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        我的同學(xué)作文
        更新時(shí)間:2023-07-02 08:12:54
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        我的同學(xué)作文【精】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的同學(xué)作文1

          我在小蜜蜂作文樂園有一個(gè)同學(xué),叫做──郭方媛!

          她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),把它扎成馬尾辮的.時(shí)候,就會(huì)顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的。她有一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道,她還有一雙大眼睛,那個(gè)大,不好形容,只有兩個(gè)字:漂亮!

          郭方媛,她,很調(diào)皮,她,很可愛!

          她坐在我前面。有一次,我只是在她進(jìn)教室門時(shí),對她做了個(gè)鬼臉。呃……結(jié)果!上課的時(shí)候,她大概是五分鐘轉(zhuǎn)過來一次吧!開始的時(shí)候,她也沒什么意思,就是面無表情地轉(zhuǎn)過來看我。我不知道她知不知道,其實(shí),她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之后,她居然一轉(zhuǎn)過來就對我笑,對我作鬼臉,如果,我不怎么理她,她就生氣地看著我。郭瀟就會(huì)叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結(jié)果,我也得對著她作鬼臉,對她笑!我不知道她累不累,我──很──累!

          這就是我的同學(xué)──郭方媛!

        我的同學(xué)作文2

          我有一個(gè)同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉,一張能說會(huì)道的嘴巴,她笑起來還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的孩子。

          星期一的上午,教師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說:“幸珊我們一齊回家吧”幸珊說:“好哇,我正愁沒人和我一齊回家呢!蔽覀冏叩桨肼飞,我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花?晌也缓靡馑紝κ骀谜f。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說:“多謝你了,可是我想問一下,你這玫瑰是哪來的`呀”我說:“是我拿舒婷的!毙疑河终f:“那你拿舒婷的問過她了嗎”我吞吞吐吐地說:“沒有!毙疑赫f:“不行,你沒有問過舒婷你是不能夠拿她的東西的,快跟她道歉去!庇谑俏衣犃诵疑旱脑挷耪J(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤。自我跟舒婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

          我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。

        我的同學(xué)作文3

          我的同學(xué)叫小明,個(gè)子不高不低,烏黑的頭發(fā)下頭有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個(gè)活潑開朗的人,他走路的時(shí)候就是又蹦又跳的,我們都叫他開心豆。

          小明是一個(gè)助人為樂的人,那天,天氣晴朗,金燦燦的陽光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的`歌。我和小明走在上學(xué)的路上,我們邊走邊說,這時(shí),一位盲人要過馬路,因?yàn)槭巧习嗟母叻迤,路上的車子一輛接一輛,來來往往。小明說:我們?nèi)兔δ俏幻と税!我不去,快遲到了!遲到了教師會(huì)批評(píng)的!小明聽了,二話不說,三步并兩步走向那位盲人,雙手?jǐn)v著盲人一步一步過馬路,這時(shí),一輛汽車飛奔而來。小明看了,十分鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地,等車子過去了再走,不一會(huì),小明就順利地把盲人送過了馬路。

          看了眼前這一幕,不知什麼時(shí)候,我的臉就像被太陽烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學(xué),我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?

          這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué),一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

        我的同學(xué)作文4

          這學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),她叫盧怡婷。她長得高高瘦瘦的,不愛說話,看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時(shí)多和她說說話,跟她做好朋友?墒,上學(xué)僅僅僅有一個(gè)星期,她就不辭而別了。

          兩個(gè)多月過去了,我們沒有她的消息,不明白她去了哪兒,也不明白她過得好不好。直到上個(gè)星期一,在學(xué)校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的折磨,在上海兒童醫(yī)院理解手術(shù)化療……聽了這個(gè)消息,我們的心境十分沉重;氐浇淌,呂教師告訴了我們她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已經(jīng)做過一次手術(shù);可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤,并且腫瘤在快速地生長,不得不進(jìn)行第二次手術(shù)……教師哽咽了,我們也已淚流滿面。

          我親愛的同學(xué),你此刻好些了嗎?我們相信你是勇敢的',你是最棒的,你必須能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭中,和我們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,一齊在充滿陽光的學(xué)校里歡樂地成長。

        我的同學(xué)作文5

          袁紫儀是一個(gè)有愛心的孩子,有些同學(xué)沒有筆了,袁紫儀總會(huì)把他自己的筆借給她。有一次,我看見有一個(gè)同學(xué)沒有紅領(lǐng)巾了,就像袁紫儀借一根紅領(lǐng)巾,袁紫儀拿出了紅領(lǐng)巾說:“諾!拿去吧,以后如果你有什么困難就告訴我,只要是我做得到的,我會(huì)盡力去做的!”

          袁紫儀在我們班也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的的好學(xué)生,在上課的時(shí)候,老師提出的問題,袁紫儀總是回答得上來!因?yàn)樗朴谒伎,愛?dòng)腦筋。所以老師提出來的問題,她總是會(huì)答得上來。在寫作業(yè)的'時(shí)候,她總是寫得快快的,字又寫得好,作業(yè)非常整潔!作業(yè)本上大多數(shù)都是優(yōu),很少見有良,她很璦學(xué)習(xí),我一定要像她學(xué)習(xí)。

          她很勤勞,每次中午的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)的帶領(lǐng)這我們班的同學(xué)去掃地。掃完地后,她還要認(rèn)認(rèn)真真的檢查一遍,說:“嗯!還不錯(cuò),以后還要掃得更干凈哦!這樣我們才能奪得流動(dòng)紅旗。”所以大家要更加努力。!

          我很欣慰能有她這么好的一個(gè)朋友,我要向她學(xué)習(xí)她的好處:好好學(xué)習(xí),天天向上!

        我的同學(xué)作文6

          你們有最好的同學(xué)嗎?他是誰?

          我最好的同學(xué)叫做:“符小驛。”他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,人長的也帥,唱歌也好聽。在班里,他也是班草。你知道我們倆是怎么認(rèn)識(shí)的`?你要是想知道的話,就讓我和你一一道來。

          我們兩個(gè)是不打不相識(shí),剛來學(xué)校的時(shí)候,他就坐在我后面。我們很快就認(rèn)識(shí)了。但是我們從來都不一起玩耍。但是那一次,他約我去騎自行車。我們鬧了一次別扭。

          騎到半路的時(shí)候,他說他渴了,他要去買水。然后我就去上了個(gè)廁所。他回來見我不在,還以為我回家了呢。

          第二天,我問他昨天去哪了。他生氣的對我說:“裝什么裝?”然后就生氣的走了。

          后來,我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信,上面沒有收件人。是我就拿出來看了看,那現(xiàn)在是給我寫的。他說:“朋友,對不起。那次我不該怪你的!”

          之后,我后面的位置再也沒人坐過了。

        我的同學(xué)作文7

          我們班里有一個(gè)同學(xué),她常常被大家叫作“小書迷”。這就是我的同桌,小櫻。

          小櫻的愛好很多,比如寫字,讀書,打籃球,其中她最喜歡讀書了,每次一下課,小英就連忙從書桌里拿出了一本課外書,津津有味地看了起來。有一次我想跟小櫻一起玩,可是小櫻似乎沒聽見似的,眼睛都不眨的,一動(dòng)也不動(dòng),我就大聲叫了小櫻一遍,這時(shí)小櫻說話了:“干什么呀?”我說:“我們一起來玩跳皮筋吧!”小櫻說:“不行,我得把這本書看完!蔽艺f:“別看了,休息一會(huì)兒,和我們一起玩吧!”小英大聲說:“不行!我今天一定要把這本書看完!”我不管怎么勸說他,小櫻都不肯把書放在那,和我們玩。接下來我就該使出我的必殺技了,我把小櫻的`書一下子搶走,可是這一張似乎也對小櫻不管用,她又從書桌里拿出了一本一模一樣的書來看,我生氣極了,就灰溜溜的走開了。

          就是我們班,招人喜歡,又能讓人開心的“小書迷”。

        我的同學(xué)作文8

          我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質(zhì)。

          一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢。覃奕銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時(shí),他卻連連說:“不還了不還了,我?guī)Я隋X!蔽抑缓贸盟唛_的時(shí)候,悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的位子里。

          覃奕銘也是個(gè)十分講誠信的人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒帶錢。靳教師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說幾聲多謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來到靳教師面前,把錢遞給她:“靳教師,這是我還您的.錢!薄安挥昧,這是我送給你的。”靳教師笑道。覃奕銘卻說:“不,這是您借給我的錢,我必須要還!”之后,靳教師還在全班表揚(yáng)了他。

          我的同學(xué)覃奕銘雖然成績不是最好的,但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。

        我的同學(xué)作文9

          我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會(huì)發(fā)火。

          他的身高可是我們班最高的.一個(gè),他臉黑身體也黑,好像一個(gè)外國人;穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色,但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的,他的眉毛很淡,每次去表演的時(shí)候他就會(huì)把眉毛涂黑,他的嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門牙,另一顆里面的大牙,還有一顆也是大門牙。

          他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書時(shí),他在和一位同學(xué)說,那個(gè)同學(xué)不要和他說話,他偏要和他說話。有一次,他帶游戲機(jī)到我們班來,他下時(shí)玩游戲機(jī),被老師看見了,他還一直玩?zhèn)不停,老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機(jī),他才會(huì)休息。

          這就是我最好的朋友。

        我的同學(xué)作文10

          考試神,我們班!我們班有一個(gè)考試神,名字是。我不能告訴你!他長得還不錯(cuò),人緣好,有點(diǎn)胖,丟了。為什么說他是試驗(yàn)神?因?yàn)椤粌H人脈好,學(xué)習(xí)也很好,下次都考90分以上。班里每個(gè)人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲!我一點(diǎn)都不玩!事實(shí)上,我想問它們有什么好玩的。它們只會(huì)降低我們的成績!

          “考試神”他在課堂上努力,下課后反復(fù)讀書。如果他不能考90分以上,還有誰能考90分以上?我們班沒有人會(huì)那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長,名字。不要說同樣的話!哈哈哈!幾班。我也不說了。但是我們在小小的閱讀中!

          班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的眼睛很小,但他看到的東西能快點(diǎn)背!你說不神奇,我們班的'考試神很厲害,但他從沒夸過自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會(huì)說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起,我能理解,但他說他很謙虛,你不覺得很難想象嗎?

        我的同學(xué)作文11

          我的同學(xué)叫王xx,她個(gè)子中等,臉型是娃娃臉,眉毛又長又細(xì),就像兩個(gè)彎彎的月牙,眼睛閃閃發(fā)光,就像兩顆亮晶晶的黑寶石,鼻子小巧,一張紅嘟嘟的嘴,看起來就像一個(gè)小櫻桃。

          王**是我們班上的'“女漢子”。有一次,我和王子玲一起去小公園玩,在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜈蚣,我想:蜈gong咬了人有毒的。我當(dāng)時(shí)很害怕,可王xx卻拍著胸說:“不就是個(gè)蜈蚣嗎?我才不怕呢!闭f著,她便找來了一個(gè)樹枝,當(dāng)做武器,用力地去扎蜈蚣,蜈蚣可機(jī)靈了,一下子就躲開了樹枝,王**可不罷休,又向蜈蚣扎過去,這一扎可不得了,蜈蚣沒有躲過攻擊,一下子就被扎死了。

          這次的經(jīng)歷真是令我驚訝。

          這就我們班的“女漢子”——王xx,你們喜歡她嗎?

        我的同學(xué)作文12

          他是我們班里的一個(gè)怪人,他坐在教室最偏僻的角落……

          他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習(xí),總是考“0”分。

          然而,有一件事卻讓我改變了對他的所有看法。

          在一個(gè)陰雨綿綿的'日子里,我在出門上學(xué)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時(shí)我只能無助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時(shí),雨霧中,我看到了一個(gè)“逆行”的人,他輕聲對我說:“你沒有帶傘嗎?”原來是他,我只得尷尬地說:“早上忘記在陽臺(tái)上拿傘了!彼麑ξ艺f:“沒事,我送你回家吧!”我看看他,頓時(shí)覺得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著一個(gè)很大的公園和兩條長街,沒想到,他為了送我回家,繞了這么長的路,我暗暗地對他有了感激之情。

          雖然他還是坐在教室的角落,與之前一樣,還是不愛與大家來往,仍然是一個(gè)怪人,但正所謂“金無足赤,人無完人”,人從來都不是十全十美的,應(yīng)擦去他的“塵土”,使他越來越亮麗。

        我的同學(xué)作文13

          上周六,我去雨林書院上課。課堂上,我一直不停地哈哈大笑。告訴你,那是因?yàn)槲覀儼嗟内w同學(xué)在課上“發(fā)瘋”了。

          課上,余老師正準(zhǔn)備講趙同學(xué)的一篇優(yōu)秀文章。“啦啦啦,啦啦啦啊!”趙同學(xué)突然沖到講臺(tái),又蹦又跳。他的嘴巴張得老大老大,雙手一個(gè)向上伸,一個(gè)向下伸,身子向老師站的地方傾斜著。他的一只腿懸空,另一只腿站在地上,不停地轉(zhuǎn)圈,像一只大公雞,大聲地喊道:“耶耶耶!耶耶耶!”,趙同學(xué)就這樣試圖阻止老師講他的文章。

          這時(shí),余老師嚴(yán)肅地盯著趙同學(xué),之后使用了她的.“聲波攻擊”:“趙XX!”趙同學(xué)立刻一溜煙回到了自己的座位上。余老師繼續(xù)講他的文章,他不好意思了,一會(huì)兒弄他同桌的褲子;一會(huì)兒轉(zhuǎn)了個(gè)身,抱住我和同桌的手;一會(huì)兒又拉拉前面同學(xué)的衣服。最后,用他那瘦小的頭做了一個(gè)特別特別危險(xiǎn)的行為他把頭鉆進(jìn)他課桌的桌肚里。不知道他有沒有想過,萬一他的頭出不來怎么辦你說他這樣在課堂上夠不夠“瘋狂”?

          趙同學(xué)雖然文章寫得好,是我們這個(gè)班里數(shù)一數(shù)二的“牛人”,但是他今天上課的紀(jì)律有著非常大的問題。課堂可不能隨意“發(fā)瘋”啊。

        我的同學(xué)作文14

          我的同桌叫任鵬程,他的優(yōu)點(diǎn)是:愛幫忙別人。

          他是個(gè)男生,個(gè)子差不多跟我一樣高,有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋果一樣,可愛極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時(shí)候,都露出兩顆大門牙呢!

          有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會(huì),是兩位數(shù)乘兩位數(shù),我想了好長時(shí)間都不明白咋算,他算完問我:“你算完沒有?”我說:“我不會(huì)!彼次也粫(huì),就一步一步教我這道題怎樣算,直到我會(huì)算為止。

          還有一次,我的.鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的生日禮物,對我來說這十分重要,任鵬程看見了喊:“汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當(dāng)時(shí)我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會(huì)十分悲痛。他沖進(jìn)去,把鋼筆撿起來。我最終不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給教師或者讓同學(xué)給踩壞了。

          任鵬程就是這樣一個(gè)愛幫忙別人的好同學(xué)。

        我的同學(xué)作文15

          在我們班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,臉上白里透紅,脖子上有一顆痣。她走起路來,十分輕盈,就像一只高挑的仙鶴。她異常愛笑,遇到一點(diǎn)好笑的事,就捂著嘴巴笑個(gè)不停。

          她的學(xué)習(xí)十分好,她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆,她的本子的邊上,也永遠(yuǎn)貼著透明膠,這足以顯示出她十分愛干凈,十分珍惜每一本本子。每一次上完課后,她也會(huì)很快地把課本塞到書包里去。

          她的品質(zhì)是待人寬容。有一次,我看見她的水筆筆芯十分好看而耐用,便向她買,她當(dāng)時(shí)就給我一根還未用過的筆芯,我剛要付錢,就被她給攔住了,說:“不用給錢,送給你。”“那怎樣行!”“真的'不用!苯(jīng)過我再三的請求,她最終收下了我的錢。經(jīng)過這件事,我更加看清了她的人:處處都想著別人,不管自我。

          我的好朋友就是這樣:可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的她,也常常受到教師的表揚(yáng)。但在平時(shí)課間中,她是十分調(diào)皮的,有一次我開玩笑,撓了她一下,她就會(huì)想盡辦法地還你一記哦!

          想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎那就到福山五(七)班來找吧!

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