- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1
從前，海底魚類生活的自由自在。但是，海里發(fā)生了一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
開始，鯊魚類是霸主，而鯊魚的'王特別多。比如大白鯊?fù)�，虎鯊�(fù)酰堳復(fù)�，狗鯊�(fù)醯鹊取敫闪缩忯~類可不是件容易的事呢！
有一天，鯉魚王和草魚王還有章魚王有了攻打鯊魚的野心。請(qǐng)讓我們看看攻打過(guò)程吧:鯉魚VS大白鯊?fù)�，草魚VS狗鯊?fù)�，而章魚VS虎鯊?fù)�。鯉魚還沒(méi)到就被劍魚吃了，草魚在路上被鯨魚吞了。但章魚十分成功。
一條章魚頂8條虎鯊，虎鯊滅絕�？甚忯~們聽說(shuō)虎鯊?fù)跛懒耍睦锖軅�，于是一起把章魚團(tuán)滅了。章魚滅絕。
有一條幸存的海底恐龍，他比所有都要小。別的魚都笑他很小，但他并沒(méi)有灰心，還每天加強(qiáng)鍛煉身體。朋友們，你們覺(jué)得他天真嗎？
海底恐龍獲得了他自己的勞動(dòng)成果，變成一只大滄龍。大滄龍去打鯊魚，鯊魚們都死在他手上，鯊魚滅絕。大滄龍成為了真正的霸王！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2
周五放學(xué)計(jì)分時(shí)，一組和三組同分，各組分?jǐn)?shù)相差不多。這就成了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的開始。
小育打響了戰(zhàn)爭(zhēng)第一槍，她舉報(bào)一組有人吃糖，老師就給一組扣了十分。一組很不服氣，也舉報(bào)我們組有人吃糖，然后其它組也來(lái)了興致，紛紛舉報(bào)，內(nèi)容有的是真實(shí)的`，有的是虛偽的。
大家紛紛站起，你爭(zhēng)我吵“喊殺”聲震天，我用手托著腮幫子，看他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)得臉紅脖子粗的，心中既無(wú)奈又有些鄙視這些人。
剛學(xué)完《愛(ài)蓮說(shuō)》還這樣追名逐利的，何況還是同班人，“本是同根生，相煎何太急”呢？
好好的一個(gè)班，唉——怎么變成了這樣~~~
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。
1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路，敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著聽話的樣子，走在前面帶路，為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的'將二小殺害，犧牲時(shí)，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來(lái)，消滅了全部的敵人，鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上，呼喊著二小的名字，但是王二小再也聽不到了。
雖然王二小犧牲了，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他作出的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他這個(gè)抗日小英雄！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4
吳非桐自從上次玩偶大戰(zhàn)結(jié)束后，我和弟弟又開戰(zhàn)了。不過(guò)這次不是用玩偶，而是用枕頭。
我們一人拿一個(gè)枕頭當(dāng)?shù)谰�。我把枕頭套在右手上，手掌抓緊了前面的枕布，然后擺在身后蓄力，等待時(shí)機(jī)一到，就重重出拳。而弟弟則把枕頭拿在手上，揮舞著向我沖了過(guò)來(lái)。
我擺好姿勢(shì)，把枕頭對(duì)著弟弟一拳打了過(guò)去。嘴里喊道：泰坦之拳！弟弟一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，向床上倒了下去。第一局我旗開得勝。
第二次交鋒開始了。這一次，我把兩只手都放進(jìn)了枕頭里，向前平舉，雙腿瞬間發(fā)力，向弟弟撲了過(guò)去�？蓱z的弟弟，剛站起來(lái)，就被我的.火箭炮又一次擊倒了。我又贏了！
第三回合，當(dāng)我還站在那里想招式的時(shí)候，弟弟就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向我撞了過(guò)來(lái)。我猝不及防，被弟弟給撞倒在床上。這一次，弟弟贏了。
雖然這次枕頭大戰(zhàn)最后的贏家是我，可心里覺(jué)得不怎么高興。因?yàn)榈艿鼙任倚⊙健Ｎ乙仓缓靡院笕フ彝g人一塊玩了，這樣勝利才有榮譽(yù)感。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5
1937年8月28日，剛滿兩歲的小強(qiáng)和她媽媽得到了一個(gè)噩耗，爸爸在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲了：這使小強(qiáng)的媽媽傷心不已，她準(zhǔn)備帶著小強(qiáng)離開上海，去深圳老家躲避敵人。 小強(qiáng)和他媽媽來(lái)到了上�；疖嚹险�，媽媽抱著小強(qiáng)在蜂擁的人群中找著去深圳的火車。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，災(zāi)難悄悄的來(lái)臨了…… 忽然，天空中出現(xiàn)了幾架日本的直升機(jī)。人們恐慌了，一窩蜂地跑出火車站。但這一切都是徒勞的，幾枚**已經(jīng)從空中拋下來(lái)了！“轟”地一聲，火車站變成一片廢墟。尸橫滿地，血流成河，慘不忍睹。只有小強(qiáng)在媽媽的保護(hù)下沒(méi)有受傷。小強(qiáng)看著媽媽在一瞬間死去了，只好哭著、喊著叫媽媽…… 現(xiàn)在，我們雖然過(guò)上平穩(wěn)的.生活，但是，還有很多地方還存在著戰(zhàn)爭(zhēng)，如：伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，使伊拉克人民整天生活在恐懼之中，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，使無(wú)數(shù)婦女和兒童無(wú)家可歸…… 我想呼吁，“戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧！我們?cè)骱迲?zhàn)爭(zhēng)，我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，讓‘和平之花’在世界的每一個(gè)角落綻放！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6
每個(gè)人都希望世界是和平的，世界是友愛(ài)的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的.濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。
對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀;失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7
下午我睡的迷迷乎乎的時(shí)候，感覺(jué)有人悄悄的爬上了床，原來(lái)是“胖兔”進(jìn)來(lái)了。
“胖兔”使出他的絕招“胖兔翻身”，把“瘦猴”壓在身下，“瘦猴”一跳掙脫了，“胖兔”再次趕過(guò)來(lái)，“瘦猴”一跳正好踩在“胖兔”的`肚皮上，“胖兔”唉喲一聲，又假裝睡著了，等“瘦猴”靠近他，他再趕過(guò)來(lái)把“瘦猴”給壓住，“胖兔”在心里暗自高興，可是“瘦猴”一下子就看穿了“胖兔”的詭計(jì)“瘦猴”就拿起被子咂“胖兔”， “胖兔”被“瘦猴”砸得落慌而逃，“瘦猴”乘勝追擊，“胖兔”跑到櫥房，“瘦猴”追到櫥房，“胖兔”跑到客廳，“瘦猴”追到客廳，“胖兔”說(shuō)“你中計(jì)了，”“瘦猴”這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái) “胖兔”是想讓我不要睡覺(jué)了。
原來(lái)“胖兔”是爸爸，這段日子里爸爸一直很胖又加上他屬兔，所以，叫“胖兔”，“瘦猴”是我，這段日子里，我還是那么瘦，又加上我屬猴，所以，叫“瘦猴”。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8
外公家里有一個(gè)很大很大的魚缸，里面有各式各樣的小魚，都是我和舅舅到＂奇趣水族館＂里精心挑選回來(lái)的。
它們都有自己好聽的名字，有虎皮魚、水晶魚、銀光魚、花邊魚和尼莫魚。其中虎皮魚的名字最有特點(diǎn)，因?yàn)樗矶奸L(zhǎng)著虎皮顏色的魚鱗，所以叫它虎皮魚。
虎皮魚喜歡成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，還喜歡欺負(fù)別的小魚，像水中的“霸王”。但小魚也有對(duì)付它的辦法。
尼莫魚因?yàn)閭�(gè)子小，容易受到虎皮魚的攻擊，所以就躲在水中城堡的門口一動(dòng)也不動(dòng)，裝成一座雕像�；⑵~以為它真的是雕像，在它身邊游來(lái)游去也不攻擊它。
花邊魚雖然個(gè)子很大，膽子卻很小，它不敢和虎皮魚作對(duì)，就躲在離暖氣管很遠(yuǎn)的地方，因?yàn)榛⑵~怕冷，從來(lái)不去那里，所以三條花邊魚可以在那兒自由地玩耍。
水晶魚是透明的，它躲在茂密的.水草里，虎皮魚輕易找不到它的。
魚缸里的小魚們開動(dòng)腦筋，用各自的辦法和虎皮魚進(jìn)行著一場(chǎng)隱形的較量。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼，是惡魔，只會(huì)給人帶來(lái)不幸，人人都不希望戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的場(chǎng)景令人恐懼，原本忙碌、充滿喧鬧聲的火車站轉(zhuǎn)眼間就變成了充滿悲慘呻吟聲的一片廢墟。一聲凄慘的幼兒的哭聲讓我們知道這也許是一個(gè)只有兩、三歲的小孩。車站里除了叫喊聲、呻吟聲和這個(gè)小孩的哭聲就是一片死寂。
那個(gè)幼兒口中一遍又一遍叫喊著爸爸、媽媽，但是并沒(méi)有得到回應(yīng)，他的.父母去哪了？是在逃跑時(shí)和他走散了？還是被壓在廢墟底下了？還是已經(jīng)離開了人世？再說(shuō)說(shuō)這個(gè)小孩，他的四周也充滿了死亡的氣息，四周全是被炸死、炸傷的人，一片狼藉，到處充滿戰(zhàn)火，他的命運(yùn)會(huì)是怎樣的呢？
這個(gè)小孩為什么會(huì)這么可憐？是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)才會(huì)使他離開了父母，所以我要向全世界呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10
從古至今，每一段歷史、每一段戰(zhàn)爭(zhēng)，都是那么的刻骨銘心。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅掠奪了我們的身心健康，而且給人們帶來(lái)無(wú)盡的磨難和損失。
曾經(jīng)有那么一段故事：18世紀(jì)末，開始從英國(guó)大量進(jìn)入中國(guó)，使人們家財(cái)散盡，致使國(guó)家國(guó)力衰弱、經(jīng)濟(jì)短缺，于是就發(fā)生了民族英雄林則徐虎門銷煙的`故事，因此英國(guó)以此為借口，開始帶兵進(jìn)入中國(guó)，同清政府簽定了《南京條約》，至此，中國(guó)開始割地賠款，國(guó)家和人民受到了極大的損失。之后，由于清政府的敗壞無(wú)能，同外國(guó)列強(qiáng)簽訂了許多的不平等條約，不僅如此，西方列強(qiáng)還火燒圓明園、在中國(guó)屠殺中國(guó)百姓，燒殺強(qiáng)略，無(wú)惡不作。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)沉重的，要避免不在被外國(guó)列強(qiáng)侵略，國(guó)家要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)棟梁之才，為國(guó)效力。否則就會(huì)被淘汰出局。
“物競(jìng)天擇，適者生存”，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，因此我們要勿忘國(guó)恥、振興中華！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11
叮叮鈴鈴，叮鈴鈴。
“上課啦！上課啦！”正在談天的同學(xué)安靜下來(lái)，互相打鬧的同學(xué)也停了下來(lái)并迅速回到座位上，做好課前準(zhǔn)備。
這時(shí)，語(yǔ)文老師大步走進(jìn)教室，清了清嗓子，開始講課：“今天我們開一個(gè)小小辯論會(huì)�！闭f(shuō)著，在黑板上寫下了辯論的題目：小學(xué)生結(jié)伴出門旅游行不行？
剛寫完，顧揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)就“刷”地舉起手：“我認(rèn)為小學(xué)生不能結(jié)伴出門旅游。因?yàn)樯鐣?huì)上有許多壞人，我們年紀(jì)小，很容易受騙�！边@時(shí)，正方的朱君君同學(xué)反駁道：“我不同意顧揚(yáng)揚(yáng)的看法。小學(xué)生結(jié)伴出門旅游不僅可以學(xué)習(xí)獨(dú)立，還能鍛煉我們的團(tuán)結(jié)精神，這樣不好嗎？”“可怎樣解決安全問(wèn)題呢？”反方的一位同學(xué)立刻提出。我說(shuō)：“我們可以到治安好一點(diǎn)的'地方去�。 边�沒(méi)說(shuō)完，反方就提出異議：“治安的地方就沒(méi)有壞人嗎？”“這”我們爭(zhēng)論了很久，勝負(fù)難分。
叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著下課鈴，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12
最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被拍下的真實(shí)情景。
有一個(gè)小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包，有的'抱著小孩，有的扶著老人……頓時(shí)，日本侵略者從飛機(jī)上放下很多，把上�；疖嚹险菊ǖ妹婺咳�。有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“爸爸，你在哪？媽媽，你又去了哪？快來(lái)救救我��！”他叫的是那樣的悲慘，是那樣的凄涼。他聽到飛機(jī)的轟轟聲，非常害怕。他爬過(guò)去找爸爸媽媽。他找到了！可是，爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射了。他扯著爸爸媽媽的衣服。，說(shuō)：“爸爸，你快說(shuō)話��！媽媽，你快醒來(lái)��！”他哭的是那樣的凄慘。從此，他無(wú)人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒！
所以，我們不容許歷史的重演！我們要戰(zhàn)爭(zhēng)，和平�。�！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13
今天，我玩了一種叫我的世界的游戲，我的是一個(gè)盒子，叫泡吧我的世界盒子，好了好了，不說(shuō)了，我要進(jìn)入正題了！
來(lái)說(shuō)空島戰(zhàn)爭(zhēng)吧，他們都用變態(tài)箱子，里面都是一些鉆石的東西，我喜歡白天，所以我投的是白天，人數(shù)要6到14個(gè)人，一般都是滿了才讓我們拿東西，我邊聽音樂(lè)邊玩那感覺(jué)真好，我老是拿不到弓箭，我就得過(guò)一次第一，其他次都很早死，氣死了...... 我看了那的一個(gè)游戲，叫TP戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，聽了那的介紹，我迫不及待地下載了那TP戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，便開始玩了起來(lái)，高興極了，我按了啟動(dòng)游戲，心里有好幾份高興，我等了好久，大約3分鐘才好，我點(diǎn)了指南針，游戲有空島戰(zhàn)爭(zhēng)、起床戰(zhàn)爭(zhēng)。等游戲，這兩個(gè)是我最喜歡的兩種游戲，我便一直玩了起來(lái)，玩起床戰(zhàn)爭(zhēng)，挖了綠隊(duì)家的床，我便逃走了。逃走的`過(guò)程，我被K。O了還不是因?yàn)橛腥送灰u了我我那滿單單的裝備便不翼而飛了，我重新開始了，這一次真厲害，40分鐘都完了，我是第一次見(jiàn)......
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14
1937年3月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，記者拍下來(lái)的場(chǎng)景。。
一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽，正準(zhǔn)備去買火車票趕往北京，就在這一瞬間，眼前的火車站，成了一堆廢墟，一個(gè)炸彈從天而降，爸爸媽媽為了保護(hù)這個(gè)孩子，犧牲了，這個(gè)孩子大哭了起來(lái)，因?yàn)樗僖猜牪坏桨职謰寢尩穆曇袅耍牭降闹皇钦◤棻ǖ穆曇�，他的聲音越�?lái)越大，似乎傳遍了全世界，全世界都聽見(jiàn)了他的`哭聲，他的眼前是一大片廢墟。
我要向全世界呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為了讓孩子不再失去父親，為了讓妻子不再失去丈夫，為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖家庭，為了讓全世界不再失去和平，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪中，為沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的明天而高興，為了孩子們，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15
1937年至1945年，惡毒的日本人侵略中國(guó)，破壞了許多美滿的家庭。
1937年8月28日，這張已經(jīng)泛黃的黑白相片就是那時(shí)拍的。一個(gè)美好的午后，一切都是那么生機(jī)勃勃�！稗Z—隆”的響聲讓上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。頓時(shí)，高處的天橋倒塌了，美麗的房子破碎了，火車也爆炸了，地上到處是受傷的人和殘缺的尸體，鮮血流成了河，只剩下一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的.一兩歲嬰兒坐在鋪滿碎片的火車軌道上嚎啕大哭，嘴里不停地叫著：“爸爸！媽媽！”喉嚨都快叫啞了，可地上躺著的人還是醒不過(guò)來(lái)。因?yàn)檫@次，他失去了家人的關(guān)愛(ài)，失去了家人的照顧，失去了美滿的家庭，他是多么害怕、無(wú)助啊！想到這里，我感到無(wú)限的傷心與憤怒。
多么悲傷的一個(gè)現(xiàn)實(shí)讓我對(duì)孩子產(chǎn)生了同情，對(duì)日本侵略者感到無(wú)比的憎恨。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。
【戰(zhàn)爭(zhēng)的作文】相關(guān)文章：
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12-09
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10-14
有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12-27