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當(dāng)來到一個(gè)陌生環(huán)境中，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的護(hù)士自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
護(hù)士自我介紹1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，衷心感謝您在百忙之中閱讀我的簡(jiǎn)歷，為一個(gè)熱情的大學(xué)生打開了一扇希望之門！
我叫XXX，是XXXX學(xué)院內(nèi)科護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生。我即將離開大學(xué)校園，帶著對(duì)未來的美好憧憬和對(duì)貴校的無限向往，在此向貴校提交自我推薦。
我很平凡，但不愿意平庸。本人樂觀，自信，上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，為人善良，處理好人際關(guān)系，有很強(qiáng)的責(zé)任感和使命感。三年的努力學(xué)習(xí)和鍛煉，幫助我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和不屈不撓的性格。今天，隨著素質(zhì)教育的全面實(shí)施，我也特別注意充分利用業(yè)余時(shí)間，拓展知識(shí)視野，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極參加各種集體活動(dòng)，受到了上級(jí)、老師和同學(xué)的高度贊揚(yáng)。因此，他們?cè)诟鞣矫娴木C合素質(zhì)和能力都得到了相應(yīng)的提高和提高。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信，只有多層次、全方位發(fā)展、掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才能滿足社會(huì)發(fā)展和用人單位的需求。
在遂寧市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我遵循各部門老師的指導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，理論聯(lián)系實(shí)際，出色地完成了各部門應(yīng)該完成的任務(wù)。期間得到患者的信任和老師的高度贊揚(yáng)。同時(shí)，我深深體會(huì)到關(guān)心、細(xì)心、耐心和對(duì)病人的責(zé)任感的'重要性。現(xiàn)在在各個(gè)部門的工作中有了一些經(jīng)驗(yàn)，也從中學(xué)到了很多。
今年5月參加了全國(guó)衛(wèi)生實(shí)用護(hù)士資格考試，通過了。6月底，我拿到了畢業(yè)證。普通的高校，普通的我有一顆不愿平凡的心。面對(duì)新的生活選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。我要在新的起點(diǎn)，新的水平上，展現(xiàn)新的風(fēng)格，寫新的記錄，創(chuàng)造新的成就。
雖然我不一定是很多應(yīng)聘者中的花架子，但我仍然很自信，因?yàn)槲矣胁恍笂^斗的精神，勤奮的作風(fēng)和努力的品質(zhì)。小草新窩得益于沃土；彭遠(yuǎn)揚(yáng)的翅膀展開了，但它仍然需要廣闊的天空。給我一個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)你的滿意。真心希望能和貴院達(dá)成一致，為貴院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。被你培養(yǎng)將是莫大的榮幸。我會(huì)盡我所能，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明你的眼光。
最后，衷心感謝貴院領(lǐng)導(dǎo)看了我的推薦信！祝貴院前程似錦！等待你的好消息！
我在此交流
敬禮！
介紹人：
20xx年xx月xx日
護(hù)士自我介紹2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位護(hù)理姐妹們：
下午好!我是來自*病區(qū)的**，很榮幸今天能站在這里為大家做演講，用于迎接即將到來的“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”，我演講的題目是《五月的鮮花》。
五月的鮮花
五月的陽光溫柔多情，五月的繁花漫山遍野。繽紛多彩的五月，是護(hù)士眼中最美麗動(dòng)人的季節(jié)。在這春夏季節(jié)交迭之際5．12護(hù)士節(jié)以嶄新迷人的姿態(tài)向我們走來，鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。
五月是單純快樂的，她總是在護(hù)士清脆的歌聲中穿行；五月是愜意宜人的，她總是在護(hù)士輕盈的足跡中溜跶；五月是高尚無私的，她高貴的靈魂總是和護(hù)士純潔的心靈惺惺相惜。
作為三病區(qū)的一名年輕的護(hù)士，我很高興在陳護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的這樣一支護(hù)理團(tuán)隊(duì)中工作。每天我們用熱忱的態(tài)度迎接每一位患者，以親切的問候和溫暖的.微笑為我們的醫(yī)院亮出一張最美好的名片，以精湛的護(hù)理技術(shù)為每一個(gè)病人完成各種治療，以細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)每一位患者細(xì)微的病情變化，以高度的責(zé)任心為每一位患者的健康保駕護(hù)航。
每天的晨會(huì)結(jié)束后我們?nèi)^(qū)的白班護(hù)士和夜班護(hù)士會(huì)在陳護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行床邊交接班，護(hù)士長(zhǎng)親切的關(guān)懷問候讓每一位在床患者如沐春風(fēng)。伴隨在我們床邊交接班的重點(diǎn)內(nèi)容是細(xì)心體貼的切口檢查、老年臥床患者的皮膚觀察、患者的飲食情況及夜間睡眠狀況。穿插在我們床邊交接班里還有許多有趣的故事發(fā)生呢，這讓我們剛剛開始一天的工作中偶爾散發(fā)出輕松的笑聲。記得那次查房遇見是一位三十多歲的男子，體健背寬，剛剛手術(shù)兩天，入院時(shí)對(duì)疼痛的極其敏感神態(tài)讓我對(duì)他留下深刻印象。我們走到他床邊時(shí)，他正滿臉愁容，一見我們走來像個(gè)孩子那樣嘟囔著：換藥疼死人了，早知道不開這個(gè)刀了。我指指他鄰床的一位七歲的小患者，調(diào)侃地說：我們的小凱太勇敢了，換藥一聲都不哼，大人也比不上呢。我的夸獎(jiǎng)讓調(diào)皮的小凱朝著男子露出一個(gè)得意洋洋的鬼臉，而我們也被小凱那獨(dú)特的表情逗樂了，笑聲也感染了男子，他情不自禁地舒展開緊皺的眉頭，訥訥嘴像個(gè)小姑娘羞澀地笑了，還一邊拿腔拿調(diào)地學(xué)著小凱的語氣說：不疼不疼。
我們病區(qū)一天進(jìn)行四次這樣的床邊交接班，這項(xiàng)工作的開展保證了責(zé)任護(hù)士及時(shí)有效地完成各項(xiàng)治療護(hù)理、確保了責(zé)任護(hù)士對(duì)在床患者的病情動(dòng)態(tài)了然于心，加強(qiáng)了護(hù)患之間的信息溝通交流，緊密了護(hù)患之間的人際關(guān)系信任度、使患者的治療護(hù)理依從性得到提高，從而讓我們的日常工作做到緊張有序、忙而不亂。
平淡的日子偶爾也會(huì)安排一些驚心刺激的挑戰(zhàn)，20xx年的11月7號(hào)我們病區(qū)迎接來自泰州市衛(wèi)生局對(duì)我們科申報(bào)的《中醫(yī)護(hù)理示范崗》的檢查�，F(xiàn)今依然清晰地記得那些加班苦練中醫(yī)操作的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，挑燈夜戰(zhàn)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)的一絲不茍。
那時(shí)的我們忘記了自己身體不適的病痛，有一句經(jīng)典的話是這樣說的：你自己不愛惜自己誰還會(huì)愛你呢？我們不是法海，不是不懂“愛”，我們是把狹隘自我的“愛己”升華為博大寬懷的“愛人”；那時(shí)的我們顧及不了生病住院需要陪伴的家人，我們明白家庭責(zé)任的“內(nèi)涵”，但是我們更具有舍棄“小家”顧全“大家”的團(tuán)體責(zé)任心，中醫(yī)院是我們的大家庭，大家庭在這樣的優(yōu)化自己護(hù)理質(zhì)量品質(zhì)的時(shí)刻更需要我們的時(shí)間來精心準(zhǔn)備，接受考驗(yàn)；那時(shí)的我們沒有多余的時(shí)間給予我們那可愛活潑的孩子，我知道我有一個(gè)身份是母親，做媽媽的人都會(huì)懂得一個(gè)做母親的人回避孩子渴望的眼神在內(nèi)心需要忍受多么巨大的煎熬，但是我們更深深理解了“護(hù)理示范崗”品牌的含義。為了中醫(yī)院大家庭，為了三病區(qū)集體的榮譽(yù)，我們發(fā)出了戰(zhàn)斗宣言：時(shí)刻準(zhǔn)備著，中醫(yī)護(hù)理示范崗。一天又一天，最終我們?nèi)^(qū)以整潔的環(huán)境、熱忱禮貌的精神面貌、熟練的護(hù)理技術(shù)操作技能、脫口而出的科室常見疾病的護(hù)理常規(guī)以及患者對(duì)我們科室的贊不絕口順利通過了檢查。
如今《中醫(yī)護(hù)理示范崗》的牌匾醒目地掛在三病區(qū)護(hù)士站潔白的墻上，它像是一面攜帶魔力的鏡子，時(shí)刻提醒著我們保持良好的工作傳統(tǒng)；它又分明是一種驕傲的展示，告訴每個(gè)經(jīng)過這里的人；它更彰顯了一份褶褶生輝的榮耀，讓我們每一位三病區(qū)人自豪而幸福！
五月的鮮花最璀璨奪目，五月的鮮花最芬芳迷人，一年四季獨(dú)有五月的鮮花最能表達(dá)患者對(duì)護(hù)理人員的殷殷感激和深深謝意。白衣天使，您是五月最美的鮮花，把愛的芬芳和生命的熱忱播撒人間！
護(hù)士自我介紹3
尊敬的各位考官：
您們好!
我叫xxx，今年xx歲，畢業(yè)于xxxx學(xué)校，護(hù)理xxx，今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!
在生活中我是個(gè)活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、xxx自主、自信要強(qiáng)的.人，我會(huì)把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待工作，積極溝通、協(xié)調(diào)，注重團(tuán)隊(duì)精神，我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理xxx作。
雖然我畢業(yè)的時(shí)間還不算長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同進(jìn)步。
護(hù)士自我介紹4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很是僥幸能無機(jī)會(huì)加入貴病院的聘請(qǐng)面試。感激貴病院帶領(lǐng)給我這個(gè)機(jī)遇。我叫高俊霞，是通遼職業(yè)學(xué)院高護(hù)專業(yè)的結(jié)業(yè)生。為了心中的抱負(fù)，摸索糊口的實(shí)理，憑者對(duì)學(xué)問的巴望，人生的逃求，我廢寢忘食，不驕不餒，終究送來了新的起點(diǎn)。白駒過隙，正在3年的院校糊口中，我對(duì)護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情，對(duì)峙以學(xué)為從，取得優(yōu)良的成就，且正在其他各方面表示優(yōu)良，被評(píng)為“優(yōu)良團(tuán)員”、獲的區(qū)級(jí)三勤學(xué)生的榮譽(yù)，有計(jì)較機(jī)二級(jí)證。通過正在校的理論進(jìn)修和實(shí)踐進(jìn)修，我控制了有必然的操做能力，且有很強(qiáng)的.義務(wù)心，集體榮譽(yù)感。
面臨新的情況，新的起點(diǎn)，新的挑和，我將進(jìn)一步充分和提高本人，若是有幸成為貴病院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工做中，用我的汗水、學(xué)問、熱諜報(bào)答貴病院的知遇之恩。最初，我衷心但愿貴病院能給我一個(gè)展開才調(diào)的舞臺(tái)，我深信，你的信賴取我的實(shí)力將為我們帶來配合的成功！
護(hù)士自我介紹5
各位評(píng)委老師：
你們好！
非常感謝貴院給我這次面試的計(jì)劃，讓我可以向各位請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
我自己我叫xxx，xx年出生，是xxx學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，大專學(xué)歷，x年正規(guī)化的教育，使我掌握了扎實(shí)的理論工底，一年多的監(jiān)床實(shí)習(xí)讓我有較熟練的實(shí)際操作能力，小時(shí)候曾經(jīng)有較長(zhǎng)一段時(shí)間身體不好，使我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員的.愛心與耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛與早日康出院的重要性，更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣，再加上我的性格很隨和，待人真誠，更堅(jiān)守了我想用實(shí)際行動(dòng)履行救死扶傷職責(zé)的信心，我現(xiàn)在最希望的就是各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我也能有機(jī)會(huì)為醫(yī)護(hù)事業(yè)上添磚加瓦。
護(hù)士自我介紹6
大家好！我叫xx，今年23歲，畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校。我應(yīng)征貴醫(yī)院護(hù)士一職，在此之前，我已有過半年多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的`合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
護(hù)士自我介紹7
我是xx(名字)，來自XX醫(yī)院，現(xiàn)在在XX科任護(hù)士。
從小就夢(mèng)想當(dāng)護(hù)士的我于XX學(xué)校護(hù)理學(xué)專畢業(yè)，畢業(yè)于幾幾年，現(xiàn)已工作多少年，我最善常于什么什么�？频氖裁词裁床僮�。
我的'具體表現(xiàn)為：
什么，曾經(jīng)參加過什么比賽，得過什么名次獎(jiǎng)項(xiàng)。(以上這些表現(xiàn)結(jié)合一下你的節(jié)目，說一些相關(guān)的)
希望大家能對(duì)我起到幫助、監(jiān)督，當(dāng)然我也很會(huì)力所能及，幫助希望我?guī)椭耐�。在工作中，我深深地感受到與領(lǐng)導(dǎo)們、同事們共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
護(hù)士自我介紹8
今天很榮幸能來到這里參加面試，同時(shí)也非常感謝貴院給予我這次面試的機(jī)會(huì)!
我叫xxx，就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院，是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，成績(jī)優(yōu)異，充分掌握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識(shí)，并且一次性的通過了全國(guó)英語四級(jí)和公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)的考試，同時(shí)能熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認(rèn)識(shí)到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，有很強(qiáng)的實(shí)踐性，結(jié)合了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的理論體系，形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾，她"燃燒自己，照亮別人"的精神和用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè)，同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對(duì)這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對(duì)疾病，并戰(zhàn)勝疾病!我有很強(qiáng)的.責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能夠吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，在貴院實(shí)習(xí)期間，帶教老師的悉心指導(dǎo)下，能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識(shí)靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評(píng)!
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
謝謝!
護(hù)士自我介紹9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好！今天能站在這里面試，有機(jī)會(huì)向考官請(qǐng)教學(xué)習(xí)。自我介紹我感到非常榮幸:我叫xx，今年18歲，即將從xxx學(xué)院畢業(yè)。我的專業(yè)是護(hù)理。我是一個(gè)安靜的女孩，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。朋友都說我適合當(dāng)護(hù)士。我也這么認(rèn)為。我喜歡這個(gè)職業(yè)，所以毫不猶豫的選擇了它。護(hù)士雖然不是醫(yī)生，但比醫(yī)生更貼近病人，需要更多的知識(shí)和技能，這才是真正的.“白衣天使�！北救素�(zé)任心強(qiáng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，吃苦耐勞，積極、認(rèn)真、樂觀開朗，人際關(guān)系良好，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，具有熟練的護(hù)理技能和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，能夠靈活運(yùn)用到工作中。我擁有的是青春的激情。如果你給我信任和希望，那么我的信心，我的激情，我的能力，都將是你最滿意的答案。我熱愛護(hù)理事業(yè)，真誠希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)做出貢獻(xiàn)，在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝你
護(hù)士自我介紹10
我叫XXX，畢業(yè)于xxx衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹：
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。
長(zhǎng)期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的`，要學(xué)會(huì)”方法”，做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的第4年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。
到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
我自己覺得自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過了4年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
4年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護(hù)士自我介紹11
各位領(lǐng)導(dǎo):
首先，我很榮幸站在這里接受采訪，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次采訪的機(jī)會(huì)！
我叫xxx，畢業(yè)于xxxxxx學(xué)校護(hù)理專業(yè)。在我心目中，護(hù)理是一個(gè)神圣、高尚、偉大的職業(yè)，護(hù)士是一個(gè)平凡崗位上不平凡的人。這個(gè)神圣的職業(yè)是我從小的理想，隨著對(duì)理想的不斷追求，我終于迎來了今天的起點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)悄然逝去。三年來，帶著對(duì)護(hù)理的熱情，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“自力更生先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。學(xué)習(xí)后不忘豐富課外知識(shí)，參加各種課外活動(dòng)和兼職，參加全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)，取得了資格證。通過在學(xué)校兩年的理論學(xué)習(xí)和在醫(yī)院一年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)，我掌握了一個(gè)護(hù)士應(yīng)該具備的基本能力，同時(shí)也樹立了一個(gè)護(hù)士應(yīng)該具備的愛情、責(zé)任、集體榮譽(yù)等重要觀念。
面對(duì)新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的`挑戰(zhàn)，我會(huì)全力以赴。我的座右銘是找到成功的方法，而不是失敗的借口。我知道要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者，我必須不斷提高自己。所以我在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，也報(bào)考了重慶醫(yī)科大學(xué)的自考，以提高自己的學(xué)歷。
最后，衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次面試機(jī)會(huì)。如果我有幸成為你們醫(yī)院的一員，我會(huì)以飽滿的熱情投入到護(hù)理工作中，用我的汗水、知識(shí)和熱情回報(bào)你們醫(yī)院。我堅(jiān)信，你的信任會(huì)成為我更加努力的動(dòng)力！
介紹完畢，謝謝！
護(hù)士自我介紹12
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
大家好！我叫江冰，今年24歲，畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校。我應(yīng)征貴醫(yī)院護(hù)士一職，在此之前，我已有過半年多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以主義、毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過半年多的`護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
求職人：
日期：
護(hù)士自我介紹13
在奉獻(xiàn)中領(lǐng)會(huì)美麗幸福新大理
大理白族自治州人民醫(yī)院 趙婷婷
幸福是一門科學(xué)，是一種生活，是一種感覺。美麗幸福的夢(mèng)想多種多樣，每個(gè)人都有自己對(duì)美麗幸福的解讀，建設(shè)美麗幸福新大理是我們共同的愿望，它需要每個(gè)人的參與，每個(gè)人都要踐行社會(huì)責(zé)任，幸福自我，幸福他人，幸福大家。
青年醫(yī)務(wù)工作者如何在建設(shè)美麗幸福新大理中體現(xiàn)價(jià)值、發(fā)揮作用，就是要在奉獻(xiàn)中領(lǐng)會(huì)美麗幸福新大理，在積極為人民健康做貢獻(xiàn)中感受美麗幸福新大理。不知道大家有沒有看過一部電視劇《心術(shù)》，它里面有這樣一段臺(tái)詞，“醫(yī)生有三重境界。第一重叫治病救人，能夠看好病人的疾�。坏诙亟腥宋年P(guān)懷，你不僅看好病人的病，你還有悲天憫人之心，對(duì)待病人要像親人一樣；第三重，那就是進(jìn)入病人的靈魂，成為他們的精神支柱！
記得這樣一位病人，一個(gè)20歲的小伙子，由于車禍致胸腹部聯(lián)合傷，由于失血過多，術(shù)后轉(zhuǎn)到監(jiān)護(hù)室搶救。這時(shí)患者麻醉剛剛蘇醒，顯得異常躁動(dòng)。病人力氣太大，一個(gè)勁的拳打腳踢，按也按不住。無論我們說什么，他只是拼命搖頭要吐出插到嘴里的管子�；颊呱砩嫌袣夤懿骞�、胃管、胸管、腹腔引流管，任何一種管道脫落都會(huì)對(duì)患者造成非常嚴(yán)重的后果。怎么辦呢，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，大聲呼喊患者的名字。他睜開眼睛驚恐的看著我，蒼白的臉上表情是那么不安。我拍拍他的肩，抓起他的右手，俯身對(duì)他說：“別怕，握住我的手，有我在你身邊呢。”他逐漸安靜下來，緊緊抓住我的手。我繼續(xù)說：“別怕，
手術(shù)已經(jīng)做完了，很成功，現(xiàn)在你已經(jīng)回到監(jiān)護(hù)室�！彼盐业氖肿サ酶o了，痛得我不由自主皺了一下眉，但我還是繼續(xù)讓他抓著�！白炖锏墓茏邮菐椭愫粑�，很難受是吧？現(xiàn)在還不能說話，我會(huì)一直在你身邊的。”患者心率比剛才好多了，目光也變得柔和了，安靜的躺在床上�！跋嘈盼遥屛覀円黄鹋�，你會(huì)好起來的�！蔽沂箘盼瘴账氖郑c(diǎn)點(diǎn)頭，眼里滿是感激之情。接下來的治療，患者都很配合，我時(shí)常去握握他的手，鼓勵(lì)他。3天后患者順利的脫了呼吸機(jī)，拔掉了嘴里的管子，要轉(zhuǎn)回到普通病房去治療，他對(duì)我說：護(hù)士姐姐，我還能握一下你的手嗎，在這個(gè)陌生的地方，在我垂死掙扎的時(shí)候，是你讓我感覺不在害怕，我不會(huì)忘記你溫暖的雙手。”我伸出手來，這時(shí)的我覺得自己很幸福。
還有這樣一位患者，是一個(gè)八歲的小男孩，因?yàn)橄忍煨孕呐K病，手術(shù)后出現(xiàn)了并發(fā)癥，這天孩子的病情突然惡化，出現(xiàn)了心力衰竭�？浦魅纬林麛嗟闹笓]著在場(chǎng)的`醫(yī)護(hù)人員，盡全力搶救這個(gè)孩子。此時(shí)守候在病床邊的家長(zhǎng)早以泣不成聲，每一分鐘對(duì)于他們來說都是度日如年。醫(yī)護(hù)人員緊緊地繃著心弦，最大的希望就是孩子能夠轉(zhuǎn)危為安。我們一邊安慰家屬，一邊陪在小男孩身邊鼓勵(lì)他。每一個(gè)人都忙得忘了下班，也忘了吃飯，眼里只有這一個(gè)孩子，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……孩子有了小便了，六個(gè)小時(shí)、八個(gè)小時(shí)，孩子心率逐步趨于正常，呼吸也平穩(wěn)下來了，心衰終于得到了控制，看到家長(zhǎng)感激的目光，壓在我們心上的石頭終于落地了，每個(gè)人臉上都露出會(huì)心的笑。這時(shí)我拿出放在柜子里的電話一看已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，再一看有幼兒園老師的未接來電，突然想起在幼兒園的女兒還沒接，嚇得我顧不上喝口水，心急如焚的急奔幼兒園。當(dāng)我趕到時(shí)，園門緊閉，園中空無一人，四處打探，終于找到老師的家，焦急地敲開門，看到正在洗碗的老師和呆坐著的女兒，女兒稚嫩的臉上帶著驚恐，含著淚說：“媽媽，您不要我了嗎？”我哽咽了，對(duì)著她使勁搖頭。
我們的職業(yè)平凡得不能再平凡，但我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就要把這樣的大愛放在心里。當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突的時(shí)候，大家都毅然“舍小家顧大家”，義無反顧的付出。我們奉獻(xiàn)的是汗水，收獲的是病人及家屬的喜悅，用寶貴的青春換來的是無數(shù)家庭幸福的微笑，我們不是花朵，卻在無數(shù)患者的心上絢麗的綻放。
在十八大精神的指引下，在州委、州政府提出建設(shè)美麗幸福新大理的征程中，我們廣大青年醫(yī)務(wù)工作者，這支朝氣蓬勃，年輕有為的隊(duì)伍將凝聚在共青團(tuán)的光輝旗幟下，銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)，成為幸福大理建設(shè)的主力軍，以昂揚(yáng)的姿態(tài)，飽滿的熱情，創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于白州的新業(yè)績(jī)，為滇西醫(yī)療中心的建設(shè)，為白州人民的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量，共同托起每個(gè)人美麗幸福之夢(mèng)。
護(hù)士自我介紹14
護(hù)理工作充滿挑戰(zhàn)與壓力，長(zhǎng)久處在壓力下，若疏導(dǎo)不當(dāng)，會(huì)造成護(hù)理人員工作熱情降低，甚至疲潰門。根據(jù)不同的調(diào)查，護(hù)士職業(yè)群體的心理問題要高于一般人群。護(hù)理人員的精神健康問題及防范措施日益受到重視。而提高護(hù)理人員高壓下維持精神健康的能力，提高自身的“免疫力”才是解決護(hù)士精神健康問題的關(guān)鍵。
塑造一個(gè)身心健康的自我，主宰自己
著名的人本心理學(xué)家代表馬斯洛提出了心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn)：①充分的安全感；②充分了解自己，并對(duì)自己的能力作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)；③生活的目標(biāo)能切合實(shí)際；④與現(xiàn)實(shí)環(huán)境能保持接觸；⑤能保持人格的完整與和諧；⑥具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力；⑦能保持良好的人際關(guān)系；⑧適度的情緒表達(dá)及控制；⑨在不違背團(tuán)體要求的前提下，能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需要；⑩在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下，能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。
在護(hù)理工作中，許多護(hù)士不滿意于自己的工作，抱怨工作太累，工資太少，抱怨社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人，對(duì)周圍一切似乎都感到厭倦與不滿，這是一種消極的心態(tài)。抱怨不能解決實(shí)際問題。相反，埋怨或壓抑的情緒對(duì)心理健康有害無益。其實(shí)，人生的幸福美滿是人的一種感覺，一種心情。一個(gè)人是欣喜還是喪氣，這主要由我們的心理、個(gè)體的態(tài)度來支配，事物本身并不能直接影響我們的心情。面對(duì)護(hù)理工作中種種不盡人意，護(hù)理人員只有下決心摒棄惰性思想，選擇積極情緒和積極的生活動(dòng)力，才可以主宰自己的命運(yùn)，既不會(huì)感到力不從心，也不會(huì)人云亦云，毫無主見。并能夠決定自己的外界環(huán)境，覺得所從事的護(hù)理工作是美好的。
珍愛自己，無須得到他人的贊許
護(hù)理工作要求我們愛病人，但大家似乎忘記了一點(diǎn)——愛自己。自愛——就是愛自己，意識(shí)到自己是重要、美麗而有價(jià)值的。不必依賴別人提高自己的價(jià)值，也不會(huì)強(qiáng)求別人的言行符合自己的旨意，只要自己接受自己便足夠了。一個(gè)人要愛別人，首先要學(xué)會(huì)愛自己，并通過幫助自己，關(guān)心自己來幫助別人，同時(shí)認(rèn)識(shí)到幫助別人不是為了博得他人的感謝或獎(jiǎng)賞，而是因?yàn)榭梢詮膸椭鷦e人或愛別人之中享受到真正的快樂。
由于社會(huì)的偏見，護(hù)士為病人付出的辛勤勞動(dòng)得不到應(yīng)有的尊重與承認(rèn)，再加上職稱評(píng)定、經(jīng)濟(jì)收人等問題上的不合理，她們不能從工作中充分體驗(yàn)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足，許多護(hù)士有一種“失落感”，感到“自己是一個(gè)微不足道的人”，“精神長(zhǎng)時(shí)間受到壓抑”。這是一種自我否定，這些護(hù)土是根據(jù)外部成就和別人對(duì)自己的看法確定自己的價(jià)值。從馬斯洛的`人的基本需要理論，我們可以看出，人都希望得到他人的認(rèn)可與尊重，期望獲得種種榮譽(yù)。贊許能令人精神上受到撫慰，是一件很愜意的事情，沒有必要放棄生活中的這種享受。但是，如果尋求贊許的心理成了一個(gè)人生活的需要，需要通過他人的贊許來確定自我價(jià)值，這就是一件糟糕的事情，它會(huì)導(dǎo)致各種自我挫敗行為，會(huì)因得不到贊許而憂心仲忡，悶悶不樂，甚至行為異常。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)護(hù)士要學(xué)會(huì)珍愛世界上最美麗、最有活力、最富有價(jià)值的人——你自己，珍愛自己的身體，時(shí)時(shí)保持精神愉快，相信自己是有價(jià)值的，無須通過他人的愛或贊許來提高自己的價(jià)值。
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