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在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的愛好作文，歡迎大家分享。
我的愛好作文1
我的愛好有很多，比如上網(wǎng)，旅游，爬山等等，特別是球類活動，乒乓球，羽毛球，足球，藍球……我樣樣都喜歡！但是我最喜歡的是乒乓球。我跟乒乓球的結緣，還要感謝我媽媽，事情是這樣的。
上個寒假，我去媽媽上班的地方玩，媽媽為了讓我少玩電腦，就讓我去樓上打乒乓球。開始，媽媽教我怎么握拍、怎么發(fā)球……這些基本動作，然后就讓我跟她對打，三局兩勝。一開始媽媽讓我發(fā)球。我一發(fā)出去，媽媽就以迅雷不及掩耳的.速度給了我一個扣殺，我還沒有反應過來，媽媽就把我戰(zhàn)勝了。第二局，我也想學媽媽扣殺，于是，我一開球就用了扣殺，可是卻沒有碰到對面的桌子。唉！我這一盤又輸啦！因為沒有打贏媽媽，我那不服輸?shù)膭派蟻砹耍谑�，媽媽去上班的時候，我就一直在練習打乒乓球，自己對著墻壁打，打到了十回合，下個目標就是二十回合，打到二十回合，下個就是三十回合……直到五十回合，我本以為墻壁比媽媽容易戰(zhàn)勝些，但兩個回合下來，我累得筋疲力盡。但想著我必須戰(zhàn)勝老媽，我就不斷地練習練習，練了四天，我又去找老媽比賽。第一局開始了，我一發(fā)球，媽媽像平常一樣輕松的一個扣殺，我想：老媽也真是的，同一個招我會失誤第二次嗎？呵呵，老媽你輸定了。于是，我一轉身，就把球抽了回去，媽媽根本沒想起我能接起她的球，等她反應過來已經(jīng)晚了，她輸了！第二局她發(fā)球，我想，看你還有什么新招，沒想到，老媽一出場就來了個特技球，“��！”哦失口叫了出來，沒想到老媽還有這樣一個壓軸戲，這局我輸了。不過我也不是吃素的，第三局我使出了新招：旋球！球一發(fā)出去，就開始亂晃，老媽怎么也沒接住，耶，我贏了！
別看是一個小小的乒乓球，它靈活自如，變化多端，還藏著無數(shù)的技巧，一有機會，我就想練練它，除了能鍛煉身體，還有著無窮的樂趣。朋友，有機會我們來比試比試吧！
我的愛好作文2
大千世界，無奇不有。藍天有白云作伴，大海有小魚作伴，大樹有小草作伴，花朵有蜜蜂作伴，而我有書作伴。每個人都有不同的愛好，我的愛好有很多，相比較而言，讀書算是我的一大愛好。
偉大的作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！庇纱丝梢�，書對我們來說是多么重要!在我讀書的種類中，小說是我最喜歡的。而《福爾摩斯》是最中之最。我最喜歡他在沉寂中的思考，危機中的勇敢，險境中的無畏。這本書總會使我身臨其境，百讀不厭。俗話說：“愛讀書的人，必定愛寫作�！蔽揖褪沁@樣，現(xiàn)在的我早已自稱“舒慶春”。
我自稱“舒慶春”是有原因的，休閑之余我不僅讀書，我還有一個和“舒慶春”先生一樣的愛好，那就是養(yǎng)花。
我愛養(yǎng)花，也特別愛賞花，但還到不了舒慶春先生那么癡迷的程度，養(yǎng)花和賞花只是我生活中必不可少的愛好與樂趣。我愛養(yǎng)花，是受到了母親潛移默化的影響�？蛷d、臥室里花草隨處可見，特別是陽臺上，有幾十盆花，品種也是數(shù)不勝數(shù)，簡直就是花的國土。愛養(yǎng)花之前我認為養(yǎng)花非常容易，但是當我看到母親面對自己的勞動綻出花朵是那么自豪時，我也特別想養(yǎng)花。當我看到自己種的花開后，終于明白母親的自豪從何而來。
如今我的情緒幾乎都由花掌控著。當花生長時，我欣慰;當花吐出花蕾時，我激動;當花怒放時，我無比自豪。它們就像是我的.好朋友，無時無刻地陪伴著我。我照顧它們，它們幫我釋放壓力，放松心情。只要你好好照顧它，它就能給你帶來樂趣。這就是我養(yǎng)花總結的道理。賞花，多么有意思啊!它讓我?guī)е瓮c期待，它們每一分鐘都有新變化，只要認真觀察，你就能做到與花草談話，了解它們的喜、怒、哀、樂。如果你將它們置之不理的話，很快它們就會一命嗚呼。我就有過這么一次經(jīng)歷：有一天我收到一盆花，因為它是喜陰的，所以我便把它放到花盆里，讓大花幫它遮住陽光，但是慢慢地它被我淡忘，直到有一天再想起它，它卻早已離我遠去。這種感覺難以言喻，有種痛失所愛的感覺，但這也讓我以后更加認真細心。
在這個大千世界里，我的愛好就是這樣，它使我知道很多，學到很多，體會到很多，它也使我改變很多。
我的愛好作文3
每一個人都有許許多多的愛好，有些愛好甚至陪著他們走過了一生。愛伊斯坦曾說過“對于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師”。
我也有愛好，而且不止一兩個。
我喜歡看書。一有空閑的時間，我就會拿起一本書，不論它是現(xiàn)代文學還是古代文學，我都會慢慢的去體會書里的每一個故事，每一個情節(jié)，每一個人物的感受�！皶侨祟愡M步的階梯。”多讀書，就能獲得多的知識。"讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x書還可以提高寫作能力。
我也喜歡練字。在三年級以前，我的字寫得十分不好看，老師常對我說“字如其人，你長得這么好看，字卻寫的鬼畫符一樣。”從那時起，我就努力練字，一直到現(xiàn)在，練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個人的.名片，更是衡量一個人語文素養(yǎng)高低的重要標志。
我還喜歡下五子棋，我第一次認識五子棋是一個暑假，我偶然看到了壓在書柜底下的它，就像認識新朋友一樣，我“喜歡”上了五子棋，五子棋可以鍛煉記憶力和推測能力，同時還鍛煉思維的反應力。
我最喜歡的還是畫畫。從一年級起，我就十分熱愛畫畫，每一次上繪畫課，仔細聽老師講課，我都努力學習繪畫知識，我有學過兒童畫，素描，水粉畫，國畫。我喜歡畫風景畫和人物畫。關于畫畫，我還又一次有趣的經(jīng)歷呢，這件事發(fā)生在我畫風景畫的那段時間。
剛開始，我是以素描的方法畫風景的，后來，我看到了一篇文章，上面主要說，色彩是風景畫的精髓，從這時候開始，我下狠心打算買一套馬克筆，但是一套馬克筆最少也要六十幾，我是一個小學生，我那里有這么多錢？于是我跟我媽媽申請，讓她幫我買馬克筆，但是她說，讓我自己努力攢錢，再去買筆，于是，家里的墻上就掛了一個“存錢計劃”，刷一次碗五毛錢，拖一次地一塊毛錢......就這樣，過了漫長的一個月，我終于攢到了足夠的錢，買到了馬克筆。
我的愛好作文4
愛好，或許，這是一個永恒的話題。
從記事起，總是脫離不了一個問題：你的愛好是什么?
我想，我回答不了。因為從小的愛好是千變萬化的。但是，唯有愛讀書，是一直不變的。
兒時，母親總在我的面前擺上一個個方塊字，手把手的教我認字。那些文字是夜空中的繁星，照耀著大地，卻又千奇百變，各不相同。從此我對文字產生了莫大的興趣，由也與讀書，結下了不解之緣。
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！庇洃浿�，我總是拿著一個個方塊字，拼接成詩詞，搖頭晃腦的讀著，好不快活。讀書，對于我來說，像是一罐裹了蜜的糖，化在舌尖，口留余香。
母親說，我初識字的時候，簡直對讀書到了一種癡迷的地步。雖然有些許不認的字，但根本不影響我囫圇吞棗的讀個大概。按父親的話來說，我掀起的.狂瀾讀書“熱”，簡直到了廢寢忘食、走火入魔的程度。
為了讀書，我和書成了“患難之交”。我常常背著母親打“游擊戰(zhàn)”。每次去廁所前，我必須精挑細選一本書，在“艱苦”的環(huán)境下，看個把兒小時的書，直到母親權威地敲敲門，我才把心愛的書藏在衣下，小心翼翼地出門。
可是好景不長，我的如意算盤打不下去了。只好在夏日鳴蟬聲中，偷拿出來家中的手電筒，裹在大棉被里，汗流浹背地讀著書。這法子都是好使，我聽見聲響就立刻裝睡，夢囈呼嚕一起齊往外流，倒也忙瞞過了母親的“火眼金睛”。
她時常自言自語：“為什么電池剛買就用完了，不對勁啊……”這時，我便憋紅了臉，飛奔到房間里，摟著親愛的手電筒大聲狂笑。唉，天才我也!
這種偷偷讀書的日子持續(xù)了很久，直到母親發(fā)覺我早上無精打采，哈欠連天，看遠方的事物也要縫著眼睛著眼看半天……。她精明的腦瓜里便順出了一些所以然來。
終于，母親在打掃衛(wèi)生時，發(fā)現(xiàn)了褥子下面的書和手電筒，及從床下掃出來的廢電池。她恍然大悟，“游擊戰(zhàn)”也就不攻自破。我寫書，這才是真正的“永結無情游，相期邈云漢”啊!
現(xiàn)在我仍然熱愛讀書。只不過沒兒時那份癡狂了。細想是童年的趣事，笑容會在不經(jīng)意間，爬上了嘴角。
書，是我終身的良師益友。他它教我悲歡離合，教我陰晴多變變，教我古仁人的品格�；蛟S，讀書這個愛好，也是我終生難戒了。
我的愛好作文5
“哈！哈！”明亮整潔的道館內，身著統(tǒng)一的跆拳道道服的我們，在教練響亮有力的口令下，意氣風發(fā)地一次次地出拳，一次次地踢腿。汗水漸漸地順著臉頰流下，雖然手腳酸得快要抬不起來，但沒有一個人放棄。
這就是跆拳道，我最為愛好的運動。一年級開始，我就參加了跆拳道課程的訓練，每個禮拜一個半小時的練習，風雨無阻。從一開始馬步都扎不穩(wěn)的白帶小師妹，考到了可以下劈擊破木板的中級藍帶小師姐，中間有著無數(shù)的'辛苦和汗水，也有著無數(shù)的歡笑和開懷。
跆拳道訓練其實非常辛苦，教練對我們動作要求很嚴格。就比如說橫踢吧。橫踢的步驟是：提膝、轉腳、翻胯、轉腳、踢、收、落。橫踢的要領是轉腳和翻胯。轉腳要用前腳掌轉，身體才會橫過去。翻胯的時候要把臀部收緊，這樣腳踢出去的時候動作才會做標準。我右腳踢得比較好，左腳還需要多加練習。學了橫踢后，每天都要做一百五十次的左右腳橫踢練習。剛開始的時候，睡覺的時候都腿酸，真想不練了，這個時候我就會在心里默默地背誦跆拳道精神：忍耐克己，百折不屈！這樣我就堅持了下來。
練習跆拳道可以強身健體。有一次我生病發(fā)燒，但是第二天還是堅持去上訓練課。在課上我出了一身大汗，感覺反而好多了，病很快就好了。除了可以把身體練得棒棒的，我還從跆拳道課程中學到了很多做人的道理：跆拳道可以讓我變得更強，擁有強健的體魄很棒，但更為重要的是擁有一顆善良的心。我們在學校里就應該去幫助同學，絕對不能欺負比自己弱小的同學，讓霸凌從此在校園里消失。
20xx年的里約奧運會上，跆拳道運動員趙帥和鄭姝音雙雙獲得了金牌。教練專門找出他們比賽的錄像給我們看。賽場上的中國健兒面對強勁的對手，沉著冷靜，漂亮的雙飛踢！精準的回旋踢！又一個側踢！得分！冠軍！我們看得心潮澎湃，熱血沸騰。這就是我熱愛的跆拳道，我一定要堅持不懈，爭取早日考取黑帶！
我的愛好作文6
我是一個活潑的小男孩，我喜歡打羽毛球。
偌大的體育館內，一個小小的身軀，顫巍巍地拿著一塊球拍，心里滿是害怕，那時，我才一年級。
一開始打羽毛球，是爸爸媽媽為了讓我強壯一點，因為當時我太瘦了。每天放學，我媽都會把我送到羽毛球老師那兒，讓我去學。那里也有很多的大哥哥大姐姐，我也不大善于和陌生人交流，所以我學了幾節(jié)課就不想去了。
二年級了，我也長大了，也懂事了一點，我媽又把我送到老師那里，不過，這次是每周去一次。我開始練習揮拍，并不是拿起球拍亂打一通，而是先要側身，再掛拍，揮拍。我也不明白為啥要這樣做，只是照老師的做就行了。等我學好了揮拍，老師就把球給我發(fā)過來，再讓我側身，掛拍，揮拍。這時候，我的動作也很僵硬，看起來很不自然。但是那會兒，我的心里少了些不情愿。
三年級的時候，我慢慢懂得了這一套動作的含義，掛拍是為了先蓄力，這樣揮拍的時候才能更有力地揮出去。隨著我年齡的增長，我對羽毛球知識也懂了血多，我學會了高遠球，吊球，殺球，放網(wǎng)，鉤對角……其實，打羽毛球還挺好玩的！
到了四年級，也就是現(xiàn)在，我對羽毛球的興趣越來越濃厚，我水平也越來越高，我媽已經(jīng)不是我的'對手了，我輕松就能將她“秒殺”。雖然我現(xiàn)在還沒有參加過什么比賽，但我相信以后能越來越好。
課余時間里，我也很喜歡看羽毛球比賽，2020年的里約奧運會的羽毛球比賽我也看了，我最崇拜的單打運動員是林丹和諶龍，在半決賽上，林丹相遇馬來西亞的老將李宗偉，而諶龍獲得了他人生中第一塊奧運會金牌。諶龍成為了我崇拜的偶像，羽毛球也成了我最喜愛的運動。
我以后要多去打打羽毛球，通過打羽毛球，我還認識許多好朋友，也更加活潑了，我喜歡打羽毛球，這是我將一直堅持下去的愛好！
我的愛好作文7
我有許多愛好，比如：跳舞、畫畫、讀書······其中我最喜歡的讀書。高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。書，伴我一生。
我好像是因為爸爸的遺傳，所以我才喜歡上讀書的。在我小的時候，每當我一哭，爸爸就拿書來哄我，我立馬就不哭了，捧起書一本正經(jīng)地讀起來。雖然什么也讀不懂，但像一個小書人一樣。一天又一天，我從小班升到了學前班，學了不少拼音漢字，開始閱讀帶拼音的故事書了，晚上，爸爸給我講故事，每當爸爸把一個小故事講完了，我都會問：“你是怎么學會的？”“那當然是從書上學會的，有的是在網(wǎng)上學會的”。從那時起，我對書有了更深的興趣，每天放學回家我都會讀一至二篇小故事。在剛上一年級的.時候，才碰到課本的時候，我覺得那些精巧的語言，就像一只只小精靈在到那課文中跳來跳去。讓我結識了不少朋友，白雪公主、丑小鴨······丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。我還知道了很多作家：楊紅櫻、冰心······有很多科學家：牛頓、瓦特······現(xiàn)在，我上四年級了，以前的那些故事書，早就下崗了，我開始讀作文選刊、時間偷竊等名人故事，讓我知道了�；鹱炙拿孛�，南極的冰為什么比北極的冰多？世界上最大的魚是什么魚？我還知道鳥兒為什么會飛？是因為鳥兒的骨頭是空心的，里面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來了。
記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買鹽，剛到門口，就看見了才開業(yè)的書店，便走了進去，看看這本，再看看那本，我不經(jīng)意地看了一下表，呀！都11點了，我連忙結了賬，回到了家，媽媽看我手里沒有拿鹽，只有一本書，媽媽就明白了: “咳，都是你爸給你遺傳的了”。
哈哈！同學們，我還有愛好呢！以后再給你講吧！
我的愛好作文8
每個人有自我的濃厚的興趣，有的人喜歡繪畫，他們把一張張單調乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術品;有的人熱愛足球，他們奔跑在綠茵場上，汗水、激情、歡樂在那里蕩漾;有的人喜愛閱讀，他們啃食著“精神的糧食”，久久陶醉在心靈的盛宴里。而我，卻對那一張張彩紙、剪刀、膠水、彩色筆情有獨鐘。
每個星期二是我最盼望的一天，每次我都懷著期望、驚訝和滿足來到學校。因為第三節(jié)的手工課是我最向往的。課堂上，老師會教我們層出不窮的手工作品，每每我都有各種不一樣的收獲。
還記得有一天，我正在暢游書海，“出去，又在家里吸煙，真厭惡!”媽媽的怒吼聲把我拉回到現(xiàn)實中，并且心里覺得該要做點什么。我靈機一動，有了。說干就干，立刻找來白色卡紙、彩色筆。先畫了一個大大的圓圈，在里面又畫了一個圈，之后把兩圈之間涂上了鮮艷而醒目的`大紅色。在圈內最里面畫上了幾根點燃的香煙，打上了一個大大的禁止符號。最后用很粗的黑色勾線筆寫上了醒目的“NOSmoking”和“吸煙有害健康。”用剪刀把這個圓整齊的剪下，哈哈，一個禁煙警示牌做好了。我把做好的警示牌悄悄地貼在了爸爸床頭柜的墻壁上。當爸爸回家走向床頭柜拿火點煙時，無意抬頭看見了警示牌，他小聲地叫了聲：“親愛的�！庇种噶酥笁Ρ凇寢岊D時大笑，爸爸卻無語的放下了火機和香煙。當我看到這一幕時，個性高興，暗自慶幸自我?guī)兔Π职纸錈燁H見成效。爸爸也因此下定了戒煙的決心。
在家里，我利用了很多空余時光做了許許多多的手工作品。還把媽媽爸爸的床頭墻變成了五彩繽紛的世界：“會飛的愛心”、“山茶花”、“牡丹花”、“幸運星”……媽媽為此常常夸獎我心靈手巧，還感謝我裝扮她的房間。我還會用一些廢舊的宣傳畫，做很多“方便盒”，在生活中使用也個性適用、方便。
我對做手工有著濃厚的興趣，它既能夠讓自我有一雙小巧手，讓大腦更靈活，有創(chuàng)新力，還能夠裝飾自我的家，在生活中也給家人帶來便利。
這些彩色紙有魔法，一向吸引著我，把我?guī)нM了五顏六色的制作殿堂。
我的愛好作文9
我有許多愛好，聽歌、郊游、唱歌……但我最喜歡玩兒電腦中最受歡迎的cf這個游戲。
我喜歡這個游戲可是有原因的，他就是團隊合作的代表，不與戰(zhàn)友合作，就等于找死。戰(zhàn)友，這可是在我心中非常神圣的詞啊，所以這個游戲中，所有人哪怕犧牲，也要保護戰(zhàn)友。
記得那是在我六年級的時候，我接觸電腦也有七年了，而對于cf，我更是打遍全校無敵手。那天，隊長發(fā)來了消息，一個剛剛崛起的戰(zhàn)隊竟公然挑戰(zhàn)我們，隊長召集我們務必在六點半準時參加戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在還差一個小時才放學，可我的.心早就飛到電腦前了，幸好是自習，沒被發(fā)現(xiàn)�？嗫嗟牡却K于換來了回報，“鈴……”我毫不猶豫的抓起書包就沖了出去，穿過千軍萬馬，過五關斬六將，終于到了家。開機—上q—語音—游戲，一步接著一步，在還有半分鐘的時候，終于到游戲房間了。
戰(zhàn)斗準時開始，規(guī)則就是不許用g，其余隨你怎么玩兒。不一會兒雙方開始了廝殺，我一邊和隊長討論戰(zhàn)術，一邊全力出擊。在隊友的掩護下，我更是打得忘我，不一會兒就領先了。可好景不長，在對方全力反擊下，戰(zhàn)斗進入了白熱化階段，我方被打的甚至沒有了子彈，有軍刀跟機槍拼。敵方瘋狂的反撲下不一會兒就追平了�？粗磉叺膽�(zhàn)友一個個倒下，我、隊長、所有人都怒了，一個個不要命的打，終于打到了決勝的一盤了，成龍成蟲就看這一盤了，可是，副隊長突然犯迷糊了，下了一個致命的錯誤，他竟然讓他身邊的戰(zhàn)士向他聚攏，想要死守，這下害苦了我們，還沒來得及提醒，對方一個手榴彈就扔了過來，我們一下就損失了3個人。痛苦的看著隊友死去，怒火瞬間點燃了自己，不能輸，我大吼著。在剩余的戰(zhàn)友拼死掩護下，我和隊長配合默契的連殺了對方五員大將，而我方，就剩下我和隊長了。看著僅有的一個雷，我說：“隊長，別讓我們失望。”說完，與對方的兩名大將同歸于盡，而隊長則在這關鍵的一刻，一槍命中了最后一個敵人的頭部。
隨著這聲槍響，戰(zhàn)斗拉上了帷幕，再一看時間，已然過去了好幾個小時，不由的肚子一叫，趕緊去吃飯了。
人生就像一個沒有back鍵的瀏覽器，一旦選擇了一個鏈接，就無法再回頭，既然我選擇了團隊、戰(zhàn)友，我就會全力去保護。
我的愛好作文10
我的愛好與一般人不同，我喜歡拉二胡。我是怎么愛上拉二胡的呢？那還得從我小時候開始說起。
小的時候，爺爺常常給我拉二胡。聽著二胡那悠揚的曲調，看著爺爺搖頭晃腦陶醉的樣子，調皮搗亂的我乖乖地坐在小板凳上當聽眾。漸漸地，我也喜歡上了二胡。再大些，我不想只是聽了，我想學二胡。爺爺很支持我的想法給我報上了二胡班。
爺爺答應了我的要求。爺爺先給我挑了一把嶄新的二胡，我心里別提有多高興；然后，爺爺帶我到文化館報了名，上課了，我興致勃勃地來到“教室” 。嘿！教室里的人真多，有好多家長陪著小孩來參加培訓，我很驕傲，我是一人來的。
開始上課了，老師先教我怎么擺二胡，怎么拉二胡。老師做了一次示范。我照著老師的樣子，坐在椅子上，把二胡放在大腿和肚子間，可這二胡怎么也不聽使喚，讓我忙這又忙那，好不容易擺正確，拉一下，咦？怎么發(fā)出這么難聽的聲音，要么重了，要么輕了，有時甚至像烏鴉在叫？老師讓我看看弓，我一瞧，一好意思的笑了，我的弓都斜到二胡身子上去了。經(jīng)過幾天的學習，我拉出的聲音還是“吱吱呀呀”，而且弄得腰酸背痛腿抽筋，感覺十分枯燥。
真有點想放棄，老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒不對勁，親切地與我談心：“別急，有些事看著容易學著難，別著急，慢慢來，爺爺相信你一定會拉好的'。臺上一分鐘，臺下十年功，我以前學習時還沒有你拉的這么好呢！”接著，老師讓我看了他的五個手指，只見凡是琴弦接觸了的地方均長了厚厚繭。我明白了，老師能拉出那么優(yōu)美的琴是下了很多功夫練成的。我默默地拿出二胡，認真地練了起來。
我還記的我拉出的第一首曲子《小星星》，那天我高興極了！從那以后，我一直在堅持拉二胡，現(xiàn)在我的二胡演奏水平有了很大的進步，去年我參加區(qū)教育局組織的小學生才藝大賽，獲得了一等獎。三個春秋一晃而過，四本過級證書，三張獎狀，這些都凝聚我的汗水和淚水。
如今，二胡常伴我左右，高興時，演奏樂曲抒發(fā)我快樂的心情，傷心時，演奏樂曲表達我難過的心情，我愛上了拉二胡……
我的愛好作文11
課余，我最大的愛好就是打乒乓球。
一開始，我連球拍都不會拿，看到乒乓球打得特別好的哥哥，我就羨慕得不得了。有時，我站在一旁觀看，竟然看呆了，忘記了吃飯的時間。之后，我天天跟著這群哥哥們學習。第一次發(fā)球我特別緊張，左手拿著球，右手緊握著球拍，手心里直冒汗。正當我要把乒乓球拋出去的時候，不聽話的球“逃跑”了。第一次發(fā)球失敗了。我鼓起勇氣告訴自己：不要灰心，要沉住氣。第二次，我調整了步伐，左腳在前，右腳在后，左手將球在球桌上彈了一下，不料，用力過猛，球彈得太高了，和天花板來了個親密接觸。第二次發(fā)球又失敗了。哎呀！問題出在哪里呢？這時我想起最近學的一句名言：世上無難事，只要肯登攀。對，這次我發(fā)球輕一點，就能接到球了。我左手拿起球，對它笑了笑，說：“別再淘氣了，要乖乖地聽我的話哦！”我輕輕地把球在球桌上彈起，右手握著球怕一推，可愛的乒乓球終于從這邊的桌上跳到了那邊的桌上。“哇”！我大叫一聲，功夫不負有心人，我學會發(fā)球啦！
現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地發(fā)球和接球了，還會打上幾個帶旋轉的球呢！這些本領都是我刻苦學習得來的，用心觀察別人是怎么打的，向別人請教打乒乓球的方法和技巧。
每當我回家的時候，鄰居家的“小不點”都在“哥哥，哥哥”地叫個不停，他們圍著我團團轉，想讓我當教練呢！我說：“好的，只要你們認真學，我一定認真教！”“小不點們”站在球桌旁一個個瞪圓了眼睛，毫不馬虎。有時我手把手地教他們，有時我耐心地示范動作。在我的'培訓下，“小不點們”很快地就學會了打乒乓球的基本要領。看到我的“學生”進步這么大，小不點的爸爸媽媽們夸獎道：“瞧，宇杰這位小老師真了不起！”羞得我臉都紅了。
我喜歡打乒乓球，它是我生活中最大的樂趣，我要堅持練習下去。
我的愛好作文12
如果有人問我：你的愛好是什么呢？我肯定會毫不猶豫地告訴他：我的愛好嘛，當然是看各種書啦！古話說得好：‘腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。
我呢，是個不折不扣的書迷，在大家眼中，我就是一個每逢自己喜歡的書，就像幾個星期沒吃東西似的撲在了上面，誰也叫不走，是個名副其實的書蟲。
記得有一天，老媽給我買了一整套共七本厚厚的《哈利·波特》。我一看，天哪，每本足足都有兩本語文書那么厚，心中的興趣便立馬少了大半，正想走進書房好好地研究我的《萬物簡史》時，老媽叫住了我：寶寶，這幾本書日前是很火的呢，已經(jīng)暢銷了幾百萬本了，中小學生都在看呢！我一聽到這龐大的數(shù)據(jù)后，我又折了回來，翻開首頁，仔細地看了起來，震驚了。這本書一開始的內容就那么的美妙，那么的誘人，那么地吸人眼球。這一看，便不得了了，喜愛地站在那里移不了位了，直接捧起第一冊往地上一坐，全神貫注地翻閱著。有時點點頭，嘴角露出一絲微笑；有時拿起筆，在精彩的句子下點上著重號；有時擔心地皺起了眉頭；有時控制不住地跟隨著里面的主人公心情――為哈利·波特喝彩一聲OH，YES！一只蚊子飛來了，在我頭頂上像一架敵方的戰(zhàn)斗機似的嗡嗡地盤旋著，時不時地飛下來叮咬一口，再飛上天花板轉悠著�？晌宜坪鹾翢o察覺，絲毫感覺不到被叮咬的疼痛，任何事情都比不了書中精彩的故事！
當然，這樣的.事怎么只會就這么一件呢？我想起了還有一次，是在一個烈日炎炎，氣溫將近38℃的周末，飯后，我便習慣地拿起一本《徐志摩的散文集》坐到陽臺上去看，看了一半，結果感覺一顆顆豆大的汗珠從我頭上冒了出來，原來已經(jīng)看了將近兩個多小時了，現(xiàn)在正值午后2時，是最為炎熱的時候。顧不上頭上的汗珠，仍舊目不轉睛地盯著書上一個個小字，黑亮的眸子不停地轉來轉去，如癡如醉地在密密麻麻的字中搜尋著。眼睛就像一臺印刷機似的掃描著，似乎能把整本書都能復印在腦海中。
這就是我的愛好――看書！它讓我學習到了許許多多課本中學不到的寶貴的知識，更能讓我成為了一個學識比較淵博，知識范圍比較廣大的人。
我的愛好作文13
時間滴答滴答向前跑，Will已從無憂無慮的幼兒園小朋友成為了一名小學生。還記得教師節(jié)回幼兒園看望老師，臨別前一個90°鞠躬感動全場，并向老師承諾“一定會好好學習，努力當好一名小學生！”。確實，Will這樣做著，愛校愛師愛友，最大的心愿就是能早日成為一名光榮的少先隊員，于是拾金不昧事跡滿校園，四處“撿”“還”紅領巾……小學生活充滿了新奇與樂趣，也逐漸注入了焦慮與不安。
從一張“白紙”進入小學，心理適應、習慣培養(yǎng)、知識學習、人際交往、勞動服務……有太多方面需要關注和學習。不知不覺中家長的焦慮情緒傳遞給了孩子，Will的自信心也逐漸消失，有一天他失落地說：我什么都學不好。媽媽立刻重視并開導“你看你會打鼓、會跳舞、會畫畫、會表演，你會的實在太多了，每一樣都讓我們羨慕！記得剛進小學時一分鐘跳繩你只能跳10個，短短一個月你就跳到了159個，說明通過努力并堅持下去就能成功！爸爸媽媽相信你，會陪你一起加油！”。
興趣是最好的老師，堅持是最好的見證，鼓勵是最好的教育。知道班級有課前三分鐘展示平臺，希望能在老師和同學的助力下，通過多維度評價幫助孩子找回自信！要抓住這次契機，媽媽提議：不如就展示你擅長的，絕對能讓大家刮目相看！（此刻的父母搖身一變成了最敬業(yè)的“演員”。）最開始，Will堅持要給朋友們介紹自己和爸爸創(chuàng)造的`“太陽能小汽車”，可擔心女孩子不是特別感興趣，糾結后，還是準備講一個老少皆宜的單口相聲，便每天主動把語言表演書帶到了學校，并從此形影不離，抓緊時間獨自演練著。
轉眼間，孩子還變成了一個細心的觀察者，開始關注四周，回家后神秘地告訴我們發(fā)現(xiàn)誰誰誰也在悄悄準備著繪本展示呢！看來這一次的學習是積極的、主動的，更是快樂的！祝賀兒子能突破自己，如此自信大方地展示自己。孩子，你真棒！
我的愛好作文14
說到興趣愛好我雖然不是那種文武雙全，興趣愛好特多的人，但還是有個一技之長的，那就是羽毛球。
在暑假剛剛開始時，我跟著老爸去了他工作的學校學生考完試后的幾天，學生放假，老師還會繼續(xù)上班，但是但是工作量會比平時少一些，老爸的辦公室在體育館，閑著沒事的時候，我可以在那兒打打羽毛球，打打籃球。
爸爸是體育組的組長，有一些會議需要他參加，于是爸爸便讓信息老師王老師還有醫(yī)務室的俞老師陪我打球，可誰知，爸爸在其中還做了手腳……
先是王老師陪我打羽毛球，王老師上來發(fā)球就很刁鉆，一個擦網(wǎng)球，這個球落到我擊球范圍時很低，我一個吊球把它吊了回去，心想：我這個吊球可不好接，這一分我拿定了!但王老師好像知道我要來這么一出，一個箭步?jīng)_過去，又把它吊到了另一邊。我一看，情況不妙，立馬沖向左邊用拍子去夠球，好不容易夠到了，把它又吊了回去。這時，王老師的拍子一歪，球飛向了右邊，我還沒緩過神，球就落地了。這一分還是到了王老師那兒。
第二球，王老師發(fā)了個高球，看來他想換個作戰(zhàn)方式，我可是專業(yè)接高球三十年，我后退了幾步，接住了這個高球。王老師連著好幾回合都是高球，我接得是輕輕松松，“啪，啪!”當我再次把球打回去的時候，王老師舉起了拍子但絲毫沒有想打的意思，球落在了拍子上，又彈了回來，球過網(wǎng)了，落在了我前方三米的`位置上，王老師又得了一分。后來幾球我有了經(jīng)驗，慢慢的能夠接住王老師的幾個刁球了，可比分卻是天壤之別——11：1、這時我才體會到什么叫“實力”，什么叫“懸殊”!
接下來，俞老師又陪我打籃球，重新為我講解了“三步上籃”的動作要領，還和我練球感等等。
在我和老爸回家的途中，老爸突然問我：“兒子，你今天和王老師打球時，覺得他的球刁鉆嗎?”“刁鉆啊，套路老深老深了�！薄澳阌袥]有生氣?”“沒有”。“你真的有進步了!以前我和你打球時，你說一定要讓你接得住，不然你就發(fā)脾氣，現(xiàn)在終于把這個壞脾氣改掉了!”聽了這番話，我想起今天打球時不僅沒生氣，還十分開心呢!興趣愛好真是個神奇的東西!
我的愛好作文15
書法對于我有著神奇的吸引力。
在我四歲時，便對書法產生了興趣。我看到外公整天在書房里提筆練字，就被這四四方方的漢字所吸引了。每天，我都會拿著筆在紙上亂寫一通，弄得滿身都是墨汁，可我卻不亦樂乎，我們就這樣結下了不解之緣。
當我上幼兒園時，媽媽終于給我報了個書法培訓班，我興奮了幾天幾夜。可是，興奮歸興奮，我更應該認真練習了。老師手把手地教導我，我也十分用心地學。
我不但在培訓班上用心地學，而且在家里也刻苦地練習著。每天，當家人都坐在沙發(fā)上聽著廣播、看著電視時，我還在書房里一張又一張地練著書法。外婆勸我寫一會兒就休息一會兒，不要練得太累了。可我卻從沒有叫過苦，喊過累；相反，我倒覺得我練得越多，就會進步得越快，我不應該感到高興嗎？
經(jīng)過一段時間，我的書法在慢慢地進步。從最簡單的“一”字到行書，然后再到草書……我越來越喜歡書法，每天做完作業(yè)就會抽出時間來練習，練他個十幾張，練到手酸也不肯停下。
全家人驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個愛玩耍的'熊孩子變了。只要一有空，就會鉆進書房，時而練上幾首詩歌，時而描上幾張王羲之的字帖，時而……完全沉浸在了書法的世界里。當親朋好友來我家做客時，他們看到我的書法作品，總會對它們進行一番稱贊，每當此刻，我的心里會像吃了蜜一樣甜。
隨著書法水平的提高，老師對我的要求也越來越高。一次，由于我的一張作品在老師那兒總是過不了關，反復寫了好幾遍也不能通過，我便有了放棄的念頭�？晌业男牡桌飬s有一個聲音在對我說：“如果現(xiàn)在放棄了，那么就會前功盡棄！堅持一下吧，不要放棄！”于是，我又咬了咬牙，在心里仔細揣摩字的結構，又重新認真地寫了一張。這一張，終于通過了。
暑去寒來，幾年后，我就獲得了一點兒成果。我成功考出了書法九級，還榮獲了國際白銀PHE書法大賽二等獎，這是對我書法水平的肯定了，更加激發(fā)了我對書法的熱愛。
我在書法的熏陶下慢慢長大，書法如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
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