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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
朋友如春風(fēng)般撫慰我，似暖陽(yáng)般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長(zhǎng)中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。
瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無(wú)論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無(wú)比的誘人，身材非常得苗條，同學(xué)們都說(shuō)她像仙女下凡一樣。
瑩瑩很愛(ài)讀書(shū)。每天她的書(shū)包里都會(huì)裝有幾本故事書(shū)，像《夏洛的'網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來(lái)扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會(huì)拿出一本書(shū)，聚精會(huì)神地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書(shū)收進(jìn)書(shū)包。
瑩瑩喜歡畫(huà)畫(huà)。每次我翻看她的繪畫(huà)本時(shí)，那惟妙惟肖的動(dòng)漫公主，都會(huì)令我無(wú)法自拔，她畫(huà)得實(shí)在是太漂亮了。
瑩瑩還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，瑩瑩�！彼f(shuō)：“咱們是最好的朋友，不用給我說(shuō)謝謝的�！蔽腋袆�(dòng)地流下了眼淚。
瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她是我成長(zhǎng)中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。
我的朋友作文2
我的朋友雷丁暢。他是我最好的朋友，也是我最鐵的.哥們。哦，我和他從上幼兒園到現(xiàn)在六年級(jí)都一直在一起。每天都是形影不離的好朋友�，F(xiàn)在有一次我中午沒(méi)有一次被老師狠狠的批評(píng)了。好像是中午沒(méi)有把作業(yè)完成好，因?yàn)槟菚r(shí)候我正在和雷丁暢他們一塊兒排練節(jié)目。我一直被老師批評(píng)。馬上就要放學(xué)了，我哭個(gè)不停，我也不知道該怎么給老師說(shuō)，但是北京唱他過(guò)來(lái)給老師說(shuō)老師，我們中午排練節(jié)目了。我的確沒(méi)有勇氣給老師說(shuō)我們中午在排練節(jié)目。他鼓起的勇氣幫我解除了這次老師狠狠批評(píng)我的作業(yè)。我還記得有一次我借了他一塊五毛錢(qián)，我給他說(shuō)明天早上還錢(qián)�？墒撬f(shuō)不用了畢竟我們是好朋友嘛。我聽(tīng)完后潸然淚下。他既然為了一個(gè)汽浪費(fèi)掉自己一天一部分的零花錢(qián)。第二天，我拿著相應(yīng)錢(qián)來(lái)找他，我說(shuō)畢竟這是你的錢(qián)，我不能收下。謝謝你昨天說(shuō)的那一番話(huà)。
朋友之間不在意什么利益，互相和彼此之間的關(guān)心和愛(ài)。如果說(shuō)。彼此之間都為了自己而去傷害了別他人，那我們還稱(chēng)什么朋友呢？這就是朋友。
我的朋友作文3
我有兩個(gè)最要好的朋友，他們和我住在一個(gè)小區(qū)，并且我們?nèi)齻�(gè)在幾年前就建立了一個(gè)組合編了許多新歌，我們相處的非常愉快，雖然也有些磕磕碰碰，但是最后都會(huì)和好如初。
我的兩個(gè)朋友一個(gè)叫小李，一個(gè)叫小王，我們整天在樓下玩，小李比我小三歲，她整天帶著她的滑板車(chē)在樓下玩，而小王則比我小幾個(gè)月，她常常帶著弟弟或妹妹在樓下玩，昨天下午我和小李、小王、小徐、小浩一起玩“鬼娃娃”的游戲，小王的膽子最小了，她為了讓游戲有個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局就克服了困難，和我們一起玩“鬼娃娃”的游戲，最終我們所有人戰(zhàn)勝了鬼娃娃游戲就結(jié)束了。我們玩的很開(kāi)心，但所有人愛(ài)玩的游戲類(lèi)型各不相同，小李喜歡玩安靜并具有想象力的.游戲，小王喜歡玩不恐怖的游戲，而我卻恰恰相反，我愛(ài)玩熱鬧、刺激，并且恐怖的游戲，但二比一，我只好和她們一起玩想象游戲（其實(shí)我也挺喜歡這種游戲的）。
我這兩個(gè)朋友是我最好的朋友，每次玩的都很不錯(cuò)，我們從來(lái)不吵架，還很有默契，一個(gè)溫柔，一個(gè)會(huì)講道理，一個(gè)聰明，真是一個(gè)完美組合。
我的朋友作文4
書(shū)，平凡而又普通。書(shū)，知識(shí)的海洋，哲理的集聚地。書(shū)，快樂(lè)的童年，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。書(shū)，我愛(ài)你！雖然你很普通，但是你在我的心中卻比金子還寶貴。每每雙手捧起你時(shí)，我的心中泛起了一陣陣漣漪。
此時(shí)我是多么激動(dòng)啊，因?yàn)�，我的朋友，我又和你�?jiàn)面了——我一直深?lèi)?ài)著的書(shū)！書(shū)你仿佛是一位魔法師，用你那神奇的魔法牽引著我，讓我始終無(wú)法離開(kāi)你：書(shū)你恰似一位課外“老師”，讓我們得到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)：書(shū)你是我的好伙伴，你是我的好“老師”，你是我最知心的朋友。
在你的.面前，我忘記了煩惱；在你的面前我放棄了玩耍；在你的面前我逃離了寂寞；在你的面前我找回了自己；在你的面前我得到了快樂(lè)！書(shū)——我的朋友！我深深的愛(ài)著你！你幫助了我，讓我在你的世界里找回了自信；讓我在你的知識(shí)里發(fā)現(xiàn)了你的內(nèi)涵；讓我在你的國(guó)度里與你成為了朋友！愛(ài)書(shū)，在我眼中是一種美德；愛(ài)書(shū)，是我一生中最大的優(yōu)點(diǎn)；愛(ài)書(shū)，不分你我他，只要你認(rèn)真的對(duì)待他。
你一定不會(huì)吃虧的，你愛(ài)他，他也會(huì)用同等的愛(ài)來(lái)愛(ài)你，甚至給予你更多。愛(ài)書(shū)吧�。�！
我的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很漂亮，學(xué)習(xí)也很好，重要的是，她很會(huì)講大道理，也很愛(ài)幫助別人。
她的臉型微圓，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，可愛(ài)極了!
有一次，我不小心把自己心愛(ài)的水杯打碎了，我傷心極了，嚎啕大哭起來(lái)，她正好來(lái)找我玩，她見(jiàn)我哭了，連忙跑過(guò)去，為我擦干淚水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“呵呵，你怎么這么小孩子氣啊，不就一個(gè)水杯嗎?值得嗎�！薄斑@可是我最?lèi)?ài)的水杯啊!”我抽泣著說(shuō)，“不!我們不可以這么這么輕易掉淚，聽(tīng)著，以前八路軍過(guò)雪山，你可知那有多冷啊!可他們最后不還是過(guò)去了嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一位戰(zhàn)士因?yàn)楹涠奁鼏?你看海迪姑姑，她有因?yàn)樽约号c別人不一樣而哭泣過(guò)嗎?沒(méi)有吧。可你現(xiàn)在卻只為了一個(gè)水杯而哭了，你不感覺(jué)自己很卑微嗎? 朋友，其實(shí)很難得，平時(shí)在一起玩的叫玩伴，在困難時(shí)刻伸出援助之手的才叫朋友。我信這句話(huà)，因?yàn)�，她就是這樣一個(gè)人。有一次，我感冒了，沒(méi)法去上學(xué)，沒(méi)人告訴我作業(yè)。外面的`大雨嘩啦啦的下著，街道上沒(méi)有一個(gè)人，我靠在窗邊，正在因?yàn)樽鳂I(yè)的事而煩惱，忽然，朦朧中，出現(xiàn)了一個(gè)小花傘，會(huì)是誰(shuí)呢?近了，更近了!是她!
我連忙去接她，“你來(lái)了!”“恩恩!今天的作業(yè)是……”
友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈;友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，但是，只有這么好的朋友，才算是朋友!
我的朋友作文6
我的朋友很多，但我最好的朋友要屬蔣文璇了，我的朋友作文。她長(zhǎng)一張漂亮的瓜子臉，水靈靈的眼睛，粉粉的嘴巴，扎著一把馬尾辮，個(gè)子挺高，瘦瘦的。蔣文璇不但人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的，而且她的畫(huà)和作文很多次都被評(píng)為優(yōu)秀。
蔣文璇學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗险n好好聽(tīng)講，回答問(wèn)題十分全面，還有她的'作文寫(xiě)得不錯(cuò)，細(xì)心。有一次老師在講題，終于講到閱讀題了，老師叫了好幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，都沒(méi)有讓老師滿(mǎn)意的，老師叫起了蔣文璇，蔣文璇不慌不忙的自己的答案念了出來(lái)，又不緊不慢地坐下老師聽(tīng)了后贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著把蔣文璇的答案補(bǔ)充完整，蔣文璇謙虛的聽(tīng)著老師的補(bǔ)充，連忙又完善了自己的答案，小學(xué)六年級(jí)作文《我的朋友作文》。當(dāng)老師把題都輔導(dǎo)完了，我才發(fā)現(xiàn)蔣文璇還在檢查自己的作業(yè)，我心中暗暗贊嘆：蔣文璇真不愧是好學(xué)生！蔣文璇的字寫(xiě)的非常工整，作文寫(xiě)得也好極了！每次評(píng)選作業(yè)，她都得獎(jiǎng)，說(shuō)實(shí)話(huà)我打心底里羨慕她。
蔣文璇可喜歡畫(huà)畫(huà)了，她最喜歡畫(huà)卡通小女孩，受她的影響我也喜歡畫(huà)卡通，可是無(wú)論如何都比不上她的，每次畫(huà)畫(huà)比賽，她老是贏，我泄了氣，蔣文璇每次都好像看出了我的心思，當(dāng)我畫(huà)畫(huà)是有什么不足，她總是給我改，在她的筆下我的畫(huà)又便漂亮啦。
蔣文璇把我當(dāng)作他最好的朋友，我也把蔣文璇當(dāng)成我最好的朋友，我們互相談心，互相幫助，互相關(guān)心，因?yàn)槲覀兌糜颜x的真諦！
我的朋友作文7
柳葉般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻梁，櫻桃小嘴，潔白的皮膚，圓圓的臉蛋兒，這就是我的“暖女”朋友——羅夢(mèng)涵。聽(tīng)到“暖女”這個(gè)詞，你可別覺(jué)得奇怪，她確實(shí)是個(gè)“暖女”。不信？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在我一年級(jí)時(shí)，我一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué)，沒(méi)有朋友。直到二年級(jí)，離我家不遠(yuǎn)處搬來(lái)了同班同學(xué)——羅夢(mèng)涵。那天，我路過(guò)她家時(shí)恰巧碰見(jiàn)了她�！澳闶抢蠲垒姘�？我認(rèn)識(shí)你，我們是一個(gè)班的！希望我們能成為好朋友！”她落落大方地說(shuō)。我微笑著沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，從學(xué)校到家這段孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的路程多了一個(gè)朋友陪伴我，友誼之花悄然開(kāi)放。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼嘯，我不停地打顫。忽然，肩上多了一件溫暖的外套，我抬頭一看，原來(lái)竟是羅夢(mèng)涵將自己的外套脫掉給我披上了�！澳恪蔽艺_(kāi)口，羅夢(mèng)涵卻打斷了我：“我沒(méi)事的，你不用擔(dān)心。”我見(jiàn)她這般固執(zhí)，沒(méi)有再說(shuō)什么，在寒冷的`冬天里，我覺(jué)得溫暖極了。
一個(gè)烏云密布的秋天，我考試考砸了。捏著那張?jiān)愀獾目季�，我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上，羅夢(mèng)涵想盡各種辦法逗我開(kāi)心，但我始終無(wú)動(dòng)于衷。她嘆了口氣，無(wú)可奈何地拍拍我的肩，輕聲說(shuō)道：“我知道你很難過(guò)，但失敗只是暫時(shí)的，我希望你的臉上能夠重現(xiàn)笑容。”我聽(tīng)后，感激的看向她，輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝！”
這就是我的“暖女”朋友，你們說(shuō)她“暖”不“暖”？
我的朋友作文8
我的朋友叫毛紫瑩，她有著一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，扎著一個(gè)馬尾辮，她的笑容就像冬天的太陽(yáng)那樣溫暖。
毛紫瑩有著一個(gè)好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等于多少？同學(xué)們有的沉思著，有的計(jì)算著。在這一瞬間，毛紫瑩已經(jīng)把她那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的手舉了起來(lái)。
“毛紫瑩，請(qǐng)你來(lái)回答一下這道題，并說(shuō)說(shuō)你為什么要這么做，把方法告訴大家，讓大家也學(xué)一學(xué)�！崩蠋煗M(mǎn)懷期待地對(duì)毛紫瑩說(shuō)道。她胸有成竹的，有條理地回答道：“得數(shù)是495。因?yàn)?1+99，22+88，33+77，44+66……加起來(lái)都等于100，再用4*110等于440，最后加上55，就是495�！甭�(tīng)到這里，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到那么簡(jiǎn)單的.方法呀！”頓時(shí)，全班沸騰，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。
現(xiàn)在，你一定很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友吧！她就是一個(gè)愛(ài)積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子，雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露鵂?zhēng)吵，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——毛紫瑩。
我的朋友作文9
他，個(gè)子比高，一雙亮晶晶的，忽閃呼閃的，透著機(jī)靈勁。他，為人真誠(chéng)，待人熱情，很討人喜歡。他，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，200米，400米，800米，項(xiàng)項(xiàng)得第一；他堅(jiān)強(qiáng)，淳樸，是我們的榜樣。
有一次，我偷偷從媽媽辦公室拿了個(gè)足球來(lái)到操場(chǎng)上，邀來(lái)幾個(gè)朋友一起踢足球。大伙玩得正歡，我興致勃勃的飛起一腳，球滾到了操場(chǎng)邊的水田中。幾個(gè)人哄笑一聲四散開(kāi)了，六神無(wú)主的我忍不住哭了起來(lái)。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)。脫了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了，把已經(jīng)黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊，弄臟了一身媽媽又會(huì)有一頓罵呢，我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧，嘀咕了一句：“我好事做到底算了！”徑直拿到水龍頭下洗的干干凈凈的。
他的成績(jī)不怎么好，但他很虛心，每次遇到難題都會(huì)追著尋根問(wèn)底，每次我們幫了他都會(huì)讓他“請(qǐng)客”，毫不客氣的“”他帶的`糖果。但他每次幫了人，從不要求什么。
猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的委員，也是我的鄰居——李雄！
我的朋友作文10
我的朋友相涵月，她對(duì)我特別好。
有一次，我們考試。我感覺(jué)自己已經(jīng)是很認(rèn)真地寫(xiě)了，可是到了第二天，試卷發(fā)回來(lái)一看，明明寫(xiě)對(duì)的題，怎么畫(huà)上了紅色的圈兒？我再看看分?jǐn)?shù)，就哭了。相涵月看到了，安慰我說(shuō)：“不要哭了，這次沒(méi)考好不算什么，下次再努力一下就可以考好了�！比缓螅嗪掠趾臀覔肀Я艘幌�。我心想：武美歌，不要哭了，再哭，就對(duì)不起好朋友了。
“哎呀！我的腿好疼呀！”一天，在我玩兒的時(shí)候，不小心摔了一跤，真倒霉！我強(qiáng)忍疼痛，慢慢地回到了班里。相涵月看到了，趕緊跑過(guò)來(lái)，扶我坐到座位上。我感激地對(duì)相涵月說(shuō)：“謝謝！”相涵月說(shuō)：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助的。對(duì)了，你回到家里，就讓你媽媽給你抹點(diǎn)兒藥膏，這樣，明天你就可以正常走道了�！蔽艺f(shuō)：“好的，我回到家里就抹�！蔽覄傉f(shuō)完，就見(jiàn)相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想：相涵月去干嘛？過(guò)了一會(huì)兒，又見(jiàn)相涵月急急忙忙地跑回來(lái)。相涵月一進(jìn)屋，就從兜里掏出一個(gè)漂亮的小白羊創(chuàng)可貼，撕去包裝，幫我把創(chuàng)可貼貼在了傷口上。那時(shí)的我，真的.是特別激動(dòng)，也為我有她這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
這就是我的好朋友相涵月�？�，她對(duì)我多么好呀！我希望她永遠(yuǎn)都對(duì)我這么好。
我的朋友作文11
書(shū)，時(shí)刻陪伴著我們。書(shū)，在我們成長(zhǎng)當(dāng)中不可缺少的一部分。然而，一本普通的書(shū)卻蘊(yùn)含大道理。我閱讀過(guò)的每一本書(shū)，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
在我最無(wú)聊乏困時(shí)，書(shū)給我了無(wú)窮的想象。在書(shū)海中遨游，小小的文字給我心里一片清涼！我就這么認(rèn)為，我就像斷翅的鳥(niǎo)兒，一不小心“噗通”一聲跌落到了干燥的大地，眼睛無(wú)比模糊，眼前的.一切都像會(huì)動(dòng)一樣，搖搖晃晃。此時(shí)，不知從何處下起了甜的雨，是我充滿(mǎn)活力、生機(jī)四溢。對(duì)，書(shū)就是這甜甜的雨，給我們送來(lái)清涼，給我們送來(lái)想象，給我們送來(lái)知識(shí)！最寶貴的財(cái)富是知識(shí)，最普遍的是書(shū)籍，而全世界最珍稀的卻是一顆好讀書(shū)的心。
在我最難過(guò)的時(shí)候，是書(shū)中的人物陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。在社會(huì)上，總有不愉快干擾著你，而我們“脆弱”的心靈很容易受到侵襲和創(chuàng)傷。這時(shí)候，我建議你不妨看本兒童文學(xué)。讓書(shū)中的人物陪著你，讓你身臨其境自己就在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界里，穿過(guò)薄薄的書(shū)頁(yè)，和書(shū)中的人物手拉手，探索神奇奧秘。對(duì)，“樂(lè)”在其中，就是在讀書(shū)之中。
在我最開(kāi)心的時(shí)候，看書(shū)就是一種享受。保持一顆開(kāi)朗的心靈，樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)心看書(shū)能大大提高閱讀效率，心曠神怡之下看的書(shū)，即使是深?yuàn)W或是不常接觸的大道理，你都能接受。
沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論在什么時(shí)候，書(shū)就是你形影不離的好朋友！他給你帶來(lái)無(wú)限的美好，就是蠟燭就是明燈，能照亮你的前程。盡管在黑暗或是坎坷，有了書(shū)，一切都化為云煙。書(shū)，我的朋友，我最好最好的知心益友！
我的朋友作文12
周末，我去媽媽的單位玩，在那里我結(jié)識(shí)了一位新的朋友，他的名字叫姜作田。
姜作田是一個(gè)初一的學(xué)生，他長(zhǎng)了一雙明亮的眼睛，一個(gè)圓圓的鼻頭，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，構(gòu)成了一張還算“小帥哥”的臉。姜作田品學(xué)兼優(yōu)，寫(xiě)了一手漂亮的毛筆字，他的字猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗，讓人忍不住贊嘆：真不愧是“小小書(shū)法家”呢！姜作田熱愛(ài)體育，是一個(gè)非常不錯(cuò)的“運(yùn)動(dòng)健將”。上午寫(xiě)完作業(yè)，我們較量了一番羽毛球。只見(jiàn)他東一個(gè)扣球，西一個(gè)吊球，一會(huì)兒工夫就把我打得落花流水了。姜作田最大的優(yōu)點(diǎn)就是待人和藹可親了。在這一天里他總是像一個(gè)大哥哥處處讓著我，一會(huì)兒陪我打球，一會(huì)兒陪我玩游戲，一會(huì)又陪我去小菜園采野花，還耐心的把他的學(xué)習(xí)心得傳授給了我，一點(diǎn)都不嫌煩。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，很高興又結(jié)識(shí)了一位新朋友，陪我度過(guò)了快樂(lè)的'一天，最重要的是：在他的身上我不但學(xué)習(xí)到了許多的優(yōu)良品德。
這就是我結(jié)識(shí)的一位新朋友，一個(gè)陽(yáng)光的小男孩！
我的朋友作文13
說(shuō)起朋友，我有數(shù)不清的朋友：鄰居家中的，幼兒園的，還有小學(xué)的。但要說(shuō)最親密的朋友，就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)——黎圳杰了。
從一年級(jí)開(kāi)始，一條友情之鏈已經(jīng)把我和黎圳杰連在一起。我們之間從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互相幫忙，親密到與親兄弟一樣。
我記得三年級(jí)的一次期末考試，還有幾分鐘就開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開(kāi)鉛筆袋，發(fā)現(xiàn)忘了帶尺子�！皼](méi)有尺子怎么辦？回家拿肯定來(lái)不及了”。我急得就快哭了，這時(shí)被我的好朋友黎圳杰看見(jiàn)了，便走來(lái)問(wèn)我：“志國(guó)，怎么啦？”我心急火燎地說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘了帶尺子”。圳杰看我這個(gè)樣，便毫不猶豫地走回自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我回過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)他手上拿著兩截?cái)喑�，他把其中一截放在我手里。我�?dāng)時(shí)愣住了，心里想：“多漂亮的尺子��！”我深情地望著他，說(shuō)：“圳杰，你……”他呢？他搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你用吧！”聽(tīng)了他的`話(huà)我緊緊地握住這截?cái)喑�。這時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到座位等待著考試。
放學(xué)回家后，我又把它從鉛筆袋里取出來(lái)，像欣賞珍品一樣，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樗俏液哇诮苡亚榈囊?jiàn)證！
我的朋友作文14
我有一個(gè)最好的朋友，她叫凡凡。她的優(yōu)點(diǎn)、品質(zhì)就像天上一顆顆美麗而閃亮的星星，多得數(shù)不清，讓我摘幾顆下來(lái)，說(shuō)給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧！
她的眼睛水靈靈的，一眨一眨似乎會(huì)說(shuō)話(huà)；兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，好似天上的新月；一張紅潤(rùn)而小巧的嘴巴，只會(huì)對(duì)著我微笑……
凡凡非常大膽。我記得，那件事發(fā)生在學(xué)校，那時(shí)，我們剛上一年級(jí)。我們手牽著手走在花壇邊，說(shuō)說(shuō)笑笑地十分開(kāi)心。突然，我想上廁所了，可是我不敢上學(xué)校里的廁所，凡凡對(duì)我說(shuō)：“我不怕，我陪你去上廁所�！本褪菑哪菚r(shí)候起，我們開(kāi)始成了好朋友。
凡凡她也十分善良，一看到那些可憐的花花草草就會(huì)想去保護(hù)它們。有一次，同樣也是在學(xué)校里面，我們?cè)谝黄鹜鎿芾K子。這時(shí)，凡凡看見(jiàn)幾個(gè)男同學(xué)在一個(gè)勁地?fù)u晃花壇里的`小樹(shù)，可憐那幾朵剛開(kāi)的粉紅的花兒，花瓣正搖搖欲墜，她知道我最膽小，什么都沒(méi)說(shuō)，頓時(shí)就甩開(kāi)我，火燒眉毛、兇神惡煞的跑到那幾個(gè)男生面前說(shuō)：“同學(xué)請(qǐng)你不要傷害它，小樹(shù)也是有生命的！”那幾個(gè)同學(xué)原本還想不理她，只聽(tīng)見(jiàn)凡凡又大聲說(shuō)：“你們哪個(gè)班的？”就趕緊逃之夭夭了。我這才走過(guò)去，十分佩服對(duì)她說(shuō)：“哇！凡凡，你太厲害了！”“這沒(méi)什么啦！”她謙虛的說(shuō)。
這就是我的朋友——凡凡，讓我怎能不佩服呢？
我的朋友作文15
早晨，隨著一縷清風(fēng)，我出發(fā)了。我將去尋找新朋友，和它度過(guò)這美妙的一天。
我來(lái)到了郊外的大山里來(lái)尋找我的朋友。我對(duì)著大山問(wèn)：“我的朋友，你在哪里？”這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到我的身旁對(duì)我說(shuō)：“我在這里！我在這里！”我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的回答。啊，小鳥(niǎo)，你是多么地自由，你潔白的羽毛就像是一片片雪花。我問(wèn)小鳥(niǎo)：“你愿意和我做朋友嗎？”小鳥(niǎo)肯定地回答道：“當(dāng)然呀！”于是，小鳥(niǎo)便成為了我的第一位朋友。
告別了小鳥(niǎo)，我又來(lái)到大山深處。我又對(duì)著大山問(wèn)：“我的朋友，你在哪里？”一條河流出現(xiàn)在我的面前：“我在這里！我在這里！”我聽(tīng)見(jiàn)了河流的回答。啊，河流，你的`水是多么地清澈，你彎彎的身軀
像是一條銀絲帶。我問(wèn)河流：“你愿意和我做朋友嗎？”河流回答：“當(dāng)然！”于是，河流成為了我第二位朋友。
告別河流，我又對(duì)大山喊：“我的朋友，你在哪里？”大樹(shù)回答了我：“我在這里！”啊，大樹(shù)，你在這山中站了幾十年吧！你的身軀永遠(yuǎn)不會(huì)彎，我就像一顆電線(xiàn)桿子，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。我問(wèn)大樹(shù)：“你愿意和我做朋友嗎？”大樹(shù)回答：“可以！”于是，我又收獲了一份快樂(lè)。
這時(shí)，一場(chǎng)山雨來(lái)了。大樹(shù)為我擋風(fēng)，河流給了我一只小船，小鳥(niǎo)靠在我的肩上，無(wú)比地溫暖。
最后，小鳥(niǎo)送了一個(gè)鳥(niǎo)蛋給我，大樹(shù)也送了我一包種子，我快樂(lè)地與他們告別，告別了他們，我也收獲了許多好心情。
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