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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的童年的作文，希望能夠幫助到大家。
童年的作文1
每個(gè)人都有無憂無慮的童年，開心的玩耍。長(zhǎng)大后，童年離我們而去，有時(shí)，痛痛快快的玩，也是無比開心。
昨天，和媽媽弟弟，小侄子丁丁大姑，一起去圖書館，由于去的晚，沒看多長(zhǎng)時(shí)間，就下班了。下來后，我們?nèi)�，跑去廣場(chǎng)，草坪中間放著水管似的，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，給草澆水，媽媽說，你們要去玩水吧。
不一會(huì)，我的衣服濕了點(diǎn)，有好幾個(gè)同齡朋友在那玩，丁丁走不到等水轉(zhuǎn)過來，他就跑，弟弟一個(gè)勁說，我給你們擋子彈，管理員騎著電車轉(zhuǎn)，說著什么。又有一個(gè)水管轉(zhuǎn)過來，我站那，準(zhǔn)備回去，發(fā)現(xiàn)弟弟在我身后，我一看，自己的衣服濕了，媽媽說了一句，我沒聽清，后面說的都是衣服濕的話語(yǔ)。大姑拿紙巾，說，自己擦臉，望著濕衣服，顯得我十分尷尬，我確實(shí)太瘋狂了。
我們要去廣場(chǎng)的.大橋玩，我賭氣似的，騎著自行車，上坡下坡。等我下來，看見丁丁拉著媽媽的手，往水池走去。他想過水池中的臺(tái)階，我拉著丁丁的手，一步一步走，其實(shí)我也不敢。
丁丁想測(cè)測(cè)水池深不深，三人一起去找棍子，在測(cè)大橋中的水池時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)草坪有一株馬齒筧。上次，媽媽還讓我找，我向媽媽走去，我還沒開口說，她倒看見了，又讓我去看看，還有沒，我又跑到草坪，還有一大株。
不久，我的濕衣服干了，玩的累了，大姑說，回家我給你們做雞蛋煎餅。吃過晚飯，又去小廣場(chǎng)。很晚，弟弟困了，跑到車?yán)镄菹�，我們差點(diǎn)睡著，爸媽才走。
童年的作文2
童年是一幅畫，畫里有我們的天真和可愛；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂。每當(dāng)我想起我童年的那些事，便會(huì)牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時(shí)候，我來到了姐姐家玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一扇門，那扇門我從來沒進(jìn)去過。于是，我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯，帶著好奇的心情，我走了下去。順著樓梯，我看見了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應(yīng)該也會(huì)叫的吧。于是，我學(xué)著羊的.聲音叫了一聲�？墒�，沒有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學(xué)的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲�？墒�，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊?yàn)槭裁床粚W(xué)我叫呢？我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久，羊醒了，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來。爺爺這時(shí)也來給羊送草來了，正好看見我哭，便問我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽了，大笑起來，笑夠了，便對(duì)我說：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了。’’說著，帶我走了出去。是��！童年是快樂的，我的童年是如此，你呢？
童年的作文3
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初一的中學(xué)生了，再也不是以前那個(gè)傻乎乎的背著“鋤禾日當(dāng)午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。哎，小時(shí)候總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻又想回到童年。一天，一件奇怪的事情發(fā)生了。
我忽然站在了一條陌生而又熟悉的'街道旁，并且聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來，馬路危險(xiǎn)�！蔽一仡^一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經(jīng)過一家商場(chǎng)的試衣鏡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)好眼熟的小女孩，邊沖她招了招手，不像鏡子里的小女孩也沖我招招手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；我好奇的看看自己，這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的那個(gè)小女孩……
媽媽把我?guī)У綄W(xué)校，老師已經(jīng)開始上課了。老師說：“今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)乘法……”我便不知不覺的把乘法口訣背了出來。老師驚訝地望著我，試探著問：“兩位數(shù)的乘法你會(huì)做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師在黑板上寫下了我大聲說。老師驚呆了，好半天才回過神來，口里直說：“奇跡！奇跡！”
童年的作文4
拾起回憶，過多是現(xiàn)實(shí)殘酷。
那些被現(xiàn)實(shí)冷落的人，喜歡拿過去與現(xiàn)實(shí)作比較�？偸窍矚g回憶，想要逃避現(xiàn)實(shí)�；蛟S發(fā)呆就是在回憶吧！
過去的父親就像仆人一般，很細(xì)心的照顧著我，呵護(hù)著我，沒有一絲的懈怠，他給予了我童年最美好的.回憶，最美好的愛。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌，想要汲取他所有的愛護(hù)，總是那么的不滿足。也許“人不為己，天誅地滅”吧！有時(shí)會(huì)很過分的愛著父親，忽略了母親，可是現(xiàn)在一切，都變了。也許計(jì)劃總趕不上變化吧！一切都變了！
現(xiàn)在，父親四處找工作，一會(huì)兒嫌這不好，一會(huì)兒嫌那辛苦，有一手的技能卻無處發(fā)揮，每天在和媽媽吵架。對(duì)我的存在也很厭惡，每天都會(huì)在外，媽媽一個(gè)人在家開小賣部掙錢。全家僅靠這么點(diǎn)收入生活�？筛赣H卻不聞不問，只會(huì)吵架，不想方法。
我很是不解，為什么一切變得這么快？之前不是這樣的啊？why?why?why?請(qǐng)問上天，你可以告訴我嗎？是長(zhǎng)大之后就要承受這份兒痛嗎？不，我不要。如果是這樣，那我寧愿選擇不長(zhǎng)大�？蔀槭裁匆磺卸疾粫�(huì)重來，讓我回到童年，回到那段快樂的日子，可以嗎？
天下沒有后悔藥，有些事或許冥冥之中早已注定，無論你怎么后悔都不會(huì)重來！
童年的作文5
記得那是一個(gè)令人難以忘懷的童年，它帶給我快樂，帶給我幸福，帶給我回憶。在河邊捕蝦的日子，是多么開心啊！而現(xiàn)在卻只剩下一段漫長(zhǎng)的回憶……
微風(fēng)吹來，掀起我沉睡已久的回憶�！皝戆∵@里有一條小蝦”“恩”在夏日炎炎下！我們來到河邊來玩耍！看到一只蝦，身邊的一個(gè)小伙伴，立刻把上衣脫了，跳到河里，水濺起來，水紋在一圈圈的蕩漾這，仿佛像是大自然在彈奏一首童年之歌。滲入人心，使人想起童年里發(fā)生的種種有趣的事情！當(dāng)抓住了一條蝦后，便慢慢得游上來！那滑溜溜的又黑乎乎的皮膚在陽(yáng)光的'照耀下，顯得閃閃發(fā)光。像一條小魚一樣！其他的小伙伴！也紛紛脫掉上衣，跳進(jìn)河里，那首歌更加的動(dòng)聽！在河里我們是多么的無憂無慮，像小魚一樣自由自在得游來游去！過著如神仙那樣，任憑天塌下來，也無法阻擋我們的笑聲！我們?cè)诤永锿娴嚼哿�，就游到岸上來，休息一下！又接著玩！快樂無止境！到傍晚了！天暗淡下來！我們也玩得很累了！但是幾個(gè)小伙伴還是依舊那樣精神抖擻！晚上在屋頂上看星星，星星如此明亮！童年的生活就是那么的快樂！
雖然時(shí)間不等人！但是我會(huì)用心把這段美好的回憶記下來的！直到永遠(yuǎn)，都不會(huì)�！耙恢钡接肋h(yuǎn)”心里的那個(gè)童年永遠(yuǎn)冰封在心的某一處！而回憶著……
童年的作文6
人們常說：“一生最快樂的莫過于童年。”小時(shí)候，我并不明白，而現(xiàn)在，我驀然發(fā)現(xiàn)，我的童年，是五彩的，是斑斕的，更是幸福的··
我的童年，是紅色的----充滿了熱情，充滿了活力。那時(shí)，每天與小伙伴奔東跑西，攀上爬下，從早晨一直摸爬滾打到深夜，從不覺得累，仿佛身上有無盡的活力與力量。
我的童年，是青色的----如未成熟的果子，帶著幾分青澀。那時(shí)，做什么都唯唯諾諾，與人交往，總是過分的矜持與羞澀。每當(dāng)來到一個(gè)陌生的環(huán)境，總是與周圍格格不入。
我的童年，是金色的----如金子一般，閃耀著奪目的光輝。人們常用“金色”來比喻童年的美麗與珍貴，是啊，人的`一生中最珍貴的便是童年，即使是金子，相比而來，也要遜色不少。
我的童年，也是粉色的----如水蜜桃一般甜蜜。每個(gè)孩子都是父母的寶，父母總是寵著護(hù)著，決不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我孩子時(shí)，就仿佛在愛河之中成長(zhǎng)，充滿了粉色的甜蜜溫馨。
我的童年，更是白色的----如牛奶，如白玉，那樣潔白，那樣純潔，那樣無暇。像一張白紙，沒有一點(diǎn)痕跡，一切都是新的，純潔的。
我的童年，就如一塊五彩斑斕的寶石，紅的熱情，青的羞澀，金的奪目，粉的甜蜜，白的純潔，都集于一身，散發(fā)出耀眼的光輝。
我愛童年，更愛那斑斕的記憶····
童年的作文7
當(dāng)我一遍又一遍地敲著記憶的門，翻看著微微泛黃的照片，體味著已成歷史的童年榮譽(yù)，我才發(fā)現(xiàn)，童心在我身上悄然褪去，童年的不成熟被默默帶走，漸漸褪去。
小時(shí)候，我一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我能做的，我很難做的，我擅長(zhǎng)的，我不擅長(zhǎng)的，我感興趣的，我不感興趣的，我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎(jiǎng)典禮上，我連續(xù)五次獲獎(jiǎng)，成為了一個(gè)認(rèn)識(shí)年級(jí)里所有人的人。每當(dāng)有人從我身邊走過，他們就會(huì)說：“看，就是那個(gè)一次拿五個(gè)獎(jiǎng)的！”“喂，你看，那不是一次拿五個(gè)獎(jiǎng)的人嗎？”每當(dāng)聽到這些話，我總是驕傲地抬頭，虛偽地告訴他們：“哦，沒什么，不只是五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，不太簡(jiǎn)單�！比缓笙硎軇e人的.崇拜。
但如果別人得獎(jiǎng)，我也必須得獎(jiǎng)，而且至少我必須和別人得一樣的獎(jiǎng)，絕不允許別人得的獎(jiǎng)比我多。如果別人拿的獎(jiǎng)比我高，我會(huì)吃醋，但會(huì)假裝微笑：“恭喜你，你比我強(qiáng)多了！”為此我很努力，在自己不擅長(zhǎng)或者不感興趣的地方努力。別人學(xué)的我學(xué)會(huì)了，別人沒學(xué)的我也學(xué)會(huì)了。
但是，隨著我一天天長(zhǎng)大，隨著接觸的人越來越多，我漸漸發(fā)現(xiàn)，雖然我得到了很多榮譽(yù)，但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時(shí)候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應(yīng)該走自己的路，而不是和別人做不必要的比較。
現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術(shù)低，我就低。我不需要比別人高。我的目標(biāo)很明確，正在向自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)。
童年的作文8
童年，一段美好而快樂的記憶。像溫暖的陽(yáng)光，像輕面浮過的微風(fēng)，像碧天里的星星。
童年的記憶里，媽媽懷里的溫度一直是甜甜的，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕的跳進(jìn)我的房間，用他那小小的手撓我的腳丫時(shí)，媽媽香甜的吻已穩(wěn)穩(wěn)的落在我的面頰上，那么暖，那么甜，那么美。爸爸的大手總是那么的有力，我總在盼望快快長(zhǎng)大，像爸爸一樣的有力，好像一個(gè)真正的男子漢來照顧媽媽和爸爸。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn)，那小心翼翼的神情真不亞于看書時(shí)的認(rèn)真，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí)，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的`太陽(yáng)奶奶催著我們快快回家，媽媽也總在這是拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動(dòng)畫片還在等著我，媽媽的美味也在等著我，而我，卻幸福的享受這一切。
追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會(huì)用愛照亮我的心。
童年的作文9
流星劃過的瞬間，記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我，則在這夢(mèng)一般的歲月里長(zhǎng)大。每當(dāng)我想起童年的那件傻事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地笑起來。
記得那一次，我放學(xué)回家，看到院子里的母雞正在孵蛋，我便仔細(xì)觀察，過了不久，母雞出去找食物。當(dāng)它剛走不久，一只蛋殼就發(fā)出破裂聲，原來是小雞鉆出蛋殼了。我好奇地想：“如果我?guī)碗u媽媽‘接生’，是不是可以快點(diǎn)呢？”我馬上到屋里拿來一只小凳子，開始幫雞媽媽“接生”�！耙粋�(gè)，兩個(gè)……”這時(shí)，雞媽媽回來了，看到這一切，“怒發(fā)沖冠”，張開翅膀，伸長(zhǎng)脖子來啄我。我一緊張躲避不及，被雞媽媽啄了一口，嚇得我哇哇大哭。在房間里掃地的媽媽聽見了，連忙跑過來抱起我，提起腳要踢母雞。雞媽媽這才“委屈”地回到雞窩里。我跟媽媽說了事情的原委后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小雞們只有等到一定的時(shí)間，才會(huì)破殼而出。如果，沒到時(shí)間，就把蛋殼挑破的'話，小雞就會(huì)死！”這時(shí)，我看了看小雞，只見被我扒過殼的小雞都一動(dòng)不動(dòng)了，我突然感到非常的后悔。
通過這件事，我深深地知道：有些事情并不是快就能完成的，而是要耐心地等待，要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
童年的作文10
在20xx年，我在美國(guó)的xx公司工作，開完會(huì)議。我高興的回了家，因?yàn)楣景l(fā)話說放一星期的假。我和我的一個(gè)中國(guó)的朋友議論去哪玩呢？在我和朋友的議論下就決定去我的故鄉(xiāng)—硯山，在出發(fā)的那天。因?yàn)樗幌肴チ�，現(xiàn)在只有我一個(gè)人回故鄉(xiāng)。上了飛機(jī)，用了6分52秒的時(shí)間到達(dá)了我的故鄉(xiāng)硯山。剛下飛機(jī)，就有讓我驚奇的事。那就是商店里沒人看著，全是機(jī)器人在工作。
現(xiàn)在的硯山比以前要好的多。這個(gè)硯山真像一家人，以前的大花園轉(zhuǎn)盤，變成了一個(gè)荷花池。不在是以前那個(gè)全是拉極的池堂，而是一個(gè)美麗潔白的`荷花池。地上不再是水泥路，而是玻璃的，底下還有魚呢！我有點(diǎn)餓了，可是我就是不見超市和飯店。經(jīng)過我打聽后，我才知道了每到一個(gè)龍拄都有一個(gè)按扭，按一下就會(huì)出現(xiàn)一座樓梯。通往地下商街的路。我走了進(jìn)去，但我又怕空氣不夠。有人問我，怕什么？我說怕空氣不夠。那個(gè)人回答我說里面有空氣散發(fā)器，說是專門送發(fā)空氣的。
讓里面像在外面一樣好過。我走進(jìn)了里面，哇！商店可真多��！我找了一家飯館，點(diǎn)了一些小菜吃。硯山的飯可真好吃，好幾年都沒吃到了。我在硯山住了5天，5天過去了，我該回美國(guó)了，現(xiàn)在的硯山真叫我入迷。簡(jiǎn)評(píng)：努力，夢(mèng)想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
童年的作文11
每當(dāng)回憶起童年，我總是會(huì)想起一些童年里的非常有趣的事情，比如說兔子舞。
“左左，右右，前，后，前前前……”這響亮而又美妙的旋侓回蕩在我們美麗而又溫馨的校園，原來，是我們學(xué)校開始迎接亞運(yùn)的比賽開始了，我們比的是兔子舞創(chuàng)意大賽，比賽開始了，我們坐在陰涼的大樹下面細(xì)心地看著別人班比賽，有的圍成了一個(gè)圈，有的列成了幾排，還有的圍成了幾個(gè)圈，多種多樣，看的我眼花瞭亂，到了我們班，我很緊張，我的心在撲通撲通的跳，我心想:如果我跳的不好，評(píng)委就會(huì)扣我們的分?jǐn)?shù)，我們就可能拿不到第一名了，就可能沒有禮品了，所以，我要努力跳好，開始跳了，我們先圍成一個(gè)大圈，然后圍成三個(gè)圈，小的`在最中間，中的圈在小圈上面，大的圈在中圈的外面，接著，我們又圍成了一個(gè)太陽(yáng)……很快，我們跳玩了，我又緊張又激動(dòng)，因?yàn)椋?我知道，發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)刻到了，同學(xué)們議論紛紛。
當(dāng)校長(zhǎng)大聲的讀到:”第一名-----五年三班，我們激動(dòng)成分。
還有一次，我們?cè)谛@內(nèi)開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我是參加跳繩比賽的，跳繩比賽開始了，我非常輕松，因?yàn)槲易钅檬至耍_始了，一，二，三，四，……我一下一下的數(shù)著，到了宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，可惜，我只是第二名，不過也很不錯(cuò)了。
童年啊!
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)，
是回憶中含淚的微笑!
童年的作文12
小朋友們，你們知道童年是什么嗎？如果不知道，就來看看我的童年吧，歡樂的童年作文。
小時(shí)候，我和我的家人去動(dòng)物園，我正在猴山看得興趣盎然，突然聽到不遠(yuǎn)處傳來幾聲很大的動(dòng)物叫聲，不像馬，更不像虎。我們趕快循聲跑去，呀，原來是一頭大象！它正昂著頭，伸著長(zhǎng)鼻子在向游客打招呼呢！
· 我是第一次看到大象，感覺新奇極了，小學(xué)五年級(jí)作文《歡樂的童年作文》。它的身子真高啊，總有我兩個(gè)人那么高吧！它的腿真粗，難怪人們把它形容為“柱子”；它的耳朵真大，搭拉著，活像兩把大蒲扇；它的牙齒真特別，尖尖的，向前翹著，讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀；它緩緩地走過我們身邊，我一看它的皮膚，哇，嚇了一跳——粗糙得簡(jiǎn)直就是老松樹的皮！
· 最吸引我們的，是它的`長(zhǎng)鼻子，看起來很是柔軟，還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一噴，哈，簡(jiǎn)直就是一天然淋浴器！
我用照相機(jī)拍了幾張大象的照片，后來一想，照片是靜止的，瞬間的，還是回來寫下來吧，這才是長(zhǎng)久的。
我的童年講完了。這下，你知道什么是童年了吧！
童年的作文13
童年是什么？我問歲月。
歲月說，童年是你在日影里映出的一路東倒西歪的小腳印。
是偷偷來到小溪邊，看著身旁嫩嫩的小草鮮艷的野花而引出的無窮無盡的奇思妙想。
是在母親的懷抱里，數(shù)著滿天的星星，遙望那一輪明月里的嫦娥仙子。
是纏著姐姐去看那鮮花滿園，有蜜蜂蝴蝶飛舞的好地方。
是七月七在黃瓜架下偷聽牛郎與織女約會(huì)時(shí)的悄悄話。
是依偎在奶奶膝下，聽那神秘而遙遠(yuǎn)的古老的傳說。
是趴在爺爺?shù)谋成希焕弦簧傥男腋r(shí)光。
童年在那兒？我問歲月。
小溪說，流水在哪兒它就在哪兒，童年喜歡水中的嘩啦嘩啦。
小鳥說，它的'叫聲在哪兒它就在哪兒，童年永遠(yuǎn)離不開嘰嘰喳喳。
媽媽說，笑容在哪兒它就在哪兒，童年從來沒煩惱。
外公說，他的身影在哪兒它就在哪兒，童年喜歡跟著他瞎胡鬧。
太陽(yáng)說，它的光芒在哪兒它就在哪兒，童年是個(gè)不怕熱的調(diào)皮蛋。
星星說，神秘在哪兒它就在哪兒，童年最愛看星星眨眼睛。
童年的作文14
“從前有一個(gè)……”“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在，才想到要珍惜，要體會(huì)……
為什么？一年級(jí)這么想：我又交到了48個(gè)好朋友，我們每天都可以見面，一起學(xué)習(xí)了，呵呵，好開心呀。四，五是這么想的：好想快點(diǎn)畢業(yè)呀，哎，還有好久呢�，F(xiàn)在，現(xiàn)在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺那么美，真的，即將失去擁有的`，才會(huì)珍惜。
童年，能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去珍惜，讓我去愛護(hù)……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對(duì)我們說說話。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
童年的作文15
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后一片彩色，卻是一片蒼白，蔚藍(lán)的天空，是一片混濁……
童年，是一個(gè)五彩斑斕的萬花筒，是一架有趣的照相機(jī)；童年，是彩色的帆船，悄悄地飄向遠(yuǎn)方，帶著幼稚和發(fā)呆……回憶童年，真的，我不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大，懷念家鄉(xiāng)的`那條小河，清脆的水流聲伴隨著我成長(zhǎng)。曾經(jīng)，我和小伙伴們下河嬉戲，撈魚蝦，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那時(shí)，歡快的身影在河中跳躍，濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒，也跟著我們游來游去，好奇地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠子，似乎在問：“你們?cè)诟墒裁茨�？你們也是一條快活的魚兒？怎么沒見過？”水我交融，魚兒相伴，浪花里飛出歡樂的歌，所以，我真的不想長(zhǎng)大。
記得，有一次，我上幼兒園，我哭著、鬧著，死活不愿去。是母親，把我抱在懷里，一個(gè)勁兒地哄著我，為我準(zhǔn)備好多好吃的，還答應(yīng)我星期天去公園、游樂場(chǎng)，我這才進(jìn)了幼兒園。那時(shí)，我絕對(duì)是“小皇帝”，唯我獨(dú)尊的時(shí)光悄悄遠(yuǎn)去，多想時(shí)光倒流，所以，我真的不想長(zhǎng)大。
不想長(zhǎng)大，懷念媽媽用小車推著我，把我推到東推到西，讓我痛痛快快地玩了一回，過年時(shí)，無數(shù)張壓歲錢丟在我身旁，我樂極了，可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家，我朝媽媽瞪了瞪眼，媽媽乖乖地把錢拿了回來，所以，我真的不想長(zhǎng)大。
我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的世界就沒有花，好想好想留住童年，不想不想長(zhǎng)大。
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