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        師恩難忘作文
        更新時間:2023-08-03 09:15:00
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        師恩難忘作文15篇【熱門】

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的師恩難忘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        師恩難忘作文1

          “春蠶到x絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當聽見這句詩時,我就想起了您——我的教師。

          您是樹,我們是小鳥兒;您是園丁,我們就是小幼苗。!您的愛,太陽一般溫暖;春風一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,必有愛更純潔。您——教師的.愛,世界上最偉大,最無私,最純潔的愛。

          唐代大詩人杜甫以往說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我說:“一位好教師,勝過萬卷書。”

          記得那一天,教師剛走進教室門,同學們立刻安靜下來。教師清了清嗓子說道:“同學們,咳咳~把課外書拿出來自我閱讀一下,珍惜…?瓤葉珍惜早上這大好時光!苯處熣f完以后,同學們在下頭議論紛紛,“教師這是怎樣了?”“怎樣嗓子都啞了呢?”“……”之后我們才明白,原先是因為昨日一個同學有一個題不會,教師放學后單獨留下給他補課呢。我心想:教師為了不讓一個同學掉隊不惜把自我的嗓子弄啞了,這得講多少題,說多少話啊。真是太偉大了,真的太負職責了。

          最讓我記憶猶新的還是那一次,我午時放了學回到家寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了,于是趕緊跑回學校取,整個教學樓里僅有我們教師的辦公室還亮著燈,哦!今日孩子感冒發(fā)燒,請了假,放學了,教師又來加班批改這一天同學們課堂寫的作業(yè)?吹竭@一幕,我不自覺得熱淚盈眶,教師您為了我們無私的奉獻了自我的一切,這份恩情我們永遠銘記。

          教師是天上最亮的北極星,為我們指明前進的方向;教師是山間最清涼的泉水,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗茁壯成長;“好好學習,長大成為國家的棟梁之才!笔墙處煂ξ覀兊钠谕,也是我們對教師無私奉獻,辛勤耕耘最好的回報。

          教師,您辛苦了,師恩,我們永遠記得!

        師恩難忘作文2

          有這樣一個人。他用知識作為我的路標,用知識滋潤我的心田,用知識來讓我快樂成長……

          這個人,就是我的數(shù)學老師——陳老師,雖然我只與她接觸了一年,但是我對她留下了深刻的印象。

          在與陳老師相處的一年里,一觸即“感動”二字,我就情不自禁的想起了那個午后……

          當那張數(shù)學試卷發(fā)下來時,我被眼前的一幕驚呆了。那一瞬間,我簡直不敢相信我的眼睛。怎么會?我怎么只考了79分?那紅色的數(shù)字就像一柄利劍,扎在我的心頭。看著同學們異樣又帶著點嘲笑的目光,想起前段時間因為取得了優(yōu)異的成績而飄飄然的情景,淚水逐漸模糊了我的雙眼……

          當天下午,我就被陳老師叫去了辦公室,我站在陳老師的身旁,等待著一陣“暴風驟雨”。沒想到,陳老師竟對我說:“下次再認真一點就好了,不要傷心。沒有人想當《龜兔賽跑》中那只驕傲的兔子,對不對?驕傲,只能使人退步。把心放下來,爭取當那只堅持不懈的'烏龜,好嗎?”看著老師那布滿了血絲的眼睛,我黯然淚下。這淚,一半是為了我心中的愧疚而流,一半是為了老師的辛勤而流……

          從此,以后我再也不驕傲了,認真地對待學習。即使后來我因為搬家轉(zhuǎn)去了另外一個學校,我也不會忘記陳老師那天對我說的話。每當看到試卷上鮮紅的“九十幾”,眼前便浮現(xiàn)出陳老師那天使般的笑臉,耳邊回蕩著陳老師的諄諄話語。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!标惱蠋熡帽M了她一生的心血,只為把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁。十年樹木,百年樹人陳老師教誨之恩,我永生難忘!

        師恩難忘作文3

          在我的腦海里,不時會浮現(xiàn)出那曾教導過我的老師們的身影,但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老師。

          記得剛上小學的第一天,我踏進一年五班,加入了這個大集體。雖然以前幼兒園的班級也有很多人,但是看見班上都是陌生人,難免有些恐慌,這讓觀察細致的林老師發(fā)現(xiàn)了,她走到我面前,笑著對我說:“不用怕,以后你要在這個班級學習,他們都將是你的好同學,好朋友!”說著,老師指向其他同學,我聽后只覺得一股暖流涌上心頭,我開始有了信心,從那一刻開始,我便喜歡上了林老師,無論做什么事都十分積極。

          在新課改的引領下,您總想著怎樣讓我們在各方面都有發(fā)展的空間。從一年級開始,林老師您敏銳的眼睛,便發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機會,讓我謀上一官半職,讓我有機會參加各種各樣的比賽,使我的管理能力、綜合素養(yǎng)等有了顯著的提高,為此,我感謝林老師給我這么多的機會,讓我得到了鍛煉。

          我親愛的林老師!是您耐心的教育,讓我的學習成績有了進步,我作文顯著的進步,都是您教得好,教育得當,在您精心的'指導下,我還改掉一些不好的習慣,林老師我不會辜負您的,我會努力,使自己做得更好的。

          林老師,在這四年來,您針對每個學生,因材施教,總要為每個學生怎樣走向自己的軌道而發(fā)愁,林老師您不辭辛苦,在自己的崗位上默默無聞地工作,從來沒有抱怨過。您為了我們雖然已經(jīng)過了午夜,但您仍然在改我們的作業(yè)、思量每個

          學生的差距,您為我們付出多少,我將銘記在心頭,我永遠不會忘記您:敬愛的林老師。!

        師恩難忘作文4

          有人說老師像燈塔,照亮我們前行的路程;有人說老師像雨水,將路程沖刷得干干凈凈;有人說老師像清潔工,清掃我們路程上的灰塵。

          以前我的成績不太好,計算題只能做對幾題。時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就到了月考,我想能考個好分數(shù),但是只考了62分,我非常傷心。下課的時候,我檢查試卷,發(fā)現(xiàn)全部都是粗心的錯。我的眼淚掉了下來。

          突然,老師走過來問我:“怎么了,是我的分數(shù)打錯了?”我回答道:“不是的.,是我的成績太差了!崩蠋熡H切地說:“我教你一招,你以后上課多認真聽,如果有不會的可以問我。”于是,我聽了老師的話,上課更認真,不懂的就去請教老師。我請教老師的時候,老師也沒有不耐煩,而是非常耐心、認真地給我講解。

          在老師的幫助下,我的成績飛速上升。

          又是一次月考,我考了83分,雖然不是很好,但是有了進步。我心里特別感謝老師。從那以后,我學習更加努力,上課更加認真聽講。

          一轉(zhuǎn)眼,一個學期就要結束了。臨近期末考試,老師囑咐我好好考,把題目讀清楚再答題,做完以后認真檢查,加油哦!到了拿試卷的那一天,我一看考了98分,我很開心,我拿著試卷找到老師和老師一起分享我的喜悅。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生,但我永遠都不會忘記老師當時的教導,因為她在我的心里鐫刻著四個字:“師恩難忘”。

        師恩難忘作文5

          老師是神圣的、是偉大的、是純潔的、是高尚的,老師為我們付出的實在太多太多了,日日夜夜的操勞著,夜以繼日的忙碌著。

          每一次當我們跌入失望的低谷時,您都會盡力幫助我們,鼓勵我們繼續(xù)努力;當我們成功地辦好一件事,您都會同我們一起鼓掌一起歡笑,告訴我們不要驕傲。

          老師您就像蠟燭燃燒了自己,照亮了我們;老師您像燈塔,長久的矗立,只為了給我們指明方向,為了讓我們早日成才。

          記得我上三年級上半學期時,經(jīng)過一段時間的努力,我的學習進步了,取得了好成績,我不禁驕傲了起來,結果成績一下子退步了許多。老師您發(fā)現(xiàn)后,把我叫進辦公室去。當時,我的心砰砰直跳,臉通紅通紅的',心想,這下完了,老師肯定要批評我了,還要叫家長。誰知,老師不但沒有批評我,還給我講了龜兔賽跑的故事,最后老師語重心長地說:“烏龜為什么能贏,是因為兔子太驕傲輕敵了。你一定要記住一句話,謙虛使人進步,驕傲使人落后。要牢牢地記住。我相信你以后不會犯同樣的錯誤了!蔽衣牶,心里暖暖的,暗暗下定決心,以后不能再驕傲了,不能辜負老師對我的期望。

          親愛的老師,您無微不至的關愛滋潤我的心田,親切的話語激勵我前進,帶給我希望的曙光,告訴我希望就在前方。恩師難忘,難忘的恩師!

        師恩難忘作文6

          時光如流水,離畢業(yè)只有一個月了。我從一個稚氣未脫的小孩子,眨眼間變成了一位陽光好少年。五年來,我學到了很多知識。當然,老師對我們的恩情,我更是牢記在心間。

          清楚地記得三年級的一個炎熱的中午,烈日肆無忌憚地把強光灑向大地。送隊的老師帶著家長沒來接的孩子們回來了。我就是其中一個,在傳達室等著家長的到來。

          在學校吃飯的同學都魚貫而入地進入食堂吃飯了,熱鬧的校園一下子安靜了下來,我卻焦急地等著家長的到來。

          半個小時過去了,我望穿秋水地盯著校門外面,但仍然看不到爸爸的身影。我的肚子開始咕嚕咕嚕地抗議。屋漏又逢連陰雨,從食堂里飄來陣陣香味,讓我的.肚子叫得更歡了……

          就在我又饑又餓的時候,身后傳來了熟悉的聲音:“岸達,你家長還沒來接你呀!”

          我回頭一看,嗯?原來是班主任范老師呀!我無奈地點了點頭。范老師的雙眼似乎能看透一切,能看到我饑餓的肚子。范老師說:“你沒吃飯吧?我給你去拿兩個包子吧!”

          我的雙眼立即變得炯炯有神,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。我趕緊說:“謝謝老師!”

          于是范老師一路小跑到了食堂,給我拿了兩個還冒著熱氣的大包子,遞到我手中說:“吃吧!我先去忙了!”

          我接過包子,向老師道了謝,便狼吞虎咽地吃了起來。這包子怎么這么香啊,這可是我吃過的最好吃的包子了。

          這只是小學生活中的一件普通的小事。五年來,老師們用關愛默默滋潤著我們的心田,我們不僅學會了技能和知識,更懂得了世界上最美麗的東西是“愛心”。

          當我們即將步入新的學校,學習新的課程,五年的小學生活我們不會忘;當我們從弱小的雛鳥一步步長成即將展翅翱翔的飛鷹,老師的關愛我們不會忘。

          老師謝謝您!

        師恩難忘作文7

          有人說老師是為學生遮天擋雨的大傘;有人說老師是永遠會發(fā)光的金子;有人說老師是渡人過河的船只。的確,老師無時無刻在我們身邊,教我們?nèi)绾巫鋈,如何學習,如何戰(zhàn)勝困難。

          童年時代的我,是一個淘氣的小女生,整天玩?zhèn)不停。一次,在操場上,我照樣玩得不亦樂乎,可不知怎的,被一塊巨大的石頭絆倒了。扭傷了腳,手也劃破了一層皮,走起路來,像針扎一樣,疼得不得了。這時,我的班主任楊老師推著自行車走了過來:“快上來吧!薄安挥昧耍覌尶煜掳嗔,她下了班就回來接我......”“快上來!不然老師生氣了!蔽胰f分感動的`上了老師的自行車。

          楊老師拉著我從學校走向山間小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道,真是難走極了!老師只好小心翼翼的推著我上山坡。一路上,老師不斷叮囑我:“別亂動......”他喘著粗氣,腳步越來越變得沉重,臉頰直流汗水。此時的我情不自禁的流下了激動的眼淚。過了很久,很久,老師才把我送到家。此時,楊老師的衣服被汗水浸透了。天漸漸的黑了,這時,媽媽站在門口等我。我和媽媽想叫楊老師進屋喝口茶,轉(zhuǎn)眼間,楊老師的身影已消失在夜幕之中。

          這件事雖已過去一個學期,但我還是深深的記得。仰望老師,您的臉上多了二三十道皺紋,其中一條是您為我留下的。親愛的母校,敬愛的老師,可敬的同學,讓我們一起記住母校。

        師恩難忘作文8

          繁星忘不了黑夜的陪襯,江河忘不了源頭的奉獻,花木忘不了風雨的洗禮,我忘不了劉老師您無私的師恩。

          師恩難忘,您課堂上生動的講解;逎奈难晕慕(jīng)您一講,通俗易懂;師恩難忘您操場上以身作則帶領同學們干活的情景,繁悶的勞動在您的帶領下輕松完成;師恩難忘那被您細心批改過的作業(yè)本上,凝著您無盡的汗水和期待;師恩難忘您的每個笑容,每個與我們共度的美好時光。

          師恩難忘,您總是在我們最失意的時候幫我們重拾自信;在我們最驕傲的時候是您教會我們謙虛謹慎;在我們最寂寞的時候您將快樂帶回我們身邊;在我們最彷徨的時候您為我們指點迷津。

          師恩難忘,您為我們嘔心瀝血所付出的`一切從不求回報,您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么,但你淵博的學識,獨到的講解,使我們愛上了學語文,成績得到了大幅度提高。您數(shù)十年如一日的照顧臥床的父親,用行動向我們詮釋了什么是孝道。您收留無家可歸的小貓,給它們搭建住所,讓我們重拾愛心。

          曾聽人說,一個人的一生是否成功非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學生涯中遇到的都是肯為學生無私奉獻的老師。

          您的恩情如不滅的領航燈,照著我人生的航向。無論身在何時,無論身處心中永遠響著一個聲音師恩難忘。

        師恩難忘作文9

          如果知識是浩瀚的大海,那您就是屹立海面的航標燈;如果知識是一把燎原的火,那您就是那敲打心靈的火石;如果知識是那奇幻的天宇,那您便是那夢想的翅膀;如果知識是那盤根錯節(jié)的迷宮,那您便是指引前方的探路人。

          課堂上,三尺講臺是您發(fā)揮的陣地。那里縱然沒有擂動的掌聲,沒有悠揚的配樂,沒有稱手的道具?赡廊惶咸喜唤^地講著。您,談古論今;您,授業(yè)解惑;您,諄諄教誨;您,言傳身教;蛟S多少個日月都不能洗刷掉您辛勞的背影。多少個春秋都不能忘卻您熟悉的聲音。教室里、課堂上,粉筆一點點被擦拭,心靈卻被一點點照亮。

          您是一位出色的畫師,嫻熟地舞動著畫筆。塑造的作品是那么的`精致細膩,栩栩如生?杉幢闶沁@樣,您依然不斷地雕琢著,不知疲倦地刻畫出那一副副極致的“畫卷”。您如魯班那般別具匠心,您如齊白石那般精益求精。您的精神,值得世代口口相傳,脈脈相承。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。您嘔心瀝血,希望的只是我們有朝一日成為祖國建設的棟梁?烧l又知道,當星星隱匿在遙遠的天際時,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。為此我們無以回報,只能用點滴的成長,豐厚的智慧,廣博的見識,回饋對您的一絲慰籍……

          江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師,是您把我們引向壯麗的人生!

          謝謝您,老師。

        師恩難忘作文10

          日月如梭,彈指之間,六年來的那一幕幕精彩瞬間,都已成了珍貴的回憶。雖然我離開了母校,但我還是有千言萬語對您說。

          在六年的學習生涯中,我接觸了很多老師,但讓我記憶深刻的老師卻只有一位,那就是——余老師。

          余老師,每當我考試失敗時,您總是語重心長的安慰我;每當我傷心難過時,您總會逗我開心;每當我犯錯時,您總是悉心教導。雖然我離開了生活六年的母校,但您對我的恩情,我永遠也不會忘記。

          余老師,我想對您說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話正是形容您這種默默無聞、無私奉獻的精神。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開母校一年多了,每當我看見黑板時,我總能回憶起,您在黑板上寫字,教給我們知識,讓您為了我們操碎了心。雖然不能再看到您在黑板上寫字,但您寫字的身影仍在我的腦海里浮現(xiàn)。

          記得有一次,我們要舉行運動會——跑步比賽,在老師和同學們的鼓勵下,我勇敢的站到了起跑線上。教導員的一聲哨響,比賽開始,我跑的不好,一下子落到了最后,我非常傷心難過。這時地,余老師您大聲的為我加油,看著您的信任和鼓勵的`目光,我相信只要努力一定會贏的。于是,我鼓起勇氣,奮起直追,結果,竟然跑了第一名,我非常高興。

          六年,一轉(zhuǎn)眼就過去了,我很難再見到您了,難聽到您的話,難看到您在黑板上寫字的身影,也難看到您的笑容了。余老師,您像蠟燭,奉獻了自己,為我們照亮前程……感謝您!

        師恩難忘作文11

          在我的生活中有許許多多讓我難忘的人,但到今天為止,最讓我難忘的不是我的同學,不是我的親友,而是那即將要和我們分別的數(shù)學老師,她是一位嚴厲的老師,她長著那仿佛可以發(fā)出寒光的眼睛,一個大眼鏡夾的鼻梁上,短短的黑發(fā)整齊的梳著,還有一張常批評同學的嘴。

          她是一位嚴厲的老師,還記得那一次是上數(shù)學課,老師正在講重點內(nèi)容解方程,同學們都在津津有味的聽著,但只有李宏偉和閆志鈞在小聲的搗亂說話,只見數(shù)學老師用那尖銳的目光掃了一下他們倆,閆志鈞和李宏偉不說了,但是過了一小會兒,他們又開始說了起來,有再一再二沒再三再四,這次數(shù)學老師直接讓他們倆站了起來之后讓他們說怎么解方程,這會兒他們閉嘴了,老師又說:“不會?那你們把書上所有關于解方程的公式抄三次,抄不好重抄,下課來我辦公室!”之后老師又開始講起來,不知是老師施了什么法,這次以后他們倆再也沒有在課上搗亂。

          數(shù)學老師雖然很嚴厲,但他也是一位慈愛的'老師,有一次我去給老師送作業(yè),剛走到門口,發(fā)現(xiàn)老師正在全心全意給我們批改作業(yè),于是我就沒有打擾她,忽然我看到老師眼鏡下那一雙布滿血絲的眼睛,還有那枯瘦如竹枝的手,這時我想老師每天都要為我們批改作業(yè),全班有40多人,每人都要。那些調(diào)皮的同學老師還要一一批評,那雙眼睛一定是晚上備課時間長,睡得晚留下的痕跡,這完全是為我們明天可以更好的理解書中的內(nèi)容,而不顧自己。老師的形象,在這一刻我覺得高大了起來。

          這就是讓我難忘的一個人,他就是即將和我們分別的數(shù)學老師。

        師恩難忘作文12

          20xx年秋天,我升了一年級,班主任是數(shù)學老師王浩美,那年王老師已經(jīng)五十多歲了!個子中等,圓臉,短頭發(fā),臉上被刻了歲月的痕跡,他從一開始就流露出了對我們的無限關愛。

          在一年級的時候,我們剛剛認識不到兩個月,我便在放學的時候走丟了。當?shù)弥诉@個消息后的王老師心急如焚,急忙去找我……最后,是一個熱心的高三大姐姐送我回了家,她那緊張的心可算放了下來。變得輕松了,變得愉快了。

          在五年級的時候,王老師在一個陽光明媚的早晨教導我們,可是,過了一會兒,王老師一下子變得臉色煞白,癱坐在那里連呼吸也變得困難了。我們不知如何是好,這時,老師讓我們?nèi)フ医虒е魅巍_^了一會兒,教導主任就急匆匆地跑了過來,給了老師幾顆救心丸讓老師含上,又撥打了120。過了一會兒,王老師就被醫(yī)生接走了,一個星期后,和藹可親的王老師在我們的日思夜盼中終于回來了!他之前有腿傷,所以不能劇烈運動,又帶著兩個班的'數(shù)學。禍不單行,于是在上課時,老師暈倒了,后來聽老師說,他直接被送到了呼市附院,經(jīng)過半個月治療,王老師病情剛好轉(zhuǎn),還沒有完全康復,就回來給我們上數(shù)學課。不過,老師每一次來學校都得親人接送,辛苦無比。我們每一次勸她,可是她就是不聽,硬要帶病上課,怕我們的數(shù)學成績落下。

          老師,您是辛苦栽培我們的園丁,是默默守護著我們的雨傘,六年了,您辛苦地教導我們?nèi)绾巫鲆粋遵守紀律的好學生,我們一定會將您教導的知識銘記于心的。

        師恩難忘作文13

          俗話說:老師是一根蠟燭,照亮著我們的心田。我就遇到過一位這樣的老師,姜老師五十幾歲,慈祥的臉上常常掛著春光般的笑容,額頭上留下了歲月的'皺紋,但在我們眼中,姜老師永遠那么年輕漂亮。

          姜老師工作認真,對我們學生非常負責。一次,姜老師的手骨折了,需要在家休息,由別的老師來給我們代課?山蠋煵环判奈覀,手還沒有康復,就纏著繃帶來給我們上課。我們感動極了,在期末考試的時候,以驚人的成績回報了姜老師對我們的教誨之恩。

          姜老師教學以嚴格著稱,她從不放過我們?nèi)魏我粋細微毛病。有一天,上課的時候,姜老師問:“課文背完了嗎?請沒有會背的站起來。”我們“嘩”一聲站了起來,坐著的同學寥寥無幾,姜老師望著我們一臉失望:“怎么還沒會背?昨天就說了……”姜老師把眼光射向了我,我低著頭,感到很羞愧,恨不得找個地洞鉆進去。我后悔起來,我這個班長還沒背完,怎么能服眾啊。經(jīng)過這件事,我對學習再也不馬虎了,背書、寫作業(yè)都會按時完成。當我想偷懶時,就想起姜老師失望的眼神,然后就會以端正的態(tài)度認真學習。嘿嘿,姜老師這一招還挺管用的嘛!

          姜老師對我們有著無微不至的關心。每當有學生身體不適時,姜老師總會非常心疼,一邊安慰一邊想辦法解決。有一次,我腿受傷了,疼得“哇哇”大哭。姜老師見了,急忙背著我到辦公室,一邊查看怎么回事,一邊輕輕地給我擦眼淚。這時,我看了看老師的眼睛,是那樣充滿了愛,頓時感覺像吃了不痛丸,腿似乎也不那么疼了。

          雖然姜老師已經(jīng)退休了,但她和我在一起的快樂時光,終生難忘!

        師恩難忘作文14

          是誰,教我們學會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業(yè),從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛的高老師。

          白云感恩藍天,因藍天讓它飄逸;十字感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它成長;我感恩高老師,因為她傳授了我豐富的知識、教會了我做人的道理……

          雖然我和高老師只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘!

          記得有一次,孫老師正在講課,我把手放在抽斗里玩橡皮,老師發(fā)現(xiàn)了,走到我座位邊提醒我注意聽講,因此我改掉了上課做小動作的壞毛病。還有一次老師在黑板上寫字,我悄悄地在下面和同學說話,同樣也沒能逃過老師的火眼金睛,老師又幫我改掉了上課說話的.壞毛病。正是老師對我的耐心幫助和淳淳教導,讓我在學習的路上暢通無阻。

          無數(shù)個日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻著。作業(yè)本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細心糾正的標記都傾注著老師對我們的愛。

          當我們攻克了難題取得進步時,您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師!您的鼓勵、您的贊許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進取奉獻和您的無私的愛已經(jīng)在我們的心田中播下了愛的種子……

          老師啊,是您在我成長的道路上幫我掃除障礙,是您在我幼小的心田上灑下知識的種子,是您讓我懂得了“師恩”的深刻含義!

        師恩難忘作文15

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我要感恩我的啟蒙老師,因為她讓我成長。

          她,長長的頭發(fā),高高的鼻梁,長長的睫毛下有一雙如寶石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一閃一閃的,美麗極了!而她最大的特點就是臉上有許多的豆豆,她就是我的幼兒園老師,也就是我的啟蒙老師——劉雅老師。

          劉老師的英文名是Candy,糖里的意思。不過,人如其名,她真的是像糖果一樣甜的人。

          從我小班到中班,中班到大班,大班到學前班,劉老師一直無微不至地照顧著我。

          我記得最清晰的是那次我上學前班,剛學寫字的時候,我都是大拇指、食指、中指一起放在筆上拿筆寫字,劉老師看見了,便悄悄地向我走來,溫柔地對我說:“琦琦,不是這樣拿筆的',來,你看我怎么拿的,你也跟著一起學吧!闭f著,劉老師便拿出自己的筆,給我做了一個正確的拿筆姿勢,讓我跟著一起學?墒牵疫是學不會,劉老師便抓著我的小手,幫我把一個個小指頭放在筆上,劉老師那雙溫暖的手放在我的手上的感覺,讓我久久都不能忘記。

          劉老師教我的那個拿筆姿勢,我一直沒忘,每當我拿筆不正確的時候,都會想起小時候劉老師教我握筆姿勢的畫面,然后馬上把錯誤的拿筆姿勢改回來。

          如果黑板是浩渺的大海,那么老師便是海上的水手,鈴聲響起的那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本,課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一般布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄下來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

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