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        我的好朋友作文
        更新時(shí)間:2023-07-27 11:59:18
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        我的好朋友作文【精選】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

        我的好朋友作文1

          我有一位特殊的“朋友”,它身上有許多好品質(zhì)。它,從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在,一直沒有離開我。因此,我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西,那就是友誼。

          上幼兒園時(shí),我常常用它寫字,它在我手里,一筆一畫地寫字,只是小時(shí)候握筆姿勢不標(biāo)準(zhǔn),寫的字有點(diǎn)難看。我想:我寫字那么難看,會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀?于是,我就努力把握筆姿勢變標(biāo)準(zhǔn),后來,我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn),之前寫的字可丑了。這時(shí),我的“朋友”也很低級(jí),它就是鉛筆。

          上三四年級(jí)時(shí),我開始用“進(jìn)化”了一級(jí)的“好朋友”。它寫出來的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫出晶藍(lán)色的.“好朋友”寫字,寫錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí),我馬上幫它治療,把它里面的東西“調(diào)包”,本來是白茫茫的,現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起,我也就松了一口氣兒。這時(shí),我的“好朋友”是可擦筆,他的筆水雖然很好看,但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,老寫錯(cuò)字。

          現(xiàn)在,也就是五年級(jí)時(shí),我又開始接觸我的“最好朋友”,是可擦筆的上一級(jí),也是可擦筆的“天敵”。它寫錯(cuò)字不能擦,就把我老寫錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來的字跡雖然比可擦筆難看,但是我還是更喜歡這位“最好朋友”,它就是中性筆和圓珠筆。

          它們都是我的好朋友,因?yàn)樗鼈兌加型粋(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn):默默無聞、無私奉獻(xiàn)!今后我也要多為大家服務(wù),讓大家有多一份快樂!

        我的好朋友作文2

          他是一顆明亮的星星,在夜晚給我指路,他是一個(gè)在我心中世界不可缺少的太陽,帶給我光明。這個(gè)人就是顏廷宇。

          他非常瘦,像一根桿一樣,感覺風(fēng)一吹就要倒,他有著短頭發(fā),每次頭發(fā)長了他回家去理頭,都會(huì)頂著一群帥氣的頭發(fā)回來。頭發(fā)旁有著一雙靈敏的耳朵,他能聽到非常多的聲音,在上課時(shí),他能聽到一只離我們非常遠(yuǎn)的鳥叫聲。耳朵旁邊有一雙明亮的眼睛,他的眼睛像一個(gè)月亮一樣又大又圓,他的`視野非常遠(yuǎn),有一次他到我們家做客,只見他眼睛瞪見了紫金山,我用望遠(yuǎn)鏡看真是。

          我的好朋友有一個(gè)體育愛好,他喜歡跑步,我也喜歡跑步,所以我們正好一起在體育課一起跑步,每次跑步,基本都是平局。

          他雖然是我的好朋友,但也有缺點(diǎn),就是不懂裝懂。每次我說一個(gè)問題,他要不知道就等我報(bào)答案,然后他說對(duì)啊,我也知道,就是考考你。我要是反問他我出的題,難道我自己不會(huì)做?他就不說話,一溜煙跑掉了。

          這就是我的好朋友,他非常喜歡運(yùn)動(dòng)。他是我童年不可缺少的伙伴,也是我最忠心的好朋友。

        我的好朋友作文3

          我的好朋友是一位溫文爾雅的女生,并且她是我的好閨蜜。

          她瘦瘦的,有一副“瓜子臉”(她的黑黑的)頭發(fā)長長的,眉毛彎彎的,像可愛的月牙,眼睛大大的,像大大的玻璃球,還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

          她十分的樂于助人。有一次,我的鋼筆沒水了,講臺(tái)前的備用鋼筆墨水也用完了,突然一瓶墨水出現(xiàn)在我的眼前,一句溫馨的'話:“你的墨水用完了吧,用我的吧!”我感動(dòng)的快哭了,有這樣的朋友在身邊真是我的幸運(yùn)!我邊擰蓋子邊問:“你需要墨水嗎,如果你要用的話,你就先用吧。”“沒事,你先拿著用吧!”她嘿嘿地笑著。用完之后,我開始寫字時(shí),看見她甩了甩鋼筆,我想:自己筆沒水,還把墨水借給我!真感動(dòng)!

          她也是一位運(yùn)動(dòng)健將,每次運(yùn)動(dòng)會(huì),400米,200米,800米……項(xiàng)項(xiàng)都拿第一,要說關(guān)于跑步的獎(jiǎng)狀,那是數(shù)不勝數(shù)!她都成為體育老師的“愛寵”。你肯定沒想到,一個(gè)女孩子竟然喜歡體育。

          她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在我們班班長的職位,老師和同學(xué)的喜歡她。她是我們的榜樣!

          她就是陳子怡!我的好朋友a(bǔ)nd好閨蜜!

        我的好朋友作文4

          友誼如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,保護(hù)那弱小的心靈;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪;友誼比金子還珍貴,友誼比翡翠還閃亮,友誼是世界上最美的東西。今天我就來寫我的好朋友――吳簡琪。

          她有一頭烏黑的長發(fā),整齊的劉海下有一對(duì)濃密的眉毛。她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,臉蛋白里透紅。如果穿上古裝就像從古代穿越到現(xiàn)代的――林黛玉。她長的像林黛玉,容貌清麗,舉止言談彬彬有禮;她喜歡閱讀詩書,有詩人的特質(zhì)——多愁善感;她還書寫漂亮,語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣精通……

          我和她在幼兒園就認(rèn)識(shí)。一開始我們還不理不睬,慢慢的我們就成為了好朋友。從幼兒園到小學(xué)很巧合分到同一個(gè)班,五年的`友誼,我們的感情連親和抱都不足以表達(dá)。我們一起去過芽莊旅行,在那里玩了五天五夜。去珍珠島坐摩天輪和纜車,去大城堡玩,在沙灘上玩沙子,一起泡泥浴……這些都是多么美好的回憶呀!

          她也很善良。有一次我忘記帶跳繩,她陪我一起去找隔壁班同學(xué)借。在我遇到困難時(shí)她總會(huì)幫助我,我想:平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。她一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。

          我有一個(gè)這樣多才多藝,能歌善舞、心地善良的朋友我非常自豪,我非常喜歡這位朋友!

        我的好朋友作文5

          在我的日常生活中,她時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身旁,和我如影隨形,噓寒問暖,玩耍游戲。她的身影是金色的,她的腳印也是金色的,因?yàn)樗哂星趭^好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我翻開她的語文書,映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼,上面全是密密麻麻的.寫了字,是預(yù)習(xí)的部分,就像一個(gè)個(gè)小螞蟻排了對(duì)一般,雖小但很整齊。再當(dāng)我翻開她的隨筆記,一項(xiàng),三項(xiàng),五項(xiàng)。甚至十幾項(xiàng),都是清清楚楚的擺在那里,顯得那么真實(shí)。再看看她寫的內(nèi)容,全部都是跟理解課文,考試可能會(huì)出的題有關(guān)。因此,她的隨筆記已經(jīng)寫完了兩本。你說,她的成績怎么能不優(yōu)秀呢?世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人。一份耕耘,一份收獲。無論你的天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績。

          她不但勤奮好學(xué),而且還熱愛勞動(dòng)。她是我們班的勞動(dòng)委員。只要我們一開始大掃除,哪里都會(huì)有她忙碌的身影。只要經(jīng)過她有條不紊的指揮,無論是教室內(nèi)還是分擔(dān)區(qū),井井有條,一塵不染。我想,此時(shí)她一定勞累并快樂著。

          這就是我的好朋友,一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。讓我們的友誼更加深厚,讓我們的成績共同進(jìn)步!

        我的好朋友作文6

          她,長著一雙又濃又黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,讓人覺得有點(diǎn)嚴(yán)肅,但她其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的女生,她就是我的好朋友小惠。

          小惠喜歡看書。在一個(gè)陽光明媚的.下午,她在公園里邊散步邊看書,誰叫她都沒有回應(yīng),只見她時(shí)而嗤嗤地傻笑,時(shí)而緊鎖眉頭,一個(gè)人沉浸在書的世界里。晚上飯點(diǎn)到了,她媽媽喊她回家,可她卻無動(dòng)于衷,最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過去抓起她往家里拉,就算這樣,她還是抱著書不放。

          除了愛看書外,她還喜歡運(yùn)動(dòng),特別是滑滑板。有一次周末,小惠和我一起在溫泉公園練習(xí)滑滑板,我興奮地跑到舞臺(tái)中間練習(xí)。小惠沉穩(wěn)地將滑板一放,腳踩在一邊往前移動(dòng),我跟著她學(xué)了起來,也踩了上去。只見小惠搖晃著身體,還一邊抖著腳,到了拐彎處時(shí),她身體一斜就拐了過去,但我卻怎么也過不去。小惠見我不會(huì),就停下來教我,我學(xué)著她的動(dòng)作練習(xí)了幾次,果不其然,我也拐過了這個(gè)彎。接著小惠又做出各種高難度動(dòng)作,只見她一轉(zhuǎn),整個(gè)人蹲了下來。她還有一個(gè)獨(dú)門絕技,就是坐在滑板上繞一圈,還有很多我無法描述的神奇動(dòng)作。

          這就是我的朋友小惠,她愛學(xué)習(xí)也愛運(yùn)動(dòng),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

        我的好朋友作文7

          我有個(gè)好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛好是跳繩。

          我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過得特別快,老師吹了一下哨子,時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下!崩蠋熡肿哌^來問:“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說:“我跳了299下!蔽矣悬c(diǎn)不開心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!

          林欣注意到了我的變化,走過來安慰我說:“賴紫涵,你不用怕,只要多練習(xí),你一定會(huì)更優(yōu)秀的!蔽衣犃肆中赖脑挘睦锊挥傻酶袆(dòng),她真是個(gè)大度的人啊!

          從此之后,我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步,我興奮極了!

          第二次比賽來臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說:“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習(xí)了!蔽乙补膭(lì)她:“你要是每天練習(xí)的.話也會(huì)成功的,你也不要放棄!

          這就是我的好朋友林欣,一個(gè)愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足而為之努力,同時(shí)也真誠地鼓勵(lì)和表揚(yáng)同學(xué),給予同學(xué)無限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。

        我的好朋友作文8

          我的好朋友是陳瑞琪,她長著一張圓臉,非?蓯郏瑑芍凰敉舻拇笱劬孟駮(huì)說話。

          瑞琪非常善良。有一次體育課,“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍,他去找瑞琪借,他經(jīng)常欺負(fù)瑞琪,我以為瑞琪肯定不會(huì)把球拍給他,但沒想到,瑞琪很爽快地就借給他。我問瑞琪:“他整天欺負(fù)你,你為什么還要借東西給他?”瑞琪說:“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能只記得別人的壞,也要記得別人的好!甭犃巳痃鞯脑,我覺得她特別善良。

          瑞琪很愛看書,有一次她來我家玩,一到我家就像皇上一樣坐在轉(zhuǎn)椅上,聚精會(huì)神地看起《甜蜜園小學(xué)》,我問她問題她都聽不到,只會(huì)“嗯嗯”地回答,弄得我無可奈何,她經(jīng)常看書看得連飯都忘了吃,作業(yè)忘了做,真是廢寢忘食。

          你別看瑞琪是個(gè)愛看書的小女生,他的.膽子可不小。有一次,她叫我一起去抓蝸牛。我們來到花園,他發(fā)現(xiàn)一只正在爬行中的蝸牛,就一把抓起蝸牛放在自己手上,還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說話,她卻樂此不疲,還問我要不要試試,我連忙擺擺手。

          這就是我的好朋友陳瑞琪,一個(gè)心地善良、看讀書,但是膽子又很大的女生。

        我的好朋友作文9

          我有一個(gè)好朋友,他的名字叫黃浩霖。他很瘦,皮膚稍微有一點(diǎn)點(diǎn)黑,他的頭發(fā)前面有一點(diǎn)突出,眉毛彎彎的,眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,嘴巴很小,他笑的時(shí)候會(huì)露出大門牙,還會(huì)牽動(dòng)臉龐上的小酒窩。

          黃浩霖可是我的“開心果”。有一次,我期中考試考的很差。課外活動(dòng)課時(shí),大家都到操場上玩了,而我卻悶悶不樂,眼淚“刷刷”的地留下來了。這時(shí)黃浩霖走了過來,輕輕的拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“不就是一次考試嘛,下次再努力!笨墒俏疫是不開心。于是黃浩霖便跳到了講臺(tái)上,一邊扮著鬼臉,一邊念起了口訣:“我是小妖怪,逍遙又自在。殺人不眨眼,吃人不放鹽……”看著他搞笑的樣子,我“哧”的一下笑出了聲。黃浩霖可真是名副其實(shí)的.“開心果”。有了他在身邊,我就多了很多快樂。

          黃浩霖也是我們班的“足球健將“,他還參加了學(xué)校的足球隊(duì),并且曾經(jīng)跟高年級(jí)的哥哥們打比賽時(shí)取得了勝利,而我只和二年級(jí)的小朋友打過比賽。我經(jīng)常約黃浩霖一起踢球,有一次,我們在金鷹踢球,他一腳就往球門踢,還好我反應(yīng)快,擋住了球,哈哈,差一點(diǎn)就被黃浩霖打敗了。

          這就是我的好朋友黃浩霖,我很喜歡他。

        我的好朋友作文10

          我有一個(gè)好朋友,她叫xx。是個(gè)文靜的女孩,看到她有一種神秘的感覺。別看她挺文靜,而她的體育卻是一流的哦!其實(shí),這與她平時(shí)的刻苦訓(xùn)練息息相關(guān)。

          記得一天,太陽火辣辣地照在大地上,整個(gè)大地成了大火爐。許多女同學(xué)都在樹蔭下說說笑笑,可開心了!可我無意中卻看到,好朋友xx正在操場上練籃球,汗水浸濕了她的'衣裳,可她好像不在意似的,認(rèn)真地練下去。她一轉(zhuǎn),一躍,不斷地練習(xí)投籃,探究投籃技巧,這使我十分感動(dòng),便跑去,問她:“xx,你累嗎?”而她卻是笑了笑繼續(xù)練球去了。我呆呆地站在那里,望著她勞累的身影,她頭上的汗珠如線一般滴下,我真不明白,為什么xx要這么刻苦訓(xùn)練呢?

          此后幾天,學(xué)校開展了5年級(jí)女子籃球比賽,而xx,也榮幸地加入此行列中,成為5(x)女子前鋒。在比賽上,她不斷使用自己的打球技巧,調(diào)整打法,隊(duì)伍,在比賽上發(fā)揮了最重要的作用。瞧,她一轉(zhuǎn),一躍,把球投去,只可惜,沒中!只后,一場場驚心動(dòng)魄的場面向你拉來……最后因?yàn)殡p方勢力懸殊,那次我們比賽輸了,但xx的形象一下子在我們的心中高大起來,與此同時(shí),同學(xué)們也對(duì)徐銘刻苦訓(xùn)練的精神感到萬分敬佩!

          “功夫不負(fù)有心人”,xx一次又一次地刷新學(xué)校的體育記錄,在早幾天的校運(yùn)會(huì)中,取得了6年級(jí)女子跳遠(yuǎn)第一的成績,成了女生們的偶像!

          我想說,xx,在你成功的背后,有著太多太多的汗水,因此,我為你的成功而鼓掌!

        我的好朋友作文11

          我有一個(gè)好朋友,她十分聰明可愛,她剪了一個(gè)不帶劉海的學(xué)生頭,長著一對(duì)褐色的超大眼睛,臉兒紅撲撲的,像染上的'紅霞,年齡比我小但是卻比我高。

          她也會(huì)耍!靶÷斆鳌保绻屛艺f她的“小聰明”,真是三天三夜也說不完。我借她個(gè)修正帶,她就在紙上寫,要我給錢。如果她借我的修正帶,就睜大她原本就很大的眼睛,雙手托下巴,做小萌貓狀:“喵”!讓你看了百分之百會(huì)可憐她。

          她還“乖巧”又“粘人”,做完操,我去上廁所,她就跟著我,我跑到哪兒,她就跟到哪,除非甩開她,否則她就不會(huì)善罷甘休,就一直在后面窮追不舍。

          話說回來,她也是熱心、溫柔的小淑女。過去有一回,我腿疼,她還扶我上樓梯呢!還有一次,我有道題不會(huì),教室里近一半人都出去了,可我還沒出去,就在我心急如焚之際,她來了,她安然坐下,幫我分析題意,最終我在她的幫助下完成了這道題。

          她還喜歡分享。她從外國帶來的巧克力呀,餅干呀,總會(huì)給我?guī)б恍,我也?huì)帶奶片給她,她很樂意和別人分享這些。

          這就是我的好朋友——李一諾。

          在生活中,我們也要像她一樣,努力做一個(gè)乖巧懂事、樂于助人、樂于分享的好孩子。

        我的好朋友作文12

          我是一位特別愛看書的男孩,但隨著視力的下降,媽媽就限制了我看書的.時(shí)間。

          媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間,哪夠我看書?我眼珠一轉(zhuǎn),何不“竊讀記”。說干就干,晚上睡覺了,我拿上手電筒躲在被窩里,還別說,這次我可真看了個(gè)夠,一次看了幾天的量,感覺真好!直到眼皮子打架,我才戀戀不舍地放下書。結(jié)果第二天早上,媽媽叫醒了我,拿著我的手電筒:“你怎么把手電筒拿來了,是不是在偷看書?”怎么會(huì)這樣,我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。

          沒過幾天,我又想看書了,這回我躲在廁所看?吹檬遣灰鄻泛,二十多分鐘過去了。媽媽覺得不對(duì),立馬猜出多又在看書,打開廁所門,我連忙藏起來,兔子般沖進(jìn)了房間。

          真是的,兩次都失敗了,看來我只有使出“絕招”。放學(xué)回家,我匆匆做完作業(yè),立馬拿出來看。媽媽問我干什么,我說在做作業(yè),媽媽果然沒有懷疑。一連幾天,我都用這個(gè)辦法,每次來能看個(gè)夠?墒呛镁安婚L,一次看書時(shí),媽媽過來了,我當(dāng)時(shí)正看得入迷,根本沒意識(shí)到媽媽來了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎,又被發(fā)現(xiàn)了,這次真的無計(jì)可施了。

          媽媽見我這么愛看書,放寬了看書時(shí)間,同時(shí)也告訴我,看書要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們有了君子協(xié)定。書,依然是我最好的朋友,書給我?guī)砹酥R(shí)與樂趣,我喜歡好朋友!

        我的好朋友作文13

          我有一個(gè)讓我又喜歡又厭惡的好朋友,他才兩歲多,他就是我的弟弟,張世言,小名二寶。

          弟弟長著一雙不大不小的眼睛,炯炯有神。高挑的鼻梁下有一個(gè)可愛的櫻桃小嘴。別看嘴不大,吃飯、說話和唱歌,樣樣比我強(qiáng)。他踢球、拍球、跳舞和背古詩樣樣精通,可是他最愛的還是拍球。

          我十分喜歡我弟弟二寶,他也很愛我,喜歡粘著我。每一天放學(xué)回家,他總會(huì)第一個(gè)沖到門口給我開門,然后再給我一個(gè)大大的'擁抱。我要去做作業(yè)的時(shí)候,他卻攔在路中間,抱住我的腿,讓我和他玩。這時(shí),我進(jìn)退兩難,說不行,他就會(huì)坐在地上哇哇大哭;說行,他就喜笑顏開,像個(gè)打了勝仗的將軍一樣,雄赳赳氣昂昂地拉我去客廳,不玩到痛快淋漓不會(huì)停。

          雖然他挺討人喜歡,可是氣我的功夫也很了得。有一次,我不細(xì)心碰了他一下,他氣得嚎啕大哭,竟然去找奶奶告我的狀,氣得我七竅生煙。我強(qiáng)壓怒火看著他,而他卻躲在奶奶身后笑,看到我生氣,他就笑得更開心了。不僅僅如此,他還會(huì)強(qiáng)取豪奪,我的東西他都要,活脫脫的小霸王。

          哎,我倆的感情時(shí)好時(shí)壞,可是我心里一向牽掛著他——我親愛的弟弟,我的好朋友。指導(dǎo)教師朱文珊

        我的好朋友作文14

          我的好朋友是萬靜楠,她可是學(xué)校的大名人哦!她能歌善舞,還會(huì)主持,只要是學(xué)校的大型活動(dòng),就可以看到她的身影。她還是我們班的班長喲!

          她有著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,可漂亮啦!還有一頭烏黑油亮的長頭發(fā),總是扎著辮子,小臉蛋看起來肉嘟嘟的,讓人忍不住想捏一下,可是捏一捏你會(huì)發(fā)現(xiàn)也沒多少肉,嘻嘻!我偶爾會(huì)捏她一下,她每次都做出一副想打我的樣子,不過每次都沒有打,然后我們相視一笑,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

          我們經(jīng)常一起管理班級(jí)的紀(jì)律,老師不在教室的時(shí)候,總是有同學(xué)喜歡打打鬧鬧,不遵守紀(jì)律,這時(shí)候,她的眉頭就皺起來了,變的`很嚴(yán)肅,然后美美的她就躲起來了,管好紀(jì)律,同學(xué)們都安靜后,美美的她才會(huì)回來。課間活動(dòng)我們也會(huì)在一起玩,昨天周三,學(xué)校的“童心飛揚(yáng)校園服飾日”,可以穿上自己喜歡的衣服,她穿了一件跟我上次穿得一樣的衣服,只是顏色不同,幸好這次我穿了另一件衣服,不然,走出去別人會(huì)不會(huì)覺得我們是雙胞胎呀?

          我非常喜歡跟靜楠一起玩,也非常喜歡和靜楠做同班同學(xué),希望12班在靜楠的帶領(lǐng)下變得更好!

        我的好朋友作文15

          我有許多的好朋友,和我玩過的小伙伴都愛跟我做朋友,就連書法班和英語班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的.好朋友是吳齊昊,他還是我的同桌呢!

          他和我同歲,個(gè)子不高也不矮,但看起來瘦瘦的。他有一雙明亮的眼睛,嘴巴不大。他經(jīng)常把頭發(fā)剪得短短的,顯得兩只張開的耳朵像兩把小扇子。

          他不愛說話,但很愛折紙。每當(dāng)下課有空時(shí),他便拿出自帶的彩紙折起來。只見他輕輕一壓、一折,又一按,一張紙?jiān)谒窒聛砘胤w,各種各樣的物品就折出來了。他最擅長的就是折紙鶴了,每次折好,他都會(huì)送我一只。每當(dāng)看到那栩栩如生的紙鶴,我都羨慕不已。

          他不僅愛折紙,還樂于助人。有一次,我上學(xué)忘記帶筆了,可是課上正好要用,急得我像熱鍋上的螞蟻。他見我心急如焚,便把他最愛的那支筆借了給我,我也很是感激地對(duì)他說:“吳齊昊,謝謝你!”而吳齊昊笑容滿面的對(duì)我說:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,更何況我們還是好朋友呢!”就這樣,我們倆在學(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。

          這就是我的好朋友,他多才多藝,從不調(diào)皮搗亂;他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,演講更是一絕。怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是也想見見他的廬山真面目呢?

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