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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的雨后的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨后的作文1
明明剛剛還是陽光燦爛，卻忽然因?yàn)踉剖諗苛虽h芒——要下雨了。我蜷縮于家中的小床上，手里捧著一本英語書，本無心復(fù)習(xí)，便把目光投向遠(yuǎn)處的天空，那滿天的烏云，正如我的心情。我把書蒙在臉上——聽雨。
雨下下來了，一開始淅淅瀝瀝的，偶爾開過一輛車，濺起零零星星的水花，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，一切都是那樣和諧。突然，一道閃電劃過天際，即使隔著窗簾，我也看見了它耀眼的光芒，接著，雷聲大作，大雨傾盆，大滴大滴的雨滴，如斷了線的珍珠一般，砸向這個(gè)世界，風(fēng)呼呼的刮著，窗邊的風(fēng)鈴，也跟著叮叮咚咚的響，多么猛烈的暴風(fēng)雨！
不知什么時(shí)候，雨停了，房檐上的積水，一滴一滴的滴落下來，掉進(jìn)某一個(gè)水洼里，發(fā)出清脆的聲響。夏雨就是這樣，來得快，去得也快，太陽像是在和我們玩捉迷藏，明明剛剛還是烏云密布，現(xiàn)在卻又調(diào)皮的露出了笑臉，猛然間，一切都靜了下來，仿佛什么也沒發(fā)生過。我拉開窗簾，雨后那帶著泥土清香的氣息撲面而來，整個(gè)世界都是濕的，天上的陽光也比以前更加明亮，柔柔的，在我的心頭蕩漾。多亮啊，陽光再次普照大地，雨后的天空，是它最好的陪襯。就這樣靜靜的仰望，忽的，仿佛我就是這個(gè)太陽，風(fēng)雨后，整個(gè)天空都是我的。我拉上窗簾——沉思。
我多像著太陽��！緊張的期末復(fù)習(xí)，正如這場(chǎng)暴風(fēng)雨，而那滿天的烏云，遮不住我亮麗的光輝，其實(shí)，困難并不可怕，可怕的'是我們因困難而退縮不前，然而，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見得彩虹？只要努力了，就無愧于自己。等到雨過天晴，你的光會(huì)更加耀眼。此刻，我想到了歡樂的暑假，想到了父母期待的眼神，老師鼓勵(lì)的話語，我的直覺告訴我——我不能輸。
我蜷縮于家中的小床上——復(fù)習(xí)。
雨后的作文2
一場(chǎng)大雨過后，空氣變得格外清新，天空也顯得格外明朗，地上濕漉漉的。門外一只白嫩嫩的蟲子正在扭動(dòng)著它肥胖的身體，慢慢地、一步一步地向屋里爬去。正準(zhǔn)備出去玩的我發(fā)現(xiàn)了這只蟲子，聚精會(huì)神地看著他，它像綿羊那么白，那么純潔。我看著這只蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的'視線中，耳邊是院子里小狗的“汪汪”聲……
我騎著我的新自行車，一遍又一遍地在鄉(xiāng)間小路上馳騁。小溪旁，田野里，馬路邊……處處都有我的身影。今天的鄉(xiāng)村，好像與平日不大一樣：花朵比平日更加?jì)善G，小草比平日更加碧綠；太陽好像是因?yàn)槲疑�，天空也因�(yàn)槲易兊谜克{(lán)……我使勁按著車鈴，仿佛要告訴全世界我有了新車，就在我的意忘形之時(shí)，一陣清脆的“啪”聲，我摔倒了。一群烏鴉從空中飛過，一齊露出他們潔白的牙齒。
“一到春天，燕子就像趕集似的，從四面八方飛來�！敝v臺(tái)上的老師正在講《燕子》這篇課文�！翱矗嘧�！”不知是誰起的頭，同學(xué)們一齊仰頭尋找燕子�！罢娴氖茄嘧影ィ 崩蠋熋钔瑢W(xué)把窗戶和門關(guān)上，讓我們仔細(xì)觀察燕子，并給我們講解燕子。五十九雙眼睛緊緊盯在燕子身上，這似乎激發(fā)了燕子的表演欲望。它在教室里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，大家都被逗笑了。燕子終歸是屬于大自然的，我們把它放了出去，燕子飛出去了，去擁抱屬于它的天空……
雨后的作文3
在我的生活中，我經(jīng)常會(huì)想起那些彩虹。它是那樣美麗，那樣耀眼，就像那一次次的彩虹一樣，美麗、絢麗、迷人
彩虹是什么樣的？它讓我想起了那次難忘的一次難忘的一次經(jīng)歷。
雨后的天空空如也，烏云密布，天空中下起了傾盆大雨。那天，我和朋友們一起在公園里玩。雨下的很大，但也不算多，所以，我們就分成兩隊(duì)，一隊(duì)去玩“水簾洞”。
我們一邊玩，一邊看著雨中的彩虹，我們一邊在亭子里看著雨。我看見了一個(gè)彩虹，我就飛快的跑過去，看著彩虹，我看見了一個(gè)大水簾，就跑了過去，我們一起把水簾洞給堵上了，可是，那個(gè)水簾洞太窄了，我們只能坐在那里等。
突然，水簾洞的.水簾洞開了，我們就一起跑過去，可是，水簾洞太小了，所以，我們就走過去看看，可是，雨滴打在我們身上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，不停地下。
過了一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)小水簾洞，里面的水可真小，就像一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。
過了一會(huì)兒，我們走進(jìn)了一個(gè)洞，那里的水不見了，我就和朋友們一起走進(jìn)去，可是，洞太小了我們走不出去，就在那里打起水仗，你潑我，我潑你，可是，你潑到我們頭發(fā)上，我們卻一起哈哈大笑了起來。
最后，在我朋友們的努力之下，我們還是走出了那個(gè)洞，可是，我們又不能回家了，我就這樣，走著走著我的腳突然踩進(jìn)了一個(gè)涼鞋，我就和朋友們都哈哈大笑起來，那個(gè)地方，我的朋友們也就笑了起來。
雨后的作文4
昨晚下了一場(chǎng)暴雨，趁人不備，酣暢淋漓！
早上打小花園路過，多美的雨后景致，讓人內(nèi)心也舒爽無比。你看那爬上竿頭的絲瓜秧子，細(xì)嫩的莖藤兀自向上攀爬，風(fēng)雨無阻。大片的葉子像蒲扇般懸掛在莖藤兩側(cè)，葉片上點(diǎn)綴著大大小小的水珠子，骨碌碌，骨碌碌，一陣晨風(fēng)吹拂，水珠子嘩啦啦掉了下來，變成無數(shù)小細(xì)珠子，消失在泥土中。在葉子底下，藏著幾朵羞答答的黃花，花瓣簇?fù)碓谝黄�，小蜜蜂在花瓣中擠來擠去。絲瓜底下，是幾排小蔥，最外層的小蔥已經(jīng)枯黃，新抽芽的小蔥徑直向上長(zhǎng)著，雨水珠子在葉尖上懸掛著，一不小心，就有掉下來的危險(xiǎn)。
路邊有一堆被人清掃過的芭蕉葉，堆積在一起，濕漉漉。但葉面干凈，這可是雨水的功勞。葉子下幾只小螞蟻趟著水，自顧自忙碌著。一陣風(fēng)掀起幾片濕葉子，小螞蟻被突如其來的動(dòng)靜嚇得不知所措，幾經(jīng)忙亂后，才漸漸安靜下來。
最可愛的是那叢喇叭花。密密麻麻的枝葉間，懸掛著一盞盞耷拉著腦袋的粉色小喇叭。為什么說它們可愛呢？你看那些較小卻逗人的'小喇叭呀�；ò甓汲虚g聚起，往日那盛放的喇叭模樣不見了，拘謹(jǐn)?shù)幕ò甓紲愒谝黄�，像是捂著秘密。可不是嘛，那么大的一�?chǎng)大雨，著實(shí)把這些小家伙們嚇得不輕吧。哈。
有趣的夏日雨后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么有趣！
雨后的作文5
盛夏的陽光真像火燙的辣椒水，我走在坦蕩蕩的大街上，竟沒有一塊陰涼地。
正當(dāng)悶熱時(shí)，忽然，從西北角壓過來一大片烏云，使原來瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變得昏黑一片，好像用一塊黑布把天遮了起來一樣。忽然，迎面又來了一陣風(fēng)，大風(fēng)搖撼著大樹枝葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬馬在吶喊，一會(huì)兒像大海的狂濤怒浪�？匆娭榫�，我急忙跑到旁邊的百貨大樓，避避著討厭的天氣。果然不出我所料，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在風(fēng)雨之中。
“怎么回事��？天氣預(yù)報(bào)還說今天晴呢，怎么這種天氣又來了？”一位中年婦女在一旁說著�！皩�(duì)啊，看來天氣預(yù)報(bào)也不是怎么準(zhǔn)啊，哈哈哈！”這天氣可是給拉車的人賺錢的機(jī)會(huì)，瞧，車水馬龍的，來都來不及呢……
雨停了，它洗掉了傍晚的悶熱，遠(yuǎn)山，顯得格外的空蒙幽邃。走著走著，就來到了學(xué)校的花園里，空氣好新鮮啊，連那棵雪松也挺直了腰板，雨滴還停留在他的枝葉上，這時(shí)的.它是多么精神，多么威風(fēng)啊！小草好像也換了一身衣裳，原本枯黃的它，現(xiàn)在變的蒼翠欲滴，還托著幾朵艷麗的深紅色花朵，像一個(gè)亭亭玉立的少女。一陣清風(fēng)吹來，是多么的涼爽。
夜，靜極了，群峰深色的輪廓，已經(jīng)融入黑色的夜幕里……
雨后的作文6
這世界的美無處不在，哪怕是平時(shí)熟悉的地方也能讓我們感受到大自然的溫暖與美好。雨后，我看到了如畫的美景。
夏日的雨后，一場(chǎng)雨剛剛停歇。瓦藍(lán)的天空中仿佛是粗心的粉刷匠弄倒了油漆一般蔚藍(lán)。一道彩虹斜掛在天邊，就像一幅五彩繽紛的畫，細(xì)碎的云朵在玩著躲貓貓的游戲。龜裂潮濕的'大樹站著一言不發(fā)，一簇簇粉紅的茶花在枝頭上舞蹈，輕輕吸一口空氣，很是清新。淘氣的風(fēng)輕輕掠過茶花的頭頂，茶花細(xì)嫩的花瓣飄落下來，好似花蝴蝶在翩翩起舞，又宛若一場(chǎng)粉紅色的雪。不遠(yuǎn)處有幾個(gè)衣著繽紛的小朋友穿著各式各樣的雨靴踏著泥坑，突然這些平靜的、明亮的小鏡子在歡笑中被踩碎了，水花飛濺，冰冰涼涼的水珠從膝間滑落，歡笑聲吸引樹上的小鳥，唱著歌，為這快樂的場(chǎng)面伴奏。
路對(duì)面的草地上，陽光突破重圍從云層中傾瀉下來，那耀眼的金色在草叢中蔓延，在樹尖上跳舞。小草就像一群活潑可愛的小孩子，從大地媽媽的懷抱中調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)腦袋，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成地毯。新生的綠草在和旁邊的蒲公英小黃花說著綿綿家常話。不遠(yuǎn)處的一簇韭菜花站成一排排，好似一個(gè)正在開會(huì)的軍隊(duì)。突然，不知是誰家的小綿羊跑了過來，踏著溫柔的小草，微風(fēng)輕拂過它奶白的皮毛。小綿羊邊散步邊品嘗著美味的青草，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲友好的咩咩聲，似乎在說：“雨后真美好，多么愜意呀！”
雨后的一切都是那么美好，那么燦爛，它將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，懷抱著我們身體，滋潤(rùn)著我們的心靈。
雨后的作文7
“沙沙沙”“沙沙沙”，細(xì)雨在空中歡快地舞蹈，靜靜地，雨停了，大地揭開了朦朧的面紗。
天上架起一座彩虹橋，清新明麗，色彩斑斕，好像是送雨精靈們回家去，太陽伯伯也出來了，陽光溫暖地?fù)崦蟮�，為大地召喚來勃勃生機(jī)。
瞧，小花小草們也睡醒了，偷偷地抬起小腦袋來，身上的水露還沒來得及干，在陽光的照耀下，小花更加鮮艷，小草更加青亮，露珠也閃閃發(fā)光，仿佛是戴上了一串美麗的珍珠鏈，怪不得精神如此抖擻，原來是想顯擺顯擺��！
看，那大樹仿佛也年輕了許多，樹葉兒綠得發(fā)亮，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，相信不久就可以享受它的'綠蔭了吧！棲息在樹上的鳥兒也歡蹦亂跳起來了，抖抖身上的露水，亮亮清脆的喉嚨，便飛舞在空中，停在五線譜似的電線上，仿佛一個(gè)個(gè)音符，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，歡唱著這樣一個(gè)美好的天氣，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
大樹下，甲蟲音樂家們也不甘示弱，十幾只蟲子組成一只龐大的樂隊(duì)，全神貫注地抖動(dòng)著翅膀，仿佛在操縱著最美妙的樂器，優(yōu)美的音韻便像靈泉一般流了出來。池塘里，青蛙呱呱地叫著，又為我們演奏了一章田園之樂，妙哉，妙哉！
一瞬間，孩子們也都涌出了家門，天地間又多了許多小精靈。他們有的踢足球，有的騎單車，有的放風(fēng)箏，有的在寫生，還有很多孩子在玩各種各樣的游戲，他們天真的笑臉，仿佛一朵朵盛開的花兒，讓人看在眼里，喜在心里，樂哉，樂哉！
親愛的人們，請(qǐng)不要經(jīng)歷了困難就不敢一笑，生活的美好在等待著您快點(diǎn)收拾行裝，準(zhǔn)備出發(fā)吧，雨過了，天晴了！
雨后的作文8
雨，干凈而純潔，就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂傷。天空湛藍(lán)，就仿佛清純無染的水晶，動(dòng)就會(huì)碎掉；那潔白的云拂過，美麗的'水晶更多了一層綿軟和神秘；風(fēng)輕輕掠過，一切仿佛都動(dòng)了起來，樹葉嘩嘩作響，花兒輕輕搖擺，一滴滴雨隨著風(fēng)兒翩翩起舞，輕盈盈的落在草叢里，是平和的草地多了一份清純、和諧。
雨后，一切都是那么新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透，是那么新鮮；花兒被雨浸過后那絲絲纏綿，是那么新鮮；樹葉子那片片綠色，是那么新鮮；薄霧中的樓房若隱若現(xiàn)，是那么新鮮；天空旁那一道道彩虹，是那么新鮮……總而言之，雨、風(fēng)、云、天空共同構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的畫面。
輕煙四起，天空仿佛被水洗過了一樣，人們都出來了，他們呼吸著清澈的空氣，頓時(shí)神清氣爽，仿佛一切的不愉快都隨著陣陣清風(fēng)煙消云散，不復(fù)存在，孩子們跳著、跑著，感受著那份來自大自然的喜悅，他們搖搖樹，摘摘果，快樂極了，一切都是那么美好，那么富有生機(jī)。忽然，一個(gè)小男孩被一塊小石頭絆倒了，他沒有哭，而是開懷大笑，他知道，這是大自然送他的禮物——和大自然來一次親密接觸。
秋天的雨是涼爽的，雨后當(dāng)然很清爽，但是，孩子們并不知道，他們穿著小背心在被雨打濕的路上瘋跑，耳邊呼呼生風(fēng)，“啊嚏”、“啊嚏”，他們一個(gè)個(gè)打起了噴嚏，而后，只聽見“哈哈哈哈”的聲音——他們?yōu)橛旰笥衷鎏砹艘环稚鷻C(jī)、一份快樂！
雨后和雪后一樣，都是那么純潔，那么祥和，那么平靜，給人一種寂靜感，不會(huì)再有爭(zhēng)斗，不會(huì)再有壓力，我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠，雖然生命短暫，卻默默的為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一生，多么偉大的小雨珠啊，它寄托著我對(duì)自由的向往和對(duì)平靜的追求！
我愛雨后……一生不變！
雨后的作文9
春天的雨，細(xì)細(xì)柔柔，密密層層，下下停停，停停下下。一場(chǎng)春雨過后，大地被刷洗特別明亮、干凈，似乎一塵不染。雨后的一切格外的清新，萬物都被驚醒了，它們正享受著春雨的滋潤(rùn)而生長(zhǎng)。
我迫不及待地跑到外面，想看看這雨后的春景：
小草兒豎起了耳朵聽到了輕輕的雨滴聲，你不讓我，我不讓你，都悄悄地從地底下鉆出來，整片都是綠綠的，嫩嫩的�；▋簜儎倓傁戳艘粋�(gè)澡，變得更加美麗潔凈了。它們褪去了最外層的花瓣，我聞起來更清香了。
受到春雨的.催促，竹林里的春筍又長(zhǎng)高了一截，它們開始享受著春天帶來的歡樂。竹葉上披上了一層晶瑩透亮的珍珠衫。看，珍珠還在滾動(dòng)呢！如果你輕輕地?fù)u一搖，一顆顆飽滿的珍珠會(huì)輕輕落到你的頭上、肩上。
雨后的小池塘也煥發(fā)了勃勃的生機(jī)。一只只活潑的小蝌蚪，快樂地游來游去，正在尋找它們的媽媽。小魚兒你追我趕，盼望了自己快快長(zhǎng)大。小烏龜時(shí)不時(shí)探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，愉快地感受著春天的氣息。
突然，在我的頭頂飛過了一只可愛的小燕子，它吮吸了春雨，口含著喂養(yǎng)寶寶的小青蟲，輕快、敏捷地飛到離我不遠(yuǎn)的地方，那一定是它溫暖的巢吧。我在看它的時(shí)候，也許它也在看我。
春雨讓大地變得無限生機(jī)，讓萬物茁壯成長(zhǎng)。我喜歡春雨，我更喜歡雨后春景。
雨后的作文10
終于是停了雨，趕快趁此機(jī)會(huì)好好地采訪，訪問一下大自然的一切有生命的一切！
鳥兒：歡迎歡迎，雨總算停，再也不用濕著翅膀，拖著沉重的翅膀四處多雨了！不用再擔(dān)心出去捕食突然來一場(chǎng)大雨了！我又可以重新再藍(lán)天自由飛翔了！又能與鄰居好好PK一下誰的歌喉更動(dòng)人了！
小草：大雨休息了，我該振作了！我該拼出我所有的力氣讓自己變得更好，大雨是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn)，我不會(huì)那么輕易的被打倒的！我需要陽光的光顧，更需要大雨的磨練！我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的！
蝴蝶：大雨怎么也不會(huì)沖走我心中對(duì)陽光的向往，大雨更不會(huì)沖走我五彩的翅膀！這場(chǎng)大雨是對(duì)我心靈的沖洗，我將會(huì)更美麗，更無憂無慮，我可以劃過更美的弧線！
太陽：大雨讓我休息了好幾天，我也該出來照顧想著我的生物們了！是大雨讓我休息了好幾天，我將會(huì)更加造福于人類，滋養(yǎng)于植物們！大雨將會(huì)讓我更加熱情，更加....
大雨，沖洗去了空氣中的所有塵埃，所有都成了過去！
明天不會(huì)再有今天的大雨！今天的大雨明天不會(huì)有！以后也不會(huì)有！他是獨(dú)一的！懂得珍惜的人，有了大收獲，不懂得珍惜的'人，那是致他們發(fā)怒的雨！
所有的一切，只剩下回憶，大雨將會(huì)讓我們更好！明天，會(huì)更好！我們應(yīng)該不讓這場(chǎng)大雨白下，展開自己嶄新的一面吧！大雨早已沖刷了在此之前的一切！明天，一切都是新的模樣！
雨后的作文11
“滴滴”下雨了。我站在窗邊，看著天空，不知什么時(shí)候雨滴悄然無聲地降落在我的臉上，也不知道它到底是什么時(shí)候停止的。我看著窗外，看著那漸漸密集的雨簾，心中不禁打了一個(gè)寒噤，心想：這次期末考試，我應(yīng)該不會(huì)再落后了吧。
不知不覺地，雨停了，彩虹是那么美麗而又迷人。天空中一道美麗的彩虹出現(xiàn)在我的視線中。
那是我在小學(xué)的時(shí)候，第一次見到彩虹的.情景。那是在一個(gè)陽光燦爛的上午，我懷著激動(dòng)的心情去小學(xué)的操場(chǎng)上玩，一不小心就摔倒了，手上沾滿了泥土，但我毫不在意，繼續(xù)玩耍、奔跑。那個(gè)雨中的小操場(chǎng)似乎沒有以前那么熱鬧了，因?yàn)樗兊酶悠亮�。操�?chǎng)的右邊，一大片的花草樹木，在雨中顯得更加?jì)擅绖?dòng)人。我和小伙伴們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地走在雨中，那雨滴像個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁地往花草樹葉上鉆，一個(gè)勁地往地上鉆，想看看這個(gè)世界是怎么樣的。我和一個(gè)伙伴在雨地里跑著、鬧著，不一會(huì)，我們就到了那個(gè)操場(chǎng)上。雨后，彩虹是那么絢麗，那么絢麗
那個(gè)小女孩是一個(gè)盲人。雨后，我在雨中漫步，看見她的腳下是一片綠油油的草地，雨中的小草顯得格外嬌弱，而且雨水打在了草地上，草地更是濕漉漉的。我在雨中漫步，看著雨中的人們?cè)谟曛斜M情地玩耍，一邊看著雨中的人們?cè)谟曛型嫠＿@個(gè)世界真是美好，美得讓人陶醉。
不知不覺中，雨停了。這場(chǎng)雨下過后，彩虹不在那么美麗，而在我眼里，是那么美麗，美得讓人難以忘懷。
雨后的作文12
一連下了多日的雨，今天終于天空放晴，我和老爸懷著歡暢的心情，去中山陵騎車鍛煉身體。
我們推出各自的自行車，幫自行車打氣;調(diào)檔級(jí);清洗座位，最后帶上水，我們便向中山陵出發(fā)了。
騎上馬路，看到來來往往的車和人，我就像懷里端著十五只兔子-------七上八下。開始，我一直緊著老爸，對(duì)著來往的人們左右躲閃，有時(shí)就會(huì)因躲閃不及按剎車。漸漸地我對(duì)著喧鬧的馬路適應(yīng)了，也就不再像之前那么緊張，沒過多長(zhǎng)時(shí)間便騎到了中山陵的紫金山腳下。
我們先在山腳下騎了一圈，找到綠道后，開始騎車登山。俗話說得好:“下山容易，上山難”。上山時(shí)，由于坡太陡，我只好退后了幾十米，一鼓作氣，加快速度沖了上去······
綠道騎完后，便是車上山的大路，我的心又立即提到了嗓子眼，還好之前有過經(jīng)驗(yàn)，不然面對(duì)著不知比我大多少倍的汽車，我豈不是會(huì)被嚇得魂不附體了!我和老爸一路飛登紫金山。當(dāng)老爸帶我超一條小路，我在上一處臺(tái)階自行車抬不動(dòng)時(shí)，一個(gè)大概30左右的阿姨在后面幫了我一把，雖然她的面貌不是很吸引人，但在我眼中她就是最美的。因?yàn)樵谌绱硕嗟囊淮笕喝酥�，只有她愿意幫助我�，F(xiàn)在我真的.十分后悔，為什么當(dāng)時(shí)我把那一聲“謝謝”說得如此小聲。
當(dāng)騎到半山腰的時(shí)候，老爸因臨時(shí)接到任務(wù)開始反程。下山了，我一路享受著風(fēng)的撫摸，把我一天的疲倦全都忘記了。
騎了一天自行車，使我的心情更加舒暢，也使我增添了生活的勇氣。運(yùn)動(dòng)有助于身體健康，請(qǐng)大家都多運(yùn)動(dòng)起來。
雨后的作文13
我對(duì)雨總是情有獨(dú)鐘，每次看到下雨，我就高興的要發(fā)狂。今天又是雨天，我這個(gè)如風(fēng)一樣的女漢子又狂奔到樓底下，去踩水�？墒菦]玩兩分鐘，爸爸就回來了，告訴我上課的時(shí)間到了，這句話如冷水一般潑滅了我要玩雨水的激情。
到了班里，老師提出去樓下觀察雨后的景致，來到樓下，老師先帶我們看了小草上的露珠，那露珠一個(gè)個(gè)好像是從天上的'銀河里落下來的，晶瑩剔透。他們還如珍珠一樣圓潤(rùn)，似眼球一般明亮，像玻璃球那樣透明。看完了露珠，我又去欣賞了風(fēng)景槐。第一眼便看見的就是遍地的落花，這使我想起一句詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。再看看花瓣上的雨珠，更讓我覺得“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”詩句的妙處。
懷著好奇心，我繼續(xù)向前，定睛一看宛如一把把白色小傘，用手撫摸又非常的光滑，你猜到它是哪個(gè)小可愛了嗎？告訴你吧，這就是傳說中的野蘑菇。吃貨的我，最喜歡的還是吃，看到風(fēng)景桃，我的腳就像被啥東西綁住了一樣，怎么挪也挪不動(dòng)，站在桃樹下，看著樹上的小毛桃，口水簡(jiǎn)直是能流三千尺，唉！好沒出息呀！我前后左右勘察了一番，發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都在各忙各的事，我就想伸手摘一個(gè)小桃子玩玩，就在這驚心一刻，突然，小蝸牛背著它的小房子悠閑的在桃樹葉子上散步，它一邊爬還一邊扭頭仰起驕傲的須看著我，好像衛(wèi)士般在警告我，桃子是供大家觀賞的，不是用來摘玩的。
回到班里，想想剛才見到的一切。我突然感覺到，看似平凡的大自然，也有它美麗的一面，看起來是一棵平凡的小草，它也懂得要給大自然添一抹綠，看似平常的小花，可它也懂得要給大自然添一抹色彩。所以，我們和自然一定要和諧相處，更好的善待它們。
雨后的作文14
連續(xù)下了幾天的雨天地都是一片灰蒙蒙的感覺。最后一節(jié)課是自習(xí)，照例在完成作業(yè)。
長(zhǎng)吁一口氣，終于完成，抬首四顧，四旁還是一顆顆深埋下去的腦袋和不停運(yùn)動(dòng)的雙手，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備繼續(xù)奮戰(zhàn)，剛趴下去，拿起筆，一絲異樣的感覺爬上心頭 。難道是做累了 ？我搖了搖頭，閉上眼，想壓下這種感覺，再睜開眼，真的變化產(chǎn)生了。
一瞬間，大多數(shù)人抬起了頭，因?yàn)槲覀兎置鞲械�，看到，久違是陽光以霸道而直接的方式在消匿了數(shù)天后以一種讓人猝不及防的方式回來了。
本來略顯陰沉的教室瞬間明亮了起來，我的位置臨近墻壁，陽光一時(shí)之間還來不及眷顧我，從我的視角，室內(nèi)金黃和灰暗穿插交錯(cuò)，互相映襯，陽光筆直的路線顯露無疑。
我迫不及待的扭頭向窗外望去，不賭不說，那一刻，烏云遮蔽中破沖出的`萬道金光以他那無可匹敵的氣勢(shì)與絕美深深震撼了我，我只覺得心被一瞬間打開，一種美妙而溫暖的感覺漸漸在心里走進(jìn) ，躍進(jìn) 跑進(jìn)，直至充盈，膨脹。整個(gè)人，整個(gè)身心都沐浴在巨大的興奮與歡愉中，這種感覺無可描述，這種享受無可替代。
因有了這一刻的美好感受，我的思想再次振奮，因有了這一刻的美好體驗(yàn)，我的心靈再次鮮活 。
雖然這一刻美景未能持續(xù)很久，烏云便再次遮蔽，但太陽那破殼重生的絕美景象已深深印入我的腦海，在我的內(nèi)心深刻。
而這，也將是我心底最美好的珍藏。
雨后的作文15
紅霞隱退，天邊的浮云漸晴，信步走上田間的幽僻小道，心里也滿是滋味，拾一株花間明媚，摘一朵悠然坦然，天氣如此美好，心情竟也如此溫馨。
湖邊的蒼翠讓我不禁瞇了眼睛，池塘里全然是清一色的小魚，探頭探腦，生動(dòng)自然，讓我不禁幻想思念。
也是在那一天，經(jīng)歷了幾天的傾盆大雨，湖里的水再也承受不住如此激烈的澆灌，竟也溢了出來，那么多的小魚被沖到了岸上，離開了水，魚的生命顯然不會(huì)很長(zhǎng)，在岸上拼命地掙扎仿佛是最后的反抗。遠(yuǎn)處，我看見一個(gè)穿著雨衣的小女孩，在不停的奔波著，在岸邊捧起一只小魚就往湖里扔去，就這樣來來回回，她好像不厭倦似的重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，那么大的湖面，我不禁在想，她是要把所有的.魚兒都放到湖里嗎？這會(huì)有多久啊……
看著她瘦小的身影，我再也忍不住了，起身大步就要走到她跟前：“小妹妹，岸上這么多魚，你一個(gè)人救不了這些魚的，它們很快就會(huì)死的……”我本以為她會(huì)停下手里的活，或者放棄救這些奄奄一息的魚兒，卻沒想到她連頭也沒抬一下大聲向我說道：“姐姐，你不用管我，我一定要救它們！”
看著小女孩如此瘦弱卻堅(jiān)定的身影，我震驚了，又有些啞口無言，是啊，這些魚兒太可憐了，像我一樣來來往往的路人哪里會(huì)去費(fèi)時(shí)間救這些很快就會(huì)死的小魚呢？也只有像小女孩一樣天真善良的孩子，才會(huì)如此真誠(chéng)堅(jiān)定吧！
如今，我在來到這片湖間，又想起了那時(shí)的小女孩，眼前的這些魚兒，是否就是當(dāng)日她所救下的生命呢？
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