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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰作文1
我有一個(gè)像閨蜜一樣的同學(xué)，課后我們總在一起玩。她像一個(gè)“開心果”一樣，總是能讓人心情愉快。
她每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮，特別的有活力，笑起來眼睛彎彎的，像月牙一樣，還閃爍著智慧的.光。她喜歡穿淺色的衣服，總是把自己打扮得美美的。
她很愛運(yùn)動(dòng)，總能在操場(chǎng)上看到她運(yùn)動(dòng)的身影，俯臥撐、仰臥起坐都做的非常標(biāo)準(zhǔn)，前空翻側(cè)空翻更不在話下。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都積極參加，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。
她是一個(gè)樂于助人的人，我記得有一次有位同學(xué)流鼻血了，鮮血順著下巴滴到了衣服上，落在潔白的衣服上特別的醒目。同學(xué)們看了瞬間炸開了鍋，都特別的驚慌，不知道該怎么辦才好。這時(shí)候，她特別鎮(zhèn)定地走出來，不顧臟污，把同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室。別看她平時(shí)和同學(xué)們親密無間，但如果你違反了紀(jì)律，即使再好的朋友她也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。
這個(gè)愛玩愛笑，時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲的小女孩是誰呢？你們猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文2
她是一個(gè)女孩子，她的皮膚白白的，眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻子小小的`，嘴巴小小的，耳朵大大的。
我和她之間的事情有很多，比如有一次我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，第一次做課間操的時(shí)候，她就站在我的旁邊了，之后，我們就認(rèn)識(shí)了。有一次，老師叫我們思考問題的時(shí)候，她就坐在我的旁邊，我們一起思考問題，但是有一題我不知道怎么做，是她教會(huì)了我。下課了，我們就去了操場(chǎng)玩。我被一個(gè)大哥哥撞了一下，我就摔倒了，是她扶起了我。然后是她帶我去了老師的辦公室，她也會(huì)跟老師說，我被一個(gè)大哥哥撞了一下。后來，上課了，我們就回到了教室上課了。
還有一次，我下樓梯不小心摔倒了，是她扶起了我。我對(duì)她說了一聲謝謝，她就跟我說了一句，不客氣。還有一次，天氣有一點(diǎn)下小雨，我想去上廁所，可是我沒有帶雨傘，是她把她的雨傘借給了我。我說了謝謝，就急急忙忙地跑下了樓去上廁所了。我覺得她是一個(gè)樂于助人的好朋友。
她就是我的好朋友，翟XX。
猜猜她是誰作文3
她是一個(gè)完美的女孩。她個(gè)子高高的，臉尖尖的，扎著馬尾辮。她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石，臉蛋紅紅的`，像紅蘋果。那張嘴更叫人羨慕，說出的話十分可愛也十分有趣，大家紛紛鼓掌。她愛穿連衣裙，走起來就像仙女。
她性格開朗，樂于助人。作為組長(zhǎng)，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫老師分擔(dān)任務(wù)，是老師的小幫手。有一次，快放學(xué)了，我想上廁所，想把書包丟一邊又怕弄丟，怎么辦呢？這時(shí)，她說：“你去吧，我?guī)湍憧磿！蔽一貋砜匆娝稚狭嘀鴷�，遞給我。我接過書包說：“謝謝你！”她回答：“‘予人玫瑰，手有余香’，我也很開心！”
她是個(gè)能歌善舞的孩子。在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上，她隨著音樂翩翩起舞，宛如一只靈動(dòng)的蝴蝶，把大家都陶醉了；在平時(shí)的形體課上，她表現(xiàn)優(yōu)秀，成為我們的“領(lǐng)舞小達(dá)人”；在“錦繡之花”比賽中，她更是表現(xiàn)出色，取得了很好的成績(jī)。
她尊敬師長(zhǎng)，懂得感恩，是生活中的有心人。教師節(jié)當(dāng)天，她特意早上6點(diǎn)起來煮茶葉蛋，到了學(xué)校，老師接到她的茶葉蛋，心里暖暖的、甜甜的，說不盡的快樂。
講到這里，你應(yīng)該猜得出她是誰了吧？
猜猜她是誰作文4
她的頭發(fā)黑黑的，非常濃密；眉毛彎彎的，像個(gè)小月牙；眼睛大大的，亮亮的，一閃一閃的，像天上的小星星；挺直秀美的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴。說話的時(shí)候嘰嘰喳喳，像一只小麻雀，有時(shí)特別招人喜歡，有時(shí)也十分讓人生氣。
她非常喜歡跳繩。雖然她跳繩的成績(jī)不是我們班最優(yōu)秀的，但是她跳繩的姿勢(shì)是最漂亮的。她跳繩的'時(shí)候，兩只腳離地面一點(diǎn)點(diǎn)，只用腳尖著地，非常輕巧。黑黑亮亮的馬尾松在后面一甩一甩，像靈動(dòng)的音符，又像飛舞的蝴蝶……走過路過的老師和同學(xué)都止步不前，有一種“行者見羅敷”的感覺！
她上課愛做小動(dòng)作，有時(shí)和后面的同學(xué)說話，差不多每次上課老師都會(huì)批評(píng)她。還特別愛哭，動(dòng)不動(dòng)就哭：不小心碰到了她，或者說了她的一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)……就抹鼻子掉眼淚，不知道的人，會(huì)以為她受了竇娥一樣的天大冤屈呢！唉！真拿她沒辦法！
說到這里，同學(xué)們應(yīng)該猜出她是誰了吧！
猜猜她是誰作文5
她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩，她不胖也不瘦，個(gè)子中等，經(jīng)常扎著丸子頭戴著眼鏡，臉像雪一樣白，鼻子高高的，嘴巴像櫻桃一樣紅，她的眉毛像月牙一樣彎，她的下巴尖尖的，牙齒白白的。她喜歡穿黃色的上衣，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，深藍(lán)色的打底褲和一雙粉色的'鞋子。漂亮極了！
她很善良，樂于助人。有一次我有題目不會(huì)做，皺著眉頭在思考問題，可是我想了半天還是不會(huì)。剛好她走過我旁邊，沒想到她一下就看出來了，于是她就走過來認(rèn)認(rèn)真真地指導(dǎo)我怎么寫，當(dāng)時(shí)我心里想：她真是太棒了，要是大家都像她一樣那該多好��！
她喜歡彈鋼琴，看書。有好多次她參加鋼琴比賽贏得了一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，她一定覺得很自豪，興奮和自信。
有一次，她在看書，我去找她玩，可是她沒有動(dòng)靜，于是我開始喊她，嗓子都快喊破了，她都沒回答，繼續(xù)津津有味地看著書，我生氣地說：“哼，不跟她玩了�！蔽覄傉f完她就說：“我們玩什么呀。”從那件事后我知道了看書對(duì)她是那么重要。
她很細(xì)致，有一次我寫完課堂上老師布置的作業(yè)，寫著寫著我發(fā)現(xiàn)我的書上漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，而她卻寫得很清楚。她可真細(xì)致啊，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。
寫了這么多，你應(yīng)該也知道她是誰了吧！
猜猜她是誰作文6
她的身材苗條，有一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑葡萄，還像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。她一笑起來眼睛就瞇成了一條線。她眼睛的下面有一張櫻桃小嘴，是一張能說會(huì)道的小嘴，說起話來滔滔不絕。她的眼睛下面有一個(gè)小巧的鼻子，就像一個(gè)立體的'三角形，也像小精靈的鼻子。
她幽默風(fēng)趣，我們都叫她“笑話小達(dá)人”。有一次我們一起去公園郊游，幽默風(fēng)趣的她為春姑娘做了一首詩，我們都以為她成為了小詩人，她得意洋洋，說了起來，：“我可愛的春姑娘��！你真美麗……”我們聽了，捧著肚子大笑起來。
還有一次她講了一個(gè)有趣的笑話，“一個(gè)雞蛋到飯館里喝茶，喝完茶后變成了什么？”她又自己說，“變成了蛋黃�！蔽衣犃撕笮Φ枚亲佣继哿耍踔裂蓝伎煨Φ袅�！
這就是我的同桌了，也就是我們班的班長(zhǎng)和組長(zhǎng)了，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文7
她的身體瘦瘦的，是個(gè)瓜子臉的小女生。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，非常喜歡扎丸子頭。彎彎的眉毛下有一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，大眼睛里閃耀著智慧的光芒。高高的鼻梁下有個(gè)粉嫩的`櫻桃小嘴，皮膚白白的，很漂亮。
她非常聰明。有一次下課，我和她玩五子棋，玩了好幾次我都輸了，我終于知道她為什么是我們班的第一名了。
她喜歡助人為樂，不管是哪位同學(xué)遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，她仔細(xì)地給我講解，講第一遍我聽不懂，她又耐心地給我講了一遍，我聽明白了，她也高興地笑了起來。
她不僅樂于助人，而且還非常喜歡看課外書呢！每當(dāng)下課時(shí)，別人都跑出去玩，她就會(huì)拿出課外書看得津津有味。看書多了，寫作文也變得簡(jiǎn)單多了。作文課上，別的同學(xué)愁眉苦臉地寫不出來，再看看她，已經(jīng)寫了滿滿一張了，還沒有停下來的意思。
你看，我已經(jīng)說了這么多，你現(xiàn)在能猜出這個(gè)聰明的小女生是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
去年我們家來了一位新成員，我們都叫她“小吃貨”。
她還不會(huì)說話，只會(huì)蹦幾個(gè)單詞，還有聽不懂的外星人話。她的眼睛很小，但是非常尖，像雷達(dá)一樣，看見好吃的`就要馬上跑過來要吃，不給她吃，她就開始假哭，一拿到吃的，就馬上不哭了。不管她看見我在吃什么，她也要吃，吃完還要來搶我的。媽媽燒好菜剛端上來，她就馬上用胖呼呼的小手抓著塞進(jìn)嘴巴里了。
在家里我走到哪，她就像跟屁蟲跟到哪，還一直跟我搗亂，現(xiàn)在是家里的“搗蛋鬼”。我在寫字，她非要坐我旁邊畫畫。經(jīng)常我在做作業(yè)，她直接跑到我旁邊，把臺(tái)燈一會(huì)開一會(huì)關(guān)，亂翻東西，筆亂翻，水筆亂畫，差點(diǎn)畫到我的作業(yè)本上。有一次她還把我的書撕壞了，我很生氣。媽媽讓她到房間看電視，她不愿意。媽媽給她一張紙，讓她在紙上畫畫，她就畫些亂七八糟的線。最近她還喜歡跟我學(xué)講話，有一次我在讀英語書，讀到Hello，她也說Hello，我讀到HiBaby，她也說HiBaby。居然發(fā)音非常準(zhǔn)確，把家都驚訝的哈哈大笑。
猜猜她是誰作文9
她是一個(gè)溫柔可愛的女孩，不胖不瘦，不高不矮。她的臉有點(diǎn)圓，又有點(diǎn)尖，柔軟的頭發(fā)微微帶點(diǎn)卷，一對(duì)水汪汪的`眼睛又黑又亮，就像黑葡萄一樣。
她有著很多不同的性情，但每一個(gè)性情都很迷人。她很溫柔，當(dāng)我難過的時(shí)候，她總是輕聲細(xì)語地安慰我；當(dāng)我開心的時(shí)候，也總能見到她燦爛的笑容。
她也很文靜，喜歡坐在那一聲不吭地看書，或者趴在窗戶那看風(fēng)景或思考。我想，這可能就是為什么，在她的幻想星球上總能發(fā)生那么多有趣的事吧！
有時(shí)，她還很活潑，每天放學(xué)回家的路上，她總是蹦著跳著，就像一串停不下來的音符……
她身上有許多很棒的優(yōu)點(diǎn)讓我特別佩服。比如說，她特別講衛(wèi)生。每次從外面回來，她會(huì)立刻洗手，手沒洗干凈就絕不碰吃的。還有，每次遇到一些不理解的問題，她總是很認(rèn)真的想啊想，直到想明白為止。
她最大的愛好就是創(chuàng)作，像寫詩啊，寫曲啊……她寫的詩非常優(yōu)美，充滿了感情。她寫的曲也很好聽，而且還挺幽默。她也酷愛跑步，跑起來時(shí)快得像一陣風(fēng)，像一道閃電，其他人怎么追都追不上。
她是我最好的朋友！你們能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文10
我給大家介紹一位好朋友，她是一個(gè)漂亮的女孩，馬上就要上四年級(jí)啦。
她長(zhǎng)著一雙明亮有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻梁，還有一張能說會(huì)道的小嘴，說起話來甜甜的，你肯定會(huì)喜歡她的。
她非常聰明，而且多才多藝。她的國(guó)畫特別好，曾獲過許多獎(jiǎng)牌和證書。這不，前不久，她還在一次全國(guó)比賽中，獲得了一個(gè)金獎(jiǎng)，得到六百元獎(jiǎng)金哩！
她的作文也寫得很好。三年級(jí)的時(shí)候，在《中華少年》雜志上，還發(fā)表了一篇文情并茂的.文章呢！
她還是個(gè)愛收藏的女孩子。她的私人櫥柜里有好多百愛不厭、百玩不煩之物，像郵票、紀(jì)念幣、小工藝品有些還是從媽媽那里哈哈，不說了，反正已經(jīng)到她手里了。有時(shí)，她翻翻那些“舊物”，回想著收集它們的快樂和不易，真有一種自豪的感覺。
她對(duì)每一件事物都充滿愛心，充滿了好奇心。小的時(shí)候，她為了看母雞下蛋，一蹲就是幾個(gè)小時(shí)。路邊開了兩朵別致的花，她驚嘆！天邊的云露出一個(gè)角，看看明亮的天，她欣喜！身邊太多令人驚奇之物，它們都深深的吸引著她、感染著她、感化著她、陶醉著她！
這個(gè)女孩是誰呢？哈哈，我下次再告訴你吧。
猜猜她是誰作文11
她中等身材，扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄，櫻桃小嘴，非常美麗。
她平時(shí)總是丟三落四的。每天不是家庭作業(yè)沒有帶，就是文具忘家里了。
昨天下午美術(shù)課，上課鈴聲剛響，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“請(qǐng)同學(xué)們拿出水彩筆，今天這節(jié)課我們畫秋天的景物�！彼牸奔泵γΥ蜷_書包，翻了起來。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。后來索性站了起來，一把提起書包，把書包里的書“嘩啦”一下全部倒在地上。然后蹲下來一本一本快速地翻著，只剩下最后一本了，哎呀！還是沒有找到�！斑@下臉可丟大了，如果被老師罰站墻角，同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的`�！彼匝宰哉Z道。“你忘了帶水彩筆了嗎？”我一邊從書包里拿出水彩筆盒子一邊問。她看見了，兩只眼睛發(fā)光，央求道：“姜璐，你就借我用一下好嗎？”我聽見了，笑了笑說：“好吧，你丟三落四的毛病什么時(shí)候才能改掉��！”
朋友，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文12
玩一個(gè)游戲，猜猜她是誰？她有一雙炯炯有神的大眼睛，雖然身材不好，但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時(shí)她兇巴巴的，有時(shí)笑嘻嘻的。
她是一位大組長(zhǎng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。
每當(dāng)我的作業(yè)在她面前時(shí)，她總是會(huì)先對(duì)我假笑一下，一秒鐘后，她變臉，變得嚴(yán)肅了。她先拿起我的作業(yè)本，再打開我寫的那一頁，然后拿起她的紅筆幫我修改錯(cuò)誤。
每當(dāng)我有錯(cuò)的時(shí)候，她都會(huì)說：“你看你又少了一句讀書筆記，還不趕快去補(bǔ)，還笑�！敝厘e(cuò)了的'我，回到座位上想偷懶一下，我瞄了一下她，那雙炯炯有神的眼睛，一直在“監(jiān)督”著我，我只好拿起準(zhǔn)備好的筆修改錯(cuò)誤點(diǎn)。
快改完的時(shí)候我又偷瞄了一下她，她的眼睛死盯著我，那眼神換誰都害怕。改完的我拿著本子走了過去，她的眼神依然執(zhí)著的看著我。
等我到她座位上的時(shí)候，她卻假裝無所事事。我將改完的本子拿給她看時(shí)，她很認(rèn)真的將我改過的地方，一遍又一遍的仔細(xì)看，直到我修改到?jīng)]有錯(cuò)誤為止，才能把本子還給我。
她就是我們的班長(zhǎng)蔡沁汐。
猜猜她是誰作文13
我的學(xué)校里有很多老師，其中我最喜歡的是這位教師，讓我們一起猜猜她是誰吧。
她長(zhǎng)著一張小巧的瓜子臉，眼睛不大卻炯炯有神。她留著短發(fā)，常常梳著丸子頭，顯得很精神。她總是穿著得體的裙子，看起來很優(yōu)雅。她平時(shí)對(duì)我們就像她的外表一樣溫柔，但是她生氣起來像獅子吼叫一樣震天動(dòng)地。
有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上開教師節(jié)晨會(huì)，本來我們應(yīng)該跟臺(tái)上的同學(xué)一起做手語動(dòng)作，可是我們不僅不做手語，還在抬頭看天上飛過的飛機(jī)。晨會(huì)結(jié)束后，我們返回教室，她坐在講臺(tái)上，面色低沉的掃視了一下全體同學(xué)，然后重重的拍了一下講臺(tái)，問道：“是誰先帶頭說看飛機(jī)的，給我站起來！”這時(shí)一個(gè)同學(xué)站起來舉報(bào)說：“最開始說看飛機(jī)這三個(gè)字的是林當(dāng)，然后我們才看的�！彼牶笳玖似饋�，暴跳如雷地說：“林當(dāng)，你膽子也太大了，公然破壞晨會(huì)紀(jì)律！”她批評(píng)了林當(dāng)幾句，然后對(duì)大家說：“以后遇到這種情況，同學(xué)們不要聽信其他人的錯(cuò)誤引導(dǎo)，要有自己的'主見，做正確的事�！�
大家猜一猜，這位既美麗溫柔、又嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的女教師，是誰呢？我當(dāng)然知道答案啦，我很幸運(yùn)能擁有這樣一位出色的班主任！
猜猜她是誰作文14
我們班有一個(gè)同學(xué)，活潑、機(jī)靈、愛動(dòng)，鬼點(diǎn)子很多。
你看，她那雙小眼睛，又黑又亮，特別有神;一對(duì)招風(fēng)耳，告訴你一個(gè)小秘密——她的耳朵能夠往上抬，也能往下落呢!
她愛動(dòng)，喜歡玩“抖空竹”，但看書也能一看幾個(gè)小時(shí)。她做事慢條斯理，但做起手工來卻一點(diǎn)也不慢。在“未來工程師”興趣班上，第一個(gè)完成作品的往往是她!她折紙的功夫也很不錯(cuò)，只要幾秒鐘，一件手工折紙作品就“立”在桌子上，讓你驚嘆于她的'巧手“神功”。
她會(huì)時(shí)常和同學(xué)開一些無傷大雅的小玩笑，有時(shí)也會(huì)問一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗逗大家玩。有人給她起了“驢子”的外號(hào)，但她一點(diǎn)都不在意。
你想知道這個(gè)活潑、機(jī)靈、愛動(dòng)，鬼點(diǎn)子超級(jí)多的人是誰嗎?她就是呂子云——我!
猜猜她是誰作文15
她長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，長(zhǎng)著像月牙的小嘴巴，而且瘦瘦的，個(gè)子比我矮一點(diǎn)。
她是一個(gè)即開朗又熱心腸的同學(xué)。記得有一次我不敢跟老師問事情，是她主動(dòng)幫助我問老師，還有一次我的筆被別人搶走了，是她主動(dòng)幫我要回來的，她真是個(gè)樂于助人的好孩子！
她是一個(gè)特別會(huì)講笑話的女孩，每次都讓我捧腹大笑，她跑步也特別快，有一次我們比賽我使出吃奶的勁也追不上，最后她贏得了比賽，但是她也沒有驕傲，而且她還對(duì)我說沒有關(guān)系，下次加油！
她畫畫非常漂亮，記得有一次老師讓畫自己最喜歡的動(dòng)物，我總是畫不好，是她幫助我畫的簡(jiǎn)直像真的一樣，而她同時(shí)跟我畫的一樣，老師把我們的畫展示給同學(xué)們，同學(xué)們看的.目瞪口呆說不出話來。她還有很多愛好，比如拉小提琴、寫字，她的字寫的即工整又漂亮。
她很調(diào)皮，總是在我們捉迷藏的時(shí)候跑到樓上，讓我找不到她，還有一次她把彩泥放到我的手上，把我的手都粘上，最后我回家的時(shí)候才把手上的彩泥拿下來。
說了這么多你已經(jīng)猜到她是誰了吧！
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