)了春姑娘，溫暖的春風(fēng)輕輕一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放！正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙埠孟肴ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏呀！
于是，我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風(fēng)箏。終于等到了星期天，我們吹著溫暖的春風(fēng)出發(fā)啦！一路上小草在向我們點(diǎn)頭，小花和我們打招呼，小河嘩嘩地唱著歡快的歌……
不一會(huì)兒就來(lái)到了田野上，金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋！看！天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來(lái)爬去，一只威風(fēng)凜凜的.老鷹在空中翱翔，美麗的金魚在一旁游來(lái)游去。
那邊還有一個(gè)男孩在放風(fēng)箏，爸爸媽媽微笑地看著他，多么幸福的一家子呀！
正當(dāng)我看得入迷，陳碩和王晟不約而同地叫道：“王子恒！快來(lái)放風(fēng)箏！”我才回過神來(lái)，我趕緊拿出我的燕子風(fēng)箏：“好吧，先放燕子飛箏吧！”陳碩托舉著風(fēng)箏，我左手握住線把，右手拉線，迎著風(fēng)向前跑去，眼看風(fēng)箏飛到一定高度，我大喊一聲：“放！”呵，不一會(huì)兒我的“燕子”就飛起來(lái)了。王晟也不甘示弱：“我的老鷹來(lái)啦！”
田野上每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，多么美好的世界呀！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文36
清晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。
到了立交橋，這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏鋪在草地上，像花朵一樣爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示著它們身上美麗的圖案，有銀色的航天飛機(jī)風(fēng)箏，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，還有五個(gè)福娃在一起手拉手的風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是一只可愛的虹貓?jiān)煨汀０职职丫�系好，讓我舉著風(fēng)箏試了一試，可是天上連一絲風(fēng)都沒有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過了一會(huì)兒終于起風(fēng)了，我連忙托起風(fēng)箏，掌握好風(fēng)向，輕輕往上一拋，風(fēng)箏終于搖搖晃晃的飛了起來(lái)。爸爸慢慢地放著線，風(fēng)箏越飛越高，爸爸把線軸交到我的`手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會(huì)飛跑了。爸爸告訴我：“放風(fēng)箏時(shí)，首先要控制好風(fēng)向，感覺線緊了就放一放線，如果線松了就拽一拽，這樣風(fēng)箏就會(huì)平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來(lái)越多，草地上熱鬧起來(lái)了，天上的風(fēng)箏也多了起來(lái)，美麗的風(fēng)箏把天空妝點(diǎn)得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏，我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文37
今天，天氣晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，正好適合放風(fēng)箏，你看，草原上還有許許多多的人都在放風(fēng)箏呢！
小東、小亮、小美一起相約到草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。他們高高興興的拿著風(fēng)箏來(lái)到草原上，草原上的風(fēng)箏可真多，有金魚的，有龍的，有鷹的，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。真是漂亮極了！
他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏，小東不緊不慢地拿著風(fēng)箏的線，小亮在另一邊拿著風(fēng)箏高高舉起，迎風(fēng)站好，小東看小亮準(zhǔn)備好了，邊跑邊放線，跑到一段距離。他朝小亮大喊一，二，三，“放”！小亮就松手了，小東就快速的向前跑，風(fēng)箏就飛上天了，越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只燕子一樣在高空中飛翔，旁邊的小美雙手抱著蝴蝶風(fēng)箏，高興的手舞足蹈，嘴里還不停喊著“放高點(diǎn)，放高點(diǎn)”。小東和小亮兩個(gè)人放風(fēng)箏配合的天衣無(wú)縫。
遠(yuǎn)處有一家人也正在放風(fēng)箏，小男孩把風(fēng)箏放得很高很高，風(fēng)箏在天空中一搖一擺的，像在水里游泳，他的爸爸媽媽不停的.為他加油。天空中的風(fēng)箏各式各樣的，有高有低，把整個(gè)天空裝飾的漂亮極了！
今天，小東、小亮、小美還有很多小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)在天空中回蕩。放風(fēng)箏真的太開心了，太陽(yáng)快落山的時(shí)候，他們才念念不舍地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文38
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。三月的春天，春暖花開，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，陽(yáng)光明媚，我和奶奶一起來(lái)到時(shí)光公園放風(fēng)箏。來(lái)到時(shí)光公園，沿著石頭鋪成的小路，我發(fā)現(xiàn)小路兩旁都是開滿粉白色櫻花的櫻花樹。微風(fēng)吹過，一片片粉白色的櫻花花瓣就像一只只美麗的蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞，緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做游戲。
這時(shí)，我回頭仔細(xì)看著我手中自己制作的風(fēng)箏，風(fēng)箏上畫著一條在彩虹里穿梭的魚，似乎迫不及待地想要飛上藍(lán)天。于是，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線在草坪上飛奔著。飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！我歡呼道。風(fēng)箏在我的奔跑中越飛越高。當(dāng)我停下慢慢拉著風(fēng)箏線，突然，風(fēng)變小了，風(fēng)箏晃了幾下就飄落下來(lái)了。我毫不氣餒，撿起我的`風(fēng)箏，又像剛才那樣飛奔起來(lái)。這次，風(fēng)箏終于越飛越高，越變?cè)叫�，飛過了樹木，飛過了屋頂，在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來(lái)，歡呼著：我成功了，我的風(fēng)箏終于飛上天了。太棒了！看著在天空中遨游的小魚風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：失敗乃是成功之母，只要不放棄，就一定能成功。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文39
今天是星期六，我的好朋友約我去洛浦公園放風(fēng)箏，我非常愉快的答應(yīng)了。
下午兩點(diǎn)，我和朋友拿著風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到洛浦公園，洛浦公園的風(fēng)箏真多�。◆~風(fēng)箏在云海里遨游，蜈蚣風(fēng)箏一縱一縱地往天上竄，老鷹風(fēng)箏一會(huì)兒翱翔在天際，一會(huì)兒俯沖下來(lái)�？吹醚刍ǹ潄y，我們也急不可待放我們的風(fēng)箏了，我們帶的`是蜜蜂風(fēng)箏，可是無(wú)論我們拽著跑，還是拖著拉，小蜜蜂就是飛不起來(lái)。
后來(lái)，我想出了一個(gè)辦法：讓我的朋友先在前面拉線，而我在后面舉著風(fēng)箏，然后我們一起跑，最后，我跳起來(lái)，把風(fēng)箏使勁向上一投。果然，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)，而且越飛越高，甚至超過了其它的風(fēng)箏，我們的線都用完了，這只小蜜蜂領(lǐng)著我們?cè)谶@陽(yáng)春三月的綠草地上追逐，奔跑。突然，風(fēng)箏線斷了，我們眺望著遠(yuǎn)方，這只承載著我們夢(mèng)想的風(fēng)箏，飛向了更高更遠(yuǎn)的天空。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文40
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。一片片落葉落在大地母親的懷里，給大地母親鋪上厚厚的被子。草坪是金色的，從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。
星期天，我爸爸和我的朋友們約好了在大樓后面的空地上放風(fēng)箏。爸爸手里拿著風(fēng)箏。我接過線，站在很遠(yuǎn)的地方，說(shuō)“放手”。線一松一緊，風(fēng)箏就在空中飛起來(lái)，像和小鳥做游戲，像和白云姐姐打招呼。我跑得很快，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，好像撞到了云上。越玩越有意思�？粗焐巷w舞的風(fēng)箏，我很開心。玩了一會(huì)兒，終于累了。爸爸聽到我氣喘吁吁的聲音，叫我休息一下，我卻跑不動(dòng)了。
我休息了一會(huì)兒，立刻精神煥發(fā)。我又開心的'玩了，心里覺得很開心。“已經(jīng)玩了快兩個(gè)小時(shí)了�！蔽衣牭桨职衷诖呶�，然后我就不情愿的離開了放風(fēng)箏的地方。
我喜歡放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶給我很多快樂！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文41
陽(yáng)光明媚的星期六下午，我?guī)е淼�、表妹一起去中心公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了公園，這里春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草、小花在風(fēng)中舞動(dòng)，好像在叫我們趕緊進(jìn)來(lái)玩。我們抬眼望去，天空已經(jīng)是風(fēng)箏的舞臺(tái)了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后，我們也要把自己的月亮風(fēng)箏放起來(lái)。于是我們便開始分工，我像指揮官一樣對(duì)他們說(shuō)：表弟，你負(fù)責(zé)拉著線跑，表妹，你負(fù)責(zé)抓著風(fēng)箏，表弟跑時(shí)，你就松手，我負(fù)責(zé)喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風(fēng)箏放上了天空。
我們激動(dòng)得一蹦三尺高，心里痛快無(wú)比�？珊镁安婚L(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過，我們的風(fēng)箏被吹了下來(lái)，表妹難過不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風(fēng)箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已，還當(dāng)眾跳了個(gè)舞，別人看到了，都在議論，說(shuō)：這個(gè)小女孩，應(yīng)該是學(xué)舞蹈的`吧，這么厲害。表妹很開心。
不知不覺，天快黑了，我們就一起有說(shuō)有笑的回家了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文42
三月的春日里，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風(fēng)箏比賽。
來(lái)到公園，他們發(fā)現(xiàn)公園里的人可真多呀！天上的'風(fēng)箏多得數(shù)不清，有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢游，有威武的老鷹正在捕獵，還有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣正在空中爬來(lái)爬去，五顏六色的風(fēng)箏把天空裝扮成了一個(gè)巨大的動(dòng)物園。
小紅他們幾個(gè)也趕緊放起了自己的風(fēng)箏。小明先拿出自己的大雁風(fēng)箏，小剛連忙舉起風(fēng)箏，小明拿著線軸往前跑，當(dāng)他感覺有風(fēng)時(shí)，大聲喊：“放”。小剛馬上放開風(fēng)箏，風(fēng)箏噌的一下就飛上了天空，太棒了！小明和小剛開心地歡呼：“我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！你看它飛得多高啊！”這時(shí)小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，她看了看風(fēng)箏對(duì)他們說(shuō)：“嘻嘻！我的風(fēng)箏比你們的高哦！”“你的技術(shù)真好，教教我們吧！我們拜你為師。”小紅被他們倆個(gè)逗笑了，忙說(shuō)“好��！”
直到晚上他們幾個(gè)才戀戀不舍地回家了！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文43
因?yàn)榭荚嚊]有考好的緣故，我一直呆在家里一直將自己埋在題海里，我不想再看到滿卷子的紅叉不想再見到老師失望的眼神。
爸爸敲敲我的`門進(jìn)來(lái)了手里還拿著風(fēng)箏，笑嘻嘻的強(qiáng)行把我拖去了放風(fēng)箏，說(shuō)一個(gè)人放風(fēng)箏太寂寞了。來(lái)到草地上，深呼一口氣空氣真好，抬頭看了看天空萬(wàn)里無(wú)語(yǔ)的好天氣啊。爸爸拿著風(fēng)箏線軸奔跑在田野上，可惜現(xiàn)在沒有一點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)箏一直在地上咕嚕嚕的被拖著走。
看著爸爸垂頭喪氣像是被欺負(fù)了的小孩子一樣，我不禁笑了，爸爸喘著粗氣坐在我旁邊：“別總是悶在家了讓你學(xué)習(xí)不是這么一股腦的傻學(xué)，隔壁小王家的孩子不就是學(xué)傻了嗎”我點(diǎn)點(diǎn)頭躺在草坪上遙望著天空靜靜地出了神，快要睡的時(shí)候，爸爸興奮的大喊大叫著。天空中出現(xiàn)了一只紙蜻蜓，我坐起來(lái)看向那個(gè)像小孩子一樣的爸爸無(wú)奈的笑了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文44
三月的春日，正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，公園放風(fēng)箏的人可真多呀！小金魚在蔚藍(lán)的天空中“暢游”著，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的情景，小明對(duì)小剛說(shuō)：“咱們也趕快把燕子風(fēng)箏放上藍(lán)天吧”�！昂醚�、好呀！”小剛開心地說(shuō)道。于是小明拿著線軸向前跑，小剛在后面用雙手托舉著風(fēng)箏，當(dāng)大風(fēng)一刮過來(lái)的時(shí)候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風(fēng)箏投向了天空，小明一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線，燕子風(fēng)箏便在空中上下翻舞，望著越飛越高的`風(fēng)箏，小明和小剛的心里樂開了花，小麗也非常開心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風(fēng)箏放上天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風(fēng)箏玩。
他們玩得滿頭大汗，開心極了，直到中午才戀戀不舍地回了家。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文45
春天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，天空中飄著朵朵白云。 我和幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。哥哥拽著線，我把風(fēng)箏舉得高高的。哥哥高興地說(shuō)：“徐源鴻，我數(shù)一二三放，你就把風(fēng)箏放了，一二三放！”我說(shuō)：“好！”哥哥開始奔跑，他一邊跑一邊放線，突然，他大聲喊：“放！”我趕緊松開手，我們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空。
遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，小朋友一手拽著線，一手拿著線軸，開心地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看我把風(fēng)箏放得多高��！”爸爸把手搭在媽媽的.肩上，看見空中的風(fēng)箏，回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候，是多么開心�。�
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，舞臺(tái)上鯉魚在跳龍門，老鷹在空中翱翔，長(zhǎng)著千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去。有的風(fēng)箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文46
這是一個(gè)天空像被河水洗過似的一天，一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風(fēng)箏。
一個(gè)小女孩抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏笑咪咪地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。兩個(gè)小男孩分工合作，一個(gè)拿著風(fēng)箏原地不動(dòng)，另一個(gè)小男孩拿著線飛快地向前奔去，拿著風(fēng)箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的小燕子風(fēng)箏要起飛了！"他們的.風(fēng)箏慢慢地飛高了，兩個(gè)小男孩高興得手舞足蹈。
遠(yuǎn)處，還有一戶人家也在放風(fēng)箏，但是只有小男孩在放，當(dāng)小男孩把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí)，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心里想：我們家的孩子真能干。
天空中的風(fēng)箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚"的，還有"老鷹"的……
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文47
今天是個(gè)晴天。我和表哥來(lái)到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
有許多風(fēng)箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風(fēng)箏展示在我們面前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹過我的耳朵，天空和地面變得活躍起來(lái)。人們興高采烈地放風(fēng)箏，到處都是笑聲。
我和表哥開始放風(fēng)箏。首先我們把風(fēng)箏線系好，然后我們把一些線加長(zhǎng)。然后他跑得很快。但是那些風(fēng)箏似乎無(wú)能為力，它們根本不能飛，它們?cè)谖疑砗蟀l(fā)出“噗噗”的`聲音�！芭榕椤钡穆曇簟：�，我沒辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個(gè)聰明的鬼，只比我多做了一個(gè)動(dòng)作。他讓風(fēng)箏飛。他拉著風(fēng)箏線跑了。
在表哥和我的共同努力下，風(fēng)箏沒有辜負(fù)大家的期望。它上升了一點(diǎn)，飄了很久很久，最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)。此刻，他似乎與藍(lán)天白云融為一體。
我的心突然打開了。是的，它在飛。它帶著我們的希望飛翔。
成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛向天堂。有時(shí)候很難，有時(shí)候很難。但如果我們?cè)囍朔鼈儯覀兙蜁?huì)出生在幸福的寶座上。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文48
星期天，天氣晴朗，媽媽建議和我去放風(fēng)箏。
走進(jìn)治水廣場(chǎng)，一片熱鬧的景象。滿天的`風(fēng)箏飛來(lái)飛去，有蜜蜂、蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓-----各種風(fēng)箏應(yīng)有盡有。我連忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)。
老鷹風(fēng)箏飛上去了。我一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，忙得不亦樂乎。終于老鷹風(fēng)箏飛上了高空，穩(wěn)定下來(lái)了。我和媽媽樂得合不攏嘴，拍手叫好。
可是好景不長(zhǎng)，沒過兩三分鐘，我們的高興勁就跑到九霄云外去了。原來(lái)吹來(lái)一陣怪風(fēng)，把我們的“老鷹”給吹了下來(lái)，掛到樹枝上了。我們連忙收線，連拉帶扯，終于把老鷹風(fēng)箏解了下來(lái)。
我們還不盡興，又試著放了一次，這次很成功。因?yàn)槟菚r(shí)正好起了大風(fēng)，所以風(fēng)箏三下兩下就上去了。看著空中飛翔的風(fēng)箏，我的心里樂開了花。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文49
寒假最快樂的事就是放風(fēng)箏了，每年放寒假的時(shí)候，我和爸爸還有媽媽一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我首先把風(fēng)箏先拿好，然后媽媽把風(fēng)箏拿起來(lái)，接著爸爸大聲一喊‘‘放’然后媽媽使勁把風(fēng)箏拋向空中，我飛快地跑去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了天上，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線一下子斷了，風(fēng)箏飛呀！飛呀！飛到了電線上。
我飛快地跑到電桿下，我冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。那就是等風(fēng)把它吹落！我站在那里等風(fēng)吹過來(lái)，我覺得風(fēng)馬上要吹過來(lái)了，果然一陣風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹了下來(lái)，我趕緊把風(fēng)箏接過來(lái)。
我真希望我也是在藍(lán)天上自由飛翔的`風(fēng)箏。讓我也來(lái)試試在天空飛行的快樂。最后，我和爸爸還有媽媽一起從市民廣場(chǎng)回到了家。
下一次，我一定還要到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文50
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。小明，小力和小紅來(lái)到奇跡公園的草坪上放風(fēng)箏。
奇跡公園里，桃花、海棠、玉蘭花全都盛開了，草地也綠油油的'，太適合放風(fēng)箏了！草坪上已經(jīng)有許多小朋友放風(fēng)箏了，看那個(gè)小孩！他一邊拉著線一邊抬頭看著自己的風(fēng)箏。
小明拿著自己的“燕子”風(fēng)箏，說(shuō)：“咱們放‘燕子’吧！”小力爽快的答應(yīng)了。小明一手拿著線軸，一手拉著線往前跑，小力則把風(fēng)箏舉過頭頂，跑了一會(huì)兒后，小明喊到：“松手！”于是，小力立刻松手，小明繼續(xù)跑，只見風(fēng)箏徐徐上升，最后翱翔在藍(lán)天。小紅也開心地把她的“蝴蝶”風(fēng)箏放上去。
不只這兩只風(fēng)箏，展翅高飛的“老鷹”，扭來(lái)扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的“金魚”都在一起飛翔，在天空中追逐嬉戲�！傲鴹l搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天�！毙』锇閭冏x著這首詩(shī)，望著天空中越飛越高的風(fēng)箏，仿佛自己的心兒也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文51
星期六的下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)，哇！天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài)，好看極了！
我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。我的是燕子風(fēng)箏，妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，我一邊跑一邊放線，爸爸早已把風(fēng)箏放開了，然后風(fēng)箏就飛起來(lái)了。妹妹看到高興地說(shuō)：“哥哥你真棒！這時(shí)妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去，不一會(huì)兒，爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的.又蹦又跳了起來(lái)。
當(dāng)我們玩的意猶未盡時(shí)，爸爸說(shuō)：”天色晚了，該回家了�！坝谑俏液兔妹寐陌丫�收好，整理好風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天，讓我體會(huì)到了放風(fēng)箏的快樂。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文52
星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有七彩三角形風(fēng)箏。我看見趕緊拿出我們的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小燕子的`，紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶，小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了，我說(shuō)：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏�！毙|說(shuō)：“好吧，我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏，反正我也沒帶風(fēng)箏�！蔽艺f(shuō)：“那我先放吧？”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。
小東把我的燕子風(fēng)箏托住了，我邊跑邊放線，然后我說(shuō)：“放�！憋L(fēng)箏高高地飛起來(lái)，我邊跑邊說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了。”紅紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開心，永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來(lái)這片草地上放風(fēng)箏。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文53
風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期的產(chǎn)物，至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了，到南北朝時(shí)期它變成了一種傳遞信息的交通工具，直到宋代時(shí)，放風(fēng)箏才成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。
每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的好處多多，除了可以調(diào)節(jié)視力外，還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏，這是我第六次放風(fēng)箏了，不過與往年不同的是妹妹也加入進(jìn)來(lái)，這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動(dòng)，但是因?yàn)樗诵]有力量放不起來(lái)，就在一邊看我來(lái)放。我告訴她首先要找一個(gè)空曠的地方，在有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏放起來(lái)，然后慢慢放長(zhǎng)線軸，如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠(yuǎn)得就要朝風(fēng)向相反的方向跑。妹妹看著我的'風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的直拍手。
過了一會(huì)我們有些累了，就去草地邊欣賞了一會(huì)迎春花和櫻花，迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高，嫩黃色的花瓣非�？蓯�。
今天真是快樂的一天啊！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文54
星期天，陽(yáng)光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的'蜈蚣……這些風(fēng)箏，忽上忽下，好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏，自己就拿著放風(fēng)箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開，燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文55
小時(shí)候啊，最喜歡干的事，沒有其他的，就是放風(fēng)箏，但是放風(fēng)箏要有條件，第一，必須有風(fēng)，第二，必須有風(fēng)。當(dāng)然風(fēng)也不能太大，中風(fēng)最好。
我喜歡把風(fēng)箏的線拉到最長(zhǎng)，直到風(fēng)箏看不見為止。當(dāng)然需要很長(zhǎng)的風(fēng)箏線。曾經(jīng)感覺拉風(fēng)箏線特別吃力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己很小，哦，當(dāng)然也特別刺激。因?yàn)橛幸环N感覺，自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫著同學(xué)一起去，并不是叫我的父母一塊去，因?yàn)楹停瑢W(xué)比較有共同語(yǔ)言，比較聊的來(lái)。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個(gè)道理�？赡艽蠹叶际琴I風(fēng)箏吧！自己做過風(fēng)箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風(fēng)箏。當(dāng)然也很簡(jiǎn)單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來(lái)，粘成一張大的`紙，然后在中間團(tuán)一個(gè)紙團(tuán)粘在那張大紙上。用一個(gè)鑰匙環(huán)，系在紙團(tuán)上。用一大團(tuán)毛線，拉長(zhǎng)。轉(zhuǎn)在一只木棍上。簡(jiǎn)單的風(fēng)箏就做好了。這樣的風(fēng)箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文56
今天晴空萬(wàn)里，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。我和媽媽帶著一只大雁風(fēng)箏來(lái)到公園。
一走進(jìn)公園，我們就看到一個(gè)綠衣服和紫衣服的小男孩在放風(fēng)箏，綠衣服男孩叫小明，紫衣服男孩叫小剛。小明對(duì)小剛說(shuō)：“快讓我們的燕子風(fēng)箏飛上天吧！”只見小明讓小剛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏e著風(fēng)箏，自己邊跑邊放線�！叭⒍�、一，放！”小剛立刻放開了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏自由自在地翱翔，不時(shí)還眨了眨眼睛，仿佛在說(shuō)：“天空的景色真美�。 �
有一個(gè)小女孩站在小明的旁邊說(shuō)：“哥哥，快幫我把我的.蝴蝶風(fēng)箏給放上去吧！”原來(lái)她是小明的妹妹。有個(gè)一家三口也已經(jīng)將三角形風(fēng)箏放上了天空。爸爸媽媽齊口同聲夸贊孩子：“你真棒！”遠(yuǎn)處還有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、奧特曼風(fēng)箏等等各式各樣的。
不久過后，我們的大雁風(fēng)箏也放了上去，飛得越來(lái)越高。��！這次的“風(fēng)箏之旅”可真好玩！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文57
早上打開窗戶一看，春風(fēng)吹綠了柳樹、吹紅了桃花，這是我想起了一句成語(yǔ)叫桃紅柳綠。媽媽說(shuō)：春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，我高興的去了。
一到世紀(jì)廣場(chǎng)，我就搶過風(fēng)箏放了起來(lái)，剛升空時(shí)就和其他的風(fēng)箏纏在了一起，好不容易才解下來(lái)．爸爸告訴我，風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，并且要一邊走一邊放線，我在爸爸的指揮下放起了風(fēng)箏．放著放著我就累了，坐在草地上仰望天空．一看，有數(shù)不清的風(fēng)箏，有可愛的小蜜蜂、調(diào)皮的哆啦Ａ夢(mèng)、有趣的海豚、夸張的.京劇臉譜，我的風(fēng)箏是神通廣大的孫悟空，瞧，它正在騰云駕霧呢！突然幾只小鳥也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诤惋L(fēng)箏比誰(shuí)飛的高呢？
這是天色已晚，我收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我也長(zhǎng)了一對(duì)翅膀在天空自由自在的飛翔。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文58
周六，陽(yáng)光明媚，強(qiáng)強(qiáng)帶著弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無(wú)邊，嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯，天空中白云朵朵。
草地上放風(fēng)箏的人真多啊！遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放上了天空，那個(gè)小男孩手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊笑，站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來(lái)。他們抬頭向天空望去，有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在一起玩耍。
強(qiáng)強(qiáng)看了，心里好生羨慕，他趕緊對(duì)弟弟說(shuō)：“你幫我拖著燕子風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線在前面跑�！钡艿苷兆鲋@時(shí)一陣風(fēng)吹過，強(qiáng)強(qiáng)回過頭來(lái)對(duì)弟弟說(shuō)：“快松手！”強(qiáng)強(qiáng)飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)姐姐伸出一雙無(wú)形的大手，將風(fēng)箏拖了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！他們心中有說(shuō)不出的`喜悅。
妹妹見了，也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
哇！這真是一個(gè)愉快的周末��！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文59
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
正是放風(fēng)箏的好日子，我和鄰居的大哥哥約好今天放風(fēng)箏，趕緊吃完飯，拿起我的蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待地跑出了家門。
外面真美��！朵朵白云千姿百態(tài)：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在傾聽著什么，有的像雄偉的`獅王辛巴
草坪上已經(jīng)聚集了很多人，鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏向上一拋，美麗的蝴蝶風(fēng)箏緩慢地飛上廣闊的天空，翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風(fēng)箏放上了天，閃閃發(fā)光的金魚，展翅高飛的雄鷹
哎呀！鄰居大哥哥的蜈蚣風(fēng)箏掛到樹枝上了，我們嘗試把風(fēng)箏拿下來(lái)，可樹枝太高了，我們夠不著。這時(shí)一位老爺爺走了過來(lái)，輕而易舉地就把風(fēng)箏拿下來(lái)了，我們連忙向這位老爺爺致謝，然后又開始放風(fēng)箏。
今天放風(fēng)箏，可真開心��！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文60
春天來(lái)了，柳樹吐出了嫩芽，花兒開了，到處生機(jī)勃勃。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園的一片草坪上，拿出燕子風(fēng)箏，做起了準(zhǔn)備工作。
抬頭望去，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，這些風(fēng)箏色澤鮮艷，都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來(lái)飛去，好像馬上就要吃了可愛的`小魚，幸好蜈蚣及時(shí)趕到。
遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏，旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽，孩子玩得十分開心，他的爸爸媽媽也洋溢著笑容，仿佛看見了自己的童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)："明明和元元，你們先放"，于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏，笑呵呵地說(shuō)，"明明你拿線跑，你說(shuō)放，我就放"。明明回頭一看，元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏，于是一只手拿起線軸，另一只手扯著線跑了起來(lái)，忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里，他松開了手，燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊著，你們真厲害，風(fēng)箏飛上天啦！
放風(fēng)箏真快樂�。〉鹊较聜�(gè)星期天，我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文61
一個(gè)春光滿地的午后，陽(yáng)光撒在地上，仿佛給草地穿上了一層金色的外衣，光影交錯(cuò)，格外美麗。河邊的楊柳也被春風(fēng)裁剪得婀娜多姿，在微風(fēng)中翩翩起舞。河中的倒影把周邊的美景都記在了她的`心間。
如此美好的春天，我們?cè)趺慈绦墓钾?fù)呢？小美、小剛和強(qiáng)強(qiáng)帶著他們剛扎好的風(fēng)箏準(zhǔn)備去公園里試飛。只見小剛一邊右手拿著線軸，左手拽著線，一邊飛似得往前跑。強(qiáng)強(qiáng)在后面把風(fēng)箏高高舉過頭頂，喊道：“小剛，再跑快點(diǎn)兒，風(fēng)就可以托起風(fēng)箏，它就可以順利飛入云霄啦！”�！皼]問題！”小剛答道�！凹佑停毙∶涝谝慌灾�，“我們的風(fēng)箏飛得一定是最高的！
遠(yuǎn)處，一個(gè)小弟弟在開心地放著風(fēng)箏，隨著風(fēng)向，他時(shí)而緊緊拽線，時(shí)而又稍稍放線，讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)�！鞍职�、媽媽，小弟弟喊道，“你們快看，金魚游到天上去啦！”“看，那里還有一條毛毛蟲呢！”媽媽笑著說(shuō)。
此時(shí)，碧藍(lán)的天空中已經(jīng)到處飛滿了各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏了。燕子、老鷹……在藍(lán)天白云的映襯下栩栩如生。
此番畫面正如清代詩(shī)人高鼎筆下的《村居》中所描寫：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
你也快去制作屬于自己的一只風(fēng)箏，在這最美的春天將它放飛吧！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文62
三月，春暖花開，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
之前跟老弟去逛集市的時(shí)候碰到一個(gè)特別好看的蝴蝶風(fēng)箏，我忍不住就把它買了下來(lái)，可是冬天的'風(fēng)總是又冷又大，不要說(shuō)放風(fēng)箏了，人站在外面都有種會(huì)被刮跑的感覺。終于等到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，天氣剛剛好，風(fēng)力也不大。
我們吃飯午休之后，就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場(chǎng)上。先是把線跟輪子纏好，然后手里握住輪子，一點(diǎn)點(diǎn)的放線，等到差不多風(fēng)箏可以飛起來(lái)的時(shí)候就不再繼續(xù)放線，這時(shí)候就可以順著風(fēng)向一邊跑一邊整理風(fēng)箏線，風(fēng)箏就會(huì)跟隨著風(fēng)高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽(yáng)光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。
春天到了，一起去放風(fēng)箏去吧。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文63
放風(fēng)箏今天是禮拜天，一大早我就起床了，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線，因?yàn)槲以瓉?lái)的風(fēng)箏壞了，所以還要到外面再買一個(gè)，我們坐上公交車不一會(huì)兒就到了人民公園，進(jìn)門后我看到了賣風(fēng)箏的，便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀好多呀，有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚形的、可愛的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選，我們終于選中一個(gè)飛機(jī)形狀的'風(fēng)箏買了下來(lái)。我們等了半天李博宇還沒來(lái)，媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了蔚藍(lán)的天空，在那一晃一晃的，仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物，在給他跳舞呢！風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂的跳著舞，于是我就成全它們，多放了會(huì)兒風(fēng)箏，可時(shí)間老人生氣了，我只好把風(fēng)箏收了起來(lái)。
回想起來(lái)，剛才的風(fēng)箏真像飛機(jī)一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心，在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文64
春天來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風(fēng)箏。
到了大草坪，只見小草像綠色地毯一樣鋪展開來(lái)。草地上放風(fēng)箏的人可真多��！天上飄著很多風(fēng)箏。有“飛機(jī)”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮啊！
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，我先拿著我的凱特貓風(fēng)箏，左手拿著線，向前奔跑。風(fēng)箏像滑翔機(jī)一樣滑了下來(lái)，落到了地上。我正灰心的時(shí)候爸爸跑了過來(lái)，說(shuō)：“放風(fēng)箏一個(gè)人可不行，要相互配合，于是，我們一遍又一遍地嘗試著，爸爸拿著風(fēng)箏，喊著口令，一二三——跑�！蔽毅T足勁拿著線往前沖，一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏沖上了云霄，我望著越飛越高的'風(fēng)箏，心里吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇于嘗試，找對(duì)方法，就一定會(huì)成功。
真是開心的一天。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文65
今天，風(fēng)很大，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，我和媽媽一起去日湖去放風(fēng)箏。
到了日湖，日湖的人并不多�？墒俏铱匆娞焐嫌幸恢幻利惖男◆~風(fēng)箏正在空中遨游。我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飄了起來(lái)，接著又飛了起來(lái)。飛了一會(huì)兒，風(fēng)沒了，風(fēng)箏翻了個(gè)跟斗，從半空掉了下來(lái)。我趕緊跑過去把風(fēng)箏撿起來(lái)。我再次拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)，跑著跑著，風(fēng)箏又慢慢地飛了起來(lái)。放著放著，突然，風(fēng)箏掛樹上了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏弄下來(lái)了。風(fēng)箏再次飛上了天，我的蝙蝠在天空中自由自在地飛翔，看著孤單的`蝙蝠我想讓小魚和蝙蝠比賽誰(shuí)飛得高，最后，還是我的蝙蝠飛得高。
天色不早了，我和媽媽收起了風(fēng)箏高高興興地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文66
周日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)緩慢。我們不想錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)，所以我們家決定在公園里放風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到浣花公園時(shí)，我讓媽媽舉起彩色蝴蝶風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線拼命向前跑，但風(fēng)箏不肯飛。重復(fù)了兩三遍，我和媽媽已經(jīng)在出汗了。這時(shí)，父親得意洋洋地走過來(lái)說(shuō):“我教你放風(fēng)箏！”爸爸用手搖著風(fēng)箏線。太奇怪了，風(fēng)箏立刻飛到了天空。爸爸把風(fēng)箏遞給我，說(shuō):“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，那就放手吧。如果風(fēng)箏線很松，那就放手吧�！蔽艺瘴野终f(shuō)的試了試，風(fēng)箏真的越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是學(xué)來(lái)的:開始放風(fēng)箏要看風(fēng)向，風(fēng)大就順著風(fēng)跑，放風(fēng)箏就要按風(fēng)放錢。
這時(shí)，我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的`人越來(lái)越多，天空中布滿了五顏六色的風(fēng)箏，非常漂亮�？粗孱伭暮谒{(lán)天上翱翔，我的心里充滿了喜悅。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文67
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。又到了放風(fēng)箏的季節(jié)了，今天，我和爸爸一起去公園里放風(fēng)箏，只見滿天的風(fēng)箏在天上飛著。有栩栩如生的龍風(fēng)箏，有小巧玲瓏的兔子風(fēng)箏，還有灰色的飛機(jī)風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。
我迫不及待得想把風(fēng)箏組裝好，可是任憑我怎么搗鼓，就是組裝不起來(lái)。于是爸爸走過來(lái)，告訴我：別心急，慢慢來(lái)。最后我終于在爸爸的鼓勵(lì)下把風(fēng)箏裝好了。爸爸說(shuō)：我先給你示范一下怎么樣放風(fēng)箏。于是爸爸拿起了風(fēng)箏，往逆風(fēng)的方向退了一百多米，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，他一手拿著風(fēng)箏線一邊快速地向我這邊跑來(lái)。只見風(fēng)箏慢慢地向天空飛去，仿佛一只雄鷹在天空中翱翔。
當(dāng)輪到我放風(fēng)箏時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把我的雄鷹風(fēng)箏吹得直線往下掉，正當(dāng)它快要掉到對(duì)面的樓頂上時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，我快速放線又猛地一拉線，風(fēng)箏又回到了天空，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。就這樣，慢慢的.，我們的風(fēng)箏飛到了百米高空，我興奮極了。
正當(dāng)我看著我的雄鷹風(fēng)箏時(shí)，我仿佛看到了它為了能在天空翱翔和狂風(fēng)頑強(qiáng)拼搏，這讓我懂得了讀書也要像雄鷹風(fēng)箏一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕挫折與困難，奮勇向前！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文68
今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線放長(zhǎng)。
可是我怎么也放不了，等到爺爺叫我們開始放的時(shí)候，我卻忘了爺爺和我說(shuō)的話，只記的.一句是等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線放長(zhǎng)。我也顧不上那么多了，拿起風(fēng)箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風(fēng)箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺?shù)娘L(fēng)箏線卻攪在一起了，我連忙把風(fēng)箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著爺爺?shù)臉幼幼隽似饋?lái)，我邊看邊做，只見風(fēng)箏一會(huì)兒飄飄搖搖的飛起來(lái)，一會(huì)兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我高興地跳起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏”。
這時(shí)母佳奇來(lái)了，爺爺放一個(gè)，我和母佳奇放一個(gè)，我們倆歡快的拉著風(fēng)箏線跑，風(fēng)箏飛得老高老高！
我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風(fēng)箏回家。今天真開心！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文69
今天下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，我們都興奮地跑回教室，把自己帶來(lái)的風(fēng)箏組裝好，然后靜靜的等著包老師的到來(lái)。
過了一會(huì)兒，包老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“我們現(xiàn)在出發(fā)吧！”我們排著整齊的`隊(duì)伍來(lái)到樓下操場(chǎng)，自己去尋找小伙伴一起放風(fēng)箏。因?yàn)槔铌愨鶝]帶風(fēng)箏，所以我們倆組成了一對(duì)。
開始放風(fēng)箏了，我們倆輪流著放，其中的一個(gè)當(dāng)助手。不一會(huì)兒功夫，天空上飛滿了同學(xué)們放飛的各式各樣風(fēng)箏。有燕子形的，老鷹型的，有彩色的，也有喜羊羊圖案的。一眼望去，就像是五彩的精靈在天空上聚會(huì)。
玩著玩著，到第六次輪到我放飛時(shí)，我看見同學(xué)們的風(fēng)箏都比我們飛的高，心里一急，一下子把線放太多了，風(fēng)箏“蹭”一下子蹦出去老高，變得左右搖擺，差點(diǎn)掛在一棵樹上。我連忙一邊跑著，一邊慢慢的把線往回收，終于穩(wěn)住了風(fēng)箏。
一眨眼下課了，我們依依不舍得收回風(fēng)箏，回教室整理好書包，準(zhǔn)備回家了！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文70
周末，我作文考了滿分，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我，帶著我和妹妹去大草原上放風(fēng)箏。
剛一走到大草原里，天氣萬(wàn)里無(wú)云，氣候宜人，我感覺自己仿佛在天上飄浮著。我們向四面八方看了看，天上的風(fēng)箏可真多呀！有可愛的“大金魚”，有雄偉的“老鷹”，還有擺來(lái)擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風(fēng)箏，著急地抓著我的手說(shuō)：“快！快讓咱們的`風(fēng)箏也飛得高高的。”我也急忙跟著說(shuō)：“爸爸，咱們也趕緊放風(fēng)箏吧！”“好呀！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著我們就開始放風(fēng)箏了。首先，我先把風(fēng)箏放在了地上；然后，我就飛快地往前跑去，費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏飛上了天空；接著，我就跑來(lái)跑去，突然，風(fēng)向轉(zhuǎn)移了，其他的風(fēng)箏都一一掉下來(lái)了，幸好我放風(fēng)箏的技術(shù)非常高超，要不然也會(huì)掉下來(lái)；最后，妹妹的風(fēng)箏也飛上了天空，在天空上搖搖擺擺的，像一個(gè)美少女一樣在跳舞。
時(shí)間過得真快，已經(jīng)到了晚上八點(diǎn)了，我和爸爸還有妹妹就戀戀不舍地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文71
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明、小亮、小紅相約去公園放風(fēng)箏。
你瞧，天上飛著五顏六色的風(fēng)箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當(dāng)然還是雄鷹��！只見它時(shí)而在高空翱翔，時(shí)而在低空盤旋，可威武了。小明和小亮看到這場(chǎng)景迫不及待地拿出他們的小燕子風(fēng)箏來(lái)，小亮抓著小燕子的翅膀把它高舉過頭頂，小明一邊放線一邊跑了起來(lái)，只聽小紅一聲令下：“放！”小亮松開了手，可是風(fēng)箏跟無(wú)頭蒼蠅似的一頭扎在了草地上。三個(gè)小伙伴看見了灰心喪氣地去撿起了風(fēng)箏。突然小明說(shuō)：“我們可以去高處試試，或許是風(fēng)不夠大呢？”一聽這話，大家心中燃起了希望的小火苗。大家來(lái)到高處又試了一遍，終于小燕子乘著風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高，慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，三個(gè)小伙伴高興地不得了！這時(shí)，一道彩虹劃過，原來(lái)是一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏，高興極了。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的`好日子�。�
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文72
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。周末，小伙伴們和我興高采烈地去公園放風(fēng)箏。
我們剛一進(jìn)公園，就被眼前的景象震憾到了。��！這里的風(fēng)箏可真多！有展翅飛翔的“雄鷹”，有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，還有“飛機(jī)”似的風(fēng)箏……。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，天空成了一道五光十色的`彩虹橋，真是美極了。
我讓小伙伴托著這個(gè)美麗的“燕子”風(fēng)箏。我拿起線團(tuán)，先放開一段很短的線，逆著風(fēng)飛快地跑了幾步，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛到了彩虹橋的大家庭里面去了，在藍(lán)天白云的襯托下顯得更美了。
快樂的時(shí)光總是短暫的，太陽(yáng)下山了，我們只好把風(fēng)箏收起來(lái)，依依不舍地離開了公園。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文73
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
你瞧，在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風(fēng)箏來(lái)到了這里，小麗帶了他的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風(fēng)箏。他們一來(lái)到公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來(lái)，小明拿著風(fēng)箏線使勁跑起來(lái)，燕子風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái)，最后終于放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳，可是小麗卻不高興，因?yàn)樗暮L(fēng)箏還沒放上天呢！于是她說(shuō)：“我的風(fēng)箏還沒飛上天呢！你們快來(lái)幫幫我。”在朋友的.幫助下，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不一會(huì)兒，公園的天空滿是風(fēng)箏，有兇猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。那里的人很多，你看那三個(gè)小伙伴玩的多開心啊！不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩也正在放風(fēng)箏，不過他太小了，不會(huì)放，這時(shí)他的爸爸媽媽來(lái)幫忙，你看這一家三口是不是很幸福呢？
這真是愉快的一天啊。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文74
星期天早上，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)輕拂，我約上幾個(gè)小伙伴到鶴山公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
走進(jìn)廣場(chǎng)里，就看見不少人在放風(fēng)箏。立刻，我被天空上千姿百態(tài)的風(fēng)箏迷住了。我們放下背上的工具，決定進(jìn)行一次放風(fēng)箏比賽，看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，飛得遠(yuǎn)。首先是小紅的“章魚”飛起來(lái)，風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的身子拖著一條條細(xì)細(xì)的彩線在天空中輕飄飄地飛起來(lái)；小軍的“小魚”飛起來(lái)了，“小魚”向著“章魚”飛過云，兩只風(fēng)箏纏在一起，小軍左拉右扯，終于把它們拉開了。這時(shí)我的.“大蝴蝶”不甘落后，追了上去，飛上了藍(lán)天，我拉著線逆風(fēng)跑著，風(fēng)箏上升了，我口里不斷的叫：“風(fēng)箏、風(fēng)箏，為我爭(zhēng)氣呀！”我的風(fēng)箏徐徐上升，大家都拍手叫好，說(shuō)我的風(fēng)箏是風(fēng)箏之冠。我望著翩翩起舞的風(fēng)箏，心里樂開了花。
放風(fēng)箏多有趣��！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文75
春天到了，春姑娘悄悄地走來(lái)了，她把世界萬(wàn)物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來(lái)，好奇地看著外面的世界�？蓯鄣男』ǘ鋫円哺黄鹗治枳愕钙饋�(lái)。而這個(gè)時(shí)候，也正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)刻哦！
一天下午，園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園里的.一個(gè)空地上，開始準(zhǔn)備著。園園帶來(lái)了自己心愛的小燕子風(fēng)箏，便對(duì)奇奇說(shuō)：“你拽著線往前跑，我舉著風(fēng)箏跟在你后面，等風(fēng)箏飛起來(lái)以后，再慢慢一拉一放線，風(fēng)箏就可以飛上天空了�！庇谑�，奇奇按照?qǐng)@園說(shuō)的方法慢慢地放長(zhǎng)了線，風(fēng)箏便趁著風(fēng)勢(shì)輕輕地在一拉一拽地摸索中，就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中，大家這時(shí)也都露出了滿意的笑容。抬頭望去，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏，還有歡快游玩的魚兒風(fēng)箏，個(gè)個(gè)形態(tài)各異，宛如一幅美麗多彩的畫卷，漂亮極了！
時(shí)間過得真快，天色漸漸地暗了下來(lái)，白云也變成了晚霞，但大家放風(fēng)箏時(shí)的快樂心情卻久久不能消失。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我們童年的樂趣和回憶。它與我們學(xué)習(xí)一樣，也是需要掌握技巧，慢慢琢磨，才能收獲滿意的答案哦！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文76
昨天下午，老師說(shuō)舉行風(fēng)箏比賽，我們一聽到這個(gè)消息就歡呼道：“老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！”
到了下午第一節(jié)課，老師帶著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，老師又說(shuō)，可以找你的一個(gè)好朋友和你一組。我的風(fēng)箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿著線，胡浩俊拿著老鷹。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)放！”他把風(fēng)箏舉過頭頂，往上一拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經(jīng)是全班最高的了。
這一次，我想一個(gè)人飛一次，我拿著風(fēng)箏，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏在空中停留了幾秒鐘，然后朝天空飛去，我說(shuō)：“這次比賽我贏定了�！蓖蝗�，我的`風(fēng)箏快要撞到別人的風(fēng)箏了。我趕快一拉線，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，雖然沒撞上，但是最后還是掉了下來(lái)。不知不覺，兩節(jié)課很快過去了，我們就回到了教室。
以前我看到別人一放就放上去了，我以為很簡(jiǎn)單，試過了才知道，放風(fēng)箏也不是那么容易的。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文77
星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
我和爸爸買了一個(gè)“孫悟空”高高興興的來(lái)到一座小山的山頂上。聽爸爸說(shuō)，山上的風(fēng)大，也沒有電線桿遮擋，很容易就會(huì)飛起來(lái)。到了山頂，爸爸讓我端端正正的舉著“孫悟空”，爸爸拿著線軸，飛快的向前跑，邊跑邊放線，等到他喊一聲“放”我趕緊松開手。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，這時(shí)，我們的“孫悟空”已經(jīng)當(dāng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，他在天空中被風(fēng)吹的不停的搖擺著，爸爸拽著風(fēng)箏不停的放線，不一會(huì)兒線軸上的線就放完了。
爸爸把線軸遞給我，讓我感受一下風(fēng)箏在天空中飛的感覺。“孫悟空”在我手我里跟更調(diào)皮了，它一會(huì)兒飛到我頭頂?shù)淖筮叄粫?huì)兒飛到我右邊，好象在給我說(shuō)：“快放線吧！讓我飛的高高的！”它身邊的'云好象更藍(lán)了，他的兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。
我真想什么時(shí)候我也能變成一只漂亮的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由的飛翔！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文78
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我約了幾個(gè)小伙伴一起到附近的小公園去放風(fēng)箏。我們按照約定的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地。公園里有一片寬闊的大草坪，在春風(fēng)的吹拂下，路邊的大樹都吐出了嫩綠的小芽，草地上碧綠的小草生機(jī)勃勃，到處散發(fā)著春天的氣息。
我們拿出了各自的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的.“小燕子”，小蘭的是一只輕巧的“小蝴蝶”。小周幫我抓著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏的線向前奔去，小蘭也跟著我跑了起來(lái)。接著，我向小周大喊：“松手！”風(fēng)箏緩慢的向天空爬去，好像喝醉了酒一樣，在蔚藍(lán)的天空中搖搖晃晃。除了我的“小燕子”和小蘭的“花蝴蝶”，天上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅蜈蚣”在徐徐上升，緊跟著是一只兇猛的“老鷹”在展翅翱翔，在“老鷹”的旁邊，是一條“大金魚”，正在笨拙的扭動(dòng)著它那肥胖的身軀……
隨著輝煌的晚霞在遠(yuǎn)方的天際漸漸的浮現(xiàn)，公園里的游客也開始逐漸的變少。我們約好了下次再來(lái)這里放風(fēng)箏，戀戀不舍的踏上了回家的路途。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文79
春天來(lái)了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！
周末的早上，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著朵朵白云，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的'風(fēng)箏是金魚形狀，小東的風(fēng)箏是小魚形狀，小軍的風(fēng)箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來(lái)，風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來(lái)，迫不及待要把風(fēng)箏放起來(lái)。
看著漸漸飛高的風(fēng)箏，他們歡呼著：“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”小紅笑著說(shuō)：“我的小金魚飛得最高了�！毙|接著說(shuō)：“我的小魚很快會(huì)追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫?huì)兒我的風(fēng)箏都把你倆甩在后面�！彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！
這可真是快樂的一天��！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文80
春天到了，天氣晴朗，太陽(yáng)曖曖暖暖地照著大地，藍(lán)藍(lán)的天空像一面大大的鏡子。我約弟弟到草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到碧綠的草地上，我們看見放風(fēng)箏的人可多了，天空上有許多各種各樣的風(fēng)箏。你瞧，那紅彤彤的金魚風(fēng)箏，就像在大海里游動(dòng)，那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏，睜著大大的眼睛好像正在尋找食物，還有張牙舞爪張的老鷹風(fēng)箏，（這里寫的妙，把各種各樣的風(fēng)箏描寫的'很形象生動(dòng)）可就是沒有“小燕子”。
于是我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們快把爸爸做的燕子風(fēng)箏也放上天吧�！蔽艺驹谟酗L(fēng)的地方，牽著線，弟弟拎著風(fēng)箏。我說(shuō)：“放，”弟弟便把風(fēng)箏向天空扔去，我一邊牽著線一邊跑，弟弟也跟在后面，我們累得氣喘吁吁。旁邊有一個(gè)拿著斑斕的蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘，默默地站在一旁看著我們的風(fēng)箏，心里別提多么羨慕了，因?yàn)樗蚕氚炎约旱娘L(fēng)箏放上天。（細(xì)心觀察身邊的小事，給你點(diǎn)贊）一對(duì)父母帶著自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏了，孩子邊后退，一邊看著天上的三角形風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩條小辮子，可愛極了！
春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)啊！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文81
每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的前夕，大家都會(huì)想起—-放風(fēng)箏！因?yàn)榻_(tái)風(fēng)的季節(jié)，風(fēng)力很猛烈，又能把東西吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)~！就像我現(xiàn)在居住的小區(qū)，差不多每個(gè)小孩都會(huì)自己做風(fēng)箏。怎樣做呢？
就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個(gè)挽手，繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個(gè)簡(jiǎn)單又美麗的風(fēng)箏。既容易又快捷~！差不多每一層的陽(yáng)臺(tái)都有一兩個(gè)小腦袋伸出來(lái)玩風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色、隨風(fēng)起舞、漂亮極了！好像有許多青龍?jiān)谕嬗螒�，有的`又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個(gè)來(lái)玩，玩的時(shí)候那種心情無(wú)比的快樂！
最重要的就是我們自己親手制作的，既節(jié)約資源，又過把癮。這雖然是一個(gè)小小的不起眼的風(fēng)箏，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文82
4月5日清明那天早上，我醒來(lái)時(shí)，正揉著惺忪的睡眼，爸爸說(shuō)了一句：“今天天氣正合適，帶詩(shī)瑤去放風(fēng)箏吧！”我一聽立刻蹦了起來(lái)，馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來(lái)到江邊，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
到江邊外灘火車頭廣場(chǎng)上，爸爸站到順風(fēng)角，把風(fēng)箏撐開，然后我拿著在前面跑，爸爸則拿著風(fēng)箏線朝后跑，我淺意識(shí)的覺到風(fēng)箏要飛起來(lái)了，慢慢地，風(fēng)箏起飛了，而且越飛越高，爸爸把風(fēng)箏的高度調(diào)整好扣住，并且把風(fēng)箏給了我，我抬頭望著那風(fēng)箏，和天上其它風(fēng)箏，美得出奇，正當(dāng)我入迷時(shí)，我們的風(fēng)箏不動(dòng)了，我沿風(fēng)箏“降落”的`方向跑去，��！救命��！風(fēng)箏線掛在了最高的樹上，怎么辦？這時(shí)，一位年邁的老爺爺來(lái)了，他說(shuō)：“孩子，你把線燒斷，然后在系上就好了�！蔽覀�?cè)嚵艘辉嚬姘扬L(fēng)箏救下來(lái)了。
清明節(jié)的到來(lái)，預(yù)示的春天的到來(lái)，我們等待這春風(fēng)的溫暖，使大地蘇醒。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文83
在一個(gè)春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風(fēng)箏。
他們開開心心地走著，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿著烏黑的風(fēng)箏桿，慢慢地等待著小剛的放線指令。
過了一會(huì)兒一陣大風(fēng)吹來(lái)，他們逆風(fēng)奔跑，小剛一下子就找到了合適的時(shí)機(jī)，他大喊了一聲：“放線”小明就開始轉(zhuǎn)風(fēng)箏桿上的'“小轉(zhuǎn)盤”。
小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋，風(fēng)箏便飛了起來(lái)，妹妹看見風(fēng)箏飛了起來(lái)高興得跳了起來(lái)。
線越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，線的長(zhǎng)度和風(fēng)箏的高度都差不多。它們就像兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，在比賽中跑得不分上下。
不一會(huì)兒，各種各樣的風(fēng)箏都源源不斷地飛在曠亮無(wú)邊的天空，它們時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低，瞧！在遠(yuǎn)處還有一對(duì)家人在放風(fēng)箏呢！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文84
今天下午，我們舉行了第16界的風(fēng)箏比賽，選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，掌控著風(fēng)箏飛行的高與低，快與慢。
第一批是二年級(jí)，他們手拿線盤，哨子一響，助飛手把風(fēng)箏往上一拋，放飛手就飛奔起來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)太小，所以要飛奔，這是為了讓風(fēng)箏飛起來(lái)，而且讓風(fēng)箏有勁兒往藍(lán)天的懷抱里飛，那一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏，爭(zhēng)先恐后的往藍(lán)天白云之間飛去，風(fēng)箏的種類很多，有彩條、比目魚、蝴蝶、蛇、老鷹、太極八卦，還有可怕的大蝙蝠，選手們到了終點(diǎn)，裁判員量好了角度，六年級(jí)的大哥哥們就幫著二年級(jí)的.小弟弟們收線。
該我們四年級(jí)了，四年級(jí)的放飛技術(shù)可比他們二年級(jí)高，不用跑，慢慢的往后退，不時(shí)地收線放線，不費(fèi)多大力氣就把風(fēng)箏飛得高高的，上空有風(fēng)，所以到了終點(diǎn)，角度很大。
六年級(jí)選手的放飛技術(shù)比我們四年級(jí)還高而且風(fēng)箏還多了個(gè)品種，那就是大令，大令是什么，是京劇里頭的大花臉，兩旁還寫了個(gè)令子。
這一次的風(fēng)箏比賽真有趣。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文85
今天是星期六。在下午，爺爺和我去放風(fēng)箏快樂。
我們來(lái)到了拱橋廣場(chǎng)，許多人在那里放風(fēng)箏。爺爺和我拿出風(fēng)箏，把它放在一起�！艾F(xiàn)在你可以放風(fēng)箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的線，我?guī)еL(fēng)箏向北跑去。“放手!”爺爺喊道。我迅速松開手，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。風(fēng)箏在半空中時(shí)，我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時(shí)間并不長(zhǎng)。幾分鐘后，我看到風(fēng)箏在空中翻來(lái)覆去。爺爺把線拉松了，拉緊了，還是沒拉緊。最后，風(fēng)箏似乎失去了控制，掉到了地上。我不氣餒，因?yàn)槲蚁氤蔀榛姨�。一個(gè)不能做兩次，兩個(gè)不能做三次，總之，總會(huì)有成功的時(shí)刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空，但不知怎的.，風(fēng)箏線突然斷了，很快從天上掉了下來(lái)。爺爺和我好不容易才找到風(fēng)箏。爺爺說(shuō):“我們回家吧!”風(fēng)不適合放風(fēng)箏。我們能改天再放風(fēng)箏嗎?我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文86
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們聚在一起放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪，真熱鬧！各種各樣的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋，但是下一只“鳥”不能飛�；顫姷摹靶◆~”游過來(lái)，告訴“美人魚”生活的`幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在采集花蜜.它的所有形式和顏色都非常漂亮！
突然，我不知道誰(shuí)叫了一聲：“不，我的風(fēng)箏掛在樹上了！”這使得附近的人大笑起來(lái)。
看到這么多有趣的事情，我們也不閑著。我們放飛了“蝴蝶”，看到它在空中飛翔，非常不開心！起初，我們很順利，不一會(huì)兒，我們就和另一個(gè)人的風(fēng)箏——，一條“蟑螂魚”打了起來(lái)。結(jié)果，雙方都輸了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，但戰(zhàn)線是交織在一起的。
我媽媽很擔(dān)心。我環(huán)顧四周，但我沒有看到我的父親完成。最后，一刻鐘后，我父親終于解開了線。時(shí)間像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六點(diǎn)了。我不得不很不情愿地離開。
多么有趣的小假期��！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文87
春天到了，到處一片生機(jī)勃勃的景象，走進(jìn)公園里，一片綠色映入眼簾，地上的小草悄悄鉆出了地面，嫩生生，綠油油的。耳邊傳來(lái)小鳥¨嘰嘰喳喳"的叫聲。抬頭一看，呀，碧藍(lán)的天空怎么有一條金魚？哦，原來(lái)是小朋友在放風(fēng)箏�。∥乙埠孟爰尤胨麄円黄鸱棚L(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)，有的像一只老鷹，正在尋找食物；有的像一條小魚，在藍(lán)藍(lán)的天空中游來(lái)游去；有的像一只蜈蚣，在白云堆里鉆來(lái)鉆去。
玩得最開心的就數(shù)小明他們?nèi)齻�(gè)小伙伴了吧！他們分工合作，小明舉著風(fēng)箏，小強(qiáng)拉住繩子，跑了一小段距離后，小強(qiáng)大聲對(duì)小明說(shuō)：“我可以了，你放吧。”小明一放手，風(fēng)箏一眨眼就隨風(fēng)飛上了天。小紅拿著她的`蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地跟在小強(qiáng)旁邊，對(duì)他說(shuō)：“太棒了，風(fēng)箏飛上天了，等會(huì)兒也幫我放一下吧�！薄鞍职謰寢�，你們看，我們的風(fēng)箏飛得多高��！”遠(yuǎn)處幸福的一家三口在享受春日的美好，他們的臉上露出了燦爛的笑容。
春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，是多么美好的季節(jié)啊！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文88
周六，爸爸媽媽終于有時(shí)間陪我一起放風(fēng)箏了，這讓我興奮不已。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。隨著一陣微風(fēng)吹過，我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，果然如此，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真多呀！風(fēng)箏的形狀各種各樣的，有花蝴蝶狀的，有燕子狀的，還有龍形狀的，看的我眼花繚亂。該我選風(fēng)箏了，最后我選了一個(gè)龍形狀的風(fēng)箏，因?yàn)槲揖蛯冽垼@樣，風(fēng)箏一旦飛上天，就好像我也在天上飛著一樣。
放風(fēng)箏要兩個(gè)人才可以，我拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏，我因?yàn)橐粫r(shí)興奮，忘了看方向，順風(fēng)走了，媽媽說(shuō)：“別跑了，風(fēng)箏快被你弄破了，你應(yīng)該逆風(fēng)跑。”我聽了急忙停下來(lái)，反方向迅速跑來(lái)，媽媽從后面托起了風(fēng)箏，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。就這樣，風(fēng)箏越飛越高，就像自由的小鳥翱翔在天空。
快樂的`時(shí)間總是短暫的，我收起了風(fēng)箏線，戀戀不舍地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文89
一天早上，我早早起床，向窗外看去。雨后天氣晴朗。窗前的柳枝像翩翩起舞的章魚一樣四處飄動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)這種天氣適合放風(fēng)箏。
所以我迫不及待地想叫醒我的父母去放風(fēng)箏。為了早點(diǎn)放風(fēng)箏，早飯后我們匆匆趕到江濱路。在路上，我在車?yán)锿婧L(fēng)箏。它有一對(duì)五顏六色的翅膀，頭上有一朵紅色的小花。它的身體是棕色的，尾巴是橙色的，頭上畫著十顆五角星。最有趣的是它的`觸手上有兩只毛毛蟲。
終于到達(dá)江濱路。我興奮地拿著風(fēng)箏跳下車。我媽媽幫我找到了一條干凈的路。我小心翼翼地?cái)傞_并系好風(fēng)箏，然后開始放風(fēng)箏。我飛了一根20厘米長(zhǎng)的繩子，然后跑了起來(lái)，跑了起來(lái)，把繩子放好，風(fēng)箏飛上了天空。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我在地上跑了一圈，風(fēng)箏飛了一圈。真的很有趣。
它
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文90
一天，小狗在樹旁邊放風(fēng)箏。小狗看到風(fēng)箏在天上飄啊飄啊，高興得跳起來(lái)。忽然風(fēng)箏卡到了樹上了，小狗看了看樹上的風(fēng)箏，傷心地哭了。小貓正好路過，他看見小狗哭了，而且哭得那么傷心，小貓關(guān)心地問：“小狗，小狗，你為什么哭呢？”小狗說(shuō)：“我的風(fēng)箏卡到樹上了�！毙∝堈f(shuō)：“別難過，我?guī)湍闳∠聛?lái)�！毙」氛f(shuō)：“可是這棵樹很高�。俊毙∝堈f(shuō)：“我可以上去的�！闭f(shuō)完“刺溜”一下子爬了上去，把小狗的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小貓把風(fēng)箏還給了小狗，說(shuō)：“以后放風(fēng)箏的'時(shí)候，不要在樹旁邊放了，不然風(fēng)箏還會(huì)卡到樹上的。”小狗說(shuō)：“謝謝你，我知道了�！毙∝堈f(shuō)：“不用謝�！毙」酚终f(shuō)：“小貓，我們一起放風(fēng)箏吧？”小貓說(shuō)：“好吧。”說(shuō)完，他們跑到?jīng)]有樹的空地方放起了風(fēng)箏。小狗和小貓玩得可開心了。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文91
周末，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我、元元、壯壯一起約好去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，只見小草茵茵，草地的上空飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有玲瓏可愛的`小魚風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏，它們正在比賽，看看誰(shuí)飛得更高。只見不遠(yuǎn)處有一家三口，已經(jīng)順利把他們的三角形風(fēng)箏放上了天，爸爸媽媽互相依偎著，好像在說(shuō)：“寶貝你真棒！”
我們?nèi)齻�(gè)也迫不及待地行動(dòng)起來(lái)開始放風(fēng)箏。我拿著線軸，壯壯把風(fēng)箏舉得高高的，我拉著線迎著風(fēng)向前跑，跑了一段壯壯一松手，風(fēng)箏就忽忽悠悠地飛上了天，我興奮地歡呼著，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高。放著放著，我仿佛覺得自己就是那只燕子風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天。
太陽(yáng)偷偷地下山了，我們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文92
我買了一個(gè)a4紙那么大的風(fēng)箏。周六晚上，我去玩了。
隨著晚風(fēng)的微風(fēng)，小風(fēng)箏輕松地飛了起來(lái)。它在夜空中翱翔，像一只勇敢的鳥和一只美麗的蝴蝶。它和我的精靈一樣，緊緊跟隨著我，從不離開。于是我慢慢地走著，風(fēng)箏輕輕地跟著我。玩了半個(gè)小時(shí)，風(fēng)突然停了，風(fēng)箏突然掉了下來(lái)。我不在乎。我輕輕地?fù)炱痫L(fēng)箏，又開始慢慢地走了�？墒菦]想到，風(fēng)箏飛不起來(lái)！我心里咯噔一下。于是我又開始快走，但風(fēng)箏還是東倒西歪地飛。我有點(diǎn)郁悶，趕緊跑。風(fēng)箏在飛！這讓我欣喜若狂。我覺得充滿了希望，充滿了能量，拼命地跑。風(fēng)箏終于像刮風(fēng)時(shí)一樣飛了起來(lái)。我無(wú)法形容我的`激動(dòng)。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：沒有風(fēng)的幫助，即使你拼命奔跑，風(fēng)箏也能飛起來(lái)。但是，這個(gè)過程很難。因?yàn)槟阋ε懿拍苓M(jìn)步；你要一直跑才能飛起來(lái)！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文93
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，天氣特別好。在湛藍(lán)的天空中，幾朵白云在悠閑地散步，幾只鳥兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。
在公園里放風(fēng)箏的人可真不少，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏在天空里飛翔，有金魚風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了，只見它張開寬大而輕快的翅膀，收起鋒利的爪子，真是威武極了！明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來(lái)。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著，過了一會(huì)兒，東東手一松，“小燕子”飛了起來(lái)，芳芳在一旁開心地叫著：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
“小燕子”在空中開心地對(duì)別的風(fēng)箏說(shuō)：“你們看我，飛得多高！”老鷹說(shuō)：“你們看我多威武！”金魚說(shuō)：“你們看我姿態(tài)多美！”鳥兒飛過來(lái)，告訴它清早飛行的.快樂。白云在旁邊飄過，告訴它昨夜做的好夢(mèng)……
歡樂的笑聲撒滿天空，歡樂的笑聲在公園里回蕩……
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文94
今天是星期天，爸爸要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，因?yàn)榘职值墓痉偶倭�，有時(shí)間帶我去放風(fēng)箏了。
早晨，爸爸開著車領(lǐng)我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏，廣場(chǎng)的'風(fēng)最小也有兩級(jí)，我和爸爸下了車拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來(lái)。我拿起線鈾邊放線邊往前走，只聽爸爸大喊一聲：“跑！”我猛地跑了起來(lái)，一邊跑一邊慢慢地放線，風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然，從右邊飛來(lái)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一個(gè)蜜蜂風(fēng)箏，原來(lái)是爸爸把哥哥和姐姐叫來(lái)了。我和哥哥、姐姐比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏打起轉(zhuǎn)來(lái)，爸爸立馬拿過線鈾，趕快松線，風(fēng)箏線長(zhǎng)了，躲過了這陣風(fēng)，最后，我贏了，哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午，爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。
今天我雖然很累，但我很高興，因?yàn)槲亿A了哥哥姐姐，我心里比吃了蜜還甜。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文95
周六的一天，只要我早早完成了家庭作業(yè)，媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我開心的直接蹦起來(lái)。
下午做完作業(yè)，我和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)上，媽媽把風(fēng)箏拿出來(lái)放在地上，我拿著風(fēng)箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來(lái)了，風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子，學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子，看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來(lái)，我心里充滿了自豪。
就這樣，我跟媽媽輪流交換的放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來(lái)。盡管我很沒有放夠，但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來(lái)，我的'心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來(lái)，這樣我就可以放一天了。
晚上回到家，我把放風(fēng)箏這件事寫進(jìn)了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點(diǎn)過去。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文96
這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。
看，我的“火箭號(hào)”多威武�。「魇礁鳂拥娘L(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。
那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的'光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著，說(shuō)著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文97
這一天，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐。
草地上有許多小朋友在放風(fēng)箏。有一對(duì)小朋友叫小明和小軍，小明先讓小軍雙手拿著風(fēng)箏高高舉起，迎著風(fēng)站好了。然后自己一手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線軸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，另一只手捋著線不慌不忙的往外放，兩條腿馬不停蹄地向前跑著。他一邊跑，一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大聲吼道：“好了嗎？好了你就大聲說(shuō)放”。小軍興奮得小臉通紅，眼睛笑成了一條線。
小明心想：萬(wàn)事俱備，只欠大風(fēng)了。忽然，小明耳朵旁的風(fēng)聲越來(lái)越大，他把線軸握得緊緊的，心想：“時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了”。小明便大聲說(shuō)：“放”。小軍便把風(fēng)箏向上扔了出去。
小明用線軸來(lái)操控風(fēng)箏的高度，線放到只剩一圈了，風(fēng)箏已經(jīng)高高飄在空中了，此時(shí)的風(fēng)箏便像活潑伶俐的`小燕子在空中飛翔。
旁邊的一位小姑娘說(shuō)：“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎？”小明二話不說(shuō)便答應(yīng)了，幫小姑娘把可愛的小蝴蝶也放飛上了天空，天空上的風(fēng)箏真是各種各樣，有小魚、蜈蚣、老鷹……
小朋友們都玩得很開心。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文98
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天，我、弟弟和王皓軒決定一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，放風(fēng)箏的人可真多呀！人山人海，天空中悠哉悠哉地飄著許多五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有可愛的小金魚風(fēng)箏，可怕的蜈蚣風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友拽著一個(gè)彩色風(fēng)箏的線，開心地跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)地歡呼幾聲，他的父母站在一旁，露出了欣慰的笑容。
看著越來(lái)越多的.風(fēng)箏飛上蔚藍(lán)的天空，我們?nèi)艘舶崔嗖蛔×�。我拿出自己的燕子風(fēng)箏，王皓軒也取出了自己的大蝴蝶風(fēng)箏。我讓弟弟拿著線軸，而我卻把風(fēng)箏高舉在頭頂上。突然，弟弟飛快地跑了起來(lái)，跑了二十余米后大喊了一聲：“放！”我縱身一躍，用力把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏嗖的一下斜飛上了藍(lán)天，看著風(fēng)箏在曠亮無(wú)比的天空中翱翔，我十分高興，弟弟把線軸遞給我，又幫助王皓軒把風(fēng)箏放了起來(lái)。一只只美麗的風(fēng)箏就像一顆顆耀眼的小星星，點(diǎn)綴了整個(gè)天空，“真美呀！”我們?nèi)水惪谕暤卮蠼衅饋?lái)。
今天我覺得特別開心，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏是如此有趣，也親眼目睹了風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得如此美麗。我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡風(fēng)箏逆風(fēng)而上的精神。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文99
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛�！焙⒆觽�?cè)缭绶艑W(xué)了，在公園放風(fēng)箏。
小天笑瞇瞇拿著心愛的“小燕子”帶著弟弟妹妹來(lái)到公園，一到公園，各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…，對(duì)面有一個(gè)小孩也在放風(fēng)箏，他是和爸爸媽媽一起來(lái)的，他的風(fēng)箏是彩色的，美麗極了。
于是小天他們也迫不及待開始放風(fēng)箏了，小天右手拿著風(fēng)箏線輪，左手拉著線，弟弟雙手舉高拿著風(fēng)箏，一臉期待的等著小天發(fā)口令，“一、二、三，準(zhǔn)備好了嗎？”小天喊道，“好了”。于是小天他們趁著風(fēng)大的時(shí)候，弟弟松開了手，小天快快地跑了起來(lái)，小天越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，像只小燕子在天上自由自在的飛翔著。看著風(fēng)箏越飛越高，弟弟興奮得拍手叫好！
妹妹抱著自己的風(fēng)箏，等著哥哥們來(lái)幫幫她，像放飛小燕子一樣，妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。
滿天的'風(fēng)箏為春天增添了許多生趣，歡快的笑聲在公園里回蕩…
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文100
春天到了，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。
小云拿起“老鷹”風(fēng)箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風(fēng)箏線，說(shuō)：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來(lái)，接著小英也把風(fēng)箏放了起來(lái)。老鷹風(fēng)箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來(lái)了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風(fēng)箏，都裂開了嘴。
放風(fēng)箏的'小朋友越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽(yáng)偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開田野。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文101
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著幾朵白云，我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風(fēng)箏，準(zhǔn)備去郊游。
麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華帶來(lái)他們精心做的燕子風(fēng)箏，我們一起來(lái)到了一片草地上。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，華華把風(fēng)箏舉在頭頂上，小明飛快地向前跑。這時(shí)小明大喊一聲“放”，華華立刻把手松開，很快地把他們的風(fēng)箏放起來(lái)了。
“哇！”我們驚訝的'大聲喊道：“看！快看！那風(fēng)箏飛起來(lái)了！”這時(shí)麗麗也拿著她心愛的風(fēng)箏站了起來(lái)，叫我和她一起放，我們按照華華和小明的方法，把風(fēng)箏放了起來(lái)，不敢相信，竟然風(fēng)箏也飛起來(lái)了。麗麗高興得連蹦帶跳，其他幾個(gè)小伙伴也尖叫了起來(lái)。我們躺在草地上，仰望著蔚藍(lán)的天空，靜靜地欣賞天空中各種各樣的，正在翩翩飛舞、自由飛翔的風(fēng)箏。
放完風(fēng)箏后，我們一路歡聲笑語(yǔ)，邁著愉快的腳步各自回家了！這真是愉快的一天��！
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文102
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天空中飄著朵朵白云，我和風(fēng)箏的約定也馬上就要實(shí)現(xiàn)。
我和風(fēng)箏的'約定是放風(fēng)箏。小紅，小剛和小軍三人來(lái)到草坪上放風(fēng)箏，小剛拿著自己的風(fēng)箏“小燕子”來(lái)到草坪上，小燕子的眼睛炯炯有神，好像在觀查著四周有什么動(dòng)靜似的。
小剛和小軍迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。于是，小剛把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小軍拿起繩子，只聽小紅指揮；“三二一，放�！毙傆昧Π扬L(fēng)箏一扔，小軍則一邊放線，一邊小跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就搖扶直上。小紅大喊；“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，好高啊！”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍，跟“巨龍”打招呼，可熱鬧了。
遠(yuǎn)處，還有一個(gè)可愛的小弟弟，經(jīng)過爸爸媽媽的教學(xué)，也成功放起了風(fēng)箏。小弟弟展開了笑容，他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風(fēng)箏的約定，總是這么美好、快樂。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文103
今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)當(dāng)空照，真是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風(fēng)箏。
天上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，“金魚”瞪大了眼睛，好像十分吃驚�！膀隍肌痹谔炜罩袚u頭擺尾地扭動(dòng)著身體，“老鷹”在上空盤旋，好似在尋找獵物。
我讓雨雨拿起風(fēng)箏，我一邊跑一邊不時(shí)的回頭看，我大叫一聲“放”，雨雨就把風(fēng)箏向上高高一拋，我奮力向前奔去，“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。在我的操控下燕子風(fēng)箏好像活了一樣，時(shí)高時(shí)低，忽左忽右一會(huì)兒翻一個(gè)跟斗，一會(huì)兒像醉了樣筆直的飛下來(lái)，好在又飛回了空中，沒一會(huì)兒唐唐的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，和我的風(fēng)箏一起去“串門”。
遠(yuǎn)處早有一戶人家的`風(fēng)箏也高高飛起，孩子高興的把風(fēng)箏放得越來(lái)越高。一對(duì)夫妻躺在一起，好像回憶起了自己的童年。
風(fēng)箏越飛越高，我們也越來(lái)越興奮，風(fēng)箏在空中飛翔，我們?cè)诓萜荷媳寂�，風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想，在空中翱翔……
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文104
星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛! 我們來(lái)到太子山公園，看道人們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的`蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我手里拿著線，準(zhǔn)備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑，一邊松手中的線，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲?xí)r，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)�？吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái)，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái)，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái)，離開了太子山公園。
通過這次活動(dòng)，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文105
星期天的天氣可真好呀！碧空如洗，陽(yáng)光明媚。雪白的云朵在藍(lán)藍(lán)的天空上悠閑地散步，漂亮的野花在青青的草地上競(jìng)相開放。小華帶著他的妹妹小麗和朋友小明去公園里放風(fēng)箏。
小明在碧綠的草地上，一只手緊緊地抓著線軸，另一只手扯著風(fēng)箏線，一邊跑一邊回頭對(duì)他的朋友小華說(shuō)：“小華，小華，你舉高點(diǎn)，你再舉高點(diǎn)。好，可以松手啦�！毙∪A聽見小明的話，就把漂亮的燕子風(fēng)箏高高地托在頭上，并回應(yīng)說(shuō)：“跑快點(diǎn)，小明你再跑快點(diǎn)兒，啊，風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”。小明的妹妹小麗捧著一只紅白藍(lán)相間的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊追小明和小華：“你們真棒，我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空中去�！�
抬頭遙望，天空中各式各樣的風(fēng)箏真多。有一條蜈蚣風(fēng)箏蠕動(dòng)著密密麻麻的小腳，霸氣的在天空中橫沖直撞；有一條金魚風(fēng)箏，它把天空當(dāng)水池，悠閑地游來(lái)游去；還有一只翱翔的老鷹風(fēng)箏，對(duì)著那條蜈蚣風(fēng)箏虎視眈眈……
遠(yuǎn)處的`一家三口也在放風(fēng)箏，那邊的小弟弟弓著腳仰著頭，把他自己的飛機(jī)風(fēng)箏飛向了天空。他爸爸媽媽對(duì)飛機(jī)風(fēng)箏指指點(diǎn)點(diǎn)，笑得嘴都合不攏了。
看著眼前的一幕，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在藍(lán)天中高高飄蕩。
三年級(jí)下冊(cè)放風(fēng)箏的作文106
送走了寒冷的冬天，溫暖的春天悄悄地來(lái)到我們身邊，春光明媚，百鳥爭(zhēng)鳴，一只只風(fēng)箏快活地飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空。
公園里一派熱鬧的景象。瞧！樂樂和他的兩個(gè)小伙伴正準(zhǔn)備放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏可好看了！一個(gè)圓圓的腦袋，一雙輕快有力的翅膀，加上五顏六色的'花紋，湊成了一只可愛的“小燕子”。樂樂手里拿著風(fēng)箏線，線的另一頭，東東高舉著風(fēng)箏。樂樂一邊跑，一邊對(duì)后面的東東說(shuō)：“再等我跑得遠(yuǎn)一些！”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的配合真默契，風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)！”
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號(hào)”，興奮地朝爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，你們看我的風(fēng)箏飛得多高！我要讓它帶點(diǎn)云彩下來(lái)！”看著滿臉笑容的兒子，爸爸媽媽依偎在一起，沉浸在幸福之中。
風(fēng)箏承載著孩子們甜蜜的夢(mèng)想，在春日的藍(lán)天展翅翱翔。
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