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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
春天到了，早長(zhǎng)鶯飛，萬物復(fù)蘇，真是個(gè)美麗的季節(jié)呀！更是個(gè)適合放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！
你看！爸爸、媽媽和小朋友正在綠油油的草坪上放風(fēng)箏呢！藍(lán)藍(lán)的天空中飄滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏。有美麗的蝴蝶，有七彩的`方格子，有奇異的水母，還有可怕的骷髏……你聽！銀鈴般的笑聲回蕩在藍(lán)天之下，飄蕩在溫暖的空氣里。
讓風(fēng)箏帶著孩子們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越高……
放風(fēng)箏作文2
春天來了，小熊在草地上放風(fēng)箏，玩得不亦樂乎。這里的風(fēng)景可美了，有挺拔的大樹，好像在排隊(duì)。
忽然，風(fēng)箏掛到了樹上，小熊看見了，急得大哭起來，哭聲被正在散步的'長(zhǎng)頸鹿聽見了，長(zhǎng)頸鹿順著聲音往前走，發(fā)現(xiàn)原來是小熊在哭。長(zhǎng)頸鹿拍拍小熊的肩膀問：“小熊，你怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏掛在樹上了�！遍L(zhǎng)頸鹿說：“我來幫你�！庇谑牵L(zhǎng)頸鹿走到樹下，伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴去咬風(fēng)箏，終于咬到了，長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏給了小熊，小熊說：“謝謝�！遍L(zhǎng)頸鹿說：“不用謝。”
今天，小熊和長(zhǎng)頸鹿真開心��！
放風(fēng)箏作文3
“青草地，放風(fēng)箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。
我走過一座小橋，來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋，又往前飛跑，風(fēng)箏飛起來了！我慢慢地放線，風(fēng)箏居然彎成了s形，還搖來搖去，好像在抱怨風(fēng)箏線太長(zhǎng)了。我把線收回了一段，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，這時(shí)，爸爸叫道：“放線！放線！”我松開把手，轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來，風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會(huì)兒，風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉(zhuǎn)盤，上下拽拉線，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了，坐在毯子上，看著天上悠閑的風(fēng)箏，風(fēng)箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的金魚，有高空翱翔的雄鷹，有身手敏捷的'蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏，它們你追我趕，飛向藍(lán)天，飛向白云。
不知不覺，時(shí)間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏作文4
吃過晚飯，天還早，我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來到了名花園旁的空地。
這兒沒有一個(gè)人放風(fēng)箏，只有我們一家。風(fēng)微微地吹著，路旁的楊樹葉子搖擺著，好像在跟我們招手，歡迎我們一家的'到來。
我不會(huì)放風(fēng)箏，只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的，在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候，飛來了兩只小蝙蝠，我樂了，小蝙蝠是來陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧！
一會(huì)兒，風(fēng)大了些，風(fēng)箏越飛越高，好像要穿過云層，到月球上去。
在橘紅色的天空里，風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
放風(fēng)箏作文5
今天，我和表弟一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏是紅綠相間的，上面畫著兩只可愛的小熊。
起風(fēng)了，我放開風(fēng)箏，想讓它飛，這頑皮的風(fēng)箏似乎總跟我作對(duì)，老是往下沖，真氣死俺也，我緊緊地抓住線，突然，它一個(gè)三百六十五度大轉(zhuǎn)彎，“啪”的一聲，摔地下了。我急忙跑過去，撿起風(fēng)箏，對(duì)它說：“你呀，不好好飛，你看，又摔了�！彼坪趼牰�。
第二次起飛，我扯著風(fēng)箏線跑了起來，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，終于，風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`天空。一群小鳥飛過來，圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳的，好像在說：“你是誰呀？我們以前怎么沒有見過你？”
小鳥與風(fēng)箏構(gòu)成了天空中的裝飾品。
放風(fēng)箏作文6
春姑娘隨著春風(fēng)悄悄的來了，她帶來了暖暖的春風(fēng)，溫和的太陽，我和幾位小朋友相約去草坪上放風(fēng)箏。
我們一齊來到草坪上，草坪上的放風(fēng)箏的人真多��！有老爺爺老奶奶，還有叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，還有好多小朋友。再看看天上飛的各種各樣的風(fēng)箏，有靈巧的小燕子，長(zhǎng)牙舞爪的金龍，五彩繽紛的蝴蝶……真是讓人看的眼花繚亂。我連忙拿出小蜜蜂風(fēng)箏，讓小明幫我高高舉起，我一邊跑一邊讓小明放手，我迎風(fēng)跑了一會(huì)兒，看見風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢悠悠的`往天空中飄去，越飄飄高，我連忙停下來慢慢的把風(fēng)箏線放長(zhǎng)。
幾位小朋友在相互幫忙下，都把自我的風(fēng)箏放飛到空中了。看見自我的風(fēng)箏在天空中飛來飛去，我們的心里像喝了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏作文7
在風(fēng)和日麗的早晨，我和妹妹還有朋友一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的草坪綠油油的，鮮花爭(zhēng)相齊放。看到天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏飛舞著，我回頭對(duì)他們說：“我們就在這放風(fēng)箏吧！”
“好的�！彼麄兏吲d地回答道。
正所謂，明確的`目標(biāo)可以事半功倍。于是，我開始給大家分配任務(wù)：朋友負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏，妹妹負(fù)責(zé)加油助威，而我則是負(fù)責(zé)控制風(fēng)箏。他們都點(diǎn)頭同意。
我們準(zhǔn)備就緒后，我大聲喊道：“一、二、三，跑！”我們加速地跑了起來。這時(shí)，妹妹在身后邊跑邊喊：“哥哥，加油！哥哥，加油！”我們面紅耳赤的跑著。但這次不如意，沒有讓風(fēng)箏成功飛起來。
我想了想，對(duì)朋友們說道：“我們不能放棄，畢竟失敗是成功之母，我們重新開始。”在我的指揮下，我們?cè)俅魏献髦寂芷饋怼?/p>
“退后退后，讓線再長(zhǎng)點(diǎn)。”妹妹激動(dòng)地喊道。
風(fēng)箏在我們的努力下，成功飛向了空中，我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來說：“哥哥們真厲害！”我們互相看了彼此一眼，露出滿意的笑容。
這是讓人高興的一天。我們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且也明白團(tuán)隊(duì)配合的重要性，更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文8
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假，我和爺爺去放風(fēng)箏。
我和爺爺去放我的特大號(hào)風(fēng)箏，也是我第一次放風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮畏棚L(fēng)箏，所以我還沒找到感覺，風(fēng)箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終于，風(fēng)箏輕松地飛上了天空，聽著爺爺?shù)闹笓]，“收”和“放”的'時(shí)候，我用心在操控，越來越好，這風(fēng)箏越飛越高，越來越小，最后只能看到一個(gè)小小的三角形在天空飛著。風(fēng)箏線越來越短，最后只剩一根線在手里，我開始慢慢把風(fēng)箏線收下來，時(shí)而松，時(shí)而緊，收了好長(zhǎng)時(shí)間……終于，風(fēng)箏落地了，然后我和爺爺高高興興地回去了。
今天放風(fēng)箏真開心！我真想多玩幾次！
放風(fēng)箏作文9
上周，老師說要舉辦一次風(fēng)箏節(jié)的時(shí)候，全班同學(xué)立刻沸騰。第二天，天上下起了傾盆大雨，同學(xué)們失望極了。等啊等，終于，今天天氣晴朗，萬里無云，同學(xué)們想：今天是個(gè)放風(fēng)箏的.好天氣呀。果然，在第四節(jié)課的時(shí)候，老師說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”同學(xué)們飛快地拿起風(fēng)箏，跑出教室。但是我沒有買風(fēng)箏，只好和陳果一起放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，我們興奮地把風(fēng)箏裝好，然后開始放。一開始，陳果一直放不起來，但是，我上場(chǎng)的時(shí)候，風(fēng)箏竟然飛了起來，頓時(shí)，陳果目瞪口呆地看著我，等我放完的時(shí)候，陳果跑過來對(duì)我說：“你真棒�！蔽倚睦锖荛_心。最后，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
我非常開心，因?yàn)檫@是我們有史以來第一次放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
今天，是我們一個(gè)班的“風(fēng)箏節(jié)”。大家早就想去放風(fēng)箏了，吳老師說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我們興奮地大叫到：“大好了！”我們一開始放風(fēng)箏，有的飛的.很低，有的線打結(jié)了，還有的一飛就掉了下來。我和同學(xué)們玩的很開心，對(duì)了！一位男同學(xué)把風(fēng)箏放在肚子那里，好像風(fēng)箏被子，今天，我真的很開心！
放風(fēng)箏作文11
星期六下午，媽媽帶我到運(yùn)河公園去放風(fēng)箏。
哪里放風(fēng)箏的人可真多��！天空中到處都是風(fēng)箏。有金黃的“小蜜蜂”，有雪白的“天鵝”，還有銀灰的“鴿子”，把運(yùn)河公園上空裝點(diǎn)得五彩繽紛。
我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放了起來。我邊放線邊后退，“快放手……”��！成功了！我正高興，風(fēng)箏不知怎么掉了下來。我接連放了幾次都不成功，看著人家的風(fēng)箏放得高高的，心里真不是滋味。于是我又買了一個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏。瞧，我放得多高的'，我的藍(lán)色的風(fēng)箏好象要跟其它的風(fēng)箏比一比高低似的。啊！我的心也跟著風(fēng)箏飛上了高空。
放風(fēng)箏作文12
春天來了，小草長(zhǎng)出來了，桃花開了，楊柳抽出了嫩芽，萬物復(fù)蘇。碧藍(lán)的藍(lán)天，碧綠的草地，草地上有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。
有一個(gè)穿著黃色衣服的小男孩，不停比向后望，眼睛緊緊的盯著風(fēng)箏，一手拿著線團(tuán)，一手扯著線，他一邊慢慢地向前跑，一邊對(duì)他的.伙伴說：“快把風(fēng)等拋上去！"他的伙伴聽見了，說：“好的，好的！"他們的風(fēng)箏飛起來了，他們歡呼著：“飛起來了！飛起來了！”
再向天空看去，有的風(fēng)箏追著前面的風(fēng)箏跑，前面的風(fēng)箏卻一頭扎進(jìn)云朵里，不見了，好像在玩捉迷藏。有的風(fēng)箏一會(huì)向左邊晃，一會(huì)向右邊晃，就像坐上了搖搖車，一不小心，飛到樹上去了。
這么多風(fēng)箏，我數(shù)也數(shù)不過來！春天真美呀！
放風(fēng)箏作文13
周六，陽光燦爛，萬里無云，一陣陣春風(fēng)吹到臉上，可舒服啦！爺爺帶著xx和xx一同去風(fēng)箏廣場(chǎng)玩耍。
爺爺在教xx怎么放風(fēng)箏，xx在一旁喊著：“加油、加油！”一開始，xx拼命的跑呀跑，可是回頭一看，咦，怎么飛不起來？爺爺說要迎著風(fēng)跑，于是，xx心里暗暗想：“我一定能行！”然后，他按爺爺教的方法，迎著風(fēng)跑了起來。
風(fēng)箏果然飛上了天，看著風(fēng)箏越飛越高，他高興極了，他和xx一齊喊：“爺爺，謝謝您帶我們到xx廣場(chǎng)玩，我們好開心呀！”爺爺說：“不，我要謝謝你們，是你們幫我找到了童年的`快樂！”他們?nèi)艘黄鹦χ�，春風(fēng)把他們的笑聲從風(fēng)箏廣場(chǎng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
放風(fēng)箏作文14
一季一度的放風(fēng)箏大賽來了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對(duì)于我來說就是“世界末日”，具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng)，我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下，我心里驕傲想：我的風(fēng)箏最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也沒放起來。王老師的'“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨，于是我請(qǐng)了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去，我質(zhì)疑地問：“楊老師，你行不行��？”可結(jié)果卻出乎我的意料，楊老師肯定地說：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅(jiān)定的神情。
終于，楊老師把我的風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來。可是，正當(dāng)我高興到極點(diǎn)的時(shí)候，一聲“咔嚓”，我從喜悅變成了悲哀，原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線，我心里宛如火山噴發(fā)，追著他跑了一圈，最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風(fēng)箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！
放風(fēng)箏作文15
你們喜歡風(fēng)箏嗎？你們喜歡放風(fēng)箏嗎？那次和爸爸去河邊放風(fēng)箏讓我記憶猶新。
那天，我們來到河邊，微微地吹著春風(fēng)，像媽媽溫暖的手柔和地?fù)崦业哪�，已�?jīng)有許多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起。我也馬上準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏在天空中高高低地盤旋，就像在跳舞。看著天空中的蜻蜓風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏在空中漫步，而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高，舞姿最美，我心里美滋滋的.。
突然，風(fēng)停了，我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈兒往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久，風(fēng)又來了，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，這樣我們就可以和自然更親近了。
放風(fēng)箏讓我更親近自然，讓我收獲了快樂。
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