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        十年后的我作文
        更新時(shí)間:2023-07-31 07:34:10
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        十年后的我作文15篇【通用】

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的十年后的我作文,歡迎大家分享。

        十年后的我作文1

          二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家,早晨起床,機(jī)器人小龍遞來一盤壓縮糖果,我吃了以后,頓時(shí)精力充沛。忽然,旁邊的無線可視電話鈴響了,哦!原來是同事張姝媛打來的電話,她旁邊還站著助手鄧小杰呢,哎!不好,我要遲到了,我趕緊進(jìn)了更衣室,坐上我發(fā)明的超光速飛機(jī)趕往公司,還好趕上了,我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,心里想:“課題是‘為人民造!以摪l(fā)明什么呢?”

          突然,我想發(fā)明”萬能書桌”。這桌子有三大功能,一、它可以幫你借書。比如,你只要說“哆啦A夢”,它就會把書給你。二、它可以消除噪音。比如,你在寫作的'時(shí)候,不會有外界噪音干擾你,可以安心地寫。三、防盜功能。如果有小偷進(jìn)入你家,課桌一腳就把他踢飛。四、伸縮功能。比如,你現(xiàn)在想打掃萬能書桌下的衛(wèi)生,有了萬能書桌,問題就會圓滿解決,你只需輕輕地推一下萬能書桌,萬能書桌就會附在墻上,你就可以輕輕松松地打掃衛(wèi)生了。五、自動清潔功能。你只需按一下萬能書桌上的藍(lán)色按鈕,萬能書桌就會自動清潔桌面上的“垃圾”。怎么樣,不錯(cuò)吧,好!說干就干,不一會,我就發(fā)明好了。

        十年后的我作文2

          二十年后的我是做什么工作呢?會不會是醫(yī)生?會不會是老師?又會不會是上班族,我想……這誰也不知道?

          二十年后的我是一位聞名全球、家喻戶曉、大家都知道、認(rèn)識的服裝設(shè)計(jì)師。正在巴黎這個(gè)流行之都,舉辦我-陳沛蓁的個(gè)人時(shí)尚服裝秀。許多模特兒,穿上我設(shè)計(jì)的衣服,在伸展臺上顯得更光鮮亮麗了。所有臺下的觀眾,都沉醉于我設(shè)計(jì)的`衣服,有人目不轉(zhuǎn)睛的看著,有人忍不住為之驚嘆著:奇妙!美麗的衣服。凡是我設(shè)計(jì)的衣服,一定會馬上被搶購一空,我成為最厲害,「無人可比,無人可及」頂尖的-「服裝設(shè)計(jì)師」。

          二十年后的我應(yīng)該就是這樣了,我會努力的往這條路前進(jìn),在人生路上,遇到石頭,你可以選擇停留在塬地,你也可以換條路行走,只要有恆心,有毅力,一定能成功。二十年后的我,一定可以成為一位服裝設(shè)計(jì)師。

        十年后的我作文3

          穿著一身教師服,教著一群可愛的學(xué)生--這便是20年后的我,是一位30多歲的,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我的職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情--教育好每一位學(xué)生,我會教他們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí),如果為人處事,甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。

          有了知識就有等于有了財(cái)富,我會讓我的學(xué)生在知識的海洋里徘徊。讓他們動得學(xué)海無崖苦作舟,學(xué)若逆是行舟,不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此,我還要教會他們知恩圖報(bào),孝敬父母,明白錢財(cái)不易來,但是最重要的是一個(gè)道理:父母為了我們付出的一切,我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完的!責(zé)任心是人人都必備的,我們要對事情有責(zé)任心,對任何的東西都要有責(zé)任心,這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。

          讓他們再不久的將來,不管從事什么工作,對工作負(fù)責(zé),對同事負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé)。以上我說明了一切,但是我不靠說,我要用我的實(shí)際行動來表示:首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的.作業(yè);再考試期間讓他們自己抓緊自己,給自己充分的復(fù)習(xí),取得個(gè)好成績。這就是20年后的我,在教師行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一樣,不知疲倦,不知?jiǎng)诳,無私奉獻(xiàn)著自己的一生。

        十年后的我作文4

          二十年后的我已經(jīng)是一位三十歲的成年人了,我應(yīng)該有一份非常穩(wěn)定的工作和豐厚的薪水,過著安逸幸福的生活,我將實(shí)現(xiàn)我小時(shí)后的夢想,去全世界,來一趟神秘之旅。

          二十年后的我要去古埃及,去看一看金字塔,去了解古埃及的文化歷史,去深刻體會古埃及人的高度文明和智慧。我要看看人面獅身像,看他的神秘和雄偉。我也要進(jìn)入塔內(nèi)看看法老王的遺體—木乃伊,更要去尼羅河畔走一走,去揭開金字塔神秘的.面紗。

          二十年后的我要去非洲雨林,那里的樹木都非常高大,而且生長得十分緊密,里面隱藏著許多生物,有小鳥、猴子、蜘蛛等,還有兇猛的鱷魚。還要去看看全長超過六千四百公里的亞馬遜河,去看一看閃著橘色鱗片銀色光芒的美麗的食人魚,還有身體粗得像藤蔓的蟒蛇,西半球最大的肉食性動物—美洲豹‥‥‥,那一定是一個(gè)精彩豐富之旅。

          二十年后的我有無限的可能和機(jī)會,我要努力的學(xué)習(xí)和健康的成長,來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢。

        十年后的我作文5

          一大早,我開著一輛太陽能汽車去我的實(shí)驗(yàn)室。他位于沙漠的邊緣,從外面充滿了科學(xué)和技術(shù)。

          你知道為什么我的實(shí)驗(yàn)室建在沙漠邊緣嗎?因?yàn)槲液臀业膱F(tuán)隊(duì)正在研究沙漠控制。由于人為破壞,沙漠在短短20年內(nèi)幾乎增加了兩倍。沙漠控制不需要拖延。

          最后,我們培育了一棵樹,在缺水的`情況下,它將在三到五年內(nèi)長成一棵大樹。它不怕干旱,有極強(qiáng)的蓄水能力。只要樹干上有輕微的劃痕,它就會滲出大量的涼水。它不僅綠化環(huán)境,還能防止在沙漠中迷路的人渴死。現(xiàn)在這種樹種正被引入世界各地。我們的研究所正在大量克隆。我相信不久世界將充滿綠色。

          我們還開發(fā)了一種粘性土壤,它可以減緩沙漠的擴(kuò)張,因?yàn)樯衬械纳匙哟蠖嗍鞘杷傻,不容易儲存水分。即使下雨,它也會向下滲透,風(fēng)會在空中漂浮,形成流動的沙丘。我們開發(fā)的沙子干燥時(shí)是固體,風(fēng)吹時(shí)不會移動,潮濕時(shí)會散開,防止流沙侵蝕和吞噬綠色。

          事實(shí)上,沙漠地區(qū)的地下水仍然非常豐富,但只是很深,所以我們發(fā)明了太陽能空氣加濕器。它可以利用太陽能從地下取水,并將水變成霧狀。空氣加濕器可以覆蓋10平方公里的土地。

          又過了三年,我每天乘直升機(jī)去觀察沙漠和森林,我的心里充滿了自豪。

        十年后的我作文6

          天剛蒙蒙亮,前面走來一位身穿黑白格衣服、手提一個(gè)黑包的女人。那就是我。此時(shí),我已經(jīng)是一位語文特級教師了。

          到了學(xué)校,只見我眼睛里充滿了紅血絲;旁邊還放著剛熬好的中藥,正在批改著作業(yè)。此時(shí),同學(xué)們在安安靜靜地寫作業(yè)、看書。連“淘氣包”小明也在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。上課鈴響了,這節(jié)課有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,而我卻一點(diǎn)兒也不緊張。我熟練地拿起課本,并快速地翻到了那一頁。我用清脆而甜美的聲音朗讀了一遍課文,立刻贏得了領(lǐng)導(dǎo)的'一致好評。接著,我在黑板上整齊而工整地寫下了題目:桂林山水。下面我就開始滔滔不絕地講起了課文。同學(xué)們聽得入了迷,不少平時(shí)不愛發(fā)言的同學(xué)也大膽地舉手發(fā)言了。聽課老師聽得也入了迷,從他們的眼神可以看出人們似乎進(jìn)入了迷人的桂林……下課鈴響了,聽課老師說:“××班有你這樣一位老師真是好!”

          二十年后,我想當(dāng)語文特級教師,這時(shí)我的理想。誰能說二十年后的張玄不能成為語文特級教師呢?努力吧!

        十年后的我作文7

          今宵我偶然看看窗外,粉色的玉蘭花又開了,翻開日歷現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年12月16日了。世界臺球錦標(biāo)賽全面打響了。我代表中國隊(duì)以取得四連冠,現(xiàn)在正向五連冠的夢想沖刺。

          我在隊(duì)中擔(dān)任隊(duì)長,是絕對主力。我?guī)ьI(lǐng)我們?nèi)?duì)在歷年臺球賽場上都包攬前8名,團(tuán)體總冠軍。個(gè)人冠軍總是我。比賽中,我總是認(rèn)真細(xì)致地觀察球的局面。可是,在千變?nèi)f化的球臺上,有時(shí),我有些不知所措。但我總能危為安,因此有我了“機(jī)器貓”的美稱。有一次,在北歐錦標(biāo)賽中,我在大局5比0落后的情況下,在眾人都認(rèn)為我必?cái)o疑的情況下,我全力扳回6盤,以6比5險(xiǎn)勝對手,奪得了冠軍。從此,我心中暗暗發(fā)誓:我一定要取得更好成績,超過球王“趙豐邦”。

          在我的.一天生活中,大多數(shù)時(shí)間在球隊(duì)里,只有一小部分時(shí)間在家中。

        十年后的我作文8

          光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)三十三歲了!但我非常幸福,事業(yè)有成,家庭和睦,過著無憂無慮的生活。

          我如今在一所大學(xué)里當(dāng)一名語文老師兼班主任。我很快樂,我愛我的學(xué)生們,他們活潑可愛,勇于表現(xiàn)自己,這像極年輕的我。他們還為我爭了不少榮譽(yù)呢!而我呢,也把自己的理念,知識毫無保留的傳授給他們,使他們學(xué)有所成,健康成長。我既是他們的老師又是他們的朋友,每天跟他們一起吵吵鬧鬧,我就感到無比的幸福。我喜歡旅行,每每放假時(shí)我就會飛往世界各地。現(xiàn)在國家富裕,交通發(fā)達(dá),原本要幾天的航程,現(xiàn)在只用幾十分鐘就能到達(dá)。我喜歡旅行,喜歡那種拖起行李箱說走就走的瀟灑;喜歡各地的風(fēng)輕輕拂過我臉龐的清新氣息;喜歡那種“卡擦”一聲,時(shí)間就定格在我相片里的溫暖回憶,每到一處,就會留下一個(gè)微笑的.我。我想,等我老了,再也走不動了的時(shí)候,可以翻出這些照片看看年輕時(shí)的我,回憶曾經(jīng),時(shí)光正好!

        十年后的我作文9

          “親愛的爸爸媽媽,感謝您對我的養(yǎng)育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點(diǎn)。

          親愛的老師們,感謝您對我那么認(rèn)真負(fù)責(zé);感謝您在我每一次進(jìn)步的時(shí)候給我的燦爛的`微笑。”

          ……

          在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中,她身穿一條深色的連衣裙,在大家熱切的注視下,微笑著走下了“年度優(yōu)秀兒童作家”頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。她,身材苗條,大約一米六五的樣子,大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神,一頭綢緞似的黑發(fā)披在肩上。

          走出大劇場,天空中下起了鵝毛大雪,雪花像一只只白色的蝴蝶,輕盈地在空中飛舞著,孩子們都沖出家門,喊著:“下雪啦!下雪啦!”她,坐在公園的長椅上,看著孩子們堆雪人,打雪仗,嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。

          夜幕降臨了,玉兔坐在彎彎的月亮船上,給巨大的“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進(jìn)一家溫暖的咖啡屋,一邊喝著香濃的咖啡,一邊寫著一本書——一本屬于所有孩子的書。

          她,就是二十年后的我,一名優(yōu)秀的兒童作家——葛一涵。

        十年后的我作文10

          二十年后的我是一名小學(xué)教師。

          當(dāng)教師的我經(jīng)常會遇到一些麻煩,有學(xué)生打架了,有學(xué)生摔倒了,有學(xué)生吵架了……遇到這些小麻煩,我總會用不同的方法去解決。

          這天,小軍和小明打架了,我先詢問他們是誰先出手打人的,小明說:“本來我們玩得好好的,結(jié)果有一個(gè)同學(xué)說小軍把我最心愛的自動鉛筆摔壞了,我信了他,于是打了小軍,然后小軍又打了我!蔽艺f:“小明,不能只聽別人說,別人說的不一定是真的,一定要自己看見,才是真的,而且是真的也不能用暴力來解決。你跟小軍說對不起吧!薄靶≤,對不起!現(xiàn)在我們還是好朋友嗎?”“是的.。”

          從這開始,班上就少了這種打架、吵架的情況了。有一個(gè)人摔倒,另一個(gè)人看見了,也會把他扶起來。班級越來越團(tuán)結(jié)了,越來越友愛了。

          別人會覺得當(dāng)老帥很辛苦,但我卻覺得當(dāng)老師十分快樂!

        十年后的我作文11

          20年后我成為一名宇航員。

          ‘吱’的一聲,我睜開眼睛,從太空睡眠艙站起來,開始吃早餐,我的食物不同于早期宇航員的特殊食物,現(xiàn)在,我們的食物是三種藥丸,分別是咳嗽藥丸、士兵食物藥丸和隨身攜帶的藥丸,它們只有核桃大小,只要你一天吃一粒藥丸,你就不會整天感到口渴、饑餓和身體虛弱,正因?yàn)槿绱耍覀儚囊惶烊透臑橐惶煲徊汀?/p>

          飯后,我開始工作,熟練地操作儀器,使人造衛(wèi)星平穩(wěn)地繞地球運(yùn)行。

          已經(jīng)很久了,系統(tǒng)正常,沒有問題,所以我放松了警惕,平靜地睡著了,不知不覺地睡著了。

          當(dāng)我熟睡時(shí),我被系統(tǒng)的警報(bào)吵醒。我不敢忽視。我急忙用儀器檢查。我發(fā)現(xiàn)一顆衛(wèi)星脫離了軌道,然后橫沖直撞地墜毀了。這樣,所有的`衛(wèi)星都將被他摧毀。地球上所有的電子產(chǎn)品都會癱瘓。還不算太晚。危險(xiǎn)迫在眉睫。我立即穿上宇航服,背上一個(gè)氧氣罐,跳出機(jī)艙,修理控制衛(wèi)星的天線。晚上,衛(wèi)星終于平靜下來。

          這是20年后的我,一名太空宇航員。

        十年后的我作文12

          “嘀嘀!蔽覐囊惠v豪華轎車?yán)镒叱鰜,許多記者圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的保鏢和經(jīng)紀(jì)人在強(qiáng)烈的反抗記者對我拍照,我走進(jìn)了一個(gè)豪華大廳里,里面人山人海,壓的我喘不過氣來,你知道為什么嗎?”因?yàn)槲艺谡虚_一個(gè)記者招待會,為我新拍的影片《天神的女兒》在香港做宣傳,在影片里面我飾演天神的.女兒。

          “大家請安靜,本劇組非常榮幸到香港來做宣傳,請大家喜歡這部電影,下面請本電影的女主角講話,大家歡迎!”我們的導(dǎo)演來了個(gè)開場白。

          “我首先謝謝大家對影片的支持,我從藝這么多年來,這部影片是收視率最好的電影,在我小時(shí)候就想當(dāng)一名四大天王之一,許多人在小時(shí)候就非常羨慕電影名星,我也是其中一個(gè),然而,我終于實(shí)現(xiàn)了!”臺下響起了熱烈的掌聲。

          記者開始問話了。“請問你的下一張專輯什么時(shí)候出?”“你覺得你的搭擋優(yōu)秀嗎?”我都如實(shí)回答。居然有一個(gè)記者問:“你是不是該起床了?”這句話使我猛然驚醒,原來這是一場夢。

        十年后的我作文13

          二零四零年,講桌前!

          “嗖”,時(shí)間過地真快!轉(zhuǎn)眼間,二十年后的我已經(jīng)站在了講桌前,成了一名平凡的老師!

          我每天在辦公室里給學(xué)生們批改作業(yè),在教室里上課。我希望我能把學(xué)生們教成對社會上有用的人,教他們?nèi)绾伪Wo(hù)自我,如何寫好字,如何成才!

          我想:如果沒有老師、家長們的教導(dǎo),我的學(xué)生怎么可能成才呢?有一天,我們班要上一節(jié)公開課,要有一位重要的領(lǐng)導(dǎo)來聽公開課!她是誰呢?她就是我小時(shí)候的老師——女神級的呂老師!

          恐怕這是我人生中最緊張的一節(jié)公開課了!我又緊張,又興奮。下了課,呂老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著!我從呂老師的目光中知道了,我已經(jīng)成為了一名合格的老師!

          每一天都是嶄新的`,每一天都是充實(shí)的,每一天都是與眾不同的!因?yàn),我的學(xué)生陪伴著我!

        十年后的我作文14

          二十年后的我,是一名中學(xué)英語老師。

          在一個(gè)晴朗的早晨,我走進(jìn)班級,站在講臺上,面對著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們,開始我要教授的課程。

          其實(shí)很多同學(xué)的英語基礎(chǔ)已經(jīng)很好了,他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下,聽了不少的少兒班,以及很多音頻教材之類的`。當(dāng)然也有一些同學(xué)的條件沒有那么好,他們是跟著課程一步一腳印重新來學(xué)的。

          我一視同仁,先把課本上的生詞以及知識點(diǎn)講了一遍,然后就開啟我的獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式:玩游戲。

          我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫下來,關(guān)于它的讀音和譯意,然后全班同學(xué)分成五組,每個(gè)小組的同學(xué)各挑一個(gè)故事,再就著這個(gè)故事,大家把它演出來。

          條件就是,在演出來的臺詞中,大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來,其他不會的詞你可以用中文,但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達(dá)出來。

          同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法,我們也通過個(gè)演故事的方法學(xué)會了很多生詞,甚至到了下課時(shí)間,大家都還意猶未盡。

          我覺得在學(xué)習(xí)知識的過程中,是快樂的,同時(shí)也能有所創(chuàng)新,不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識,我也在這個(gè)過程中有了新的思考。

          這就是二十年后的我,我喜歡我的工作。

        十年后的我作文15

          十年后,剛從大學(xué)畢業(yè),酒杯調(diào)到考古研究所。我滿心歡喜,當(dāng)一名考古學(xué)家,不正是我的理想嗎?到了才知道,原來我是給一個(gè)平庸的考古學(xué)家當(dāng)助手。

          能親眼目睹考古的過程,我就夠滿足了;要是能參與,我死也值了。他們把我?guī)У揭粋(gè)考古學(xué)家的辦公室,里面有個(gè)考古學(xué)家在閉目養(yǎng)神。相互介紹后,他說:“開始工作!彼涛?guī)退鲆恍┩谀、翻尸體的工作。我也不笨,一會就會了。

          電話響了,“喂,找王華,在A區(qū)工地發(fā)現(xiàn)墓,請速來調(diào)查!薄敖裉炜傻煤煤帽憩F(xiàn),我升官,你也跟著沾光!蔽覀兡弥ぞ,乘瞬間轉(zhuǎn)移機(jī),到了A區(qū)工地。

          一個(gè)工作人員領(lǐng)我們到古墓前,然后說:“就這兒了!蔽覀冇萌砹α客崎_棺材,好臭呀!王華給我一個(gè)清香防毒口罩,他也帶一個(gè)。哇,尸體還有彈性,穿著的絲綢服也完好無缺,尸體下面還有許多陪葬的`純金戒指、絲綢服、各種金銀飾品。我們斷定她是貴族的或王妃。結(jié)論不出我們所料,她是個(gè)清朝的貴妃。

          王華被升職了,我也有了些考古方面的經(jīng)驗(yàn),但我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不知還要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,才能見到心中的彩虹。

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