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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的堆雪人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆雪人作文1
冬天來(lái)了，雪花像鵝毛一樣翩翩起舞，爸爸說(shuō)今天領(lǐng)我去堆雪人。我很高興。
我們先做雪人的身體，需要很多的雪，可是我們沒(méi)有鏟子，爸爸向旁邊的超市借了一把。爸爸把鏟子插進(jìn)雪里往前一推，一大堆雪就聚在了一起。就這樣一次又一次，雪堆越來(lái)越大，這時(shí)該我發(fā)揮作用了，我把雪堆上凹凸不平的地方，用手拍平，終于把雪人的身體做好了。接下來(lái)我們給雪人做頭，我找了一個(gè)大雪塊兒，放在堆好的身體上，我運(yùn)用了我的超級(jí)“球制法”，用小鏟把雪塊兒修整成圓形。最后該給雪人做五官了。本來(lái)想用樹葉做眼睛，我找了兩片，可是粘不上，爸爸又帶我找了兩塊小石頭，我把石頭放上去，效果還不錯(cuò)。我用一個(gè)斷木棍給雪人做鼻子，用一個(gè)彎彎的樹枝做嘴，嘴角輕輕上揚(yáng)，就像一個(gè)大笑臉。我做的可是一個(gè)“功夫雪人”，因?yàn)槲医o他做的'“樹枝手”位置有點(diǎn)兒不對(duì)稱，一前一后、一高一低，看起來(lái)就像在打“降龍十八掌”。
這次做的雪人，我很喜歡。雖然我的鞋和襪子都濕透了，但是我依然喜歡下雪，喜歡冬天，因?yàn)槲业男睦锖芸鞓?lè)。
堆雪人作文2
我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺(jué)得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂(lè)的東西。
記得前年冬天的`下午，我和我的爸爸媽媽一起來(lái)到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見(jiàn)了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問(wèn)姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬(wàn)一出了什么事，他可以保護(hù)你啊�！崩牙讯谖艺f(shuō)。
雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個(gè)小雪球，在地上滾來(lái)滾去形成了一個(gè)很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體，而哥哥做了一個(gè)小球作為雪人的頭部。很快一個(gè)雪人做成了，但我覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么！我想來(lái)想去，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，雪人的手和眼睛還沒(méi)有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭�！边^(guò)了幾分鐘，哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來(lái)了。我把兩根樹枝插進(jìn)了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個(gè)雪人做成了。雪人的造型十分可愛(ài)，而且仿佛在對(duì)著我笑，我真希望這個(gè)雪人能一直陪伴我，可惜……
冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
堆雪人作文3
“正月十五雪打燈”。果不其然，早晨一下樓，外面白茫茫一片。我驚喜地大叫起來(lái)：“哇!好大好美的雪啊!”
鵝毛般地大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木，房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯。
我和小伙伴們一起去玩雪，大家說(shuō)著笑著，堆起雪人來(lái)。首先，我們堆成一個(gè)大雪堆當(dāng)作它的身體，又用小雪團(tuán)滾成一個(gè)頭放在身體上面，一個(gè)雪人的模型就出來(lái)了。之后 ，我們找來(lái)兩根樹枝當(dāng)做手，兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛，找來(lái)一個(gè)水桶當(dāng)帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的'鼻子，給它戴上了圍巾。就這樣，一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小雪人完成了。我和小伙伴們與雪人照了一張相留作紀(jì)念，相片里的雪人，像活了一樣在對(duì)我笑。外面雖然很冷，可我看著雪人對(duì)我微笑，我覺(jué)得很溫暖。
我喜歡下雪天，因?yàn)椴粌H可以堆雪人，而且瑞雪兆豐年!
堆雪人作文4
清晨，我到窗邊一看，不由得驚奇地叫了起來(lái)：窗外一片潔白，窗上有厚厚的霜，天空中還飄著幾朵銀白色的雪花呢!
“下雪了，下雪了!”我情不自禁地叫了起來(lái)。于是，我決定出去堆雪人。我準(zhǔn)備了一個(gè)香蕉、兩顆石子、一頂帽子、一朵鮮花和一大堆枯樹枝，嗯，還有一根胡蘿卜。
到了樓下，行動(dòng)開始!爺爺滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子;我滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭;姐姐從一大堆樹枝中挑選了兩根最粗的樹枝當(dāng)手臂;哥哥拿了一朵勿忘我系在雪人的手上;媽媽撿了兩顆小石子放在雪人的眼眶里;弟弟淘氣，拿了蘿卜就使勁往外跑，幸虧被姑姑攔住了，姑姑把蘿卜交給了我，我就把蘿卜給心靈手巧的'妹妹了。還差什么呢?左看右看這雪人好似一個(gè)小和尚，哦，頭發(fā)和帽子忘添了，我拿起樹枝就往雪人頭上鋪，再把帽子戴上。
嘿，一個(gè)栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們的面前，大家你看看我，我看看你，都會(huì)心地笑了。
堆雪人作文5
冬天到了！冬天到了！鵝毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒來(lái)，我看見(jiàn)院子里樹上房頂上全部堆滿了厚厚的積雪。我和弟弟開心極了。沖出房門來(lái)到院子里堆雪人。
開始我和弟弟在松軟的雪地上滾雪團(tuán)，然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)雪人的上半身就堆成了。這時(shí)，弟弟又抱來(lái)一個(gè)又圓又大的雪球，放在了雪人的`脖子上，這時(shí)我和弟弟開心的喊起來(lái)：雪人堆成了！雪人堆成了！媽媽，快來(lái)看呀！
媽媽看著我和弟弟堆的雪人仔細(xì)地打量了一番，總覺(jué)得還缺點(diǎn)兒什么時(shí)候，只見(jiàn)爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料圓圈兒，還有一根紅蘿卜來(lái)到了我們的面前。隨后爸爸把兩個(gè)黑色的圓圈貼在了雪人的頭上，當(dāng)著眼睛一根胡蘿卜插在了眼睛下面當(dāng)鼻子。弟弟說(shuō)：雪人好像還沒(méi)有嘴巴呢。說(shuō)完就用他的小手指給雪人畫了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴，這樣雪人顯得更加漂亮了。我和弟弟開心的蹦了起來(lái)，而我忍不住也在寫人面前秀了一段兒街舞。
冬天是我童年里最快樂(lè)的季節(jié)！
堆雪人作文6
我今天早上起床，看著窗外。下雪了。大雪紛飛，雪花飛舞，像一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小女孩。過(guò)了一會(huì)兒，地上積了一層厚厚的雪。
中午媽媽說(shuō)帶我下樓堆雪人。聽了媽媽的話，我迫不及待地穿上外套下樓。院子里的樹和亭子都蓋著厚厚的被子。只有幾個(gè)孩子在打雪仗。我說(shuō):我們一起堆雪人吧！孩子們覺(jué)得我的提議不錯(cuò)，高興地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給我們布置任務(wù)，孩子收集雪，我堆。每個(gè)人的'手都凍紅了，但我們心中的快樂(lè)讓我們沒(méi)有一絲寒意。一個(gè)圓圓的雪球堆在我手里，當(dāng)雪人的尸體。過(guò)了一會(huì)兒，孩子們也滾出一個(gè)小雪球作為雪人的頭。然后，我們用黃瓜做了一個(gè)雪人的眼睛和紐扣，用胡蘿卜做了一個(gè)雪人的鼻子。一個(gè)胖胖的雪人終于造出來(lái)了。哎，為什么會(huì)有缺點(diǎn)呢？好像少了一頂帽子，我就把其中一頂童帽摘下來(lái)，拿到雪人頭上，哈哈！一個(gè)可愛(ài)美麗的雪人已經(jīng)建成了。每個(gè)人都圍著雪人跳來(lái)跳去，雪人的眼睛閃著光，好像在對(duì)我們這些調(diào)皮的孩子微笑。
真的希望雪越下越大，真的想留著雪人和我們一起玩。但是天快黑了，所以我們每個(gè)人只能和雪人合影，以保持最快樂(lè)和美好的一天。最后，在媽媽的催促下，我勉強(qiáng)回家了。我今天真的玩得很開心！
堆雪人作文7
今天，我一直盼望的下雪天，終于到了！看到地上仿佛鋪著厚厚白地毯，樹上仿佛也披著銀裝，到處一片潔白，心里十分激動(dòng)。
我和媽媽決定一起去堆雪人。媽媽堆雪人的肚子，我堆雪人的頭。媽媽先揉一個(gè)小雪球，然后再滾成大雪球。有時(shí)候也會(huì)直接在小雪球上添加雪，讓雪球變大，最后把多余的雪抹掉。我學(xué)著媽媽的做法，我們的.雪球很快就做好了。媽媽的雪球放在下面，我的放在上面。
接著，我們又馬不停蹄地給雪人找鼻子，可是沒(méi)有胡蘿卜，怎么辦呢？我急中生智地問(wèn)：“咱們找些小石頭當(dāng)雪人的鼻子吧？”�！斑@個(gè)辦法不錯(cuò)！”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)。我們找來(lái)許多石頭當(dāng)做雪人的鼻子、嘴巴以及它衣服上的紐扣，撿了兩個(gè)瓶蓋做它的眼睛，又找來(lái)兩根樹枝做手臂，雪人終于做好了。
看著我和媽媽一起做成的雪人，開心極了。我手舞足蹈，和雪人拍照留念。我喜歡下雪，更喜歡下雪天堆雪人。
堆雪人作文8
昨天是正月初五，晚上鄭州下起了小雪。
今天早上，我起床后，趴在窗臺(tái)上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飄著潔白的雪花，落在地上，地面上鋪著厚厚的雪毯。這時(shí)，我的好朋友張金彤來(lái)找我玩雪，于是我們?nèi)蔽溲b就出去玩了。
到了外面，我和張金彤一塊堆雪人，她做雪人頭，我來(lái)做雪人的身體，一會(huì)兒我們就把小雪人的頭和身體做好了。于是，要把身體和頭連接在一塊。開始，我倆一起抬著小雪人的頭往身體上放，可是，它卻像一只不聽話的球到處亂滾。這時(shí)，我們想出了一個(gè)好辦法，就是放好后，一個(gè)人扶著不讓它動(dòng)，一個(gè)人把雪拍在頭和身體的連接處，把它們牢牢地粘在了一起。接下來(lái)給雪人做裝飾，張金彤拿來(lái)了兩根小樹棍兒插在雪人的'頭上。我拿來(lái)了三片樹葉貼在雪人的身體上做鈕扣。不一會(huì)兒，美麗的小雪人做成了。我們倆拉著手圍著小雪人不停的又唱又跳，高興極了！
我喜歡下雪，更喜歡堆雪人！
堆雪人作文9
早晨起床，推開門，啊，好大的雪�。〈蟮嘏狭算y色的地毯，樹枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪，穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了！這可把我高興壞了。
我回屋里穿上厚厚的，找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場(chǎng)。 開始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈，就堆起雪人來(lái)。倆滾了大大的雪球，雪球還不大呢，再把雪球羅，做成雪人的身體和頭。
又找來(lái)三個(gè)紅辣椒，做雪人的眉毛，做雪人的嘴巴。不過(guò)，看還漂亮，琢磨還應(yīng)該有眼睛和鼻子呀？，又找來(lái)扣子，作雪人的眼睛，找一根胡蘿卜，來(lái)做雪人的鼻子，隨后找了水桶做帽子，最后找來(lái)小掃帚插在雪人的身子上，小雪人的手臂就，它的身體就齊全了�；铎`活現(xiàn)的'雪人就誕生了。給它取名“雪人寶寶”。
的勞動(dòng)，你我，我你，高興地笑了，嘴角都快揚(yáng)耳畔，歡蹦著，吶喊著，高興的了，要讓全世界都，堆了漂亮的雪人。真希望冬天就冷，“雪人寶寶”就融化了。
我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事！
堆雪人作文10
冬天雪花漫天飛舞，整個(gè)世界銀裝素裹。老師組織同學(xué)們一起堆雪人，同學(xué)們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的頭和身體，那兩位同學(xué)先是團(tuán)了個(gè)小雪球，又在地上繞著小圈滾起來(lái)，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來(lái)回推著滾動(dòng)，不大一會(huì)兒，兩個(gè)雪球就完成了。
滾身體的那位同學(xué)先是找了個(gè)平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定，然后兩三個(gè)同學(xué)有一起抬學(xué)人的.頭，把它輕輕地放在雪人的身體上，然后再用兩只樹枝做雪人的手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上，用兩個(gè)小石子做雪人的眼睛，在雪人的臉上畫上一道滿是笑意的嘴巴，就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個(gè)人也暖洋洋的。
上課的時(shí)候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風(fēng)雪中，像是一個(gè)守衛(wèi)者守護(hù)著我們。
堆雪人作文11
今天是放寒假的第二天，外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮，因?yàn)樯虾Ｊ遣惶珪?huì)下大雪的。于是，我們決定一起去小花園堆雪人。
下樓堆雪人前，我們一起為雪人準(zhǔn)備了裝飾品及堆雪人的工具，比如：兩個(gè)瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。
一切準(zhǔn)備就緒了，我們來(lái)到了小花園，我先給爸爸媽媽分派了“任務(wù)”，爸爸去把雪捧過(guò)來(lái)這樣能把雪堆的更厚點(diǎn)以及撿兩根樹枝，接著就是我和媽媽一起完成任務(wù)了，我們先把雪做成三個(gè)雪球，雪球分為大、中、小三種，接著把他們按從大到小的順序依次由下往上堆好，然后在中間的雪球兩旁邊各插上了一根樹枝作為它的手臂，在最上面的.小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴，一根胡蘿卜作為它的鼻子，兩個(gè)瓶蓋作為它的大眼睛，最后再給它帶上了我的帽子。就這樣，雪人做好啦！
雖然這時(shí)候我的手幾乎已經(jīng)凍僵了，但是看著自己親手做的雪人，我還是開心得笑了！
堆雪人作文12
你們喜歡冬天嘛?我非常喜歡冬天，因?yàn)槎斓难�，潔白又純凈。一天，我正在放學(xué)的路上，雪花再次滴到了我的臉上。由于雪花太多了，早知道至地面太滑于是我就趕快的跑回了家，寫完作業(yè)便去睡覺(jué)了。第二天，雪花滿地白花花的。我飛快的跑到學(xué)校，老師說(shuō)上午這四節(jié)全部都不用上課，因?yàn)檠┨嗔恕Ｒ皶r(shí)清理雪，不然雪就會(huì)變成冰。老師說(shuō)：“一人難熱一個(gè)掃把，如果掃吧沒(méi)有的話，可以拿著小鏟子把雪鏟掉。因?yàn)榇蠹叶枷矚g玩雪，所以，不一會(huì)兒就把雪整到同一個(gè)地方去啦。我們望著這一大堆潔白的雪花，有一個(gè)同學(xué)提到不如我們來(lái)堆雪人吧。因?yàn)榇蠹蚁氲蕉枷矚g堆雪人，所以就滿口答應(yīng)了。我們所有同學(xué)分成四個(gè)小組：一個(gè)小組堆雪人的身體，一個(gè)小組堆雪人的頭，一個(gè)小組負(fù)責(zé)找雪人的.帽子和手臂，而另一個(gè)小組則負(fù)責(zé)雪人的表情。不一會(huì)兒，一個(gè)超大的雪人展現(xiàn)在我們面前，我們大家都開心地笑了。
堆雪人作文13
又是一年冬來(lái)到。
落葉飄散，四周都是光禿禿的樣子。除了梅花，冬青樹和一些適應(yīng)冬季生長(zhǎng)的植物外，各種花朵都已經(jīng)開敗，不像春天時(shí)那般生機(jī)勃勃。
但是，還有一種花是冬天所特有的，那便是雪花。
一朵朵雪花飄落，一夜過(guò)去，整個(gè)世界都變成了白色，純凈素雅，簡(jiǎn)單美好。
這時(shí)候，最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷，穿了棉衣，套上手套就跑了出去，堆雪人，打雪仗，很是興奮。
有時(shí)候我們還會(huì)拿出自家的各種工具，小桶鏟子啊，還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓，沒(méi)一會(huì)兒就堆好了一個(gè)雪人，我們高興地在前面鼓掌，圍成一圈跳舞，還會(huì)用手比作相機(jī)的'樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。
雖然太陽(yáng)出來(lái)，它就會(huì)劃掉，但是陪著我們的時(shí)光還是很開心，又一年冬天，大雪過(guò)后，還是可以堆起很多雪人，它們帶給我們的快樂(lè)又延續(xù)下來(lái)，不會(huì)消失。
堆雪人作文14
“下雪啦！下雪啦！”伴隨著一陣驚喜的歡呼聲，三個(gè)身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個(gè)大大的雪人。
鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的一片，周圍的房屋和樹木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。
一個(gè)小朋友樂(lè)樂(lè)帶著手套在一旁忙著滾雪球，她負(fù)責(zé)做雪人的`頭和身子，另一個(gè)小朋友安安找來(lái)了樹枝做雪人的手，還有一個(gè)小朋友麗麗用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子�！鞍パ�！我們用什么做雪人的眼睛和眉毛呢？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我可以回家問(wèn)媽媽拿些扣子，兩個(gè)可以用來(lái)做雪人的眼睛，兩個(gè)放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上�！薄澳敲济兀吭趺崔k？”麗麗問(wèn)道�！拔铱梢匀フ倚┎輥�(lái)做它的眉毛。”樂(lè)樂(lè)微笑著說(shuō)。
三個(gè)好朋友分工合作，不一會(huì)兒，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就做完成了。他們手拉著手，蹦蹦跳跳地圍著雪人轉(zhuǎn)起圈來(lái)。
堆雪人作文15
今天下雪，我的好朋友李澤弘來(lái)我家玩，我很開心。他來(lái)到我家時(shí)，我說(shuō)：李澤弘，不如我們來(lái)堆個(gè)雪人吧！好��！他答道。
于是，我們開始滾雪人的肚子和頭，我滾肚子，他滾頭。我找了一些積雪，開始滾肚子，肚子要大。我覺(jué)得雪不夠，又跑到樓上去拿雪。我說(shuō)呢，怎么沒(méi)看到好朋友，原來(lái)他一直在樓上堆，因?yàn)闃巧涎┒�。我也急忙跑下去，把雪人的肚子捧上�?lái)和他一起堆。雪人的`肚子越來(lái)越大，它的頭也越來(lái)越大，可上面的雪越來(lái)越少了。
肚子和頭終于滾好了。我們開始找東西來(lái)代替眼睛、鼻子、嘴巴。我走到外面，看到一塊炭，靈機(jī)一動(dòng)，想：炭可以做眼睛呀！于是，我取下兩小塊炭，放進(jìn)雪人的眼眶里。李澤弘找了一個(gè)豆角殼兒做嘴巴，胡蘿卜做鼻子。雪人堆好了！我們很開心。
真是難忘的一天啊！
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