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        我的同桌作文
        更新時(shí)間:2022-10-26 19:26:59
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        【推薦】我的同桌作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同桌作文1

          我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛(ài)作“秀”,更讓人發(fā)笑。

          他的鞋帶很長(zhǎng)。快上課時(shí),他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個(gè)死結(jié)。

          上課鈴響,我回到座位上?吹酵肋@個(gè)樣子,我忍不住發(fā)笑。“早知道我就不做秀了,解不開(kāi)了!蓖辣瘔训卣f(shuō)!吧頌楹猛赖奈,試著幫你解開(kāi)!蔽夷贸鑫业囊恢ЧP,想要插進(jìn)死節(jié)里把死結(jié)撬開(kāi),可是無(wú)論我怎么努力,我的筆也不插不進(jìn)死結(jié)的縫隙里。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,去做自己的事了。

          這節(jié)課是自習(xí)課,由我們的科學(xué)老師守?磿陂g,我一直忍不住想去看一看同桌,問(wèn)他把結(jié)解開(kāi)沒(méi)。科學(xué)老師看我同桌一直低頭解結(jié),我則在旁邊看著他!澳銈円獙W(xué)習(xí)這兩個(gè)人,說(shuō)個(gè)不停!崩蠋熤钢液屯。我什么時(shí)候又說(shuō)話了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進(jìn)黃河也洗不清啊。老師說(shuō)完,又走向了講臺(tái)。我呢,也不看把戲了,認(rèn)真做作業(yè)。五分鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)如釋重負(fù)的聲音:“啊,我終于解開(kāi)了。”只見(jiàn)同桌滿臉驚喜。結(jié),終于解開(kāi)了,他的'腳,也“自由”了,可以四處擺動(dòng)了。

          “哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語(yǔ)文課或者數(shù)學(xué)課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低聲對(duì)同桌說(shuō)!澳俏乙院罂隙ú粫(huì)再作秀了。”同桌信誓旦旦地說(shuō)。

          沒(méi)想到,就在第二,語(yǔ)文課,不知道什么時(shí)候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉。“陽(yáng)濤,你來(lái)回答這一道題!卑嘀魅瓮䥽(yán)的聲音在我耳邊響起。同桌腳因?yàn)楸唤壸×,?dòng)也動(dòng)不了,自然也站不起來(lái),他掙扎著想要站起來(lái)兩次。毫無(wú)疑問(wèn),他都沒(méi)能站起來(lái),只好坐著回答完了題目!瓣(yáng)濤,你為什么不站起來(lái)?”班主任邊說(shuō)邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽(yáng)濤腿上的兩根鞋帶時(shí),狠狠地瞪了同桌一眼,便沒(méi)有再理他了。同桌這次也老實(shí)了,慌忙解開(kāi)鞋帶,認(rèn)真聽(tīng)課。

          同桌啊同桌,有一句話叫不作死不會(huì)死。

        我的同桌作文2

          我的同桌是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。他胖嘟嘟的臉蛋上有著一個(gè)可愛(ài)的酒窩,他很煩惱是便會(huì)抓耳撓腮,像只小猴子!

          我們倆就像是一對(duì)冤家,水火不容,見(jiàn)面不免要吵上幾句,似乎已經(jīng)習(xí)慣了。這天,我們倆又像往常一樣—開(kāi)吵了。我氣勢(shì)洶洶地直沖位置過(guò)去,他見(jiàn)此狀,眼珠子一轉(zhuǎn):“你跑這么快干嘛?是趕著投胎嗎?”我也不甘示弱,喝斥一聲:“不好意思,這位小姐。我不投胎,但我很想揍人呀!”

          他惱羞成怒:“誰(shuí)小姐呀!你才小姐呢!”我暗暗竊喜,魚(yú)兒上鉤了:“感謝這位小姐對(duì)我的尊稱,謝謝!”他自知中套,無(wú)言以對(duì),便說(shuō):“本帥哥大人有大量,不和這等平民計(jì)較!”我知道他窩了一肚子的火,還要裝紳士,便打算繼續(xù)氣他:“你還帥哥呢!蟋蟀的.哥哥吧!”他火冒三丈,但還是打著紳士的招牌,不再理會(huì)我。我心里那個(gè)高興勁!他正準(zhǔn)備出去時(shí),我瞧見(jiàn)了,大喊一聲:“慢走不送!”他氣急敗壞的說(shuō)了句:“你……”但最后還是以紳士的招牌失敗告終了,這場(chǎng)舌戰(zhàn)我贏了。

          他還挺樂(lè)于助人呢。一天數(shù)學(xué)課小考,我胸有成竹地拿出筆準(zhǔn)備考試。我順利地一氣呵成地將試卷寫了下去,做到一個(gè)地方,突然卡殼了,這題是畫圖,我竟然這么粗心大意,忘帶尺子。他見(jiàn)著停著不動(dòng),便知道我忘記帶尺子了,大方地將自己的尺子借給了我。我很是感動(dòng),說(shuō)了聲“謝謝”我成功地將試卷寫完了,

          試卷發(fā)下來(lái),我考了一百分。這都?xì)w功于我的同桌!如果沒(méi)有他不計(jì)前嫌,大方的將尺子借給了我,我又怎么能夠考出這么優(yōu)異的成績(jī)呢!

          他還挺會(huì)安慰人的呢!有一次,我不小心摔倒了,我跑到了自己的座位上哇哇大哭起來(lái),他見(jiàn)我這么傷心,說(shuō):“你不要再哭了,你摔倒了已經(jīng)爬起來(lái)了,就不會(huì)在同一個(gè)摔倒位置摔倒兩次,你雖然疼,但多想想開(kāi)心事把!”聽(tīng)了他的話,我破涕為笑,真是一個(gè)好同桌!他不但是我的同桌更是我的好朋友。雖然現(xiàn)在我們偶爾還會(huì)舌戰(zhàn),但更多的是互相幫助、互相理解對(duì)方!

        我的同桌作文3

          相信大家都對(duì)自己的同桌印象深刻,不管相處的多好多壞,都是有小摩擦,小爭(zhēng)吵的,F(xiàn)在我就來(lái)講講我那讓人討厭的同桌。

          我的同桌呂元?jiǎng),是一個(gè)非常惹人討厭的人。和他同桌,真是……唉,有苦說(shuō)不出啊!

          他上課時(shí)嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說(shuō),就是和后面的同學(xué)講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語(yǔ)文課上,他先前讀得還挺認(rèn)真,可讀著讀著,趁老師沒(méi)注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說(shuō)了起來(lái)。他邊說(shuō)還邊竊笑,讓人聽(tīng)了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說(shuō):“你又不是老師,管你嘞!”“不聽(tīng)就不聽(tīng),我還懶得管你呢?挨批的只會(huì)是你不會(huì)是我!蔽覛膺葸莸叵。不過(guò),最終他還是關(guān)住了話閘子,可能怕被罰吧。(這個(gè)事例不夠典型)

          他是一個(gè)典型的“變色龍”!邦欃愩懀@道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”啰嗦著個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,直到你幫了他為止。但是,當(dāng)我向他借東西時(shí),就好像要他的命一樣,一點(diǎn)商量的'余地也沒(méi)有!皼](méi)有,你向同學(xué)借去!”甚至有時(shí)還會(huì)拿我撒氣。哼,我是誰(shuí)呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當(dāng)然吵過(guò)后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛!

          他有一個(gè)壞習(xí)慣,作業(yè)時(shí),眼睛時(shí)不時(shí)的瞟到我這來(lái)。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的幫兇?現(xiàn)在,每次作業(yè),我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了,他就坐在那兒發(fā)呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實(shí),他的作業(yè)是“速度第一,質(zhì)量‘第一’”

          他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時(shí)上課也唱。其實(shí)我們幾個(gè)都說(shuō)聽(tīng)煩死人了,聽(tīng)他唱歌還不如聽(tīng)青蛙呱呱呢!呵呵!

          大家給我評(píng)評(píng)理,我的同桌是不是很煩人呢?

        我的同桌作文4

          光陰荏苒,日月歲月如流,小學(xué)生活早已告一段落,大家邁入學(xué)生時(shí)代,變成一名中小學(xué)生,擁有新同學(xué)們,擁有新老師……一切都是全新的。

          我分得的那一個(gè)同學(xué),看起來(lái)肥肥的,圓溜溜,紅彤彤臉蛋兒像一個(gè)“大元帥”(iPhone);液谏念^發(fā)多膨松的,都往前排序,看起來(lái)十分注重,天然珍珠小米粒一樣的雙眼,盡管小是變小點(diǎn),可是水汪汪的,純真討人喜歡!并且眼眉彎如月,還大會(huì)上下挪動(dòng),那頑皮樣兒令人啼笑皆非。耳朵里面像一對(duì)扇子,跟小象一樣。最引人注意的是他的身型和眼鏡,身型為S型,腰尤其粗,跟鄰居家閨女“似花”(大胖妞)類似,他也有的肌肉,像一個(gè)三菱錐;他的眼鏡黑灰色,他戴著都能夠評(píng)選為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物(熊貓寶寶)了。

          “。〕晕顼埩,腹部都咕嚕嚕的叫!”我摸摸我的腹部(我是個(gè)胖墩)。

          可也有一節(jié)物理教學(xué),簡(jiǎn)直可悲啊!“丁零零”上課的時(shí)候,大家坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),就等老師來(lái)……“v=S/t,vt=S,t=s/v”,要切記。S是路途,t是時(shí)間,v是速率,這每一個(gè)人都需要記錄下來(lái)。老師叮囑大家。

          沒(méi)多久,把定義說(shuō)完,老師便出卷給大家訓(xùn)練,隨后在教室巡查。老師趕到我同桌身旁,忽然火冒三丈,高聲吼到:你做得真棒!就是你那樣做的嗎?老師拿著他的本子h在展示柜臺(tái)上展現(xiàn),大家觀查了一會(huì)兒,哈哈大笑起來(lái)。我的`同桌,他虎頭虎腦,咬牙切齒,不清楚我們?cè)谛κ裁矗蠋熆此麩o(wú)所適從,生氣得很,說(shuō):“你了解你錯(cuò)在哪兒?jiǎn)?”“我沒(méi)有錯(cuò)啊!”我的同桌覺(jué)得老師明知故問(wèn)。

          學(xué)生們不謀而合又開(kāi)口笑了,女孩害羞地淡淡笑道,男孩子笑到捶桌子,他迷惘地看見(jiàn)大家,我認(rèn)為他很有可能在“三問(wèn)”:我從哪里來(lái),我在哪,我還在干什么?老師拿出粉筆往他肩膀一拍,他驚叫了起來(lái)“哎呀……”

          老師萬(wàn)般無(wú)奈,又把這題講了一遍,可不知道我的同桌是有心或是有意,錯(cuò)就不對(duì),還質(zhì)疑老師“我是這樣的人做的呀!”

          “你看你是否……”老師乏力地表述。

          “哦”他如夢(mèng)初醒,把老師急得無(wú)奈!

          大伙兒看一下,這就是我的同桌,搞笑吧?想來(lái)大家都想要知道他的千山萬(wàn)壑吧?這人姓張,綽號(hào)“小李子”,來(lái)了解一下。

        我的同桌作文5

          我有一個(gè)同桌,他的名字叫馮宇翔,只要你沖他叫他的名字,他就會(huì)沖著你傻笑。

          他有一個(gè)大鼻子,鼻梁上染著一副眼鏡,一雙小小的眼睛,樣子很可愛(ài)!我們經(jīng)常都會(huì)叫他的小名——馮仔。馮仔很愛(ài)笑,也很守信用。

          記得有一次,我做錯(cuò)事被老師批評(píng)后,傷心地回到教室,悶悶不樂(lè)地坐在位置上低著頭一言不發(fā),忽然,聽(tīng)見(jiàn)馮仔“嘿嘿”地傻笑兩聲,然后問(wèn)我:“你看看你的筆還在不?”我抬頭發(fā)現(xiàn)他在一臉的壞笑地望著我,就知道他又想捉弄我了,我心情一下子又變好了,和他玩了起來(lái)。

          他也很守信。記得有一次,輪到我做值日,可是吃飯時(shí)間已到,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地去飯?zhí)贸燥埩,此時(shí)教室里只有我和馮仔兩人。為了在去飯?zhí)贸燥埖穆飞喜患拍,我就?duì)馮仔說(shuō):“你等我把值日做完再陪我去吃飯,好嗎?”其實(shí),我對(duì)他能否守時(shí)并沒(méi)有多大的信心,因?yàn)槲易鲋等罩辽僖惨畮追昼,讓他等十幾分鐘豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?更何況他有這份耐心嗎?本來(lái)他是要去吃飯的`,聽(tīng)到我這么一說(shuō)也就停下了邁出門口的腳步,答應(yīng)我說(shuō):“哦!好的!我在外面邊玩邊等你!”我原本只是和他鬧著玩,沒(méi)想到他真的當(dāng)真答應(yīng)了。我心想:也好,有人陪著不寂寞。想完,我就放心地做值日了?僧(dāng)時(shí)間過(guò)去五分鐘后,我就感覺(jué)外面一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了,我心里想:他肯定走了,不會(huì)等我了。等我做完值日出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)馮仔自個(gè)兒在那里安靜地看書。我激動(dòng)得喊了他一聲:“馮仔!”聽(tīng)到我的叫聲,他抬起頭來(lái)沖著我傻傻地笑著,看到他那傻傻的樣子,此時(shí),我真不知道該說(shuō)什么好,只感覺(jué)喉嚨被什么卡住了,眼眶也熱熱的。

          馮仔真是個(gè)守信用的人,并且很有趣。我真的很開(kāi)心自己能有這么一個(gè)好同桌,一想到他的笑容心情就會(huì)好十倍。聽(tīng)到這,你是不是也很想和他交朋友呀?

        我的同桌作文6

          他長(zhǎng)相一般,細(xì)看又有點(diǎn)特別,對(duì)這個(gè)“特別”,大人們就會(huì)好奇,免不了評(píng)頭品足一番。

          “小兄弟,不能挑食哦,發(fā)育不良會(huì)長(zhǎng)不高的哦!弊o(hù)士姐姐是這樣說(shuō)他的。你一定猜得到,他是“豆芽菜”的體型,這還不算什么,更要命的是他的相貌!把劬λ{(lán)藍(lán)的,鼻梁高高的,頭發(fā)還帶卷,像個(gè)外國(guó)人嘛!”檢查五官的老醫(yī)生用陜西話對(duì)同事說(shuō)。

          體檢完后,他那雙確實(shí)有點(diǎn)藍(lán)的眼珠瞪得老大,一臉狐疑,對(duì)著鏡子里的他,反復(fù)琢磨。終于,他走了回來(lái),輕松地對(duì)我說(shuō):“總算找到了!”“找到什么了?”他這突如其來(lái)的一句話把我給蒙了!拔掖_確實(shí)實(shí),絕對(duì)不可能不是我爸媽生的。你看我這張臉,好歹像我爸吧?看,我的耳朵像……”哈!原來(lái)他把別人說(shuō)的話看得那么重啊,怎么連自己是爸媽生的.都不相信呢?這件搞笑的事就發(fā)生在初一年級(jí)體檢后的那幾天。

          還記得在軍訓(xùn)期間的一個(gè)夜晚,臨熄燈睡覺(jué)的時(shí)候,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的教官走過(guò)來(lái)吩咐:“今晚搞夜行軍,要是讓我看見(jiàn)你們還睡得像豬一樣,你們別怪我不客氣!”我們心里想,你嚇唬誰(shuí)。俊皢魡!”睡夢(mèng)中哨子吹響了,爬起來(lái)一看,12點(diǎn)整!還真的來(lái)了?3分鐘不到,我們已經(jīng)在場(chǎng)地上列好隊(duì)。教官對(duì)我們的表現(xiàn)很滿意,但是當(dāng)我們報(bào)了數(shù)后教官的臉又變得猙獰起來(lái)了:“還有一個(gè)人跑哪去了!”教官一腳把宿舍門踢開(kāi),一陣鼾聲悠悠地傳出。走近一瞧,原來(lái)是他——我的同桌龔文濤,原來(lái)他老人家還在睡大覺(jué)呢。這時(shí)教官的臉幾乎擰成一團(tuán)了:“公文包!給我起來(lái)!”“公文包”這個(gè)外號(hào)兼典故便戲劇性地誕生了。

          天使讓愛(ài)充滿人間,我的同桌“公文包”不是天使,但他有一顆比天使還善良的心。放學(xué)路上,當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)乞丐時(shí),和我一同回家的公文包,便開(kāi)始摸自己的口袋了。終于,他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑嘻嘻地看著我。我忍無(wú)可忍:“至于嗎?見(jiàn)到乞丐就給錢,你是不是過(guò)分了?”公文包立馬收起笑臉,擺出一副認(rèn)真的表情:“這有啥?一塊錢能養(yǎng)活他一輩子?”我實(shí)在拿他沒(méi)辦法,便從口袋里掏出錢,公文包接過(guò)錢,就向走乞丐去?粗谋秤,我呆呆地站著。唉,公文包這樣的人這輩子就這樣了,誰(shuí)讓他心軟呢?

        我的同桌作文7

          當(dāng)我提起筆來(lái),我就想起了我眾多同桌中的一位-------唐毅。

          他的容貌在我腦海里已經(jīng)有些模糊了,我只記得他喜歡用舌頭舔嘴唇上的那塊皮膚。天天舔,舔得皮都爛掉他也不管,直到嘴疼得張不開(kāi),才只好請(qǐng)假去抹藥。你看到這里一定以為他傻傻的吧!不過(guò),他對(duì)人挺不錯(cuò)喲!

          記得有一次,我們上英語(yǔ)課的時(shí)候,我往書包里找書卻怎么也找不到。我很是著急,心想:慘了,完了,死定了。我仿佛看見(jiàn)老師把我叫起來(lái)站在后面,并罰抄班規(guī)三遍。丟死人了。于是我倒在桌上叫著:“怎么辦呀!我居然忘帶英語(yǔ)書!”同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),顯然是聽(tīng)到了我的鬼哭狼嚎。我見(jiàn)他從書包里抽出了英語(yǔ)書,翻開(kāi)了第一頁(yè),拿出橡皮把“唐毅”二字擦掉,又在原處寫上三個(gè)字——?jiǎng)⑺己_,這不是我的名字嗎?我疑惑不解地望著他。他“嘿嘿”一笑,嘴巴咧到了腮幫子上,瀟灑一甩手,書就飛到了我這邊!斑,給你用了!薄澳悄阌蒙叮烤瓦@樣給我啦?”這時(shí),走廊上傳來(lái)一陣腳步聲,坐在門口的同學(xué)驚呼一聲:“老師來(lái)了!”大家迅速跳回自己的座位,教室里鴉雀無(wú)聲。老師嚴(yán)肅的目光在全班同學(xué)臉上掃過(guò),厲聲說(shuō)道:“沒(méi)帶書的'站起來(lái)!碧埔愫蛶孜煌瑢W(xué)乖乖站了起來(lái)。老師走到我旁邊,竟指著我桌上的英語(yǔ)書,批評(píng)起他們來(lái):“你們看看人家,你們這些沒(méi)腦子的,后面去!蔽夷樕弦魂嚢l(fā)燙,眼睜睜地看著唐毅替我罰站。我對(duì)他充滿了感激。

          后來(lái),我們的關(guān)系更好了,我們合作幫助別人掃地,配合默契,受到老師表?yè)P(yáng)。那次

          我搬桌子他拖地,只見(jiàn)他賣力地干著,麻利又認(rèn)真,把地拖得很干凈。一看就是經(jīng)常在家做家務(wù)活的,我對(duì)他又佩服起來(lái)。

          唐毅就是這樣一個(gè)令我印象深刻的人。他樂(lè)于助人,對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度讓我對(duì)他很有好感。

        我的同桌作文8

          在班級(jí)中,我十分希望能夠擁有一個(gè)“十全十美”的同桌,可是老天爺卻不這么想,四年級(jí)的上學(xué)期老師換了一個(gè)惡心的同桌到我的身旁。

          他有一雙大大圓圓的眼睛,白白靜靜的臉,高高的鼻子下面卻總掛著一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦過(guò)的紙巾,大家都叫他“鼻涕蟲(chóng)”。

          有一次早上第一節(jié)課是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)了下來(lái),我?jiàn)^筆疾書,同桌也很賣力地做著。一陣春風(fēng)悄悄地從玻璃窗的縫隙中擠了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)我的頭發(fā),吹向同桌。記得在他坐到我旁邊的.第一天,他就跟我說(shuō)過(guò)他鼻子過(guò)敏,一旦遇到冷空氣就會(huì)打噴嚏。想到這我不禁打了一個(gè)冷顫,心里有種不祥的預(yù)感:媽呀!他不會(huì)要打噴嚏了吧?果不其然,還沒(méi)過(guò)一會(huì),就聽(tīng)到“阿嚏”一聲,瞬間他桌上的卷子全濕了,青鼻涕如飛龍一樣在他鼻孔前飛了一圈,我實(shí)在看不下去了,趕緊遞給他一張餐巾紙,就在那一秒鐘,在我的左手伸入他的領(lǐng)地的那一秒,時(shí)間凝固,整個(gè)世界仿佛停止,只見(jiàn)第二個(gè)噴嚏出來(lái)的“飛龍”如同飛箭一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕噴到我手上啊?”我的大叫,打破了考試的寂靜。

          全班同學(xué)都向我們這桌看過(guò)來(lái),有的說(shuō):“鼻涕蟲(chóng),你又亂噴鼻涕了!”,有的說(shuō):“哈哈哈,做鼻涕蟲(chóng)的同桌真是倒霉呀!,還有的說(shuō):“鼻涕蟲(chóng)趕緊帶個(gè)口罩把鼻子藏起來(lái)”,大家七嘴八舌的炸開(kāi)了鍋。我趕緊地跟老師請(qǐng)了個(gè)假跑出教室,飛奔到洗手間門口打開(kāi)水龍頭顧不得冷冰冰的水流使勁的沖洗我的手背,直到我看不到一絲鼻涕的痕跡,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被惡心了的可憐手背,一陣狂洗后回到教室,同桌已經(jīng)用紙巾堵住了鼻孔,我正要拿起筆開(kāi)始做試卷,“叮玲玲”下課鈴響了,“停筆交卷”就這樣在老師的指令下我還有半張沒(méi)做的試卷被傳了上去。

          哎,我怎么會(huì)跟一個(gè)鼻涕蟲(chóng)做同桌!從那一天起,我每天都會(huì)在我書包里備上兩包紙巾,為了防止哪一天同桌的紙巾用光,我的備貨能補(bǔ)給上,不再出現(xiàn)可怕?tīng)顩r。我也每天祈禱著,下學(xué)期一定能換個(gè)同桌。

        我的同桌作文9

          我們班充滿“暴力”,因?yàn)楸┝ε萍,假如把我們班變成三?guó)的話,那我們男生便是勢(shì)力最微弱的吳國(guó),女生便是兩大最強(qiáng)國(guó)家,魏國(guó)和蜀國(guó)。老師們則是統(tǒng)率所有國(guó)家的主帥,而我同桌則是一個(gè)國(guó)家最優(yōu)秀的將軍,也就是數(shù)一數(shù)二的“暴力女”,而我則是被她欺負(fù)的農(nóng)民。

          有一次上課,同桌正嚼著美味的'口香糖,我想舉手告訴數(shù)學(xué)老師,可是,同桌好像是讀心術(shù)專家一樣,知道我的想法,便用她那似乎已經(jīng)沾滿血跡的眼睛瞪了我一眼,我知道她正在警告我,便像泄了氣的氣球,連忙把手放下。

          但是,我再看看她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她在玩女生最喜歡的東西“芭比娃娃”,我簡(jiǎn)直嚇了一跳,竟敢在老師面前玩這個(gè),還是光明正大的,老師竟然還沒(méi)發(fā)現(xiàn),不愧是我們?nèi)鄶?shù)一數(shù)二的暴力女。但是,被我發(fā)現(xiàn)了,我便再次舉手,她又一次讀懂了我的心思,便做出了一個(gè)扭耳朵的造型。我一見(jiàn),像一個(gè)與一只妖怪PK一下子HP便沒(méi)了,全身無(wú)力,手跟一根牙簽一樣,一扳就斷。其實(shí),她的意思是下課扭我的耳朵。

          還有一次,在美術(shù)課的時(shí)候,我正在畫畫,正要拿毛筆畫的時(shí)候,我的同桌,便故意推我一下,害得毛筆上的墨都撒在萱紙上,把我的畫給毀了。我想揍她,但是打不過(guò),她的等級(jí)實(shí)在太高了,要是打她的話,那便沒(méi)有出頭之日了。而且我對(duì)她的攻擊根本就是無(wú)效,所以我強(qiáng)忍。但是,好戲還在后頭,“撕光光”這招殺氣過(guò)人,一下子便把我的“如意珍寶”剛畫好的畫消滅得干干凈凈,一點(diǎn)痕跡都不留。我簡(jiǎn)直忍耐不住,一下子施展大寶仙法——超大玉連落旋丸,可是,她面對(duì)這招如同踩蟑螂一般簡(jiǎn)單,便用了最弱的招術(shù)“五指山”一下子,便分出了勝負(fù)。我的HP一下子被刷光,不愧是無(wú)敵大將!我甘拜下風(fēng)。結(jié)局是,我被老師責(zé)罵,她在幸災(zāi)樂(lè)禍。

          這就是我的同桌,怎么樣,是不是很可怕呀?

        我的同桌作文10

          有這么一個(gè)古靈精怪的同桌,我的求學(xué)生活自然豐富多彩了許多——這是我入中學(xué)以來(lái)得出的結(jié)論。

          同桌,汪同學(xué),戴著一副黑邊眼鏡,一個(gè)文質(zhì)彬彬的書生模樣,臉上總是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右臉交替冒出,我們嘲笑他,連青春痘都不肯厚此薄彼,他對(duì)于此總是不屑。因?yàn)閭(gè)子頗高的緣故,走起路來(lái)有點(diǎn)兒彎腰駝背,也大概因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間久坐,猛地站起來(lái),腿腳發(fā)麻,走起路來(lái)一瘸一拐,整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)兒滑稽。

          他的學(xué)習(xí)總是稀松平常,馬馬虎虎,丟三落四,以至于為了作業(yè)問(wèn)題,老是被班主任請(qǐng)去“喝茶”,要么就是挨科任老師批評(píng)。改個(gè)三五遍錯(cuò)是在所難免的,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是家常便飯了。起先我們還一個(gè)勁兒地哄笑他,覺(jué)得他學(xué)習(xí)太馬虎,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)立小組暗藏機(jī)關(guān)——原來(lái)我們幾個(gè)組員的成績(jī)是捆綁在一起的,排名算的是小組的.總成績(jī)。汪同學(xué)自然成了我們拖后的關(guān)鍵人物。我們氣憤不過(guò),只能耐著性子磨他的作業(yè)。作業(yè)不完成,小組課代表定然拍案而起;書寫不認(rèn)真,小組長(zhǎng)板著臉勒令重做,值得欣喜的是,汪同學(xué)性格綿軟,大家一頓黑唬,也不敢反抗。在老師、組員幾座“大山”的“壓迫”下,他的作業(yè)竟然能按時(shí)交了,也慢慢不丟東少西。

          上課,汪同學(xué)表現(xiàn)出的卻是精彩絕倫的一面。語(yǔ)文課上,老師問(wèn)起《西游記》的主要情節(jié)時(shí),汪同學(xué)滔滔不絕,不僅主要情節(jié)說(shuō)得準(zhǔn),連那些不出名的地名和蝦兵蟹將的名姓也能一一道來(lái),驚得同學(xué)們一陣歡呼,既而拍手叫好。汪同學(xué)說(shuō)道情切處,雙手不住地在空中比劃,手指呈蘭花狀,頗有說(shuō)書唱戲的風(fēng)采,等老師笑道:“小汪同學(xué),收起你的蘭花指,站好,注意臺(tái)風(fēng)……”逗得大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)式的情景出現(xiàn)過(guò)許多次。

          我平時(shí)也細(xì)細(xì)觀察他,雖然他作業(yè)不好好寫,但也絕不是不愛(ài)學(xué)習(xí)之輩。他用大量時(shí)間看課外書,文史哲無(wú)一不精,歷史故事信手拈來(lái)。也許是小學(xué)時(shí)過(guò)于隨性,才造就了這么一個(gè)怪才。

          在中學(xué)大環(huán)境的洗禮下,我相信汪同學(xué)定能全面發(fā)展。我們的中學(xué)生活也定能更加精彩!

        我的同桌作文11

          我的同桌叫小胖,他是個(gè)性格幽默的人!靶∨帧笔俏覀兘o他取的別名,仿佛筆他的姓名還具有代表性似的,我們常常會(huì)因?yàn)樾∨值纳聿,開(kāi)一些小玩笑,但他總是幽默地回應(yīng),從不生氣,由此可見(jiàn)“宰相肚里能撐船”。

          小胖最有特點(diǎn)的地方就是眼睛。他笑起來(lái)的時(shí)候,那本來(lái)就不大的眼睛瞇成了一條線,就像兩根繡花針掛在眉毛下似的,給人一種愉快的感覺(jué),他憨厚的樣子常常把我們逗得哈哈大笑。

          說(shuō)到幽默,小胖可是我們班數(shù)一數(shù)二的高手,是我們班的開(kāi)心果。

          記得有一次上生物課時(shí),老師講到“脂肪是人體的后備儲(chǔ)能物質(zhì)”。下課后,我故意逗他,拍了拍他厚實(shí)的肩膀,壞笑地問(wèn):“你的后備能源這么多,是不是可以幾天不吃東西?”他聽(tīng)后,愣了幾秒,然后恍然大悟,瞪大眼睛,然后鄙夷地側(cè)過(guò)頭看我。我以為他會(huì)生氣,沒(méi)想到他自嘲道:“我們家族就是有基因優(yōu)勢(shì)!冬天還不怕冷。”我看他得意的樣子,忍俊不禁,故意嘲諷道:“這么厲害嗎?”他繼續(xù)說(shuō)道:“如果有一天能用生物油給汽車提供能源就好了!蔽铱此J(rèn)真的樣子,疑惑地問(wèn):“為什么呀?”他敲了敲我的腦袋,說(shuō):“你想想,那樣我爸地汽車都不用加油了,用我的‘生物油’就好啦,多環(huán)保啊!甭(tīng)小胖說(shuō)玩,我再也忍不住地大笑起來(lái),一是因?yàn)樾∨值钠嫠济钕,二是因(yàn)樾∨止首髡J(rèn)真的表情。我還不罷休,想為難一下他,于是問(wèn):“那你做早操的時(shí)候怎么辦。俊闭f(shuō)完,我做了一個(gè)廣播體操里的彎腰動(dòng)作,想看看小胖出糗的樣子。但他的.回答出乎我的意料,“那你請(qǐng)我喝減肥茶呀!”我有些生氣,本來(lái)想捉弄他的,反而被他捉弄了。我故作生氣地說(shuō):“難道你覺(jué)得我有減肥茶這種東西嗎?”他沒(méi)有回答,只是憨憨地笑著,我知道他沒(méi)有惡意,我也知道總是和他開(kāi)這樣地玩笑不好,所以我決定請(qǐng)他吃東西,表示我的歉意,“我請(qǐng)你吃東西,一起去小賣部吧。”說(shuō)完后,我看到小胖聽(tīng)到買東西吃以后,兩眼放光,我的心情也放晴了,然后便一起去小賣部買東西吃。

          雖然小胖沒(méi)有出眾的外表,也沒(méi)有滿腹經(jīng)綸,但是他幽默的性格讓我和他相處的時(shí)候很放松,他的奇思妙想也讓我忍俊不禁。和小胖做同桌的點(diǎn)滴讓我記憶猶新,距離他轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)有一年,我有點(diǎn)想念他憨厚的笑容了。

        我的同桌作文12

          天快亮了,可是月亮還依依不舍地俯望著這充滿希望的大千世界,還沒(méi)有隱去。街上很靜,偶爾有一兩個(gè)早起鍛煉的人匆匆走過(guò)。一個(gè)十二三歲的女孩,站在路燈下,一只手托著下巴,一直手捧著書,全神貫注的看著。她叫童妍,我的鄰居,又是我的同桌。我倆是一對(duì)形影不離的好朋友。

          十二三歲,正是天真爛漫,貪玩的時(shí)候,但是生長(zhǎng)在我們農(nóng)村,卻還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。一個(gè)星期天,風(fēng)和日歷。我和童妍等幾個(gè)小伙伴去莊稼地里拔豬草。大家說(shuō)說(shuō)笑笑地走著,雖然路與往日相同,但此時(shí)卻像縮短了許多,很快就到了,!按蠡锇呜i草的時(shí)候小心點(diǎn),可別踩別人的莊稼。‘‘我循聲望去,原來(lái)是童妍,就好笑的說(shuō):“妍妍,你管他呢,反正不是咱幾個(gè)家的!澳阏@樣說(shuō)呀,大家都一個(gè)村的,要是別人踩你家的莊稼,你啥感覺(jué)?‘‘一番話,說(shuō)的我臉紅脖子粗。從童妍身上,我看到了自己的不足,并暗下決心:一定要把童妍身上的閃光點(diǎn)“移植到自己身上來(lái)。在班里,我是中隊(duì)長(zhǎng)。童妍只是管四個(gè)同學(xué)的小組長(zhǎng),恐怕是世界上最小的芝麻官了,但她辦事卻認(rèn)真的很。一次,我給同學(xué)慶祝生日回家晚了,家庭作業(yè)沒(méi)完成,被她檢查出來(lái)了,責(zé)令我放學(xué)后完成。本來(lái)我與她是知己,好友,再說(shuō)我也是她的.上級(jí)呀,可怎么求情她都不肯。放學(xué)后,硬是監(jiān)督我完成后才和我一起離開(kāi)學(xué)校。

          童妍不但對(duì)別人要求嚴(yán)格,更重要的是嚴(yán)于律己。一次大掃除,由于久雨初晴陰溝里的午睡已經(jīng)變的烏黑烏黑的,并發(fā)出難聞的氣味。老師說(shuō),這次任務(wù)最艱巨,由于地方小,人多了發(fā)麻煩,所以只派一個(gè)組。真倒霉!童妍向老師請(qǐng)?jiān)噶耍骸坝形覀冞@個(gè)組去打掃。‘‘我抱怨說(shuō):“妍妍呀,你真糊涂,怎么請(qǐng)這個(gè)愿呀?她說(shuō):“虧你還是中隊(duì)長(zhǎng),我們是紅花小組,再說(shuō)還是干部,我們不帶頭誰(shuí)帶頭?一句話說(shuō)得我面紅耳赤,幸虧別人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!接著,她卷起袖筒就掏起陰溝里的泥,在她的帶領(lǐng)下,我們也投入“戰(zhàn)斗“,不到半小時(shí)就完成了任務(wù)。

          關(guān)于童妍的事情還有很多,我在這里就不一一告訴大家了,相信您看完后,會(huì)對(duì)她有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

          我很喜歡童妍這個(gè)朋友,相信你們也喜歡這個(gè)活潑可愛(ài),嚴(yán)于律己的一個(gè)小伙伴。

        我的同桌作文13

          下課了,我收拾好課桌。剛想起身,我就感到后背被人輕拍一下。我毫無(wú)防備地一回頭,看見(jiàn)了一張放大了幾倍的鬼臉……“啊!”一聲慘叫過(guò)后,驚魂未定的我看著眼前笑嘻嘻的同桌,暗自埋怨:“又是她!”

          我的同桌名叫江惟,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“樂(lè)天派!彼聿母咛,有一頭濃密的黑發(fā),她的眉毛和頭發(fā)一樣濃密,嘴角總是高高揚(yáng)起。我和她坐同桌才一兩周,惡作劇已經(jīng)有幾十次了。我最好的.朋友和江惟玩得挺好,她總對(duì)我說(shuō):“其實(shí)江惟只是平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑,她人挺好的啦!”對(duì)于這種解釋,我不以為意。

          又是一個(gè)下午,天空上黑壓壓的云層讓人心頭煩悶。我坐在學(xué)校對(duì)面的KFC寫作業(yè),寫到一半,忽然聽(tīng)見(jiàn)隆降的雷聲。當(dāng)我抬起頭,外面已經(jīng)暴雨傾盆。

          寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),我習(xí)慣性地摸摸書包,卻發(fā)現(xiàn)它是空的!桌上只擺著英語(yǔ)書和數(shù)學(xué)書,完全沒(méi)有語(yǔ)文書的蹤影。怎么辦?這么大的雨沒(méi)辦法回去拿,我的作業(yè)沒(méi)法寫了!我急中生智,在手表上發(fā)了一條定位,希望有人看見(jiàn)我的語(yǔ)文書就幫我送過(guò)來(lái)。但等了半天也沒(méi)人回復(fù),我?guī)缀踅^望了。

          這時(shí),一個(gè)模糊的小白點(diǎn)朝KFC奔來(lái)了。門被猛地撞開(kāi),是江惟!只見(jiàn)她手舉一本雜志,懷里抱著一個(gè)文件袋。見(jiàn)到我,她大大咧例地一把將文件袋塞給我。我打開(kāi)一看,喜出望外:語(yǔ)文書!江惟沒(méi)有說(shuō)話,她緊盯著我的語(yǔ)文書,直到確認(rèn)它毫發(fā)無(wú)傷才得意地,拍著胸脯笑起來(lái)。我再打量她,驚呆了:她手中的雜志和她的頭發(fā),后背全濕透了,只有前襟是干的,那是她剛剛抱文件袋的地方。

          望著江惟,我想罵她多管閑事,但看到她落湯雞一般的模樣,卻怎么也說(shuō)不出口?粗鴳牙锔筛蓛魞舻恼Z(yǔ)文書,我感覺(jué)之前對(duì)她的不滿都煙消云散了。

          此刻,我只想緊緊擁抱她,對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝你!”

        我的同桌作文14

          剛上初中時(shí),我與眾多素不相識(shí)的同學(xué)分在了一個(gè)班,面對(duì)這些陌生的面孔,剛開(kāi)始生疏,但后來(lái)漸漸熟悉了,自然經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、交流。

          我的同桌就是我的第一個(gè)初中朋友。在我第一次見(jiàn)他時(shí),我便感覺(jué)到,他定是一個(gè)有聰明才智的大文人。他身材高而瘦,從長(zhǎng)相來(lái)看,學(xué)習(xí)一定很好,我能和他坐在一起,也是我的一大榮幸。

          他的眼睛里散發(fā)著文學(xué)的氣息,我似乎能穿過(guò)他的眼睛,看到他那充盈而流光溢彩的知識(shí)。他的目光十分犀利,像X射線那樣照射著他所看到的東西,我簡(jiǎn)直不敢和他對(duì)視。從這雙眼睛中,可以得知他的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)――善于觀察的人。他的眉毛如用毛筆刷過(guò),濃密而又整齊,一如他的為人,端莊、大氣。

          與他相處的第一天,我就猜想到,他的成績(jī)一定很好。上課時(shí),他簡(jiǎn)直如“瘋子”一樣地回答老師的問(wèn)題,與老師配合得十分默契,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。下課時(shí)經(jīng)常找我聊天,我也經(jīng)常和他討論一些問(wèn)題,我相信與他做同桌,耳濡目染,一定會(huì)對(duì)我的成績(jī)的提高有很大的`幫助。那時(shí)正值冬天,有了他的熱心相助,即使坐在窗邊,也不會(huì)感覺(jué)寒冷。

          他的知識(shí)十分豐富,若把他所有的知識(shí)堆積起來(lái),一定比珠穆朗瑪峰還高,不管老師問(wèn)什么問(wèn)題,他總是第一個(gè)積極舉手回答。且在眾多知識(shí)競(jìng)賽中他都得過(guò)獎(jiǎng)。他的最大愛(ài)好就是看書。他可以用他那犀利的目光,一目十行,有時(shí)甚至廢寢忘食地去看每一本書。因此,他積累的成語(yǔ)非常多,有時(shí)他和我說(shuō)話時(shí),一連用上好幾個(gè)成語(yǔ),我都一時(shí)明白不了他表達(dá)的意思。

          很快迎來(lái)了第一次月考,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和同桌精心的幫助,我的成績(jī)果然提高了許多,而他呢,更是名列前茅。

          然而,我和他做同桌日子并不長(zhǎng),分開(kāi)后,他的成績(jī)稍有下降。即使我們不再是同桌,但我仍然感謝他給于我的幫助,希望我們以后還能互幫互助,友誼長(zhǎng)存!

          馬上迎來(lái)緊張的初三生活,我暗暗鼓勁,為他,也為我,必須沖到年級(jí)前列!

        我的同桌作文15

          濃濃的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8顆潔白牙齒的標(biāo)志性的笑容,還有那隨時(shí)變化單雙眼皮的,笑起來(lái)彎彎的.小眼睛,讓他在人群里非常顯眼,一眼就能被認(rèn)出。這,就是可愛(ài)而又帥氣的朱泉旭,我的同桌。

          朱泉旭很喜歡體育運(yùn)動(dòng),每次有體育活動(dòng),保準(zhǔn)他會(huì)第一個(gè)“跳出來(lái)”。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天,我們一起訓(xùn)練。每當(dāng)我感覺(jué)體力不支、想放棄時(shí),他卻沒(méi)有絲毫松懈,仍然一如既往滿頭大汗、認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我慚愧不已。

          比賽的日子到了,就在我們換好衣服下樓的時(shí)候,他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫(yī)護(hù)室包扎,因?yàn)樘弁措y忍他都哭了,我們都勸他別去參加了,跑步時(shí)傷口會(huì)更加疼痛的?伤廊粓(jiān)持上場(chǎng),并對(duì)我們說(shuō):“我們是為班級(jí)而戰(zhàn),既然報(bào)了名就一定要努力爭(zhēng)奪榮譽(yù)。這是對(duì)對(duì)手和對(duì)自己的尊重,也是為集體負(fù)責(zé),我不能臨陣脫逃!”他的眼里透露著一股堅(jiān)定執(zhí)著的光芒,那是必勝的光芒!那一刻,我們知道他一定會(huì)成功!

          上場(chǎng)后,他忍著疼痛,反復(fù)做著熱身,眉頭緊鎖,我們知道他的傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響,他如箭離弦般沖出起點(diǎn),跑在了前面,但是好景不長(zhǎng),因?yàn)閭矗乃俣嚷讼聛?lái)。他被我與另一位隊(duì)員超了過(guò)去,就在超過(guò)他的那一霎那,我擔(dān)心地看了他一眼,他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齒緊緊咬著嘴唇,似乎快要咬出血來(lái)了。我被他不屈不折的精神深深打動(dòng)了,我心里暗暗發(fā)誓:“我一定要堅(jiān)持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,為我們一班爭(zhēng)光!”“朱泉旭加油!”我邊跑邊沖他喊道,他對(duì)著我微微笑了一下,速度也再次提升,緊咬牙關(guān)奮力超過(guò)了另一位隊(duì)員,緊隨著我沖過(guò)了終點(diǎn),取得了第二名的好成績(jī)。我永遠(yuǎn)忘不了他沖到終點(diǎn)后迷人的笑容,就像一個(gè)凱旋的戰(zhàn)士!

          這就是我的同桌,他那股堅(jiān)持不懈的精神常常鼓勵(lì)著我,面對(duì)困難不退縮不放棄!這就是我的同桌,一個(gè)非常有體育精神的朱泉旭!

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