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        我的拿手好戲作文
        更新時間:2023-07-07 14:55:35
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        我的拿手好戲作文[精]

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。

        我的拿手好戲作文1

          也許,每個人都擁有值得自己炫耀的事情吧,都有自己拿手的事情吧。那些可以揮灑汗水的事情。但現(xiàn)在回憶起還是那樣光彩照人,對此回憶不減當年。而作為學生的我們,也應該有自己拿手的事情,而我拿手的好戲,是你們意想不到的,料想不到的。

          “誒?媽媽,要不,你今天就讓我來做飯吧!”一道少女的.聲音突然出現(xiàn)。“林,你會做飯嗎?如果會的話,那今天你就來做我們的飯吧!”我閃著星星眼,代表乞求的看向母親。母親防不住我星星攻擊只得答應。我快速的跑進廚房,把所有東西都打開之后。我,要開始表演了!先打一個雞蛋,作煎蛋。變成了餅的形狀的雞蛋,在我的翻炒之下,不斷的360度大旋轉。漸漸變成了焦黃的顏色。我迅速把它裝在一個盤子里,撒上美味的醬油,和蔥。嗯,真是美味。∥矣帜贸錾~,把它迅速去了麟,把肉切一切撒上魚子醬。放在沸水里上面的屜子里,并撒上各種醬料,現(xiàn)在只要慢慢等待就好了。12點到。清蒸魚出來了,在配上雞蛋,和提蒸好的米。哇,真是人間美味!

          可能每個人都有自己的拿手好戲,而我自己的拿手好戲,這就是做飯了。

        我的拿手好戲作文2

          我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的'雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃。

          有一個星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我一個人在家。到了中午的時候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關機,這時媽媽回來了。媽媽說:“寶貝,今天媽媽太累了,休息一會!蔽艺f:“今天中午吃什么呀?”媽媽又說:“做雞蛋炒飯吧,我知道你不會做,不要緊。媽媽告訴你,你去冰箱里拿出兩個雞蛋來,把它打到碗里,用筷子攪拌均勻,然后再把剩飯從鍋里面盛出來,把電炒勺打開后,倒上兩勺油,等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時用鍋鏟翻幾下以后,飯就好了!蔽野凑諎寢屨f做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

          以后我又經(jīng)過多次鍛煉,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

        我的拿手好戲作文3

          每個人都有自己的拿手好戲,比如:打乒乓球、下棋、打羽毛球、踢足球……今天我給大家?guī)淼哪檬趾脩蚴怯斡尽?/p>

          記得第一次學游泳的時候,教練說學游泳要先學憋氣,我以為游泳很簡單,沒聽教練的話直接下水游,可是剛一下水,就嗆水了,沒辦法,只能先學憋氣。我深深地吸一口氣,屏住呼吸,沒幾秒鐘便憋不住了。我不服氣,一有空就練習憋氣,經(jīng)過我的不斷努力,終于能夠憋得時間長一些了。過了幾天,教練要我們來一次憋氣比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫,在水下憋氣,最后,別的`同學都堅持不了,上去了,只有我還潛在水下憋著,教練因此表揚了我。

          學完憋氣該學蛙泳了,教練先教我們手和腳的動作,可是我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里,我一直練習,慢慢地協(xié)調(diào)了。教練讓我們來一次游泳比賽,我信心十足,心想:這不是我的拿手好戲嗎?“撲通”一聲跳下水池,準備好動作。只聽教練一聲口哨,我雙腳使勁一蹬,雙手熟練地劃動水面,向前竄出一大段,最后我取得了本場比賽的勝利。一上岸便得到了教練的表揚,我心里美滋滋的。

          通過學習游泳,我明白了一個道理:不管做什么事情不能放棄,堅持才能勝利!

        我的拿手好戲作文4

          說起我的拿手好戲,一定是我練習一年的小號了。大家鼓號隊建隊只有一年,但是大家算得上一支精良的隊伍,大家的號聲和鼓聲天天都是遍布整個校園的。

          首次拿到號時,老師就只須大家吹響。但是我費了九牛二虎之力,還是吹不響。一氣之下,我把長號帶回了家,我根據(jù)老師說的話訓練了將近兩個小時,用盡全身力氣猛得一吹。

          大家的鼓號隊老師—李老師,每次在陽光下,都像白楊一樣筆直。

          無聲無息經(jīng)過了一年的練習,夏季,無論天氣多么炎熱,惹火辣的太陽照在大家每個人身上,大家依舊汗流浹背地在操場訓練。冬季,無論多么寒冷,依然早出晚歸,無情的北風吹來大家臉上,如針扎的一樣痛。即使是下雨,大家也會在小教室里堅持訓練。

          “嘀嗒嘀嗒”你聽,這是大家的`號吹著,“轟轟轟轟”你聽,這是大家的大鼓敲著!班洁洁洁健蹦懵牐@是大家的小鼓響起。

          多么動聽一首鼓號曲呀,我就是其中的一員小號演奏者,大家鼓號隊也立下了累累戰(zhàn)功?吹竭@部分榮譽,我多么自豪和驕傲呀!

        我的拿手好戲作文5

          “包餃子啰!包餃子啰!”一聽外婆說要包餃子,我趕緊來到桌旁旁,準備加入“戰(zhàn)斗”!

          餃子皮又白又薄,看上去就像一只只精美的玉盤;

          餃子餡盛在餃子皮里,就像一盤盤美味佳肴。

          我不僅僅包了許多普通樣式的餃子,還別出心裁地做出了種類繁多的餃子“怪獸”哩!

          先攤開一塊餃子皮,在它的邊上細心冀冀地抹一點水,再均勻地舀一勺餡放在上頭,這就是一個半成品了。再把餃子皮對折,在它的`邊緣用力捏,再稍稍折一下,就會捏出大海波浪般的花紋了,漂亮的餃子就做好了!

          如果還想做“怪物”的話,那就得把花紋捏在一齊,頂部就變得像一朵傲然怒放的花兒了;

          你還能夠把“花”捏成三角星形,或是四角星、五角星形,各種各樣的形狀都能夠。

          我和外婆樂此不疲地包了一個又一個“餃子”,有漂亮的花,有三角星,有小圓球,還有可愛的小兔子,肥肥的小豬……

          “戰(zhàn)斗”很快就結束了,望著那一排排形態(tài)各異的“戰(zhàn)利品”,我興奮地對外婆說:“外婆,我們明天又吃餃子!”

        我的拿手好戲作文6

          每個人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

          我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了。看著他嫻熟的'動作,我非常羨慕,同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

          回到家,我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然后還原。可是魔方好像故意和我作對似的,怎么也還原不上。原來還原魔方并不是那么簡單的。怎么辦?我集中生智,上網(wǎng)學。我在網(wǎng)上找到了一個供初學者玩魔方的平臺——“魔方小站”,在這里,我終于學會了魔方的還原方法。在學會了還原魔方的基礎上,我還不斷地提高自己的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,接著,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最后,我又突破了2分鐘大關。現(xiàn)在我的最好成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當然,我還會繼續(xù)努力,讓我的成績更加出色。

          魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹丝鞓?魔方又像我的老師,告訴我只有不斷努力,才能不斷進步。

        我的拿手好戲作文7

          在這個世界上每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的特長,有的人會唱歌、跳舞,有的人會煮飯、燒菜,有的人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。

          5歲時,我經(jīng)?措娨暽系腵人彈古箏,那優(yōu)美的旋律,那迷人的身姿,那修長的手指,讓我深深愛上了古箏,并請求媽媽給我報古箏培訓班。媽媽見我如此熱愛古等,便不假思索答應了。

          初次走進古箏教室,那21根琴弦發(fā)出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動琴弦,仿佛我已成為了教室里的演奏家,在舞臺上演奏。跟著老師,我已學會了各種指法,能彈一些簡單的音樂。

          一次,奶奶過60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽河》,結果她不但沒有,稱贊我,還聽得一頭霧水,絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了,躲到房聞里反思了一會兒,才知道是彈得節(jié)奏不對,才導致奶奶聽不懂。于是我下定決心,勤奮練習。

          果然功夫不負有人,經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在我已經(jīng)考過了十級,正在學習演奏級,是老師的得意門生呢!

          我以后一定要努力彈古箏,做最好的自己!

        我的拿手好戲作文8

          說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

          跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

          四年級時,我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的.:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學們這樣跳,這樣不僅不費力,而且又快又輕松。

          這樣一來,我便成了同學老師公認的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶著一個大喜報——又是第一名。

          在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當時只跳了一百八十多下。

          回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時轉悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶! 上五年級時,換了體育老師,他問同學誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學們六十多根手指頭紛紛指向了我。

          雖然我已經(jīng)一暑假沒練習跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

          同學們,我不會辜負你們對我的希望的哦!

        我的拿手好戲作文9

          有人常問我:“十八般武藝,樣樣精通。你會干什么?”我自信地說:“我會做炒杏鮑菇”

          那年春節(jié),我們早早地去了奶奶家,媽媽說:“如愿,今年春節(jié)佳肴由你來做!”當時我十分驚訝,雖然我經(jīng)常在家里做飯,但是這次如果做不好那全家人要挨餓。于是,我準備炒我的拿手菜——炒杏鮑菇。

          我先把杏鮑菇洗干凈,切片,再將蔥姜蒜切片備用,最后往鍋里倒油,等油燒熱加入蔥姜蒜爆炒,隨后倒入切好杏鮑菇,加入調(diào)料翻炒,杏鮑菇馬上就好了,出鍋。就這樣第一道菜就做好了。

          然后我又準備了牛肉丸,金針菇,青菜等,做了一盆火鍋。

          這時,爺爺奶奶過來說:“我寶貝孫子做的飯?zhí)懔!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹?/p>

          但是拿手菜也不一定!澳檬帧。

          有一天,媽媽不在家,她提前打電話讓我我做飯,我又炒了杏鮑菇,這回炒黑了,在炒菜時總不見杏鮑菇變黃,于是,趁媽媽不在家,心想可以自由玩手機了,就在我玩手機起勁時,聞到了一股焦味,不好啦,鍋里還做著菜呢!我趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)鍋也爛了一個大洞,杏鮑菇全部“殉身”了。

          我一邊收拾殘局,默默地想,明白了一個道理:做什么事情要專一,不能三心二意。

        我的`拿手好戲作文10

          聽說鋼琴彈出來的聲音很好聽,還可以給自己和別人帶來快樂,所以,我從大班開始學琴一直練到現(xiàn)在。

          一開始學鋼琴很簡單,但是學著,學著,就有點兒難了,可我并沒有失去信心,媽媽經(jīng)常對我說:“學任何東西都要持之以恒,不能半途而廢!彼员M管練琴很辛苦,但我還是堅持下來了。慢慢地,我的水平漸漸地提高了,感覺也沒那么難了?磥碜鍪裁词露家泻阈。

          為了能考到鋼琴十級水平,我彈出了許多許多優(yōu)美的音樂,還多次參加了鋼琴比賽,還經(jīng)常得到鋼琴老師的表揚呢!有時我心里暗暗給自己鼓勁:我下次一定要考到優(yōu)秀,不能只滿足及格就行了。今年暑假,我輕松地拿到了鋼琴五級證書,要知道在練習考級有日子里,我可是第一個能熟練掌握整個考級曲子的琴童呢!當證書拿到手里的時候,我迫不及待地打開它,仔細一看,我真的如愿以償獲得了優(yōu)秀,我知道這是我平時努力的結果,我非常高興,高興得心都要跳出來了。我還經(jīng)常彈琴給客人們聽呢!客人們都表揚我彈得很好,當我聽到了這些贊揚的.話時,心里真是比吃了蜜還要甜呢!

          雖然我現(xiàn)在還沒有達到鋼琴十級水平,但是我相信經(jīng)過了我的努力,我一定能行。媽媽說:“堅持就是勝利!”我希望下次能更上一層樓。

        我的拿手好戲作文11

          我是一個愛唱歌的人。在這個學期中,我最終被選上了夢寐以求的合唱團。為此,不論是在學校還是在家里,我的嘴里總是哼歌哼個不停。每一天上學在爸爸的汽車里,我總會打開汽車廣播來收聽94、80音樂廣播,一邊聽著音樂,一邊哼著小歌。不管是零散的時間,還是空閑的時間,我都不會放過。

          在學校合唱團開始的時候,我總會早早地來到了音樂教室(2)。一來到教室,我們便開始練歌:《簡單的`禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了教師的責罵:一會說這個音該往哪個音上靠;一會說這個音要這么唱不要斷;一會說這個音有幾拍;一會說要比賽了再加把力,這次必須行……

          因為學校合唱團的女生有很多,而男生寥寥無幾僅有兩個,教師便讓男生自我去買衣服。第二天,我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我在“衣群”之中開始瘋狂地尋找我所需要的衣服:紅的、黃的、綠的、藍的……領帶有黃的、紫的、白的……最終,在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍色的領帶。

          下周四就要出校比賽了,我期待著這一天的到來。

        我的拿手好戲作文12

          每個人都有自己最擅長的一面,我最擅長的是跳“廣場舞!

          一次偶然的機會,我路過小廣場,有一群阿姨,正隨著音樂的節(jié)奏,歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步,優(yōu)美的舞姿,舉手投足間都散發(fā)著青春的活力,我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后,一有時間我就去廣場和阿姨們學跳廣場舞。

          廣場舞的動作多種多樣,開始時,我從最簡單的“滑步”學起。但是,學了一段時間也沒學會,還累得腰酸腿疼睡不著覺。

          我有些喪失耐心了?蓩寢寣ξ艺f:“做什么事都要有信心,堅持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無成!痹趮寢尩墓膭钕拢艺褡骶,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學習,阿姨們糾正了我錯誤的動作,幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學習了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。經(jīng)過一段時間的鍛煉,不但熟練了跳廣場舞的`技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動中,我表演的廣場舞節(jié)目,還獲得了一等獎呢。

          我的拿手好戲,使我受益良多,既學習了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!

        我的拿手好戲作文13

          我的拿手好戲是打籃球,這件事要從兩年前說起。

          兩年前,媽媽送我去天天向上體育館打籃球,剛到那兒,映入眼簾的是:里面有七個籃筐,地上有好多條縱橫交錯的線條,有一群人正在那兒打籃球。我看見他們動作敏捷。如敏捷的.豹子,來回穿梭著,使我羨慕不已。正當我沉醉在其中時,吳教練這拿著籃球朝我笑呢,于是我和吳教練開始學“三步上籃”。教練開始對我說:“走三步,然后一個過渡在投籃!闭f著他一邊拍著球走了三步,然后輕輕一跳把球送了上去,我學著教練的樣子跑幾步,不是用力過猛地把頭磕到籃筐上,就是走步了!但我并不灰心,嘗試了許多次又加上教練的鼓勵。又開始一次嘗試,我把握住動作要領,心里數(shù)著步數(shù),1、2、3,我縱身一跳,把球送了上去,我開心的一蹦三尺高,教練也露出了會心的微笑。

          經(jīng)過日積月累的訓練,我成了一名打籃球的高手,還在比賽時拿過獎呢。

          這就是我的拿手好戲——打籃球。

        我的拿手好戲作文14

          有的人拿手好戲是跳舞,有的人是唱歌,有的人是下象棋,有的人是……但是以上的這些我都不會,因為我認為做一個學生應該好好學習,所以我練出了一招“寫作業(yè)神功”。

          這招是在我三年級學會的,因為當時我媽媽望子成龍心切,每天晚上幾乎都要去上課,所以我寫作業(yè)的時候都寫的特別快,這樣才能把作業(yè)寫完。那怎么在較短的時間里面寫完作業(yè)呢?我只好在學校和家里多寫一點作業(yè),上完課再回家把剩下的`作業(yè)寫完,在如此大的壓力下,我逐漸練成了一招“寫作業(yè)神功”,其速度是你想不到的,當然正確率也挺高的啦。

          比如說上個星期天,因為星期六和星期五都被課排滿了,一點時間都不給我寫作業(yè)。哎!我媽媽也還是沒有改掉她望子成龍的心情。學校的作業(yè)多得很,這時候就只好運用我的“寫作業(yè)神功”,我飛快的拿起筆,打開作業(yè),龍飛鳳舞地寫了起來,筆像關云長一樣在“沙場”上與敵人們“打”了起來,慢慢的,一道道題目被我攻破。我不能停下來,因為作業(yè)還有很多,接下來,我的筆一路所向披靡,不一會兒就完成了大部分作業(yè)——只用了20分鐘的時間。然后我落筆成章,攻破了作業(yè)大本營,完成了作業(yè),總共才用了一小時五十分!

          你們說,我的拿手好戲厲不厲害。

        我的拿手好戲作文15

          每個人都有自己的拿手好戲,是唱歌,或者是跳舞,是拉小提琴,還是吹長笛……我的拿手好戲就是架子鼓。

          架子鼓我說我在三年級時報的,當時,我的爸爸得知我想學架子鼓之后,就在一天的.下午,放學之后帶我去培訓中心看了看,在報名里以后,我的爸爸還給我買了一套新架子鼓,外加一副新鼓槌。

          現(xiàn)在剛開始學時,老師瘦了,天賦什么好,只要堅持下去,一定有所成就,之后在四年級的元旦晚會上,我就報名,想要表演家族,想著可以在同學面前露一手,表演的地點是在班級,黑板前方一片小空地,原本是一列列排成的桌子,現(xiàn)在被排成了一個小寫的“n”形,但照如果被搬進來時,教室里的老師、同學,的目光都一起盯過來,這不由得讓我有點小開心呢。

          我坐定了以后,老師就停下了,我所要表演的曲目《好日子》,“咚咚咚,噠噠噠噠,鏘鏘鏘……”一面表演,我還不忘了用手加花表演,在表演完了以后,全班立即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,突然之間,教室后方的一盞燈閃起來,那一閃一閃的就像在給我鼓掌一樣。

          每當我看到教室后邊的那一張燈,就會想起那一次元旦晚會,想到了我的特長架子鼓。

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